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描寫大象的作文(精選29篇)

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在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編爲大家收集的描寫大象的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

描寫大象的作文(精選29篇)

描寫大象的作文 1

“加油呀!”原來,今天是一年一度的“動物才藝大比拼”,難怪一大早就有這麼多人來觀看。

你瞧!大象出場了,它那大大的耳朵,就像兩把大扇子,它的鼻子長長的,就像一條長長的水管,你在看它的`身體,是多麼的強壯呀,還有,它四條粗粗的腿,好像四根粗壯的柱子。

開始表演了,大象首先表演了搖鈴鐺,只見它用鼻子小心翼翼的把鈴鐺捲起,慢慢地晃動,這時,鈴鐺發出清脆的聲音,引發了觀衆陣陣掌聲,大象聽了,搖得更歡了。

接着,大象要表演運木頭了,幾個工人用力的把一根又粗又大的木頭放在了地上,頓時,觀衆們紛紛猜測,到底大象能不能把木頭搬起來呢?沒想到大象一下子把大木頭舉得高高的,又引起了觀衆的陣陣掌聲。

就在這時,舞臺上響起了音樂,大象跟着節奏慢慢地跳動,馬上,節奏快起來了,大象左搖搖、右搖搖,一會兒又把頭轉一轉,一會兒又扭一扭屁股,實在是太可愛了。

最後,大象要表演絕技了,觀衆臺掉下來了一個籃球,大象用鼻子緊緊地把籃球吸住,再向上一甩,球進了,觀衆臺上一片掌聲。

大象可真有才啊!

描寫大象的作文 2

陽光明媚的一天,爸爸媽媽帶我到保定玩,他們打算去購物,我想去動物園,最後爸媽聽了我的意見,去了動物園。

首先,到了動物園,看到高高個子的長頸鹿。它長長地脖子輕輕往前一聳,就吃到了它的美食——冬青,它的優美姿勢,真像一名將要跳水的游泳健將。其次,我又被遠方的'一把五顏六色的大扇子吸引住了。趕緊跑過去看個究竟,原來是一隻被大家稱爲“百鳥之王”的孔雀正在開屏呢,真的太美了。

我們一邊走一邊看。

最後被一羣龐大的大象羣迷住了,它們在給遊客表演節目呢,還有的小朋友在騎大象,我也真想試一試,爸爸看出我的想法說:“家睿,你想和大象做朋友嗎?”我點點頭。在飼養員大叔的幫助下,我勇敢地騎在大象的背上,大象把一個球捲了起來和我一起做遊戲,它真的很有趣,還和我玩得好高興啊!

不知不覺天快黑了,我依依不捨地離開動物園,真想快快長大飼養一頭大象啊!

描寫大象的作文 3

麗麗是一隻在動物界長大的大象。這一年,麗麗變成了一頭成年公象。然而,莉莉感到非常難過,因爲她對動物園的生活極其不滿意,因爲她不想住在這種衣服裏。她想找份工作,靠自己的勞動獲得食物。

第二天早上,麗麗去找工作,她一路想,我天生這麼溫順,做保姆肯定沒事。而且還得到了孩子的青睞,肯定能成爲一名合格的`保姆。於是,他走到一個他正在找保姆的房間。他一進門,房間主人就驚呼:“不,不,你不能做我們家的保姆。你這麼大,笨手笨腳的,長得這麼醜,不嚇唬我們孩子纔怪!大象聽了很難過,只好沮喪地回去。

那天晚上,麗麗在想該怎麼辦。突然,它想到了自己的名字。就像它自己的名字一樣,它是一個強壯的男人,長着一個又長又有力的鼻子。攜帶起來毫不費力,所以一定是個合格的搬運工。於是,第二天,大象去了木院子,很快它就有資格當搬運工了。

