我的書作文500字（精選55篇）

在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家收集的我的書作文500字，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的書作文 篇1

莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品。”當我剛聽到這句話時，並不明白它的意思，直到後來才漸漸明白。

我與書的淵源，得從我的幼兒園時說起。那時，我不認字，並不喜歡滿是一些長篇大論的文學作品。直到一次我和媽媽一起去書店時，我偶然發現了一本名叫《我爸爸》的繪本故事。我一翻開書，就被裏面的精美的圖畫吸引住了，我彷彿看見了“我”的可愛的爸爸。就是從那時開始，我愛上了閱讀。後來，我便把圖書館的繪本區給“攻克＂了。

再長大一些後，我便不滿足於簡單的圖畫書了。也正是這時，我發現了一塊“新大陸＂，那就是配有插圖的'故事書。因爲當時有很多不認識的字，配以插圖，就好理解多了，實在不知道的，就尋求大人的幫助或是自己把故事編寫下去。有時，我還會編出屬於自己的故事，比如：“我的青蛙王子新傳”、“白雪公主奇遇”等等。我那時格外喜歡《格林童話》、《安徒生童話》，因爲它們給我帶來了許多美好的幻想。

高年級後，我又愛上了名著，比如莎士比亞的《羅密歐與朱麗葉》，伯內特的《祕密花園》，斯比麗的《海蒂》，格雷厄姆的《柳林風聲》……我對這些書愛不釋手、百讀不厭，好像它是一位我至親的故人，一杯讓我細細品味的茶。

書籍是我的營養品，讀書時，我會感覺我正吃着最甜美的食品，滋補着我的心靈與靈魂。書籍，正是我最需要的營養品。

我的書作文 篇2

書籍是人類的營養品，這是莎士比亞說過的關於讀書的民諺。提到讀書我就想起四年級的一件事。

我們三年級的時候都很不喜歡讀書，每次要讀書的時候就切……我不想讀書。但這時候的'結論也是會改變的，我們四年級的一件事改變了我們的事實。

四年級的必讀書是綠野仙蹤，大家一聽到這個名字就很新奇，感覺這是一本魔法書，並且還打架的書。就主動的看了兩大章。我們覺得非常有意思，並且果然就是一本關於魔法的書，但是不打架。然後我們就主動就接着看了幾頁。

接下來，我們的趣事就不易而然發生了。我們一到課間就拿着這本書看，我被這本書的主人公安妮吸引了。我就想象自己是安妮，和一隻膽小的獅子、鐵皮將和稻草人走在陰森的森林裏……，與西邊的巫師奮力抗戰……，和小狗一起回家……。當我看完一章的時候，我才知道已經上課了，耿老師在靜靜的等我們看完書。

最後，不到一星期的時間，我們把一本15千頁多的書看完了，還能把它們之間發生的事情都說下來。這件事在我們班是一個前所未有的偉大奇蹟。也就是這件事讓我們愛上了讀書，不管是大部頭小說還是報紙都能讓我神奇的入迷。

書就是我的知己，就是我們看不見的知識海洋，就是一位我最喜愛的親人，就是我的同學。冰心奶奶說“讀書好、讀好書、好讀書。”讓我們愛上讀書，讓書與我們相伴

我的書作文 篇3

“書籍是從類進步的階梯。”這是高爾基說的一句讀書名言。書，能帶我們遨遊世界；書，能幫我獲得無限的智慧。冰心說：“讀書好，好讀書，讀好書。”我對於每一本書，都能將它們視爲稀世珍寶。

記得在我讀幼兒園時，老師發給了我許多書，當我翻開那些有着彩色插圖的書之後，就對書產生了好奇，每天不停地翻看。因爲我不認識字，於是，媽媽每天都把書中的故事講給我聽。也就從那時候起，我就漸漸地喜歡上了讀書。

大人是借酒燒愁，而我是借書解愁。在我悶悶不樂的時候，我都要看書，因爲只有看書才能使我忘記煩惱。到目前爲止，我讀過的書有《西遊後記》、《世界經典勵志名著》、《經典寓言故事》、《三國演義》、《魯濱遜漂流記》。在這些書裏，最有趣的是《西遊後記》和《三國演義》。在《西遊後記》中孫悟空失去了“七十二變”，變成了一個數學白癡。而他必須集齊一到十的數字卡片才能恢復功力。當我讀到《三國演義》中的“諸葛亮七擒孟獲”的故事時情節時，我不禁讚歎起諸葛亮的機智過人。因爲他用自己的神機妙算七次成功擒拿了孟獲，但每次卻又將孟獲放走了，使得孟獲對諸葛亮心服口服。

書，能帶我們暢遊太空，探索宇宙的廣闊和神祕；書，也能使我們漂入海洋，探索海底世界的奧祕；書，還能讓我們穿越到遠古，揭開古代神祕的面紗。

莎士比亞說：“書籍是人類的營養品。”是書讓我們的知識更加豐富，視野更加廣闊；是書讓我們學會了獨立，懂得了很多做人的道理；是書讓我們的'寫作水平更上一層樓。書真不愧是我們的良師益友啊！我要和書成爲形影不離的好朋友。

“我最喜歡的一本課外書”——《魯濱遜漂流記》。

我的書作文 篇4

經過幾年的學習生活，我積累了不少圖書，如教科書、故事書、連環畫、雜誌等。書給我帶來了快樂，帶來了思索；它們是我成長的階梯，是我重要的朋友。

這些朋友都安居於我家的書櫃裏。書櫃是白色的，中間的兩個大抽屜把它分割爲上下兩層。上面放書本，下面放雜物。上面的櫃門是透明的玻璃，透過玻璃窗，可以看到裏面均勻地分成四層，每一層都整齊地排放着不同種類的書。

歌德說過：讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。所以，每天晚上，我都會和那些高尚的人一起“談天說地”，漸漸地，我和書成了要好的朋友，我更加喜歡看書。那一個個精彩的故事，一篇篇優美的.文章，讓我反反覆覆地看了一遍又一遍。可我還不滿足，有一次，我要求媽媽給我買一本《安徒生童話》，媽媽說：“只要你考試進入前五名，我就獎勵你一本。”終於到了考試那一天，我特別小心地答卷，生怕寫錯了，後來成績發下來了，我果然考進了前五名，媽媽帶我來到了書店，可書店裏的《安徒生童話》剛好賣完了，正當我十分傷心的時候，我發現《古詩三百首》裏有很多好詩篇，於是，我興高采烈地把《古詩三百首》買回了家。

記得高士其說過：只是有如人體血液一樣寶貴。人如果缺少血液，身體就會衰弱；人缺少了知識，頭腦就要枯竭。爲了不讓我的大腦枯竭，身體衰弱，我要多讀書，讀好書。

我的書作文 篇5

書給我帶來最大的快樂，調劑着我的情緒，是我最大的精神享受。

當我的目光在白紙黑字的書面上移動，心卻隨着書中的人物命運起伏時，那是多大的'快樂啊！或在讀一本令人費解的文學著作，每有會意，難道不會樂兒忘憂嗎？

我會爲醜小鴨變成白天鵝而驚喜，會爲阿凡提智鬥巴依而會心一笑，這麼多快樂難道不是一筆巨大的財富嗎？

書給我們帶來廣博的知識，豐富我的頭腦，開闊我的眼界；世界上最高的山，最長的河，最深的海……在哪裏？這些答案都會在我的腦海裏，誰也偷不走，這裏是最安全的財富。

曾聽有人說讀書人“追求精神享受”，我也承認自己不是苦讀，不過我認爲“樂在其中”不等於追求精神享受。

有些人買門票去看那些藝術贗品或栩栩如生的替身，只不過就地取樂，不如安心的坐下來讀書，只要翻開一頁書，走入真境，遇見真人，就可以真真切切地觀賞一番。當裴多菲說：“若爲自由故，二者皆可拋。”我懂得做人的價值，當魯迅說：“不再沉默中爆發，就在沉默中死亡，”我懂得做人要有反抗的精神。沒讀完一篇文章，我都會有一次新的感悟，這難道不算是無價之寶嗎？

我的書作文 篇6

兒時的我，並不是十分愛看書，但生活在一個愛看書的家庭中的我，最後還是被這種氣氛感染了。

兒時，我最愛看的莫過於是連環畫。一個個幽默、有趣的故事讓我陶醉在童年的天真之中……

上小學後，連環畫已經滿足不了我求知的慾望了。漸漸的，我開始接受童話這一類書了。白雪公主讓我懂得了善與惡；美人魚讓我聽到了她傷心的歌聲；阿拉丁帶我一起經歷了一次驚險的旅程……每一次讀書，都是讓我穿越時光隧道，與書中人物對話。

三年級了我不再停留在童話這個小圈子裏，我愛上看詩歌類的文章。童年童年，你帶給我無限的天真，無限的笑聲，也是你在我人生路上給我無限的幻想；書本書本，你帶給我無窮地知識，無窮的力量，也是你一直在美化我的`心靈。

五年級，我又迷上了看《世界不解之謎》。一個個謎團令我百思不得其解：人類竟然會長翅膀！地球上是否真的有時光隧道？在宇宙裏真的有其他生物嗎？這些謎，也許在明天就會解開，也可能永遠也不能解開。

