關於彈鋼琴的作文（通用43篇）

在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家收集的彈鋼琴的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

彈鋼琴的作文 篇1

從小我就喜歡上了鋼琴，我覺得鋼琴彈出的聲音是那樣悠揚悅耳。在我四歲時就開始練鋼琴了，可是最終由於沒有毅力半途而廢了。當身邊的小夥伴都開始在學彈鋼琴時，我又開始選擇了它——鋼琴。

每天放學媽媽總是第一時間拉着我的手送我去練琴房。剛開始時我很喜歡，隨着時間的推移，我漸漸討厭了學彈鋼琴。我對媽媽說：“媽媽我不想學了，好難。”媽媽耐心地教育我：“學習任何東西開始肯定很難，當你有毅力去戰勝它時，你就會覺得有收穫，媽媽並不是想讓你成爲鋼琴家，只是想通過練鋼琴來鍛鍊你的意志和恆心。鋼琴雖然放在那兒是木頭，但它也是有生命的，如果你用心學習你就會聽到它美妙的聲音。不信，你就堅持試試看吧！”媽媽的話讓我又有了學習鋼琴的興趣，我決定好好學習這個“木頭”做的生命。

“哆，來，咪……”當我不厭其煩得練着老師教的曲子時，一陣美妙的音樂聲傳了過來。哦，原來是隔壁的小夥伴正在彈班得瑞的《童年》，真好聽呀！難怪媽媽說鋼琴是有生命的，它的每個鍵發出的聲音是那麼和諧完美，所以彈出的歌聲如此清脆悅耳。

現在，老師也開始教我彈歌曲了，正在學習班得瑞的《童年》。雖然剛開始很難彈，但每次聽到那美妙的旋律和悠揚的琴聲時，我決定征服它，讓那些黑白相間的琴鍵在我手指下揮灑自如，讓我的童年就像歌曲中一樣快樂！

我現在愛彈鋼琴，更愛那種彈琴時的感覺！

彈鋼琴的作文 篇2

我的課餘生活豐富多彩，有畫畫、唱歌、跳舞、讀書、彈琴。其中我最喜歡的課餘生活就是彈鋼琴。彈琴可以使我靜下心來，做什麼事都很有耐心。美妙的鋼琴聲可以使我心情開朗愉快。

有一天，我去上鋼琴課的時候，王老師說：“再過一個星期，就是我們青藍藝術學苑鋼琴交流會。我爲你準備了一首曲子叫《八音盒》，你好好練，到時候就爲觀衆們演奏吧！”我拿到老師給我的樂譜，小蝌蚪一樣的音符讓我眼花繚亂，我覺得好難啊！我問媽媽：“那麼難，怎麼彈啊？”媽媽說：“沒事的，慢慢來，你把曲子分成一段一段的練，很快就會練好的。”聽了媽媽的話，我把樂譜分成好幾段，一段一段的練習，最後練熟以後，我把它們連在一起，就成了一首美妙的樂曲了。媽媽高興地說：“你看，只要努力，什麼都能做到吧！”爲了練得更加熟練，我每天中午都抽出一個小時的時間來練琴，雖然很枯燥，但我覺得很有意義也很值。演出那天，我彈得可棒了，觀衆們都爲我鼓掌喝彩，我心裏很高興。

同學們，這就是我的課餘生活，你的呢？

彈鋼琴的作文 篇3

每個人都有自己的“拿手好戲”，任何一種本領，都是要經歷“一番徹骨寒”，才換來“梅花撲鼻香”。我學會了彈鋼琴，當然也體會到“一份耕耘”纔得到“一份收穫”啦！

想起當初，我自己就有一番經歷。記得有一次，我在彈老師剛教我的三級曲子時，該練習合手彈奏了，這一關難度非常高。由於我急於求成，要麼是速度太快，旋律亂了；要麼是看錯了音符，音準不對了；要麼是馬虎，漏掉了兩三個小節。就這樣一遍，兩遍，三遍······都沒有成功。我灰心了，眼淚像斷了線的珠子，涌了出來，不由得雙手猛砸了一下鋼琴，氣急敗壞地說：“我不彈了！我不彈了！”正在一旁默默陪伴我的媽媽語重心長地說：“每個人都需要勤奮刻苦才能成功，就像北宋著名史學家司馬光，他雖然天資聰明，但也是通過19年的勤奮才編成的史學鉅著《資治通鑑》。”我聽了立刻振作起來，便認認真真地彈起琴來。我兩眼緊盯樂譜，兩手不停地在琴鍵上跳躍着。雖然手心裏都是汗，指尖發麻，我仍然堅持練着。10分鐘過去了，20分鐘過去了······琴房裏一直迴盪着悠揚的琴聲。功夫不負有心人，“這首曲子我終於彈成功了。”我興奮地跳起來喊道。

彈鋼琴不僅能豐富了我的課外生活，陶冶了情操，還讓我明白了一個深刻的道理：世上無難事，只怕有心人。

彈鋼琴的作文 篇4

這世上的人千奇百怪，從來不缺能人異士，就是普通人也不會一無所長，而我的拿手好戲就是：彈鋼琴。

小時候，鄰居大姐姐是學鋼琴的，那是每天晚上都能聽到從隔壁飄來的琴聲。我六歲那年大姐姐一家搬走了，從此我再也沒有聽到過她彈琴了，就在那年，我說服了媽媽讓我學鋼琴，從此我走上了學琴之路。

剛開始時我沒有感覺到有很多知識點需要掌握，隨着時間的推移，我所學的曲子越來越難，需要掌握的演奏技巧、樂理知識越來越多，我每天抽出1.5個小時來練琴，我從學鋼琴開始，除了生病和特俗原因，每天都有練琴，春夏秋冬不曾間斷。

一次參加“小金鐘”鋼琴比賽，我的參賽曲目是《夜的鋼琴曲五》和《菊次郎的夏天》。比賽那天，我很緊張，鋼琴老師告訴我，這是兩首風格截然不同的曲子，除了不能彈錯音外，還要把感情融入進去。看到我很緊張，她告訴我，想象成只有我自己一個人再演奏就行了。當聽到我的參賽號時，我深吸一口氣，理了理裙子，從容不迫地走上了舞臺，開始了我的表演。

在演奏《夜的鋼琴曲五》的時候，我彷彿看見了月光照耀下微波粼粼的大海，幾隻海鷗拍打着翅膀飛過了海面……

等我回過神，臺下掌聲如雷貫耳。我鞠了一躬，小跑着下了舞臺，兩個星期後我媽媽告訴我，我的獎了。

其實，我不止一次想過，我學鋼琴是爲了什麼，，如果說是爲了比賽爲了考級，那就完全被證書啊、考級啊綁架了，我不想爲了考級而學剛琴，真正喜歡的東西纔會用心去學。

彈鋼琴的作文 篇5

“小朋友，你是否有很多問號。爲什麼，別人在那看漫畫，我卻在學畫畫，對着鋼琴說話……”

耳邊輕輕地迴盪着這首歌，說起彈鋼琴，對於我來說可不是件小事！

一開始接觸鋼琴，你認爲它很好玩，甚至想到了如果哪一天自己也像郎朗那樣在大型舞臺上一展身手，那該是一件多麼酷炫的事情啊！可到後來，你會感到完全不是那麼一回事——要想彈好鋼琴是要下苦功夫的！

練習鋼琴的過程機械而枯燥，已經學了幾年鋼琴的我感受特別深，特別是今年暑假要考級了的時候，感覺更是心塞！因爲我考的是中央音樂學院五級，並不像江蘇、上海那麼好考。首先，得把譜子給背上，再去學樂理。再加上我今年六月份腕部骨折，直到八月份才能勉強彈奏。到了要開學的時候才背上一首曲子，我都不知道該怎麼辦了！老媽讓我除了學習時間，剩下的時間都用來練鋼琴！要是在平時，只要我把曲子彈熟，就可以幹自己的事了，可現在……唉，有些苦不堪言啊！

彈鋼琴雖然很苦很累，但學習的過程也會遇到種種樂趣。當老師教你一首新曲子，並和你互動的時候，那就是一種樂趣；當你能把一首曲子完整地彈下來的時候，並可以一邊彈一邊唱，那也是一種樂趣；當你沉浸在自己的琴聲中，並得到了老師和父母的誇讚，得到了同伴的羨慕的時候，同樣是一種樂趣。

彈鋼琴既有苦，也有趣。一首曲子沒彈熟，得苦練；一首曲子彈熟了，就是一種樂趣，所以彈鋼琴是苦中藏趣。

彈鋼琴的作文 篇6

人人都有自己的愛好，我也不例外，我的愛好是彈鋼琴。

記得有一次，媽媽出去有事，告訴我一定要把正在燒水的電水壺關掉，我隨口答應了一聲，媽媽便放心地出去了。媽媽走後，我閒着沒事幹，就上樓去彈鋼琴。彈了一會兒，水開了，可我彈得太入迷，根本沒聽見水開的聲音。過了一會，媽媽回來了，當她看見水已經燒乾了，而我還無動於衷地坐在那兒彈鋼琴，開始大發雷霆，我見了趕緊求媽媽原諒，還揀了許多好話，使媽媽聽了破涕爲笑，指着我的腦殼說：“你啊，真是一個小鋼琴迷！”

