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我是誰作文(通用32篇)

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在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的我是誰作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我是誰作文(通用32篇)

我是誰作文 1

在不同人的眼裏,我,都是不同的,展現出不同的性格。

早晨第一縷陽光,朦朧地透進房間,一雙大手隔着棉被在左右搖動着我。“起牀!”我裹緊了我的小被子,一個轉身,滾向牀的更深處,閉緊眼。原本已經躺暖的地方,換成了一股冰涼的感覺,從背中刺去,蔓延向腦袋,像一股清醒劑似的。原本半錯來醒的腦袋,清醒起來,卻沒擋住多少睡意的“侵蝕”,眼皮粘在一起。

“快起牀啦!”媽媽向摸瓜一樣的,先在被子裏左右拍拍,透過一股寒風,接着——接着我的.腳。“嗖——”我正在往下滑,本就凌亂的髮絲通過與背部、牀單的摩擦,快勾住,拽直,生疼生疼的。那雙手如揣着暖寶寶似的託着我的腳,涼的像冰,體會過絕望一般。

就是不起!我躺在牀沿邊,下身掛在地上。我從亂糟糟的髮絲中偷瞄着無可奈何的媽媽。還是“熟睡不起”。

“做人怎麼這樣無賴的呢?”我聽見她踏着拖鞋走了,嘴裏喃喃。

我抓着頭髮,勉強坐了起來。可還是不願意清醒。

“媽——幫我拿衣服!”我的喊聲是從喉嚨眼裏擠出來的,微微帶顫。

“噔——噔——”拖鞋的踢踏聲灌入耳朵,先是掠過我的身邊,消了消,又是一陣“噗——”衣服遮在了我的臉上。“襪子呢?”我還是無動於衷。心裏高興地……指使別人。

“這麼懶!”她吼道,又氣沖沖走了出去。

或許,是我那麼一點吧!我擱在心底樂。

我以後被問是誰時,應該要這麼回答吧:“我是又懶又無賴的人。”

我是誰作文 2

我,我是誰?

鏡子說:“她是袁詩雅。她有有一雙黑黑的眼睛,戴着一副藍色的眼鏡。眼睛下面有一個高高的鼻樑,還有一張紅紅的嘴巴。她不算太高也不算太矮,也就是1米33左右吧。你別看她瘦,遊起泳來卻飛快。”

書本說:“她是個小書蟲,每天在書裏收集營養,她家的`書多得書桌也放不下了!但是她還嫌少呢!她的《課堂內外》、《世界兒童》、《黏黏黏的心動》……全部看完了,還有的被翻壞了。她說她看書很快,每當看完一本書時,她會很高興,因爲她又知道一些知識了!你瞧!她多愛看書。”

畫板說:“她很愛畫畫。四歲就開始學畫畫,隨着學水彩畫,油畫,水粉畫,素描。我被他的畫裝得滿滿的。她把我放牆邊,我看着牆上亂糟糟的線條,還有紅黃藍許多顏色混着一團,哎!可憐的牆。”

奶奶說:“她呀,做事特別慢,吃飯要20分鐘,你催她,還有可能讓她更慢呢。25分,30分鐘都有可能!”

媽媽說:“她是個小馬虎,洗10個碗就有4個沒洗乾淨。做300道題就有4、5道沒有做……可以說她是大馬虎了。”

老師說:“她學習很棒,每次考試都能考出優異的成績,一年級期末考試還得過全級第二名呢!她寫字很好看。有兩次參加鋼筆字比賽分別得了三等獎和二等獎。雖然一年級沒有得獎,但是二、三年級在努力。”

我說:“我就是這個樣子!”

我是誰作文 3

我長着一對黑寶石般眼睛,眼睛上面有彎彎的眉毛,像一條柳枝。小巧玲瓏的鼻子,能夜總會道的嘴巴。兩隻耳朵像兩個小貝殼,黑中帶黃的頭髮讓我變得漂漂亮亮的。請你猜一猜,我是誰?

我的性格非常內向,見熟人非常害羞。

我的愛好是看書,有一次,媽媽給我買了好多書,我非常愛看。吃飯的時候看,睡覺的時候看,明知道明天還要上課,但我還在看書。媽媽叫我快點睡覺,不過我看得不亦樂乎,沒聽見。我一直在看,竟然看到了半夜。妹妹想去上廁所,看到我還在看書,就偷偷告訴了媽媽,媽媽氣得火冒三丈,但是看到我在那麼認真地讀書,就不忍心打我了。

到凌晨1點我纔看完,一看錶,我尖叫起來:“啊?已經凌晨1點了。”我趕緊上牀睡覺去。到七點了,我該上學了,因爲睡得太晚,所以我還沒起。媽媽用嘴對着我的耳朵使勁喊:“起牀了!”我被驚醒,以最快速度洗敕完畢,狼吞虎嚥的`吃完早餐,一路飛奔到了學校。

我的優點是學習好,但也不能驕傲,因爲“驕傲使人落後,謙虛使人進步”。我也有缺點的,就是很固執,不過我會學着改掉的。

你們知道我是誰嗎?我就是人見人愛的李娜希。

我是誰作文 4

猜一猜,我是誰?我會變。我的身體又高又大,我的頭是綠色的,身體是褐色的',我的腳牢牢的紮根在大地裏。

在小的時候,我是又小又圓的小東西,人們叫我“種子”。當我被人種到泥土裏,拱出了綠油油的小芽,人們叫我“綠芽”。

當我在人們的呵護下茁壯成長時,人們叫我“幼……”

漸漸的,我長大了,我變得很高大,能爲人們遮風擋雨,能爲人們阻擋風沙、能爲人們淨化空氣、能爲人們增加氧氣、能爲人們增添綠色、能爲人們美化環境,我還能爲人們做很多很多……這時候,人們叫我“……”

平常的日子裏,我總在大地上站崗放哨,我沐浴着陽光雨露生長,在成熟的季節裏,我奉獻出自己的累累碩果給人們……

當有無數個我集合在一起時,人們就叫我們“森林”

小朋友們,你們猜一猜吧,我是什麼東西?一陣微風輕輕的吹來,我悄悄的告訴你:我就是那棵高大的樹。

媽媽心語:我是一名林業工作者,看到兒子寫到了大樹,就問他爲什麼選中了這個題材,他笑着說:“我本來想寫春、夏、秋、冬四季變換的,不知道怎麼寫着寫着就寫成了一棵大樹。”“也許你是受我感染的緣故吧!”我很欣慰的笑了。

我是誰作文 5

星期六早上。媽媽很早就喊我起牀。我兩眼困得睜不開,迷迷糊糊地剛站起來,她就遞給我兩個凳子,還有一個包,說讓我送到我姨家,準備中午去他們家吃飯用。媽媽又塞給我一塊五毛錢,說:“路上吃飯用,吃完飯不要回家了,快去英語班學英語。”

我趕緊去洗臉,無意中看到媽媽也正在給我妹妹馬萌吃飯的錢,我看得清清楚楚的,卻是兩塊錢!