書本，直在陪伴着我成長；書本，一直給我知識；書本，你將成爲一把鑰匙，爲我開啓知識的大門！

我的書作文 篇7

我與書有着兩個難忘的經歷。

1、一天晚上，我按着慣例在牀上看書。過了一、兩個小時，不知道爲什麼，我動了一下，“哎喲！”我在心裏大叫了一聲。

原來，我的脖子一直彎着，沒有活動，我突然動了一下，就會產生強烈的疼痛。

2、一天下午，我太無聊了，就又拿起那本書看。我選擇了一個非常適合我的凳子，心想：這次應該不會有什麼問題了吧。過了半個小時，忽然我想起還有一件事情要做，剛一站起來，我的背就響了幾下。我這才知道，剛剛我的姿勢不對，幸好時間不太長，只是響了幾下，沒什麼大礙。這時，有人問道：是什麼書讓你看的如癡如醉？我回答道：其實不是什麼，就是四大名著中的《西遊記》。

讀了《西遊記》，我領悟到想辦成、辦好任何一件事，都絕非易事。就拿我們的學習來說吧，我們經歷的`每一天又怎麼沒有困難呢？我們小學畢業升初中，初中畢業升高中，高中畢業考大學，又怎麼只有九九八十一難呢？戰勝困難的過程，就決定着成與敗。這就是我讀《西遊記》從中得到的啓示。

我的書作文 篇8

我十分喜歡書，那是因爲“書是知識的源泉”，“書是人類進步的'階梯”。而且書還讓我驕傲。

記得在上三年級的時候，我們老師說每人要買一本課外書在空閒時間看，我一下子就買了三本。老師知道後，表揚了我，說我愛看書。還有一次，我在無聊的時候，從書架上隨意取出一本書，我越看越投入，越讀越感到津津有味，沒多久就看完了。媽媽見了，說我讀書真用功。我又一次受到表揚。讀了書，長了知識，還受到表揚，豈不是“雙贏”！從此，我與書結下了不解之緣。

有一天，老師在講課。講得正起勁時，老師突然問了一個問題。頓時，教室裏從一片喧鬧變成鴉雀無聲。老師重複了一次提的問題，仍是無人回答。我腦子一轉，想到了我在課外書上看到過這回事，我馬上舉起了手，並高聲地報出答案。老師興奮地說：“答對了，不愧是課外讀書多的人。”這時我懂得讀書，其實只是爲用書。書到用時方恨少，在學中用，在用中學，其樂無窮。

書，使我進步，給了我知識，又豐富了我的生活。

我的書作文 篇9

在漫漫的人生旅途中，書是我的精神食糧，我經常吮吸着它那知識的甘霖，並將其消化成這世間人生路上的精神驅動力。每有空閒，不是手不釋卷，就是溫故知新，不斷充實自己閒暇時光。

兒時，我就喜歡閱讀一些課外書籍，有一股無形的力量，宛如一地磁鐵緊緊的吸着我。我愛不釋手，經常“廢寢忘食”。對，《西遊記》、《海的女兒》……這些名著情有獨鍾。是它們首先打開了我的心扉，帶着故事中的.神奇飛入了我的心靈世界，留下了一個百世無法褪去的印跡。

有一次，我中午剛放學回家，就拿起一本書開始看，我邊翻邊想：'昨天看到哪裏了？第38頁……”啊，找到了。這時,媽媽進來了，她看見了對我說：“你怎麼又在看書呀？”“哦，沒關係，只看一會兒。”一頁、兩頁，我象一匹餓狼，貪婪地讀着。我目不轉睛地看著書，眼睛幾乎沒眨一下。“吃飯了，李菲。”媽媽在叫我，這時候，我才發現我已經讀了好大一會了。

今天，我非常高興，因爲我又學到了一些知識。

我的書作文 篇10

我是一名小學生，過了暑假就上五年級了，本學期我的成績較好，被評爲學校的“紅花少年”，老師表揚，同學稱讚，我的心就像吃了蜂蜜一樣——甜絲絲的。

我的“嚴”姓是全班獨一無二的姓，再加上後面的一個“昊”字，名字少見，全班的同學爲我起了個不好聽的綽號：“嚴肅的昊(耗)子”。其實，我呀並不貪吃零食，我真恨死這些起綽號的人了……

上四年級時，我迷上了書，看起來就“一發不可收拾”。從學校到家裏，我整天“泡”在書堆裏，沒想到那些調皮鬼們又給我起了個綽號“書呆子”。我讀書、迷書，尤其愛讀《世界五千年》、《十萬個爲什麼》、《上下五千年》、《作文》等各種各樣的書籍。

有一次，我和父母到一位叔叔家去吃飯，叔叔的兒子是大學生.有許多書，這些書就像磁鐵一樣一下子吸引了我。我爬上閣樓，津津有味地“啃”起書來，吃飯的'時候，父母看不到我，焦急地到處找我。直到我的肚子也同我“提抗議”了，這才戀戀不捨地爬下了閣樓，來到飯桌前。爸媽得知我在看書，緊鎖的眉毛鬆開了，爸爸笑着說：“你瞧瞧，這身上的塵灰多髒，真是一個‘書呆子’。”

我深信，看書能增長知識，我願意做這佯的“書呆子”。

我的書作文 篇11

別看我年紀小，可我非常喜歡看書，尤其是故事書。從很小的時候，媽媽就給我讀故事，後來我就自己認拼音認字了。我有許多充滿智慧的故事書，裏面包含了許多有趣的故事和知識。每次一看書我都會被那些搞笑或者驚險的故事迷住，媽媽喊我我都聽不見。

這個寒假媽媽又給我借了好多故事書。每天寫完作業，我都會看一會。看這些故事的時候，我覺得就是書裏的小朋友或者小動物們，覺得那些事就是發生我自己身上的事，和他們一起緊張、害怕，也一起開心、傷心。

還有一些故事讓我學到了許多知識。今天我就看了一個故事，它的名字叫《地球爺爺的手》。講的是小猴子想請小兔子吃桃子，可桃子長在樹上自己夠不到。小猴子請猴爸爸幫忙，猴爸爸還沒來得及摘，就有幾個桃子落到了地上。小猴子很奇怪，原來是地球爺爺幫忙摘的.。可是地球地球爺爺怎麼會有手呢？你知道嗎？故事裏說地心吸引力就是地球爺爺的手。看！多好看的故事！還有小知識。

我越來越喜歡看書了，讓我們一起來讀書吧！

我的書作文 篇12

如果我是一隻小鳥，那麼書就是任我飛翔的藍天；如果我是一隻小魚，那麼書就是任我遨遊的海洋。我快樂的讀書就在這海闊天空中放飛着我的夢想。

在我六七歲的時候，一個早上媽媽帶着我在街上逛，又經過那個熟悉我卻從來就不願意進的新華書店。可是今天媽媽要來買書，我也只好跟着媽媽走進了新華書店。

我不喜歡看書，我討厭那些密密麻麻好多不認識的生字。進門後我漫無目的的四處張望，書店裏的書琳琅滿目，好多漂亮的畫冊，我一下子來了興趣，一眼就看中了一本《格林童話》。我先是拿起書潦草的.看了一下，是本帶拼音的彩色繪本，裏面還有許多插圖。我越看越覺得有趣，越看越上勁，我就像一匹餓狼，貪婪地看着書中的內容。不知不覺我的肚子咕咕叫了，“該回家了，都中午了！”我擡起頭看見媽媽坐在我旁邊。原來等媽媽選好了書，準備去付賬的時候發現我如飢似渴的樣子，很不忍心打擾我。就陪我在書店裏看起了書。這一看就到了中午，那天開始我就喜歡上了書。

我專心致志地讀着書，忘掉了吃飯，忘記了時間，忘掉了電視，我彷彿掉進了書裏。我的腦子裏想的全是故事裏的人物，故事裏發生的事情以及動物之間的故事。書就成了我最好的朋友！

我的書作文 篇13

書是記載人類全部生活經歷與經驗，是人類智慧的結晶。生活需要書，智慧需要書。

我是一個逞強好勝的人，在上小學時，我剛開始接觸書本。從中獲得知識。但因我淘氣貪玩，使我沒有牢固基礎，以致我成績不佳。但是一次偶遇讓我與書結識。那是一次數學競賽。在考試中有許多難題，但我卻能一一解答。最後，我以優秀的成績考進數學競賽研習班，要知道當時多麼令人羨慕啊（人少貝，還能經常被老師表揚）。爲此，我爲了不落後，開始喜歡看書，尤其是數學之類的書籍。

我過著名數學家華羅庚，家境貧寒。他就是看了一本《大學代數學講義》和一本只有50頁的《微積分》而邁入了數學王宮的。我非常羨慕他。

也許我是男孩子的緣故吧。我特愛看偵探小說，或是推理故事。從中我會不斷分析，開動腦筋，擴展思維。

當然我也愛看小說、散文等等，從中去體會作者的思維，去感受文章的語言美。讓我充分想象故事的情節的曲折離奇，體驗主人公的.大喜大悲，感受到現實生活中無法感受到的情感。

總而言之，我與書猶如朋友，它是我開啓智慧的鑰匙。我會去好好珍惜它、理解它。

我的書作文 篇14

書，我從小到大不知讀了多少，每一本都有一個嶄新的故事，看完後，留下了許多需要慢慢品味的哲理。我願踏着一本本的書籍，慢慢的走過人生的滄桑。

我與書的關係是密不可分的，書有時像我的一位朋友，生氣、煩悶的時候可以向它傾訴，它默默的聽，聽完後就留給我一些思考，讓我解除煩悶。有時書又像我的老師，告訴我一些我不懂的道理。總而言之，統而言之，書能帶給我的總是一些樂趣。

