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這就是我作文800字(精選46篇)

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在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的這就是我作文800字,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

這就是我作文800字(精選46篇)

這就是我作文 1

在茫茫人海中,我只是一粒再平凡不過的沙子,隨風而行,隨風而停。與大多數人一樣,不知將來的自己,會去往何方。

在父母眼裏,我如一棵正茁壯成長的樹苗,在汲取知識,也從他們那兒獲得養分。

在老師眼裏,我是一棵大樹,已經長大了,卻面臨着種種困難。迎着風沙,克服困難。

我雖平凡,但獨一無二。我雖不完美,但豁達大度,懂得包容。我雖只是茫茫人海中的一粒細沙,可我也懷有遠大夢想,積極向上的心。

“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷。”法國詩人雨果的.詩句就是說人要具備豁達的度量。我,豁達開朗,懂得包容。

圖書館裏,我正在翻着一本又一本的書。都是一些通話和想象的故事,我百般乏味。突然對《紅樓夢》的原著起了興致,想着借一本《紅樓夢》一看。我剛伸出手,書便被快速地抽走了。說時遲那時快,我抓住了書的一角。回頭看去,一位和我年紀相仿的女孩也想拿走這本書。

“你是不是也想借這本書?”我問女孩,她點了點頭,並且用那種急切想得到這本書的眼神看着我。

我想着那位女生好像很渴望這本書,而且自己也不着急。我鬆開了手,笑着說“算了,你拿去看吧,過兩個星期你能還回來給我看嗎?”

如果我不讓給那女孩圖書,可能還會發生一場“戰爭”呢!大度,才能像高山那般巍峨矗立,笑傲人生!這是會包容、豁達大度的我。

我,積極向上,有着遠大的理想。上小學時,有一整年班主任經常換,換了有三個吧。那個時候,我們班紀律很差,亂成了一羣嗡嗡亂飛的蜜蜂,學習認真不認真,全靠自己。那段時間的課,基本是代課老師上的,老師不會管我們紀律,也不會停下來提醒我們,我們班的成績從年段第一一下掉到了倒數。

我絲毫沒有受同學們的影響,還是認真地聽課,仔細地完成作業,對自己要求很高,因爲我不想碌碌無爲地過一生。我希望自己長大後,可以去幫助需要幫助的人,讓自己活出人生的價值,人生的精彩。

這就是積極向上,有理想的我。一份豁達大度、積極向上的心,構成了豆蔻年華中的我。

這就是我作文 2

清晨,抹去昨日的記憶,迎接新的開始。早上7點鐘,你經常可以看到一個扎着馬尾辮,臉上帶着微笑,充滿自信的女孩走進第六中學。這個女孩是我,一年級一班的蒙奇。

我有很多天賦

當我很小的時候,我媽媽經常給我演奏一些優美的音樂。我忍不住隨着音樂起舞。當我五歲的時候,我碰巧經過一家鋼琴公司,從一個像泉水丁咚一樣的黑白怪物那裏出來。從那以後,我一直喜歡它。我喜歡鋼琴。我記得我說得很好:“興趣是最好的老師。”在這種動力的.驅使下,我先後通過了三年級和七年級,學習了許多中外著名的音樂,比如《梁祝》、《秋日私語》和《水邊的阿狄麗娜》。在此基礎上,我還學到了許多特殊技能。像游泳、輪滑、拉小提琴等。

感性的我

我是一個有着豐富感情和多樣情感的女孩。因爲電視上一個悲傷而美麗的故事,我會熱淚盈眶。我將爲無法無天的人們受到法律的懲罰而鼓掌。我甚至會因爲這個世界的反覆無常和不公正而生氣。我太情緒化了。我記得期末考試一年後,我媽媽打電話給老師詢問結果。那時,我的心真的是“十五桶水——八桶中的七桶。”當我聽到媽媽大聲說,“是嗎?”我的“金豆豆”被刷子刷掉了。“你爲什麼哭?你考試考得很好。你得了100分。”我立刻流着淚笑了。這是我的可變性。你喜歡嗎?

我知識淵博

從小,我就非常喜歡讀書,睡覺前經常纏着媽媽給我講故事。隨着年齡的增長,我讀了很多很多的書。從天文學到地理學,從歷史到百科全書,從詩歌和散文到中外名著,我都喜歡。譯林少年版是最受歡迎的。謙虛地說,我仍然覺得我“對天文學瞭如指掌,對地理了如指掌”因爲我喜歡看電視節目,如“新聞廣播”、“演講室”、“法律報道”、“一站到底”和“我愛發明”,以擴大我的知識和知識。一般來說,它也是風、雨、讀、聽、家庭事務、國家事務和世界事務的聲音。我什麼都在乎。

這就是我,一個平凡但閃亮的我。儘管如此,我還是有一些亮點的缺點。例如,我經常把作業留在家裏。數學考試把6抄成9是粗心的……這些都是真實的我。你認識我嗎?

這就是我作文 3

聽,一段旋律優美的鋼琴聲傳了過來。瞧,演奏者長髮披肩,一雙又黑又亮的眼睛像寶石一樣。她眉毛濃濃的,眉心間還有一顆美人痣呢!是的,這就是我,一個活潑開朗的小女孩——張雨涵。

我身材高挑,外表很淑女,看見我的人都誇我文靜、漂亮、乖巧。可實際上我是一個女漢子。不要看我是個小女孩,我的力氣卻大得很。

有一次我們班進行大掃除,老師要大家把桌子和椅子搬出去,把教室徹底拖乾淨。當同學們正在吃力地擡桌子的時候,我已經輕鬆地把桌子搬了起來,我面不改色心不跳地把它們搬出了教室。同學們一個個大吃一驚,紛紛議論起來:“張雨涵這麼大力氣啊!”“原來這纔是傳說中的女大力士啊!”“真牛!”我表面若無其事,心裏可美了。就這樣,我女漢子的形象就在同學們心中紮了根。

我雖然是個女漢子,卻也是一個多才多藝的小姑娘呢!我會彈琴、畫畫、寫字、下五子棋、游泳、打排球,可謂是“琴棋書畫,樣樣精通”。但我在畫畫方面,卻是個完美主義者,容不得半點瑕疵。

有一次爲了畫一幅特別漂亮的天使水彩畫,光打形,勾線我就用了兩節課。我時而大刀闊斧地畫粗線條,時而細緻地描幾下,最終一個美麗動人的小天使就出現在了畫紙上。

到了第三節課的時候我就開始用水彩顏料上色,要知道這可是一項偉大的工程。我小心翼翼地畫起來,手微微地發抖,力度也很輕。後來我漸入佳境,下筆均勻,用力也自然起來,沒多久,畫紙上出現了一個栩栩如生的小天使——她站在藍色的大海邊,望着蔚藍的天空,那炯炯有神的`雙眼,那黑黑的長髮,我可喜歡了。

就在我快要畫完他紫色的長裙的時候,一個同學快步走過來,不小心撞到了我的手。“啊!”我尖叫了起來,我的小天使的胸前被劃上了一根橫線。雖然老師說可以把它改成裙子上的花邊,可我覺得她就像一道傷口,怎麼也接受不了。看着自己辛辛苦苦畫出來的畫,雖有千萬不捨,我還是毫不猶豫地把那幅畫撕了下來,接着“哇”的一聲就哭了……

回到家,我擦乾眼淚,重新貼上畫紙,打形,勾線,塗色,直到半夜我才把這幅作品完成。

這就是我,一個追求完美主的女孩子,一個任性、活潑、可愛又多才多藝的小女孩。

這就是我作文 4

在親朋好友眼中,我是一個不愛說話的女孩;在我的朋友眼中,我是一個率直的女孩;在父母眼中,我是一個叛逆的女孩;在我自己看來,我已經變得很理智了。

我的親戚和朋友不喜歡和我說話的印象可能是在我還是個孩子的時候形成的。我記得當我還是個孩子的時候,當我去參加節日的時候,很多我不認識的人會牽着我的手,摸着我的頭,微笑着問我:“嗨,今年又高了!”你考試得了多少分?我的回答總是一個詞,那就是“嗯”。因爲我根本沒有長高,我不好意思讓他們知道我的成就。當我的母親看到這一切,她會責備我:“這個孩子怎麼可能不懂人類?我不會說!“有很長一段時間,我真的很喜歡我媽媽說的話。我不喜歡說話,我不能說話。

在我朋友的眼裏,我是一個坦率的女孩。每次我和朋友們出去,如果我看到一個漂亮的女孩或者一個很帥的帥哥出現在我面前,我會迅速走到那個人的前面,假裝不經意的回頭看。當我回首往事時,我常常感到失望。這時,我會大聲說,“這是浪費我的眼睛。”我看起來不太好!”我旁邊的女孩會捂住我的嘴把我拉開。

我媽媽總是說我不聽話,不聽話。事實上,我覺得我一直很聽話,但無論我做什麼,我的媽媽總是不滿意。我想可能是因爲家裏有像我哥哥這樣的好孩子,可以和我相比。因爲我哥哥很聰明,我的成績也很好,所以我的`成績一般,我喜歡和我媽媽頂嘴。這就是爲什麼我如此平凡和不聽話。簡而言之,我媽媽對我所做的並不滿意。例如,當我大聲洗碗時,我的媽媽會生氣地說,“想要反抗嗎?”我聽見威爾在我心裏嘀咕:下次我要向哥哥學習,故意打破飯碗。所以媽媽不會讓我洗碗,是嗎?但我猶豫了很長時間,但我還是不能做。

在我的親戚、朋友、同學和父母眼中,我有不同的性格。在與我的接觸中,他們認識了不同的我。事實上,在我自己看來,我只是一個內向的小女孩,渴望被父母疼愛。我已經長大了,開始有了自己的想法,開始懂得了。然而,沒有人真正瞭解我,沒有人真正進入我的內心世界,也沒有人真正瞭解一個真實的我。

這就是我,一個在不同人眼中有着不同性格的女孩。

這就是我作文 5

嗨,大家好!我叫麻秀甲,今年九歲了。我的名字很特殊吧!爸爸說,我是他的第一個孩子,他希望我以後無論做什麼都是優秀的,所以便給我取名爲秀甲了。

我很臭美。每天起牀的第一件事情就是照鏡子。我看着鏡子裏那張白淨的臉蛋兒,高挺的鼻樑、整齊、雪白的牙齒,那雙水汪汪的眼睛,就會想起阿姨們常對我說起的那句話:“這孩子長得可真帥,長大後準是當明星的料。”然後,站在鏡子前偷偷的笑。

談到興趣,首推看書了。只要手裏拿着自個喜歡的書,我就會找個安靜的地方津津有味的看着。特別是經典的文章,我會逐字逐句地咀嚼,慢慢地品味。有時晚上看書竟忘了去睡覺,這時,媽媽總會從我手中把書奪去。由於看得太癡迷了,書中的故事情節總愛鑽進我的夢裏。當我和朋友在一起玩的時候,我會給他們講所看過的故事。所以,大家給了我一個外號——“書蟲”。

孫悟空是我的偶像,我特別希望自己能像孫悟空那樣可以七十二變,能斬妖除魔。所以我常常拿根棍子當做定海神針——“金箍棒”,然後對着別人大喊:“孩兒們,俺老孫來也!”有時候家裏來了客人,我會對他們說:“我就是那花果山水簾洞裏英俊瀟灑,上天入地、無所不能的.齊天大聖的粉絲麻秀甲是也!”偶爾我犯錯了,對着爸爸說:“師傅,徒兒知錯了!您就饒了徒兒吧!”把爸爸都逗笑了。瞧,這就是調皮的我!

以前我最大的缺點就是字寫得不好,語文老師常對我說的一句話就是:“回去好好練練你的那字!”那時,老師每對我說一回,我的臉都會紅得發燙,覺得很沒面子。我怕同學看不起我而不和我做朋友,我怕老師不喜歡我,我怕爸媽說我是花崗岩不開竅,我怕……。在那段日子裏,練字成了我放學回家的頭等大事,有時連飯都忘了吃。就這樣,一個月過去了,我的努力終於有了回報,我的字開始慢慢的變規範了,由開始的“蚯蚓狀”變爲“方塊狀”,由規整的“方塊狀”變爲有少許藝術曲線之美,並開始懂得漢子書寫講求間架結構。爲此,老師還在班上表揚我,說我進步很大。現在,我寫的字挺好看的,參加書法比賽還拿過獎呢,我爲自己取得如此殊榮而倍感自豪。

我相信:只要奮鬥,付出終究會有回報的。瞧,這就是我!

這就是我作文 6

這個長着“杏仁眼”、小鼻子、一對“招風耳”、不大不小的嘴巴的人是誰呢?其實,這個人就是我。你知道我的“招風耳”是怎麼來的嗎?其實,是被我媽媽拉的!因爲我經常犯錯,媽媽一氣之下就拉我的耳朵。我喜歡學習,我最喜歡學英語,因爲英語非常重要,而且英語能鍛鍊我們的口舌,還能讓我們學到國外的知識,所以,我喜歡英語。

我還喜歡上電腦課和體育課。電腦課上,我喜歡上網,因爲上網能讓我們學到很多新的'知識。

體育課上,老師能讓我們打羽毛球,踢足球等,因爲這樣能讓我們鍛鍊身體。

我喜歡打羽毛球,因爲羽毛球可以練我們的眼力、速度和反應。

我也喜歡笑,就連一個人的動作和表情都能讓我笑,我的笑有很多種,冷笑、無奈的笑,生氣的笑,傷心的笑。

我的缺點是有時上課做小動作,和別人說話,不過,現在我也改了。

我說話時總是會做一些動作,這個毛病媽媽已經責備我幾年了,可是我已經習慣了。

這就是我,你願意和我交朋友嗎?

這個長着“杏仁眼”、小鼻子、一對“招風耳”、不大不小的嘴巴的人是誰呢?其實,這個人就是我。你知道我的“招風耳”是怎麼來的嗎?其實,是被我媽媽拉的!因爲我經常犯錯,媽媽一氣之下就拉我的耳朵。

我喜歡學習,我最喜歡學英語,因爲英語非常重要,而且英語能鍛鍊我們的口舌,還能讓我們學到國外的知識,所以,我喜歡英語。

我還喜歡上電腦課和體育課。電腦課上,我喜歡上網,因爲上網能讓我們學到很多新的知識。

體育課上,老師能讓我們打羽毛球,踢足球等,因爲這樣能讓我們鍛鍊身體。

我喜歡打羽毛球,因爲羽毛球可以練我們的眼力、速度和反應。

我也喜歡笑,就連一個人的動作和表情都能讓我笑,我的笑有很多種,冷笑、無奈的笑,生氣的笑,傷心的笑。

我的缺點是有時上課做小動作,和別人說話,不過,現在我也改了。

我說話時總是會做一些動作,這個毛病媽媽已經責備我幾年了,可是我已經習慣了。

這就是我,你願意和我交朋友嗎?

