我的奇蹟作文（通用31篇）

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的我的奇蹟作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我的奇蹟作文 1

還有一次，就是校長和教育局裏有大人物要來我們班聽課，我們班主任是一個實習生。講課也很好但是愛緊張。後來聽說這件事後嚇得病倒了。他們來了以後看到班主任遲遲不見蹤影。

如果我們班聽課不成功，可能還會影響到我們學校。於是我又想到上次替女生參加運動會。我就脫下校服走向講臺。雖然面對同學們有點尷尬，但是校長們竟然連聲叫好。

面對萬丈深淵，瀑布選擇微笑，當它縱身飛躍時，創造了飛流直下三千尺，疑是銀河落九天的壯麗景觀；面對鳴沙山，月牙泉選擇微笑，於是有了沙夾風而飛響，泉映月而無塵的沙漠奇蹟。人生是一條蜿蜒的.旅途，前方是希望，是黎明，而路面上部不乏有荊棘和坎坷，面對這些，我選擇堅強地微笑，因爲微笑給予我走出逆境的力量。

我的奇蹟作文 2

還記得上次那個運動會，人山人海。項目也很多，不過我是沒有報任何一個項目。因爲我要當主持人之類的。

後來比賽中途中，王小忽然慌慌張張的跑來主席臺告訴我：“轆，李萱她腳腕崴了，但是下一場就是女子組四千米！怎麼辦啊！”

當時我也是很慌張的，畢竟像她那樣跑得快的女生真的很少。那些女生們都不願意代她。說是，都不想落後，但是跑得快樂會很醜，還會長肌肉。

世界上大多數人可沒有像歌詞中那樣堅韌、樂觀、自信的精神。而且他們最怕的就是風雨，最不相信的就是自己能創造奇蹟。爲何如此呢？因爲他們怕了，被猛烈無情的.挫折打怕了！曾幾何時，他們也是壯志滿懷、豪氣沖天的衝向社會，去創造自己的傳奇。可是挫折使意志不堅定的他們止步了。被挫折打得一撅不振。

我更是着急，這事關我們班的榮譽。畢竟我們班是全年級第一，最優秀的一個班。

但是後來我想了想，既然女生不願意代替，那男生呢？

於是我就替李萱上了女子組，帶上帽子。雖然很丟人，還拿了第一。但是我感覺挺尷尬的。畢竟是和女生比賽。

我的奇蹟作文 3

一年前，我們的語文老師換成了侯老師，她有一張靈巧的嘴巴，一雙大大的眼睛和一雙靈巧的`手。

侯老師來之前，我們班的語文水平整體都不好。但是侯老師會讓人喜歡語文，讓人學會寫作，讓人愛上讀書。她總會一直在你旁邊幫助你、指點你。侯老師是一位好老師！

就寫一下她讓我改變的經過吧！一天放學，老師讓我們寫一篇作文。第二天，侯老師對我說：“這個作文把它的標題換成魔鬼式的，再把裏面的內容變得有趣一些，你照這個寫一下，明天，你一定會有收穫。”

晚上，我按照侯老師的方法改了許多，把標題改了，內容也改得有趣了，我發現，我會寫作文了，還破了紀錄，寫了整整三頁紙。當我第二次交給老師，老師對着我說：“找到收穫了嗎？”“是作文”我說。老師點點頭，笑嘻嘻地說：“你會寫作了嗎？”我說已經會了。從那次以後，我作文就有了進步。

你們說侯老師是不是一位奇蹟老師，聽了我的介紹，你們喜歡上了我們的侯老師了嗎？

我的奇蹟作文 4

還記得上次那個運動會，人山人海。項目也很多，不過我是沒有報任何一個項目。因爲我要當主持人之類的。

後來比賽中途中，王小忽然慌慌張張的跑來主席臺告訴我：“轆，李萱她腳腕崴了，但是下一場就是女子組四千米！怎麼辦啊！”

當時我也是很慌張的，畢竟像她那樣跑得快的女生真的很少。那些女生們都不願意代她。說是，都不想落後，但是跑得快樂會很醜，還會長肌肉。

世界上大多數人可沒有像歌詞中那樣堅韌、樂觀、自信的精神。而且他們最怕的'就是風雨，最不相信的就是自己能創造奇蹟。爲何如此呢？因爲他們怕了，被猛烈無情的挫折打怕了！曾幾何時，他們也是壯志滿懷、豪氣沖天的衝向社會，去創造自己的傳奇。可是挫折使意志不堅定的他們止步了。被挫折打得一撅不振。

我更是着急，這事關我們班的榮譽。畢竟我們班是全年級第一，最優秀的一個班。

但是後來我想了想，既然女生不願意代替，那男生呢？

於是我就替李萱上了女子組，帶上帽子。雖然很丟人，還拿了第一。但是我感覺挺尷尬的。畢竟是和女生比賽。

我的奇蹟作文 5

那天，我迷路了，心中忐忑不安。

事情是這樣的，我騎自行車準備去小姑婆家，可騎出一段路之後，四周十分陌生，讓我非常害怕，不斷埋怨自己自不量力。我深呼吸了幾次，鎮定下來觀察了一下眼前的分岔路。其中一條是去往天橋的'，另一條是去往農村的小路，兩邊都種着綠蔥蔥的蔬菜。我想了想，通往小姑婆家的路應該有農村的特點，所以我選了它，鼓起勇氣騎車向那條路衝去。

天色越來越暗，我心中越來越慌亂：會不會不是這條路？難道是剛纔另一條？路旁的景色怎麼與平時有點兒不同？我騎一段，停一停，四處張望着，被漸漸出現的越來越多的分岔路給難住了。這時，太陽已落下了樹梢，四周一片寂靜，路人也越發少了。我不能再等下去了，一定要走出來！我踩動腳踏板，半信半疑地朝着一條小路騎去，路邊搖搖擺擺走過一羣白鵝，伸長了脖子叫着，彷彿也在爲我打氣。騎行了一會兒，從前方傳來一個熟悉的呼喚聲：“柯柯——！柯柯——！”我眼前一亮，不禁加重了腳力。呼喚聲越來越近，那身影也越來越熟悉，果然是我的小姑婆！我激動得熱淚盈眶。

這一次，我用勇氣戰勝了懦弱，創造了意想不到的奇蹟！

我的奇蹟作文 6

巴爾扎克說過如果每個人都一心一意的做一件事，總是會碰到偶爾的機會。所以我期待着長大以後當一名畫家。

我很喜歡畫畫，在幼兒園時，就跟老師學畫畫了。每當我拿起五彩繽紛的蠟筆，就彷彿走進了一個神奇的世界；這裏的小魚不是我們看到的摸樣，它們有着一條條鮮豔的花紋，一顆顆閃爍的星星；這裏的太陽是一位公公，有着雪白的眉毛、雪白的鬍子；在這裏我可以和螞蟻交談，也可以乘飛船遨遊宇宙。一張張構思新穎色彩鮮豔的圖畫在我手中誕生了。

但是學畫的路也不是一帆風順的。有一次，媽媽在風雨交加中把我送到畫室，到了那裏我已經變成落湯雞了，但是擦乾雨水，我就專心致志地進入圖畫的世界裏。冬天，滴水成冰，手貼在冰冷的話紙上，經常凍得僵硬，這些都不能動搖我學畫畫的決心。在這個學期裏的繪畫比賽中我獲得了一等獎。努力的汗水換來了小小的.成功。