記得以前，媽媽教了我一些漢字，覺得自己空空的腦瓜裏總算有了點東西，媽媽既而又教了我一些。當媽媽教我念“書”字時，我好奇的問：“媽媽媽媽，什麼是書啊？”媽媽笑了笑，點了點我的小鼻子說：“書呢，裏面有好多好多的漢字，那些奇異的漢字連成了許多許多的句子，許多許多的句子又連成了一篇文章......”後來，我就去找那些裏面有好多好多的漢字叫“書”的'東西，終於，我拿起了一本書，叫《紅樓夢》，品味羣芳的悲歡離合，體驗一個家族的興亡衰盛，多麼多麼的有趣。人生，就是一本書，這本書裏寫盡了人生的酸甜苦辣，有成功的喜悅，失敗的啓迪，希望我能成爲一本耐人尋味的好書，爲構建和諧世界獻禮。

我的書作文 篇15

莎士比亞曾經說過，書是全人類的營養品。現在，這營養品就放在每一個人的手中，我們可以好好品嚐它們，千萬不要讓她們爛掉了！

我特別喜歡看書，只要一有時間，就吵着要讓爸爸媽媽帶我去圖書館和新華書店看書，一看就是半天常常會忘了回家吃飯，使我經常餓肚子。

我忘記自己擁有是第一本書什麼時候了。小時候，我還不怎麼認字，常常把爸爸給我的書當成玩具拿在手裏玩。有一次我把書撕下一頁，折成紙飛機玩時，爸爸生氣了我從爸爸生氣的眼光中知道了書不是玩具。

長大一寫後，我認的字多了，就開始看書了。我看的是第一本書是《伊索寓言》，我剛看了一點，就對它愛不釋手，每天只要一有時間就看，幾天就把這本《伊索寓言》看完了又吵着要讓爸爸給我買書。從此我的書越來越多，我原本空空如也的書櫥，現在變得滿滿的，一個空位也不留。我對書照顧得無微不至，沒有一本書是不完整的，就連書角也沒有一本是翹起來的。

這就是我的`書，不管是樹蔭之外喧囂着浮躁的熱浪，還是窗外肆虐着凜冽的寒風，只要和它在一起，它就會在熱浪之中營造一片清涼，在嚴寒之中托出一份溫暖。

我的書作文 篇16

我有一本很好看的書，是我的媽媽買的，我特別喜歡它，因爲它的內容十分的豐富。

書的顏色是紫色的.，上面有個小孩和一個大爪子，我好像看到一個女巫就要把小孩子吃的，似乎聽到了小朋友的慘叫，聞到了一股惡臭味。

這本書講的是一個小男孩被女巫變成老鼠，最後把女巫變成老鼠的故事。其中最讓我印象深刻是的當女巫們把自己的面具剝下來時的場景。他們的嘴巴似乎是被撕裂的，露出鮮紅的顏色。他們從一個個美麗的女孩變成了面目可憎，只有三根手指頭的女巫。

每當我開心的時候，我會打開這本書，小胖子變成老鼠的場景讓我想笑；但我傷心的時候我會打開書，裏面的主人公變成老鼠的情景會讓我吃驚，讓我忘記憂傷；但我無聊的時候，我會打開書，裏面的情節，讓我忍不住哈哈大笑。

這本書不僅好看而且有趣。它讓我增長了許多知識，就好像這裏面的女巫是非常可怕的，她非常討厭孩子，但是我長大之後也要做一個小作家，寫出不一樣的女巫。

我喜歡這本書，這本書也喜歡我。我希望這本書能夠繼續編下去，到時候《女巫》的電影上線了，我也要去看。

我的書作文 篇17

小時候我不喜歡看書，可媽還是不停的：從書店裏買書給我。我的書櫥堆滿了書，但都躲在那裏睡覺。有一天，媽媽看我沒事，便故意說：“小捷你在家，奶奶上街買東西，你一個人溜在家裏看門。”我便說：“得我一起去吧，媽媽說：“好，不過有個條件，你要把《十萬個爲什麼》看完。”我一聽想不去了。

我想，一個人在家沒意思，我硬着頭皮答應了。我搬了一張椅子老老實實打開《十萬個爲什麼》看了起來。看着，看着，我被吸引住了，開始同情十萬個爲什麼，越看越有味，你去上街，我要在家看書，就上街去了，打那比劃，碰到了不認識的字，就翻翻字典，或着就跳過去。有一天晚上，我在看一本法國童話故事，故事真精彩，好看極了，該睡覺了，奶奶關了燈，我找好了手電筒來看書，躲在被子裏看，看着，看着，我睡下去了，也記不得關手電筒，等早上就被奶奶發現了，她就罵了我一頓，我說：“這有什麼錯啊。”從這以後我更加喜歡看書了，到目前爲止，書櫥裏的.書《十萬個爲什麼》，《格林童話》，都看完了。

我的作文水平越來越高了，作文也受到老師的表揚呢？書的魅力真大啊！

我的書作文 篇18

不，我不要離開這裏，我要等待開花，結果，我的果實回落在泥土裏，到那個時候，這個僧林會長出很多很多會說話的橡樹，這裏會非常熱鬧，我會非常快樂的。這是一個木偶的心聲，是木偶最盼望的。

這是一本書《木偶的森林》，講述了在茂密的大森林中一顆會魔法的橡樹被木匠砍下來做成了木偶，他擁有一刻寒冷的'心。木偶人蘿莉要報復人類肆意砍伐的行爲，希望最終將人類趕出城市，朋友們用熱情和愛溫暖了蘿莉，是他那顆復仇的心得以平靜，回到了他魂牽夢繞得故鄉，大森林。

當時我留下了眼淚，我覺得蘿莉是無辜的，人們因爲不懂的常識，讓那些有生命的樹木，留下了今生第一滴眼淚，蘿莉雖然只是爲了報復，但他沒有任何太大的願望，只想讓森林變得熱鬧，讓大森林成爲大自然的驕傲，蘿莉是真的只有這麼一個願望，可有些人們只爲了自己的貪婪慾望而不擇手段，很不應該。

這本書，徹底把我改變了。他讓我懂得愛是什麼？愛是尊重，是理解，是寬容，是堅持，是守候。作者也表達了自己對於人與自然的嚴肅思考。我想，人與自然和諧共處不正需要以愛爲基礎嗎？你們做到了嗎？

我的書作文 篇19

我喜歡書籍，喜歡它們散發的油墨清香，尤其喜歡它們裏面的知識，那份優雅內涵讓我無比沉醉。

我喜歡童話書。那些活潑可愛的句子，讓我作出天馬行空的想象，就好像進入了夢幻世界一般，可愛的小動物們就好像活了一樣，還有那穿着漂亮裙子的小公主，它們和我一起玩耍、嬉戲。

我還喜歡散文。一個個寧靜的夜晚，我坐在書桌前，手捧一本《畢淑敏精選散文》，好詞佳句的大門正向我緩緩打開。天上的星星不說話，它們也被書中精彩的內容沉迷了。

我也喜歡繪本。那些幼稚淳樸的`句子，頑皮的一頁頁插圖，總使我在歡笑中放鬆舒心，看完一本書，再在牀上躺一會兒，我所有的煩惱都忘記了。

我喜歡歷史書。戰長沙的關公，勇猛的張飛，陰險狡詐的曹操……這些任務我都記得。古代有多少英雄豪傑，他們都逝去了，可他們留下的英雄事蹟永遠長存。

我還喜歡想象小說。《哈利波特》中離奇曲折的故事吸引着我，讓我無法自拔。我常常在夢中夢見自己也變魔法，好像進入了仙境一般。

我也喜歡小人書，書中搞笑好玩的對話和插圖，常常讓我笑得喘不過氣來。它們幫助我緩解學習的壓力，讓我天天樂開懷。

我喜歡所有的書籍，喜歡一切書中的歡笑與知識，內涵與奇思妙想。

我的書作文 篇20

別看了，就是你，我喜歡你－－書。

我非常喜歡讀書，書是智慧的源泉，書是哺育我們的糧食。我曾經還有過寫書的念想。

還記得剛入小學的時候，媽媽給我買了一套故事書。每天，當夜幕降臨時，我都匆匆忙忙地坐在牀上津津有味地看書，時不時，還被書中幽默風趣的`內容逗得哈哈大笑。

漸漸地，我長大了，媽媽便開始引導我看一些名著。我覺得童話故事和名著不一樣，童話裏寫的是含有各種道理的精彩故事，而名著裏則有着優美的句段，讓我回味無窮。記得一天晚上，我正在看《格林童話》，書裏有着美麗的白雪公主；傻傻的罕斯；善良的灰姑娘……正當我身臨其境的時候，一聲驚天動地的叫喊響徹廚房：

“吃飯啦！喊你幾聲了，在幹嘛呢啊？”

“哦，馬上就來。”我隨便答應了一句，急急忙忙地拿起書，一邊看一邊向飯桌走去。

“啊！”

“哈哈！這就是邊走路邊看書的結果，撞牆了吧！”媽媽一邊笑着一邊說道。

我摸着有點疼的頭，依然不捨得放下書，坐在餐桌前看完了這個故事，纔算罷休。媽媽語重心長地說：“下次可要注意了，要不然，給你個狗啃泥。”