記得還有一次晚上，媽媽出去鍛鍊身體，叫我把作業做好。媽媽走後我剛剛準備動筆寫作業，外面就傳來了琴聲。哦，原來是對面鄰居在彈琴，我轉念一想，今天沒有彈鋼琴。於是，我以最快的速度跑上了樓，又開始彈鋼琴，早就把做作業的事忘得一乾二淨。不知過了多長時間，突然外面傳來“咚咚”敲門聲，原來是媽媽回來了。一進門，媽媽就聽到了鋼琴聲，用溫柔的聲音問我：“心悅，作業做完了是不是？”這時，我纔回過神來，說：“沒有做。”“什麼？”媽媽大聲吼道，臉上立刻“晴轉陰”。唉，媽媽的臉真像六月的天，說變就變，嚇得我渾身發抖。媽媽又大聲說：“還不快做作業去！”我一聽，像只小兔一樣迅速地跑到了房間裏做起了作業。

瞧，這就是愛彈鋼琴的我。

彈鋼琴的作文 篇7

“黃子珈，趕快出來練琴，作業怎麼還沒寫完？快點，一個小時沒練到你就別起來。”媽媽又在發“獅子功”了，這是我每天都會聽到的話。

我真想有一天，我聽錯了這些話或者沒聽到話，那我可要樂瘋了。我真是後悔，小時候爲什麼一定要喜歡上鋼琴這門藝術。我從小到大學過十八般武藝，學鋼琴是我目前覺得讓我最後悔的一件事，對我來說，練琴成爲了一件痛苦的事情。我是一個絕對沒有一點兒耐心的人，坐在椅子上，一直練琴持續一個小時，那是多麼崩潰的事啊。當我不想練的時候，爸媽就會說要堅持，要有一顆耐心。爲了不聽爸媽的嘮叨，我有兩種選擇，自覺練和被迫練，到頭來都是練，我真是一百萬個無奈。

有一天，我晚上夢到，媽媽沒叫我練琴，還帶我出去玩，那一天肯定是我最高興的一天，我還手舞足蹈地跳起舞來，還歡呼道：終於我不用練琴了，終於我可以不再那張椅子上坐一個小時了，終於有一天我可以解除這種疼苦了……然後，我就被我媽硬生生地從被窩裏拉了出來。

練琴對我來說不僅是手上的疼，心理上是很崩潰的，每天練一樣的曲子，一個星期才換一次，一個小時都這樣練，不無聊纔怪呢！這樣反覆練比唸經還無聊。媽媽，希望你可以減少一點我的壓力，就算不能都不練，一天練半個小時也可以，起碼這樣不會讓我感到厭惡，而不是死板無聊地練，希望我還有機會來個調整。

彈鋼琴的作文 篇8

記憶在腦海中慢慢匯成了一條長河，在這條長河中，既有成功的喜悅，也有失敗的懊惱，但令我記憶深刻的還是學彈鋼琴了。

在一個陽光明媚的星期天，我在小區的河邊散步，忽然看見有幾個孩子在幾間屋子裏學習彈鋼琴，他們彈的曲調是多麼優美，多麼輕快，這引起了我想學彈鋼琴的念頭。

我和媽媽說了這件事，媽媽也支持我的想法，就給我報了名，讓我去學鋼琴，剛開始學時，我指法不對，音符彈錯，手指老是按錯，比如曲譜上標着要彈三指，而我卻彈了二指。到了那時，我都會垂頭喪氣地合上書，心裏暗暗地想：“學鋼琴實在是太難了！”

學鋼琴讓我付出了很多，也有很多次被媽媽罵過，自己也傷心地哭過，但是後來，我反省了一下，心裏想：“學習彈鋼琴雖然很難，但是偉大的主席毛澤東曾經說過：“世上無難事，只要肯登攀，只要堅持，就能勝利！”我決定繼續學下去。過了幾個星期，在鋼琴老師的指導下，我的鋼琴指法糾正了不少，音符也不會經常彈錯了，我慢慢有了信心。清晨，我打開鋼琴，認真地把鋼琴曲子練習幾邊；夜晚，做完作業，我也會打開鋼琴，把錯誤的指法和音符統統改正。去老師那裏回琴的時候，我就能熟練地彈出每首曲子。慢慢的，我也能像之前那些學鋼琴的孩子一樣，彈出優美又輕快的曲調了，現在，我已經通過了鋼琴六級，這些都是我堅持不懈的努力換來的。

學習彈鋼琴不僅鍛鍊了我手指的靈活度，也讓我懂得了堅持就是勝利！

彈鋼琴的作文 篇9

今天晚上，媽媽又要讓我彈鋼琴了，可我實在不想彈。

媽媽發火了，眼睛瞪着我：顧瓖，你怎麼能不彈？我花了那麼多錢讓你學，要是半途而廢，你對得起我嗎？

我搖着媽媽的手：媽媽，我渴了，我想要喝水。

媽媽給倒了杯熱乎乎的水，我先小口嚐嚐，啊，好燙呀！我吹了吹，嘴巴像麻雀一樣小口小口地喝着。喝了半天還沒有喝完，媽媽火氣又上來了，從房間裏大步向我走來。

看到媽媽的樣子，我害怕極了，連忙找藉口：媽媽，我想小便。媽媽說：快點。你這小孩，哪有這麼多事，小好了趕緊彈！我慢慢走進廁所，慢慢地拉褲子、慢慢地坐下。小完便，我又慢慢地拿紙、慢慢地提褲子、慢慢地走出來。

老爸正在看電視，別提有多專心了。我也湊上去，爸爸連忙推開我：快點去彈琴！我心裏暗想：可惡的爸爸，你好看電視，就不許我看。我沒理他，繼續專心致志地看電視。

忽然媽媽嚴厲地叫起來：快去彈琴！

就讓我看一會兒吧！我撒起嬌來。

媽媽沒有說話。我又偷看了一會兒，媽媽瞪大了黑珍珠一樣的眼睛，大聲說：顧瓖，你怎麼回事？彈不彈琴了？

我說：媽媽，都九點鐘了，能不能明天再彈？

媽媽說：不行！

我說：媽媽，我明天一定會認真彈的，今天我要睡覺了。

最終媽媽無奈，只能同意了。

我連忙跳進被窩裏，高興極了！我暗暗對自己說，明天可不能再偷懶了。

第二天，我比平時多彈了半個小時琴，終於得到了媽媽的表揚。

彈鋼琴的作文 篇10

在我所有的課外才藝學習中，我最討厭的要數彈鋼琴了。

在四年前的一天，媽媽聽說有一個比較好的鋼琴老師，便帶我到那位鋼琴老師家去試聽，憑着我在第一堂課上對音樂的興趣，媽媽決定讓我在這位老師那兒學彈鋼琴。前幾堂課，我還是覺得彈琴蠻有趣蠻新鮮的。慢慢地，彈的譜子難了，我的興趣也漸漸消失了。後來，我的錯音多了，不標準的動作也多了，幾乎每堂課都會被老師批評，我也慢慢地開始討厭鋼琴了……

現在，彈的都是一些名曲，音符的升降也越來越多：顧了左手就顧不了右手，顧了節拍就顧不了音符，那一頁頁密密麻麻的五線譜簡直就成了我的眼中釘、肉中刺，恨不得把它們全都給撕了！每次彈琴，我都非常不耐煩：有時會想把鋼琴砸了，有時會想從此不彈琴了……反正什麼念頭都出來了，我認爲全世界的小朋友沒有一個人會喜歡彈鋼琴，因爲我覺得彈琴實在太苦太累了！但有時心情好，彈得也比較好，老師偶爾也會表揚我，我也會隨着節奏搖頭晃腦起來，那時，我居然發現好聽的音樂原來是如此美妙！

彈鋼琴磨練了我的意志，如果凡事都能做到眼到、手到、心到，那麼，無論在生活中，還是在學習中，都可以讓我們幹好每一件事。如此想來，鋼琴也就不再那麼枯燥，不再那麼討厭了！

彈鋼琴的作文 篇11

每當我坐在琴凳上，奏出一支柔美而和諧的樂曲時，只覺得腦中的一切煩惱都淨化了，也忍不住沉浸其中，用耳朵靜靜地傾聽心靈的聲音，同時，回憶起那段刻苦銘心的經歷來。

“媽媽，我想學電子琴！”5歲半的我奶聲奶氣地對媽媽說，“電子琴是個很搞笑的東東喔！一碰它60多個小手指，它就會嚇得叮咚叮咚地響，膽子比我還小，真是太有趣了！”媽媽首先認爲我是開玩笑的，再一想，覺得我具有音樂細跑，於是，就想讓我學好一門專長，就飛速送我去學琴，這不，我那“痛苦”的“大舞臺”就拉開了帷幕，請看：坐，端端正正。這不是考驗我嗎？經過了半小時的折磨，我還是保住了淑女形相。手，圓圓鼓鼓。哼！難不倒我！我經常將乒乓球握在手中的咧。指，高高擡起。老師呀！您救救我吧！我的手尖像抹了膠水一般，巴在琴鍵上，好難擡高啊。掌，平平坦坦。我的“魔手”的手掌部分，就像珠穆朗瑪峯：“地勢險要”。音，連連貫貫。從我手中彈完的曲子，似乎是被掐斷的，好難聽！手節骨還要高聳，手尖豎立起來，你們這些壞東西，俺要跟你們拼了！