這就是我作文 7

“開心真自我,快樂好心請。”這是我的人生格言。也許你們從這句話中就已經猜到我的性格了吧!沒錯,我就是一個快樂、活潑、開朗,以快樂做爲我的人生目標,但有時又有點憂鬱的小丫頭。

我喜歡捉弄別人,適時地開個小玩笑,鬧個皆大歡喜,使哭泣的人破涕爲笑,使悲傷的人轉悲爲喜,使憤怒的人驟雨轉晴,這會使我一天都很愉快。我有時會悄悄地躲到別人身後,在她身後扮個鬼臉,輕輕拍了一下她的肩膀,讓她轉過身來,嚇她一跳。不過在驚嚇之後,歡笑總會接踵而至,“原來是你呀!”這句話總會讓我情不自禁地做出了一個“V”手勢。我還樂於在平淡而又乏味的生活中尋找那被人們所遺忘在角落的一絲樂趣。做值日時,總是忙忙碌碌,歡笑便被淹沒在那嗆人的煙塵之中,這時我會突發奇想,兩手抓起掃把,把它抱在懷裏,身體微微前傾,把掃把當作電吉他,想模仿光鮮亮麗的歌星在舞臺上深情獻唱,但是卻如瘋子在講臺上亂舞一番;或是把掃把想象成《哈利·波特》中那神奇的飛天掃帚,坐上去,我就成了“女巫赫敏”,接着就在座位間不亦樂乎地“飛”來“飛”去;再者就是兩手持着撿垃圾的夾子,我又成了“螃蟹”,在教室裏“橫行霸道”,以夾子的“噠噠”聲爲樂,倒還挺開心。我認爲我也是個富有情趣的人,善於發現生活中的樂趣。

我天生就有幽默細胞,總是在無聊的時候,冒出一兩句很不着邊的笑話來,打破了沉寂的氣氛,逗得大家“大笑樂”。我還會爲了別人搞笑的一個鏡頭、一句話、一個動作而笑上好幾天,這有力地證明了我的笑神經是十分發達的,有人說我是耐不住寂寞的人,這話倒是真的。我還喜歡爲老師們取極富個性的外號,如:信技老師是“冰美人”,美術老師是“變色蝴蝶”,體育老師是“社會老大”等。我還喜歡把幽默的句子記下來,集成一本《幽默語錄》,方便我以後的`閱讀和寫作。我的夢想就是長大之後當一名童話作家,爲千千萬萬的兒童創作出美麗動人、趣味橫生的童話,使更多的人得到快樂。

我還喜歡閱讀課外書,因爲我認爲讀的有益書籍越多,得到的有用知識就越多,知識面就越廣,寫出的文章就越生動、越有內容。我喜歡讀一些世界名著、中短篇小說、偵探小說、《少兒百科知識大全》、《謎語大全》、《讀者》等等,我經常在知識的海洋中遨遊,怡然自得。

這就是我,一個快樂、可愛、機靈、好學的小女孩,希望你們能喜歡我!

這就是我作文 8

呵呵我坐在客廳裏,美美地品嚐着美味的奶油瓜子,喝着這世上最健康的飲料白開水,津津有味地看着娛樂節目,享受着這個美好的下午。可總有人要打破這美好

林蘇然!老媽的一聲獅吼嚇得我喝水時一不小心嗆着了,叫了你半天都不應,趕快換衣服去太太家吃飯!

不去!還有很多作業沒寫完呢!那鄉下有什麼好去的我小聲抱怨着,仍目不轉睛地盯着電視,悠閒地啃着瓜子。

那算了,媽媽裝模作樣地轉過身去,怪腔怪調地說,你不去,就沒紅包拿了。

話音剛落,我便猛得起身:等等,我去!

換衣服時,我心裏美滋滋地想着,一大羣親戚一擁而上,將紅包塞到我的手中,我口中不停地說着謝謝,好似一隻無比飢餓的狼突然看到肥美的獵物一般,兩眼發光地盯着手中一大疊厚厚的紅包,天上一下子下起了金幣雨,我的身邊堆滿了金幣,而且越堆越高。想着想着竟傻笑起來。

林蘇然! 快點 你傻笑什麼!

哦,來了!

在去太太家的路上,那個畫面在我的腦海裏不斷回放着。

我總是忍不住地問道媽媽到了沒?老媽,怎麼還沒到呀?老媽,怎麼還沒到呀!

透過車窗,我茫然地望着不斷向後移動的樹木,我彷彿覺得這條路比以往要長得多,好像沒有盡頭似的。

像是過了一輩子的時間,我終於到達了目的地。此時,我還是在天真地幻想着在我腦海中回放過無數遍的畫面。

我馬上就要有錢了!

可當我滿懷期待地等着一個個裝着紅色毛爺爺的.紅包時,收到的只是些羊羊又長高了,下半年初中在哪裏讀呀!衣服真漂亮雖有些許失望,但我還是耐下心來,滿臉笑意地問好,可連紅包和百元大鈔的影兒都沒見着,真是奇了怪了。

最終一分錢都沒收到的我,垂頭喪氣地兩眼無光,表情僵硬,像是一位本以爲勝券在握得將軍,到頭來卻被敵人殺得片甲不留,自己還一頭霧水,不明其中原因。

這時,我不經意看見了正在偷笑的媽媽,原來這都是媽媽的陰謀。

原來壓歲錢早已放在了早晨就到太太家的外婆那兒保管着。不過我也因禍得福,媽媽爲了補償我,想帶我去買一條編着生肖羊的手鍊做爲我本命年的禮物。

媽媽,其實您可以不用大費周折帶我去買手鍊,直接給我現金豈不是更方便?

不行,這事沒得商量!你呀,還真是個小財迷。

我開個玩笑而已嘛,嘻嘻。

這就是我作文 9

“有燈嗎?”

身處黑暗的人問。他在那一剎那,感到了絕望,哪怕只有那星星之火也好罷。“你不可能點着的。”一個聲音輕笑着。這就是生活給他的回覆。

——題記

走出科學的考場,我才知道,人生就如一片森林,你在裏面,永遠摸着黑行走,不知道前方是什麼在等待着自己,是野獸虎視眈眈,還是天使微笑守望。就如同你不知道——前方是絕境,還是希望。

老師們的動作總是很快,過了幾近一上午,成績就出來了,由班主任一張張發到手中。內心從來沒有如此惶惑,無助過——老師用那聚光燈一般的眼神望着我,毫無疑問,我又考差了。

最終,她只是嘆了口氣,將試卷倒扣在了我的桌上,沒有再說什麼。望過去,紅色的筆跡觸目驚心。

那段時間後,全班都回歸了寂靜,我們整體幾乎都處於九十分以下。心情,自然是難以言喻,我們並沒有顏回那“人不堪其憂,也不改其樂”的精神,更沒有別人那看破塵世間,安於現在的心境。無人再大言不慚,說自己學習好了。在這之後,誰有勇氣翻開舊賬?誰有膽量繼續猖狂?沒有誰。我被困在了那灰色的循環中,遺失了探索的勇氣。

可是人是需要前進的。在一個小學同學的詫異下,我清楚地從他的眼中看到了現在的自己——懦弱,自卑。也許再這樣退下去,自己就要回到原點了。終於尋回了勇氣,找到了前進的理由。這一想法就在我心裏紮了根,即使路遠在天涯,即使路望不到邊,但慢慢走,總會走到的.。

遇事處變不驚,纔是人生最大的一個祕訣。

我終於釋懷,也終於做到了——遇到挫折不等待別人的救援,做事成功了,也只是風輕雲淡地笑笑,

人生如一場遊戲,但是死了便不能復活,一旦放棄了自己只能得到一個“gameover”的結局。只有不斷前進,才能實現自己的價值。

“朝花夕拾誰歸屬,甜酸鹹辣苦。”有句詩是這樣說的吧。我知道,我已經能承受住生活的酸甜,即使不用點燈,我也能走出那片森林。

酸甜就是生活,亦是我。

這就是我作文 10

喜歡的顏色有很多,紅的、黃的、綠的……因爲喜歡的顏色偏多了,所以性格也有點五顏六色的了。

火紅色

蒸爐夏天裏,屋外的蟬熱得吱吱叫,可我卻不管不顧,離開空調屋,去找大蒸爐了。

拉上幾個同學,圖痛快去了游泳館。哇!在這蒸爐裏,可能只有這兒還涼快些吧!撲通!我從梯子上滑入水裏,濺起一個大水花。害得還沒下水的'同學淋了個落湯雞。她的狼狽相引得我哈哈大笑。可她卻說:“罷了罷了,反正一會兒還得下水,沒事兒!”我說:“對呀!一會兒你這落湯雞就成燉雞了!”“哈哈哈哈……”我的精彩解答引得周圍人哈哈大笑。

火紅色——開朗。

淡藍色

開心地把剛借到的書報回家,“叮咚叮咚……”我使勁按着門鈴,生怕老爸聽不見。不一會兒,門裏傳出一聲抱怨:“誰呀?別按門鈴了!!”進了家門,我迅速換鞋,以迅雷不及掩耳之勢衝進小屋,跳到牀上開始看書,一頁一頁接一頁。我貪婪地汲取着書中的營養,那優美的語言,感人的故事,讓我的鼻子酸酸的。門外的打鬥聲(電視上)我也聽不見,我已經掉到書裏了。不久,爸爸叫我吃飯,連喊三遍我連一遍都沒有聽見,最後還是爸爸把我拉到餐桌上。

淡藍色——文靜。

淡紫色

“明月幾時有,把酒問青天,不知……”我最近不僅迷上了月亮,就連月亮的歌也一首都沒放過。一到月上弦,我在小屋的窗戶旁,就能看到明亮皎潔的月亮。隨後呢,我就躺倒牀上。幻想月亮上各種各樣的故事,玉兔和嫦娥一起嬉戲時的樣子,我到“廣寒宮”去拜訪嫦娥的樣子,我都幻想過不止三遍了。不定哪年哪月,我就又會編出一個我在月亮上划船的故事。那時,我就要出一本書,把我所有的故事寫出來。一定會有人買!我甚至想到賣書當天的場面。哇!好熱鬧噢1突然有人推了我一把,我睜開眼睛,發現媽媽在,才知道我那時做的一個夢。這是個美夢啊!我一定要真正成爲一個這樣的人!

淡紫色——夢想。

淡綠色

每當出外發現一棵小樹,看見一株小草,就會知道這是一個綠色的希望,跟我們一樣是明天的太陽,但很多人並不這樣想,他們認爲小草就是用來踐踏的,小樹是用來摘葉的,這樣想是絕對錯的,小草也有生命,爲什麼他們要殺掉它們,難道它們的媽媽不心痛,它們的夥伴不傷心嗎?從思緒中走出,我把一個寫着“小草有生命,請勿踐踏”的牌子立在了旁邊,希望會好一點吧。

淡綠色——同情。

這就是我,五顏六色的我!

這就是我作文 11

瞧!那個女孩是誰呀?她長着一雙水汪汪的眼睛,頭上綁着一條小辮子,坐在椅子上東張西望。哦!那不就是我咯!

我,一個讀初一的學生,今年12歲了,我的名字叫冼培如,在別人面前我總是不太愛說話,所以顯得我很文靜。告訴你吧!我有有很多愛好,我喜歡打羽毛球,喜歡畫畫,喜歡騎自行車……我最大的愛好就要數養動物啦!我覺得動物很溫馴,很可愛。

還記得去年秋天,我從市場裏買來了一隻可愛的小雞,它一身金黃色的羽毛,毛茸茸的,像一個軟綿綿的小圓球,它走起路來搖搖擺擺,不時傻乎乎地發出幾聲:“嘰嘰嘰:”我別提多喜歡它了,可是媽媽卻總是羅羅嗦嗦地說個沒完沒了:“知道你最喜歡小動物了,可是你現在買一隻小雞回來,到了冬天恐怕就養不活咯!以後看着它死掉了,不更難過嗎……”我沒聽媽媽的勸告,搖着頭說:“我會對它很好的'啦!放心放心吧!”

一天又一天過去了,我每天都喂小雞吃小米和飼料,我盡心盡力地照顧它,它也在慢慢地長大。冬天終於來了,天氣真冷啊!我們大家都穿上了大毛衣,我去喂小雞吃東西時,小雞“嘰嘰嘰”地叫,我想了想,恩!小雞一定是冷了!我立刻找來一條毛巾在小雞的“睡房”裏鋪上,小雞“躺”在毛巾上不停地發抖,我還是好擔心,我心想:“這下可怎麼辦呢?我可不想小雞被這寒冷的冬天冷死了。”我找來一個蓋子,裏面裝滿熱水,這不就行了嗎?這些熱水不僅可以讓小雞冷的時候取暖,還可以在小雞口渴時起到作用,嘿!一舉兩得!,這下行了吧!

到了第二天早上,我跑來找小雞玩,可一看,“咦?小雞怎麼不動呢?它沒醒嗎?”我把小雞輕輕地捧起來,撫摸着小雞,等小雞“起牀”,可突然我發現小雞的身體不是熱乎乎的,我等啊等!小雞再也沒有醒過,我的淚水像掉了線的珠子不停地往下掉……

我傷心極了,此後,我變得更加喜歡和愛護小動物,即使是一些微小的動物,我也決不會傷害。每當我知道有人捕殺動物,我就會很生氣,也會很難過……我要提倡我門一起去保護動物,愛護動物們……

嘿!這就是我,一個平平凡凡的我!

這就是我作文 12

我,是一個大大咧咧的人,什麼事都不想憋在心裏面,一旦有委屈我就會立刻發泄出來,發泄的方式就是找到一個沒有人的地方大哭,把所有的委屈都哭出來,我就什麼事都沒有,聽起來是不是很好笑,不過這是一個很有用的辦法,你們也可以試一下喲!