我喜歡書，它好似一個家，家裏有着快樂和悲傷；它又好像是陪伴我們一生的好朋友，永遠不離不棄！

我的書作文 篇21

莎士比亞說過，書籍是全世界的營養品。

開始我不愛讀書，可是我聽同學們在讀書展示會上講的那叫一個精彩，我就漸漸的.愛上了讀書。

最開始的時候，我是借同學的書看。媽媽看見了就給我買了幾本書，《西遊記》，《水滸傳》，《紅樓夢》，《三國演義》，因爲那時候太小我都看不懂。媽媽就又給我買了作文書，我漸漸地看了起來。因爲二年級的看圖說話，就需要多讀多看。我漸漸的看膩了就不看了。媽媽見我不讀書，就訓斥了我一頓。後來，媽媽又給買一些書吧，我說好。於是媽媽又給我買了幾本童話，《安徒生童話》《格林童話》，我不到一天就讀完了。

現在又長大了，學的知識就多了。可以看懂《西遊記》，《水滸傳》等文學作品，我看得津津有味，看完了還想看。天長日久，我都有點想把書吃掉的感覺。漸漸地，我開始在電腦上看電子書。我已經在電腦上看了好幾本書，如《夏洛的網》《笨狼的故事》，後來，媽媽不讓我看電腦了，又給我買幾本書。

我記得高爾基說過，書籍是人類進步的階梯，所以讓我們多讀書吧。

我的書作文 篇22

讀書是我每天的必修課，在書中我能學到許多知識，書能開闊我們的視野，家裏的書我已經看了無數遍了，爲了能夠讀到更多、更好的書，每個星期六我都會到朋友家或者是書店讀一些我喜歡的課外書。

今天，我和朋友約好去她家看書。剛進到她的`房間，我就看見了一櫃子的書，一、二、三、四、五……好多呀，根本數不過來。咦，那不是《洋蔥頭歷險記》嗎？我一直都想看的，今天終於可以如願以償了。我坐在書桌前，津津有味地讀了起來，看着看着，我竟不由得笑了起來，裏面的檸檬王真的是個調皮鬼，他爲了逃跑竟然躲到了垃圾堆裏，這也太好笑了吧！“嗚”“嗚”……這一章也太感人了，我已經控制不住我自己了，眼淚嘩嘩的流着，原來洋蔥頭爲了救自己的爸爸，冒險去殺檸檬王，導致自己受了重傷，差點送了性命。好朋友的媽媽還以爲我受欺負了呢，知道我是看書感動才哭的，阿姨說我是看的太投入纔會哭，還說我是一個很重感情的孩子。

在經過了兩個小時的“戰鬥”後，我終於把這本書看完了，雖然裏面的內容，我不能全部理解，但我真的有被洋蔥頭感動到，我要向它學習不畏艱險勇於救人的精神。

讀書真的可以使我快樂，使我成長！感謝有書陪伴的每一天，我最喜歡的書！

我的書作文 篇23

在童年生活中，我是非常喜歡讀書的，特別是《格林童話》和一些關於歷史方面的書。在讀書中我懂得了很多道理，也學到了很多知識。

“讀書破萬卷，下筆如有神。”這句話的意思是說：多讀書是非常有好處的，如果你讀的書多了，寫作時就像有神在旁邊幫助一樣，可以寫出很好的文章。記得在四年級時，陳老師出過一道題目，是辨別“發現”和“發覺”這兩個詞的。我們都選了“發現“這個詞，只有一位同學選了“發覺”。結果只有他做對了。老師問他爲什麼要選擇“發覺”這個詞。他說：“我是靠讀書的`經驗和直覺想出來的。”這位同學的回答讓我的體會更深刻了。真是“讀書破萬卷，下筆如有神”啊！

我也非常喜歡讀歷史書的。從書中我知道了孫中山、毛澤東從小勤奮好學，長大了領導人民鬧革命，也知道了楊靖宇、黃繼光，還有狼牙山五壯士的英勇神武。他們都爲新中國立下了卓越功勳。

讀書，讓我懂得了很多道理，讓我學到了很多知識，讓我獲得了無盡的快樂。“你們是吃飯長大的，也是讀書長大的”這句話說得非常對！

書是我最好的朋友，我喜歡讀書。

我的書作文 篇24

書是人類用來記錄一切成就的主要工具，也是人類用來交融感情、取得知識、傳承經驗的重要媒介，對人類文明的開展，貢獻非常大。

我喜歡歷史書，“生當作人傑，死亦爲鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。”在歷史書中我們感受到了各路梟雄的人生價值，例如項羽他的人生價值就是“人活着就要作人中的豪傑，爲國家建功立業；死也要爲國捐軀，成爲鬼中的英雄。”三國演義這本歷史書更是講述了狡詐的曹操，寬厚愛民的劉備、盤踞江東的`孫權如何上演一場舉世聞名的爭霸。心胸狹窄的周瑜是如何對抗神機妙算的孔明，一場大腦與大腦的激烈碰撞會是如何？歷史書讓我們能夠汲取先人的智慧。

我喜歡科技書，有陽光就能工作的太陽能內部是什麼樣？瓦特發明的最原始的發動機——蒸汽機又是靠什麼原理運轉？世界上最快的汽車是什麼車？植物的光合作用除了能製造氧氣還能產生什麼？

我喜歡課外輔導書，別以爲密密麻麻的字就對你沒用，輔導書可以讓你擺脫“書到用時方恨少。”我喜歡醫學類書，偶爾用書中的知識救人也不錯。我喜歡建築類書，用一本書創造一座舉世聞名的建築是不是有些不可思議。

書是一種能豐富我們精神財富的物品。

我的書作文 篇25

在漫漫的人生旅途中，書是我的精神食糧，我經常吮吸着它那知識的甘霖，並將其消化成這世間人生路上的精神驅動力。每有空閒，不是手不釋卷，就是溫故知新，不斷充實自己閒暇時光。

兒時，我就喜歡閱讀一些課外書籍，有一股無形的力量，宛如一地磁鐵緊緊的吸着我。我愛不釋手，經常“廢寢忘食”。對，《西遊記》、《海的女兒》……這些名著情有獨鍾。是它們首先打開了我的心扉，帶着故事中的神奇飛入了我的心靈世界，留下了一個百世無法褪去的印跡。

記得有一次，我中午剛放學回家，拿起一本書就開始看，我邊翻邊想：昨天看到哪裏了？第38頁……啊，找到了。這時媽媽進來了，她看見了我說：“你怎麼書包都沒放下就看書呀？”“哦，沒關係，只看一會兒。”一頁、兩頁，我象一個飢餓的`孩子貪婪地吮吸着母親的乳汁，目不轉睛地看着書，眼睛都沒眨一下。“吃飯了，菲兒。”媽媽在叫我，這時候我才發現我已經讀了好大一會了。

今天我非常高興，因爲我又學到了一些知識。

我的書作文 篇26

莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品。”在我們傷心的時候，我們看看書，就能忘記煩惱；在我們在我們受到傷害的時候，我們看看書，就能忘記痛苦。

提到讀書了，那我不免要想起來我在公交車上讀書，而忘了下車的故事了。

那天，我去醫院抽完血，在回家的路上，我的手很疼，媽媽說：“你看看書吧，這樣會讓你忘記疼痛。”我聽了媽媽的`話，翻開剛買的《城南舊事》這本書，我就看。

我看着書，沒想到這本書裏還有閱讀理解和詞語解釋呢。

我看的津津有味，我看着看着就把我自己當成了書裏的主人公，我經歷了書中的所有故事。

我和媽媽要下車了，中間媽媽提醒過我，我就像沒有聽見似的，一直盯着書看。

下車了，媽媽一把把我的書奪回來，說：“下車了，回家再看。”

我一看外面，原來到家了。嚇死我了，如果媽媽不把我的書奪了，我還不知道司機叔叔要把我帶到哪去呢，我真是恨死書了，但是我又不得不讀書，因爲我非常喜歡看書。

這件事真是讓我對書又恨又愛呀。

我的書作文 篇27

著名作家高爾基有一句名言：“書是人類進步的階梯。”

對於書，我也有自己深深的感情，讀書好比是在和一位高尚的人談話。書，陶冶我們的情操；書，豐富我們的知識；書，給予我們人生的啓迪；書，開闊我們的視野。

我與書的接觸起源於幼兒園，當時我們開設的有分享閱讀課，老師總是在課堂上爲我們講繪本中那些美麗的故事，雖然當時我不認字，只能通過老師的講述和繪本中的圖畫去感受書中的意思，但是對於書我卻有了份特殊的'感情。

漸漸地我長大了，上小學了，認識的字也越來越多，對於書我更是愛不釋手。每當一有空閒時間，我就要媽媽帶我到書店去，我喜歡書店裏書的味道，那淡淡的書本香令我癡迷。我總是愛在書店裏找個靜靜的角落，捧着我喜歡的書一頁頁地仔細翻看。有時入神了，感覺書是甜的，書本上的知識就像蜜糖一樣流進自己的心懷。合上書，你會無比滿足地回味剛纔流進你心中的那些蜜糖——知識。每次離開書店時，我都是戀戀不捨的，不捨得離開這片書的海洋。

讀書給我快樂，書能清除我的煩惱。朋友們，讓我們一起捧起書本閱讀吧，讓我們仔細聞一聞書香，感受書的陪伴。

我的書作文 篇28

放學回家，我從物業處領到了一個大箱子，是快遞寄來的，哦，是我的書，是我萬分期待的新書到了。

一路上，我一個人艱難地把箱子抱在懷裏，生怕心愛的“寶貝”丟了似的。由於懷裏的箱子擋住了我的視線，我走得跌跌撞撞，還撞到了幾個迎面而來的行人，於是我便使勁力氣，把箱子扛在肩上，好不容易纔把它搬到了家，弄得我的肩膀可是又酸又痛啊！