星期五晚上,我和馬萌吃過晚飯都回家睡覺了。半夜裏,我覺得又熱又渴,想起來喝水。剛打開門,看到媽媽正端着一碗水走來,我以爲媽媽是送給我的,還想媽媽怎麼知道我渴了呢?誰想到媽媽連看我一眼都沒看我,就端着水給馬萌送去了。我心裏很不高興,一直到天明都沒睡着。

我從小在我姑姑家長大。大姑、二姑、三姑………她們家都是我的家。一直到我七歲那年,我纔回到爸爸媽媽身邊。六姑曾經對我說:“你和你子偉哥都是撿的。你子偉哥是我撿的`,你是你媽媽撿的。”我每天梳頭的時候對着鏡子總在想,我和我子偉哥長得最像,我可能是我六姑生的,不然,我怎麼不像我的爸爸媽媽呢?

平時在家裏,爸爸媽媽最疼愛馬萌,什麼好吃的、好喝的,還有好衣服都給她,我整天只有挨批評的份。我真想問媽媽:我是誰?請你告訴我,我是你的親兒子嗎?

我是誰作文 6

記得在我很小很小的時候就被我的小主人——燦燦的外婆帶回了家,從那以後我便在那安家落戶了。

每年大概二月份時,我就開始發芽了。我的芽發在枝頭,綠綠的,小小的,比米粒還小,你們一定想象不到會有多小!漸漸的,我的葉子也開始長大了。我的葉子很特別,它有兩層:第一片小小的,看上去像愛心;第二片大大的,如果只看第二片葉子,就和平常的葉子沒什麼兩樣,都是橢圓形,兩頭尖尖的。當三、四月份的時候,我的葉子已經很大了,我就像穿了一身綠色的草裙,迎着陽光,隨着和風微微地擺動。這時的我已經冒出了花骨朵,我最喜歡喝晨間的.露水,當我喝飽了,我會在一夜之間開出白色的小花,五片花瓣兒一點雜色都沒有,雪白雪白的,只有中間有一點黃色的花蕊。而我濃郁的香氣,一定會讓你終身難忘!到了七八月份,我的花兒謝了,長出綠色的果實,圓圓的,遠看像個小橘子。到了九十月份了!我的果實太重了,都把樹枝壓彎了!等我的枝受不了果實時,果實就會自然脫落,掉在泥土中。記得有一次,我的小主人——燦燦和她的媽媽還吃了我的一個果實,太酸了!酸的她們的牙都要掉了!

差點忘了告訴大家,我——就是玳玳花,可是一種綠色灌木哦!

我是誰作文 7

我是黃河路小學三六班的學生,你想知道我是誰嗎?

我今年九歲了,體重卻只有22。9公斤,個子也不太高,就是又瘦又矮的那種,我長着一張瓜子臉,彎彎的眉毛下邊長着一雙明亮的大眼睛,還是雙眼皮呢?大家都說我的眼睛長的好看,我最大的特 點就是長了兩個大大的耳朵,家裏人都說大耳朵有福氣,笑得時候我的嘴兩邊有兩個小酒窩,別人的酒窩都是長在臉蛋上,而我的酒窩卻長在嘴兩邊,你說特別不特別?

我喜歡運動,尤其喜歡踢毽子、扔沙包、滑滑板。一下課我就去教室外踢毽子,我喜歡數學,可是我的.數學卻總是考的不怎麼好,我姨總說我是太馬虎了,這是我最大的缺點了,就是做題馬虎,上 課時愛做小動作,有時還跟同桌小聲講話,爲這我姨也沒少說我,可是我卻改不了,還有就是我的主動性太差,做作業總是讓我姨催我了我纔去做,我還喜歡看電視,不過我知道不能常看電視,這樣對 眼睛不好,我還有一個缺點就是吃飯太挑食了,不吃蘑菇、木耳、紅蘿蔔,所以我才長這麼瘦這麼低,我以後要改掉這些壞毛病。

說了這麼多,你們猜出來我是誰了嗎?

我是誰作文 8

我是誰呢?先不能告訴你我是誰。

一是爸爸的同事

我現在沒錢了,得想辦法賺取一點兒,於是我走到學校門口,等待機會。哈哈,小孩兒們都放學了,而且每一個小女孩兒像是在等她家長來接她,真是天賜良機呀。我躲過其人的視線對小女孩說:“小姑娘,我是你爸爸的同事,你爸爸有事情接不了你了,讓我把你接回家。”我邊說邊拿出一塊糖果遞給她。小女孩說:“可是我不認識你啊?”“一會兒就能見到你爸爸啦,快一點走吧。”小女孩不再疑惑,竟跟着我走了。我暗自高興:哈哈,把這個小女孩賣了能賺很多錢呢。

二是殘疾人

我的錢因爲老是輸,結果花光了,看來我又要開始以“工作”了。我鑽到醫院附近的垃圾桶裏,尋找繃帶,再把繃帶纏在腿上,胳膊上,再拄個柺杖,拿着破碗,大功告成,我到街上去,那些好心的人們紛紛在碗裏放錢,有的'人居然還掏出一百元大鈔,真笨!又成功了,我高興得心花怒放。

你想知道我是誰嗎?我就是千人咒,萬人罵,警察一見就追趕的騙子!記住如果遇見我,首先要撥打110!

我是誰作文 9

一雙葡萄似的大眼睛,一個小小的鼻子,聳立在面部中間。加上櫻桃似的小嘴,肩上還披着瀑布似的頭髮,你們猜猜我是誰?當然是你們的小作家-曹涵秋妍。

我最喜歡穿那件閃閃發光銀色的外套,我穿着它就感覺很自豪。我在家喜歡看曹文軒寫的《青銅葵花》,我最有特點的還是那特大號的眼睛,像兩顆黑寶石。看到書我的眼睛就會發癢,想快點看到書裏的內容,我的願望是把世界的書看完。

我特別的喜歡畫畫,在班上美術課的作品都會展出我的作品。要把中國所有的景色畫在畫板上。春天,畫太陽和小樹。夏天,畫雨中的樹林。秋天,畫金黃的落葉。冬天,畫雪裏的.城市。除了畫畫,我還喜歡播音主持,它可以給我很大的幫助。

我是老師的小助手,有什麼事我可以隨時幫忙。老師上課還說過我們是祖國的小苗,要爲祖國爭光。

我住在中國,中國最有特色的是長城,長城四通八達可以到達多處,比如北京。

我長大以後想當一名解放軍,完成老師說的話,爲祖國爭光。

我是誰作文 10

我是誰?是怎樣一個人?這一系列古怪的問題總是縈繞在我的腦海裏。可是這些簡單熟悉的問題怎麼突然變得如此複雜、陌生?我到底是個怎樣的人?還是你來評評我是誰吧。

我,愛說,興致一來,宛如山澗的`瀑布傾瀉直下,好像永遠也流淌不盡,遇到親友,話更是沒完沒了,媽媽常說:“元元的話匣子關不住了。”

我愛哭。見過我的人都說我太愛哭了。因爲生活中任何一個小小的委屈和批評都會引出我的眼淚。爲此,朋友們都說我的淚腺太發達了。我纔不承認呢,可一到節骨眼上,我那不爭氣的眼淚就在眼眶裏打轉。書中感人的情節;電視裏感人的鏡頭,都會使我淚流滿面。爸爸媽媽多次要求我變得堅強些,可是我始終無法做到。愛哭又愛笑,是我的天性。

我愛畫畫。我的業餘愛好是沒事是畫一畫。有一次,上美術課,我畫的美國金門大橋,老師還表揚我畫的好,聽了,我的心裏非常高興。也因此,我愛上了畫畫,經常作業作完了,總喜歡畫一些卡通人物,來放鬆一下心情。

“杯水也可以破浪。”雖然還不成熟,但我也有自己的一個小世界,也擁有一些小祕密。有時,我也會爲了一些瑣碎的小事而憂愁,也會捧着一篇使我傾心的文章暗自品嚐。

我是一個愛笑,愛畫畫,還是一個愛哭的女孩。我到底是怎樣的人?你能告訴我嗎?我想在任何時候,我們只有懂得自己,瞭解自己,認識自己,再正確的對待自己,才能迎接人生更大的挑戰!