狄更斯說過幸福就在每個人的雙手上，可我說：“奇蹟在每個人的雙手上。”我相信只要努力，我期待的奇蹟一定能實現。

我的奇蹟作文 7

只要努力，就會有收穫。

——題詞

用眼淚播下的種子，一定會用微笑收穫。努力工作所流下的汗水一定會得到應有的回報

四年級的時候，我轉學了。新學校期末考試，給了我一個意想不到的驚喜。我考了倒數第二，心裏很鬱悶。開學了。我以前的.班主任讓我退課，但好像已成定局。於是我退了課，認識了很多新同學。心裏又害怕又慚愧。畢竟我是復讀生。我以前沒做過作業，作業也沒做好，也沒好好學習過。我決定努力工作。我也要爲“重複”這個詞而奮鬥。當我覺得堅持不下去時，我告訴自己，我是復讀生，不要讓別人看不起我。第一次期末考試，勉強考了五年級。第二次四年級升級考試，我先進一名。我參加了第四次和第三次期末考試。我考二五年級升級考試的時候是班裏第一。我自己通過了。我努力了，我做到了。這是我人生的轉折點。百合在懸崖上開花，正是因爲百合的不服氣和毅力，百合纔要證明自己。因此，莉莉成功了。而我也從那時候學會了，如果我努力證明自己，我就成功了。

沒有人是愚蠢的，只要他有信心和勇氣，他就能創造奇蹟。

用眼淚播下的種子，一定會用微笑收穫。這句話我一直記在心裏。我們要有信心，相信自己：我們也能創造奇蹟。

我的奇蹟作文 8

爲發展我國的養牛業，我決心改變牛的繁殖方法，讓牛用卵繁殖，說白了就是讓牛下蛋，然後用蛋孵出小牛。這個想法確實有點荒唐，但我還是滿懷信心地開始了研究工作。真是“功夫不負有心人”，經過七七四十九天的不懈試驗，一個“牛蛋”終於“產”出來了。

這隻蛋的形狀、顏色和普通的雞蛋沒有什麼兩樣，只不過比雞蛋的體積大50倍，像一個橄欖球。牛蛋有3公斤重，孵出的小牛比小羊羔大點兒。這種牛蛋是一種比雞蛋還棒的`食物，它含有人體生長髮育所需要的所有營養成分，吃在嘴裏，還有股奶油味兒，絕了！

種蛋，一頭牛一天可以生一個，一個蛋可以孵出一頭小牛，就是說，一頭母牛一年可以生出365頭小牛。同時，我又研究出一種孵化機，可以用這種設備來孵小牛。

經過考慮，我決定把這種卵繁殖牛的方法推薦給國家養牛研究所。於是，我把蛋包裝好，加上說明書，寄給了研究所的所長，希望通過他再推薦給畜牧區。

幾天後，所長果然回信了，信中肯定了我的實驗成果，並決定立即在全國進行推廣。看完信後，我感到一種從未有過的喜悅——發明創造的喜悅。

我的奇蹟作文 9

在汶川大地震中，我看見了奇蹟，有許多人在72小時的黃金時間內並沒有被人發現，可他們依然靠着自己頑強的生命力，存活了下來，而且被救援隊員救了出來，其中50歲的李克成熬過106個小時被救。

50歲的李克成在地震發生時，正在宿舍的2樓休息，可他萬萬沒有想到會發生大地震，我想他在廢墟中一定鼓勵着自己，讓自己一定要存活下去。他困在廢墟中時一定很難受，可他還是沒有放棄堅持下來了。李克成的努力和堅持並沒有白費，在地震後的第106個小時，經過救援隊員一個多小時的努力，終於在凌晨一點時被救出了。這就是奇蹟呀，我相信奇蹟一定還會出現，在緊要關頭不放棄，絕望就會變成希望。

32年前的唐山大地震不也一樣嗎？在地震發生後的15天，都有幸存者被救出，我相信這次我們也一定能度過難關，並創造出更多的奇蹟。堅持，讓我們共同創造出奇蹟。在這裏，我想對那些熬過了生死關頭的`人說：“你是我的榜樣，我要向你學習，你沒有放棄生的希望，儘管在廢墟里支撐着很辛苦，但你卻堅持了下來，我想在今後的日子裏如果你遇到了困難，一定不會害怕，因爲你已經熬過了人生中最苦難的日子了！”

我的奇蹟作文 10

我是這樣的普通，上學、回家、寫作業，閒時沉浸在夢裏幻想着自己成爲哈利波特世界裏的巫師，變成芭芘公主裏的精靈，擁有薔薇少女一樣的洋娃娃。我，相信魔法。

這樣的我，相信着魔法的我，在每個晚上都盯着星星等待奇蹟。——書上說，小女孩們總是這麼做，然後就會有飛馬、仙女、精靈來實現願望。

當我又趴在窗臺上看星星——它們零星地被誰撒在夜幕上時，我遇見了你——一朵雲。

你問我在做什麼？

我回答說，我在等待奇蹟。

你好奇的問，奇蹟是誰？

我笑了，它連奇蹟是什麼都不知道，也難怪——它只是一朵雲呀！

我很詳細地告訴它，我心目中的奇蹟。

奇蹟一定很絢爛，像各色的彩虹菊一齊開放，照亮整個夜空，比如遙遠的雪之公主前來拜訪，夜空一下子展開一條雪絨花做的地毯；又或許是一隻美麗無比的獨角獸，它在空中緩緩踱步，欣賞着漫天的流星雨；再不就是所有的花兒在午夜突然綻放，邀來仙子一起開舞會。

我暢想着，最後說，奇蹟這麼多，我一定可以等到一樣。

你很認真很仔細地聽，然後說，你這樣等，要等到什麼時候呢？到我身上來吧，我們一起去尋找奇蹟。

我很驚訝，又欣喜起來。我爬出窗戶，向下跳，你接住我，盡力讓我坐的舒服些，然後就出發了。

你帶着我去了丹麥，我滿以爲灰姑娘會在那裏，可是沒找到，我有點失望；你帶我去了英國倫敦的國王十字車站，可我怎麼也不能穿過九又四分之三站臺；你不停地安慰我，說我們一定能找到奇蹟，我點點頭，我喜歡“我們”這個詞。

於是，我們去日本京都，希望能遇見桃太郎；又一直朝月亮的方向飛，想見見月神；你又帶我飛到其它雲的上層，試着尋找雲之國度。

我們飛在星星旁邊。離近了，我才覺得星星像一盞燈，照亮了你、我和黑暗。

我把這個比喻告訴你，你咯咯地笑了，伸手摘下一點星光，掛在我脖子上。

我看着這份小小的禮物，也笑了。

你帶我繼續向前，星星旁邊還繚繞着我和你的笑聲。

不知不覺地，我打了個呵欠。敏銳的你立刻察覺到了，把我送回家。

你看着我又跳進窗戶，嘆氣又說，真遺憾，我們沒能找到奇蹟。

我趕緊說，可是，我們今天這麼快樂，不是嗎？

你笑着點了點頭，飛走了。

我向你飛走的.方向望了一會兒，又想了想剛纔所有到過的地方，然後爬上牀，第一次這麼快地進入夢鄉，睡得這麼安穩。

第二天早上，我醒來，洗臉刷牙，拿起梳子梳頭，對着鏡子，我忽然看見我的脖子上的項鍊——一點璀璨的星光。

我突然明白了昨天晚上我遇見了什麼，我連忙跑到窗前。

當然，早已沒有了奇蹟的影子。

我的奇蹟作文 11

我是一個各方面都不怎麼出衆的女孩，成績中上游，相貌平平。我的普通，以至於班裏的同學幾乎是最後一個認識我的，就連老師上課叫我回答問題是都說：“哎！那個誰！嗯！對！就是你！你站起來回答一下這個問題。”

