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四年級我的優點作文300字(通用25篇)

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編爲大家整理的四年級我的優點作文300字,歡迎閱讀與收藏。

四年級我的優點作文300字(通用25篇)

四年級我的優點作文300字 1

以前,盤健去參加作文比賽榮獲二等獎,我祝賀他:“盤健你真好,每次都爲班上爭光,祝你再接再勵,下次得一等獎”。盤健當時很激動,還說了一聲“謝謝你的誇獎,我也祝你得了一等獎。”我們就是最好的朋友。

我的朋友最大的優點就是樂於助人。

有一次勞動課時,一個同學拿不起水桶,他說:“要我幫你拿嗎”?“是的”,那位同學說,盤健把水桶拿到那位同學的班上,那同學說:“謝謝,你真是一位好哥哥!”盤健聽了,比吃了蜜糖還甜,並回復了一句,“不要謝我,因爲助人爲樂,這也是我應該做的,所以你不用謝我了。”隨着他身影的離去,那位同學懷着感激地想,“我也要多幫助別人”。

老師讓他參加跑步比賽,他榮獲一等獎,當時我們幾乎要跳起來,因爲這是我們班有史以來的'第一次體育獎狀。老師讓我們全班參加接力賽,我比盤健慢幾秒鐘,幸好我還算快的,不然別人就會反超,很難追上別人。盤健兔子一樣跑的飛快,拉出了別人與他的距離,所以我們班又能獲得體育獎狀,我們誇盤健,盤健他卻說:“這都是大家的功勞”。哈哈……我們開心的笑了。大家評評,我誇他對不對?

誇好友也是激勵自己,在這我還想對大家說:“團結一心什麼困難都能打敗”。

四年級我的優點作文300字 2

孔子說過:“三人行,必有我師”。意思是說,幾個人在一起,他們身上肯定有值得我們學習的地方,能夠當我們的老師。我覺得這句話非常有道理。我的同桌張生茂就有許多優點值得我學習。

張生茂寫作業書寫很工整。每次老師佈置作業,他都是一筆一畫地認真完成。打開他的作業本,我覺得每個字都很漂亮,老師給他評了很多“優A”。我很佩服他。

張生茂不僅字寫得好,而且他的作業也寫得非常快。每次我們在教室做課堂作業時,常常是我剛剛寫了一半,他都已經寫完了。他寫作業這又快又好的勁頭,真值得我好好學習。

張生茂在學習上非常自覺,上課也非常守紀律,從來不要陳老師提醒說,“請坐正”“請一筆一畫寫整齊”“想到了,就請大膽舉手說吧!”他總是在老師說之前,就已經做到了。他寫的日記很長很長,寫的時候就像我們家門口的長江水一樣奔流不息。我總覺得很奇怪,張生茂怎麼能把日記寫得這麼好這麼長呢?恐怕是他一有空就看課外書的緣故吧!那我一有時間是不是也要捧起課外書呢?我想答案一定是——是的!

我的`同桌張生茂身上的優點真是太多太多了,我要偷偷地把他的優點全變成我自己的優點,讓自己變得更棒,和張生茂成爲最好的朋友,在學習上共同進步。

四年級我的優點作文300字 3

缺點其實並不可怕,可怕的是知道缺點卻不改正,或有改但改得不徹底,因此,有缺點就得告別,回顧我的缺點,就是健忘。

有一次,老師佈置的作業要求做在作業本上,第二天交。回到家,我就認認真真的把作業做完,第二天交作業的時候,我在書包裏翻天覆地的找,可就是找不到,“啊!糟糕!我肯定忘在家裏了,家雖然近,但是我沒帶鑰匙,奶奶又不在家,敲門也沒用,怎麼辦呢?唉!只好下午交了。”等到中午老師查作業本時我沒有,老師當場就把我狠狠的罵了一頓。活該!