如今,大象麗麗每天都很開心,因爲這份工作改變了她的生活,讓她開始了新的生活。

描寫大象的作文 4

一個夏天的早晨,天氣晴朗,陽光明媚,大象想出去參觀一個朋友的家。一路上,到處都是樹,鮮花盛開,鳥兒在輕聲歌唱,兔子和松鼠在草坪上盡情玩耍,多開心啊。

大象哼着歌,慢慢地走着。過了一會兒,烏雲密佈,天上下起了傾盆大雨。它加快了腳步,繼續前行。

當大象來到河邊時,他看到橋的另一端被洪水沖走了。河水擋住了去路。急得像熱鍋上的螞蟻。我能怎麼做呢?

怎麼才能過去?它想了想,突然靈機一動。它用長長的鼻子,用盡全力把整個木橋勾起來,小心翼翼地把另一端放到另一邊,然後把自己這邊的一端立起來。河上出現了一座小橋。他鬆了一口氣,累得滿頭大汗。現在他終於可以過河了,心中充滿了喜悅。

大象又唱起歡快的.歌曲,走在自己建的小橋上,開心地過橋,開心地去了朋友家。

描寫大象的作文 5

一天,一隻懷孕的老鼠在動物園裏四處張望。原來是在找吃的。已經五天沒吃東西了。

突然,它發現在鐵柵欄外面,許多孩子向強壯的大象扔食物,包括蘋果、爆米花、梨、香蕉、橘子……但小老鼠很貪婪,口水不停地流。

晚上,小老鼠爬到大象的'耳邊說:“親愛的大象叔叔,請。請讓我進入你的胃,吃點東西。如果你不同意,我很快就會餓死。”老鼠眼裏滿是乞求。

“這個.這很好。”大象對老鼠有點同情。

後來小老鼠在大象肚子裏生了一窩老鼠。後來這窩老鼠生了好多好多老鼠。現在,大象的肚子裏充滿了興奮。老幼老鼠一千多隻。他們吃掉了大象胃裏所有的食物,也吃掉了大象的內臟。

瘦弱的大象終於倒下了。

鐵柵欄外的孩子們看着倒下的大象非常難過,但他們不知道發生了什麼。

描寫大象的作文 6

大象和猴子是一對好朋友,他們經常互相幫助。

猴子的奶奶生病了,他要河對岸看望奶奶。走到河邊,他發現河上的橋不知什麼時候斷了。正在爲難的時候,大象走了過來,他對猴子說:“我來幫你吧!”猴子連忙跳到大象的背上,大象安全地把猴子馱過了河。到了岸上,猴子對大象說:“謝謝你!”大象說笑眯眯地說:“不用謝。”

大象種了很多的香蕉樹。香蕉成熟了,但是香蕉樹太高,大象的長鼻子不夠長,夠不到最頂上的香蕉。正在着急的'時候,猴子來了,他對大象說:“我來幫你吧!”說完,他就“嗖”地一聲竄上了樹,把最上面的香蕉都摘了下來。

大象非常感謝猴子,還送了一大串的香蕉給猴子,猴子非常開心,他說:“朋友之間應該互相幫助。”說完,兩個好朋友都笑了。

描寫大象的作文 7

在動物世界裏,有那一搖一擺的企鵝,那笨重的北極熊,還有那巨大身體的大象。

我在這些動物裏,最喜歡的是大象。大象的個頭很大,耳朵像大扇子,它滿身都是灰色的,有個大大的腦袋,如一個皮球。大象的鼻子如一個水管,身子如一堵牆,腿卻像柱子一般,尾巴像繩子。

有 一次,我和爸爸去動物園,我看見有許許多多的人圍在那裏,我問爸爸:“那是在幹什麼?”爸爸說:“那裏圍着那些人是因爲他們都想騎在大象的`身上。”“爸 爸,我們也騎一圈啊?”“行。”我就和爸爸擠進去了。爸爸說:“兒子,不能擠進去。”我說:“爲什麼?”“你看,前面的人都在排隊呢,如果擠進去會很不禮 貌的。”

時間過的很快,終於到我們了,我騎在大象的身上轉了十圈。真是高興極了!

