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我最喜歡的課外讀物作文(精選25篇)

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在日常生活或是工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編爲大家收集的我最喜歡的課外讀物作文,希望對大家有所幫助。

我最喜歡的課外讀物作文(精選25篇)

我最喜歡的課外讀物作文 篇1

在很多課外讀物中,我喜歡的是歷史故事,通過歷史故事的閱讀,我認識了七歲就靠自己的智慧打敗鰲拜的小皇帝康熙,知道了劉邦和項羽爭奪天下的故事。當然,在所有的歷史故事書中,我最愛看的是《三國演義》這本書。

我覺得,《三國演義》裏最精彩的故事要數“空城計”,諸葛亮不用一兵一將就將司馬懿十五萬精兵給嚇退了,真是既勇敢又智慧呀!故事要從馬謖失街亭後說起,街亭失守以後,司馬懿帶着十五萬兵馬進攻諸葛亮所在的西城。這時候,諸葛亮身邊只有2500名士兵,大家都很害怕,只有諸葛亮很鎮定地說:“你們按我說的來做,一定能讓司馬懿不戰而逃。”

諸葛亮讓幾個士兵打扮成百姓的樣子,在城門上灑水掃地,自己在城樓上淡定地撫琴。司馬懿的大軍一來,看到眼前的景象,愣住了,司馬懿覺得諸葛亮一定在城門後設置了埋伏,不敢輕舉妄動,於是決定退兵。就這樣,諸葛亮一個人靠彈琴就嚇退了司馬懿的軍隊。

我覺得,諸葛亮之所以能在並沒有打仗優勢的情況下取得勝利,是因爲他非常瞭解司馬懿的性格,就像成語裏說的那樣:“知己知彼,百戰不殆。”

我們小朋友學習也一樣,只有對各門功課的規律都瞭解的非常清楚,才能在學習的戰場上打好勝仗,這是讀諸葛亮《空城計》故事教會我的道理。

我最喜歡的課外讀物作文 篇2

下雨了,生活變的很不方便;但你曾想過,下雨有多麼美妙、多麼富有藝術氣息嗎?

閱讀時,雨滴滴答答的演奏着“雨滴前奏曲”,叮叮咚咚的清脆聲響,爲靜謐的午後時光加上了一點活潑氣息;散步時,一陣毛毛雨,細細小小的飄渺雨滴,替平凡的漫步增添了些許詩情畫意;溫暖的春日,百花爭妍比美,若加上綿綿細雨,更能顯現朦朧的美麗。

在我眼中,下雨其實是滋潤大地萬物最佳的方式。雨似乎有種神奇魔力,能讓所有植物快速生長,能讓奄奄一息的農作物起死回生,能讓乾枯龜裂的大地恢復生機。在地球形成初期,雨水形成了湖泊海洋,形成了河川,造就了地球的生物多樣性。正因雨滋養了作物,填滿了水庫,讓發電機運轉,人類才得以衣食無憂。

“水能載舟,亦能覆舟”,雨也能造成極大的破壞。每年的颱風,到處肆虐,造成淹水、山崩、土石流等多重災害和鐵路損毀、多處堤防坍塌等不勝枚舉的災情,導致人員傷亡,經濟損失慘重!平時的小雨,也可能造成交通堵塞、天氣潮溼等缺陷,雨並不是完美無缺的。

雨雖然造就了地球生態,但雨的破壞力很大,人類文明有可能毀於一夕之間。因此我們要做好水土保持與環境保育,才能讓雨永遠都是美好的。

我最喜歡的課外讀物作文 篇3

我最喜歡的課外讀物就是學校發的《當代小學生》了!它的內容很多,有“我最敬佩的人”“語文大觀園”“快樂數學城”“小巧手”等好多欄目。其中我最喜歡“語文大觀園”和“科普連環畫”了。

在這一期的“語文大觀園”裏,我學到了一個成語叫:“蛛絲馬跡”,通過對這篇文章的閱讀,我知道了“馬”竟然是一種叫作“竈馬”的小蟲子。因爲它爬過的痕跡和蛛絲一樣,讓人不容易看清楚。所以才叫“蛛絲馬跡”。我也喜歡“科普連環畫”中的“爺爺家的大白鵝”和“小螞蟻報信”,這兩個故事告訴我,大白鵝是由大雁馴化而來的,所以它還保留着大雁自衛和攻擊的本性。我也明白了小螞蟻是用觸角來傳遞信息的。