還有一次星期六下午,陽光明媚,天氣很好,我約同學到學校操場打籃球,我竟然忘記了打籃球的事,到了5點鐘我纔想起要去打籃球,然後,我急急忙忙的跑到學校操場一個人影都不見,唉!失約了。

我真的健忘嗎?不!我在每堂課中卻是專心致志聽講,沒有辜負老師的.辛勤講課,聽得懂記得牢。記得有句俗話說:“世上無難事,只怕有心人。”對待任何事情只要用心,不但不失誤,而且做得更好。

通過本文的習作,我今後凡事都得用心,堅決跟缺點告別。

四年級我的優點作文300字 4

我是一個活潑可愛的女孩,今年10歲了,姓張,名程。

我有一頭烏黑的長髮,彆着一個美麗的蝴蝶結,一雙水汪汪會說話的大眼睛,小巧的鼻子特別機靈,櫻桃小嘴能說會道,像美麗的白雪公主一樣漂亮。但這都不是我的優點,我的優點是不挑食。

有一次,爺爺做了包青魚。妹妹撅着嘴巴,嘟囔着說:“我不吃,這可能是條死魚。”我頑皮的對她說:“如果你不吃魚,你就會變成灰姑娘,白馬王子就不會喜歡你了。”妹妹還是嬌氣地說:“不吃,不吃,就不吃。”我連忙說:“不吃就算了。”等到爺爺把魚端到桌子上的時候,我聞到了濃濃的魚香,饞言欲滴……等飯菜上齊的`時候,我早已迫不及待,一手拿着小勺,一手拿着筷子,狼吞虎嚥的大吃起來。

妹妹看我吃的這麼香,也慢慢的開始吃起來,沒過多久,我們把一桌好吃的飯菜一掃而光。

四年級我的優點作文300字 5

每個人的優點、缺點都不同,而且一個人是不可能十全十美、完美無缺,像我雖然有很多優點,但只要說起缺點,就會變得非常的糟糕。不過,我從不放棄自己,因爲我知道:我最大的競爭對手就是自己,因此我常常跟自己說:”我好棒!我好贊!”

我的優點就像美妙的天堂一樣,只要飛回宮裏,天使就會迎接我回來;我的缺點就像恐怖的鬼屋,所以我要學別人的優點,改掉自己的壞習慣。

自信心對人類來說是非常重要的,如果你沒自信心,那麼什麼事情都不會做得好,因爲你都還沒嘗試,就先說不會,那永遠都不會成功的。

我非常的.厲害,幾乎什麼事都難不倒我。但我還是要改掉缺點,向別人學習優點,讓自己變得更好、更完美。我要告訴自己:”我真的非常棒!”而且會越來越棒,就像一位勇敢的武士!不能被任何的東西給打敗,因爲我的意志就像耀眼的鑽石一樣,是能忍受各種磨練的。

四年級我的優點作文300字 6

我的優點的有愛心、聽話、孝順。媽媽經常誇我是一個有愛心的孩子。這是因爲我平時樂於助人。有一次,我班的同學鋼筆沒有水了,我就借給他一支鋼筆。還一次我的'同學沒帶玩具,我就借給他一個沙包。看見同學摔倒了,我會跑去把他扶起來。還因爲我對小動物有愛心。有一次我看見一隻流浪的小狗,就給它一些吃的,讓它吃的飽飽的。

我還很聽話。平時媽媽讓我幹什麼我都會一絲不苟的做好這件事。

平時,我也很孝順。有時媽媽在家裏睡覺時沒有蓋被,我就悄悄地給媽媽蓋上。媽媽感冒了我就給她燒一壺水。倒一杯熱水給媽媽,在給她蓋上被子。拿一些感冒藥給媽媽吃。

其實,我還有一個優點,那就是愛護環境。我在撿垃圾時每一個角落都不放過,有時扔泡泡糖,一不小心掉在地上,我都在撿起來,我還爲撿垃圾準備了一個垃圾帶。

以後,我要再努力,取長補短,把缺點都改成優點。

四年級我的優點作文300字 7

Hi!我叫張揚。我的優點非常多,比如:我上課認真聽講,從不做小動作,課後還認真複習,因爲學習是沒有止境的。我最大的特點是:在數學課上,無論老師佈置的作業有多少,我總是第一個寫完。

我很熱愛體育運動,尤其是打籃球,只要下課鈴一響,我就抱着心愛的籃球以火箭般的速度衝到球籃下,立即就開始了投球。因爲打籃球鍛鍊身體,所以我愛打籃球。

我還非常喜歡我的特長——吹笛子,因爲教笛子的老師經常表揚我學得快而好,我還是那裏的小組長呢!