進了家門，我一放下箱子便迫不及待地拿來剪刀要拆開驗書，我先把固定在箱子周圍的.膠條剪掉，然後再剪掉箱子正面的開封膠帶，接着我迅速打開箱子，哦，五顏六色的，裏面是一本本擺放整齊的書，我心花怒發，便小心翼翼地把書本拿了出來，仔細地把它們分類好，覈對數量無誤後，我便把屬於同一類的書本輕輕地捧在手裏，逐一擺放到書房的書架上。看着書架上直立整齊的新書，我的心癢癢的，在好奇心和求知慾的驅使下，我也顧不上作業了，一把拿起了我早就想看的《諸葛亮名人傳》，全身心地投入到閱讀當中去。我認真且津津有味地看着書，時不時被書中精彩的情節所吸引住，心裏由衷稱讚着，哇，好書！好看！

書籍是人類進步的階梯，我們應該多看書；書籍也是我們快樂的源泉，我們應該愛護它。

我的書作文 篇29

說起讀書，我的話可多了，用“滔滔不絕”“口若懸河”來形容一點也不爲過。因爲我好讀書，也因讀書鬧過笑話，所以我還被同學們戲稱爲“書呆子”。

我愛讀書愛到了極點，走路看、睡覺前看、吃飯也看。記得有一次在放學路上，我捧着《淘氣包馬小跳系列之超級市長》正津津有味地邊走邊看，突然聽到“咚”的一聲，原來是我看書入了迷，一不小心撞到樹上了，結果摔了個四腳朝天。我旁邊的同學們哈哈大笑，連一直板着個面孔的.許老師都忍俊不禁，“撲哧”一聲笑了出來。我不好意思地摸着被撞出一個大包的頭，站起來撣撣身上的灰，繼續邊走邊看。當看到書中描寫馬小跳在評委們面前表演跆拳道時，褲子掉了下來的情節時，我正要大笑一場，沒想到又是“哐當”一聲。又怎麼了？原來是我一不小心腳踏空了，結果與上一次剛好相反，我跌了個“五體投地”，你說好笑不好笑？

正所謂“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。”我希望可以從書中吸取知識，拓寬我的視野，陶冶我的情操。在這裏我想用冰心奶奶的一句話來勉勵自己：“讀書好，讀好書，好讀書！”

我的書作文 篇30

泡一壺茶，拿一本沁人的散文集，讓書香和着茶香瀰漫在我的小屋，這是多麼愜意的事兒！坐個靠窗的地兒，拿把有靠背的椅子，舒舒服服地享受這沒有任何痛苦嘈雜、無憂無慮的短暫而美好的時光。

此時，這間小房間裏只有兩個人——我和書。在一間自己的房間裏，讀一本俄羅斯散文集。裏頭泛黃的田野，金色的稻田和夏日裏的小蝴蝶、秋季的'楓樹葉、冬天的雪人兒、春季的白色桃花，無不深深地吸引着我，使我好似來到了廣袤、神祕而親切的俄羅斯鄉村……

再到晚上時，讀一本《給夢一把梯子》，裏面有我喜歡的作者：三毛、冰心、張曉峯、林海音、舒婷。舒婷的《我兒子一家》寫得很有意思，把自己當作她的兒子，母與子的情感精神的交融，令人難以忘懷！張曉峯的《書桌》寫得很生動。但是，爲什麼三毛、顧城在文章中都表達了自己對生活的熱愛，而後又自殺了呢？

爸爸有一本海倫·凱勒的散文集，裏面有一篇題目叫做《殘疾是我師》的文章，讀後令我對海倫·凱勒的堅強十分佩服！

我對外國小說也很感興趣，不過有時覺得像隔着玻璃聞玫瑰的芬芳。我不喜歡看改編過的書，因爲那不是作者真正的語言。

書，我心靈的夥伴，情感的鄰居。

我的書作文 篇31

高爾基說：書籍是人類進步的階梯。

上幼兒園的時候，我看的大多是繪本故事，現在上小學了，我看的書越來越多了，有漫畫書、童話書、科學故事書等等。比如我看了《神筆馬良》、《龜兔賽跑》、馬小跳愛科學》等很多有趣的書。

我愛書，書就是我的好夥伴。看了寓言故事，教我懂得了很多道理；看了旅遊故事，讓我能環遊世界，探索世界的奧妙；看了科學故事，讓我懂得很多科學知識。

我最喜歡的一本書是《舒克貝塔歷險記》。這本書有時讓我哈哈大笑，有時讓我佩服他們的'冒險精神；有時讓我羨慕他們的的歷險經歷。我就很想身臨其境的扮演到裏面的角色。裏面最引起我捧腹大笑的一幕是貝塔感覺上面往下滴水，貝塔一天都沒喝水了，他以爲下雨了，他挺高興。他把嘴巴接在滴水的地方，但感覺水很臊。原來不是雨是舒克在上面撒尿，看到這裏我笑得合不攏嘴。

這本書特別好看，受到了很多小朋友的喜歡，還被拍成了動畫片，你們看過嗎？

我喜歡書，書就是我最好的朋友。

我的書作文 篇32

書是人類進步的階梯，書還像營養品可以使我們的心靈變得更健康，更是小學生所需求的東西。

書對我而言，是救命稻草，是必不可少的。小時候我看的書只有連環畫一類的小書，爲了讀懂一本書我不惜讀到快背過。

時間如同利劍過的飛快，隨着我的成長，圖畫書已經不能滿足我的需求了，我開始纏着媽媽給我讀小說，記得媽媽陪我讀的第一本小說是《窗邊的小豆豆》，我們經常被故事中的情節逗得笑的前仰後合，那真是一段美好的時光，可是媽媽時間有限，我又禁不住精彩篇章的誘惑開始自己讀。後來，我還讀了《愛的教育》，這本書讓我明白了很多做人的道理，接下來我還讀了《最美的`一課》這本書讓我知道原來上學也可以變得那麼美好，我還讀了《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》楊紅櫻阿姨寫的故事就像發生在我們身邊。

因爲讀書，我的作文從差到優，我的年齡正在讀書的好時節，讀書讓我明白了一個道理，作文離不開讀書，讀書不僅僅能幫助寫作，還能引導我們走向正確的道路。

我的書作文 篇33

我就是書的'粉絲，什麼書都崇拜，總是看了一遍又一遍。不過，我這個衆書的粉絲總爲書鬧笑話

響午，我吃過飯，坐在餐桌上津津有味地看着《水滸傳》。呵嘿！武松正在打虎呢！我正看得起勁，只感覺天暗了下來，外面下起了小雨。不一會兒，雨大了，越來越大，像潑、像倒。可哪裏知道，媽媽曾經笑我在看書時簡直就是一個小聾子。此時，媽媽打了一個電話來，火急火燎地對我說：“貝貝，你有沒有關窗哇？雨下得很大哩！”“關了，早關了，關……嗯？我沒……關！”

說着我把書撂在桌上，急忙奔着去關窗戶。我緊張極了，萬一雨水打到窗臺上，又濺到牀上。我越想越急，一個不小心摔了一跤，這一跤可不得了，先是撞翻了花，又帶倒了垃圾桶，垃圾又撒了一地。真是“燒香帶倒菩薩”！

我連忙站起來拍拍身子，又跑去關窗，然後又回來收拾殘局，邊收拾還邊罵着水滸傳，罵天、罵地，罵得人團團轉。不過，收拾好了，我又與書和好如初了。

如今，書成了我形影不離的好朋友，讓我變得充實而快樂！

我的書作文 篇34

讀書是一種充實人生的藝術，可以提高一個人的文化修養，可以讓人放下快節奏的生活，細細品味文字的`美麗。

我可是一個名副其實的小書蟲，一旦掉進書的海洋裏，可就回不來了。一天不讀書就感覺渾身不自在。記得有一次，我上廁所時順手拿了一本書，在衛生間裏津津有味的讀了起來。那是一本科幻小說，名叫《時間的皺摺》一聽書名就很有意思，時間怎麼會皺摺呢？我跟着主人公梅格一起進入了卡馬卓茲星一起和主人公與它鬥爭。遇到危險時，我的心立刻緊到了嗓子眼。脫離危險時，我立刻爲他們鬆了一口氣。我和他們同哭同樂，好像自己也成爲了其中的一份子。媽媽見我半天沒從廁所裏出來，推門而入，見我正看得入了迷，就損我：“你要再不出來我都以爲你掉坑裏了呢。”我向媽媽吐了吐舌頭，乖乖回房間寫作業了。可寫着寫着我又控制不住了，捧起書本，又穿越進了書裏。正在這時，老媽又推開了我的房門，我急忙把書藏好攤開作業本，裝出一副認真寫作業的樣子。媽媽滿意的點了點頭，出去了。我呼地鬆了一口氣。還是乖乖寫作業吧，萬一媽媽又突襲怎麼辦？

讀書使人知識淵博，使人品德高尚，讀書的好處像天上的繁星，地上的沙，大海的水，多得數不過來…….

我的書作文 篇35

呷一口濃茶,翻開一本書,伴隨空氣中瀰漫的一絲絲若有若無的清香,欣賞字裏行間透出的淡淡憂傷,不是很美妙的事嗎?