現在，我已把各種手法鑽透了，這不，我參加的“美得理”杯電子琴大賽還“賜”給我一個亞軍的“寶座”呢！

我愛電子琴，也愛彈琴，理由是無垠的，總之琴聲陪伴了我成長！

彈鋼琴的作文 篇12

今天，媽媽帶我來到琴行了，我終於可以學鋼琴了，這段時間，我一直想學，但媽媽總是說：“你要想好了，學琴是件辛苦的事，得每天練，你能堅持嗎？”我每次都肯定地告訴媽媽：“我能堅持！”這不，在我無數次的肯定後，終於如願以償了。

剛開始，我很有興趣，但練習了一段時間後，我覺得練琴太枯燥了，不想再彈了，這時媽媽看出了我的想法，對我說：“當初是你自己選擇了彈琴，也知道彈琴的辛苦，彈琴是一個長久的事情，前兩年是最艱難的時期，咬牙挺過這兩年後，你就會感受到其中的樂趣了；任何一件事情，既然選擇了去做，就要堅持下去，不能半途而廢，如果一遇困難就放棄，那將一事無成！”

聽了這些，我很不情願地繼續練琴，我也知道，媽媽爲了我學琴，無論天氣多麼惡劣都堅持送我去上課。記得有一次下大雨，路面上的積水都淹沒了半個車輪，琴行的許多孩子都選擇不去上課了，但媽媽卻依然堅持送我去，我們每往前開一段路都是那樣的困難，看着媽媽在路上小心謹慎開車的樣子，我心想：媽媽，謝謝您，您辛苦了，我一定好好學琴。

在媽媽的鼓勵和我的堅持下，我已學琴兩年半了，現在，練琴對我來說，是一種快樂，一種享受，看着手指在琴鍵上飛舞，彈奏着自己喜愛的樂曲，我心裏別提有多高興了！

通過學琴這件事，告訴了我堅持的重要性，遇到困難不能知難而退，而是要堅持，堅持，再堅持！

彈鋼琴的作文 篇13

放假了，我開開心心地回到外公外婆的家。外婆爲我買了一架電鋼琴，我就帶着暑假學鋼琴的譜子，認真地彈起勒練習曲子。我先彈了一首好聽的鋼琴曲，這個鋼琴曲的名字叫《圓舞曲》。這首鋼琴曲感覺挺輕快的，讓人一聽就覺得很愉快。只是在彈這首曲子的時候，我有兩個地方總是彈錯了。我一遍兩遍三遍，反反覆覆地練習這兩個地方。半個多小時之後，我終於彈得比較完整了。很開心，我終於攻下了這首曲子。

外公、外婆和媽媽聽着我彈着這首《圓舞曲》，都覺得很好聽，爭先恐後地也要展示一下自己的琴技，都來彈彈這首曲子。我們一家人圍在鋼琴四周，靜靜聆聽着。說實話，大人們各有各的特點。外公彈得最認真。只見他的手指在鋼琴鍵盤上優美的舞動，好像芭蕾舞演員在舞臺上跳着芭蕾舞。外婆是個非常有音樂天賦的人，她從來沒有正規學過鋼琴。但是曲子只要聽幾遍後，她就能用她自己的方法彈奏出來，真是位鋼琴奇才啊！媽媽聽了我們彈琴之後，連連感嘆自己小時候沒有好好學鋼琴，看得出她很後悔。這次她經過不斷的練習，這首《圓舞曲》也彈得比較流暢。一曲結束，媽媽語重心長地對我說：“我很後悔小的時候沒有好好學鋼琴。如果有機會，你一定要好好學鋼琴，別讓自己後悔。”我認真地點點頭答應了。

我要珍惜每一次學琴彈琴的機會，好好鍛鍊我的腦、手和腳的協調能力，也許我以後可以成爲弟弟的鋼琴老師呢，這讓我更有動力了。

彈鋼琴的作文 篇14

從五歲開始媽媽就讓我學鋼琴了。剛開始我覺得很新鮮，以爲彈鋼琴很好玩。可慢慢的我發現學鋼琴是一件非常不好玩的事情。每天要堅持練琴，不能像其他小朋友一樣自由自在地玩耍，而且不能想看電視就看電視。我越來越討厭彈鋼琴了。

有一次，媽媽單位組織外出學習三天，我可鬆了口氣，沒有媽媽在家裏監視，我練琴就不認真了。本來每首曲子至少應該彈六遍，媽媽不在我只彈一遍就不彈了，省下的時間我全部用來看了動畫片。媽媽回來了，問我有沒有好好練琴？我心虛着說好好練了。結果一彈，媽媽就聽出來我在家偷懶了。

媽媽生氣了，大聲吼我：“爲什麼不聽話？你以爲你不好好練琴媽媽就不知道了嗎？”我只能乖乖地站在那兒。過了一會兒，媽媽問我：“還想學嗎？”我本以爲媽媽是在徵求我的意見，就小心的說：“不想學了。”媽媽聽了嘆了一口氣，語重心長地說：“兒子，無論做什麼事，都不能輕易放棄，要對自己說堅持到底！只有這樣，才能把事情做好，纔有可能成功。半途而廢這個成語就是形容那些沒有堅持到底的人的。”我點了點頭。從那以後，每當我練琴的時候再想偷懶就會想起來“堅持到底”這個詞。現在我已經學了兩年鋼琴了，我要一直學下去。

媽媽說得對，我們一定要學會堅持，堅持到底就是勝利！

彈鋼琴的作文 篇15

每個人都有長處，我也不例外，我有許多長處，彈琴、唱歌、繪畫、廢物利用、做手工……令我最自豪的是我會彈鋼琴。

最初我學鋼琴的興致很高，一整天都恨不得粘到鋼琴上，所以我彈得非常好，可是過了一段時間，我有些厭倦了彈鋼琴一天碰都不想碰鋼琴成績直線下滑，後來我彈了一首叫《四小天鵝舞曲》的非常有名的小曲兒，覺得鋼琴也是很有意思的，又發奮努力，成績越來越好。

學了有兩年了吧，爸爸媽媽鋼琴老師都想讓我考級，我也同意，於是鋼琴劉老師給我了一本《上海音樂學院》的考級書，我在二年級下冊開始練考級曲，放暑假了，我考了三級，而且得了良好這個等級，還得了一個證書，我爲此興奮不已。

三年級上冊我參加了一個比賽，曲目是《斯提利亞人》這個曲子好難彈啊，雖然只有短短一頁，但是音節、和絃、琶音反覆的練！都令我措手措手不及，很煩惱，但我咬牙堅持，最後彈成了最好的效果。

比賽那天，看着那炫目的燈光和坐的滿滿的觀衆心裏不僅緊張起來，但我知道越緊張發揮的越不好，於是我趕緊活動手指深呼吸走上舞臺，輕輕的鞠了一躬，坐到鋼琴椅上，擡起手把手放在琴上，彈起了優美的曲子。

這次比賽我彈得相當好，取得了銀獎，證書也又大又漂亮，對了，三年級的暑假時我還刻苦練習，把六級給考了，成績也非常好，也是良好通過呢。

你看我三、六級都取得了良好，可是第二個等級呢！而且比賽也得了銀獎，你要是佩服我，那就請爲我豎起大拇指吧！

彈鋼琴的作文 篇16

如果有人問我喜歡什麼，我會毫不猶豫地說——我喜歡彈鋼琴。

記得一年級時，我和媽媽坐在沙發上看電視，看見一個小孩坐在一架鋼琴旁，雙手像小精靈似的在鋼琴上飛舞着，還有動聽的音樂傳出。我聽着着了迷，央求媽媽讓我也去學鋼琴。媽媽同意了，第二天就帶着我去報了一個鋼琴班。

從此，我就踏上了學習鋼琴的路。每個星期一，我都會到老師那裏學習新的曲子。回到家後，我會立刻打開琴蓋，看見那黑白相間的琴鍵，我的手就像着了魔，迫不及待地伸上去，彈出一支悅耳的曲子。每一天，我都會彈上一個小時。雖然每一天都要練一個小時，但我一點兒不覺得累，每當彈到歡快的曲子時，我就會想到我人生中最快樂的事情；每當我彈到傷心的曲子時，我就會想到第二次世界大戰時，無數家庭家破人亡的情景；每當彈到悠揚的曲子時，我腦海裏就會出現美麗的風景畫，那種感覺真是愜意極了。

讓我最難忘的是在去年三八婦女節時，琴行舉辦了一個活動。小區裏的人幾乎都來了。在大家精心佈置的舞臺前，擠滿了人，黑壓壓的一片，讓我有一點兒緊張了，懷裏好像抱着一隻大大的兔子，撲通撲通跳個不停。爲了要面子，我硬着頭皮走了上去，慢慢的，我聽着自己彈的曲子，心漸漸平靜下來了。曲子彈完了，大家爲我響起了雷鳴般的掌聲，看着大家讚許的目光，我可高興了。