我還很愛讀書,而且我讀書的速度很快,五天就把一本300多頁的《昆蟲記》看完了。

我還很喜歡唱歌,到現在我會唱的.歌曲有:《大海》、《歌聲與微笑》、《飛得更高》、《紅旗飄飄》……

我還很節約用水,比如:淘米水可以用來澆花;洗臉水可以用來洗衣服,洗過衣服的水還可以用來衝馬桶。……

這就是我的優點,我的優點是不是超級多?

四年級我的優點作文300字 8

每個人都有優點和缺點,就連動物也是一樣的的。就比如長頸鹿與羊吧。長頸鹿的優點是個子高,就能吃到樹上的葉子;缺點是不能進山洞,吃不到欄杆外的草。羊的優點是個子矮,能穿過門洞,吃到欄杆外的草;缺點是夠不到樹上的葉子,吃不到樹上的葉子。

我有這樣一個優點,就是答應了別人的事,只要沒意外,而且是我辦得到的事,我就一定不會失信與她。守信是我的.優點。

記得那是十月一日國慶節的時候,我答應了一個朋友陪她去新華書店。到了第二天,爸爸媽媽說要帶我去農村奶奶家玩,我高興極了,趕快準備了衣服,褲子,毛巾,牙刷等。高興地說:“爸爸媽媽,可以出發了。”就這樣,咱們來到了車站。

當我進車站的時候,我突然想起一件事——昨天答應了一個朋友去新華書店買書。於是,我趕快跟爸爸媽媽說了這件事,媽媽說:“先打個電話給她,告訴她,改天再陪她去新華書店。”我說:“然而我答應了她,今天一定會陪她的。”爸爸說:“既然你答應了她,那你現在去吧,等遲點,你再一個人乘車上來。”我答應了一聲,就往新華書店的地方走去了。

就這樣,我和她如約來到了新華書店見面。

守信,是我的優點。

四年級我的優點作文300字 9

我有優點,也有缺點。但我喜歡惡作劇,不知道這是優點還是缺點。

有一次吃飯,爸爸打完飯後正想坐下來,我一把將椅子移開,爸爸“撲通”一聲坐在了地板上。我不禁哈哈大笑起來。坐在旁邊的媽媽又要開水龍頭了,快拿雨衣:“你這個孩子怎麼回事呢,爸爸吃飯好好的……”這番話不知在我耳邊“復讀”過多少次了,可我總是左耳朵進,右耳朵出,沒把它“當自家人”。

長大後我才知道惡作劇是利於自己,而害於別人的,但仍然在惡作劇。可是我的惡作劇是善意的'。

一天中午,我將同學書包第一層的兩本書裝進了第二層裏。到下午的時候她說自己的書不見了,我說我不知道,過了一會後,她找到了,我告訴她是我乾的,我們大家都笑了起來。

小時候也許是不懂事,經常做一些傷害別人的事。但長大以後懂事了,就儘量去彌補這些過錯。這就是我,一個既有優點,又有缺點的我。

四年級我的優點作文300字 10

今年快九歲了,我長着一對劍眉,一雙圓溜溜的大眼睛特別有神。一箇中等大小的鼻子,以及一個能說會道的嘴巴。我看書時很安靜很關注,不過玩的時候可就沉不住氣了,有時候我會做鬼臉逗別人開心……我喜歡看書、畫畫、騎自行車和滑輪滑。

我的優點是愛讀書、看書,我看過許多書,其中有《小牛頓科學館》,從中我學到了很多科普知識,比如:恐龍是在什麼時候滅亡的,海蛞蝓是如何在海底爬行的……《神奇校車》,從中我學到了天文,地理,人體奧祕等各方面的知識……《男孩的'冒險書。中國篇》從中我學到了怎樣搭帳篷,一些鳥類的基本知識以及怎麼搭一個簡單的木筏……我學到了許多知識,開闊了我的視野,打開了我的思路。

有一次,該到了睡覺的時間,我還在牀上看書,本想痛痛快快地看完一本,媽媽提醒我好幾次要睡覺了,可我還在看書,這時媽媽進來,她一把將燈關上,我只好睡覺了。現在回想起來看書要有時間概念,不能看起來沒完沒了,以後我會看書的同時注意一下時間。

我的優點雖然很多,但是缺點也不少,比如生活習慣不好,吃飯有時候太慢,作業字跡潦草,不認真……我現在正在改正這些缺點,這就是我!