我長了一張圓圓的臉蛋,小小的眼睛,小小的耳朵,長得不是特別的高,有時候我很羨慕那些長得高腿很長的女生,但是後來想想我這個高度也挺好的,還可以體驗一下身高差的感覺,嘻嘻!在家裏我一個特別安靜的人,因爲我不太擅於和家人溝通,會覺得彆扭,但是在學校的我卻大不一樣,在學校的我吵吵鬧鬧的,沒有人敢欺負我,什麼事情都會和同學說,很同學們很處得來,學習一般般,唯一的缺點就是偏科,數學一直是我的死對手,怎麼樣也提不上來數學的成績,或許是我根本就不適合學數學吧。雖然數學不好,但是我其他科的成績還是不錯的,總有同學回來問我英語這道怎麼做,語文這道怎麼做,我也會仔細地給他們講解,在所有的科目裏面我最喜歡的一科就是語文了,語文學起來很簡單,不像數學那麼難理解,只需要理解意思和背背重要知識和課文就好了,背課文是我最拿手的.了,背書會讓我心平氣和,什麼也不去想不去做,所以你們遇到煩心事也可以去試試靜下心來背書呦。

我有一個好閨蜜小夢,她和我的性格差不多,每次只要我們兩個一呆在一起,就會有聊不完的話題,在宿舍的時候,我們兩個經常會偷偷地睡在一張牀上,說悄悄話,儘管最後總是會被發現,即使這樣,受罰也是我們兩個一起受罰,不過這可不是一個好習慣,你們不要學我喲。我是一個敢作敢當的人,我做錯了事情,我會承認道歉,但是如果不是我做的,我就不會任人說道,我不會爲我沒有做過的事情道歉,或許我就是這樣一個不服輸的人。

在家人的眼裏我是一個安安靜靜的小女孩,在老師的眼裏我是一個愛學習但卻始終偏科的學生,在同學的眼裏我是一個幫助同學,大大咧咧的人,在閨蜜的眼裏我是一個可以值得談心的人,在我自己的眼裏我是一個不懂得和父母交談,做事敢作敢當,性格安靜有吵鬧的人,沒錯,這就是我。

這就是我作文 13

身體瘦瘦的,個子高高的,眼睛大大的,只是大大的眼睛上還安了一扇“窗戶”

五歲時的我頑皮懂事,有一次吃完晚飯,媽媽就開始收拾碗筷,由於看見媽媽洗碗輕鬆舒服的樣子,就似乎在玩水一樣,所以我就很想“玩”一次,於是我就搶着跟媽媽洗碗,結果由於力氣小,把一個魚盤打壞了。我傻傻的站在那裏,眼淚在眼圈裏打轉,等待着爸爸媽媽的批評,可是等來的卻是安慰:“沒事,閨女,你還小呢,以後長大了就可以幫助媽媽做很多家務活了。”聽了媽媽的話,我希看自己快點長大,就可以幫媽媽幹活了。

七歲時的臥冬碰到了人生第一次悲傷,幾年後又經歷了人生的第一次生離死別,也知道了悲傷兩字的意義。

我七歲那年,媽媽病倒了,可是她樂觀的態度,讓我佩服,就像沒有生病一樣。媽媽歷經四年的病痛折磨,終極還是離開了臥冬記得那是個秋天的深夜,疲憊一天的爸爸在我和妹妹的房間睡着了,奶奶和姥姥陪着生病的媽媽,不記得是幾點鐘了,奶奶把爸爸叫醒,我躲在被窩裏,偷偷的聽到大人們的對話,大概知道了媽媽已經走了,我默默的流着眼淚,強忍着不哭出聲音,由於我不想讓爸爸看見我的樣子,那樣他會更傷心的,幾年來,爲了給媽媽治病,爸爸奔波勞碌,已經心力交瘁,可是再怎麼努力,我們都沒有把媽媽從死神的手裏奪回來。媽媽往世了,她的離開對我打擊很大!之後的日子裏,我沒有了笑臉,只有悲傷,我的成績直線下滑。直到往年,又開始了新的生活,爲了這個家的完整,爲了我和妹妹能有人照顧,爸爸又結婚了,我有了新媽媽,十一歲的臥冬又有了一分擔心。不知道新媽媽會不會像電視劇裏的.後媽一樣,有時候做夢都會被面孔猙獰的“後媽”嚇醒,但是後來,事實證實我是錯的,這個“後媽”對我們很好!我又重新有了幸福的生活!

現在的我上七年級了,由於家離學校遠,所以我要住校,一星期回家一次,每週末回家媽媽都會給我做好多好吃的,她不但關心我和妹妹的學習,生活上也無微不至的關心我們,尤其在學習上,她更加嚴厲的要求我們,後來媽媽又給我生了個小弟弟,非常可愛,有趣,每週末放假回莢冬小弟總是對着我笑,可能是由於我住校,他會想我吧?哈哈,有時候想到小弟,我都會不自覺的笑,我感覺現在的自己真的太幸福了,比別人又多一個愛我的媽媽,有弟弟妹妹,唉,無形中也有了壓力,爸爸媽媽總說我要做弟弟妹妹的榜樣,所以我在各方面都更加嚴格的要求自己。

這就是我,一個真實的我。

這就是我作文 14

瞧,鏡子裏那個小女孩是誰呢?那就是我!我叫任子煜,今年13歲了,已經從一年級小朋友變成了中學校園的大同學,爲此,我要更加努力學習,更加懂事聽話。

我的個子總是“墊底”,身材也是胖胖的,看上去活脫一個小“胖墩”,一張如同正擺着的瓜子臉紅撲撲,肉嘟嘟的,兩隻水汪汪的小眼睛裏閃爍着智慧的光芒,而且睫毛還特別長,忽閃忽閃的,把同學們迷得神魂顛倒,特別是女同學一見到我,都會說:“哇!你的眼睫毛可真長!”每當聽到他們對我的稱讚,一點驕傲之感便會油然而生。可愛的小鼻子由於臉胖的緣故有點塌下去的感覺,一張櫻桃小嘴能說會道。

我是一個自信的女孩。知道嗎?每一個見到我的人都會說:“天哪!那個女孩可真胖!”不過這肯定是第一眼看到我的人的最初印象,如果和我接觸久了,都會覺得我超級可愛!(我是不是有點自戀?嘻嘻!)而且我的聲音還非常甜美動聽,就像夜鶯出谷之鳴一般。

我是一個樂觀、堅強的女孩。爲什麼這樣說呢?聽我給你一一道來。在我上小學六年級時,一場突如其來的疾病使我的'生活掀起了一場軒然大波,它使我的外貌發生了巨大變化,大街上、校園裏,還是家中來的一些親戚朋友,都會說一些關於胖的話題或是嘲笑我,可我並不理睬他們,有句俗話說得好:走自己的路,讓別人說去吧!但媽媽總會在一旁默默地抹眼淚,這時,我就會在旁邊安慰她,給她講有趣的事,直到她被我逗得破涕而笑才肯罷休。我相信,這一定是上帝給我的巨大考驗,所以,我很樂觀,每天都會因爲一些其實並不搞笑的事情而嘻嘻哈哈笑個不停,這大概就是名符其實的傻笑吧!我不抱怨這次大病,相反我還要感謝它,是它使我變得堅強,樂觀與自信;讓我學會讀懂父母;讓我變得更加懂事,更加孝順;讓我真正學會成長!

我是一個淘氣的女孩。經常會課間偷偷地矇住同學的雙眼,讓她猜猜我是誰?還會時不時搞一些無傷大雅的惡作劇,比如把同桌的書藏起來或是在同桌正要準備坐下時,來個“猛然襲擊”——把同桌的凳子放到後面一點兒,然後她就會一屁蹲坐在地上,這是我就會開懷大笑,哈哈!你瞧,我真是個淘氣的女孩子吧!

好了,這就是我,一個可愛、堅強、樂觀又有點小淘氣的女孩,雖然我現在並不漂亮,但醜小鴨總就要變成白天鵝,而我將會是最美的那隻!

這就是我作文 15

什麼時候我們會了解最真實的自己?家庭、傳播媒體,都影響着我們自身,有時候我們甚至瞭解別人甚過自己,你瞭解自己嗎?

每個人都是獨特的個體,儘管是雙胞胎,個性、長相,還是會有些微的不同。而瞭解自己,需要的是“時間”,當我瞭解了當下的自己,幾年後,我卻又改變,變成了另一個樣子,想法不同、面貌也變了許多,所以在當下我能瞭解的,也只有現在的我。

“重感情”是我的痛腳之一,但對我來說並不壞,因爲我想守護的,也就只有感情而已,對家人、朋友的那份情感,我想一直一直保留着,那是我唯一會奮不顧身的`握在手裏的東西,當我與朋友漸行漸遠,會慌張、無措,會絞盡腦汁想要親近彼此的距離,只因我不想失去。並且只要是朋友,我便會毫不猶豫的相信那人所說的每一句話,這使我時常被朋友惡作劇,雖然只是一些小事,可是我還是深深的相信着,直到事後,才知曉一切都是玩笑,但這對我來說並不是什麼大問題,那只是朋友們課業壓力太大時的小小娛樂罷了,只不過那娛樂的對象是自己。

偶爾我也感到自卑,因爲不出衆的外表、日漸豐腴的身材,甚至是“低”人一等的身高,都常常被別人拿來取笑,或許是命運的捉弄,在我身邊的每一個人幾乎都比我高了許多,只要我和朋友講話時,仰着頭已經成爲了習慣,對我來說,長高似乎已經變成了所謂的“夢想”,遙不可及的白日夢;毫無根據的,我在國二時開始發福,像發酵後的麪包,蓬鬆、軟綿綿的,每當洗澡時看見鏡子裏的自己,總是不禁感傷,懷念起過去那令我引以爲傲的身材,但這只是我的外在。

對寫作,我抱着極大的熱情,任何有關文學的事物,小說、散文、詩篇、古文、故事、……,無一不是我喜歡的,尤其是小說,當我沉迷於別人的故事中,就不會想到現實生活中的事情,這是我舒壓的一種方式,也顯示出我是右腦比較發達的人,所以我念書常常需要恆心與毅力,才能支撐下去,而對於看到理化、數學就會開始頭痛,卻因爲不服輸的個性,造就我今日的成績並不是太差,雖然偶爾會出差錯,但我始終努力的在彌補我不足的地方。

或許我還不瞭解真正的自己,但我就是我,是獨一無二、無可取代的,儘管我並沒有真正的瞭解自己,卻已經瞭解部分的自己、現在的我了。

這就是我作文 16

我就是我,是顏色不一樣的煙火。

如果你不能成爲一叢小灌木,那就當一片小草地;如果你不能成爲太陽,那就當一顆星星;決定成敗的不是你尺寸的大小,而在於認識好自己,進而做一個最好的自己。

記得曾經看到過這樣一個故事,說的是:新加坡旅遊局給總理李光耀打了一份報告,大意是說:“新加坡不像中國有萬里長城、有秦始皇兵馬俑,不像埃及有金字塔,不像日本有富士山,除了一年四季直射的陽光,什麼名勝古蹟也沒有,要想發展旅遊事業,實在是巧婦難爲無米之炊。”李光耀看後大筆一揮,只在報告上批了一行字:你想讓上帝給我們多少東西?我們有陽光就足夠了。旅遊局看了報告上總理的批文,細細思考,終於恍然大悟,總理的意思再明白不過,是讓我們利用自己的優勢——陽光,來大做文章。後來,新加坡利用一年四季直射的陽光種植花草,發展成爲世界上著名的“花園國家”。我們不僅只是能夠看到別人的長處,最重要的是能夠看到自己身上的閃光點,任何一種事物都有他的獨特性,唯有讀懂我們自己,方能讀懂一切。

一代喜劇大師卓別林,少年時因相貌不佳成爲別人的笑柄。然而,他能夠正確地認識自己,把自己的優點發揮到極致。在他的喜劇生涯中,容貌恰恰成爲了一種優勢。他演的無聲喜劇電影,達到了無聲勝有聲的境界。其實,上帝給我們每個人的東西都是一樣多的,上帝給了你陽光,你就要讓它照亮遠方,上帝給了你雨水,你就讓它把彩虹鋪上。只有看到自己所擁有的,我們纔會活得更快樂、更出色,這個世界也纔會變得更美好。每個人都是最優秀的,要擦亮眼睛去認識自己,欣賞自己,發現和重用自己。

“我喜歡我,讓薔薇開出一種結果,在孤獨的沙漠裏。”

風景總是彼岸的美,但是如果你走到對面去看的`話,你現在的位置不正是彼岸嗎?學會認識自己,不要迷失了自己,不要忘記自己的才幹。在哪個場合,相信自己總會有用,“天生我材必有用”,知識沒找到屬於自己的天空,要找到自己的位置,更要學會認識自己,量力而行,生活總不會拋棄你,認清自己,相信生活總是更美好的,相信一切都是可能的。

這就是我作文 17

當我得到了上帝的禮物——生命後,我便插上了天使的翅膀飄飄然的降臨到了這個人間。從我出生的那一刻起,父母就爲我傾注了所有的心血,爲了不被競爭殘酷的社會淘汰;爲了長大後我能以優異的成績跨入夢寐以求的高等學府;爲了使我的知識更淵博;父母從我呀呀學語的時候就開始鍛鍊我的寫作和口語交際的能力。

我就是我,是在“晨光花園”裏撿到的一個普通的孩子,我的字典裏沒有“輸”字,因爲我相信在嬰兒室的'衆多寶寶中,誰會是愛因斯坦,誰又會是居里夫人呢?

我的眼睛告訴大家:我是個愛讀書的人,閒來無事,我總會習以爲常地一頭扎進書海里,我覺得書就象一塊磁鐵,把我的目光牢牢地吸引在字裏行間。我喜歡《夢想風暴》裏一個又一個生動有趣的故事,也喜歡《快樂精靈》中那個不安分的羅小卜。我的眼睛一刻不停的在書中汲取營養,使我一點點成長。

我的耳朵向大家反映:我是個善於傾聽的孩子,我愛聽在花朵下開過的春天;在蟲鳴中飛過的夏天;在秋葉下掃過的秋天;也愛聽在飛雪下飄過的冬天。在業餘時,我總愛聽聽一些前衛的音樂,它們用自己獨特的畫筆在我空白的課餘畫紙上添上了幾筆流行色。

我的嘴不安分的向大家透露:我是一個健談開朗的人,子曰:“人不知而不慍,不亦君子乎。”遇到難過的事,在我心底不由自主的就會涌上一股快樂的泉水,過不了幾分鐘,你又會在陽光下聽見我銅鈴般的笑聲。在失敗時,我會用女足的隊歌《風雨彩虹鏗鏘玫瑰》來鼓舞自己,因爲論成敗,人生豪邁,大不了,從頭再來!一次失敗,不等於永遠失敗,一次成功,也不會成爲永久的保證。

“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”在岩石之間的樹根,總是張得十分蒼勁;沙漠裏的種子,常能能在長時間缺水的情況下而依然存活;極地的苔蘚,可以在冰天雪地中生根發芽。“有自信的人,可以化渺小爲偉大,化平庸爲神奇”當你遇到困難時,千萬別忘了自信,如果有了自信,那麼我相信,你一定會撥開重重雲霧,看到勝利的曙光。人生難免遇到挫折,如果喪失了信心,就等於失去了成功的機會。

我就是我,我希望每天都能:作業少一點,快樂多一點,批評少一點,表揚多一點。成功多一點,失敗少一點……

這就是我作文 18

你們知道我是誰嗎?是個什麼樣子的男孩?愛好是什麼?就讓你們一起帶着這些謎團,走進我的作文,來了解一下我吧!