鋼琴，你讓我着迷。我，喜歡彈鋼琴！

彈鋼琴的作文 篇17

在我的成長過程中，有許多令我難忘的事，其中最令我難忘的是學鋼琴。

我4歲多的時候，就去巴赫琴行學彈鋼琴，當時覺得很好玩，挺有趣的，可是學久了就覺得很煩，特別是當我看到其他小朋友開心地玩耍，而我卻要練琴時，心裏就更難過了，總是想放棄不想學。

記得有一次當我上完新課回家練琴時，練着練着就卡住了，怎麼彈都彈不好，我心裏急得就像熱鍋上的螞蟻，可越急就越彈不好，正當我發脾氣不想學，準備放棄時，媽媽走過來對我說：“做任何事情都要堅持，不能半途而廢，半途而廢就會一事無成，有一句名言叫———世上無難事，只要肯登攀。”我聽了媽媽的話，覺得很有道理，連忙打起精神，靜下心認真練習。過了許久，我終於學會了，當時心裏可高興了，甜滋滋的就像喝了蜜糖一樣，從此以後，我明白了一個道理———堅持就是勝利。

經過幾年堅持和努力，我考了鋼琴五級，在各種比賽中也獲得了優異的成績。現在我已經愛上彈鋼琴，每次彈琴我都很入迷，美妙的音樂讓我彷彿來到了大自然，時而和美麗的蝴蝶在五彩繽紛的花叢中翩翩起舞；時而與辛勤的小蜜蜂在芬芳撲鼻的花叢中採蜜；時而在藍藍的天空中和自由自在的小鳥一起飛翔；時而在水裏與魚兒暢遊……真是其樂無窮！

通過學鋼琴，使我懂得了，無論學什麼都一定要堅持，只有堅持了，努力了才能成功。同時也讓我懂得了：“世上無難事，只要肯登攀”這句名言的含義。

彈鋼琴的作文 篇18

優美的音符使生命跳動，讓我擁有豐富多彩的生命！

鋼琴使我愉悅！

還記得剛進老師家，鋼琴室中，傳來動聽的旋律。我癡癡地聽着，深深地陶醉在音樂的海洋裏。

那一首《夢中的婚禮》讓原本安靜的房間變得不再冷冰冰。十個手指小精靈在鋼琴鍵上跳着美麗的舞蹈，節奏從舒緩變得激昂，房間裏的氣氛被帶動，又是一種不一樣的感覺，我的腦海裏浮現出一個朦朧而又美好的畫面，美麗的新娘和帥氣的新郎在婚禮現場，婚紗、西服，使又一個美好的生活開始。是音樂使我陶醉，我決定了，我要學鋼琴！

我把這個想法告訴了媽媽，媽媽想了想也答應了。

開始學習鋼琴了，剛開始我對這位初來乍到的朋友十分好奇，所以老師教我的任何一個小細節我都記住，當我學會一首曲子時，我十分高興，會被自己彈出的音樂所吸引，自己還會情不自禁的沉浸在自己的小小音樂世界裏，有時還會模仿大鋼琴家的樣子做出誇張的動作，將琴鍵上方的雙手伸的很遠很遠，身體不停的地搖晃。我十分享受這種成就感和喜悅。

日子一天一天的過去了，我的鋼琴技術也漸漸提高了，我準備考三級啦！《c大調小奏鳴曲》《詠歎調》是我人生的里程碑，我將要記錄下它。就在二零一七年的暑假我通過了。

現在的我將要向五級進軍！爲我加油吧！

生命就像音符，跳動使生命充滿活力。

彈鋼琴的作文 篇19

我愛彈鋼琴。說起彈鋼琴，還真有一段經歷呢。

以前，我並不會彈鋼琴。有一天，媽媽問我想不想學樂器，因爲那個時候我還不太懂，所以我就稀裏糊塗地說：“想學！”媽媽又問：“你想學什麼樂器呢？”“有什麼樂器呢？”我問。媽媽說：“有古箏，有鋼琴，有電子琴，還有小提琴，你想學哪一種？”“那就學鋼琴吧！”我懵懂地回答。“好的，那我就給你報鋼琴課。”媽媽說。

剛開始學的時候，我還挺有興趣的。到後來，老師越來越嚴厲，對我的要求也越來越高，搞得我常常哭着回家。就這樣學了大約兩三個月，我實在撐不下去了，就告訴爸爸媽媽不想學了。爸爸對我說：“一個人做事，不能半途而廢，你之所以挨批評，是因爲你確實彈的不好，沒有達到老師的要求和期望，如果你認真的去學習，我相信你一定行的。”

從此，我更加努力地去學習彈鋼琴。在我的努力下，鋼琴的音色越來越美，鍵盤在我手指下飛舞，我也越來越有興趣了，開始受到了老師的表揚了。

就這樣學了一年後，我成績大有進步，我越來越喜歡鋼琴了。

後來爸爸給我買了鋼琴，我可以在家熟練而優雅地彈奏鋼琴曲了。它給我帶來了優美的琴音，帶走了我的煩惱和疲勞。

我會把鋼琴彈好，讓它成爲我生活中的美妙伴侶。

彈鋼琴的作文 篇20

“da re mi fa so la xi da……”一陣動聽的音樂撲面而來，又是哥哥彈鋼琴了。我真羨慕哥哥，於是，我毫不猶豫地下定決心要學會彈鋼琴。

我對媽媽說了這件事情，媽媽也毫不猶豫地給我買了一架鋼琴，我有點兒好奇媽媽爲什麼這麼快給我買，原來我媽媽從來不“扼殺”我的愛好。

開始上鋼琴課了，我帶着怦怦的心邁進了教室，老師知道我有基礎，會識譜子，所以先讓我彈一首我自己喜歡的歌曲。我先把凳子的高度調整了一下，接着坐在凳子上，然後把我的手放在琴鍵上，從左往後彈：“da re mi fa so la xi”就像手指在上樓梯，從右往左“xi la so fa mi re da”彷彿魔鬼即將來臨。

哎喲，我的手指頭呀，可真疼呀！原來彈的時間太久了，我想着：原來彈鋼琴也這麼困難，早知道我就不學了。這時，我忽然有個主意：不如慢慢地彈吧！既然哥哥彈得這麼好，應該經過了反覆練習，所以我要努力，肯定會收穫的。我鼓勵自己，然後又彈了起來。

我舒展四肢，手指在琴鍵上漫步，我立刻感覺花香的夜晚正向我走來，水一般的月光，啊，真舒服！下課了，我跟老師告別後，立刻飛奔回家，把上課的曲子彈給媽媽聽。媽媽聽了，欣喜地說：“琪琪，彈得比我想象的都好！”我高興地笑了笑。

不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？我以後要繼續加油，不能半途而廢。

彈鋼琴的作文 篇21

坐上琴凳，打開琴蓋，翻開琴譜，提起手臂，擡起手指，讓優美的音樂在指間流淌。這就是我每天做的快事—彈鋼琴。

還記得我第一次來到鋼琴學校的時候，一個勁地拉着媽媽大手，往琴房裏拽。可是當我開始練琴以後，發現事情並沒有想象中的那麼簡單，我遇到到了數不盡的困難。總會有一些攔路虎，一個個小蝌蚪密密麻麻纏住我的腦袋，使我的手指不聽使喚，誰又能知道我背後摸了多少把淚呢？

我想：要不我放棄吧，反正我也學不好。我對媽媽說：“媽媽，我不想學了，只要您能答應，要我做什麼都行。”媽媽卻說：“我不要你做什麼，我只要你認真學鋼琴。”

有一次鋼琴表演，那是我第一次登上大舞臺，一看到臺下坐滿的觀衆，我就兩手發軟，腦子裏一片空白，心怦怦直跳，頭上直冒冷汗。當主持人叫到我的名字的時候，我用手背捏了一把汗，兢兢戰戰地走上臺，扶着鋼琴，鞠了一躬，轉過身，擡起手臂，把手指架在鋼琴上，立起手腕，深吸一口氣，彈起了練習曲849·15。旋律一會兒高，一會兒低，在安靜柔和的琶音中，突然蹦出幾個歡快跳音。

最後，我用大跳音爲這首歡快的歌曲畫上了一個完美的句號。空氣突然安靜，緊接着就是響亮的掌聲和刺耳的尖叫聲，媽媽也對我豎起了大拇指。經過評委的討論，我獲得A的優秀成績。

這就是我，一個愛彈鋼琴的女孩。

彈鋼琴的作文 篇22

如果，你來到我家，你一定會被客廳裏電視旁邊那一本綠色的證書所吸引，我可以自豪的告訴你，那是我上三年級的時候，在彈鋼琴那裏得到的二等獎的證書。它代表着我的本領和我的能力。雖然，這只是一本小小的證書，但它凝聚了我多少的汗水和辛苦，只有我自己知道。所以，我纔會這麼高興。