到家以後,飯菜都涼了,媽媽很生氣的說:“你們兩個怎麼纔回來?”於是我說:“因爲我們去騎大象了啊!轉了十圈呢!”媽媽便沒有理我們,給我們熱飯去了。

今天我玩的最開心了。

描寫大象的作文 8

在大森林裏,有一對好朋友,它們是憨厚老實的大象波波和機靈可愛的小老鼠吱吱。

有一天,它們在一起玩。吱吱的奶奶對吱吱說:“我要去買菜,你先把火爐生起來。”小老鼠吱吱把火爐拿出來,找來火柴。吱吱搖頭擺尾使勁扇,扇得它滿臉通紅、滿頭大汗、氣喘吁吁,火爐才冒出了幾絲細細的煙。站在旁邊的大象波波笑得前仰後合,說:“你的力氣太小,我來幫你。”

波波接過扇子,輕輕地扇,火爐上已是濃煙滾滾。

大象波波被薰得兩眼發酸,眼淚都流出來了,它只好捂住眼。不顧一切地用力扇。只聽“呯”的一聲,火爐飛上了天。小老鼠吱吱一聲尖叫。

大象波波睜開眼一看,地上的`火爐和吱吱都不見了。吱吱叫起來:“哎喲。”大象波波往樹上一看,小老鼠吱吱和火爐都在樹上了。

描寫大象的作文 9

一天,一隻巨大的大象在河邊睡覺。突然,一隻老鼠從他身邊經過,看到了大象的鼻子,以爲這是一條祕密通道。老鼠心想,這段話一定會通向另一個精彩的'世界。不進去看看多可惜啊!於是老鼠爬了進去。它又黑又不透明。老鼠爬啊爬。突然,他覺得自己的腳被什麼東西卡住了。小老鼠拼命掙扎,用很大的力氣把大象吵醒了。大象把鼻子使勁往地上一摔,卻沒有把老鼠扔出去,反而筋疲力盡。大象想不出好辦法,所以他去找他哥哥幫忙。

大象不情願地把發生的事情告訴了他哥哥。弟弟一聽,就把弟弟帶到河邊,說:“你可以先把水吸進鼻子裏,再用力噴出來。”大象按哥哥說的試了試,果然老鼠被噴了出來。噴出來的老鼠在空中翻滾,撲通一聲跳進了河裏。

哥哥對哥哥說:“以後遇到單靠體力做不到的事情,一定要靠智慧去做。

描寫大象的作文 10

今天我們去鹽城野生動物園玩。和其他人一樣,我昨晚興奮得睡不好覺,因爲這是一場期待已久的秋遊。

讓我驚訝的是,我一進動物園就能看大象表演。我看見兩隻無辜的大象向我們走來。他們走得很慢,搖晃着沉重的身體,揮舞着靈巧的象鼻。我屏住呼吸,期待着他們精彩的表演。

開始了,《珍珠》和《學校》將表演《金雞獨立》。我不是在做夢吧?他們笨拙的身體如何才能獨立?隨着他的話音落下,“珍珠”和“門派”同時擡起了腳,“門派”搖着頭,張開大嘴,扇動着蒲扇般的大耳朵,白色的象牙色像月亮一樣彎曲着,粉紅色的舌頭清晰可見,看上去可愛極了。我擔心它會掉下來,但它穩如泰山。珍珠的腳靜止不動,泰然自若,似乎在提醒大家不要着急,但我們是經過專門訓練的'。