《當代小學生》這本書的內容都非常有趣,它拓寬了我的視野,滿足了我的求知慾,激發了我學習的興趣,拓展了我的知識面,活躍了我的小腦筋,增強了我動手的能力。我要好好學習,通過自己的努力,爭取我的也能登上《當代小學生》。

我最喜歡的課外讀物作文 篇4

今天學校的喇叭一如既往的響了起來而這次即不是祝賀那位同學的生日也不是“紅領巾廣播站”的通訊稿而是通知六年級領報刊。聽到了這個消息我激動地跳了起來......第二節下課報刊管理員陳心怡、陳靜意開始發報刊。我的心怦怦直跳目不轉睛的盯着她們她們先發了幾種雜誌終於我聽到了她們喊:“訂小櫻桃的來拿!”我一下子衝了過去從她們手上“奪”過來了一本我立刻翻到“拯救天使”這一頁。上一冊講到王小虎去摧毀遊戲當他下載好病毒時Pupu告訴王小虎不能這樣否則就會破壞遊戲者的神經。我整整盼望了一個月終於讓我等到了。我津津有味的看了起來:這時病毒已經侵入了遊戲許多玩家被困一個新地區當pupu努力救它們時二豆的爺爺不明白真像卻將電腦關了此時此刻我真爲小櫻桃她們所擔心可是我最討厭的預告又出現在了我的面前......

小櫻桃這份隊刊讓我學到了很多知識也爲我插上了想想的翅膀。雖然我有許多的課外讀物可小櫻桃是我的最愛!我真期盼第11月份的小櫻桃快快到啊!

我最喜歡的課外讀物作文 篇5

我喜歡看課外書,因爲書是人類進步的階梯,是人類知識的橋樑。多讀書,讀好書,讀書樂。

我最喜歡看《小學生新作文》,《課堂內外》!他讓我知道了許多,讓我學到了更多。當我看到“Hi蟲蟲”千載難縫的搞怪場面時,我捧腹大笑;當我看到“作文展臺”那些優秀作文時,我不禁蠢蠢欲動;當我看到“吹牛大王”那些牛皮王的“傑作”時,我真佩服他們豐富的想象力;當我看到重慶長壽那一張全班簽名的帖子時,我又想起,我這點喜歡算不了什麼;當我看到那些連老師都解答不了的難題時,課堂內外給我細心的講解;當我看到那一個個小諾貝爾了不起的發明時,我的聰明血液開始流動。謝謝你,課堂內外,謝謝你,小學生新作文。書是人類進步的階梯,你們是我進步的力量,讓我在幾百光年的跑道上奮力奔馳。你們是我的守護神,是我的課餘生活的全部,是我生活中不可缺少的夥伴!!你們不僅僅是我的夥伴,還是我們“不鏽鋼讀者”的夥伴、守護神!!

我祝福課堂內外、小學生新作文越辦越好。超出國界!

我最喜歡的課外讀物作文 篇6

“什麼時候發新書啊?”我似乎每天都在問這個問題。盼星星,盼月亮,終於把新書給盼“回了家”。

週四下午,我興致勃勃地來到學校,發現課桌上有一大摞一大摞的書,我不禁加快了腳步來到座位,坐下來後如餓狼般,貪婪地讀着,翻開第一篇,一股淡淡油墨香,迎面撲來,我不禁加快了閱讀速度,生怕讀着、讀着它會跑了似地,讀完了一本,不敢再往下讀了,爲什麼?因爲我怕讀完了又要陷入那枯燥無趣的等待了。

書,讓我在知識的天空上飛翔,書,讓我在知識的海洋裏遨遊,書,是一個無私的母親,哺育着我們快樂成長。在學校訂的書,我一本比一本喜歡,《讀友》、《愛讀寫》,《優趣動漫》、《藝術創想》……無論哪一本我都愛看,如《讀友》這本書裏有好多好多故事,編得生動、形象,十分吸引人,在《愛讀寫》裏教我們怎樣學會寫作,其中也有一些好作文供我們參考,我一看就一發不可收拾,常常佔用學習時間來看,反而被家長數落一頓,連吃飯時間都所剩無幾,唉,誰叫這些書會這麼好看呢!