我是誰作文 11

早晨,鬧鐘在寂靜的房間響起,顯得十分突兀,我不耐煩地按掉開關,十分機械地開始穿衣,穿戴洗漱完畢,思維還是不怎麼清晰,腦海中一直閃現着疑問,我是誰?但是根本來不及多想,身體已經本能地作出反應,我已經拿上了包,往門口走去。

剛走出門外,就聽到對門響起聲音,擡起頭,只見面前站着一人,鄰居嗎?我盯着他看了一會兒,那個轉過身,見我看着他,愣了一下,但明顯不認識的樣子,掉頭走了,招呼都不打嗎?我有點疑惑。

我繼續機械地朝樓下走去,來到公交站臺前,人真多呢?公交車來了,我正想走向車門,但隨即發現,周圍已經擠滿了人,哪還有路可行呢?我被夾在一羣人中間,緩慢向門口移動,到了門口,我似乎感覺喘不上氣了,只見人們爭先恐後擠進門口,終於上車了,花了十分鐘呢。其實排隊不過兩分鐘的事吧,我這樣想着,卻沒有一絲不悅,這是順理成章的事。

車子停在了一棟摩天大樓前,直覺讓我下了車,路上人是行色匆匆的人,我又一次隨人流走進了大樓,一路來到了一間辦公室,坐到了一張辦公桌後,打開了電腦,開始工作起來,但我不明白,爲何這一切這麼熟悉。不一會兒,身後品嘰嘰喳喳的議論聲:“喂,喂,你今天看見那個某某某了嗎?她穿的衣服太醜了……”“聽說某某某……”真讓人頭暈,她們沒有事做嗎?還有時間八卦。

渾渾噩噩地一天就過去了,我踏上了艱難的回家之旅。

下車之後,我走在回家的街道上,路燈下,我看見了自己地上長長的,孤單的.影子,我笑了,我是誰呢?

我不過是個麻木的人,一個在快節奏的現代生活中麻木了的人……

我是誰作文 12

我姓楊,今年八歲半,屬虎,我在大楊小學三年級一班上學。

我留着長長的馬尾,淡淡的眉毛下一對炯炯有神的眼睛,高鼻樑,一張小巧的嘴巴常常面帶微笑,笑的時候嘴邊有一對小酒窩,中等身材,我很喜歡穿粉色或白色的衣服,下面穿褲子或靴子。大家都說我長得高。

我是一個開朗的人。記得有一次,奶奶告訴我,一個親戚家的孩子快要來我們家做客的時候,我非常開心,拿出很多很多的`好吃的等待她的到來,過了一會他們一家就來了,我很熱情的招待了他們,我就和她一起玩,玩着玩着我倆成了好朋友。

哈哈,你應該猜出來了吧,我就是楊俊怡。

我的愛好很廣泛:讀書,寫作、寫字、寫口算題,我都喜歡,但我最喜歡的是畫畫。有一次,我媽媽給我買了一本繪畫本,媽媽讓我畫畫,沒一會我就畫好了兩張很好看的畫,我對媽媽說:“我畫的好看嗎?”媽媽對我說:“這兩張畫就像真的一樣。”我很開心。然後媽媽和我一起出去玩,出去玩之前我拿紙和筆,走在路上,我看見什麼就拿出紙和筆畫出來,回到家我給媽媽看,媽媽說:“即好看又逼真。

我是一個熱愛勞動的人,記得一個星期一的下午,馬上要放學的時候,星期一的值日生就忙了起來,我也是星期一的值日生,他們放學之後,我馬上拿起抹布,飛快的跑到了洗手池那裏,用手輕輕的打開水龍頭,把抹布弄溼,然後又飛快的跑回教室,把教室擦的鋥光瓦亮的,大家都說:“你擦的很亮”誇我是個勞動小能手。做勞動讓我覺得很快樂。

我還有一個小理想,那就是當一位人民教師,因爲可以教很多很多的人,可以讓我變得開朗自信,所以我的理想就是做一位教師。

哈哈!我就是楊俊怡,你認識我了嗎?

我是誰作文 13

春姑娘來到了大地,它撫摸着柳樹的頭髮。小白兔和它的媽媽看到春姑娘來了,非常高興,就從家裏跳出來。春姑娘呼喚着蘑菇的名字叫它起牀了,蘑菇伸伸懶腰,自言自語地說:“春天來了,睡得好自在呀!”小鳥都在給春姑娘伴奏呢!只有一顆種子躺在地上,睜着大眼睛看着淡淡的天空,心裏想着:“我會長成什麼樣子呢?是柳樹?還是一顆嫩綠的小草?”它問了問春姑娘,春姑娘搖了搖頭,微微一笑就走了。一陣溫暖的春風把塵土吹在了種子的身上,種子被嗆得咳了幾聲就進入了甜蜜的夢鄉。有一天,它終於發芽了。它興奮極了,看到了小螞蟻在搬家,感覺就要下雨了。“嘩啦啦,嘩啦啦……”果然下雨了,它可以喝個痛快了。

過了幾天,它的腿長長了。忽然,它聽到了呼嚕呼嚕的聲音,原來是蛇大叔還在冬眠呀。此時,雷公公把藏了很久的大鼓敲了幾聲,把蛇大叔給驚醒了,它大叫着:“春姑娘來得可真早呀!”外面的小松鼠正吃着鄰居給它的松果。小蝸牛也正看着湛藍的天空。又過了幾天,它的腿又長長了,而且多了一件綠色的外衣,它看見鼴鼠先生在挖它的`家,還有一隻鼴鼠在看着春姑娘的新衣裳。一天,它終於等不住,要破土而出了,它使出全身的力氣,衝破土壤,當它看到如此美麗的世界時,覺得自己不是在白費力氣。它跟小蜜蜂打招呼說:“你好呀!你是誰?”小蜜蜂回答說:“我是小蜜蜂呀!”

過了一年又一年,它終於知道自己是什麼樹了。它長成了一棵櫻花樹,別人都誇她美如天仙呢!種子很高興,它很喜歡自己現在的模樣。

我是誰作文 14

今天,有一個人即將閃亮登場,大家猜猜看,她是誰?