然後他們表演了令人興奮的大象足球,用口琴演奏了美妙的音樂…

通過這個表現,我們以後不要看不起體型巨大的大象。其實他們聰明伶俐,也是人類的好朋友。

描寫大象的作文 11

有一天,猴子、刺蝟和小羊想過河,但是橋被大雨打破了好幾天,他們無法過河。這是怎麼做到的?幾隻小動物很匆忙。這時,大象從遠處慢慢走來。它笑着問:“怎麼了,孩子?”小猴子趕緊說:“橋壞了,我們過不了河了!”“這個我能怎麼辦?”小羊急得眼淚都掉下來了。刺蝟急得所有的刺都豎起來了。只見大象不慌不忙地說:“有什麼難的?看我的!”說完,它伸出長長的鼻子,吸進了河裏。過了一會兒,河水被吸走了。小動物們順利地過了河。

森林裏的蘋果樹上長滿了又大又紅的蘋果,小白兔一看到就很饞。它拼命跳着,大汗淋漓,但還是夠不着,這讓它很擔心。這時,急切的大象又經過了。它看到了小白兔的心思,伸出了它的長鼻子。當蘋果在樹枝上扭曲時,它被摘下來了。小白兔高興地鼓掌。

很快,森林裏的`小動物說:“大象的鼻子真有用!”

描寫大象的作文 12

“可愛的大象”就是我的數學老師黃老師。

黃老師身高1米70釐米左右,差不多45歲,身體略胖。上課的時候常常利用“說笑話”的方法批評那些不認真聽講、成績不好的同學。

又一次,我們剛上課不久,發現一個同學沒有寫家庭作業,另一個學生說:“你太牛了,都不寫家庭作業”,老師笑着說:“還太牛了,應該是太‘驢’了”!全班聽了之後,大聲的笑了起來。

還有一次,因爲老師有時候上數學給我們上體育,大家都習慣了,要是上體育的'話,老師都不拿書來,這次拿着書進來了,大家失落了,當老師面無表情的把門關上後,老師慢慢的坐在講臺的椅子上,突然笑了起來,吞吞吐吐的說:“大家出去上體育吧”!同學們高興的喊了起來:“吔”!

這就是一個要求嚴格而可愛的“大象”!

描寫大象的作文 13

大象邁着沉重的步伐沿着河邊大步走着,碰巧遇到了正好走在他前面的小猴子。他是個聰明的小傢伙,說話總是有條不紊,但他並不期待。

大象用輕蔑的眼神看了猴子一眼。猴子不肯接受,馬上就生氣了,吵了起來。

“唉,你是哪個傢伙,敢在我家撒野,這是打人!”大象大發雷霆。

“不,這是大家一起生活享受的`森林。怎麼可能是你的地方?但是我沒有……”在猴子說完之前,大象充滿了憤怒。

“閉嘴,我比你大得多,也比你強壯得多,你竟敢教訓我!小東西,太囂張了。”大象用諷刺的語氣責備道。

“爲了給自己丟臉,”猴子對大象說,“我們來一場森林冠軍賽。”。

結果兩人打成平手。雖然他們並不信服,但能做些什麼呢?兩個人都很沮喪,都被打敗了。

那天晚上,大象變得像一團黑色。原來是被猴子施了魔法,讓大象變成了黑皮膚;猴子也變得非常笨拙。原來對方已經對敵人施了魔法。

他們不敢每天出門,怕被別人嘲笑。終於有一天,兩個人都想通了,於是互相道了歉,都回到了原來的樣子,變得比以前更加親密。

爲什麼要這樣做?人各有優缺點。爲什麼要拿別人的弱點跟自己的優點開玩笑?

描寫大象的作文 14

有一隻狼住在窩棚裏,從來不修理也不打掃,所以窩棚又破又髒,一碰就倒。

一天,一頭大象路過狼的住處。它的大耳朵扇動着,碰到了小屋,小屋傾斜了。

“真對不起,朋友!”大象抱歉地對狼說:“我不是故意的。我會馬上修好的。”

大象真的很有能力。他們拿起錘子和釘子,然後移動他們的手。不一會兒就修好了,窩棚比以前堅固多了。“哦!”狼心想:“它好像怕我!先跟我道歉,再修我的'窩棚。我爲什麼不借此機會讓它給我蓋新房!”