四年級我的優點作文300字 11

我叫楊益簫,讀小學五年級,今年十一歲。圓圓的臉蛋上長着一雙小小的眼睛,一個小小的鼻子,一張小小的嘴巴,配上一雙大耳朵。雖然稱不上帥,但還算蠻可愛吧。

我有許多的優點和缺點。

我的第一個缺點是馬虎。有一次,數學測試,我滿懷信心地交上卷子,當試卷發下來的時候,我傻了眼:應用題的算式全部列對,答案卻全部都錯了。回到家之後,媽媽訓了我一頓。她說我馬虎的病很嚴重了。

我的第二個缺點就是注意力容易分散。上課時,只要同學的筆、橡皮掉到地上,甚至門外有一絲風吹草動,都會引起我的注意。老師講課時,我的思緒早已飄到九霄雲外,在想動畫片下一集是怎麼樣。我的缺點還很多,就不一一解說了。

當然,我的'優點也不少。我的第一個優點是助人爲樂。有一次,在公交車上,我看見一位老奶奶站着,便毫不猶豫地把位子讓給了老奶奶,老奶奶十分感激我。我覺得爲他人着想,能讓自己快樂。呵呵,我的優點還很多哦!比如:性格開朗,容易與人相處,有時也蠻幽默的。

我希望以後自己能改掉缺點,讓優點更加突出,讓自己更加優秀,記住,我叫楊益簫。

四年級我的優點作文300字 12

人人都有自己的優點,如:跳跳繩、打籃球、踢足球——而我的優點是滑滑板。

滑滑板許多同學都會滑,而且都是一流的技術。我的技術也不差。

記得有一次。我的好朋友要和我一起到同學家。我倆滑着滑板手拉着手,在馬路上滑着。到了同學家,我們三人一起在一座大院子裏玩,我們一會兒變成一字,一又變成人字,一會還變成豎線,好玩極了。這時我想起我們到另一座大院子裏不更好?我們便到附近一個小區裏滑滑板,滑得都忘了回家。後來我媽去接我們纔回了家。

記得還有一次,晚上我爸上自習。下了學讓我到職中去。下了學,我到了家門口,想帶個交通工具去吧!我到了放車處一看自行車沒有,看到了滑板心想,要不邊滑板邊走。說滑就滑,我把放車處一關,滑着滑板走了。在跑上迅速地走着,車輪也快亮了。一路上有許多石子,我就躲開。滑到了公路中間我更加心急,生怕躲車時摔倒。快到學校了,我心更加急了,速度越來越快,簡直就和一架飛機的.速度一樣啊!到了學校,爸爸說我可真像滑板的爸爸呀!

我的優點就是滑滑板,滑得這樣呆。我喜歡我的這個優點。

四年級我的優點作文300字 13

每個人都有自己的優點和不足,當然,我也不例外。

我的第一個優點是喜歡閱讀。我家的書櫃放着許許多多的書,只要有時間,我都會拿起書仔細地閱讀,有時候,我還會把一本書讀上三四遍,還有一些童話故事,我都能背的滾瓜爛熟了。每天晚上,我都會拿着自己喜歡的書讀上半個小時左右,媽媽催促我快睡覺,我都捨不得把書放下,有時候因爲看書太晚,還會受到媽媽的批評。

我的第二個優點就是寫字工整。只要我的作業寫完的'早的話,我就會跟爸爸練一會字,我和爸爸一起討論字的書寫要求,每次寫作業的時候,我儘量把字寫的像毛筆那樣好,現在,媽媽說我的字寫的越來越漂亮了。