我不喜歡和同學們嬉戲打鬧，我只喜歡躲在角落裏攻克我的數學題。在我心裏，史地生政什麼的都不重要，學好數學纔是王道。因此，我的數學成績很穩定，可反觀其他科成績，天哪！這難道就是傳說中的偏科了吧！

終於有一天，我下定決心狠補文科。從此，我的桌面上又多了幾本別的學科的課外書。

我每天忙得不亦樂呼，在學習中感到了快樂。隨着我眼鏡片的加厚，我的文科成績也有了顯著的提高，最起碼見到文科老師不再繞道走了。

付出總會有結果。現在我的各科成績都很穩定。藉此，我堵住了老媽的嘴，過了幾天如神仙般的快活日子。終於再次繃緊了神經，準備迎接迫在眉睫的期末考試！

複習，做題，啃筆頭。我們都加緊馬力，準備在考場一爭雌雄！

終於，熬過了考試的那幾天。當考試成績發下來的.時候，我驚訝地發現我居然在班裏的前十！在我狂呼的時候，也忍不住在心裏給自己點了一個大大的贊！

現在，當有人衝我指指點點：“看！那不就是一班的那個？”我走上前去，嘴角向上一彎，說：“對！我就是一班的那個奇蹟！”

我的奇蹟作文 12

女兒、媽媽談到“親情”問題。女兒最先發言，她說：“世間最美的是親情。”媽媽接着說：“親情常常創造奇蹟。”女兒說：“我本身就是媽媽創造的奇蹟，是用媽媽的味道創造的。”於是，女兒講述了下面的感受。

累了，困了，懶懶的爬上牀，鑽進被窩，有一股暖暖的感覺把我包圍。咦！什麼味道，是早晨把被子曬在庭院裏，陽光灑在上面，鑽進裏面，陽光的味道。甜甜的我進入夢鄉，夢裏是媽媽早晨在庭院忙碌的側影，陽光的味道就是媽媽的味道，靜靜的`，暖暖的時刻圍繞在身邊。

清晨，睜開眼。“再睡會兒吧”，眼皮告訴我。“不行”，鼻子反對着。好香的味道，是我最鍾愛的西紅柿炒雞蛋的味道。起牀，穿衣，洗臉，刷牙僅用N秒鐘，然後衝進廚房，在媽媽微笑的目光中享受着早餐。我喜歡這酸酸甜甜的味道，也只有媽媽才能做出的味道。拎起揹包，“我出去了”。身後傳來媽媽的叮嚀“東西都帶全了嗎？別拉下什麼。”“慢點騎車，路上小心，過馬路先看看車啊！”“還有——”我已經騎出很遠，媽媽還站在院門。

每天都在重複聽這些，我曾聽煩過，也發過牢騷，但如果哪一天沒有聽到，心裏會有空空的感覺。其實在心裏已經習慣了媽媽囑咐的話語，這種味道是除了媽媽外沒人可以給的。

結束一天的行程，迫切的希望回到家中。媽媽的一聲“寶貝，回來啦”，一天的疲憊被輕輕摸去，一切的不順被遠遠拋開，一切煩惱隨即消失的無影無蹤，因爲有媽媽在我身邊，我關心，幫我排解，教我學會勇敢。媽媽的味道，暖暖的，甜甜的，是說不完的叮嚀和囑咐，是堅強的依靠。媽媽的味道，沒有炫耀，靜靜的悄悄的時時刻刻擁抱着我。

我的奇蹟作文 13

在我的生活中，我聽見過很多很多的奇蹟。卻沒有親眼目睹參加過奇蹟，當這個奇蹟出現的時候，我激動地流淚了，因爲我知道它的來之不易。

9.29，想必這個日期會留在每一個像我一樣的人心裏。這一天8：00，我們守在電視機前，只是希望奇蹟可以發生。每一分鐘過得我心驚膽戰，生怕出什麼意外，她會失敗。凌晨12：30，2006超女舞臺合上了大幕，所有人的心都落了下來，很多人流淚了。有些是傷心的淚水，我流的是喜悅的淚水，因爲她是超女冠軍。

這個擁有公主名字的女孩，最終成爲了那一刻的公主，所有的攝象機面對着她，她呆呆地笑着。尚雯婕贏了，芝麻贏了，在我的夢裏，回憶的是那些PK，那些冷落：

尚雯婕畢業於上海復旦大學法語系，畢業後找到了白領的工作，還身兼法語翻譯的工作，當過首席翻譯和同聲翻譯，翻譯水平在上海都可以排前五。她在“五一”長假瘋狂了一次，來到超女杭州唱區，海選就遭淘汰。人們原以爲她就這樣結束了超女路，可是她又去了成都唱區，20進10，又被淘汰了。所有的人都認爲她徹底斷絕了希望，不會再來了，可她偏不信這個邪，捲土重來來，沒想到評委一路保送，她當上了超女廣州站的亞軍。

有些人預測她走不了多久，事實先是證明了猜測，他的一路真是困難，最後一個晉級10強，10進8PK。可是通過她的努力，路越來越平坦，最後取得了超女的冠軍。

芝麻原先可能不是什麼追星族，直到他們發現了尚雯婕，他們也成爲了追星族，狂熱到不能狂熱的地步。芝麻從廣州10強開始只有幾個，我記憶最深的有妖一個，我很喜歡妖姐姐，她是個很真誠的芝麻。妖最終離開了大家園，從主力變成了散芝麻，也許因爲工作吧。她輕輕的走了，不帶走什麼，在貼吧裏，她留下了許多回憶，許多眼淚。在妖的日記裏，我真的感受到芝麻羣中的溫暖。妖曾孤軍奮戰，廣州的時候，妖認識的`芝麻不過七八個左右。用微薄的力量，他們支持了一場又一場，等待着芝麻軍團的壯大。妖的願望實現了，很多朋友給妖留下感人的讚美語句，甚至有人曾說：“沒有妖姐姐，就沒有千千萬萬的芝麻；沒有妖姐姐，就沒有尚雯婕光榮的今天。

我被芝麻的事感動着，被雯婕的精神感動着，我的心絃被撥動了，流下一滴滴眼淚！

我的奇蹟作文 14

“王爺爺，你好啊！”剛一下臺，就有同學給我取了這個綽號，這個綽號是我們小米隊多天的努力、精心準備道具的結晶，它是我創作這個小品的肯定與認可。

幾個星期前，綜合課戴老師宣佈在12月24日會有一個元旦晚會，聽到這個消息後，同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，個個都在想該在元旦晚會上表演什麼才藝好呢？我也一樣。唱歌，不會；跳舞，不會；樂器，不會；小品，千篇一律。對了，我可以自己寫小品啊，這樣不就與衆不同了嗎？可我真的能行嗎？嗯，一定可以的。

課餘時間的時候，我在教室裏思考該往哪一方面寫；別人在嬉戲玩耍的時候，我在把自己所想到的都寫下來；其他同學在玩電腦、看電視時，我在奮筆疾書，修改不足的地方。終於，老天不負有心人，小品寫好了，名字叫《老頭子的騙局》這個小品需要很多道具，如乞討碗、那英照片、老頭子的衣服等。我們每個隊員都在精心準備着，希望在元旦晚會上這個小品能夠脫穎而出。

盼星星，盼月亮，這一天終於給我盼到了。我穿着向爸爸借的舊衣服，走上臺，開始表演起來。此時，我的心情又激動又忐忑，激動的是自己寫的小品也能夠上臺表演，忐忑的是自己寫的小品可能會比不上別的同學從網上摘來的小品，沒他們的.搞笑。但我還是儘自己的全力表現出老頭子的形象。

突然，臺下響起雷鳴般的掌聲，這掌聲如冬日裏第一縷陽光，溫暖我的心。看着同學們哈哈大笑，老師肯定的眼神和親切的笑容，令我更加自信，加了一些劇本里原本沒有的小細節，使這個小品更加好笑。