“站住!”狼大叫:“你怎麼了?你覺得我好欺負?你弄壞了我的小屋。你只是想用幾個釘子來完成它。沒那麼便宜。你得給我蓋一棟新房子!不然我就好好教訓你。”

大象聽到這些話後,一句話也沒說。它用鼻子把狼捲起來,扔進了臭水坑。然後它用電梯把房子踢得粉碎。“這是你的新房子!”大象說完,頭也不回地走了。

“啊!我怎麼一點都不懂?”狼倒在臭水坑裏,四肢着地,翻着白眼。

“你這個笨蛋!”這一切都讓烏鴉看在眼裏。他對狼說:“如果你把別人對你的尊重當成軟弱,你就應該受到懲罰。"

描寫大象的作文 15

剛剛我和妹妹看了一羣生活在假山之中的猴子。緊接着,我們又路過了大象園。

在園子裏,一隻大象緩緩地走動着,它的象牙一根長一根短,其中那根斷的和那根長的交叉。因爲天氣炎熱,它的大耳朵不斷地扇動着,鼻子伸向了草地,不 知在幹什麼。它的皮膚很粗糙,皺紋如同乾旱的土地似的。它的腳如同一根根柱子,每走一步,泥土都會濺起一點,然後掉落在別的地方。它的鼻子忽然彎曲,然後 又落回地面。它的尾巴一甩一甩。整個樣子有點昏昏欲睡。

另一隻大象的眼睛小小的`,幾乎是一條縫。它沒有象牙,鼻子上佈滿了皺紋,想必是一隻年邁的母象吧。它的尾巴也是一甩一甩,耳朵輕輕地扇動。彷彿怕會 驚動另一隻大象。它慢慢走動,因爲下過雨,所以它輕輕踩一腳,再擡起腳,泥土則嘀嗒嘀嗒地落回泥潭。但是卻沒有全部落下。它立刻甩甩腳,再次甩去泥巴。然 後悠然自得地閒逛。

“咚咚咚咚!——”長着象牙的大象踩進了草叢,腳步聲如同悶雷。把我嚇得心驚肉跳!妹妹則落荒而逃,她的爸爸也只好跟上,生怕自己的小祖宗被人帶走。

有不少孩子想要給大象吃,結果因爲隔着圍欄,只投到了欄杆一邊上。

小眼睛大象到一邊上歇息了。象牙大象一邊扇風一邊悠閒地散步着。

描寫大象的作文 16

Heiio!我的英文名是elephant,我是世界上最大的陸棲動物——大象。

我的兩隻蒲扇般的大耳朵,即可以聽周圍的風吹草動,又可以用來驅趕可惡的`蚊蟲。我的兩根長長的大牙齒非常尖銳,是我最好的自衛武器。但是,猛獁象的象牙比我的象牙還要更長、更鋒利。我的長鼻子可厲害了,除了能聞氣味,還是一隻靈巧的“手”,我是靠它取食、洗澡和防止敵害的侵襲。我的身體像是小貨車一樣,但是,跟小貨車不同的是,我在紅燈時也會亂跑。我有四條粗壯的腿,就像四根圓柱。

研究發現大象最常見的有四種截然不同的性格——領袖性格、溫和性格、頑皮性格和可靠耐勞性格。個性最強的就是領袖性格的大象:大象尊敬的是領導者的智慧和解決問題的能力。溫和的大象:經常愛撫和觸碰其他大象。頑皮的大象:一般年紀小些,但是更好奇、更好動。但一些大象的頑皮卻隨着年齡而消減。可靠性格的大象:通常總是做出正確決定,幫助照顧羣落中的幼象,而且在面臨威脅時能保持冷靜。

這就是我,你喜歡嗎?