課外書啊,我喜歡你,我們將永遠是好朋友。

我最喜歡的課外讀物作文 篇7

昨年的今天,我許了一個願,希望有一本科外書。今天,我的願望實現了。

爸爸把我帶上街去買課外書。我在書店東張西望。一本書引起了我的注意,叫《灰姑娘》,我拿起心愛的寶貝,跑到收銀臺付了錢回家了。一回到,我迫不及待地打看書,如飢似渴地讀起來。從前有一個朝廷的官人,有一個漂亮的女兒,一家人過着快樂的生活,不久小姑娘的母親去世了,她的父親給他娶了一個繼母。繼母帶着兩個漂亮的姐姐。後來她的父親不辛去世了,後來兩個姐姐常常欺侮她,後來她用自己攢的錢買了一顆小珍樹種在母親墳前。

一天王子選妃兩爲姐姐不但不讓她去還把她的請貼給燒了。又把她趕到柴房去燒火,從此人們叫她灰姑娘。後來還是灰姑娘當了皇后,後來他們兩姐姐來巴結灰姑娘,被鴿子抓瞎了眼睛。

我讀了這則故事明白了:我們不能虐待別人。如果我們想上面的兩爲姐姐一樣自己也別想有好果子吃。

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,”朋友,多讀課外書吧,它回使你增長知識,變的聰明。

我最喜歡的'課外讀物作文 篇8

從去年開始,爺爺就給我訂了《東方少年》這本書。這本書內容很豐富,而且很好看,讓我學到了很多知識。所以,我很喜歡。

有一次中午,我正在看《東方少年》,我看到了《女巫的魔法帽》,覺得很好看,爺爺叫我吃飯,我都沒有聽見。過了一會兒,爺爺來房間裏催我,我才依依不捨地把書放下, 去吃飯了。到了餐桌上,我用筷子把菜夾到碗裏,然後端到房間裏去。一邊吃,一邊看書 。

還有一次,是一個暑假的晚上,我起來上廁所時,發現才12點鐘,上完廁所我就上到牀上想繼續做美夢。可我躺在牀上,一點睡意也沒有。我就偷偷的跑進了爸爸媽媽的房間,爸爸媽媽正在睡覺。我想:反正現在也不想睡覺,不如看一下書吧!我就從書架上抽出一本書,可是一下碰到了牀頭櫃,發出了響聲。我趕緊把書放到牀頭櫃上,準備往外跑。過了一會兒,爸爸媽媽好像沒醒。我就從牀頭櫃上把書拿下來,回到我的房間,一頁一頁地看。我看完了這本書,看了一下手錶,都3點鐘啦!於是,我就接着睡覺了。

我就是這麼愛看書,以後,我還要堅持看更多的書。書就是我的良師益友!

我最喜歡的課外讀物作文 篇9

讀完《福爾摩斯探案》這本書,我的腦海裏常常浮現出福爾摩斯破案的過程。

這本書講了三個故事:一個是《血字的研究》,一個是《四簽字》,還有一個是《巴斯克維爾的獵犬》。

《血字的研究》裏我認識了歇洛克·福爾摩斯先生和華生醫生。福爾摩斯一見到華生就知道他來自阿富汗,是一名軍醫,這使我很驚訝。原來,福爾摩斯看華生像名醫生,卻有幾分軍人的氣質,顯然是軍醫。從華生的臉色黧黑,胳膊的受傷情況看出他在阿富汗呆過。

我看了《血字的研究》後更加佩服福爾摩斯了,在這個故事裏,福爾摩斯在作案現場的泥地裏發現了一串相同的腳印,他看到這些腳印就知道此人20歲左右,臉色發紅,右手指甲偏長,是個車伕,抽印度雪茄。福爾摩斯利用這些信息找到了作案的兇手。

從《血字的研究》和《四簽字》裏,我知道福爾摩斯是一位善於觀察的偵探,他常常能抓住別人不注意的小細節,發現破案的關鍵線索,這使他能一次又一次的神奇破案。

這本書還有很多很多的精彩之處,我只能介紹到此爲止了。如果,你真正想了解福爾摩斯這個人和更多精彩的探案故事,就請自己讀讀看吧!