我常常被書感動着,被友情感動着,被真情感動着,被優秀人物感動着……書於我就像流水於乾涸的土地,書於我就像天空於渴望飛翔的小鳥。

記得第一次接觸書是在一、二年級的時候。爸爸媽媽的書架上總有着一排排擺放得整整齊齊的書。翻開一頁，就能聞到一種奇妙的、神祕的油墨清香。從那時起，我總要從書架上拿下一本書，饒有興趣地翻翻看看。

長大後，我也就不止是翻看，而日一頁一頁、仔仔細細地品讀。在書中，我會忘掉一切，和書中的主人公一起喜、怒、哀、樂。

不知什麼時候起，我愛上了宋詞。我爲陸游的“零落成泥碾作塵，只有香如故”拍手叫好，也爲李清照的“簾卷西風，人比黃花瘦”黯然淚下。我敬佩陸游的`剛正不阿，喜歡李清照的多愁善感，欣賞辛棄疾的豪放直爽……

我喜歡書，我愛書。朋友，熱愛書吧，它將帶着對於全人類的愛，給予你智慧和心靈以羽翼。

我的書作文 篇36

我有很多書，與此同時我也翻過很多書，在這幾百本書中，其中一本讓我久久不能忘懷。

這本書寫的是:每一段媽媽和孩子間的愛，都是神賜的幸福……什麼是星星的孩子？他們是一羣患了自閉症的孩子，好像隔絕在遙遠的'星球，不會說也不會看，但會感到疼卻不會哭。這書是在王家點點的視角下，講述了她那固執母愛的媽媽，爲了家中那個“星星的孩子”王家保保，越過無數傷心絕望、痛苦曲折，最後以無比耐心和真愛把王家保保從那遙遠的星球裏喚醒。王家保保這個星星孩子，對流淚是什麼，愛是什麼，疼痛是什麼，擁抱是什麼，親人是什麼，一概沒有知覺。只有媽媽一個人相信王家保保一定會好轉，儘管愛王家保保就如掉進那絕望的無底洞。終於，王家保保在執着的母愛一微米一微米的進步，像化石一樣甦醒，在那個遙遠的星球向媽媽的方向吶喊：“我——愛——你！”

自從讀了這本書以後，我終於懂了：母愛是全世界最偉大的。同時父愛也一樣。

這書名是:我可以抱你嗎，寶貝？

我的書作文 篇37

我與書相處的日子，十分快樂。

記得我看的第一本課外書是《睡前童話》，這本童話書裏的童話很神奇，我那小小的心靈被這美麗的童話故事溫暖了許多。我爲醜小鴨的遭遇感到憤憤不平；我也曾想過自己進入童話世界裏，送一件棉衣和棉鞋給賣火柴的小女孩，讓她感到溫暖，如果真的是這樣的話，小女孩也不會冷死在寒冬的夜晚……

我讀三年級的時候，媽媽第一次給我買了一本作文書，裏面的好詞、好句，給我留下我深深的印象，例如“大地媽媽終於涌出了激動的淚水，讓世界恢復了生機。” “小溪就像一條綴滿閃光寶石的.飄帶，深深紮在富饒而美麗的土地上。” “瀑布飛快地衝下，像一匹銀緞，又如一條輕紗，風一吹，如煙似霧，水珠像一朵朵白梅，微雨似的落着。”這些句子，描寫的景物多麼生動啊！我看一些比較悲情的小說時，眼裏總會有一兩顆悲傷的淚珠，爲小說裏的人物而悲。而那些教育我們的書，讓我的腦海中銘記這些道理，讓一朵朵成長的小花越來越多……

有時候我會抄寫一些優美的句子，使它們永遠刻在我的腦中，也因爲這些習慣，讓我的作文水平提高了不少。

讀書是快樂的，只有不斷讀書，纔會獲取更多的知識。

我的書作文 篇38

我非常喜歡讀書。握着泛黃的書面，像握着一脈優美的傳統。

我喜歡小說。喜歡驚險而又生動的句子，每次讀小說時，我能想像出書中想表達的思想。

我喜歡繪本。精美的圖案配上簡潔的文字，把我們帶入一個如夢境般的世界。慢慢的，我們的心被浣淨了。

我也喜歡散文。簡短而又優美的描繪着生活的大道理。

我還喜歡童話。雖然童話不是真實的，但是在童話中總會有奇異的享受。我想象我也是童話中的主角，像他們一樣：飛過高山，去看日出；騎上赤色的駿馬，在風中飛揚；划着小船，去看美麗的.水山花海。

我喜歡另一種書，它是以書信的方式合成一本書。裏面充滿了像家人一樣的對話，這樣的對話，不止安慰了我的心，也安慰了成千上萬個容易動搖的心。

我喜歡歷史。喜歡記載了上千年之前的歷史書，我們可以學到許多知識，比如關羽如何單刀赴宴會；宋江如何一統梁山；師徒四人如何日夜兼程，去千里之外的地方迎取西天之經。我們可以讀出，歷史是活的。

我喜歡世界上所有的書。

我的書作文 篇39

我喜歡書，當然也有其他喜歡，但我最喜歡書，不管是哪一種。

我喜歡小說。我喜歡魯迅，老舍的民國小說。我喜歡他們通過一個個生動有趣的故事寫下當時的腐敗，所謂讀書人的白眼狼。讀地越多，我越瞭解到民國時期那荒唐的禮數，可憐的歷史。我喜歡戰爭小說，看着那些革命戰士和地下黨不顧危險去消滅敵人，我不由爲他們感到自豪。

我喜歡童話。我喜歡童話裏不符常理。喜歡童話的生動有趣。讀着童話裏的'故事，我時常感到快樂，沒有壓力，所有作業全部拋在腦後。

我也喜歡散文。我喜歡散文裏如詩一般優美的句子，到末尾，還總不忘寫一寫做人的道理。我喜歡散文那悠閒的感受。我喜歡坐在書桌旁，尤其喜歡週末下午時，泡一杯茉莉花茶，和着茶香，細細地品味幾篇散文。

我還喜歡繪本，喜歡繪本里精美的圖片，喜歡繪本里充滿童趣的句子。我喜歡大聲地朗讀這些繪本，給我那年幼的表弟聽，逗地他“咯，咯”的笑。

我喜歡歷史。我喜歡在歷史長河中瞭解有名人物的生平，喜歡把了解到的背下來記在腦子裏。我喜歡看同一內容不同版本的書，喜歡將它們對比，來判讀歷史是否被人爲所改動。我喜歡發現歷史問題後的喜悅感。

我喜歡書，喜歡書一切的一切。

我的書作文 篇40

書猶藥也，善讀之可以醫愚——劉向。自古人們便知道讀書的重要性，書像一座巨大的寶藏，等着我們去探索。

但我從小就喜歡舞刀弄槍，不喜歡讀書。那時看見朋友們看書，我就給他們搗亂，讓他們陪我玩，可是他們無動於衷。我便火冒三丈地說：“書有什麼好看的，不和我玩拉倒。”但我很好奇，不知道他們爲什麼這麼喜歡讀書。

後來，我問好朋友說：“書真的好看嗎？”他一本正經地對我說：“書當然好看，俗話說，一本書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方駛向生活的'無限廣闊的海洋。”說完，我的朋友便頭也不回地走了。我心想：今天我也要去看看書到底有多好看。

回家後，我隨手從書櫃裏拿出一本書《寶葫蘆的祕密》，看着看着，我被書中生動有趣的故事深深吸引住了。一個小朋友釣到一個葫蘆，他說葫蘆有什麼用呢？我也困惑：這個葫蘆到底有什麼用呢？這個問題吸引着我，催促着我繼續往下看。從此便一發不可收拾，我和書成了形影不離的好朋友。

書帶給我快樂，書教會我知識，書讓我結交了許多新朋友，我愛讀書。

我的書作文 篇41

我喜歡看書，更喜歡儲書，因爲儲的書我能讀好多遍，而每讀一遍的感受都不一樣，很奇妙，所以我喜歡儲書，也喜歡閱讀。

說到儲書量，我的書可不少，一共三十多本。當然，儲書也有儲書的故事，我也一樣。小時候，爸爸從不限制我看書的.範圍，所以，我經常買楊紅櫻的書，後來，我漸漸長大了，爸爸就對我說：“不要只看一個人的書，知道了他的寫作方法，就應該讀讀其他人的書。”從那以後，我不只讀楊紅櫻的書，還讀其他人的書，比如：沈石溪和曹文軒的小說。

當然，儲書就是爲了閱讀。不過每個人的閱讀方法不同，我也有我的閱讀方法。我讀一本書，一般採用三遍讀書法，每一遍都有不同的目的：第一遍，大概瞭解故事的主要內容，然後在大腦形成一個動畫，以便了解作者表達的真正意思和思想感情，然後再讀第二遍，這一遍要仔細看一看文章的寫法，再想想自己所缺少的寫法然後再進行練筆，第三遍，就是一邊看一邊仿寫，主要內容不變用自己的語言把他敘述下來。長期堅持這樣讀書，我的習作能力不斷得到提高，語文的綜合素養也得到了提高！

我儲書，我富有；我讀書，我收穫！我和書成了不可分割的朋友！

我的書作文 篇42

書可以分爲很多種類，如：小說類、雜誌類、歷史類、漫畫類、勵志類等很多很多。在學習課堂上的我雖然沒有學習這些書，但我喜歡在課後，閒暇時間翻翻書。上課時，我看的最多的書是語文書。

我喜歡書，即使是課堂上的書，我也能看的`津津有味。

記得有一次考試快到的時候，我卻癡迷於一本課外書，可以說無法自拔。我常常抱者那本厚厚的書《鋼鐵是怎樣煉成的》其實我還有一個不好的習慣，我是一個喜歡看書但不喜歡看厚書。但那一次我卻堅持把書看完了。我覺得看了那本書對我心靈有很大的共鳴，精彩的部分我會看一遍又一遍，悲傷的我也會感到惋惜，越到後面有一種化人想把它讀完的衝動。

看書不僅是對自身的修養上的提升，也是一件瞭解歷史，學習其它校園中的課外知識;老師說：書，可以細讀但也可以粗讀。

所以有一本好書在手就是多了學習的資本。

我還愛看小說，小說是對人們沒有現實意義的幻想寫出的書，我覺得我會喜歡讀僅僅也是在閒制時間上的粗讀。但是，小說固然好卻不及散文中優美。魯迅先生寫的《朝花夕拾》是一本散文書，而散文重在神散形不散。

老師常說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉!這道理應該是這樣的吧!