我的第三個優點是畫畫好。每次我的畫都會被貼到學校的展板上。記得上一週,美術老師給我佈置了一項畫一幅科技幻想畫的作業。星期天,我通過上網查閱資料,蒐集有關的內容,再加上自己的想象,就完成了一幅自己比較滿意的科技幻想畫。

這就是我的優點,也希望我的優點一直堅持下去。

四年級我的優點作文300字 14

大家好,我的優點是熱愛學習、愛動腦筋、記性好。並且尊敬老師,團結同學。比如我每次考試都能夠認真對待,考出比較滿意的分數;還時常運用書中讀到的知識解決生活中遇到的問題。有一次我正在家裏玩乒乓球,一不小心,把乒乓球踩了一下,結果球癟進去了一塊,這下球彈不起來了,怎麼辦呢?我忽然靈機一動:《100個科學實驗》裏有個關於空氣熱脹冷縮的實驗,根據這個實驗原理,我把癟的乒乓球放進裝着熱水的玻璃杯裏,不一會兒,球恢復原樣了,我高興地又蹦又跳。

愛看書也是我的優點。在寒假裏,我看了10本故事書,每當我心情不好時,看一看書,我就會把煩惱拋到九霄雲外。有時看書的時候,彷彿就走進了這個故事裏,和新的小夥伴在新的世界裏生活,連別人叫我,我都不知道,除非站在我身邊大聲喊,我纔會戀戀不捨地從故事美麗的世界“走” 出來。

我的'優點還有愛乾淨、講禮貌,媽媽說要學習別人的優點,改掉自己的缺點,長大才能成爲一個有用的人。

我希望同學們更加深刻地瞭解我,和我做好朋友。

四年級我的優點作文300字 15

每個人都有自己的閃光點,我也有自己的優點——堅強,我認爲堅強是每個男子漢都應該有的。

記的當時是三年級的.時候,第一次學騎車,因爲沒有了輔助輪,所以我摔倒幾次後便有點害怕,媽媽鼓勵我要勇敢堅強,並在我騎車的時候扶着車跑,我說:“可以鬆手了。”她才鬆手。

媽媽的舉動激起了我男子漢的堅強之心。於是,我心生一計——可以用速度來保持平衡。我在最後一次練習的時候,在度過艱難的拐彎後,就象“瑪麗”號撞“諾曼底”號的時候一樣筆直的向我家樓下的垃圾桶逼了過去,只見那被撞到的垃圾桶,象喝醉酒了一樣搖來搖去,但是最後沒有倒。媽媽急忙跑過來,問我:“沒有事吧?”我笑了笑勉強地說:“沒有事”。媽媽誇我是個堅強的好孩子。我聽了心裏美滋滋的。

還有一次,就是去張家界爬山的時候,因爲年齡還小,一累就不想走了,讓媽媽揹着。但是,當我看到媽媽滿頭大汗時,想起了老師平時教育我們要堅強。於是,我的雙腿又來了力量,從媽媽背上下來,像子彈頭列車一樣的奔跑起來,從最後一名,衝到第一名,心裏可舒服了。

這就是我的閃光點——堅強。

四年級我的優點作文300字 16

每個人都有優點和缺點,我也不例外。我的優點有愛讀課外讀物;熱心幫助別人;講究衛生愛整潔;聽老師和家長的話;有好奇心;愛寫作文;會跳拉丁舞;按時認真完成作業;學習上有上進心等等。

愛看課外讀物,這是我最大的一個優點,它讓我得到很多的快樂。只要有時間,我就抱着喜歡的書津津有味的看起來,連上廁所都不錯過。有一次,我去上廁所,偷偷地帶上了一本《愛的教育》進去,也不知道過了多久,突然,我聽見一聲大叫:“不準看書!”我嚇了一大跳,哎喲,媽媽正虎着臉站在我的.面前,我趕緊結束“工作”出去了。

愛看書讓我增加了知識,也給我帶來了煩惱,這不,我現在成了個三百度的“眼鏡女孩”。

除了看書,我也愛跳拉丁舞,你要知道,我可在一次文藝晚會上表演過哦!雖然我跳的不是最好,但同學們還是給了我熱烈的掌聲,這讓我倍感高興。

每個人都有自己的優點,我要學會發揚光大自己的優點,也要學會欣賞別人的優點,看到別人的長處,不斷改正自己的缺點,做一個優秀的人。

四年級我的優點作文300字 17

看到這個題目時,我非常苦惱,我的優點是什麼?我有優點嗎?姐姐見我不知如何下筆,便幫我回憶起來:“你的優點就是樂於助人啊!”