她有一頭烏黑的長髮,留着細細的劉海,淡淡的眉毛下面嵌着一雙烏黑明亮的大眼睛,鼻子微扁,笑起來的時候,就露出不整齊的牙齒。她擅長畫畫,平時喜歡穿藍色的衣服,不喜歡穿裙子。猜猜看!哈哈,猜不出來吧?就讓我來幫你揭曉答案吧!她就是——我自己。

我雖然膽小,但性格活潑樂觀,像個男孩子。每當爸爸要去踢足球的時候,我都想跟着去,坐在旁邊看他踢球。可任憑我怎麼苦苦哀求,都無濟於事,爸爸說:“球要是砸着了你,我可心疼了,你還是在家安心學習吧!”就這樣沒去成,我感到很遺憾。

我有一個愛好,喜歡畫畫。每當我上畫畫課時,我就模仿老師畫畫,她畫什麼,我就畫什麼。老師大約有80多歲了。我每次都認認真真地跟她學畫畫,希望長大以後當一位著名的畫家。

我第二個愛好就是跳舞。記得上週,去表演排練時,老師就誇我頭髮很柔順,而且還把我排在第一排呢!

老師對我媽媽說:“錦雯跳得挺不錯的,只不過她的力度不夠,讓她回去多練練,動作多記一點。”聽了老師的一番表揚,我心裏樂開了花。同時想到自身的`不足之處,我暗暗告訴自己,以後還要繼續努力。

當然,我也有任性的時候。有一次,我央求媽媽:”媽媽,我想看一會兒手機,吃飯的時候就關掉。”媽媽說:“不行,你要去問你爸爸。”接着我就撅着嘴去找爸爸了,結果呢,爸爸也是一口拒絕。我就鬧了起來:“我要看,我就要看嘛!”

今天我說的這些很好笑吧!這就是活潑樂觀又任性的我。

我是誰作文 15

我是一個16歲的男生,整天渾渾噩噩地過日子,不知天高地厚,會猜疑,會害怕,也會盲目追尋不現實的東西。

有人說,這不是我……——題記猜生活在操場上轉圈子,滿腦子空空的。隨行的朋友說我有一種與年齡不相符的滄桑,對任何事情都漠不關心。也許有人認爲這樣活得很帥,很酷,可誰又知道我的心裏又有多少故事,多少傷悲在深處埋着呢?我的活法,我知道,我清楚!沒有人會明白我在想什麼,因爲我自己也不知道。看見一草一木會浮想連篇,想得很遠,很遠……躲在角落,看天空縮在教室的角落裏,慢慢地,慢慢地數着∶一顆,兩顆,三顆……兩眼閃出一絲絲幻象,使勁揉了揉眼,哦,天黑的真快!

生命伴隨着窗外一片片的落葉悠悠地飄飄揚揚不着邊際。窗外“刷刷”的'樹葉聲隨風響起。

流星劃過天際,在天穹上滑過,留下光的尾,閃閃,閃閃……風過無痕,我的臉風來了,吹醒了我,吹着我的身體,我的臉,我搖搖欲墜。我沉睡的思想此刻甦醒,我恍然大悟――回憶不過是昨天的事情,已經成爲過去,不值得人去執着。冷風過境,吹散落葉飄滿地……黑的纏繞我總喜歡一襲黑衣,總是將頭埋得低低。飛揚的發,在頭頂上任意舞動,像一個個不安的舞動的精靈在黑色的格調下顫抖,不停地跳舞,不停地……我好像不屬於這個世界,簡單得如那一顆顆水珠,一碰就破,一點就碎。我的腦海中全是黑色,不知過了多久,睜開沉睡的雙眼,又回到這個世界,周圍早已在不知不覺中蕩然無存。也許……幸福只在一瞬間。

終於忘了自己我是誰?我不知道,我只知道忘了,忘了我是誰,忘了我自己……

我是誰作文 16

大家對書法一定並不陌生吧!沒錯,家長們總是對我們說:“字如其人,一個人字寫的不好,長得再漂亮也沒用。”所以剛上一年級,我媽媽就給我報了書法班,讓我好好練字。

就在那時,我就和我們班的書法小達人開始打交道。她就是——黃貝笛。

眼看就要到藝術節了,我和黃貝笛倆人正忙碌着準備藝術節硬筆書法大賽。我們在班級裏寫着,我總是時不時問問她:“你寫到哪兒了?”她總是面不改色地答道我“等等,你自己看看吧!”彷彿速度是唯一目標,一轉眼十分鐘過去了,黃貝笛朝我望了望,彷彿在說:“對不起,我寫完了……”我遠遠的望見了黃貝笛那清秀的作品,不禁讚歎:“唉!高手就是高手啊,用水筆都寫那麼好,這次一等獎又沒希望了!”

成績出來時,果然如此,唉!我依然不是黃貝笛的對手啊!這時,不知是誰拍了拍我的.肩膀,我回頭一看,“呀!是黃貝笛!”我原來生氣的樣子一秒收回,露出了開心的樣子,她彷彿看透了我的心思,鼓勵我:“加油!明年一等獎裏一定有你的名字!”後來我才知道,黃貝笛爲什麼這麼說,原來她要轉班了。

五年級了,這五年我想方設法在比賽中取勝,可是我一直沒做到,直到有一次……

比賽成績出來了,我第一次在高段一等獎發現了我的名字,我接着往下拉,一等獎翻完也沒找到她的名字,“什麼情況?她沒去比賽?還是我真的超過她了?”二等獎中也沒找到她的名字,翻來翻去,我在三等獎中,終於找到她的名字了,我又放大了眼睛看了看,我沒看錯,這的的確確是她的名字,我高興的笑了笑,我五年的目標,在那一刻終於完成了,幸福來得太突然了,我開心的合不攏嘴。

我發現了我是誰?我——是一個不服輸的孩子。

我是誰作文 17

我是誰?

好一個幼稚的問題 。

但是,我真的知道我是誰麼?你真的知道你是誰麼?我真的是我自己麼?我的所作所爲真的是自己的思想麼?

我就是我,但是,對於當今我的同齡人我不能不說:已經有太多的人迷失了自己了。

我的父母對我並不嚴加管理,他們從不強求我去幹某一件事,但是別人呢?有的家長指望着自己的孩子考上名牌大學,找到一份賺錢的工作,但是不知覺間,這些家長已經將自己的思想強加到了自己的孩子身上,給了他們太大的壓力。

我是誰?我真的瞭解自己麼?將來我還有時間像這樣嬉戲玩耍麼?

在文章中千篇一律地出現了“老師,謝謝你”“書本是我的朋友”這些字眼,我不得不問一句:這些文章的作者在老師的步步緊逼和繁多的教材輔導書下真的能夠寫出真情實感的文章麼?

人10歲時,有時間,卻沒有好好地陪伴自己的家人 。

人20歲時,卻又忙於找到一份好的工作,沒有時間做自己想做的`事情。

當人老了,終於能夠回到自己溫馨自己的家中陪伴自己的父母時,父母卻已經被掛在了泛黃的牆壁上。

我對人生的看法或許有些淒涼。

我曾經就有過一個疑惑:勝利的代價是什麼?

自從到了4年級時,我就被生硬的語法技巧封閉在了一個牢籠中,無論我怎樣呻吟、求救,卻都只能這些好無情感的字眼寫出一個個虛假的文字。

我是誰?你又是誰?我可以相信你嗎?我們是朋友嗎?

或許我已經分不清自己是誰了。

四川內江市中區內江市市中區實驗小學五年級:餘佳?