我長着硬刺一樣的頭髮,怎麼梳理也梳不到它們,就像青竹一樣,根根直挺挺地立在我圓乎乎的腦袋上,這樣就可以用一首詩,來形容我這非常有型的頭髮:咬定青山不放鬆,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。我有一雙炯炯有神的大眼睛,一閃一閃地望着你,望得只讓你心裏發毛。我有一張能說會道的嘴巴,我想那天搞個辯論賽,讓大家知道我的`厲害,見證一下我的“神功”。我這張嘴不僅能說,而且很能吃,放學回家,嘴巴就不停工作,直到肚子撐得滾圓,方可罷休。我還有兩條細細的長腿,別看這雙腿長得細,可是跑起路來決不含糊,外號“飛毛腿”。哎呀!我怎麼忘了告訴你們第一個謎團呢?對不起,我叫徐一翔,今年10歲。

說了我的外貌,我是一個其貌不揚的男孩,但是我的性格,骨子裏充滿陽剛之氣。我是個急性子,媽媽說我是隻“急猴子”,心裏總想着,早點把事情做完,可是往往很多時候都是事與願違。今年暑假,爸爸說剛放假不久,就有很多孩子溺水死亡,所以爸爸給我報了個游泳班,學會游泳好防身。來到游泳館,我迫切地換好衣服,連滾帶爬地跳入池中。“啊”只聽見我尖叫一聲,原來游泳池裏的水太冷,就像一股股寒流向我襲來,凍得我直髮抖。爸爸像老鷹捉小雞一樣,連哄帶騙終於把我帶到教練面前,教練手把手教我怎麼打水。我在水裏學着教練那樣動了起來,可是我剛打了起來就沉入水底,我在水裏,嘴巴不停地吐泡泡,教練見狀,把我從水底撈了出來。又手把手地教了起來,可是教了好幾次,新的毛病又出來了,教練氣得遊開了讓我自己練習,可是我是個急性子,打水還沒學會,又開始模仿其他高手划水的樣子,笨拙地撲騰起來,看來游泳還真的不是一件簡單的事情呀!

我特別愛畫畫,畫出來的畫,活靈活現,栩栩如生,所以被班級的同學戲稱“小馬良”。

你們喜歡這個急性子、又會畫畫的小男孩嗎?

這就是我作文 19

夢中多醉,故我沉醉其中,不能自拔。但夢該醒了,因爲窗外正奼紫嫣紅。——題記

“你太邋遢了,也不知道洗洗臉……”我,我哪有?好吧,確實也挺邋遢的。我不富有,雖然已經全面小康了,但也沒見我的口袋多一分一毫;我也不漂亮,胖乎乎,傻兮兮,每次照鏡子總有一種莫名其妙的自卑。

這時候,我腦海中浮現出了這樣一個身影——“她”櫻桃小嘴,柳葉眉,皮膚白似雪,活脫脫一個真人版芭比娃娃。

“你考的什麼玩意啊?給你補課都白補了,盡是浪費錢。”當N次考試考砸,在辦公室聽老師訓誡時,我的腦海中又浮現出了“她”的形象:“她”天資非凡,琴,棋,書,畫樣樣精通,數,理,化門門狀元。是家庭的,學校的,社會的,甚至國家的寵兒。簡直就是集萬千寵愛於一身的'小仙女啊。

再回來看看我,像醜小鴨,灰姑娘,沒有什麼閃光點。但我會在朋友難過的時候給予他力量,在團體活動的時候挺身而出,在陌生人需要幫助的時候助他一臂之力。這麼說來,我還是集世間善良於一身的小妖精啊。

再回首我每一次班級,學校的演講比賽。演講前的幾分鐘,我的對手們大多像熱鍋上的螞蟻一樣,還在翻演講稿。我卻閉着眼睛,腦海裏突然冒出“自信是成功的開始”這句話,想象着兩個鐘頭後自己領獎的神情。

我的理科成績不如人意,但我不怕,因爲我相信我始終會趕上來,會甩掉“黑榜”的帽子,所以並沒有放棄他,仍是充滿信心。我喜歡與困難握手,每次與他不期而遇,我都想憑自己的實力與他較量一番。我寧願踉踉蹌蹌走自己的路,也不願去扶現成的柺杖。我相信自己能行,儘管常常力不從心,摔倒在地。我崇拜自己,我的上帝是我自己,我堅信“天生我材必有用”,儘管有時過分自信難免自不量力。

這樣的我何必去羨慕那個“她”呢,“梅遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”你能說泰山不如峨眉,牡丹勝過蘭花,北國不比江南嗎?不能!因爲他們各有千秋。

你芙蓉如面柳如眉,我腹中有書氣自華;你有馳騁江湖萬丈豪情,我有小橋流水清風明月。所以,我就是我。

夢醒了,窗外花開的正盛——後記

這就是我作文 20

在這個世界上,我最熟悉不過的就是我自己了。我嘛,是個多面派,讓你怎麼猜不透,只有我自己知道。

我喜歡寫作,特別是童話和科幻童話,我想起來的情節會讓你大吃一驚。在那次學校三至五年級舉行看圖寫話比賽,我展開聯想,洋洋灑酒寫了三頁,輕輕鬆鬆地拿了一等獎。怎麼樣?我夠可以吧!

作文寫得好,當然離不開課外書嘍!

我還酷愛看書。最喜歡看的就是童話和校園小說了。看童話,我比較愛看楊紅櫻的《笑貓日記》了。如果帶我去書店啊,我會以百米衝刺的速度衝進去,不過半天我是絕對不會出來的。

接下來還是講講我喜歡的功課吧。

我比較喜歡英語,這是爲什麼呢?因爲教英語的楊老師上課十分活潑,學了單詞後還會和我們玩一些小遊戲。對學英語,我覺得很有趣,就自然而然愛上英語了。

我參加過的比賽有很多:作文比賽,英語口語比賽,奧數比賽……

說了這麼多,你們應該對我有所瞭解了吧。我就是我,一個無法替代的`我,對這樣的一個自己,我很滿意。

我有一張圓溜溜的臉蛋,上面長着一雙炯炯有神的眼睛,閃着光亮。還有一張伶俐的小嘴巴,每當甜甜地微笑時,就露出了一排小白齒,充滿了對生活的熱愛。

我特別愛踢足球:每當中午,我都會去操場上踢一下足球,再回教室。記得有一次,我和謝冰琦來了一場比賽,我隊有我、林恩傑和四年級的大哥哥,“敵隊”有謝冰琦、陳羿帆、蔡京洋。我們分了小隊,就開始踢足球了。一開始,是“敵隊”發球,我隊立刻變成了三角形來防守,結果他們來了個飛球,害我們差一點輸了呢!現在,球到了我們這邊,我們先“石頭剪子布”,分出了:大哥哥第一,我第二,林恩傑第三。所以,這球是大哥哥的。大哥哥使用了“飛火流星”,說遲時那遲快地將足球射向了“敵隊”,誰知道防門員陳羿帆的“神之手”擋住了“飛火流星”的去路。陳羿帆接住後,給了謝冰琦。他爲了讓自己隊贏,就發出了大招“天馬流星拳”像箭一樣飛向我,幸虧我練過“銅牆鐵壁”防住這大招。於是,我和林恩傑一起合作用“雙龍出海”把他們搞得頭暈眼花後,就射了門。最後,我們隊贏了。

這就是我,一個愛踢足球的我。

這就是我作文 21

這就是我

在家裏,我有一個幽默寬厚的爸爸,還有一個溫柔美麗的媽媽,而我是他們漂亮乖巧的寶貝,我們就是快樂的“吉祥三寶”。

我是個快樂的女孩,愛好廣泛,平常喜歡轉轉呼啦圈,吹吹泡泡,爽朗的笑聲是我給大家帶去的歡樂。有時展展我的小百靈歌喉,婉轉的歌聲帶來靈動的飛揚,有時動動我的生花的妙筆,流瀉下時時的感動。而我最愛的卻是讀書,因爲讀書給我帶來快樂,我常常在書的海洋中漫灑腳步,在書的高峯上努力攀登,陶醉在書中,我能和孫悟空大鬧天宮,並肩享受瑤池盛宴。我能和曹操煮酒論英雄,共同領略戰火梟雄。我能和武松醉打虎,攜手景陽崗飲酒,我能和林黛玉淚葬花,一起分擔悠悠之思。書中,我找到了陶淵明的世外桃源,我見到了劉禹錫的陋室,我看到了歐陽修的醉翁亭,我嗅到了陸游的梅花香……

我爸爸常年在外工作,小小的我已經懂得爲家人分擔媽媽繁重的家務。在星期天,我會替媽媽把衣服洗好,給她做上可口的飯菜,等媽媽回來;炎熱的夏天,我會爲奶奶送上解暑的香茶,我會幫爺爺捶痠痛的腰背;我更會給在遠方的爸爸寄去真摯的問候……看着媽媽爲我投來讚許的目光,奶奶露出會心的微笑,爺爺舒適的點頭,爸爸關心的文字,我都會感覺我在成長,我是個懂事的好孩子。

我的相貌一般,成績平平,但是我有着一顆善良的'心。印度洋海嘯,我毫不猶豫的伸出我的小手,印尼地震,我義不容辭的捐出我的零花錢。有一次,我在《中國少年報》中看到了"築造愛心橋"活動,當我看到了每天都趟水過河的貧困山區的孩子們,我心頭一陣陣酸楚,毫不猶豫拿出了我的壓歲錢和稿費,跑到郵局捐給了“築造愛心橋”工程。但願我能用微小的力量幫助他們。

在學校裏,我專心聽講,認真完成作業,尊敬老師,關心其他人,誠實守信,我喜歡和同學玩,講講笑話,侃侃時事,都會感到特別愉悅。我喜歡幫助同學,因爲看着他們在我的幫助下展開緊鎖的眉頭,我的心會在微笑!

這就是我,一個平凡的小女孩,無憂無慮的小女孩,我希望大家通過我的作文,能喜歡我,我相信,路是奮鬥來得,我自信,我成功!

這就是我作文 22

“我是誰?”站在鏡前的我,不知所措的自問着。

文潔,好一個清新的名字,文靜、高潔,這個名字的背後寄予着父母多少殷切的期望。他們希望我是一個具有文學才華的文靜、清爽的乖孩子,確實有人這樣評價我,但是,也有人說到我時首先想到的詞語是“活潑”。雙重性格的我喜歡交友,認爲交友不僅可以排除寂寞,而且可以互學對方長處,使自己變得更完美。有時,我也喜歡一個人靜靜地看書,好好休息一下。動靜結合的我喜歡迎接任何挑戰,同樣我也會永不言敗。越困難的事,我越要盡力完成,越複雜的題目,我越要力求解決。我會爲解一道題奮戰到12點,我會爲一個舞蹈動作直練到腰痠背痛。原因很簡單,我喜歡成功後的快樂,這也培養了我堅忍不拔、不屈不撓的進取精神。

我喜歡陽光,因爲陽光象徵着青春的活力。在陽光下跑跑步,打打球——直到滿頭大汗爲止。不僅可以鍛鍊身體,還可以放鬆心情,真是一種不可多得的一種享受。我是個“陽光女孩”,游泳、跑步樣樣那手,於生樂天派的我希望戰勝一切“黑暗”,在陽光下無憂無慮地成長。

我喜歡月光。在深夜,銀色的、似水的月光從空中灑下,灑在狂風呼嘯的大海上,灑在一望無際的田野裏,灑在“春風春又生”的`草原上,便是一幅幅令人回味無窮的畫卷。我喜歡這一切,喜歡天空、大海、田野和草原,喜歡它們的寬廣無垠,人的胸襟不也應這樣嗎?

當然,我也和無數女生一樣喜歡“星光”,球星、影星、歌星各有各的風采。我被巴蒂斯圖塔飄逸的長髮和那突如其來的凌空一腳所迷倒;喜歡看周星馳演的搞笑電影;更欣賞會自編自唱、才華橫溢的周杰倫……我喜歡“星”3 ,但我卻不盲目追星,乃至刻意模仿明星。因爲我就是我,我不會被“星光”迷惑而喪失真我。

我最喜歡的就是燈光了,柔和卻不張揚,明亮而不刺眼,做人不也應該這樣嗎?平平淡淡纔是真,不要處處鋒芒畢露。幼時的我在燈光下練舞蹈,學書法,如今我在燈光下靜靜的看書、繪畫。所以燈光如我那顆永恆的心一樣遲遲不滅。

我是誰?站在鏡前的我自信地回答:“我就是我!一個不漂亮卻很可愛,不聰明卻很努力的女孩。”

這就是我作文 23

我,一個一般的小姑娘,扎着獨小辮子,“四隻眼”(佩戴眼鏡)。我覺得我的表面要乾淨整潔,而不是鮮麗,更關鍵的是有一顆美麗的心靈。因此我別他人誇我好看,只是期待別人說純真、大氣。

我,一個充斥着幻想的女生。我喜歡去農村,躺在爬滿綠樹的陡坡上,十分悠閒。我任小草輕輕地刺着我臉,發癢的;我任芬芳的土壤悄悄的沾在衣服褲子的一角,軟綿綿的。我傾聽着草叢中的響聲:“嘩啦嘩啦”是風兒輕輕吹在用小草吹哨子,“嘰嘰唧”是一隻小蟲子在用小草彈鋼琴。我幻想:這兒曾有一位小姑娘種下她最鍾愛的花朵;這兒曾有一隻小狗四處嗅着主人家丟失的鑰匙;這兒曾經歷一家人在這野餐,歡歌笑語撒滿草坪;這兒曾有一隻青蟲圓了它的蝴蝶夢;這兒曾有一羣少年兒童郊遊;這兒曾有一位美術家用畫筆工具勾勒下鄉村美景……我都幻想,一些小蒼生,也曾在這手工編織過他們的小故事……我幻想自己,插上羽翼,去與鳥兒比飛,去摘天空那閃閃的星星,去乘那彎彎曲曲月亮船。

我,一個愛美術繪畫的女生。我願意每時每刻身背畫夾,帶上畫筆工具。田園風光裏,沉重的穀穗,白裏透紅的新鮮水果,鬱鬱蔥蔥的小草,五彩繽紛的野草兒;湛藍的天空下,白雲朵朵,鳥兒翱翔;傍晚時,火燒雲的絢麗多彩景色;黃果樹瀑布的氣魄不凡,萬里長城的歷史悠久壯闊,九寨溝的神密美麗動人,湘江的波瀾壯闊,杭州西湖的濃妝淡抹,桂林山水的`清奇俊秀,雲貴高原的浩瀚無垠,莫高窟壁畫的天工巧奪……我想把中華民族的青山綠水都畫出來,讓外國人賞析,這就是中國!