我忽然想起來,我的同學在午託班天天被人罵。有一次,她忍無可忍,便衝那個男生說:“你別罵我了!”誰知他卻說:“那你跟我比賽跑步,如果你贏了,我就不罵你了。”我的.同學一口答應下來。可是那個男生長得人高馬大,我的同學看起來弱不禁風,根本不可能贏。而且,她在比賽那天還扭到了腳,沒辦法跑步了。所以,我就挺身而出,告訴她:“我替你比賽吧!”她很感動。後來,我咬緊牙關,一個勁兒向前衝,終於率先跑到了終點。從那以後,再也沒有人欺負她了。想到這兒,我恍然大悟,原來幫助同學就是我的優點啊!

我又接着問姐姐:“我還有其他優點嗎?”“當然啦!你還很孝順呢!”姐姐提起了上週我陪奶奶去買橘子的事。那天,奶奶買了三大袋橘子,可重了!看着奶奶佝僂的身軀,我就主動提了最重的兩袋。奶奶一開始還不同意,說:“你還小,還是我來提重的吧!”但我偏不聽,拎起兩大袋就往家裏跑。後來,奶奶誇我是個孝順的好孩子。

原來我有這麼多的優點呀!我再也不用擔心自己沒有優點了。

四年級我的優點作文300字 18

都說金無足赤人無完人,再完美的人身上也有不足之處,但反過來去講,在普通的人身上也有自己的閃光點,每個人都有自己的優點。

提起自己的優點,相信大家會說,樂觀開朗善良之類的,但這些只是自己給他人的'一種看法罷了。

就自己一個人而言,自己覺得自己的有點就是這一些事情能夠堅持,換一種說法也就是執着,自己喜歡做的事情能夠一直堅持着去做。

就那簡簡單單的寫作文來說,有的人覺得這是一件特別簡單的事情壓根不值得一提,也有的人覺得這是一件特別複雜的事情絞盡腦汁也想不出來幾個字。

可是無論說它是簡單也好還是說它複雜也罷,如果讓你每天堅持去做的話,那好多人可能會選擇放棄吧。

就是這麼多年來,真正在作文庫堅持下來的人其實不多,而自己算得上數位數不多的其中之一。

還有生活中的一些小事也是如此,好多人覺得堅持特別的沒有必要,但是對於我來說感覺對一件事情的執着,是我自己看的見的比較閃光的地方吧。

因此,說自己最大的優點,大概就是堅持吧。都說堅持到底就是勝利,也希望我的堅持我的優點能夠給我帶來一定的勝利!

四年級我的優點作文300字 19

大家好,我叫左毅,今年10歲了,上環城西路小學三年級。我皮膚黑黑的,有一個充滿知識的大腦,長着短短的頭髮,和一雙炯炯有神的眼睛,我是個活潑可愛的小男孩。

要說我嘛,可不是吹牛,那優點是相當的多啦!就像天上的星星,海邊的沙石數也數不清。怎麼?不信,那我舉幾個例子給你聽聽吧!我是老師的小助手每次老師不在的時候,都是我帶大家讀書,在我的帶領下,同學們的讀書興趣也不斷提高。我不但是老師的小助手還樂於助人。記得有一次下午我放學回家,我走在回家的路上,看見我們家小區的汪奶奶走路搖來晃去站不穩,便走過去扶了她一把,關心地問:“汪奶奶您要去哪兒,要不要我扶您過去?”汪奶奶笑了,說:“不用了,我去找我外孫。”看着汪奶奶走路顫悠悠的'樣子,我於心不忍,扶着她向目的地進發。快到汪奶奶外孫家的時候,我才鬆開了手,道了一聲“再見”,便走開了。雖然天色以晚了,但我的心裏可開心,因爲我幫助了別人。