描寫大象的作文 17

有一隻兔子叫快快,據說能以每小時100公里的速度前進……

春天的一個清晨,快快正懶洋洋地躺在草地上,手裏拿着他那又紅又脆的大蘿蔔。看起來很舒服。

突然,遠處傳來一陣腳步聲。是的,是腳步聲!迅速而兇猛地回頭看,我看見一隻老虎悄悄地向它靠近。當老虎看到自己很快找到自己時,他迅速向它撲去。他不敢再猶豫,飛快地跑了,一邊跑一邊想逃避對策,過橋?老虎也可以過橋。撲向河馬哥?它害怕河馬哥哥會弄髒它一塵不染的.皮毛。

當她絕望的時候,突然聽到大象叔叔大叫:“快!跳到我身上!”雖然兔子害怕大象的長鼻子,但救他的命很重要,所以他跳上了大象的叔叔。

大象叔叔把兔子送到河對岸後,兔子感激得說不出話來。過了很久才說“謝謝!”

“我們都是住在森林裏的鄰居,都是好朋友。有什麼好感謝的?看那邊的老虎哈哈哈!”當兔子回頭看的時候,他看到老虎很惱火,因爲他沒有吃到嘴裏的東西。兔子見老虎怒不可遏,怒不可遏,很高興自己又從老虎嘴裏逃出來了。

描寫大象的作文 18

在森林深處,一年一度的比賽正在舉行。參賽者是啄木鳥、大象和牛。猴子是裁判。

比賽開始了。小猴子和三個同伴來到一棵樹下,說:“樹上有很多蝨子。誰能啄出這樹上的蝨子?”大象和牛,你看我,我看你,我也沒辦法。啄木鳥飛到樹上,什麼也不說就啄出蝨子。小猴子高興地說:“啄木鳥是冠軍。”大象和牛很不滿意。

猴子和三個夥伴來到幾根圓木前,說:“誰能搬動這些圓木?”牛和啄木鳥,你看我,我看你,我也沒辦法。大象走到木頭前,說,用不了幾分鐘就能把木頭一起舉起來。小猴子跳起來說:“大象是冠軍。”啄木鳥和牛很不滿意。

猴子和三個同伴來到了一塊田地。他說:“誰能把這塊地放開?”大象和啄木鳥,你看我,我看你說沒辦法。母牛走進田野,很快就把整個田野都放掉了。小猴子說:“牛是冠軍。”啄木鳥和大象很不滿意。

遊戲結束後,小猴子對三個夥伴說:“你們每個人都有自己的'優點和缺點。不要只看到優點而看不到缺點。”三個朋友一聽,臉紅了。

描寫大象的作文 19

劉老師 在一個茂密的森林裏有一個房子,房子裏住着丁丁和媽媽,還有丁丁的爺爺和奶奶。這一家人一直生活的很快樂,因爲他們有一隻每天都可以下四個雞蛋的母雞,爺爺還種了許多果樹,在不同的季節他們就吃不同的水果,他們家還有一隻看家的狗,要是有小偷來的話看家狗就會咬他。 儘管他們生活的很快樂,但還是出了事,事情就發生在一個晴空萬里的.日子。 家裏的小孫子哭着吵着想要一隻小兔,老爺爺沒有辦法,爲了不讓自己的孫子哭,就一個人進了森林裏去捉小兔,結果當他走到草地的時候,突然從樹林裏跳出來了一隻兇猛的大老虎,老人被嚇暈了。老虎看着老人心想:你的肉一定很好吃,讓我吃了你吧! 就在這個危機關頭從樹林中跑出來了一隻大象,對着老虎說:“不準吃老人。”後來老虎又對大象說:“等我吃完了老人再吃你。”大象發怒了,馬上用鼻子一甩把老虎甩的屁滾尿流。老虎也生氣了馬上進行反擊,結果都被大象躲過了,後來經過一場殊死搏鬥大象終於把老虎踩死了。 老人慢慢地醒過來發現老虎死了,而且地上還有很多血,老人看見大象遠去的身影就對它大聲的喊到:“謝謝你,大象。”