我是誰作文 18

我是誰?從哪來?到哪去?這個問題可真是折磨人啊。爸爸說:這是個哲學問題,反正父母賦予我生命,可不是讓你來混吃混喝混日子做個混子的!我仔細琢磨了老半天,感覺我的生活主要就是學習學習再學習,考試的壓力、學習的辛勞佔了日常生活的大部分。我好像和別的小朋友一樣,但我又不是其他小朋友啊,那我是誰呢?

帶着問題,我以一個旁觀者的角度審視了一遍自己。我是一名普通的小學生,但我也有自己的特點,比如我的缺點是比較沉不住氣,脾氣不太好,當然也有優點,比如我喜歡看書,喜歡歷史,對想做的事情比較專注,不服輸。

中國歷史是我的愛好,也是我的強項。我很崇拜歷史上的英雄人物,經常忍不住幻想把自己安排進歷史故事中當一回英雄。想起三國演義中曹操劉備煮酒論英雄的.故事情節,操曰:“夫英雄者,胸懷大志,腹有良謀”,就是能被人稱爲英雄的人,必須胸懷遠大的理想,而且要見多識廣,知識淵博,心中有良好的解決問題的策略。

突然,我豁然開朗,折磨我的問題好像有點頭緒了。幾千年的歷史,英雄都能讓別人認識自己,而且能青史留名,而混日子的庸人都隨風而逝了。“我是誰”這個問題不在於我知不知道,關鍵在於別人知不知道。雖然人生短暫,但我只要認真學習,克服缺點,走好自己的路,努力成就自己,就能成爲一個胸懷大志,知識淵博的人,就有可能成爲“英雄”。英雄不是自己封的,是別人認可的。

如果別人都知道我是誰,那“我是誰”就不是問題了。我就是我,安心奮鬥吧。

我是誰作文 19

至今,我從來沒有思考過這個問題。即使有,回答往往千篇一律:我是一位學生。可一深思,令我犯難的問題剎時油然而生,我未來是誰?我又是一個什麼性格的人呢?這必須讓我深思熟慮一下。

我是誰?我是一位愛閱讀的學生,是一個望着書本呆呆出神的男生。每天不知疲倦地在那看書,忘記了一切。甚至經常讀完後才發現該做的工作都沒有做,不該做的多做了。接着,爲了完成那些工作,我不得不邊看邊做,或者做事時還回味着書中的情節。最後竟成爲一項技能,手可以不用大腦指揮就能控制自如,這時腦袋可以想其它事情又不會耽誤效率與時間。也許這就是所謂的一心二用吧。

我是誰?我是一隻糊塗蟲,一個腦袋不轉彎的人。在學校,我往往會因爲忙碌而忽略了作業是什麼,回到家,就只能像沒頭的蒼蠅到處亂撞了,無奈之下,我只好十萬火急地給朋友打電話,放才解除了危機。往後的日子裏,幾乎每天都在持續地打電話求助。朋友漸漸地習慣了,倘若給他打電話,他必然接起電話喊:“今天作業是……”如此枯燥的日子終於在不知名的'一天終結了。我養成了記作業的習性。現在回想起來,真令人啞然失笑。

我是誰?我是一個幽默的人,幽默大部分用來慰藉人心的。媽媽回來了,氣沖沖地說:“今天真是走黴運了,錢居然丟了。”我從容不迫地說:“或許錢出去散步了呢,明天就能回來了。”說是在撫慰,與其不如說在召喚丟失的錢。第二天媽媽發現錢在褲兜裏,只是沒拿出來罷了。同時,我的幽默還表現在於我演的相聲維肖維妙,元旦聯歡會上我的相聲得到了老師同學們的充分肯定。

那麼,“我是誰”這個猶如未解之謎的難題已經得到完善。而現在,我開始對未來的我進行一次聯想……

我是誰作文 20

當我踏進人世間的大門時,我腳還未站穩,你們好奇地打量着我,那一雙雙希望尋求到答案的眼睛,詢問着我:“你是誰?”

是啊!我是誰?

運動員說:“你是在運動場上給我鬥志,催我奮發圖強的希望。”

企業家說:“你是讓人難以捉摸,給人晴天時一頓雷滾電閃的討厭者。”

學生說:“你是學習過程中不相上下,互相超越,相互鼓勵的朋友。”

可是,你們那一雙迷茫的眼睛仍急切地詢問着我:“你到底是誰?”

我是春天大地喉嚨裏伸出的一支支綠色,有聲喇叭,叫醒了山林中的小鳥,巖洞中的青蛙。我是拉住夏天尾巴,輾轉落葉的金黃和白雪的純潔,轟轟烈烈開向自己春天的列車。我是成長過程中,抖落了枯黃落葉,以春天更蔥蘢的形象走向大地期盼的白楊。我是強大旋渦中夾雜有枯黃落葉和泛黃泥漿,沒有純淨,沒有透明,卻溼潤着兩岸的豬肥羊的`黃河。我是手拿馬鞭,披堅執銳,頭帶面甲,驅趕着千里馬駛向戰場,越過大山的武士。

如果你還不知道我是誰,就請聽我講個故事吧!

她是一位王者,一位真真正正的王者,一位兩千年來最偉大的聖君。她十五歲,夜是踩着血紅的晚霞來臨的,她平定了鰲拜,殲滅了吳三桂,紫荊城內,皇宮裏血流成河,晚霞是血紅的。52年後,在她即位的第六十年,她將她的第一杯酒敬給了曾經輝煌一時,現已埋在不知何處的他們,她說,她感謝他們,讓他真真正正地成長起來,他需要這樣的人與她鬥爭,與他拼搏。

現在,我猜你們已經知道我是誰了,對,我就在你們周圍,與你們一起拼搏,一起奮鬥,共同擠那根獨木橋,像影子一樣無處不在。因爲我是你們的對手!

我是誰作文 21

我今年九歲半了,擁有一雙修長的大腿,我海拔一米五五,個子夠高吧。我還擁有一雙水靈的大眼睛,和一頭把烏黑的長髮,我經常把它們紮成一個長馬尾,讓它跳躍在我的身後。

我是一個性格開朗、樂於助人的'女孩子。有好吃的東西時,會主動把吃的讓給別人,也會扶起摔倒的同學,跟別人有了矛盾,睡一覺就什麼矛盾和不開心都沒有了。

我的興趣愛好有很多,游泳、唱歌、讀書、跳拉丁、彈琴、畫畫。這麼多愛好裏我最喜歡看書和畫畫,有一次我抱着一本書足足看了兩小時,連吃飯都忘了時間。畫畫我已經學了三年了,因爲上學 時間太緊就沒有繼續學下去,但我一有空就會拿起紙筆畫上幾幅畫,慢慢的我的水平提高了很多,也經常得到表揚,每當有人誇我畫的好,我心裏就像吃了蜜一樣甜。再告訴你們一件事,其實我所有的 興趣班中最不喜歡的要數拉丁舞了,不過,這只是我以前的想法,當我被迫學習了兩年後,我考級獲得銅牌時,我心花怒放,似乎手中握着一塊金子,給了我繼續學下去的動力,現在我已經學會跳了許 多舞曲,這是我堅持獲得的努力。

我還很有愛心,養過許多小動物,小雞、小鴨、白兔、小倉鼠、和小松鼠。不過我最喜歡的是現在我養的小狗luck,它有一身意大利麪般的捲毛,和荔枝核般的眼睛,它可是我家重要的一員。

我的缺點是,做數學題太粗心,不是忘記小括號,就是符號寫錯。還有體育方面我稍有些弱,但我有一雙大長腿,所以體育落不了大隊伍,可我還是得加強訓練才能防止病魔來我這裏玩耍和戲嬉。 在以後我會努力慢慢改正缺點的。

說到這裏,你們知道我是誰了嗎?對了,我就是胡馨月!