看了這兩個小故事,相信你肯定會覺得我是個助人爲樂的好孩子。善良助人爲樂是我的優點,我將永遠保持這一優點。

四年級我的優點作文300字 20

今天的作文題目是《我的優點》,這可把我難住了,我到底有什麼優點?我的缺點可是真不少比如寫作業慢、磨嘰、考試老是馬馬虎虎其實優點也是有幾個的比如,幫爸爸媽媽做家務、愛動腦、有禮貌。

我這個愛動腦沒體現在學習上,都用在拼樂高積木上了。有一天,爸爸帶回來了一個大盒子,我仔細一看,哇!這不是我夢寐以求的越野車嗎,我高興的衝上去抱起爸爸手中的大盒子,迫不及待的把零件通通倒出來,頓時眼花繚亂,黃的、黑的、白的、大的、小的形態各異、長短不一,足足有1343個零件,但是這也難不倒我,我看着圖紙把零件分類,分析他的組成結構,原本費時費力的工程,我三下五除二就把這輛仿真越野車拼好了,看着我的傑作不禁感嘆起來:我真是太厲害了!我高興的拿給媽媽看,媽媽說:你的'越野車拼的跟圖紙上一模一樣,你一點也不笨,動手動腦能力也很強,專注力也夠用,要是能把這心思用在學習上就更好了。

聽了媽媽的話,我有點慚愧,我要好好學習,發揮自己的長處把成績追上來!

四年級我的優點作文300字 21

人都有自己的一個優點,不論他是如何好吃懶做,缺點一大籮筐,起碼都有一個優點。我的性格比較內向,但我還是喜歡熱鬧的場合,比如和媽媽去吃飯。別人都說我長得人都有自己的一個優點,不論他是如何好吃懶做,缺點一大籮筐,起碼都有一個優點。我的性格比較內向,但我還是喜歡熱鬧的'場合,比如和媽媽去吃飯。別人都說我長得可愛,這也是我的優點。

我是個在家愛勞動的小公民。每當我放學回家,看見地上又髒有亂,心想:哎,屋裏又亂了,我得好好打掃打掃。想到這裏,我拿出拖把,往地上一頓,頭一甩,開始聚精會神地拖起來。我有力地揮動拖把,顧不上一天的學習之苦,使勁把汗水一抹,嘆着粗氣,儘管臉又燙又紅。不一會,屋內的地板煥然一新,變得水靈靈的,閃閃發光。裏面不僅有清水,也有我的汗水啊,我爲此欣慰地笑了。

在家庭,我是一個孝順父母、熱愛勞動的“小幫手”;在學校,我是一個團結友愛、互相幫助的“小夥伴”;

我脾氣很壞,我學習不好,我有責任心,我上課愛走神,我喜歡玩電腦,我愛看課外書,我愛玩,我的缺點很多,我的優點也不少.

四年級我的優點作文300字 22

星期四的品德課上,吳老師讓我們說說同學的優點,大家想了一會兒,都紛紛舉起了手,說起了各自的優點:史夢麗和章欣妤畫畫畫得好,江南岸英語說得棒,牟夢佳、求沛棟等同學寫得一手好字,同學說我的日記寫得頂呱呱,金子荀課文讀得有聲有色,竺科迪、錢宇森跑步像一陣風,葉柳瀟作業做得很認真……

同學們聽着別人眼中的自己,心裏感到既緊張,又開心,同時似乎又有那麼點小小的不好意思呢!大部分同學都被說到了,還有幾個人沒有被說到。吳老師對我們說:“沒被說到的同學他們也有優點呢!看誰的眼睛亮,能發現他們身上的優點哦!”細心的魏和發現了新轉來的阮易晨的優點:阮易晨下課的時候很安靜,不像有些男生,打打鬧鬧、追來追去的。章欣妤也發現了另一個新轉入同學的優點,急忙說:“周馨婷的'優點是上課紀律非常好,而且很愛動腦筋。”大家你一言我一語,發現了越來越多同學的優點,我們還沒來得及把所有同學的優點都說完就下課了。

晚上睡覺的時候,我想到了俞偉博和毛天怡的優點,他們的成績雖然不怎麼樣,但他們是我們生活中的“開心果”,你不高興的時候他們經常會逗你笑。我真想大聲地說出他們的優點,並想對他們說,我們的生活同樣少不了你們!