初學鋼琴是因爲我覺得那個聲音特別好聽，悅耳。每次電視裏聽見鋼琴家忘我的彈奏着那美妙的旋律，動聽的聲音，都讓我心裏有一種非常舒服的的感覺，我似乎能被那聲音帶進一個非常美妙快樂的世界。於是，我和媽媽商量，想要學鋼琴。

剛一開始的時候，我是不認識音符的，對所有的一切全是好奇。老師先給我教了音符，兩天後我可以簡單彈出一些音符，再慢慢的我可以彈一些簡單的小曲子，雖然那不是真正的曲子。但我可以把基本的衣服都能夠準確無誤的認出來並彈出來。雖然當時，其他同學都比我彈得好很多，可我依然很高興，看着那些聲音是由自己的雙手彈出來的，我高興的快要飛起來了。

有一次，我彈鋼琴，一首童年的曲子我怎麼都彈不會，我着急的滿頭大汗。最後在媽媽的鼓勵下。在老師耐心的輔導下，我終於彈會了，而且越來越熟悉，越來越流暢。

正因爲這樣的認真學習，我的琴藝一天天好起來。終於，在一次考試中，我拿到了二等獎這樣的好名次。真的是功夫不負有心人啊。

彈鋼琴的作文 篇23

我在電視裏看到了著名的鋼琴家朗朗彈鋼琴。他彈的曲子很優美，使我沉浸在琴聲的海洋裏。於是，我決定，我也要學鋼琴。我去問爸爸，爸爸爽快的答應了。

開始學了，我五個手指張開，在老師的指導下，彈得很好。可是剛過一會兒，我再也坐不定了，跑出去玩。這時，爸爸說了一句話：“彈鋼琴要調整心情，掌握節奏，享受過程。”聽了這句話，我不懂什麼意思，我坐下來彈着。“你真正學會彈鋼琴就明白的。”爸爸說。彈了一會兒，我突然聽到小夥伴叫我玩。我剛走到門口，忽然想到了爸爸這句話，又想到了朗朗的曲子，我決定坐下來定定心，我終於想通了，我要成爲鋼琴家！超過朗朗！我坐下來，認真彈了起來。當我有別的念頭，我一想到夢想，那些歪念就消失了。我每天認真地練，有什麼挫折，我也要練。不知不覺中，我就成了小小鋼琴家，也明白了爸爸“調整心情，掌握節奏，享受過程”這句話的意思了：是用最好的.心情來彈鋼琴，要把節奏牢牢地掌握住，用心來享受彈鋼琴的過程。爸爸說我真正學會彈鋼琴了！“噢那！我真正學會彈鋼琴了！”我歡蹦亂跳，高興地說。

我恨不得把鋼琴當家人，因爲有它，我明白了做事要定心，因爲有它，我可以修身，因爲有它，我不再調皮，大家爲我加油吧，我一定會成爲比朗朗還要出色的鋼琴家，我要努力！

彈鋼琴的作文 篇24

運動達人寫作達人炒菜達人這些都不是我的特長，但唯有一個是屬於我的那就是鋼琴達人

媽媽在外面給我報了一個鋼琴班，爸爸還買了一架鋼琴送給我。今天是學鋼琴的第一天，可不能遲到了。我趕緊拉着媽媽，向鋼琴學校跑去。

走進教室的大門，就看見一位女老師正坐在椅子上等着呢！我懷着激動的心情坐了下來。一開始我還是很好奇的，可是一到後面，我就失去了信心。有一個地方，我一直彈，可是怎麼都彈不好，被老師批評了一頓，我好後悔來學鋼琴。

如今，我學鋼琴已經快一年了。今天，我去上課的時候，老師告訴了我一個好消息：鋼琴海選比賽快到了，她推薦了我去參加。我每天晚上都來這練琴，一直有這麼一個地方，我總是彈不起來，就是需要大拇指和小拇指一起彈下去，而且這兩個琴鍵還隔的很遠呢。我每次彈的時候，不是碰到其他的音，就是彈不到位。眼看海選比賽快到了，怎麼辦呀！我急得團團轉。

終於，我期盼已久的海選到了，我又是緊張又是害怕的，不知所措。輪到我上場了，深呼吸，這個時候可千萬不能緊張啊，一緊張我就會彈錯。隨着一個個音符的響起，那最難的地方到了，真希望時間在這個時候停止啊，再讓我回去練練吧！可這是不可能的了，我彈下了這最後一個結束的音符，臺下立刻響起了一片掌聲和歡呼聲。

這就是我的特長彈鋼琴。

彈鋼琴的作文 篇25

我的愛好是彈鋼琴。記得五歲那年，在幼兒園聽到老師給我們彈的一首非常美妙的鋼琴曲，我就喜歡上了鋼琴。之後，媽媽又帶我到國際會展中心聽一場又一場的鋼琴音樂會。音樂會更是氣勢磅礴，我實在忍不住了，就和媽媽說：給我報個鋼琴班吧。媽媽答應了。

哎！說起來容易做起來難，報班容易彈起來難。學了沒兩天，我就覺得太難了！因爲天天都要練1到2個小時的琴，多的時候要練三四個小時。我沒有時間和小朋友們一起玩，沒有時間做自己想做的事情了。不過，這些痛苦和煎煞我都咬牙堅持過去了。直到有一天我接到了老師給的任務。

那天，老師讓我彈奏一首鋼琴曲《北風吹》。它是一首古典曲目，我拿過譜子，蒼天啊！這曲子又長又難。那也得彈啊，我就用直接一頁一頁彈的方法彈了幾遍，結果沒彈下來。但我堅信自己沒有做不成爲的事，因爲不會成功這四個字不在我的字典裏。我又彈了幾遍，還是不行。我只得向老師求助，老師讓我按照唱譜、分手彈、合手彈，再一頁一頁的練習，遇到難的地方一小節一小節的反覆練。我按照老師的指導去做，一遍又一遍地練習，結果不到一週我就把這首《北風吹》練完了，並且成功的演奏下來。

學彈鋼琴讓我感受到：不管你做什麼事，只要用心去尋找方法，不放棄，就會成功！

彈鋼琴的作文 篇26

“鈴鈴……鈴鈴……”

“喂？欣欣嗎……”

原來是表姐打電話叫我去她家，她又學會了一首鋼琴曲。

我便請求媽媽帶我去表姐那兒，媽媽答應了，開着車把我帶到表姐那兒。

一到表姐家，我就開始聽了，哇！彈得真好！我也想學，便請求媽媽讓我學鋼琴，媽媽不答應，我便不停地請求媽媽：“媽媽，好嘛！我知道你是最好的了…...”經過一番努力，媽媽終於答應了。

我開始在學校學習鋼琴，第一個學期很順利，書上的譜都會。但是第二個學期，有好多譜不認識。

有一次，我看着一首譜子來彈，彈到一半，一會兒這個不認識，一會兒那個不認識，我只好猜測着，彈了幾遍。好了，老師要檢查了，我便按着自己的思路去彈，忽然，老師說了一個“停”字，然後接着說：“這個是咪，不是哆，這個……回鋼琴房，練好再過來！真是的！”聽完後，我便“跌倒”了，想着自己連咪也不認識。回到家，我跟媽媽講我在學校的事情——不想學鋼琴。媽媽一聽，說：“不讓你學你非要學，我讓你學你非不學，你怎麼這麼‘垃圾’？”如果每天練，一定會練好，如果你‘我行我秀’按自己的來，怎麼可能會練好？”我一聽，臉刷地紅了，但是我鼓起了勇氣，繼續練鋼琴。

到了第二個學期，老師說我今年可以去考級，至少考二級，但是媽媽說我要考公辦班，不能學鋼琴——影響學習。現在，我在學校不學鋼琴，但是一有時間，我一定回去練鋼琴的！！

彈鋼琴的作文 篇27

有一天，我放學回家，突然聽到樓上傳來鋼琴聲。我納悶兒了：整個樓上就我一個人會彈鋼琴，這是誰在彈鋼琴呢？

我繼續往前走，越往我家走琴聲越大，我茅塞頓開：肯定是爸爸在彈鋼琴！我打開門，果然是爸爸！我不解地問爸爸：“您爲什麼要彈琴啊？”爸爸笑着回答：“閒着沒事，興致大發，就來彈琴嘍！”我覺得爸爸這是亂彈琴，就說：“爸爸，我教你彈琴吧！”爸爸爽快地答應了。

週末，我帶上小眼鏡，拿上小棍子，教爸爸從最簡單的音符練起。爸爸手大，音老是彈不準，我嚴肅地說：“爸爸，你把音符彈準了，聲音自然就好聽了！”爸爸聽了我的話，更加刻苦地練習，從一個音都彈不準變成了每個音都準。我情不自禁地笑了，因爲我這個“小老師”培養出了一個“大徒弟”。

自從我開始教爸爸彈琴，自己也更加勤奮了。這都是因爲一件小事。有一次，我對爸爸說：“一天要彈十五分鐘到二十分鐘。”可是爸爸每天竟然彈半個小時到一個小時，這讓我很受觸動。我打心眼兒裏爲爸爸鼓掌，爲爸爸的自覺鼓掌，爲爸爸的勤奮鼓掌。我又想：大人能如此自覺地做事，小孩子爲什麼不能呢？大人有時教育孩子要勤奮，小孩子卻不聽話，而大人卻能很好地做到這一點。所以我要向大人們學習，學習他們勤奮自覺的精神。