我走下臺，同學們一聲聲的“王爺爺”讓我覺得一股暖流涌上心頭。對於我來說，這就是一個奇蹟，原本我根本不敢奢想會那麼成功，但出乎意料，我創造了這個奇蹟。我要把“王爺爺”埋藏在心底深處，在我心中的小世界裏，它永遠會是最璀璨的一顆星星！

我的奇蹟作文 15

我買了一張“神奇的賀卡”，一張可以種植的賀卡，我將它拿回家後，便開始了每天精心地給它澆水。

時間一天天的過去了，可他仍然沒有什麼動靜，我真有些不想再繼續給它澆水，可沒但我看着那神祕的賀卡，就想知道他會長出什麼東西。到了我給賀卡澆水的第九天，早晨，我起來像往常一樣來到賀卡旁，“咦？這是什麼？”我驚奇的仔細看着賀卡。呀！原來是種子發芽了！我高興極了，那幾天辛苦的澆水沒白費，我心中產生了一種成就感。

就這樣，我又給它澆了一兩天水，嫩芽漸漸變大，長高，如牛毛的細，如花針的大小。綠油油的，不斷吸取水分，是那樣的生機盎然……

這不禁然我想到在春天那繁茂的小草，溫暖的陽光照耀着，小草更是越發生機。在春天一個陽光明媚的早晨，議論照樣從地平線徐徐升起，知道讓金色的光芒灑滿大地。大地的`萬物慢慢甦醒了，接受這一輪暖陽的沐浴。啊！陽光下，萬物是如此燦爛！母愛便是一摟金色的陽光，我，是陽光下的一株小草，母親給我的陽光讓我勇敢，燦爛！

春天的窗外，金色的太陽高高的掛在天上。草坪上的草兒競相生長。陽光下，草兒絕不低頭，頑強的生長。陽光讓小草變得青綠，母親讓我像陽光下的小草那樣，遇到困難絕不低頭，即使在暴風雨中也要茁壯成長！

此刻，我不由自主的想起唐代詩人孟郊所做的名詩：“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”是啊，慈愛的母親在燈下穿針引線，爲即將遠行的兒子縫補衣服。可是母親對孩子的愛又何止這些呢？誰說路邊的小草充滿了綠意，就能報答春天太陽的光輝？

啊！母親是一摟金色的陽光，我是陽光下的一株小草，母親的話語是溫暖我心房的陽光，他給予我的一摟陽光讓我這株小草變得生機！

春天的窗外，我發現陽光下的小草依然那麼翠綠。母親吧自己的陽光給了我，讓我永遠生機！

我的奇蹟作文 16

我是個奇蹟，在地球上誕生了。我與衆不同，世界上沒有人長得跟我一模一樣。世界似乎爲我而存在，把海、山、草、木都展現在我眼前，它們爲我而流動；爲我而雄偉；爲我而生機勃勃。風爲我帶來一絲快感，雨爲我能聞到泥土的芬芳而飄落，花兒爲我的歡樂而綻放。跳躍的音符啊，五彩的天空啊，更加描繪着我人生的一道道風景。啊！我就是偉大的奇蹟，世界爲我的存在而存在。

我是個奇蹟，當我一誕生，所在的國家又得宣佈他們的國家又多了一個生命。我註定要備受關注，因爲世界上又多了一張面孔，這是獨一無二的。人們好奇的看着我的鼻子、眼睛……他們明白又都了一個創造奇蹟的人了。噢！世界真該感謝餓，我又帶來了新的聲音，那聲音只有我能發出；世界真該感謝我，我又爲他們帶來了一種思想和獨一無二的思維方式；世界真該感謝我，我的微笑給世界增添了色彩。但傷心也必定存在，所以我的傷心又給世界增多了鬱悶的.氣息。但我是無價之寶，因爲我是世界上的唯一，也是奇蹟。

我是個奇蹟，上帝讓我的心靈充滿了愛心和寬容，讓我原諒一切。因爲我的存在，世界又多了一個好人，少了一個惡人。因爲我的存在，老師多了一個學生，同學多了一個同學，友誼多了一份珍重，師生情更加凝固了。

噢！我就是創造的奇蹟者，我還要創造的奇蹟！

我的奇蹟作文 17

就在那天晚上，家裏的氣氛十分差，哭聲徘徊在整個家中……

我的婆婆生病了，病得很重，這幾天晚上，家裏已經不像曾經那樣的熱鬧，我的心也十分沉重，家裏以往的歡聲笑語，現在卻像死一般的沉寂，爸爸媽媽的笑容也失去了許多，可今晚媽媽向我訴說了一切，我不知道要去如何面對，所以我和媽媽都傷心地哭了。

媽媽在整理着衣服，表情十分痛苦，我看了也不舒服。緊接着，媽媽的眼睛紅了，說：“我要跟你說，我的.兒子，我以前的數學成績非常不好，我也貪玩，不想學，也不努力，就一直放縱自己，直到我真正明白學習是爲了什麼的時候，一切已經晚了，因爲……因爲我沒有進入大學的校門，就出來打工了。”我愣住了，她緊接着又說：“從小到大，我的媽媽很艱辛的才把我們培育成人，可我卻從沒有回報過她。”到了這，她眼睛裏那等候已久的淚水終於流了下來，在這時，雨開始下，她說：“我想給我媽媽買很多漂亮的衣服，我也一直很想着帶她出去好好的玩一場，可現在她卻生了病，她就連南京好多的地方都沒去過，我很傷心，我爲什麼沒有好好的報答我自己的母親。”

媽媽的眼睛紅腫腫的，雨越下越大，我回到房間後，嚎啕大哭。我已經很久沒看到媽媽笑了，我傷心不已，我再也忍受不了這種沉寂的生活，媽媽自從得知婆婆生病，再也沒有笑起來，身子也消瘦了不少，在過去的日子裏，我的爸爸媽媽沒事就會陪我玩，可現在她愁眉苦臉，我也不再像以前那樣活潑，那樣快樂，我的內心像被刀割了一樣，十分痛苦，媽媽的眼睛哭腫了，雨也傷心了，豆大般的雨滴打在身上像子彈一樣，我感到了疼！

上帝呀，你可不可以把我的幸福還給我，讓婆婆的病好起來，太陽就出來了，我期待奇蹟的發生……

我的奇蹟作文 18

只要努力，就會有收穫。

——題記

含淚播下的種子，一定能含笑收穫。辛勤灑下的汗水一定會得到應有的回報

四年級，我轉學了，在新學校的期末考試中，給了我一個意外的‘驚喜’，我考了倒數第二，我心中無比沮喪，開學了，以前的班主任讓我退班，我心中極不情願，但是，似乎這一切已成定局，就這樣我退班了，又見到了許多新的同學，我心中又害怕又覺得慚愧，畢竟自己是留級生，從前不寫作業的我，從沒有好好完成作業過的我，這個從來沒有好好學習過的我，決定發奮圖強，不爲自己，也要爲留級二字爭口氣，當我感到撐不下去的時候，我告訴自己，自己是留級生，不要讓別人看不起，第一次期末考試，自己勉勉強強考了第五，第二次四年級升級考試我前進了一名，考了第四，第三次期末考試，我考了第二，五年級升級考試時，我是班內第一，原本倒數的自己經過自己的努力成了第一，這就是奇蹟，這就是我親手創造的奇蹟，以前的`我總以爲，自己要想得第一那是不可能的事，可是我做到了，我的的確確做到了。我經過不懈的努了我做到了，這是我人生的一個轉折點。百合在懸崖峭壁中開花了，正是因爲百合的不服氣，百合的堅持不懈，百合要證明自己。所以，百合成功了。而我也從那次明白了，有努力證明自己就已經成功了。