描寫大象的作文 20

今天,我和父母去叢林騎大象。我和爸爸騎的大象是一隻24歲的母象。我媽騎着一頭公象,四十多歲。我們騎大象的'時候看到一條蛇,我買了一條象牙項鍊作爲紀念。我們還看了蛇展、猴展和大象展。

爸爸抱着一條大蛇拍照,我不敢抱。我給猴子喂香蕉。我還讓大象打我背,親我臉。大象有點臭。

描寫大象的作文 21

我看完了《吃黑夜的大象》這本書,很喜歡。我發現裏面有很多我不知道的知識,比如:沒有黑夜就很可怕。沒有夜行動物和花草樹木,我無法休息,無法正常學習、工作和生活。

有時候,黑夜會給人、動物、植物帶來一些麻煩,比如書中提到的`“在礦山、山洞裏”。所以,通過故事,我明白了一切都有好的一面,也有不好的一面。在學習中,要多思考問題,想辦法解決問題;如果你在生活中遇到困難,你應該想辦法克服它。我不僅想成爲一個堅強的人,也想成爲一個願意幫助別人的人,長大後成爲一個對社會有用的人。

描寫大象的作文 22

炎熱的.夏天到了,鹿就在河邊,大象很快就看到了河邊的鹿。大象問:“小鹿,你在這裏做什麼?”鹿說:“我想涼快一下。”大象又說:“我來幫你。”鹿同意了。大象用它的長鼻子吸了足夠的水,然後把它噴在小鹿身上。小鹿說:“太酷了。”小鹿很乾淨。他們玩得很開心,很快就成了好朋友。

描寫大象的作文 23

大象在森林中被認爲是強壯的人,從此他們變得驕傲。他們出門總是昂着頭,不理會其他動物。

一天,當大象去散步時,他看到了一隻小螞蟻。他諷刺地說:“你這個小黑點,去吧去吧,別擋我的路,不然我把你踩成肉餅!”小螞蟻回答:“不要自滿,我的力量比你大。”大象笑了。他拿起一塊木頭說:“你能搬動這麼重的東西嗎?”小螞蟻什麼也沒說,撿起了一片樹葉。大象專注地看着,笑得更大聲了。小螞蟻生氣地說:“有什麼好笑的?你只能背比自己輕的.東西,我卻能背比自己重500倍的東西!”

大象臉紅得像個大蘋果。

描寫大象的作文 24

夏天的一箇中午,烈日照在大地上。小猴子、小豬和小兔子一起去清澈的小溪裏洗澡。突然,一隻大象從森林裏出來了。水裏的'小動物還沒來得及打招呼,大象就跳了起來,水花從水裏高高地濺起。

大象羞愧得說:“對不起!”小動物異口同聲地說:“沒關係!”說完,他們一起玩。

描寫大象的作文 25

自從獅子和大象的比賽以來,獅子失敗了,但它想出了一個詭計。它認爲:大象太重了,如果它踩在石頭上,石頭就會碎。如果允許它在河上行走,它一定會沉下去,所以我贏了!想到這,他立即寫了一封挑戰信,讓大象參加比賽。

第二天,幾個回合下來,獅子又輸了。孩子們,猜猜大象爲什麼會贏?