四年級我的優點作文300字 23

我是一名優秀三年級小學生,今年八歲了。我有一對毛絨絨眉毛,下面長着兩顆晶瑩剔透黑葡萄眼睛。我個子不高,只是因爲我平時不好好吃飯,以後我一定讓自己不挑食。我鼻子小巧玲瓏;笑一笑,還露出兩顆白銀銀大門牙。

我很愛踢踺子。有一次,我和張偉柏比賽踢踺子。我先踢,我一連踢了五個,可張偉柏卻只踢了一個,太好了,我只要比他多十個就算我贏了。現在我已經比他多四個了,只要我再比他多六個,那我就勝利了。後來,我又連踢了四個,他也踢了三個……我最後用絕招踢了六個,這次他才踢了一個,耶!我勝利了。

我不僅愛踢踺子,而且我還是個勤勞好孩子。記得一次,媽媽正在掃地,我看見媽媽已經累得汗流浹背,精疲力盡,可是她還在堅持,我趕緊跑過去擦着媽媽額頭上汗說:“我來幫您吧,您就坐在這兒休息。”我快快地把各個房間掃完。媽媽豎起大拇指對我說:“你真是媽媽好孩子呀!”

我就是一個既愛踢踺子,又勤勞小天使,你們快來和我交朋友吧!

四年級我的優點作文300字 24

我對着鏡子,仔細地打量着自己,我的優點在哪裏呢?哎,我平時太淘氣了,怎麼也找不到優點,但缺點卻一大堆。比如說:上課說話,做小動作,追逐打鬧等等。

我照啊照,琢磨了半天,絞盡腦汁地想啊想,也沒找到自己的`優點,我都快沒自信了,就跑去問媽媽,媽媽一下子說出了我好多優點,說我正直、勇敢、堅強、善良。別的不說,就善良這一點,我絕對做得特別棒,從小爸爸媽媽就教我要善良,做一個心腸好的男孩兒。

記得有一次,全家去360廣場購物,我在超市裏特別沒意思,就求着爸爸到外面透透風,爸爸同意了。我們跑了好一會兒,坐在長椅上休息時,我突然看到一位殘疾人在馬路旁躺着。

看到人們都從他身邊走過,卻沒人幫他,我一開始也沒有理他,可是後來不知道怎麼回事,突然心一軟,便不自覺的把媽媽給我買零食的二十塊錢給了他。

我趕緊跑到媽媽身旁,跟她講述了這件事,媽媽直誇我好樣兒,我特別開心。

雖然我後來發現那位殘疾人是騙人的,但我並不爲我的所作所爲而後悔。

四年級我的優點作文300字 25

有這麼一個人,我對她再熟悉不過了。

她的愛好有很多,繡花就是其中的一個。每當做起這件事情,她總是專心致志。

記的那一次,她看到姥姥繡了一個能帶給人們健康的平安符,讓她送給好朋友。她接到手裏一看,簡直太漂亮了,式樣精巧,上面的花像真的一樣,她愛不釋手,就下定決心要學繡花。於是,她認真地對姥姥說:姥姥,您教我繡花吧!好啊,好啊,但你要知道,繡花與學習一樣,不努力,是不會成功的。放心吧姥姥,我不會半途而廢的!

繡花可不是那麼好學的`,剛開始,她一動針就扎破了手指,鮮血流了出來,疼得她眼淚在眼眶裏直打轉。姥姥耐心地對她說:要把針從這個位置穿過去,纔不會扎破手指。說着,給她做着示範。慢慢地,她明白了,然後嘗試縫了幾針。果然,這回很順利。

於是,在家裏,姥姥的布料,都讓了位兒,櫃子上,茶几上,電腦檯上,掛的都是她的繡花布。綵線在她的手裏好像有了生命,歡快地在布上跳舞。

幾天之後,在姥姥的指導下,她也繡了一個平安符,雖然沒有姥姥繡的好看,但這可是她的處女作啊!望着平安符,她心裏開心極了。

你知道這是誰麼?她就是我自己呀,一個可愛的小女生!