一天晚上，我做了一個夢，夢到我和爸爸在一座大禮堂裏，一起彈奏了一首曲子。

我相信，憑着我和爸爸的勤奮，這一天很快會到來的。

彈鋼琴的作文 篇28

我非常喜歡彈鋼琴，因爲彈鋼琴是我小時候的夢想，也是我付出很多時間和精力的一項很有意義的技能。

在我四歲半的時候，我就去學鋼琴了。剛剛開始學得時候只會彈一個手指，總覺得太單調了，當我練到《老麥克唐納》的時候就對自己開始有一些信心了。那時候我也對鋼琴非常好奇，一見鋼琴發出聲音心裏總會在想：咦？好奇怪呀！鋼琴怎麼會發出這麼優美的音樂呢？每一次看見鋼琴老師彈琴的時候心裏總會這樣想。漸漸的，我就越來越喜歡這個樂器了。無論它是多難，我每天都堅持練一個小時或兩個小時。慢慢的，我會彈很多好長的曲子了。就算它再難，我也只要彈幾遍就練熟了。所以，鋼琴老師和別的老師還有經理都經常誇我練得非常好，每一次鋼琴老師表揚了我，我就高興得不知道怎麼來形容。

隨着我學鋼琴的時間越越來越長，我學的曲目越來越多，掌握的技巧也提高了很多，我還考了二級和三級，一個是優秀，另一個是良好。除了這些，我還參加了招商銀行的鋼琴大賽。爲了鼓勵我，媽媽還買了一架鋼琴給我。

上小學了，我對鋼琴有點不感興趣了，我也越來越厭倦練鋼琴了，每一次練琴都跟吵架似的。但爸爸媽媽一直讓我學鋼琴，是爲了我以後能受益無窮。我明白了爸爸媽媽的心意，我改變了態度。所以，我練琴從四歲半練到了今天。

這就是愛彈鋼琴的我。

彈鋼琴的作文 篇29

成功是一種享受，也是一種快樂，而成功的背後卻是一次又一次辛酸的努力。我彈鋼琴的經歷，就讓我深刻地領會到這句話的含義。

春天，陽光明媚，鳥語花香，人們便走出家門，去呼吸那春天清新的氣息，到郊外玩耍。而我卻坐在家裏的鋼琴凳上默默地練習着彈鋼琴——丁冬！丁冬！丁丁冬冬！悅耳的琴聲飄出窗外，院子裏的人都誇我是一個勤學苦練的好姑娘。

夏天，豔陽高照，人們在大花園裏去乘涼，游泳池中歡樂地暢遊。而我坐在家裏的琴凳上，默默地練習着彈鋼琴，汗如雨下——丁冬！丁冬！丁丁冬冬！優雅的琴聲飄出窗外，院子裏的人都誇我是一個“鍥而不捨”的好姑娘。

秋天，秋高氣爽。人們欣賞着美麗的月姑娘，而我仍然坐在琴凳上，默默地練習着彈鋼琴——丁冬！丁冬！丁丁冬冬！美妙的琴聲飄出窗外。院子裏的人們聞到了我彈奏的樂曲，誇我是一個“拳不離手，曲不離口”的好姑娘。

冬天，天氣寒冷。人們裹在暖和的被窩裏，進入了甜蜜的夢鄉。我仍舊坐在家裏的琴凳上，默默地練習着彈鋼琴，婉轉的琴聲飄出窗外——丁冬！丁冬！丁丁冬冬！院子裏的人們聽到琴聲後，都誇獎我是一個勤學苦練的好姑娘。

日復一日，年復一年，有多少清脆的樂曲從我手指間奏出呀！

現在，我終於獲得了鋼琴六級證書。我成功了！

彈鋼琴的作文 篇30

以前，我的許多朋友都在學鋼琴，我經常跟去聽，覺得鋼琴很有意思。對了，你們知道世界鋼琴王子理查德。克萊德曼嗎，沒錯，我可是他的終極粉絲，經常去聽他的鋼琴曲，但是總是跟着別人轉也不好呀，如果能自己彈鋼琴給自己聽，那該有多好呀。

剛開始，我哆唻咪都分不清，手就像一隻被貓追的一隻不知所措，手忙腳亂的一隻小老鼠，按鍵的時候，我全身冒汗，生怕彈錯了，老師似乎猜到我是怎麼想的，用手把着我，一個個，一個個，終於學會了。我天天練鋼琴，練鋼琴的時候，我的手指就像幾個調皮的小孩子在跳繩，跳呀跳，一直跳了好久，我想，也該讓他們休息一會了，於是我又小心翼翼的把鋼琴關上。現在，我已經八級了，也覺得自己的鋼琴技術能及格了，我的手指頭像一隻小猴子，可靈活了，我還會彈很多名曲，比如，獻給愛麗絲，水邊的阿狄麗娜，童年的回憶……

我很喜歡聽秋日私語，但是，好聽的曲子可不是那麼容易，這可段時間可痛苦了，到處都是八度，彈完一邊，手指頭痛的都要麻痹了，只見我小心翼翼的把鋼琴蓋子打開，坐在了椅子上，音符娃娃被我從沉睡中喚醒了，個個都在爲我打勁，優美的在鋼琴上跳躍着……音符娃娃娃娃們玩夠了，我又小心地把蓋子蓋上，期待下一次的練習。

如今，我的願望終於成真了，我終於可以自己聽自己彈鋼琴了，鋼琴是我最好的朋友。

彈鋼琴的作文 篇31

星期五，天氣很好，白雲在藍天上盡情地享受，慢慢地“飛”來“飛”去。從幼兒園門口出來，我一蹦一跳走在回家的路上，突然，一陣優美好聽的樂曲吸引着我停下了腳步，我擡頭一看：一位小學生坐在鋼琴前，讓手指“唱”出動聽的歌曲。我就跟媽媽說：“我想學鋼琴！”

第二天，花兒向我微笑，小鳥對我歌唱，太陽公公朝我表示鼓勵，我開心極了！今天我第一次上鋼琴課。上課時，老師讓我做的我總是做不好，我有點泄氣，老師去跟我說：“慢慢來，做什麼都要有耐心！”我又練了一會兒，終於“啃”下來手型了。

老師教我曲子，真是看起來容易做起來難呀！優美的曲子需要刻苦練習才能演奏。練了好長時間我都沒練好，我哭了！“小莜，你怎麼這麼快就放棄了，別人……”媽媽還沒說完，我就搶着說：“我纔沒有放棄呢！”於是，我繼續練，“你先要一個一個音擡起手指來彈。”我按老師要求去做，沒想到，練這個太枯燥，我練着練着走了神，一不小心彈錯了音。“彈琴時不能走神。”老師說。哎，鋼琴要彈好真不容易啊！我就這樣一遍又一遍地反覆練習，費了九牛二虎之力才練好，可不小心又有一些地方沒做到老師的要求。“你必須時時刻刻都要注意，雖然你彈對了三次，可它僅僅是那三次。”老師說。

通過學鋼琴，我知道了：做任何事情都要刻苦，只有刻苦纔能有成果，俗話說地好：“功夫不負有心人”，只要刻苦地付出過就一定會成功！

彈鋼琴的作文 篇32

今年暑假，我去了好多地方。最喜歡的是阿姨家。

在一個風和日麗的下午，表妹報了個鋼琴班。琴對我來說也是件特別感興趣的事。我就天天跟着表妹去學彈鋼琴。

我每次走進彈琴教室，就像走進天堂一樣。這裏有二胡、大提琴、小提琴等，老師對我說：“你最愛什麼？我說：“鋼琴”。我看見老師把手腕提得高高的，姿態端正，開始彈了：哆、來、咪、發、嗦、啦、西。太好聽了！我模仿老師的樣子，也把手放在琴上，手指頭不知該放哪。我像熱鍋上的螞蟻急得——團團轉。老師說：“不要着急，慢慢地學，才能學好。”我的心就平靜下來了。一邊聽老師的指導，一邊用大拇指按哆，食指按來，中指按咪，大拇指又從中指下“穿越”，大拇指按發，食指按嗦，中指按啦，無名指按西，小拇指按高音哆。我反覆練習，大約過了30分鐘，手指都痛了，我還是沒有休息。果然，功夫不負有心人。我漸漸地學會了基本功。老師爲我而高興，接着讓我看線譜，線譜像無根電線似的，音符像鳥兒，彈起來的音樂就像鳥兒用清脆的聲音在歌唱似的。

幾首簡單的曲譜我基本會彈了，雖然彈得不是那麼優美，但這也是我在今年暑假裏所取得的成績，真是喬叟所說的：“無數的細小，積累成偉大。”對我來說，只有興趣纔是好最好的老師，他遠遠勝過責任感。所以我們要去追求我們想要的一切。