描寫大象的作文 26

有一天,大象國王病倒在牀上了,大象國王對它的子民下令:本國王病了,我要找一個新的國王,但是有一個要求,就是你們來給我畫肖象,誰把本國王畫的好,誰就可以當新任國王了。它的'子民知道了,紛紛參加。

大象們拿起畫筆畫肖像,他們努力地畫着肖像,可是畫得不夠逼真,被大象國王取消了資格。輪到最後一隻大象畫了,只見這隻大象胸有成竹地拿起畫筆,一會兒濃墨塗抹,一會兒輕筆細描,很快就畫成了,圍觀的大象看了後紛紛讚歎。大象國王看了也說:畫得太好了,畫得太好了,這真是絕妙之作,這完全是我自己呀!就這樣,這隻大象如願以償地榮登王位。從此,畫家大象國王和它的子民們快快樂樂地生活着。

描寫大象的作文 27

動物園裏有一隻可愛的大象。可能已經乾涸了!

有一天,大象會給遊客表演。

只見它用它的長鼻子捲起一個鈴鐺,左右搖晃,發出叮鈴鈴的聲音。過了一會兒,它用它的長鼻子捲起一塊木頭,移到了另一個地方。過了一會兒,它又吹口琴了,真好聽。過了一會兒,他用長鼻子捲起一個籃球,準確地扔進了籃筐。

所有觀看錶演的.遊客都鼓起掌來。

描寫大象的作文 28

美麗的森林裏生活着許多小動物。他們每天都很開心,因爲他們認爲這個地方沒有森林能比得上森林,所以他們很開心也很自豪能生活在這個美麗、乾淨、舒適的森林裏!

但是,有一天,生活在這片美麗森林裏的兩隻小動物,應該不會有什麼仇恨。他們應該是天生的一對好朋友,不能親近。他們也定規矩,比如榮辱與共等等。但是那天,鳥和大象之間發生了不該發生的事情,於是鳥和大象之間的距離逐漸拉大!

那天,這隻鳥正在打掃自己的房間,這時大象看到了它,他心裏產生了一個他本不該想到的想法:和這隻鳥斷絕深厚的友誼!原來前幾天小鳥得罪了大象,小熊餐廳的白菜被免費送人了。大象請小鳥幫忙做捲心菜。小鳥毫不猶豫的答應了。這隻鳥一點也不在乎。他只照顧自己,把冬天的白菜運到家裏。大象的'呢?但是他不在乎!

大象直到深夜纔看到小鳥給自己送白菜,於是大象跑到小鳥家去看了看,小鳥在那裏喃喃自語。我爲什麼要幫他包菜?他不能自己拿嗎?於是大象想拆散自己和小鳥的友誼。他想出了一個聰明的計劃,讓我在下面仔細解釋。

那天!大象看到鳥在家裏打包!於是他大聲喊道:“你好!鳥哥,我們去河邊玩吧!”於是小鳥高興地說:“好吧!快走!”小鳥高興地飛來飛去,只看到大象大喊:“好鳥,那天你叫我不要給我送白菜。現在是我收拾你的時候了。看到這種情況,小鳥道歉說:“大象哥哥,對不起,請原諒!請原諒我那天的輕率!請不要想太多,就因爲我們是兄弟就包容我吧!大象羞愧地低下了頭,說道:“對不起,小鳥。我看你好真誠好真誠。我也應該向你道歉。那天我應該自己搬白菜的。我應該做好自己的事。不好意思!"

他們兩個可愛的小動物羞愧地低頭認錯,於是兩個小兄弟又和好了!我變得更親密了,這種事直到我臨終前再也沒有發生過!現在,大象和鳥類已經真正驗證了它們最初的規則。“同甘共苦”!

描寫大象的作文 29

今天,我在電視上看到一頭大象。

一羣獵人騎着大象回家追逐野象。獵人們首先用繩子把野象的腳綁好,然後當野象筋疲力盡時,就把它們抓起來帶回家訓練。

工人們把鹽埋在三叉戟河裏,大象成羣結隊地跑過來。原來大象喜歡鹽。

看到大象也有養老院,我和爸爸就聊了起來。大象有養老院和幼兒園嗎?

我們還看到一些大象傷了腳,一些大象傷了眼睛。大象死後,人們爲它祈禱,把它埋在一個地方,並寫了一個標誌。