我最喜歡的課外讀物作文 篇10

你要問我最喜歡什麼,我會說:是書,你要問我最喜歡的是哪本書,那我會說:《湯姆叔叔的小屋》。

這本書是關於美國南北戰爭時奴隸的故事,雖然裏面講的黑奴是我們無法理解的,但作者似乎把我們帶到了過去的美國……這本書講了一個黑奴湯姆叔叔,他經過無數次的買賣,有時被賣到好的主人那裏,有時被賣到壞的主人。他非常善良,樂於助人,幫助了很多人。

這本書的情節寫的跌宕起伏,善良的湯姆叔叔一生十分坎坷,對主人卻特別忠誠,一次,主人的女兒得了重病,他便忠心地爲主人做禱告。主人讓他向東,他從不向西,主人要送他東西,他卻絕不收下。但他在壞主人那裏,寧願死都不做沒有良心的事,壞主人想“提拔”他爲監工,就故意讓湯姆去抽一個叫露絲的女黑奴,但湯姆叔叔寧願鞭子雨點似的落在自己的頭上,他也不肯拿鞭子抽一下露絲。

就算湯姆叔叔是一個黑奴,但他的心卻一定是個自由人,雖然人無法遨遊世界,但心靈卻能向鳥兒一樣在黴片天空翱翔,被囚禁起來又有什麼關係呢?爲什麼湯姆叔叔能夠如此樂觀,這或許是因爲他擁有一顆自由的心靈吧……

我最喜歡的課外讀物作文 篇11

閱讀,必不可少﹗好讀書,讀好書。我是朱雨露,今天向大家推薦一本好書《我在爲自己讀書》。這本書的主編名爲崔鍾雷。主要以故事的形式講述了古代名人因愛讀書,從而獲取了大量的知識改變了自己貧窮的命運。如孫敬懸樑讀書、孫康借雪光讀書、董遇用“三餘”讀書、司馬光爲讀更多書而做“警枕”。這些故事都在告訴我們應該抓緊一切可以利用的時間讀書,雖然我們不用懸樑、借雪光讀書,但我們有那麼好的條件爲什麼不更加努力呢?這本書還告訴我們“知之者不如好知者,好知者不如樂之者。”,我們是在爲自己讀書,命運掌握在自己的手裏。讀書是一個不斷總結、積累的過程,在學習中遇到困難不能退縮,因爲人生不是一帆風順的,風雨過後的彩虹更耀眼!當你在學習中感到迷茫的時候,就在這本書中讀上幾個故事,你就會重新燃起對學習的希望!

冰心說:“成功之花,人們往往驚羨它現時的明豔,然而當初,它的芽兒卻浸透了奮鬥的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”我想只要通過不懈的努力,就會帶來意想不到的收穫!

我最喜歡的課外讀物作文 篇12

我是個活潑開朗的女生,是個盡心心責的幹部,做事從不拖拉,上課遵守紀律,積極舉手發言、認真思考;下課經常幫助有困難的同學,對人誠實,有禮貌,熱情大方。

我的同桌在數學方面不怎麼好,只要我看到她疑惑的眼光看着黑板,下課我就要求她把不懂的地方告訴我,於是我幫她詳加分析。爲了檢測她的水平,我會不時地給她出兩道題目,如果她還是不明白,我便會專出一些她不明白的類型題,直到她弄懂爲止。

上課時,我經常舉手發言,並且說出的普通話很流暢。

當我看到地面上有垃圾時,我會撿起它並扔進垃圾箱,這樣使我們的生活環境更美。

當我在路上遇見了老師,都會熱心地喊聲“老師好!”

在家時,我積極做家務,把家裏每個角落都清理乾淨:桌椅板凳上有了灰塵,我用溼抹布擦,地板髒了,我用拖把拖,要是中午家長還沒回,就淘點米,煮點飯,炒兩盤家常菜來吃。

我經常參加課外活動,學校舉行了許多七年級組的比賽,我都參加了,當然集體取得的成績還不錯。

我對朋友言而有信,從不欺騙他們,從不小看他們。當他們憂愁時,我會想方設法地把他們逗開心,所以我的人緣很好,班上大部分學生都願意和我交朋友,許多人都願意和我合作。

我的成績較好,因爲我嚴格地要求自己。

我喜歡讀一些課外書,因爲課外書能豐富我們的知識面,增長我們的視野,也能教我們做人的道理。

我最喜歡的課外讀物作文 篇13

我喜歡讀書,特別是課外書,它點綴了我的大腦,也豐富了我的知識,裏面還有有趣的細節。讓你哈哈大笑。

有一次,我正在寫作業,寫的無精打采,我想到了課外書,我很想看,就拿起了我還沒看完的那本書,我心裏想:就看一會兒,十分鐘也可以,於是我就津津有味的看了起來。一分鐘、半小時一小時“作業做完了嗎?”爸爸問,這打斷了我的思緒,我磕磕絆絆的說:“快......快做......快做完了”還沒有說完,我就馬上那個開始做作業了,我很害怕,要是被爸爸發現了,該怎麼辦呢!我一筆一畫的寫了五個字,就有瞄準到了那本書上,我想:剛纔太入迷了,要不,我定上表。就十分鐘。短短的十分鐘過去了,鬧鐘叮鈴叮鈴的響起來了,我想:就這麼短,這肯定是幻覺。我又看了一會兒。一直中性筆掉到了地下,我看了看錶,啊,已經八點了,我急忙寫作業了。我也不知寫作業要寫到幾點。