我,一個充斥着求知慾的女生。對天地萬物充斥着好奇心,草叢中開過一朵純白色的花朵,我驚訝;鋪滿雲彩的天上通過一縷陽光,我開心;鳥兒唱了一曲動人的歌兒,我豔羨。我經常爲看一部感人的電視劇,而淚流滿面不僅;經常爲一首優美的詩,而驚歎不已……

我眼中的自己,一個充斥着個性化,愛幻想,愛美術繪畫,愛自然界的小姑娘。我不願改變現狀,我很喜歡歸屬於自己的天上。我,仍然就是我。

這就是我作文 24

不可否認,我是一個可愛的男孩。大人看見我都會說:“這個男孩是誰家的,長得多可愛啊。”有客人來的時候,他們見到我的第一反應不是摸我的臉就是捏我的臉,他們都會對我媽媽說:“你家的小孩長得越來越可愛,給我做乾兒子算了。”對於這一點,你不能否認。你看看我:有一雙玲瓏剔透的大眼睛;一個筆挺的大鼻子;一雙會“動耳神功”的大耳朵;潔白飽滿的牙齒和一張白裏透紅的臉。

我也是一個非常倔強的人。有一天,我拿着生物書看着稼接的.說明,看完後我就開始拿一棵小樹做實驗,可是過了一天,小樹都枯萎了。別人就笑着說:“放棄吧!你不會成功的。”我就不相信我不會成功,接下來我又做了很多次實驗,到現在我還沒有實驗成功,可我並沒有放棄。我一心想要讓這棵小樹結出其它不同的果實,媽媽看了我這樣做了那麼多次,就說:“你這人也太倔強了。”

我的愛好是畫畫。我記得我畫了一幅美麗的畫,畫的內容是一隻小熊在廚房裏洗碗,畫完後,我把這幅畫交給老師,老師將我的作品傳送到北京,還得到了獎勵。我的家人和朋友都替我高興。我也樂此不疲,現在還經常畫畫。

我也喜歡打籃球,每天下午一放學,我就抱着籃球往外跑,還叫來一羣和我一樣的籃球愛好者,和他們在“戰場”上切磋球藝,一直到媽媽叫我吃飯,我才依依不捨地回家。

人,不是十全十美的,至少也有一兩個缺點。而我的缺點比天上的星星還要多。我最大的缺點就是粗心大意,這是我常犯的錯誤。平時做題時不認真審題,不“精打細算”,檢查題目時也不仔細,這次期末考試的時候,考數學就是個例子,本來可以得100分,就是因爲自己粗心大意把最簡單的兩道計算題少寫了個數字,所以丟了分;我也非常的貪玩,一天基本都是在玩中度過,很少認真學習;我還比較懶惰,每次做事的時候本來計劃的很好,可是到了最後卻一直拖着,直到到了最後的期限纔開始做事情,所以事情往往做不好,因爲這個沒少挨老師和媽媽的批評……對於自己的缺點我會及時改正,俗話說:“學如逆水行舟,不進則退。”

這就是我。不說十全十美,只會越來越完美。

這就是我作文 25

我是一個特別有個性的男孩,一團亂糟糟的頭髮安在頭上,高高的鼻樑上架着一幅玄奧的眼鏡。我最大的特點就是不達目的不罷休。就因此,我和老師、同學鬧出了許許多多的`不快。

記得上英語課時,老師講過,西紅柿(tomato)由單數變複數時,末尾加“es”,而錄音機(radio)由單數變複數時只加“s”。講到這裏時,我靈感突發,向老師說:“老師,是不是在生物中以o結尾的後面加es,而在物品中以o結尾的加s?”老師一聽,把臉一沉,鐵青着臉向我指出我是在胡說八道,瞎編亂造。我哪肯認輸?連續向老師提出了許許多多符合我的觀點的名詞:“potato(土豆)是生物,變複數時直接加es;photo(照片)是事物,變複數時加s;piano(鋼琴)是事物,變複數時直接加s。”老師更生氣了,和我展開了一場小而激烈的辯論會。我們吵得面紅耳赤,不可開交,最後的結局是老師以權壓人,說他是老師,就得聽他的,然後我不服,把門摔得震天響後大步離去。

還有一次,我和同學們在討論數學上關於絕對值的問題(這牽涉到初一數學,沒有上初中的朋友們可能看不懂)。我說當a是負數時,a的絕對值是—a,而同學們卻說絕對值不可能是負數,所以—a是錯誤的。當時他們十幾個人,我單身一人,不過我並沒有服輸,堅決要用真理制服他們。我們吵得拍桌子,摔椅子,差點動起手來。最終,我們決定把a換成—2來試一試。—2的絕對值是2,而2正好是—(—2)。頓時,同學們像泄了氣的皮球,而我則像一個常勝將軍,大步流星地回到座位上。

這個特點也導致了不少的“災禍”。記得三年級的時候,我逞能可以爬上兩米半高的土牆後再跳下來,小夥伴們不信。我就下決心給他們看看。結果,我費了九牛二虎之力空手爬上去之後,望着高高的地面,頓時兩腿發抖,一個不留神從牆上倒翻下去,摔了個鼻青臉腫。當我忍着劇痛爬起來時,我仍然驕傲地對他們說,我實現了我的諾言。

怎麼樣?這就是我,一個與衆不同的我!希望可以和電腦前的每一個同學都成爲知心朋友!

這就是我作文 26

小的時候,老師經常問我們,“你長大之後想當什麼啊?”我們都異口同聲地說:“科學家。”當這當那,回頭想想現在的我什麼都不是,只是一名普通的學生罷了。

我就是我。我不像山羊那樣,自己嘴上有幾根鬍子就認爲自己是哲學家。我只是一名學生,最起碼我現在都不知道哲學家到底是一個怎樣的概念。我不懂得什麼是宏觀,什麼是微觀,不懂得什麼哲學大道理。我不是哲學家,還是個學生,一個正在學習哲學的學生。

我就是我。我不像袋鼠那樣,自己穿了一身保護服就認爲自己是拳王。我是一個溫柔細心的人,我不懂得暴力,更不會去使用它。我可不想被人打得滿地找牙。我就是我,一個有愛心的我,一個不會說大話的我,我只想安穩地當一名學生。

我就是我。我不像斑馬那樣,自己身上長了一些斑紋就認爲自己是英國皇家水兵。我不想當兵,就算當兵,也是一名人民解放軍。我也不會水,不會硬着頭皮去做我不會做的事。我就是我,我目前還沒有那麼大的目標,我只想老老實實地當好我自己。我就是我,我不是哲學家,我不是拳王,我不是健康活潑的英國皇家水兵。我願做真實的自己,不羨慕他人的功名與利祿,不留戀他人的`地位與財富。我就是一名普通的學生。

從老師的角度看,我是他的一名學生,所以我要當好學生。我要遵守學校的規章制度,好好學習,認真求實,刻苦鑽研,把這些做好,我就是一名好學生了。儘管我很弱小,可是我很快樂。

從朋友的角度去看,我是他們的好兄弟,所以我們每天都聚到一起。說說笑笑,無所不談,對待朋友要做到真誠,這樣,我就是他們的摯友。儘管我很普通,可是我很快樂。

從父母的角度看,我就是他們的好兒子。無論是做錯了什麼,他們都能原諒我,因爲他們以我爲自豪,以我爲幸福。我只想真實地做父母的兒子,因爲我很快樂。

從我的角度看,我要很嚴肅地說:“我就是我,我不敢說我能當什麼,也不敢想那些不屬於我的東西,但我敢肯定,我不會盲目羨慕與效仿,我能活出自己的個性。”我的名字很普通,可是我不會由於普通而憂傷與難過,我什麼都沒有,可是我卻能夠活出自己真實的色彩,因此我覺得自己很富有。有什麼能比讓自己真實地生活更珍貴的呢?我就是我!走自己的路,讓別人去模仿吧

這就是我作文 27

我就是我,正常的我,沒什麼特別的。然而我就是愛吃醋。

你爲什麼嫉妒?o ( _ ) o.哈哈,因爲我從小就喜歡吃酸的食物。我不怕樹上剛長出來的酸石榴,敢往嘴裏塞。反正我越酸越喜歡他們。

現在家裏不種石榴,愛吃醋。我在餃子、麪條和米飯裏吃醋。我還必須在盤子裏放醋,有時在米飯上撒一些。所以我家的醋可以很快放出來。爸爸經常下班打電話問:“我可以帶瓶醋嗎?家裏有嗎?”我媽爲此很頭疼,經常換個方式不讓我吃醋。比如:放在醋裏,不要吃!我會處理的。醋對你的健康有害。吃了容易得這個病。我還是愛吃醋。

有一次全家人一起吃餃子,我放了將近半碗醋,媽媽開始嘮叨:“我知道世界上爲什麼會發生金融危機,因爲你吃醋,吃了世界窮人。哎,家庭財務危機的.時候到了!”我在吃餃子,差點噎着。我在碗裏放了一個餃子,但是找不到,因爲醋太多,餃子淹了,於是我開始大海撈針。

我吃醋了,但還是很注意。總的來說,我吃紫林,有時候會買假醋。只要我吃的醋有怪味或者不太酸,我就不會一怒之下吃。有時候,媽媽會買一些白醋,但是我不喜歡這種味道,所以我的胃口會很小。於是大家給了我一個好聽的稱號“醋瓶”。

當我們的朋友舉行生日聚會時,我們都去餐館吃飯。每次去都不一定順利,因爲不是每次去都是桌子上有一瓶醋。沒有醋我當然吃不下!我自然會找醋。有時候,朋友愛跟我開玩笑,故意藏醋,我卻找不到。如果我心情不好或者太餓,我就會發脾氣。所以朋友經常說我是爲醋而生的。沒有醋,就意味着沒有我。……怎樣?我厲害嗎?

更糟糕的是在後面!醋是我的專長。如果我們在聊天的時候不小心提到了醋,我會說很多關於酸的事情。經常和我在一起的人耳朵都起水泡了,說話很小心,怕提到醋或者和醋有關的東西。每當我和同學吵架,他們都會被我無視,怕我的醋秀脫口而出。他們經常抱怨:“酸醋會淹死我,誰該難過,誰該放下這瓶酸醋,”

我就是我,平凡的我,愛吃酸醋。這個故事大多是虛構的。我覺得我受不了吃這麼多醋!o(_)o…哈哈!

這就是我作文 28

我,1994年出生,屬狗的。媽媽說我是一隻癩皮狗,那不是說我懶嗎?爸爸說我是一隻哈巴狗,那不是說我像“年糕”嗎?我纔不是什麼狗呢!我就是我,一個小小的我。

我看起來很文靜,其實在家像個“野蠻公主”。夏天,火熱的太陽也攔不住我,我急不可待地換上漂亮的連衣裙,旋風似的衝下樓,奔向奶奶門前的牽牛花:花兒有淡藍色的、淡紫色的、粉紅色的,可漂亮啦!我一把摘了個精光。

我家在四樓,平時一回家就不想再下去了。星期六、星期日,我在樓下玩起來時可厲害了,我跑來跑去,跳來跳去,一刻也不停,衣服都溼透了,天黑了還不想回家,就是回家也常常帶回一個“肉包子”一一頭上撞了個包,可憐喲!

我喜歡順手拿起一張紙就隨心所欲地畫畫,想畫啥就畫啥,無拘無束。我老是把畫完的畫亂扔,家裏常常到處都是紙。爸爸責怪我的話,我總是一個耳朵進,一個耳朵出。我還寫了不少文章,爸爸簡直成了我的“祕書”,爲了保留我的手稿,常常把我的`文章拿去複印出來,然後寄出去,這時他老是語重心長地說:“娜娜,等你長大出名了,這些手跡就是無價之寶了。”我每次都當耳邊風,我是“公主”我怕誰!還是那樣我行我素,爲此,爸爸總是嘮嘮叨叨地說個沒完,煩死了。

爸爸看我總愛畫呀畫,去年,他就鼓勵我報名參加了第七屆中小學生繪畫書法作品比賽,後來等了好長一段時間,終於迎來了一個優秀獎,我高興得又蹦又跳。

我最擅長的,要數作文了,從二年級到現在五年級,在全國19種報紙雜誌上共發表了35篇(首)童話、詩歌和散文。我還辦了一個存摺,存的全是我的稿費,有412元啦!不錯吧!還有不少稿費沒寄來呢!我還收到了許多讀者來信,他們有取經的,有交筆友的。但我每天作業很多,哪有時間一一回信喲!不過福建省廈門市開禾小學六年級(2)班的張燕姐姐是我的熱心筆友,我們已通了8封信。現在,我真想去看看南方的大海是什麼樣,南方的這個小姐姐又是什麼樣。我還想,到廈門時,張燕姐姐一定會帶我到大海邊去撿貝殼和鵝卵石。

怎麼樣,這就是我,還不錯吧!