哪個人都不笨，只要有信心有勇氣就能創造奇蹟。

含淚播下的種子，一定會含笑收穫，我牢記住了這句話，我們更要有信心，相信自己：自己也能創造奇蹟。

我的奇蹟作文 19

9月1日是全國中小學生開學的日子，四川災區的同學也正常上課，他們個個都高高興興的，因爲自己又能回到自己原來的學校學習了，大地震給他們帶來的陰影已經完全解除了，下午他們將和2.2億的青少年1起觀看中央2臺的《開學第1課》，我們都很期待。

晚上18時55分，隨着抗震英雄小林浩和開幕式上唱歌的小女孩林妙可唱着《我和你》的歌聲中，這個節目開始了。它讓我感觸最深的就是“潛能”這個環節，先是我們國的舉重隊——夢8隊，舉重不是1般的體育項目，它是在1瞬間把所有的'能量爆發出來，他們做到了，並創造了奇蹟，爲什麼呢？因爲他們在心的最深處有很多的潛力，等着他們去挖掘，沒過多久，他們就把它們挖出來了，所以，他們最終奪得了金牌。

接下來的就是桑棗中學的同學們了，爲什麼要請他們呢？這是因爲他們的中學裏沒有1個人受傷，而且這2300多名學生僅僅只用了1分36秒就全部撤了出來，他們爲什麼只用如此快的速度就能安全的撤出學校呢？這和平時的訓練是分不開的，他們每隔幾個星期就搞1次災害演習活動，當然，有了平時的經驗當災害真正來臨的時候就不會亂亂糟糟的，就挨着順序安全地跑下來了，所以他們的行動特別敏捷，而且毫髮無損的脫離了現場。在課堂上他們還和舉重隊比了1場，結果是桑棗中學贏了，他們也會創造奇蹟呀！

我從這裏學到：人的潛力是無限的，只要你肯挖掘它，你就會變強。9月6日晚上的殘奧會開幕式，許多殘疾人來到了現場，他們可不是1般的殘疾人，他們是擁有許多才能的殘疾人，由3百多個聾啞人表演了1場優美的舞蹈《星星，你好》；盲人楊海濤唱的《天域》的悠揚動聽；天生患有白內障的趙繼紅苦練田徑，終於在1988年的殘奧會上奪得兩枚金牌；最後主火炬手獨臂泳王王曉富頑強拼搏終於點燃了殘奧會的聖火。

和我們1般人比，他們有的和我們1樣，有的甚至超過我們，真是不敢想象，所以人們都說兩個奧運同樣精彩，就是這個意思，潛能是挖不完的呀！這些人都創造了自己不可能創造的奇蹟。在我的身邊也有挖掘自身潛能的事例：有1次，我去跑步，看見楊靖世在跑步；第2天，我還看見他在跑步；誰知過了幾天體育課，他從第6名1下子到了第1，這就是他最終的答案。他用行動告訴了我們身邊的每1個人，潛能是可以挖掘的，假如不挖掘它，它就會自動消失，他就是這樣1個努力的挖掘自己的潛能的人呀！。

我也要向他們學習挖掘自己的潛能啊！我要把我的潛能發揮出來，首先是積極參加學校安全防範災害活動，用科學知識守護我們的生命；其次是在學習方面我的長處是數學，我就要把數學學成最好的，將來在數學方面取得成就，做1個對社會有用的人才。

我的奇蹟作文 20

一年前，我們的語文老師換成了侯老師，她有一張靈巧的嘴巴，一雙大大的眼睛和一雙靈巧的手。

侯老師來之前，我們班的語文水平整體都不好。但是侯老師會讓人喜歡語文，讓人學會寫作，讓人愛上讀書。她總會一直在你旁邊幫助你、指點你。侯老師是一位好老師！

就寫一下她讓我改變的經過吧！一天放學，老師讓我們寫一篇。第二天，侯老師對我說：“這個把它的標題換成魔鬼式的，再把裏面的'內容變得有趣一些，你照這個寫一下，明天，你一定會有收穫。”

晚上，我按照侯老師的方法改了許多，把標題改了，內容也改得有趣了，我發現，我會寫了，還破了紀錄，寫了整整三頁紙。當我第二次交給老師，老師對着我說：“找到收穫了嗎？”“是”我說。老師點點頭，笑嘻嘻地說：“你會寫作了嗎？”我說已經會了。從那次以後，我就有了進步。

你們說侯老師是不是一位奇蹟老師，聽了我的介紹，你們喜歡上了我們的侯老師了嗎？

我的奇蹟作文 21

萬物的存在都是一個奇蹟。

小溪，源自於絮風裏飄飄灑灑的細雨，也許他不像長江一般滾滾東去，但他有光滑的石子夾着水草，清澈的溪水映照着游魚。小溪，是一個奇蹟。

平地，覆蓋着煦日裏郁郁青青的草衣，也許他不如黃山一般翠秀稱奇，但他有淡淡的花香伴着蝴蝶，溫暖的春風流傳着鳥語。平地，是一個奇蹟。

在大千世界裏，它們都是平凡的奇蹟。平凡，因爲它們的確比不上大河、高山。但是，請欣賞它們。除了長江，我們捨不得小溪；除了黃山，我們仍捨不得平地。它們就是它們。儘管平凡，但仍然存在這世界上。如果山水有語，它們一定會說，我，是一個奇蹟。

是的，你、我、他的存在，不論好壞，都是一個奇蹟。請欣賞自己。

明星因爲有一個英俊的外表，而我有一顆充實的心，我生活，所以我快樂着。富翁因爲有萬貫家財，而我有一個溫暖的家庭，我生活，所以我幸福着。英雄因爲有一番轟轟烈烈的事業，而我能生活下去，有事可做，能體現自我的價值。我生活，所以我不放棄。

沒有人承認我聰明。因爲我的確不是天才的神童。但我不笨，這就是一種讚揚，一種欣賞。有的人，一直等待着被人的讚揚，但當一切結束，最後沮喪地離開，說：“我，沒有人欣賞。”不！請欣賞你自己。欣賞自己是一種美好的'心境，它讓人相信自己，保持平和而超然的心態，不對挫折低頭，不被困難嚇倒。對於這點，請你相信。

融開了滿河冰凍的是春風，拂綠了遍野荒野的是春雨，了卻了心中愁緒的是欣賞。不論別人的，自己的。欣賞，永遠是學海中劈波斬浪的槳；欣賞，永遠是生活中相互扶持的柺杖。總在洶涌波濤中給予你無窮的力量，總在低谷中增強你的自信。

不要再等待別人的讚揚，把自己當做奇蹟。請相信，無論這個世界上有多少人比你強，對着天空，拍拍自己的胸脯說：我，是一個奇蹟。我生活，所以我成功着！

我的奇蹟作文 22

我曾經有一位形影不離的好“夥伴”——嘟嘟。

它是一直小花狗，披着一件花大衣，它的毛雪白的，上面還有一塊如小黑帽的圖案，襯托在潔白的大衣上，顯得格外美麗。它有一雙炯炯有神的大眼睛，粉紅色的小鼻子，它的兩隻小耳朵高高在上，顯得十分精神抖擻。