有一次,課間了,我就拿起了課外書,看了起來,竟沒有聽見上課鈴,下一節課是科學,我由於看書,竟沒有發現科學老師的到來。我高興地看着,有人碰碰我,我就看了一眼,沒想到科學老師在上課,我心裏暗暗高興起來,幸好不是語文、數學、英語我太幸運了。我忍不住笑了起來。

看課外書就是好玩,也很有趣。我很喜歡課外書,也不知道你們喜歡嗎?

我最喜歡的課外讀物作文 篇14

我喜歡看的課外書有很多,其中有六本我最喜歡。

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中的男主角保爾柯察金是一個出生貧寒,但有着堅強的信念和意志。他爲我們演義了一段常人不可想象的故事。保爾的行爲處處可以讓我感動,這也是我喜歡此書的原因。

《岳飛傳》寫得是偉大的民族英雄岳飛的故事。在祖國大好河山逐漸落入敵人之手時,是他象黑暗中的一顆明珠出現在華夏大地的上空,樹立起了精忠報國,誓死抗金的思想。《岳飛傳》讓我好好學習將來報答祖國。

然後是《楊家將傳》,在這個故事裏不僅歌頌了令人敬仰的愛國主義英雄,也揭露了統治者的腐庸和荒唐。在《楊家將傳》中也反映出了那時是英雄時代,裏面每一個人的精神都令我敬佩,值得我學習。

《水滸傳》、《三國演義》中有足智多謀的諸葛亮,驍勇善戰的關羽、張飛、一身是膽的趙子龍、曹操、周瑜、劉備。和《水滸傳》裏的重多綠林好漢都給我留下了深深的印像。

最後一本讓我難以忘懷的書是《金銀島》。吉姆在一個偶然的機會下,得到了金銀島的寶藏圖。鄉紳屜利勞尼先生買了一艘名叫“伊斯班梟拉”號的帆船,帶上醫生和吉姆開始了尋寶。在金銀島上,尋寶者們與海盜之間展開了地場生死搏鬥。吉姆的機智和勇敢,多次挫敗了海盜的陰謀,平息了叛亂。書中吉姆的智慧和勇敢讓我很佩服。所以我也喜歡這本書。

這就是我喜歡的六本書,你喜歡嗎?

我最喜歡的課外讀物作文 篇15

蘿蔔青菜,各有所愛。每個人課餘喜歡閱讀的書都不一樣。有的喜歡文學類的,有的喜歡童話類的,有的喜歡藝術類的——————而我卻與衆不同,我喜歡科學類的書。就像我家的那本《十萬個爲什麼》。

隨着年齡慢慢長大,我對很多事情都充滿了好奇,所以我總是追着爸爸媽媽沒完沒了地問爲什麼?爲什麼?終於有一天,媽媽給我買了一本《十萬個爲什麼》,說:“拿去好好看,這本書能解決你的很多好奇心。”我接過書,迫不及待地打開第一面,上面寫着《貓爲什麼喜歡吃老鼠》,我心裏想:咦?故事書上不是說貓吃老鼠是因爲老鼠是個不守信用的大壞蛋,害得貓排不上十二生肖,所以貓很生氣,現在一見到老鼠就要吃掉它嗎?我帶着疑問很快走進書鄉。哦,我終於明白,貓吃老鼠是因爲貓喜歡在夜間活動,體內必須具備“牛磺酸”這種能提高夜間視力的物質。貓如果不補充牛磺酸,夜間視力會下降,而老鼠體內含有大量的牛磺酸,貓吃老鼠只是爲了補充牛磺酸。看來,我真是“冤枉”老鼠了。

我忍不住繼續往下看,一個個真相真是讓我大開眼界。我一下子就喜歡上了這本書。朋友們,你是否也是一個愛動腦筋,愛問爲什麼的人呢?如果是的話,請和我一起看《十萬個爲什麼》吧。它將帶着你去暢遊一個個奇妙的未知世界!