我是誰作文 22

我呢,是一種無花草本植物,我主要分佈於中國、不丹、印度等地區。

我有一根又紫又綠的莖,莖有點像立方體,從豎截面看,有點兒像方形;莖的每一面都有凹下去一條,摸起來毛茸茸的,很是舒服;莖上綠的一面朝陽,而紫的一面則背陽。

我有許多片大小不一的葉子,不過統一都是朝陽的一面是綠色,背陽的一面是紫色,葉子的大小差不多有一個手掌那麼大。你把葉子倒過來看,讓葉尖朝上,是不是很像一滴水滴?葉子的'邊緣有許多“鋸齒”,不過我是很溫柔的哦,不會像茅草葉子邊緣的“鋸齒”一樣讓你的手指滴出一串“紅珍珠”的!

你有機會可以摘一片我的葉子放在嘴裏嚼一嚼,你會發現,當你嚼我的葉子時,你會嚐到一股孜然味,真因爲這個味道,人們常常拿我做炒菜的調味品。還因爲我是溫性植物,可以很好地與蝦、蟹等寒性食物起到中和作用。我還可以做中藥,藥用價值老高了,只要你得了風寒感冒、咳嗽、胸腹脹滿、噁心嘔吐等症狀,就可以來找我哦!我有解表散寒、行氣和胃、解鬱止嘔的功效!

我的名字由來,還有這樣一個故事:傳說東漢時的一個重陽節,一家客棧舉辦了吃螃蟹大賽,幾個年輕人使勁吃,只爲爭個輸贏,華佗一心想阻止他們,誰知竟被臭罵了一頓。過了一會兒,幾個猛吃螃蟹的年輕人開始腹痛了起來,痛得滿地上打滾,老闆趕緊讓人去喊大夫,這時,華佗安排人採來一大把紫色的草葉,吩咐老闆用此草煮水讓他們喝下,喝完草藥水,幾個年輕人的腹痛果然消失了,衆人紛紛誇華佗是神醫。這草藥本無名,爲了方便記憶,華佗給他取名爲:“紫舒”,“紫”是草藥的顏色,“舒”的意思是服用之後能使人舒服。

講到這兒,你們應該知道我是誰了吧!我就是——紫蘇!

我是誰作文 23

告訴你們吧,我可是男主人最疼愛的小寵兒。因爲我,男主人每天才會容光煥發。

我長得很帥。我的身高是9.3釐米,腰圍14釐米。在樣貌上看,我可是一位十足的小胖墩呢。我的皮膚黑黝黝的,你們不要笑我,黑色可是公認的健康色哦。我的眼睛長在頭頂上,圓溜溜的。爲了不讓可惡的灰塵進入我明亮的眼睛,我便戴上了一頂超萌超可愛的透明帽子。我的主嘴巴長在身體的下方右側,“電”可是我最愛吃的食物。如果我餓了,那可就要罷工了,我可不願餓着肚子幹活!

我是勤勞的小能手。每當主人要出遠門,我便蹦蹦跳跳地來到主人面前,用我的副嘴巴“吃”掉主人那長長的.鬍子,這樣主人就可以很體面的出門了。至於被我“吃”掉的鬍子渣,我纔不想讓這等垃圾進我的肚子,趁主人不備時,我已將它們悄悄地吐進垃圾袋了。

雖然我很能幹,但有時我很嬌弱。我的身體絕不能進水,水是一個可怕的傢伙,不久前,是它讓我的一位同胞命喪黃泉,這點至今令我心有餘悸!此外,當我吃飯——享受那8小時的美味電流大餐時,絕不可以在我半飢半飽中拿走我的飯,這樣寶寶會受傷折壽的。還有,我表面上看起來黝黑強壯,其實內心卻很脆弱。我不能受到外力的猛擊,如果那樣雖不至於粉身碎骨,但也足以讓我五臟俱裂。

我不像那些擁有高貴血統的種族,我很平凡,但我物美價廉,受到普通人類朋友的青睞。

你們猜猜我是誰?沒錯!我就是一把樸實無華、樂於助人、無私奉獻的電動剃鬚刀。你們喜歡我嗎?

我是誰作文 24

最近一直有個問題困擾着我——我是誰?

是多愁善感的趙藝銘?還是情緒激昂的趙悅含?改完名之後,心情的確好了很多,當病魔來襲時,也確實有扭轉局勢的力量了。可總覺得心裏空空的。是啊!以前總覺得很孤單,但心裏卻因此沉澱了許多思想。而現在不管身邊有人沒人,都能夠自得其樂,每時每刻都在找笑話傻樂,每當笑過之後就會想,我在樂什麼?以前的那些憂傷的'思緒、閃光的想法、懵懂的情感都好像飛向了天空,觸碰不到!

多想把它們再次裝回我心中,變回那個充滿無限想象,好像“安妮”的女孩。人真的是不同時期擁有不同的思想,喜歡不同的東西呀。13歲的我是那麼喜歡《安妮日記》這本書,開始看就不想放下,只因我與“安妮”是那麼像那麼像,像到彷彿“我就是你,你就是我。”而現在我已變成一個歡樂的人,再讀,不管怎樣都讀不進去了。

現在寫日記都沒有那時隨着一點點的傾訴,心情跟着文字忽悲忽喜,從而釋然的感覺了。我現在僅能憑着對以前那個自己的記憶來書寫文字,不知何時我才能找回她。我真不服氣!難道當作家就一定要多愁善感,把自己的身體搞得一團糟,然後早早死去?一個快樂的人就不能寫文章?魚與熊掌真的不能兼得麼?!我知道我的身體很脆弱,不可以因爲任何事情使我得病,即使是因爲夢想也不行。

人必須有個好身體才能談得上別的,不是嗎?我必須保持好心情。誰說魚與熊掌不能兼得的,我偏要試試。一切都要繼續,希望我可以做一個快樂的作家,一定要做快樂的作家!

我是誰作文 25

小王問我:"你是誰?"回答這個問題可不容易,別圖省事了,還是一步步說起吧.

我是哈利波特)

這是我第一個夢想.我本來就喜歡有魔力的事情,看了[哈利波特],我就想,假如我是哈利波特,我就把上課光放臭屁的同桌變成白鼬(像馬爾福一樣把我的電腦變成新的,把狼的壞印象從人們腦中趕走(本人超級喜歡狼),把濟南變成像倫敦一樣的繁華整潔的大都市,把火星變成可供人類生活的第二個星球

但是,不管我想得多末好,世界上終歸沒有魔法部,沒有霍格沃茨,更沒有對角巷,我永遠不可能是哈利波特.