曾經的它是個好吃懶做的家庭“保安”，每當家門口有生人走過，它就“汪汪”大叫，還往他們身上一撲，彷彿在說：“你是誰？不許進我主人家。走開，小心我咬你！”總是把他們嚇得跑走了。它見“壞蛋”走了，便屁顛屁顛地跑到我面前，搖着小尾巴，彷彿說：“主人，你看我把壞人趕走了，給我點獎勵唄！”於是，我便獎勵它一根香腸。它奪過香腸，就狼吞虎嚥地吃了起來，吃完了，便跑回窩裏，呼呼大睡起來。如果家裏有客人來了，它便立刻提高警惕，叫個不停，除非等我上場，命令說：“嘟嘟，是客人，不許叫了！”它便乖乖管住了自己的`嘴巴。

後來，因爲小區不讓養狗，我只好把狗送給了別人。想想以前的嘟嘟是多麼地可愛，可是它不在了，我再也看不見以前那個盡職好吃的“保安”了，在街上，每當我看見一隻與它長得差不多的小花狗，便會激動地說：“媽媽，你看，那是嘟嘟耶！”當然，回答永遠只是：“萌萌，這不是嘟嘟！”我一下子便心灰意冷，心像被冰水潑了一般冰涼。我經常會站在窗戶前，眺望遠方，希望會看見嘟嘟，可每次都是空空如也。我總是在心裏說：嘟嘟一定還在，它一定在找我，嘟嘟一定會回來的！

我渴望找到嘟嘟，渴望奇蹟的降臨，渴望能再一次看見那隻好吃懶做盡職的“保安”！

我的奇蹟作文 23

我的雙手激動地拍打着玻璃窗，想把這綺麗的風景裝在心裏，慢慢融化。

記憶裏，家鄉的小路蜿蜒曲折一直延伸到一條河。垃圾成堆，動物腐屍成羣，漂浮在水面。猙獰着像是在發出一聲聲哀嚎，但又似平靜地與這河水一同昏睡過去。那是我小時候最不願意去的地方，對它也無什麼好感。

自從定居城市後，我很少有機會回一趟家鄉，對這條河的印象也隨着時間的推移，

逐漸模糊。腦海裏，那一片髒污狼藉的印象，不想再去回憶。

去年暑假偶然的一次機遇—回家拍證件照，我回到了故鄉。馬上要回到即將被遺忘的家鄉，在絲絲陌生和模糊的回憶中，一個聲音在內心迴盪着：家鄉還是那樣的嗎？一縷愁緒涌上心頭，難以釋懷。

我躺在車裏，欣賞着車窗外的“紀錄片”：一幢幢高樓大廈慢慢褪去了城市的富麗堂皇，視線與陽光碰撞在山水的交接線，水天一色，山還是如此聳立在地平面，水蜿蜒着伸向遠方，不知河流的那一邊，繪出了怎樣的'風景。青山綠水，好不愜意，一切彷彿都還是那般夢幻。要是我的家鄉也是這樣山清水秀，多好啊！

我的雙手隨意地撐着頭，疏疏散散的目光半眯着。對於家鄉的風景，不會有什麼美好的期待，只想早早辦完事，回到上海。不知不覺，進入夢鄉。“快看吶！”父親的言語打破了一路的安靜，我朦朧中睜開雙眼，緩緩地轉過頭去。那一刻，我驚呆了！絢麗的晚霞映在遼闊的河面上，半邊天都被河水佔據，像仙女剪下的紅綢，把河面裝點得格外美麗。沙鷗翔集，白鷺翱翔，遮天蔽日，猶如一粒粒白玉鑲嵌在綿軟的河灘之上。我的雙手激動地拍打着玻璃窗，想把這綺麗的風景裝在心裏，讓它慢慢融化。

當父親停下車的一瞬間，我再也無法剋制內心的情感，打開車門，衝向河岸，讓風肆意地拍打我的肌膚，我盡情地呼吸着這清新的空氣，心裏暖暖的。近處河岸旁，長滿嫩黃色的柳葉，柳枝垂到水面上，彷彿像一位亭亭玉立的少女正在梳理自己的頭髮一樣。此時，河水映照着柳樹婀娜多姿的身影，美麗極了。

“這裏被改造成了溼地公園。”父親舒展眉頭，高興地說。我面對着如詩如畫的美景，不知如何是好。真想吟詩作對，可惜我不是詩人，吟不出一字千金的詩文。所以只能靜下心來好好欣賞，在內心發出深深的感嘆：“奇蹟，真的是奇蹟！真是不可思議啊！”

是誰在一次次地告訴着全世界“奇蹟”二字的詮釋？是誰用她那雙勤勞的雙手爲我們編織出了美麗的世界？是誰默默無聞地改變着這片土地？毋庸多言，答案就在這片我們踩着的大地上。

我站在原地靜默了許久，心中暗暗發誓，青山綠水、美麗富饒的祖國，一定會有我的那億萬分之一的努力。

我的奇蹟作文 24

我是一個奇蹟。自從上帝創造萬物，沒有一種生物和我一模一樣。我的頭腦、心靈、眼睛、耳朵、雙手、頭髮，都是與衆不同的。言談舉止和我完全一樣的人，從前沒有，現在沒有，以後也不會有。雖然四海之內皆兄弟，然而人人個異。我是獨一無二的造化。

我是一個奇蹟。我不像，也不可能像動物一樣易滿足。我有自己的性格，我的商標，我的成果，有心中燃燒的激情，讓自己勇於超越自己。我不願去齷齪的去適應自己生活中的社會，反之，惟願去推翻它的'陋習；不願去屈從無聊的明星，因爲我只崇拜自己，我自己是一個過程，一個進化的過程。我的頭腦，身體都超過以往的帝王與智者。

但是我的記憶，我的頭腦，我的心靈，我的身體若不善於運用，都將隨着時間推移而慢慢逝去。因而從今開始，我要開發自己的潛力。

我是一個偉大的奇蹟。我不再因昨日的精彩而高興，不再因爲往常微不足道的成績而沾沾自喜。我知道，自己不只是如此，爲什麼不去努力登羣山之巔？

我是一個獨一無二的奇蹟。

漫山遍野中飛禽走獸，花鳥魚蟲沒有一個是我的起源。我孕育在愛之中，肩負着愛的傳播的使命。而路漫漫無界，一生道路的崎嶇、苦難、悲傷都企圖阻止我。在我看來，他們不過是喬裝打扮的機遇之神，我已擦亮眼睛，看破他們的僞裝。這怎能不算是一個奇蹟呢？

我是最強大的奇蹟，最不屈的奇蹟，最勇敢的奇蹟，我不是流星，而是恆星，無論世界如何運轉，我永遠是成功者，一個永恆的奇蹟。

我的奇蹟作文 25

“知己難得，爲友爲情。”這是她跟我說的一句讓我印象最爲深刻的話。

二月份，我因爲寫小說而認識了一個很有文采的女孩子。她比我大兩歲，我們素未謀面，卻是志趣相投。她言語間透着恬淡，那種氣質爲她造就了一種境界，頗有云月心性的意味。她令我感到十分敬佩，跟她相處也十分舒服。我是一個比較浮躁的人，但是隔着手機屏幕跟她相處了一段時間，我發現自己在慢慢地改變。

她說：“寫作路上，即便不被人看好，但是身邊有你，一點也不孤獨。”我又何嘗不是呢？我雖是喜歡寫作，卻是一個很容易放棄的人，從來沒有堅持做完一件事情。若不是她，我怕是早就放棄了。