彈鋼琴的作文 篇33

今年暑假，我去了好多地方。最喜歡的是阿姨家。

在一個風和日麗的下午，表妹報了個鋼琴班。琴對我來說也是件特別感興趣的事。我就天天跟着表妹去學彈鋼琴。

我每次走進彈琴教室，就像走進天堂一樣。這裏有二胡、大提琴、小提琴等，老師對我說：“你最愛什麼？我說：“鋼琴”。我看見老師把手腕提得高高的，姿態端正，開始彈了：哆、來、咪、發、嗦、啦、西。太好聽了！我模仿老師的樣子，也把手放在琴上，手指頭不知該放哪。我像熱鍋上的螞蟻急得——團團轉。老師說：“不要着急，慢慢地學，才能學好。”我的心就平靜下來了。一邊聽老師的指導，一邊用大拇指按哆，食指按來，中指按咪，大拇指又從中指下“穿越”，大拇指按發，食指按嗦，中指按啦，無名指按西，小拇指按高音哆。我反覆練習，大約過了30分鐘，手指都痛了，我還是沒有休息。果然，功夫不負有心人。我漸漸地學會了基本功。老師爲我而高興，接着讓我看線譜，線譜像無根電線似的，音符像鳥兒，彈起來的音樂就像鳥兒用清脆的聲音在歌唱似的。

幾首簡單的曲譜我基本會彈了，雖然彈得不是那麼優美，但這也是我在今年暑假裏所取得的成績，真是喬叟所說的：“無數的細小，積累成偉大。”對我來說，只有興趣纔是好最好的老師，他遠遠勝過責任感。所以我們要去追求我們想要的一切。

彈鋼琴的作文 篇34

記得七歲那年，我非常愛聽古典鋼琴曲，其中最愛的是貝多芬的《致愛麗絲》。那優美的旋律，時而清新明快、時而熱烈堅定、時而優美溫柔，低音與高音部分搭配得行雲流水，讓人忍不住陶醉其中。我告訴媽媽想學鋼琴。媽媽聽後沉默了一會兒，語重心長地對我說：“學鋼琴很苦的，每天都要練習很長時間，你可要想好了，學了就不允許放棄，開弓沒有回頭箭！”“放心吧媽媽，我發誓，我一定會好好學的！”我信誓旦旦地保證。

就這樣，我開始了酸甜苦辣的學琴之路。剛開始是新鮮好玩的，後來便覺得枯燥乏味且辛苦。日復一日，我忍着手指的疼痛、胳膊的痠痛，流着淚堅持練琴，因爲對音樂的喜愛，也因爲是自己的選擇，所以我咬牙堅持下來了。記得有一次，我遇到了一首很難的曲子，一會兒指法錯，一會兒音錯，一會兒節奏錯，我氣得手都抖了起來：“今天我不幹掉你，就絕不停歇！”我放慢速度，仔細地彈準了每一個音，一遍、兩遍、三遍……我慢慢地熟練了起來，又用三種變奏方法練，我終於將這首曲子彈好了。看着自己的十指在黑白鍵中靈巧地來回穿梭跳躍，優美的旋律迴盪在耳邊，我的臉上是滿意的笑容，心裏是滿滿的成就感。

練習鋼琴的歷程讓我懂得了，做事要堅持不懈，不能半途而廢，堅持努力，到最後總會有滿意的成果。不然，是永遠不會成功的。

謝謝你，鋼琴！我愛你，鋼琴！

彈鋼琴的作文 篇35

“臺上一分鐘，臺下千萬功”。當每個人看到勝利者的獎牌，鮮花和微笑時，誰又會知道他在成功的路上灑下了多少汗水呀！

我在努力和奮鬥中也學會了一樣本領—彈鋼琴。說起我的學琴之路，真是一波三折。聽媽媽說，我在很小的時候就開始學鋼琴了，本來學得好好的，可教我的老師出國了，停了幾個月後，我又換了老師，可後來那個老師也走了，我才換成了現在的老師。這中間因爲種種事情，我也停課多次，最後媽媽都想放棄了。記得有一次，媽媽把我叫到身邊，非常鄭重地對我說：“寶貝，你說咱鋼琴還學不學了？”“學。”我認真地回答說。“爲什麼？”媽媽又問。“我如果不學鋼琴，那麼我就沒有一項特長了，我一定要把鋼琴學下去。”就這樣，鋼琴並沒有離開我。

儘管我學琴捱了好多次打，但是快樂的事也不少。記得有一次，在練習鋼琴手型是，老師讓手型像握着雞蛋一樣圓，所以在家裏練習時，我爲了扳手型，就拿了一個雞蛋握在了手裏。過了一會，我覺得可以了，就準備彈琴了，可忘了握在手裏的雞蛋。我才彈了一下，雞蛋就碎了，弄得我的手背上全是雞蛋清，手心裏還握着個雞蛋黃。媽媽在旁邊笑得前仰後合，我也忍不住開心的笑了。

是啊，“不經歷風雨，如何見彩虹，誰也不會隨隨便便成功。”我學琴的路雖然還會很長很長，中間還會有許多酸甜苦辣的事，但只要我堅持不懈，一步一個腳印，踏踏實實地走下去，我一定會敲開成功的大門的。

彈鋼琴的作文 篇36

跳動的音符，華麗的樂章，是我一生的摯友。

——題記

明亮的燈光照在鋼琴上，我的手指輕輕擡起落在雪白的琴鍵上，光映襯着跳動的手指，琴聲在房間中迴盪。這就是我的拿手好戲——彈鋼琴。

一談到我和鋼琴的這段緣分，就不得不提到我的母親，因爲當年就是她把我送進了這個“圈套”。四歲那年，母親把我帶進了一家琴行，那裏便是我和鋼琴初識的地方。當時，只是覺得這東西碰一下能發出響聲，很稀奇，便迷迷糊糊地答應了學琴。

多年以來，我參加過許多大大小小的演出、賽事。唯獨那一次讓我記憶猶新。那天，陽光正好，微風不燥，我們坐上了開往南京的火車。會場中，沒有了以往的嘈雜，只剩下琴音陣陣。到我上場了，我卻猶豫了。我放慢了腳步，有點兒想打退堂鼓。但一想到往日的辛勞與努力，自信便噴涌而出。

我走到鋼琴旁坐下，將手搭在琴鍵上。我深吸了一口氣，手指開始在琴鍵上跳舞。明快的旋律在空氣中迴盪，如泉水般清澈，如鳥鳴般動聽。突然，琴聲斷了，但很快又連了起來。往日的刻苦終是不敵比賽時的緊張，琴聲斷了兩次後，我的心裏開始慌了，手指開始不聽使喚了。我也不知道這是怎麼了，但還是將曲子彈完了。走下臺後我難過得快要哭了，不過還好，成績不差。

從幼時的懵懂無知到年少的輕狂放縱，鋼琴一直陪伴着我成長。它跟我一起經歷大起大落，陪我看遍那些悲歡離合。也因此讓我練就了一手好琴技，彈鋼琴是我的拿手好戲。

彈鋼琴的作文 篇37

有人喜歡畫畫，有人喜歡讀書，有人喜歡跳舞，而我喜歡彈鋼琴。

我喜歡彈鋼琴是因爲我想當一名鋼琴家。五歲那年，我從電視中看到鋼琴演奏特別帶勁，就非常喜歡彈鋼琴，那時候，我央求媽媽讓我學鋼琴，媽媽終於答應了。

學鋼琴的過程要克服許多困難。有一次，在一個大雪紛飛的雪天裏，爸爸對我說：“丫頭，今天下大雪，路不好走，鋼琴課就請假吧。”我說：“不行，我要成爲一名鋼琴家，一節課都不能落下，路滑可以走着走哇，幹嘛非要請假呢？”就這樣，我的執着深深地感動了我的爸爸，爸爸陪着我，踏着積雪，深一腳淺一腳地向鋼琴班走去。

還有一次，教我鋼琴的唐老師對我說，要我準備一個四手聯彈的歌曲去演出。我一下子就想到了《世上只有媽媽好》這首歌，對唐老師說：“那就彈《世上只有媽媽好》這首歌吧！我彈伴奏，讓陳童旭彈正曲。”“好。”經過一段時間的練習和合奏，我們正彈得有聲有色呢，突然來了個攔路虎：老師讓我踩踏板合奏，這對於我來說，簡直比登天還要難啊！但是，我仍然沒有放棄我那偉大的夢想，刻苦的練習着。

過了一段時間，要演出了，我真的好緊張啊！可是沒想到這次演出很順利。我太開心了！

如今，我學鋼琴已經有四年多了。我一定把彈鋼琴的愛好堅持下去，實現自己當鋼琴家的夢想。

彈鋼琴的作文 篇38

我是一個個性飛揚、才藝多多的小男孩，腦子裏總是想着：我又該學什麼好呢？但我學會了許許多多的運動、才藝、和做家務，比如：彈鋼琴、學美術、跳繩、洗衣服……但是我最喜歡的當然是彈鋼琴了，我學彈鋼琴是羨慕別人才下的決心。

剛接觸琴鍵時我認爲非常簡單。但學鋼琴根本不像想象的那麼簡單，我的手姿勢怎麼也做不好，彈得聲音也非常的不乾脆，老師耐心地指導我，可是我的手怎麼也不聽話，手指就像一羣調皮的娃娃，在鋼琴鍵上亂跳，老師就連忙開導我，我想：學鋼琴真難啊！我還是放棄不學了吧！