我是貝多芬)

聽大人說,貝多芬很有音樂天賦,是幾百年難遇的天才,人小志不小的我想,貝多芬算什末,我,鄭天才,絕對比貝多芬強.於是,我決定發奮苦練,成爲宇宙第一音樂家.我死皮賴臉的求爸爸媽媽給我買一臺鋼琴,說的嘴皮子都爛了幾層皮,終於再整整七天的努力下,一臺嶄新的.臺式鋼琴搬到了我家.可我很快就厭倦了這個黑白相間的大傢伙,也很快忘記了我當初的誓言,而今,雪白的琴都成灰色的了----塵埃呀!所以,我不是貝多芬.

我是莫泊桑)

別笑話我,莫泊桑可是我的傾慕,他的中篇[羊脂球]寫得多好呀,就是沒看過的人也知其名吧.我想,如果我也寫出一篇文章發表在書報上,我也就是莫泊桑了!從此,我發奮圖強(言重了一些),日"寫"萬"章",終於發表了一篇文章.我激動地說:"我是莫泊桑!"現在,雖然我知道了當作家絕對不是發表一篇文章那末容易,但我以看到了我的目標.向着作家的路

我是誰作文 26

我是誰?

戶口本說:“辛苒,女,漢族。”

鏡子說:“她呀,個子還算高,不算太胖或太瘦,瓜子臉,一對小眼,頭髮總紮成一條馬尾辮兒,有時鼻樑上會架一副眼鏡”。

同學們說:“辛苒的性格有點兒古怪:有時安安靜靜,有時活潑好動;有時知難而上,有時知難而退;有時堅強,有時軟弱。記得我們在一班時,有一次她的語文作業沒有完成,語文老師狠狠的.批評她,她都倔強地沒哭,後來聽見語文老師說要把這事告訴她媽媽,她竟然沒忍住哭了出來。”

眼睛說:“我的命真不好,怎麼會攤上這樣的主人?雖然主人很少看電視,玩手機,可每天都泡在書堆裏也不好啊。記得有一回主人看一本《水滸傳》,被裏面的精彩內容吸引住了。九點後,家人都睡了,她偷偷拿着手電筒悄悄看了起來……第二天早上,我就成了‘熊貓眼’。由於過度用眼,我戴上了眼鏡。”

弟弟說:“姐姐可真小氣,她的東西不經她允許,我都不能動一動,用一用,不然就要被她揍了。哼,小氣鬼”。

媽媽說:“這孩子不如她弟弟勤快,每次弟弟做完作業了,再給他們安排點家務活,她弟弟總是跑着去幹,她則是慢悠悠地走着,真是走快點兒怕累死啊!”

爸爸說:“人家女兒都是小棉襖,偏她是個鐵蒺藜,平時她一句話能噎死人,在家裏數她最能說。”

來家裏的阿姨說:“這個女孩兒剛見到時一聲不吭,我們談我們的,她玩她自己的。後來才發現這女孩兒是深藏不露,跟她說幾句話後,發現她口齒伶俐,懂的知識還挺多哩!”

我是誰?辛苒也!

我是誰作文 27

猜猜我是誰我這個人,喜歡照鏡子,知道我有那些優缺點、有哪些愛好。我說出我的特點,讓你猜猜我是誰。我留着短髮,愛在頭髮前邊再留一頭簾,因爲我覺得那樣會很帥氣。我的眉毛又粗又黑,我的睛睛睫毛很長,但奇怪的是,居然是一個雙眼皮一個單眼皮。我還有一張說起來就滔滔不絕的嘴巴。我的身材不胖,也不太高。我還喜歡穿藍色、黑色的衣服。因爲我覺得那樣會很高貴。我最大的'愛好是讀書,我家書櫃裏百分之五十的書都是我的。我的書有許多,像《哈里波特與魔法石》《福爾摩斯探案集》《綠屋的安妮》……其中我最喜歡《綠屋的安妮》,因爲這本書寫的愛德華王子島的風景很美,美到了極致。我跑得很快,在一次運動會上,我得到了“邊穿衣邊跑”第二名。我畫畫也很棒,在一次環保題材書畫大賽中,我得到了銅獎。尤其是我的英語口語超級棒。在“星星火炬杯”少兒英語比賽中,在老師的指導下,在媽媽的鼓勵下,在我的努力下,居然得了二等獎,要知道,那可是國家級比賽啊!現在我還是我們班的宣傳委員,我創建了兩份班報,一個是關於作文的《宇恆作文小天地》,一個是新聞類的《萌芽週報》,這兩份報紙很受同學們的歡迎。所謂“金無足赤,人無完人”,我也有壞毛病。我在放鬆時會說話,影響老師講課;感覺無聊時,我喜歡發呆;還有我寫的字很草,各科老師都說我“這個孩子挺好,就是字寫得不太好”。但我有信心,我一定會努力改掉這些壞毛病的。說到這,我想你也應該知道我是誰了吧,對嘍,我就是同學們眼中多才多藝的男孩——劉宇恆。鐵嶺市銀州區實驗小學四年三班劉宇恆指導老師:李秋實

我是誰作文 28

馬先生,你可能還不瞭解我,但我相信,過了今天,你會對我產生興趣,想慢慢了解我…

我有很多優點,也有很多缺點;我想象力豐富,也許有時候只是想想;我很幽默,但經常逗同學笑,站起來;我喜歡乾淨的白色,我更喜歡天藍色。

記得你講《童趣》的時候,讓翻譯這麼說:我可以睜大眼睛看太陽,觀察秋天!我腦子裏想的是:我可以睜着眉毛盯着太陽,我害怕看太陽!我想舉手,但一個同學超過了我。她說的翻譯和我想的不一樣,我不禁一頭霧水。而我同桌笑了,我想象的太多了!我憤怒的'盯着他,聽你繼續。

我幽默,那是因爲我講的笑話一流!聽着(只是時不時的)!我在同學裏講笑話!去看看。“一個體育生上實習班的時候,很多老師都上過課。他太緊張了。當他終於要解散隊伍的時候,腦子一片空白,憋出了一句話:“大家注意,立正!閃光燈!”“同學們安靜了2秒,我看到他們蹲在地上,捂着肚子,卻起不來了。一個老師走過來問:“要不要去醫務室?”我趕緊搖頭。我看着他們在地上打滾,苦笑。

我喜歡藍色。我喜歡瘋狂。沒有藍色,我的生活似乎失去了光澤。我媽給我買衣服鞋子的時候問我要什麼顏色,我選了藍色。買學習用品不是藍色的;打遊戲選人物,我也選藍色。藍色在我的生活中就像一種明亮的顏色。

我也有很多缺點,比如怕麻煩,有時候上課不專心,讓思緒自由飛翔。但是,我相信自己,初中三年,會慢慢改掉壞習慣,成爲一個真正的天才學生。

說到這裏,馬小姐,你知道我是誰嗎?不知道的可以翻翻我的名字!老師,記住我!

我是誰作文 29

“它長的可真醜“。是啊,是啊,全身乾乾的,表皮紅紅的,皺皺的,兩頭尖尖的,有點像枸杞。

一大早,我就被外面吵吵嚷嚷地議論聲給驚醒了。睜開眼一看,原來是幾個小傢伙在圍着我議論呢。正想着,一個小傢伙用雙手把我抓了起來,不知是因爲好奇還是什麼原因,他用雙手使勁地壓我。這感覺可真不好受。這時,那個小傢伙把我放在他的.鼻子前聞了聞。那時,我真感覺要被吸了進去。還真別說,這麼個醜傢伙,味道倒挺香的!旁邊幾個小傢伙一邊說,一邊輪流用鼻子聞我。聞完後,他們又開始讚揚起我的香味了。

哈哈,你現在應該知道我是誰了吧!什麼?你們還不知道?哎喲,你們可真笨,我就是大名鼎鼎的枸杞啊!