這就是我作文 29

世間萬物,瞬息萬變,滄海桑田般變化莫測,也不過千年一現,鏡裏的那個自己走過十四年的春夏秋冬,每日一點一滴地成長劃過十四年的長河,膨脹發亮,那個曾經梳着兩條小辮的女孩變成了紮起高高馬尾的女生,天真爛漫的大眼睛隨時間的'推移填滿了青春活力,鼻樑上架起了一副眼鏡,千言萬語道不盡十四年的改變,放下劉海,紮起馬尾繫上鞋帶,我就是我。

十四年的時光長河,成長的點滴鑄就了我,化作粒粒星辰嵌在時光長河。小的時候,媽媽總是教導我,人要往前看,就算身前的路殘石斷崖,也要越過去,衝出危險的黑暗,就能夠看到陽光,擁抱希望。因此,陽臺是我最喜歡的地方,坐在陽臺上畫畫是十四年來不曾更改的愛好,陽光柔和地灑在陽臺上,就是記憶中最美的風景。那是一個閒暇的午後我依偎在陽臺上,抱着畫板,享受陽光,從陽臺的角度可以看見樓下成片的綠蔭,綠草,我希望記錄下這一刻,卻忽然有一個小男孩闖進我的畫面,他似乎只是孤身一人,遠遠的望去很是熟悉,好像在尋找什麼東西,架上眼鏡一看,原來是鄰居家的小男孩。我下了樓才發現,原來男孩心愛的小狗“毛球”不見了,見他急得哭了,我也幫着找起來,很快就在樹下發現了滿身是土的“毛球”。送走了小男孩,我又回到了陽臺,卻發現自己身上沾滿了泥垢,陽光灑進房間,照在身上,蓋過了泥漬,感受着陽光的溫度,暖暖的,也許,媽媽說的助人是幸福就是如此吧……

從小,或許受媽媽的感染,無論發生什麼,與別人相處,要不爭不搶,不過我到現在還未做到,那個早晨清風微微,卻瀰漫着火熱,我碰到了同學的水瓶,因此,我們大吵一架,爲保面子,我死活不肯認錯,後來直至畢業都沒能化干戈爲玉帛,現在想來,不免是遺憾……這樁樁件件化作成長路上的墊腳石,助我前進。

十四年歲月變遷,物是人非,但點滴成長匯聚一屋,存於心中,發熱發亮,陽光會均勻地灑在每個人身上,不管溝溝坎坎,無論高卑貴賤,無論前路再怎樣困難重重,帶着陽光,也要越過去,擁抱希望,交替變化的晝夜抹不去歲月時光長河的記憶,我就是我。

這就是我作文 30

我,是天山上的雪蓮,我是地上的一粒沙子,我是滄海中的一滴水珠;我,是天邊一顆不起眼的星星,我是爲今後的一切忙碌的小螞蟻……我---是一個小小的我。

我對世界上的每一種事物都充滿愛心、充滿好奇。小時侯,看母雞孵蛋,一蹲就是幾個小時,現在依然童心未泯,依然是那個小小的我。路邊開了兩朵別緻的花兒,我驚歎;烏雲邊露出了一角明亮的天,我驚歎;一隻小蜻蜓誤以爲我額前飄動彎曲的劉海兒是片麻黃的葉子,飛了上來,我驚歎;……身邊有太多的新鮮事物,有太多的驚歎,它們都深深地吸引着我。

我熱情、開朗,且又大膽、頑皮。爽朗的火熱的.夏天是我翱翔的天地。蟬聲一起,我就急不可待的換上短褲,像冬眠太久的小動物般興奮地衝下樓去,心裏只想着吃大竹林裏的嫩竹和桑葚,去摘柳條編個花籃,去……但出師不利,我和買菜回來的媽媽撞了個滿懷。

“哎呀!對不起,對不起,十萬分對不起……”我又擺手又跺腳,舌頭伸長了一寸。

“你怎麼老像個出軌的火車似的,長不大!”

站在鏡子前,看着自己的個頭,還有短褲下曬成紅褐色的皮膚,我不禁納悶了:“我爲什麼總是這樣小,真的長不大?”別的女孩不敢穿短褲,可我天天穿。爬樹、捉迷藏,在游泳池裏玩“花樣跳水”,都是我的拿手好戲。沒完沒了的瘋,這永遠是我,一個小小的我。

“杯水也可起浪。”雖然我還不成熟,但我也有自己的小世界。我擁有一些小祕密,有時會爲一點瑣事發愁,市場會捧着一首使我傾心的詩暗自欷噓。喜歡在月光下看茉莉,喜歡穿純白的不加任何裝飾的衣服。

我喜歡學校圍牆邊那一大片酸酸草---梅花狀的柔嫩的葉子,喇叭狀的粉紅的花,只有黃豆那麼大。我總忍不住摘一大把,把家中都插滿了,牀上、櫃上、漱口杯上……都是那小小的酸酸草,連成一片淺淺的綠,點綴着幾點粉紅。看着親人們的微笑,聽着親人們微微的話語:“小不點兒呀,看家裏都成桃花源了。”這時的我,會高興地把手中剩下的花向空中一撒……

這就是我,一個小小的我。我不願改變自己,不願讓自己成爲世故圓滑的大人。

這就是我作文 31

世上沒有兩片相同的樹葉,更沒有一摸一樣的人,我就是我,一個獨一無二的我。

相貌篇——

一雙黑曜石般的眼睛,散發着明亮的光芒。一張小巧玲瓏的嘴巴能說會道。一頭烏黑髮亮的齊耳短髮顯得特別精神。這就是我,一個胖乎乎的可愛的我。

寓意篇——

我叫朱嘉文,雖然我的姓“隆重”的成爲了同學們的“笑點”,但我一點也不在意,因爲咱們中國姓朱的人多的不計其數,其中還包括不少名人呢。我的名字其實頗有寓意。嘉是希望我能夠得到大家的表揚,文呢,是既希望我有文采,又希望我能文靜一些!可我卻是一個天生開朗、外向的女孩,喜歡竄上蹦下,閒時做做創意DIY(犯神經編故事等等),像個風風火火的假小子,不過我只要拿起書本,換上長裙,也是一個文靜的淑女呢(當然,不能說話,否則準露餡)!這可能就屬於“江山易改,本性難移”吧,其實我覺得還是真實的我最美麗!這就是我,多變的我。

書蟲篇——

我是個名副其實的書蟲,只要你給我一本書,我一定要把它“啃”的“千瘡百孔,滿目滄桑”(主要是書上的批註的圈圈點點太多了),我看書成癡,經常忘記按時吃飯,經常因爲看書耽誤做事被媽媽提溜着耳朵碎碎念,可是沒辦法啊,書裏的'世界實在是太精彩了嘛!我改不了了,這就是我,愛書的我。

寫作篇——

我極愛寫作,雖然不是誇張到抓起筆頭思緒就來,但是我如果心中有可寫之事,腦中有精彩構思,那文章啊,就會如滔滔江水,連綿不絕從筆下“流”出的。上中學了,在我親愛的語文老師的引領下,我相信啊,我的這一優點呢,將會被髮揚光大!看,這就是我,愛寫作的我。

多愁善感篇——

都說女孩子是奇怪的,女孩的心思你別猜,女娃娃的臉,常常是陰晴不定的,我也是這樣子。不過啊,如果正趕上我剛剛生了氣,別擔心,一個笑話和一篇優美的文章就準能把我搞定,讓我轉怒爲喜。我常常把自己放進作者的文章裏,想象自己就是作者,就是作者筆下的人物,隨着文中人物的思緒或憂或喜或嗔或怒……這就是我,多愁善感的我。

愛的同學們,親愛的老師,這就是我,獨一無二的我,胖乎乎的我,百變的我,愛書的我,愛寫作的我,多愁善感的我……這樣豐富的我,你們一定會喜歡的,是麼?

這就是我作文 32

微風輕輕拂過,吹亂我耳邊的碎髮,陽光的照耀使我的影子變得高大。這是有一頭烏黑明亮的長髮,一雙葡萄似的大眼睛,一雙精緻小巧的耳朵,一個並不高挑的鼻子,一張櫻桃似粉紅的小嘴的人。這是一個長得並不出衆的女孩,可以說,是一個很平凡的女孩,站在人羣中,她並不顯眼,因爲個子並不是很高。可是,這是一個很開朗的女孩,每天她都對生活充滿了希望,每天,她希望得並不多,只期望能看到一縷縷陽光,能看到自己的好朋友快樂的臉龐,能開心地過好每一天。這也是一個很自信的女孩,每次的`運動會,場上都會有她頑強拼搏的身影,操場上,有她灑下的汗水。她堅信自己能過得更好,堅信自己能開心的過好每一天。這也是一個很陽光的女孩。她喜歡陽光,認爲陽光是美麗的象徵,認爲陽光是五彩的,每次只要出現了陽光,她都會很開心,站在陽光下手舞足蹈,好似自己就是象徵太陽的精靈。

這是一個獅子座的女孩。在美國等地,獅子座的守護神是太陽神——阿波羅。於是,她很愛太陽,不爲別的,只是因爲她愛陽光。每次下雨了,她都會很小孩子氣的合起手掌,閉着眼睛,櫻桃似的小嘴說:“陽光啊,你早些出來吧。”她是一個很天真的女孩,可是卻把自己僞裝得很強大。在男生面前,她是一個“女漢子”,表現得很暴力,並且很有女王範,可沒有多少男生知道,她是個很脆弱的人,可以因爲一句話就哭到天翻地覆的人。

這是一個把朋友看得很重的女孩。在她的心裏,朋友很重要,所以,在生活中,朋友的一些事會跟家裏的事起衝突,如果答應朋友的事做不到的話,她就會很傷心,很內疚,會惦記很久。朋友對於她來說可能是精神的支柱,在學校,與朋友接觸得是最多的,每天老師的作業,家長的督促會使她喘不過氣來,但是她從未放棄過,她認爲,朋友們與她一直同在。在網上,不得不說,與朋友也是接觸得很多的,所以她很愛交友,對自己好的人,自己在乎的人,跟自己玩得好的人,她都找個本子記錄了下來,不希望自己以後把他們忘了。因爲她認爲,朋友很重要。

這就是我作文 33

我要依靠自己的力量,去尋找一份真正屬於我自己的天空;我要依靠自己的力量,去造就一個自強不息[注: 自強:自己努力向上;息:停止。自覺地努力向上,永不鬆懈。]傲然挺立的我;我要依靠自己的力量,用最亮麗的色彩去描繪我人生的藍圖。——題記

置於青春的“高潮期”,美好的時光總是說去就去,抵不過似水流年[注: 流年:光陰。形容時間一去不復返。]。頜首試問歲月,受若於離,何人是我依靠?總是懵懵懂懂地去尋找主宰我人生的神,卻愚昧地不知道:我就是我自己的神!

我就是我自己的'神,就算有失望,但也不會絕望;我就是我自己的神,就算有失敗,但也不會永遠。依靠是什麼呢?就好比大雄一樣,讓人不思進取,遇到困難就只懂得依靠自己身後強大的那座山,自從大雄有了多拉a夢後,生活上、學習上都依靠着多拉a夢生活。倘若沒有了多拉a夢就好像魚兒離開了水一樣,失去了生活的能力。祖國的希望落在了我們跨世紀一代的肩上,讓我們擺脫依靠,靠自己的力量去拼搏,相信自己,“我就是我自己的神”!

走在彷偟的時間,看晚春落下帷幕。殘紅散盡,暗香成陣,風過處,洗白了顏。坐在窗前,打開記憶的閘門,回首過去,本不應碌碌無爲[注: 平平庸庸,無所作爲。]而悔恨,可我並沒有依靠自己的力量做過什麼,我一直充當着一個諾弱者的身份。一季的心事,何時寄予蘭舟?倘若沒有了父母這個依靠,我們還能繼續活下去麼?依靠漸漸頹唐了,時間告訴了我:我必須擺脫依靠!

我不要做微風一吹而翩翩起舞[注: 形容輕快地跳起舞來。]的葉子;我不要做依賴多拉a夢生活的大雄。我要做一隻小鳥,依靠自己的翅膀,自由的在天空中翱翔,我要做魯兵遜,就算在孤島上生活也要依靠自己的力量去維持自己的生活。我要做自己的神,我的人生,不需要任何人來主宰,我要走自己的路,讓別人打車去吧!

我們都有對生活茫然的時候,偉人之所以能戰勝挫折,那是因爲在他們身後有強大的靠山?不,不是的,是他們擁有一種以自我爲中心,靠自己的力量不斷去挑戰挫折的態度,他們是神,主宰自己的神!

我要向依靠說“no”!我堅信,我依靠自己的力量也能夠像小鳥一樣在天空自由地翱翔,我就是我自己的神!

這就是我作文 34

站在埃菲爾鐵塔的塔頂之上,那人是我;坐在古色古香的鳳凰古城之上,那人是我;英國地位最高的教堂的西敏寺之中,那人還是我;躺在漫天星空星星海邊上,那人仍是我。我人不曾走遠,心,卻早已與夢想飛向遠方。

威尼斯,這座“水上古都”。水早已與天空接壤,身處於這樣充滿靈氣的地方,彷彿自己的靈魂都是罪惡的,兇殘的。清晨,站在窗邊,看着水面一點點被太陽渲染的奇景。傍晚,夜幕降臨,坐在門口,看着水面的光點一點點被黑夜吞噬。而星星代替太陽的光茫成爲了夜晚的守衛。枕着月光,伴着水聲,寂靜。

維也納,這座“音樂之都”。隨處可聞的音樂,爲這座古都添加了不少神祕的色彩。只要提起維也納,人們自然聯想到貝多芬,莫扎特,舒伯特,約翰·施特勞斯等這些音樂大師的名字。沒錯,這裏是歐洲古典音樂的故鄉。“音樂是維也納的靈魂,沒有音樂也就沒有維也納”。這句話從心底由然而生。脫離城市的喧鬧,進入一座被音樂包圍中的城市。心中是如此的偉岸!摸着雕像,聽着音樂,安寧。

布達拉宮,這座“世界屋脊的明珠”。外面是構圖精巧,人物栩栩如生,色彩豔麗的壁畫。裏面是宏偉華麗,精美雅緻,碧波盪漾的池塘,各具特色的花木。喝着酥油茶,吃着奶酪。聽着藏歌,看着熱情好客的藏族人民講挖"冬蟲夏草"時有趣的故事。看着壁畫,吹着涼風,祥和。

萬里長城,這座“中華文明的象徵”。從地圖上看萬里長城,如一條分界線一樣,把我國分成兩半;而在山腳下仰望長城,好像一條巨龍守衛着這片領土;而從長城上觀望長城,好似一條通往天堂的'通道穿梭於雲林之間,而蜿蜒的旅程又會給人一絲憂愁與無盡的遐想。夜早已深,雪仍在下,孤獨。

上一秒,我還在欣賞秦始皇兵馬俑;這一秒,我在江西滕王閣與古人吟詩賞月;下一秒,我可能就會在九寨溝體驗似人似仙的生活;也可能在比塞爾斜塔體現它的獨具一風;還可能在一個不知名的小村落體驗它的特立獨行。我人還未走遠,心,已隨着夢想前行。

這就是我作文 35

我是誰?我就是那個愛好古怪的女孩。不喜歡抱着郭敬明、安妮寶貝的小說舒適地躺在牀上啃,卻喜歡在幽幽燈光下捧着一本同齡孩子看似枯燥地古詩詞陶醉在詩韻詞吟中。雖然喜歡時尚,但我卻追求古典,看豪情萬丈的滄海那奔涌的波濤,聽雨後易安無奈的悲嘆,賞明亮純淨的思鄉懸月,聞子美屋漏又遭連夜雨的感慨……愛那份古香古色的墨香,沉浸在幾千年的風風雨雨中。

我是誰?我就是那個喜歡俠氣的英武也喜歡才氣的文靜的“兩面派”。俠女與才女看似性格截然相反,但兩種性格我卻同樣喜歡。風花雪月中俠骨柔情仗劍天涯的'俠女,我喜歡;悠然竹林中多愁善感淚灑墨香的才女,我也喜歡。刀光劍影中無畏無懼,舉劍迎敵瞬間屍橫遍野的俠女,我喜歡;黃花香閨中舉手投足傾瀉淡淡詩意,琴棋書畫樣樣精通的才女,我也喜歡。生活中的我也是俠女與才女的合一,既“暴力”又溫柔,既活潑又文靜。儘管沒有俠女的高超劍術如冰劍心,儘管沒有才女的才情萬丈如花妙筆,我也喜歡我“俠才合一”的性格!