我把自己的想法告訴了爸爸媽媽，媽媽對我說：“你一定不要放棄，要堅持不懈。”在媽媽的鼓勵下，在我認真刻苦練習下，我每天堅持抽空到老師那裏去練習，逐漸掌握了一些技巧。後來彈的一首首曲子就像行雲流水般從我的指尖流淌過去，我還以爲我就學會了，但在後面學三、四冊就越來越難了，還有什麼跳音、奇音。

老師在教我學考級曲時，我的雙手又不聽我的指揮了，需要彈重音時，卻偏偏彈成了輕音。老師就耐心地手把手地教我，直到我學會掌握爲止，而且還反覆叮囑我要勤加練習，就這樣，我考級時，輕而易舉就過關了，我終於得到了合格的證書。我取得的這些優異的成績是與老師耐心地教育我，刻苦地練習分不開的。

小朋友們，你們覺得學鋼琴好不好啊！如果你們覺得好，能夠學得一技之長，那我們就一起來學習彈鋼琴吧！

彈鋼琴的作文 篇39

小的時候，我就很喜歡聽別人彈琴，聽到美妙的音樂從鋼琴中傳出來，心裏羨慕極了。七歲的時候，我主動請求媽媽給我報了一個鋼琴班。

剛開始學的時候，我每天都聽得非常認真。每次老師講完課，我就總是一家就不斷地練習，因此經常受到老師的表揚，聽到老師的表揚，我每天都很自信。之後，我又學了許多的曲子，到了三級。

在我九歲的時候，上了四年級，樂譜明顯變難，變得極其複雜，上課也漸漸的變得吃力起來，看着複雜的樂譜，開始變得厭倦，上課總是走神，回家也不再一小時一小時的練了，每回一下課，我就向媽媽訴說練琴多麼難。媽媽看我打起了退堂鼓，便對我說：“彈琴是很辛苦的事情，只有努力、不放棄才能成功，要想學好彈琴，就一定不能打退堂鼓，不經歷風雨，怎能見彩虹？"

聽了媽媽的話，我上課也認真起來，遇到複雜的樂譜，就背十遍，甚至十一遍，直到背熟，每天都堅持彈一小時，即使手發麻了，身體很困了，也還堅持的練下去。當美妙的音樂從我指尖流淌出來的時候，我覺得所有的付出都是值得的。

“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。"只有不斷的努力和堅持，成功纔會屬於你的。雖然我已經取得了重大突破，但我也會繼續努力，請爲我豎起大拇指吧！

彈鋼琴的作文 篇40

我的頭號拿手好戲，是鋼琴。

記得四年級的時候，我要去參加我學琴以來規格最大的一個比賽，參賽曲目也有不小的難度。因此，每天晚上家裏都能聽到這如同噪音般的鋼琴聲。每當我想放棄時，心裏想起老師和爸爸媽媽的鼓勵，我的心中便又重新燃起了力量。

每天，我一做完作業，就投身於我的"偉大事業"中，甚至幾次將晚飯時間推遲到八點，這首曲子彷彿是已經刻在了我的腦中一般。就連一向來高要求的爸爸，都對我彈的這首曲子嘖嘖稱讚……

很快，比賽的日子就到了。上臺後，我調整好琴凳位置，坐了下來，深吸一口氣，開始演奏起來。臺下靜得出奇。交錯的黑間與白鍵孕育着那美妙的音樂，從我的指尖流出。琴聲如同輕盈的蝴蝶一般，撲扇着靈動的翅膀；又如同塞外的天空一般，沉澱着清澈的光……音樂逐漸步入高潮，我的心情也越來越激動，就在這時，我突然忘了下個樂句的樂譜，我的進度離忘記的地方越來越近，我的心裏也越來越急……到那個地方了！到底該怎麼辦？我絕望地閉上了眼睛。

這時，奇蹟發生了！慣性使我繼續彈了下去！最終，我成功地完成了比賽，拿下了第二名的好成績！

這次經歷我體會到了"只要有付出，就一定會有回報"，我也知道了，任何一項拿手的技術，都是需要靠不斷練習換來的。

彈鋼琴的作文 篇41

每個人都有自己的拿手好戲，我也不例外，我的拿手好戲是彈鋼琴。

四歲時，媽媽讓我開始學鋼琴。看着手指按在黑白琴鍵上，就能聽見各種聲音的鋼琴，我非常激動，迫不及待地開始練，可是三分鐘熱度過後，我就厭煩了枯燥無味的練習。但看到別人彈出一首首動聽的曲目時，我又羨慕極了，便再次下定決心要練好鋼琴。爲了完成目標，每天我寫完作業的第一件事就是練鋼琴。功夫不負有心人，我的鋼琴彈得越來越好，參加了許多比賽……

去年11月，一年一度的華表國際鋼琴演出要開始了，我興沖沖地報了名，那可是要在中山音樂堂裏舉行，我早就嚮往去那裏演奏了。演出當天，我和演員們一起坐在演員席，等待演出開始。

展演開始，我第一個表演。我的心怦怦直跳，懷裏像揣了只兔子，手心微微冒汗。我在掌聲中忐忑不安地走上臺，開始了演奏。我的手指一碰到琴鍵，心情瞬間平靜下來。我跟着心中的節拍，琴聲像流水般從我的指尖流出來，它們時而如大海般波濤洶涌，時而如小溪般潺潺流淌，時而如小鳥般輕快，時而又如雄鷹般豪邁……我忘記了自己是在金碧輝煌的音樂廳中演出，而是深深地陶醉在自己的樂曲中——那個只屬於我的音樂世界。一曲彈完，臺下爆發出雷鳴般的掌聲，我高興地笑了，琴聲在我耳邊不斷迴響，給我帶來了美好與快樂。

彈鋼琴豐富了我的生活，讓我感受到了音樂的美並表達了出來。今後，我將會繼續練好鋼琴，在琴鍵上綻放精彩。

彈鋼琴的作文 篇42

說起我的拿手本領，嘿嘿，那就是琴棋書畫的第一位——琴了，或許你要問了，琴，什麼琴？當然是鼎鼎大名的鋼琴。

我剛開始學鋼琴時，老師教我的是指法練習。每次上課，我總是目不轉睛地盯着老師的手，聚精會神地聽他講課。不管學習任務有多重，我都會堅持練上一個小時。這樣，經過多年的練習，我的琴技有了很大的提升，在第一次表演中，我終於大放光彩。

時間倒流，回到我第一次登臺演出的時候。現在我都還記得在臺下時的緊張心情，那時看着臺下的觀衆，我手心直冒汗，心臟像要從胸口跳出來似的。終於輪到我表演了，我走上臺去，給觀衆們鞠了一躬，說道：“大家好，今天我爲大家表演的是鋼琴曲《花之舞》，請大家欣賞。”接着，我便坐在了琴凳上，開始了我的演奏。手指翻飛在琴鍵上，美妙的鋼琴曲時而快，時而慢，時而強，時而弱，時而清脆，時而低沉，十分的動聽優美，連我自己都陶醉其中。突然，我的手指傳來一絲絲疼痛，我的心靈被疼痛喚醒了過來。我調整注意力，更加專注地彈奏起來，在一個由快漸慢的的結尾裏，表演終於結束。起身致謝的我，看到觀衆們奮力地爲鼓掌，知道我這一次演奏讓大家很喜歡了。

鋼琴爲我的生活增加了許多的色彩，這就是我的拿手好戲，你喜歡嗎？

彈鋼琴的作文 篇43

這是一個星期六的下午，媽媽帶我去逛街，我們經過一個琴行，走過那裏我被那些美妙的動聽的樂曲吸引了，我就產生了一種想法，於是，我對媽媽說：“媽媽，我想學彈鋼琴。”

當天下午，媽媽就帶我去體驗了一節課，課上完後，我覺得彈鋼琴還是很有趣的。然後我就開始學彈鋼琴，沒想到學鋼琴每天還要練習一個小時，我每天練得手都酸了，曲子彈了幾遍就覺得很枯燥，覺得一點意思都沒有，爲什麼別人可以彈好聽的曲子，而我卻只能彈這些無聊枯燥的曲子，真是煩死了，該不學琴的。

第二次上課，我跟老師說我想彈好聽的曲子，老師什麼話也沒說給我拿來一本書，教我了一首曲子，老師說的每一句話我都聽不懂，只能在那裏發呆，回家我看着老師給我的那本書上密密麻麻的五線譜，看得我眼睛都花了，於是我把書狠狠地仍在地上，氣呼呼的說：“什麼嘛！我一個都學不會。”媽媽看到我這樣，從容不迫的向我走來說：“孩子，當初是你自己選擇學鋼琴，你就要堅持，不能半途而廢。”

聽了媽媽這句話我決定了，我決定要堅持到底，我撿起書，專心把書上的五線譜看了一遍，然後看了一遍還是不知道怎麼彈，那我看四遍五遍總會成功的。現在我每天風裏來雨裏去，堅持了有幾個月了，現在的我終於會彈很多好聽的曲子了。

通過這次學鋼琴總結一下：什麼事情一定要堅持努力，這樣才能學會不一樣的本領。