這時,一個聲音說:“不如我們把它放到水裏看看吧。”緊接着,我便被一隻小手扔進了一個玻璃杯裏。

哇!這裏可真舒服啊!剛剛掉下來的我不由得讚美起這裏來了。漸漸的原本乾乾皺皺的我逐漸變的水嫩,身體也由原先的沉重變得輕飄飄了。我感覺自己既像一隻大海中暢遊的水母,又像一朵在水中漂浮的芙蓉,更像一隻紅極精靈在水中漫步。

咦?剛纔它還沉在水底下的,怎麼現在浮上來了?是啊,是啊,怎麼回事呢?剛纔還在幻想中的我立馬被議論聲給驚醒了,只見那羣小傢伙又站在玻璃杯前議論我了。呵,這傢伙可比剛纔醜多了。聽到這,我不禁有點兒生氣;我雖然醜,但我也是很有用處的。

我們枸杞一族種類繁多,渾身上下皆是寶:果實和葉子可作藥,具有養肝,潤肺,補虛益精,清神明目的功效。枸杞樹有耐乾旱,耐鹽鹼的特性,所以經常成爲沙漠和鹽鹼地的首選樹種。

怎麼樣,我是不是對人類貢獻很大,希望讀了上述資料,你能喜歡我們枸杞一族。

我是誰作文 30

我是一個16歲的男生,整天渾渾噩噩地過日子,不知天高地厚,會猜疑,會害怕,也會盲目追尋不現

實的東西。

有人說,這不是我……——題記

猜生活

在操場上轉圈子,滿腦子空空的。隨行的朋友說我有一種與年齡不相符的滄桑,對任何事情都漠不關心。也許有人認爲這樣活得很帥,很酷,可誰又知道我的心裏又有多少故事,多少傷悲在深處埋着呢?我的活法,我知道,我清楚!沒有人會明白我在想什麼,因爲我自己也不知道。看見一草一木會浮想連篇,想得很遠,很遠……

躲在角落,看天空

縮在教室的角落裏,慢慢地,慢慢地數着∶一顆,兩顆,三顆……兩眼閃出一絲絲幻象,使勁揉了揉眼,哦,天黑的真快!

生命伴隨着窗外一片片的落葉悠悠地飄飄揚揚不着邊際。窗外“刷刷”的樹葉聲隨風響起。

流星劃過天際,在天穹上滑過,留下光的尾,閃閃,閃閃……

風過無痕,我的'臉

風來了,吹醒了我,吹着我的身體,我的臉,我搖搖欲墜。我沉睡的思想此刻甦醒,我恍然大悟――回憶不過是昨天的事情,已經成爲過去,不值得人去執着。冷風過境,吹散落葉飄滿地……

黑的纏繞

我總喜歡一襲黑衣,總是將頭埋得低低。飛揚的發,在頭頂上任意舞動,像一個個不安的舞動的精靈在黑色的格調下顫抖,不停地跳舞,不停地……

我好像不屬於這個世界,簡單得如那一顆顆水珠,一碰就破,一點就碎。我的腦海中全是黑色,不知過了多久,睜開沉睡的雙眼,又回到這個世界,周圍早已在不知不覺中蕩然無存。也許……幸福只在一瞬間。

終於忘了自己

我是誰?我不知道,我只知道忘了,忘了我是誰,忘了我自己……

我是誰作文 31

你們知道我是誰嗎?讓我來告訴你們吧!

我的第一個特點是:愛閱讀。我有一雙葡萄似的眼睛,可以通過書本看到千里之外世界;只要一看見書,我就會馬上去看看,想知道書裏講的是什麼有趣的故事。我的鼻子能聞到千里之外的書香,我還有一個特別能說會道的嘴,你知道爲什麼我能說會道嗎?因爲書籍給了我太多和別人不一樣的智慧。

我的第二個特點是:喜歡拼樂高。我拼樂高速度很快,一眨眼工夫就可以拼好,而且還很準確,一點都不會出錯。我成功地拼過警察局、坦克、汽車、消防局……每次看到各種各樣拼圖的零件,我的眼睛都會發光,雖然我也不知道怎麼拼,但是我知道去閱讀圖紙。圖紙就是的說明書,它會告訴我們方法和步驟。

我的第三個特點是:細心。每一次,拼樂高的過程中,我都非常細心,我會保管好每一塊零件,害怕他丟失;我也會保護好我的拼裝成果,我家的`警察局、消防局等模型現在都還是嶄新的,停留在我的書桌上,只要我一張開眼睛,就會看見他們對着我微笑。我做題也很仔細,會一道題一道師地仔細看,做完後還要認認真真地檢查。

在書中,我看了很多偉大者的故事,他們都有一個特點做事很快、勤勞。所以,我也正在學着做任何事都不偷懶。長大了幹什麼?哈哈,我的願望是當一名軍人,保衛祖國。

這就是我,你們知道我是誰嗎?張俊聰!你們猜猜我爲什麼叫這個名字?我的爸爸媽媽希望我好好學習,長大以後又高大又英俊,還非常的聰明與智慧。爸爸媽媽,別擔心,愛看書的我一定會實現你們的希望的。

我是誰作文 32

快看,對面走來了一位漂亮的小女孩。猜猜她是誰?她已經吃了十次團圓飯了。

那位小女孩長得可漂亮了!她有一雙水靈靈的大眼睛,好像兩顆黑珍珠。

你瞧,那雙水靈靈的大眼睛一直眨個不停,好像天上的星星在眨眼睛。她笑起來眼睛像天上的月牙兒一樣。她發火起來,眼睛瞪得圓滾滾的,好像手電筒一樣 大。她眼角邊還有兩顆痣,在陽光的照耀下,顯得格外可愛。她瘦極了,瘦的像一根麪條,風一吹,麪條在空中隨風舞動,不一會兒,好像就會飛到雲霄雲外了。她 的臉瘦瘦的,尖尖的,像一顆葵花籽。她的手臂細的像樹枝一樣,手指頭細的像兩隻雞爪子。

她這麼瘦的.愛好竟是吃,每個人基本上叫她“小吃貨”。有一天下午,放學了,她以迅雷不及掩耳之勢衝到了小店門口,她先買了一個手抓餅。後來認爲這麼 一樣只夠她塞牙縫,於是,又買了許多零食。走在回家的路上,她左手拿手抓餅,右手拿雞腿和肉串,左臂和右臂中也夾有許多零食,不一會兒,就被她消滅的一干 二淨了。可她還填不飽肚子,又飛奔到小店裏,進行了一個“大掃蕩”。又有一次,在上課,同學們都全神貫注地聽老師講課,過了一會,她的手癢了,肚子也在叫 了,她把手伸進書包裏,抓了一大把薯片塞進嘴裏,吃了起來。這聲音引起了老師和同學的注意力,沒辦法,她只好罰站了。可是,她站的時候又吃了許多薯片。

猜猜她是誰?她就是大名鼎鼎的吃貨楊子晗我。