我的書作文 篇43

在我生日這天，爸爸送給了我一本心儀已久的故事書，拿到書的那一刻，我感覺自己是這個世界上最幸福的孩子，每天我都會把它當做寶貝兒一般放在我的書包裏，但是不知道因爲什麼原因，我這本故事書還是被班裏同學知道了，結果每天放學時找我借書的人一波接着一波，這讓我很困惑。

這天放學後，同桌開口向我藉故事書，我不好拒絕，就打開書包給他拿書，拉開拉鍊的那一刻，我有不安的感覺，果真，故事書不在書包裏，我一下子蒙了，因爲今天我記得很清楚，昨天晚上我看後的的確確放在了書包裏，但現在卻沒有了，我十分的'傷心。

回到家後，爸爸看到我心不在焉的樣子，急忙問我怎麼回事，我把事情的來龍去脈告訴了他，爸爸聽後哈哈直笑，說不是被別人偷走的，是我拿的，看到你每天都在看這本書，我怕影響你的學習，就把書從書包裏拿了出來。我聽後長呼了一口氣，還好書沒有丟，我對爸爸說，以後我會合理安排時間去看故事書的，爸爸聽後十分欣慰，把書還給了我。

我的書作文 篇44

父親經常對我說“書是我們最好的朋友”，引用古人的話說“世界上第一件好事就是讀書。”在家人的指導下，我一直在學習，暑假也不例外。到目前爲止，我已經讀了200多本書，是學校的“讀書之星”。

我家是典型的“書香門第”，一個三代同堂的家庭。我曾祖父是小學校長，我爺爺是中學老師，我爸爸是大學老師，經常寫詩。我媽媽雖然是警察，但也很愛讀書寫字。暑假前參加了利民路小學創建“書香門第”，反響不錯。我在慈善義賣中買了各種各樣的書。暑假裏，我每天都看書，家人和老師鼓勵我寫作。作爲蕪湖的小記者，特別關注《大江晚報》，一直想貢獻給《小記者週刊》。今天，我鼓起勇氣開始了我的第一次貢獻之旅。

這個暑假很熱。"炎熱的夏天去哪裏，這本書有自己的避暑勝地。"每本書都有它的特點和靈魂。比如《老人與海》的性格就是力量，毅力，平凡的'力量；《駱駝王子》給了我自強自立的靈感；《解不開的謎團》讓我覺得世界真的很神祕…有了書，我的暑假生活豐富多彩。

我很喜歡讀書。書有趣，豐富多彩，給人知識和力量！也希望小朋友多讀書，和我一起繼續“讀書之旅”！

我的書作文 篇45

尊敬的魔法師，請告訴書，我認輸了。

今天，李老師進行了一場扯書比賽，比賽中我認輸了。李老師先把兩本書稀疏地夾在一起，請同學們上來把書扯開。第一個上臺的是楊洋，他扯了老半天也扯不出。第二個是趙佳欽，她好像是會變魔術似的，滿臉笑容，沒有什麼特別，輕而易舉地把兩本書撕開了。

這兩本書撕開了，真正的難度可就來了。李老師從櫃子裏拿出兩本中間一頁一頁疊起來的書。老師請了兩位同學來拉，第一組沒拉成，反而，手拉得比臉蛋還紅。第二組是金煜宸和林方遠。他們的表情最獨特。金煜宸的眼睛眯成了一條縫，好像是眯着眼拉的'。他拉得面紅耳赤，彷彿可以聽到他的牙齒咬得“嚓，嚓”作響，真是咬牙切齒。

還有幾個不服輸的上臺扯書，其中一個是魔法師，他使勁兒地把書扯開，那書好像是一對形影不離的好朋友，彷彿在說：“你別白費勁兒了，你說拉不開的。”可奇蹟發生了，兩本書突然分開了，就像一對朋友突然絕交了。原來他用了“暗號”：只要拿着書籍，把書中的紙張悄悄分開，使勁一拉，就分開了。

書，我不服你了。

我的書作文 篇46

高爾基說：“書是人類進步的階梯。”莎士比亞說：“書是全世界的營養品。”我說：“書是一個寬闊的世界”我坐在小船上，暢遊書的海洋。讀書吧，書裏有一個快樂的世界。

小時候，我常常坐在媽媽的懷抱裏，聽着一個個精美動聽的故事，可是媽媽一直不告訴我，故事從哪裏來。一天天的成長，我能看圖畫書了。我看見和媽媽講的一模一樣的故事。我明白了，原來媽媽是看書講的。以後，我天天讓媽媽給我講一個故事，當我聽到《賣火柴的小女孩》時，我不僅痛哭一場，在大年夜裏，這位小女孩竟然死在雪地裏。

漸漸的`，我能自己讀書了！我開始讀更深奧的書籍了。我與花木蘭一起替父從軍，我與蘇軾、歐陽修一起暢談宋詞，我與海明威筆下的老人一起出海……好爽快！現在，我已經能自己讀書了，比如：《白雪公主與七矮人》、《紅舞鞋》、《皇帝的新裝》，還有世界四大名著。很快我就讀上了科學類的書籍。比如：《百科全世界》、《宇宙網站》……

書，給了我快樂的童年和美好的享受，教我去思索人生，使我從幼稚走向成熟。書陪着我一起成長!

我的書作文 篇47

我想，夢是有翅膀的，翅膀是五顏六色，承載着孩子們的夢。

很小的時候，我的夢是在草地上嬉戲玩耍。那時，我的幼兒園是在農村姥姥家上的。記得，我的書桌還只是一個破舊的`凳子。每天從幼兒園回來後，我會在凳子上寫字畫畫，有時還會和地上的螞蟻聊聊天，無聊的時候就堆堆泥巴，那時我的夢想是在凳子上畫各種各樣的畫。雖然只是一個破舊的書桌，它卻承載着我兒時的快樂。

如今我們搬到了城市裏，我上了小學。打開新家的門，白色乾淨的牆壁直接刷亮了我的眼球，整潔的傢俱帶來舒適。打開我的房間，看到了顏色以粉色爲主的牀和書桌，書桌上抽屜櫃還帶着兩隻可愛小白兔的萌寶，書桌上面放着一臺嶄新的檯燈。自從有了新的書桌後，每天放學，我都沉浸在知識的海洋裏，欣賞、品味着每本書中的精彩。書籍是智慧的源泉，她滋養着我貧瘠的心田。我就像一個乾渴的小孩拼命地汲取水分；書就是我的精神食糧，帶來滿滿的動力。我想象自己飛在天空上，在藍藍的天空和小飛俠一起在天空中自由地飛翔；落到地上和天鵝湖邊的公主一起跳舞；走到賣火柴的小女孩家鄉，給它穿上一件棉襖，帶給她一塊熱乎乎的麪包……

只要有書，我就有夢想，夢一直在變換着不同的色彩。

我的書作文 篇48

書是人類的好精神食物。書也是我們人類的好朋友。

從小到大我天天與“好朋友”——書打交道，可是我總是在想，我爲什麼讀書？我爲誰而讀？至今我都在想這個問題。突然一天我領悟到我爲什麼而讀書，我爲誰而讀。——我爲我自己讀書。我爲我的未來讀書。而努力而奮發、而拼搏的。

我國大部分知書達理的人，都是努力讀書，去從書籍中領悟。以色列每年每人平均讀書人超過六十本。而我國，國民人均讀書不到三本。許多國家的讀書量都比我國多，我一定要好好讀書。

想着想着突然“一個空間”在我眼前出現，“空間”把我帶到一個即熟悉又陌生的.地方。這裏空氣清新，環境優美。一隻五彩斑斕的蝴蝶，在我的面前畫出了一條極其優美的弧線。

突然，一對老人在我眼前出現手上出現一部時尚照相機，我一拍竟然是我爸媽。我驚訝的嘴都合不上了。他們從不懂得什麼知識，到知書達理，和藹和親的知識顧問。天哪！現在爸爸、媽媽的知識都比我多。我一定要好好學習。他們似乎瞧見了我就上前說“小朋友你好，你特別像我兒子小時候啊！”我笑了笑。