她說：“我從沒想過自己會在網絡上結交一個志趣相投的朋友，很珍惜，很開心。”我也是不曾想過，我會在網絡上遇到這麼一個女孩，我們互相鼓勵，一起努力。

現實生活中的種種煩心事讓我感到鬱悶，繁重的學業和來自各方的壓力讓我快喘不過氣來。有的時候我是真的很煩躁很難過甚至是很崩潰，因爲沒有人理解我，沒有人安慰我。

我感覺自己的世界是黯淡無光的，來來往往形形色色的人讓我的世界充滿喧囂。可是，她卻給了我一片寧靜，給了我柔和而溫暖的光亮。

記得之前有一天，我的情緒很是低落，因爲我的家長不理解我，他們不看好我寫的文章。我喜歡寫文章，也很高興自己的文章能夠被人賞識。我興高采烈地將我的喜悅跟他們分享，可是他們看都沒看，開口第一句就是：“又是你寫的流水賬？”我當時一愣，沒有想到他們又是接着說道：“還是說這是你從人家那裏複製粘貼的？”

我當時真的很難過，手指輕輕顫抖着緊緊攥着衣衫，我感到指尖十分冰涼，那冰涼漸漸蔓延到我的心裏。

我失魂落魄地回到自己的房間，正好她的頭像亮起。我簡單地跟她傾訴，她在大概瞭解後，告訴我：“不用那麼在意別人的看法，只要把自己想做的事情做好就可以了。等你真正做好了，他們自然都會認可你的。”

短短几個月時間的`相處，她鼓勵我，支持我，幫助我。她真的改變了我很多，也教會了我很多。

那個素未謀面的女孩，逐漸走進了我的心裏。

志趣相投，即爲彼此有着相同的理想和興趣因此很投緣。人這一生能夠遇到一兩個志趣相投的知己，真的很不容易。我很幸運能夠遇見她。

遇見她是我最偉大的奇蹟。

我的奇蹟作文 26

奇蹟也許會從天而降吧，但是我不相信。

我不相信半天踢足球，半天聽會兒課，晚自習還睡覺的學生會考上姜中；我不相信交白卷的同學，中考會忽然靈光乍現，考了滿分；我不相信天天打遊戲玩網遊的學生，能考得過專心致志的學生；我不相信中考你能抄到別人的試卷；我不相信腦白金、腦黃金……

我曾經也想過，有沒有那種能讓人很輕鬆學習還能考得好成績的方法。結果那段時間，每次考試我都在年級三四百名，班上十幾名。這種成績是絕對上不了姜中強化班的。

於是我被迫放棄了美好的幻想，在後來某次考試取得成功的活生生的例子下，我得到了一個讓人寢食難安的結論。初三的學生了，沒有誰能保持所謂的'心態良好。如果你焦慮、煩躁、嫉妒別人比自己好、擔憂未來、抱怨父母、痛哭發泄、暴食減壓、患得患失，這都沒什麼可怕的，這就是競技心理——每天都纏繞着初三學生的病態心理。

壓力、緊張，永遠是你想獲取成功最大的動力源泉，經常長跑的都知道其實最後一段衝刺並不難，只要咬緊牙關，一會痛苦就過去了。可我覺得把初三比作長跑衝刺，實在不大準確，只因初三帶給你的遠超長跑的壓力，它是持久的。如果你撐不住，只能被壓挎，撐住了併合理的用，它絕對能讓你如虎添翼。

我也聽過很多很好的話，但我只相信三句：排名比分數重要；補弱科；不喜歡做題的學生，不是愛學習的學生。

我只想說第三句，這其實是一個悖論。沒人愛中考，愛像初三這樣學習，所以我也不喜歡做題，可我從內心又無法反駁這句話，做題越多就越熟練，思維就更敏捷清晰，這絕對是符合邏輯的。所以我拼命地告訴自己，你得讓自己的生活滿起來，無聊時多想些題目。同時我堅定不移兩個字“慎獨”，我儘量和同學、朋友、家人一起學習，這樣我不會感到煩躁，心不會跑偏，跑到手機、漫畫、小說上去，這世界誘惑實在太多了，有時你根本無法剋制自己，就像雪球一樣，積在你心中的雜念只會像雪球一樣越滾越大，所在你實在無需證明自己意志堅強，你需要的只是方法和壓力。

當然壓力也一定在你能保持理性的基礎上，我不會涕淚交流、不會撕書泄憤、不會跳樓自殺、不會徹夜狂歡、不會過於懷念初三，也不會放任自己在初三隨波逐流。

當我迷失時，我只會敲敲自己的頭，“你是人，你有腦子。”

我的奇蹟作文 27

愛上寫作，不爲什麼，只爲了給思念找一個宣泄的出口。許多說不出的感覺我只能放在文章裏，就如同我愛你，對你有許多的眷戀，偏又不是我該眷戀的，也就只能藏在心底了。愛你，想爲你寫下每一份感動；愛你，願爲你品嚐每一種滋味；愛你，該銘記對你的每一寸思念。

不敢再對你說愛，是害怕自己愛得太瘋狂。不敢再聽你說愛，是害怕自己的決定會動搖。看過你爲我寫的每一篇心情日誌，怎會不明白你愛我的心呢？故作灑脫，是希望你不要爲我擔心。內心的情感不可能因爲不說出來就會減少的，會變的那就不是愛。

你說愛上我是連你自己都無法控制的事情，對我而言，難道不也如此嗎？你對我的愛用心到何種地步，我難道會不知道嗎？偶爾對你說出違心的話，只是一時情緒上鬧的小別扭。說不想你，又怎會寫得出這一篇篇字字句句皆有你的文章呢？

愛你的癡，愛你的傻，愛你的執着；愛你也癡，愛你也傻，愛你也執着。只有真心相愛過的人才懂得，沒有承諾的誓言纔是真正的山盟海誓，沒有分開的心纔是真正的永不分離。

不再害怕每一個沒有你的時刻，也不再那麼羨慕那個可以日夜和你在一起的人了。我知道我幸運的擁有你的'心你的愛，這已經足夠讓我入選爲世界上最富有的人了，我還有什麼不滿足呢？

知道你常常爲無法讓我快樂而憂心，其實我已經很快樂了，你的愛你的寵最能使我快樂。傳說中美麗的童話對我們而言顯得幼稚而遙不可及，真摯的愛情與現實的無奈我們也都了體會過，縱有遺憾，卻也能釋懷。而在我內心深處總有這樣一種感動：遇上你是我今生最美的奇蹟。

我的奇蹟作文 28

我現在就如一首歌“沒有花香，沒有草綠，我是一個無人問津的小草，”意思就是我坐在後面的角落，沒有人關心，沒有人在意。

上次的期末考試的時候，我就像一可無人問津的小草似的無助。我欠欠身把被“風”吹亂的.葉子弄好，可我還沒準備好，新的考驗就來了。老師拿着試卷走進了教室，看到試卷我彷彿看到了外面陰沉的天空卷着烏黑的雲朵，發狂的風吹得大樹搖搖晃晃，更讓我站不起身來。一道急速的閃電背後，迴盪着雷聲，這是暴風雨的前兆。

我坐在課桌前，一遍又一遍的複習。心很亂，大腦不停的複習指令，因爲考試來了。

一道閃電急速襲來，那是開始考試的鈴聲，一聲雷鳴勝如獅吼那是老師叫收書的聲音，傾盆大雨把我逼得無處可逃，那是一道道考題。 我微微顫抖的雙手夾着一絲絲的汗水，雖然我有很多都不會，但我還是仔細的審題，小心翼翼的填寫，好像不是在答題，而是在雕刻一件稀世珍寶，刀刻的每一筆都好像在決定着我的未來……

考試過後，我的心稍稍放鬆，但又恐懼成績單發下來的那一刻，不停的回想考試的每一個細節，心裏擔心着，萬一題打錯了、萬一字寫錯了、萬一沒寫名字……

風雨過後，天空晴朗。可我還沒醒來，微風輕撫着，我搖搖腦袋，奇蹟！我竟然還活着；原來掉落的葉子又發出來的，小小的，青青的，那是新生。

成績單發下來了，雖然不是很好，但我努力過、奮鬥過。

生活總是變幻莫測，不知道什麼時候你就創造了奇蹟。請相信自己，付出努力，你就會創造出生命的奇蹟。我和你可能都是生活在奇蹟中的“小草”