我是誰?我就是那個愛在寫字檯前和文字交朋友的孩子。將情感融入手中的筆,塗鴉、圈點……用我喜歡的方式闡述我的內心。墨水與紙的親吻中,一篇篇靈感的流露誕生了。不喜歡矯揉造作,不喜歡討好讀者,只是默默地揮灑自己想說地話。筆有了心賦予的靈性,心靈的泉水就化成了文字涌出來,滴滴點點灑在無暇的紙上,在紅塵中找回一個純真自然的我。

我是誰?我就是那個喜歡懷舊的小姑娘。許多個夜晚,在星星好奇的眼睛中,抱着一本厚厚的同學錄,靜靜地尋找着過去的幸福與歡笑。一個個熟悉的名字,一種種熟悉的筆跡,在我的腦海裏閃現出一張張燦爛的笑臉。一幕幕感動、憂傷、驚喜,像電影鏡頭一樣在我的腦海裏一一呈現。總是時不時地想起,時不時地回憶,時不時沉醉在對往事的想念中,又被現實拉了回來。現實有時是幸福的,有時也是殘酷的。在一大堆作業前,我總是自然地想起以前的輕鬆和稚嫩,懷念那份遺失的友誼。

我是誰?現在你找到答案了吧!

這就是我作文 36

小的時候,老師經常問我們:“你們長大之後想當什麼啊?”我們都異口同聲地說:“科學家。”回頭想想現在的我什麼都不是,只是一名普通的學生罷了。

我就是我。我不像山羊那樣,自己嘴上有幾根鬍子就認爲自己是哲學家。我只是一名學生,最起碼我現在都不知道哲學家到底是一個怎樣的概念。我不懂得什麼是宏觀,什麼是微觀,不懂得什麼哲學大道理。我不是哲學家,我還是個學生,一個正在學習哲學的學生。

我就是我。我不像袋鼠那樣,自己穿了一身保護服就認爲自己是拳王。我是一個溫柔細心的人,我不懂得暴力,更不會去使用它。我可不想被人打得滿地找牙。我就是我,一個有愛心的我,一個不會說大話的我,我只想安穩地當一名學生。

我就是我。我不像斑馬那樣,自己身上長了一些斑紋就認爲自己是英國皇家水兵。我不想當兵,就算當兵,也是一名人民解放軍。我也不會水,不會硬着頭皮去做我不會做的事。我就是我,我目前還沒有那麼大的目標,我只想老老實實地當好我自己。

我就是我,我不是哲學家,我不是拳王,我不是健康勇敢的英國皇家水兵。我願做真實的自己,不羨慕他人的功名與利祿,不留戀他人的地位與財富。我就是一名普通的學生。

從老師的角度看,我是他的一名學生,所以我要當好學生。我要遵守學校的.規章制度,好好學習,認真求實,刻苦鑽研,把這些做好,我就是一名好學生了。儘管我很弱小,可是我很快樂。

從朋友的角度看,我是他們的好兄弟,所以我們每天都聚到一起,說說笑笑,無所不談。對待朋友要做到真誠,這樣,我就是他們的摯友。儘管我很普通,可是我很快樂。

從父母的角度看,我就是他們的好兒子。無論是做錯了什麼,他們都能原諒我,因爲他們以我爲豪,以我爲幸福。我只想真實地做父母的兒子,因爲我很快樂。

從我的角度看,我要很嚴肅地說:“我就是我,我不敢說我能當什麼,也不敢想那些不屬於我的東西,但我敢肯定,我不會盲目羨慕與效仿,我能活出自己的個性。”我的名字很普通,可是我不會由於普通而憂傷與難過,我什麼都沒有,可是我卻能夠活出自己真實的色彩,因此我覺得自己很富有。有什麼能比讓自己真實地生活更珍貴的呢?

我就是我!走自己的路,讓別人去模仿吧!

這就是我作文 37

我是什麼,我是一棵小草,有志向的小草! ——題記

我是什麼?我是一個代詞,一個編號。人的姓名就是每個人在世界上的一個編號,而我就是除名字外的第二個編號。雖然這麼說,但是每個人都不一樣,都有各自不同的經歷。而這種經歷是隻屬於自己的,別人無論如何也模仿不來的,所以不同的人才會有各種各樣不一樣的人生。

由此,我便有了新的'想法:既然不能模仿,那能不能“嫁接”別人的經歷,來使自己的經歷更多姿多彩呢?可是事實證明:不能。世界上不可能有經歷完全相同的人,就像世界上沒有相同的兩片樹葉一樣。每個人所走的道路是不同的,即使你能選擇和他同樣的道路,但是你未必就能有和他一樣的經歷,一樣的運氣。自己的經歷是要靠自己創造的,是始終掌握在自己手中的。

小學時,我喜歡交朋友,可卻總只有那麼兩三個朋友。爲什麼朋友少得可憐呢?仔細思量,原因有二:第一是因爲我天生性格愛鬧,喜歡和朋友打打鬧鬧,有的人不習慣,就走了。第二是因爲我媽媽正好是這所學校的老師,我讀六年級時,媽媽也教六年級,只是不教我的班而已。於是,有人說我考得好,都是我媽媽先拿考卷給我做,看不慣我,便把我孤立了。不過,聽說其他老師的孩子,可憐得被排斥到連一張紙都借不到的地步,相比之下,我已經很好了,我知足矣。

到了中學,我決定在這個新環境中多交一些朋友,本想借鑑別人的經驗,可是明白了這個道理後,我決定用自己的方式:在和別人關係一般的情況下先了解他的愛好,與我志趣相投的便引爲知己;刻苦學習,以良好的成績吸引同學對我的注意,主動與我交往;在同學有困難時,及時伸出援助之手,讓他自動把我引爲知己。事實證明我的想法是對的,我的做法也是對的。在我的不懈努力下,我果然交到了不少知心朋友。瞧,這就是全新的我!一個對初中生活充滿自信的我!

俞敏洪先生曾經說過:“如果你要引人注目,就要使自己成爲一棵樹,傲立於天地之間,而不是做一棵草。你見過誰踩了一棵草,還抱歉地對草說:‘對不起’?”是啊,我也要在初中,這個新環境,鍛鍊自己,讓自己成爲一棵大樹!一棵引人注目的大樹!

我是什麼,我將是一棵大樹,傲立於天地之間的大樹! ——後記

這就是我作文 38

從小學起就開始寫自我介紹,寫到現在都不好意思在寫了。我叫劉佳,,性別:女,今年17歲,現在是一名高三的學生。我不像品學兼優的同學一樣常得到表揚,學校發獎狀時,也只能看着別人從老師手中領過獎狀,自己在心裏只能羨慕,我在老師心目中的形象只是上課認真聽講,按時交作業的乖學生,可我也有自己的生活和個性,我不怕別人的目光,我就是我。我,嗓門大,不願隨波逐流,積極進取,集於一身。但丁說過:“走自己的路,讓別人說去吧。”我只認爲做自己最自在,做別人太彆扭了。有一句廣告詞說得好:“我就是我自己,我不模仿別人,也不復制自己”別人比自己好?

“好”字從古到今的含義有多少,誰能給出最好的定義呢?不用想了,自己就是最好的。我,嗓門大。曾經上初三的時候,因爲我嗓門大,有的女同學不喜歡我,朋友叫我改,叫我做個淑女。她還教我怎樣做淑女:第一,舉止。第二,着裝。第三,吃飯,不能發出聲音。第四,說話聲音小。這前兩條我還能做到,可這後幾條我可做不到,那豈不要了我的命。我纔不要做個淑女,說話聲音小,你的離她特別近,而且旁邊說話聲不能太大,才能聽見她說話,想想看聽淑女說話多累啊。我不認爲嗓門大這是我的缺點,我認爲這是我的`優點,大嗓門的好處:第一.聲音大,別人在你旁邊,不至於聽不清。

第二,打電話方便,你不在電話機旁,別人也可以聽見你說話。第三,喊人方便,只要不是離的很遠,你喊他,他應該能聽見。大嗓門的好處可別當淑女的好處實惠多。直到現在還有人勸我當淑女,我認爲我就是我,我不要改變自己。我,不願隨波逐流。在美國詩人弗羅斯特的《未選擇的路》寫道:"黃色的樹林裏分出兩條路,可惜我不能同時去涉足。""而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。"只融於大衆的我便成爲了實實在在的平凡人。我不願去走別人庸俗的老路,去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷窺他人的同時,也否定了自己。 我,積極進取。小小的我是一粒沙,但不甘於落後。中國古代楚國詩人屈原說過“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。” 我渴望朝向藝術之塔,文化之巔,不負這繁花似錦的時代,留一行紮實穩健的足跡。我就是我。

這就是我作文 39

我快9歲了,是一個活潑可愛的小女孩。我長得比同齡人稍高,耳朵大大的,兩個耳輪上還有兩個像針扎的小眼。姥姥說:“這叫蒼耳,說明你是一個有福氣的娃娃。”白淨的臉是鵝蛋型的。眼睛又大又亮,在長長的睫毛修飾下更顯得炯炯有神,一笑,就會彎如月牙。鼻樑不是很高。嘴脣紅紅的.,像塗了口紅似的,總是露出一絲自信的微笑。見了熟人總是要問一聲好,院子裏的爺爺奶奶都誇我很有禮貌,是個懂事的好孩子。

我的性格像媽媽,好強自信,做什麼事情都不甘落後。在上幼兒圓時,我就能當着全班同學的面說英語,還上寶雞電視臺表演過節目呢!到現在每當盛大節日來臨,像“六`一”“十`一”或學校舉辦各種競賽我都踊躍參加,決不落後。英語口語比賽和作文還在全國獲得過獎呢!在班上,我的成績很好,同學們都很羨慕我,老師也很喜歡我。每次評“三好學生,”我都榜上有名。爲此,我感到自豪。我樂於助人,只要同學們有求與我,我一定是有求必應。我膽小善良,與同學們相處融洽。我一

般是不會服輸的,每當我考試失利或遇到不順心的事,我總會一笑代之。隨後,再暗暗對自己說:“失敗沒關係,以後還有機會。要化失敗爲動力,從頭在來。”即使又失敗了,我也不會灰心,不氣餒。因爲,我常記住老師的一句話:“失敗是成功之母。”

我還特別愛讀書,一有空餘時間,就會捧着課外書津津有味地讀起來,特別愛看《格林童話》。有一次,在看到《賣火柴的小女孩》時,我不由自主地流下同情的淚水。有時看的入迷,竟忘了吃飯。這時,奶奶就會說:“小書迷,趕快吃飯,吃完了還要複習功課呢!”

當然,我也有缺點,闖勁不大,做事情粗心大意。這一點,奶奶說像我爸爸。做事情比較死板,連腦筋細胞都是直直的。每次考試有寫題本來是會做的,可就是因爲馬虎總得不到滿分,還常常丟三拉四,經常讓奶奶跟在屁股後面整理。雖然,我有許多缺點,可我有決心揚長避短,做一個好女孩。

同學們,看了我的介紹,你們覺得我怎麼樣,希望你能喜歡我,願意和我交朋友。

這就是我作文 40

這就是我

每當我跟媽媽出去玩,碰到熟人,他們總是誇我生得好看。我長得好看?哼!其實我還不是集合了爸爸媽媽的缺點:小眼睛,眯成一條縫;淡眉毛,顯不出一點個性,再說我的鼻子毫無特徵可言,倒是嘴脣旁邊多了一顆醒目的黑痣。別人都說女孩子的皮膚總是比男孩子細膩點,白嫩點,可我卻恰恰相反,又黑又粗,這也許是我的性格比較接近於男孩吧!這就是我——湯黎麗。

唉!姓“湯”的可真難聽。爸爸做老湯,我做老湯的.後代小湯。班裏同學常給我取外號,什麼“肉湯”之類的。我真是氣極了,真想用手向他們頭上揮一拳,更恨不得破口大罵,可這又能怪誰呢?誰叫我的祖宗姓“湯”呢!這就是我——脾氣暴躁。

我這張嘴只要看見香噴噴的飯菜,就再也管不住了,像是有饞蟲似的,非吃個過癮才肯罷口。瞧瞧,我現在的身材有點臃腫了。連爺爺奶奶都常對別人說:“我家孫女可比以前胖多了。”這哪成?我非要還我以前苗條身材不可!可這有點難呀,常常當桌面上出現美味佳餚,我只能盯着看,卻又不能吃,只好乾嚥口水,忍痛割愛了。這就是我——愛苗條。

我這個人性子真是急。上次奶奶住院了,一聽到這消息,我就急忙騎上自行車心急火燎地直向醫院衝去,一不小心,把一箇中年婦女給擦了一下,我可急了,跳下車點頭哈腰,連聲說:“Sorry,Sorry,……我有急事。”還沒來得及好好照面,我又飛身上車,衝向醫院。這就是我——做事莽撞。

只要你來到我們學校,經過我班教室,那笑得最起勁、最響、最開朗的肯定是我。平時班裏同學有小矛盾,鬧個小別扭,這時,只要我這個“笑話博士”親自出馬,發射幾顆“笑彈”,準保陰轉晴。一回到家,外公外婆總是叫我“開心果”,動不動就拿我尋樂,笑得大家直不起腰來。俗話說“笑一笑,十年少”,被他們“利用了”,也值得。這就是我——笑口常開。

談起我的學習,也算不錯。一回到家,做完功課,接着就是複習、預習,從不需要爸爸媽媽的叮囑。在考試前期,你休想在電視機前找到我的影子,連我最愛看的卡通片《灌籃高手》也誘惑不住我,這就是我——熱愛學習。