突然一陳急促的鬧鈴聲把我驚醒，原來這一切都是夢啊！我堅信我只要努力讀書。故鄉一定會像夢裏的環境一樣美麗啊！

我的書作文 篇49

我酷愛讀書，書是我生活中不可缺少的一部分。它那動感曲折的故事情節，彷彿把我也帶入如詩如畫的仙境中。

當我讀《賣火柴的`小女孩》時，我彷彿聽到小女孩在哭訴自己不幸的命運；當我讀《淘氣包馬小跳》時，彷彿在和馬小跳等一些人捉迷藏；當我讀到《三國演義》時，彷彿回到了烽火連天的三國時代……

說起我愛讀書，裏面還有一個小故事呢！有一天，我向同學借來了一本《故事大王》，回到家馬上如飢似渴地讀了起來。當我讀到灰姑娘的漂亮裙子全部都被她的兩個壞姐姐搶去了，她只能睡在廚房裏的時候，不禁覺得一陣哽咽……

這時候，媽媽來叫我吃飯了，我隨便答應了一聲，然後又津津有味地看起書來。媽媽見我還在看書，便來催我，說：“你快點吃吧，飯都涼了。”我沒有理媽媽，繼續看書，媽媽見我不說話，生氣了，說：“你整天看書，都快看成小書迷了，書能填飽肚子嗎？”我玩笑似的回了一句：“當然了，書是人的精神食糧啊！”我和媽媽一起笑了起來。

我愛讀書。書，就像一杯咖啡，只有細細品味，才能體會其中的香濃。古人云：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。讓我們在書海中漫遊，體會其中的樂趣吧！

我的書作文 篇50

我的房間有一個帥氣的小書櫃，書櫃每一層都有各種各樣的書。其中我最喜歡的是《西遊記》，那是我媽媽爲了提高我的閱讀能力纔給我買的一本書。

《西遊記》的主編是“吳承恩”。文章裏的圖畫，讓人見了就生愛慕之心，是誰設計的呢？是名叫“王珊”的人。

《西遊記》的'人各各都是神通廣大。比如非常厲害的孫悟空，它身披金色鎧甲，頭上帶着一個叫“金箍”的東西，只要唐僧一念緊箍咒，就會讓孫悟空頭疼。孫悟空有一個非常厲害的武器，名叫“如意金箍棒”，它有一萬四千多斤，是從龍宮裏拿的。還有許多的人物哦！

孫悟空也發生過許多有趣的事情；孫悟空在天上當弼馬溫，因覺得官職小，回花果山封自己爲“齊天大聖”。玉帝知道後，便派降魔大元帥李靖和三太子哪吒去捉拿孫悟空。兩人到了花果山就開始和孫悟空打，誰知道孫悟空一點也不慌，直接將衆多天兵天將打跑了。後來又吃了仙丹和仙桃，有金剛不壞之身和長生不老的本領……

《西遊記》這本書真好看！

我的書作文 篇51

書是動人心絃的歌曲，讓人如癡如醉。書是韻味無窮的景色，讓人心曠神怡。書是色彩豔麗的圖畫，讓人稱讚不已。每個人都跟書有許多故事，在暑假裏我也跟書有一段故事。

那是一個晚上，我寫完了今天的`作業，就拿起一本巜水滸傳》津津有味地看了起來，正在專心致志地看到：”老虎發現了武松了”這時從臥室中傳來媽媽的聲音:"快，別看了，睡覺了。”“我把這個故事看完就睡。”我邊看邊回答。“不行，再不睡覺，不然明天又起不來了。”正當我一愁莫展的時候，我靈機一動，對媽媽說：“媽，我想去上廁所。”就將書拿到衛生間，繼續看起來：“老虎從後面撲向武松，武松輕鬆地一躲，隨即舉起木棍當頭一棒，立即來個掃躺腿，老虎被打倒地”不知過了多久，媽媽終於發現了不對勁，就問我：“你什麼時候好呀？””馬上好”我將書藏進了我的外套中，本以爲萬無一失的，正當我得意洋洋時，我一不留神書卻掉下來了。

在這個暑假裏收穫最多的是我認識了書中的很多很多人！

我的書作文 篇52

黎明，晨霧微笑着陪我讀書；夜晚，星星眨着眼睛伴我夜讀，所以，我從小就與書結下了不解之緣。

讀書，讓我們增長知識、開闊眼界、豐富人生……書像一個充滿智慧的老師，不斷啓迪我；又像一個真誠的朋友，與我面對面交談：一本《十萬個爲什麼》讓我們知道了無窮無盡的知識；一本《上下五千年》讓我知道了人類悠久的歷史；一本《安徒生童話》讓我懂得了人間的悲歡離合、善惡美醜……在書中，白雪公主與我相見，海的女兒與我相聚。我就像一隻小蜜蜂，在書的百花園中飛來飛去。

如果有人問我你什麼帶給你快樂？或許你會說勞動帶給了你快樂；玩耍帶給了你快樂，幫助別人帶給了你快樂……若那個人是問我的話，我會對他說“書”帶給我無窮的快樂！

每當我有空，我都會把頭直插進書本，貪婪地讀着。就像夏日捧着大西瓜，大口大口地吃着，吃得津津有味！

書是開啓未知大門的鑰匙，是攀登知識高峯的.階梯，更是通向成功彼岸的橋樑。讓我們一起去遨遊書的海洋，探索書的奧祕，享受書帶給我們的快樂吧！

我的書作文 篇53

沒有一顆平凡的果樹，能像她一樣讓我品味多彩的道理；沒有一扇神奇的窗戶，能像她一樣讓我看透人生的真諦；沒有一面魔幻的鏡子，能像她一樣讓看到另一個超脫的自己……她，就是我心靈的家——書籍。

我天天廢寢忘食，手不釋卷，心甘情願地攀登書的山峯，遨遊書的海洋，在書的.大地上奔跑跳躍，在書的天空中翻飛翱翔。

有一次，我又沉浸在嫋嫋書香中，不能自拔了，媽媽又是拍桌子又是砸門，賽過炸雷地大喊大叫讓我去吃飯，可我還是無動於衷，一動不動地捧着書目不轉睛地看着。終於，媽媽無可奈何地發出了最後通牒：“李，浩，銘！立馬來給我吃飯！聽見沒？！”媽媽如同山崩地裂，石破天驚一般發出了一聲巨吼。“哦。”我不耐煩地應道。我捧着心愛的書，邊走邊看，結果撞了好幾次東西后終於到了近在咫尺的餐廳。我抓起飯碗，抱着書和飯碗就飛奔回書房，一邊看一邊吃了起來。我剛啃一口，就愣住了：咦，這是什麼東西啊？！不會是焦了吧？！我低頭一看，不禁啞然失笑，我吃的是書！媽媽見了，笑得前仰後合：“你，你，你這個小書蟲，還真啃書啊！”

我就是這樣一個以讀書爲樂的愛書者。書的內容，屬於我；我的靈魂，則屬於書。

我的書作文 篇54

我愛看書。

書是我的好朋友，是我精神上的一筆財富，在書中，我找到了生活的百味。

夜闌人靜的時候，我常有一種孤寂的感覺。百無聊賴之際，我翻開了書，一股淡淡的清香撲鼻而來，我喜歡這種永恆的書香味，詠物言志，名言警句在書中無一不有，內容發人深省，耐人尋味。

書教會了我什麼是堅強，什麼是勇氣，什麼是毅力，書是我心中永遠的啓明燈，遨遊在指揮的海洋裏，洗卻了每日疲憊的心靈，沉澱在內心的回憶，聆聽內心的迴音，使我在匆匆中品味雋永。

我的生命在書香的`沉浸中，變得越來越樂觀，向上。這種靈魂的香味，我不知道書對別人幫助來說有多大，但起碼對我來說是我成長的階梯，正是藉助這階梯，使我攀上了高峯。

書，是生活中理想的帆，迎着還風去尋找心中的方向；書，永遠是人生的高標，是刻錄人生的里程碑......

少年不懂事，也正是書爲我洗去幼稚，換去知識，我在書中領悟人生真諦，在書中領略千山萬水，在沉思想到人生的酸甜苦辣，學會珍惜，珍惜眼前所擁有的一切，爲這一切做更多力所能及的事。

書是我精神上的知己，是我這輩子最忠誠的好朋友！

我愛看書！

我的書作文 篇55

聽我媽說，農村很美。所以我和哥哥約好明天去那裏玩。

到了那裏，一種自然美出現在眼前：環顧四周，破舊的茅草屋不見了，取而代之的是舒適溫馨的磚房；湖水清澈見底，小魚在歡快地遊動；小樹在風中向人們招手，花朵爭先恐後地開放，散發出清新的花香。擡頭望去，藍天白雲，偶爾有鳥兒在天空中飛翔，構成了一道獨特而有趣的風景，不比城市裏的風景差。

雞、鴨、牛、馬是城市裏的珍稀動物，在農村並不稀奇。如果你在河裏游泳，你會看到一隻母鴨和她的寶寶一起餵食，或者一些頑皮的小鴨子在玩耍。上岸找衣服的時候會發現幾隻大公雞在你面前炫耀自己漂亮的`尾巴，遠處還有幾隻母雞在“咯咯”叫。原來它們已經下蛋了，正在向主人報告好消息。

田野裏，黃澄澄的麥田像金色的地毯，紅高粱隨風起舞；山坡上，蘋果樹上掛滿了又大又紅的蘋果，像小燈籠。葡萄架上一串晶瑩剔透的葡萄就像寶石，輕輕摘下放入口中，酸甜適口，給人留下無盡的回味。農夫的叔叔正忙着收割，臉上掛着幸福的微笑。

啊，美麗的國家，我愛你！