我的奇蹟作文 29

記得那是一個下着雪的冬天。春節就要到了。大家都忙着準備年夜飯，根本就沒注意到我——他們都認爲我太小了，只會幫倒忙。我無聊地翻着2014年的年曆，往窗外望去，咦，什麼時候雪變得那麼大？我穿上棉靴，迫不及待地下了樓。

外面已是潔白一片，我堆了一個可愛的雪人，又找來許多小夥伴，一起打雪仗。小夥伴們陸陸續續回家後，我便來到小花園裏。忽然，一棵瘦弱的小樹映入我的眼簾，那樹居然還開着一朵朵小黃花！我不敢相信自己的眼睛，看了看樹上的牌子———噢！原來這是一株臘梅樹。可爲什麼在零下10度的低溫下，還能綻放自己美麗的容貌呢？我想來想去想不通。

時間轉瞬即逝，2016年的冬天又到了。一個星期天，大家還是沒有注意到我，除了弟弟偶爾會來找我玩。今天是入冬以來最冷的一天，溫度計上顯示，溫度已降到零下12度。我又跑下樓，來到小花園，找到了那棵臘梅樹。我發現它今年好像比任何時候開得都要美———黃色的花瓣在雪的映襯下變得更加晶瑩剔透，像是一位羞澀的少女。我出神地看着一朵朵梅花，暗自稱讚這些堅強的花朵們：你們是最勇敢的`！

“梅花香自苦寒來”這句話我終於體會到了它的深意。梅花那股頑強的力量，融化了我的心。也許，你聞不到它的香氣，你也不能經常見到它，但它的樣子已經刻在了我的心中，我對它的評價只有一句話———你，就是生命的奇蹟！

我的奇蹟作文 30

我願醉於陌上新桑，而不知東方既白。

——題記

我夜坐聽風，晝眠聽雨，悟得月如何缺，天如何老。也曾輕言放棄，但終究創造奇蹟，幸好陽光未鏽。

中年心事濃如酒，少女情懷總是詩。彼時，當我意識到這平靜之下的洶涌時，心中卻涌上了些許不安。我怔住了，一時不知如何迴應，心中的歡喜卻無法矇混過關。好的，我去。我努力按捺住了心下雀躍，用極其冷靜的語氣答道。一陣涼風襲來，天色漫着些許幽沉。欣喜之餘，細碎的不確定溢出，我一遍又一遍告訴自己：沒事的，你可以。只是一次演講比賽，把這當成一種歷煉。我心事重重地在潔白的書頁寫上幾個大字我可以。

初春的天總是說變就變，一時間窗外的一切變得像黎明前的黑暗。風呼呼地颳着，捲起了片片落葉，我的.心高高地懸着。

又想起那些質疑的聲音。你們說她可以嗎？小A，這個名額不該是你的嗎？唉，我覺得機會渺茫啊，你這看看她平時，有的時候語音都發不準，這也太有勇氣了吧因爲這個比賽，班裏平時與自己有接觸的同學紛紛疏遠我。丟人我一度陷入了自我懷疑，算了吧，還是去跟老師請辭吧，心中總是惆悵，眉眼染上了憂愁，終究是意難平，終難眠。聽着風聲，我悠悠地夢迴從前。真是好笑，她還是這麼幼稚，這麼平庸。我咬牙刻苦學習，只爲證明我並不比別人差，終究學有所成不是嗎？爲何總是輕言放棄呢？再試一次好嗎？耳邊風仍張狂地吹着，涌起一種不想服輸的執著。

在演講的舞臺上，我用最美的姿態對待，找回自信心，侃侃而談。我認爲此時的我是耀眼的，眨眼間，塵埃落定，心中多了些安定。你喜歡哪一段，不喜歡哪一段，都感謝收看。

我創造了一個奇蹟，將質疑聲都變成肯定。這纔是少年之姿，少年二字，與平庸相斥。燃的人才有青春，喪的人只有青春期。

我曾逆光而行，也曾有過一個奇蹟，我不畏前行，踏上征途，奔月而來。我也曾看不見光，但從未停止盡力生長。奇蹟的創造過程就像是一把梯子的頂端，雙手插在口袋、不願付出心力的人是爬不上去的。只有靠着自己的雙手雙腳努力向上爬的人，才能到達頂峯。真正去堅持做一件事，時間看得見，世界會給你驚喜，奇蹟終將在你的不懈努力中誕生。

我慶幸陽光未鏽，夢想仍煥發光芒。我有過的這個奇蹟，將永遠牢記。

我的奇蹟作文 31

從小就知道，我長得很醜，爺爺奶奶憐憫的眼神，鄰里的竊竊私語，還有爸爸媽媽重重的嘆息，更證明了這個事實：我是一個長得很醜的孩子。

我從來不照鏡子，我怕自己那顆敏感的心會摔碎在自卑的陰影裏，我甚至都不敢去喜歡花，因爲我怕花見了我會被嚇得枯萎了。

上學後，在同學們先是吃驚後是鄙夷的目光中，我更加自卑。一次，偶然聽到同學在談論着我，他們口中的那個什麼也不會的醜孩子就是我嗎？最後一點自尊也被吞噬了，我不禁向老天抱怨：你爲什麼這麼不公平？別人的天空都是蔚藍的，爲什麼我的天空是灰濛濛的呢？再也不敢和同學們交往了，我怕大家笑話我，我怕大家那看不起的眼神，於是我把自己封閉起來，沉浸在了書海中，因爲書裏的人物不會看到我的醜陋，因爲在書裏我能維持自己那點可憐的自尊心。慢慢地，書成了我最好的朋友，我除了看書，別的什麼也不想做。直到有一天，一句話跳入了我的眼簾“上帝在關上一扇門的時候，同時也會爲你打開一扇窗”，真是這樣嗎？我的窗在哪呢？上帝剝奪了我的帥氣，但他還給了我健康、更給了我智慧，我難道就這樣消沉下去，讓外表的“醜”完全掩蓋掉我身上的光芒嗎？不，我要改變自己，我要用健康去塑造嶄新的人生，用智慧找回我的自尊！我相信，我會是一個奇蹟！

於是，上課時，我努力學習，彷彿一隻如飢似渴的惡狼撲向食物一樣，在一次又一次的舉手回答問題並準確地說出答案後，老師和同學們的目光由開始的不屑慢慢變成了驚異。下課後我刻苦地練習打籃球，像一隻兇猛的獵豹，我內心的熱血沸騰，我的力量和速度在一瞬間爆發出來，幾個月下來，我已經無形中成了球隊核心。這時候，我感覺找到了自己，對一些事已經有了免疫力，聽到別人嘴裏的什麼“歪嘴”“醜八怪”，也不會傷心，就好像微風吹過的'湖面，波紋很快就散了。

我現在還是不愛照鏡子，這回可不是不敢，而是我不愛照了，因爲我明白，一個人的光彩不是他外表的美所形成的，而應是由內到外的自信之光。我已找回自信。我相信：我的努力不會白白付出的，有朝一日，我定會創造一個奇蹟！

陽光燦爛的一天，學校籃球賽的最後一場比賽，白熱化的競爭，絕殺的壓哨三分，讓全場所有的人都在歡呼：奇蹟！奇蹟！那一刻，我清清楚楚聽到了內心深處的聲音：“我也是一個奇蹟！”

又是一天，上學路上，又聽到了有人這樣小聲說：“咦？那不是那個……”

我走上前去微笑着說：“對，我就是那個奇蹟！”