好了,自我介紹就到這裏。怎麼樣,給我個評價吧!歡迎你們和老湯的後代小湯交個朋友。

這就是我作文 41

每個人都會對屹立於高原的白楊禮讚;每個人都會對紮根於雪原的雪蓮驚歎;每個人都讚歎大海的深闊與博大;每一個人都有感於山巒的雄奇穩健。但白楊飽經風雨,樹幹瘡痍;雪蓮與溫暖無緣,霜雪脅迫;大海苦澀而且喜怒無常;高山蔽目卻遺世獨立。世間萬物皆有靈性。讚揚其流光溢彩,芳香幽雅,亦包容其殘酷無情,高傲自負。個性的存在,需要尊重;個性的張揚,需要機智;個性的取捨,需要慧眼。我是我的唯一。

我的個性不光要他人的尊重,更要有自己的肯定;我的個性的張揚,是要展示我在人世間頑強的生命力。擇優而趨,擇短而改,我是我的個性的'唯一載體。 “仰天大笑出門去,我輩豈是蓬篙人。”這是李白放蕩不羈、灑脫飄逸、不媚於世俗權貴的個性的真實寫照。不食周粟,餓死在首陽山的伯夷留給人的是不屈的個性。個性是創新的源泉和動力。“李杜文章萬古傳,至今已覺不新鮮。”趙翼的這種豪邁正激勵着代代英才倔強成長。在學習中,發揮自己的個性,總結一套適合自己的學習方法,充分藉助高考的平臺張揚自己;在工作中,注重自我的個性,大膽創新鑽研;在育人中,尊重自我的個性,因勢利導,使自己才能最大限度的施展。如果說人生是一條漫漫長河,那麼個性就是那搏擊風浪的風帆,尊重並正確的張揚個性,我的人生旅途便風雨無阻。如果說人生是四季,那麼個性便是春的嫩芽,夏的紅豔,秋的清爽,冬的無暇。我的個性給予我一生的欣慰。我便成了我的唯一。個性雖然是獨特的,但不是不可以完善的。所謂適者生存,所謂識時務者爲俊傑。

我不學老子的無爲,逍遙避世;我不學李煜迷茫於一江的愁水。我欣賞譚嗣同“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩崑崙”的與衆不同,我欽佩文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”驚世大志。這是他們執着的個性,但或許給個性多一點變通,他們或許可以再次扛起維新的大旗,爲南宋收復失地建立不朽功勳。我尊重我的個性,我更關心變化的環境對個性的考驗。堅持但不拘泥,張揚但不炫耀。做一個勇敢嫺熟的弄潮兒,做一個合格而又真實的自己。我是我的唯一。

這就是我作文 42

每個人都有自己獨特的一面,而我獨特的一面就是“瘋”,爸爸說我幹什麼都瘋瘋癲癲的,沒個人樣。

有一次,在浙江老家,我覺得好無聊,就想玩遊戲。於是,我拉着媽媽的一隻手,妹妹拉着媽媽的另一隻手,媽媽在中間,我們三個人開始轉圈圈。我力氣極大,拉着她們往一個方向快速旋轉,好在媽媽控制着力度拉着另一頭的妹妹,纔沒讓妹妹摔倒。我使了一陣勁,有些累了,就對媽媽說換她來轉,我站中間。媽媽有些不放心把妹妹交給我這個“小瘋子”,我看出了她的擔心,就說:“媽,你把妹妹交給我還不放心?我是誰啊?”媽媽這才半信半疑地撒手。沒想到在玩的時候,我忘記了媽媽的囑咐,只顧跟着媽媽的速度轉得很開心,沒顧上拉好另一邊的妹妹,妹妹摔倒了!舅舅趕緊跑了過來,抱起哇哇大哭的妹妹去了旁邊的小診所。媽媽顯出無奈狀,好像她早就知道會發生這件事情了......

還有一件事,和上面那件是連着的,也是十分的可悲。

妹妹受了傷,只有坐在那兒不動。我坐了一會兒,按捺不住了,就站起身拉着媽媽的胳膊晃動,要她陪我玩兒,媽媽不知是看着妹妹的遭遇害怕還是什麼:“不不不,別讓我陪你!”我不肯,開始晃媽媽:“不嘛,好無聊的,陪我玩嘛?”“你自己去玩吧!別找我!”我看媽媽不投降,就使出必殺技“無敵星星眼(眼睛睜大,眨巴眨巴眼睛,可愛無比)”媽媽不看我?!哼!軟的不行,就來硬的!我用盡全身力氣把媽媽從沙發上硬拽了起來,在你推我拉的混戰中,我的媽媽很不幸的用自己的'指甲把自己手上的一塊皮摳了下來......

我雖然覺得自己很無辜,但這確實是我的錯。

我的“瘋”常使人受到傷害,就比如我頭上那個大大的疤痕,就是我小時候“瘋”時自己撞出來的。雖然受到了許許多多的教訓,但我就是改不過來,可能這就是我的本性吧!不是俗話說“江山易改,本性難移”嗎?

當然啦!我也不光這一個特點,還有就是:我很開朗,活潑可愛,童稚未眠(自認爲的)!並且,我喜歡繪畫,也畫的很不錯啊。就是這個“瘋”嘛,好像得改一改!

這就是我作文 43

我呢!不喜歡相同愛與衆不同,也許這就是水瓶座的特點吧!我總是做我自己,在別人面前僞裝,或是當面一套背後一套很無聊,我不喜歡這樣。但丁說過一句話:“道德可以彌補智慧的缺陷,而智慧往往無法彌補道德的缺陷。”我很欣賞。

我的樣子嘛!酷酷的運動頭,戴着小眼鏡,經常被認爲是小夥子,呵!沒什麼,我對自己的外貌從不在意,內在的涵養纔是最美的。弓長張和月亮下的美玉就是我的大名——張月瑤。表面看起來我很乖巧其實很活潑。我喜愛體育,跑步是我的強項,還有跳遠也不差哦!下面先講一下值得我驕傲的事——書法。

據說,我一歲過生日時,媽媽在我面前擺了幾樣禮物:生日蛋糕、百元大鈔、一支毛筆、一樣玩具,讓我從中選一件,當我看到這麼多東西后先是傻傻的看了半天,最後才慢吞吞的抓起了一支毛筆,長大後我真得和毛筆結下了不解之緣。也許當時我看着它有點像迷你小拖巴,纔拿的吧!

在我還沒有上學之前就進入了書法班,當時成爲班裏最小的學員。從此我就踏上了書法這條漫漫長路,其中經歷了悲喜榮辱,在這六年半的學習中使我深深懂得了很多做人做事的道理。我們張老師說過一句話:“天道酬勤”——就是不論你做什麼事只要你堅持不懈的付出全部的努力與心血就一定能成功的。這句話一直激勵着我纔有了今天的成績,現在不管到哪裏只要寫字,媽媽總是讓我來寫還以我爲驕傲。

再來講一下我的缺點吧——我從小就膽小,

記得在紅領巾小記者團時,老師告訴我們當記者必須要勇敢、機智、正直。老師爲了讓我們練膽量,帶我們到靈巖寺讓我隨機攔住遊客提出問題進行採訪,我們一起的很多同學都非常出色的完成了這項任務,而我心中總是像有一隻兔子在咚咚的跳就是不敢,最後還是我同學程呈陪着我才勉強找到一位遊客只提了一個問題,還是在心裏已經重複了好幾遍的',當時我的腿都在發抖。

膽小是我致命的缺點,我想在以後的學習生活中慢慢磨練自己的意志,一定能夠戰勝膽怯的心理,還是那句歌詞“不經歷風雨怎能見彩虹”。

討厭心機,喜歡誠實,我就是這樣的一個假小子。

這就是我作文 44

在這個世界上,我最熟悉不過的就是我自己了。我嘛,是個多面派,讓你怎麼猜不透,只有我自己知道。

我喜歡寫作,特別是童話和科幻童話,我想起來的情節會讓你大吃一驚。在那次學校三至五年級舉行看圖寫話比賽,我展開聯想,洋洋灑酒寫了三頁,輕輕鬆鬆地拿了一等獎。怎麼樣?我夠可以吧!

作文寫得好,當然離不開課外書嘍!

我還酷愛看書。最喜歡看的就是童話和校園小說了。看童話,我比較愛看楊紅櫻的《笑貓日記》了。如果帶我去書店啊,我會以百米衝刺的速度衝進去,不過半天我是絕對不會出來的。

接下來還是講講我喜歡的功課吧。

我比較喜歡英語,這是爲什麼呢?因爲教英語的楊老師上課十分活潑,學了單詞後還會和我們玩一些小遊戲。對學英語,我覺得很有趣,就自然而然愛上英語了。

我參加過的比賽有很多:作文比賽,英語口語比賽,奧數比賽……

說了這麼多,你們應該對我有所瞭解了吧。我就是我,一個無法替代的我,對這樣的一個自己,我很滿意。

貓咪小貝繼承了父業,他擁有了一家大公司,在他的努力下,公司業績很好,也有很多人巴結他,這不,今天又有人開誇他了。

“貓大哥啊!您身強力壯,頂天立地,身體是銅牆鐵壁,威風凜凜!”狐狸邊說邊從門口搬來一面大大的凸哈哈鏡。小貝果然從那面哈哈鏡裏面看到自己五大三粗、非常強壯,他昂首挺胸、氣宇軒昂、全身肌肉無比發達,他自己高興地飄飄欲仙,於是他看也不看狐狸拿來的合同,就匆匆簽了字。狐狸走後,自己暗暗欣喜,小貝這麼好騙呀。小貝因此破產了。

四處流浪的`他走在大街上,無意中發現了一面凹哈哈鏡,過去一照,面前的自己瘦骨嶙峋、身子又細又長,耷拉在身體兩邊的胳膊像麪條一樣軟,他立刻無精打采,垂頭喪氣,萎靡不振。

這時他心裏劃過一個聲音,你就是你自己,不要因爲外界的影響而失去自我。他打起精神,從小的事情開始做起,通過他的勤奮,掙得錢越來越多了,終於他的事業獲得了成功,從此,小貝再也不會迷失自己了。

這就是我作文 45

雲就是雲,不可能是太陽:樹就是樹,不可能是小草:花就是花,不可能是石子;而我就是我,顏色不一樣的煙火!

曾有一段時間,我一直在想:什麼是“我”?我是那終日高掛的太陽嗎?我是天空飛行的雲雀嗎?我是默默無聞的蜜蜂嗎?我是五彩斑斕的蝴蝶嗎?都不是。回味起那幾段時光,我才真正感悟到:我就是我,是顏色不一樣的煙火!

紅色

有一個小男孩兒,是我的鄰居,常常跑到我家來串門,我也很歡迎他。

陽光正好,透過薄薄的雲霧,一點兒都不小氣地灑滿大地,照在晶瑩的露珠上,射出五彩的光芒。他來到我家,笑嘻嘻地衝我說:“大姐姐,你可真像紅色,那是我最喜歡的顏色!”我好奇的問:“爲什麼像紅色呢?”他用孩童略顯稚氣的語氣對我說:“因爲你每次看見我來都會衝我笑,還會給我一些好吃的。給人暖暖的感覺,像小太陽一樣。”我頓了一下,笑了笑,感到心裏暖暖的'。

那一刻我明白了,我就是我,是硃紅的煙火。

藍色

記得剛上初中那會兒,家離學校太遠,我只能住在校內。室友對我不大好,有時會刻意刁難我——早起用餐孤立我,晚自習將我“排除”在外,有時候對我不理不睬。

我是舍長,要管理宿舍。有次打掃衛生,只有我獨自去打水,一樓到五樓,沒有一個人幫我。熬到週五,邁入家門,久違的家的氣息撲面而來,我忍不住,哭了。家人問,也不回答。可能是受盡“委屈”,也可能是所謂的“想家”。

得知緣由後,奶奶語重心長的對我說:“你性格不開朗,像藍色,給人一種憂慮的感覺。記住,你要開朗,要積極向上。”

那一刻我明白了,我就是我,是幽藍的煙火。

白色

我有一個好朋友,她常對我說:“你性格不好,要開朗點兒。”

記得小時候,我很開朗,不會因爲一點挫折而傷心,而升到初中,我逐漸開始變得內向,不愛和人交往,人緣也由好變差。

那一刻我才明白:我就是我,不能當毫無存在感的煙火。

我曾想過,我是什麼?直到現在,我才豁然開朗:我就是我,是天空中最絢爛的煙火!

這就是我作文 46

幾十位同學,幾十種不同的寫作風格。我的寫作風格,每位同學都有了解,我這人很少寫積極快樂的東西,就算是寫,也會帶點負面情緒。

首先,比如《童年的快樂》這篇文章,寫我自己在小學時的義賣會偷東西的經歷,文章一上稿,就在班級中炸開了鍋,不少朋友都認爲這樣的寫作風格早晚會讓我吃大虧,中學生的文章,是要積極向上的,而我卻拿出這樣一件見不得人的事。過了大概一兩天,我的綽號自然也從“小紅”更換到了“小偷”。

我一直是個善於忍耐的人,別人叫我“小紅”,我咒罵幾句也不再追究了,但最近這件事真的很讓我惱火。《班級大事記》這篇文章記錄了我們班同學在運動會上列陣入場的尷尬場面,許許多多同學就認爲我這樣寫是在搞壞班級的名聲;評論界的同僚們則認爲我是在爲班級築一面顯眼的黑牆;更令人不解的`是,我昔日裏的好朋友也漸漸離我遠去……

爲什麼?這是爲什麼呀?運動會上我們班的入場確實沒新意呀!我寫下來有錯嗎?哪裏錯了呢?可這在同學們眼裏是個天大的錯誤,他們認爲我應該多寫班級的閃光點,比如我們班在運動會上贏得了年級組廣播操比賽,可這有什麼好寫的呢?寫好的又有什麼意義呢?難道寫了,我們班下次還能再拿第一名嗎?我原以爲寫一件班級的恥辱,能使大家奮勇向前,在下次運動會上能做得好些。現在,成鬧劇了!我現在在別人眼裏是“亡國奴”,在自己眼裏是“冤大頭”,我的寫作風格真的是錯的嗎?

一段時間,我嘗試去寫積極正面的事,但我發現這些文章在根本上就是虛假的,我的那些所謂的情感觀點也是虛假的,我不敢寫真的,因爲真實的情感與觀點自然也是負面的。

就在我左右爲難不知所措時,管老師的一句話解救了我:寫作不是生硬地去寫什麼正能量,虛假的正能量帶來的其實是一肚子負能量的靈魂,而真能量的抒寫卻有淨化功能。

我瞬間領悟了,我的作文風格並不是錯的,這不分對錯。寫真實的纔是最關鍵的,史鐵生先生在寫《我與地壇》時多少帶着點悲觀的情緒,但這並不阻礙他與讀者分享自己對生命的看法。

如果每個人的寫作風格都是一朵煙火,那麼我的這朵一定是灰色的,灰色同樣是一種美麗的顏色,不是嗎?