我最喜歡的課外讀物作文 篇16

我最喜愛的一本課外書,是法國著名昆蟲學家法布爾寫的《昆蟲記》。

這本書把我帶入了一個奇妙的世界,這個世界裏有蠍子、螳螂、蜘蛛、天牛、捲心菜毛蟲、糞金龜……其中,我最喜歡的昆蟲是螳螂,因爲它的雙手彎曲,好像在許願似的。可你不要被它的外表所迷惑,只要有昆蟲從它身邊經過,它就會毫不留情地舉起它那威風凜凜的刀刃砍下去,在對方還沒來得及反擊的時候,就成爲螳螂的一頓美餐了。

法布爾能寫出這麼好看的《昆蟲記》非常了不起,這是法布爾觀察了四十多年昆蟲的研究成果。其實法布爾愛觀察的愛好和遺傳是沒有關係的。他爸爸一見到昆蟲就把它吹走;他媽媽一見到昆蟲就害怕到尖叫;他的爺爺奶奶一見到昆蟲就把它踩死。這麼說,法布爾是一個昆蟲天才,當然也和它對昆蟲的濃厚興趣和持之以恆的觀察分不開。他的這種精神對我也有很大的影響。

有一次,我想抓幾隻西瓜蟲來觀察,可我每次都找不到。就在我打算放棄的時候,法布爾的名字在我的腦海裏閃過。他爲了尋找昆蟲一直不辭勞苦,我卻這麼快就要放棄。後來,我繼續努力尋找,終於在花盤的泥土裏找到了一隻。當我準備抓它的時候,它爬進了一個洞裏。我心想:一定要抓住它!於是,我拿起樹枝順着西瓜蟲腳印挖下去,挖了大約兩分米,見西瓜蟲躲在小洞旁的大洞裏。挖開大洞竟發現裏面有幾十只西瓜蟲,我真的是太高興了!因爲我品嚐到了堅持到底的成功滋味。

《昆蟲記》的確讓我懂得很多,收穫很多,希望你也讀一讀。

我最喜歡的課外讀物作文 篇17

在我很小的時候,我就喜歡上了讀書,童話故事書陪我度過了有趣的幼兒生活,隨着年齡的增長,我慢慢地喜歡上了科普類的書。自從我們學了《月球之謎》這篇課文,我就對田戰省主編的《美麗的月球》這本書十分着迷,讓我對嫦娥奔月這個神話故事產生了更多的幻想與嚮往。

《美麗的月球》是由北方婦女兒童出版社出版的兒童科普類書籍,書中配有很多我從沒見過的月球上的圖片,這些都是外國科學家登月成功後拍攝回來的。人類藉助望遠鏡從地球看月球,可以觀察到這個令人們寄予無限夢想的天體似乎並不像神話傳說中那樣美麗,月球並不是老老實實地在自己的軌道上運行的,它有時候會傾斜對着地球,就好像一個喝醉了酒的人在蹣跚地跑動一樣。

“神舟九號”馬上就要發射了,中國將第一次載有女航天員進入太空。登月工程雖然只能讓很少的宇航員登上月球,但是卻需要大量的人來爲此工作,因爲登月工程中面臨許多問題需要科學家來解決。科學家們是在20世紀後才逐漸知道不僅太空中沒有空氣,月球上也沒有空氣,所以要讓人類登上月球,就必須製造一套特殊的保護服來提供氧氣,並且阻擋強烈的陽光。

月球上還有很多很多不爲人知的奧祕,作爲新時代的少年,我們要努力學習文化知識,爲祖國的科技發展做一點貢獻,讓流傳千年的嫦娥奔月故事得以實現。

我最喜歡的課外讀物作文 篇18

《名人傳》是我最喜歡的一本書,它講述了貝多芬、米開朗羅琪·列夫、托爾斯泰一生的故事,他們的故事讓我明白了許多。

貝多芬雖然耳聾,但他並沒有放棄音樂和作曲,他不顧別人的反對,堅持作曲,爲這個世界留下了不朽的樂章,讓我們忘不了。他的故事告訴我一個道理:堅持不懈、專心致志的人,他可以創造奇蹟,取得成功,得到與努力一樣多的回報,讓自己的名字像星星一樣閃耀。古今中外有多少這樣的例子,我們數都數不清。

米開朗羅琪·列夫有着悲慘的一生。他不僅被教主欺侮,還被那些痛恨他的人逼迫,給他一些不可能完成的任務。他創造雕塑和畫作的奇蹟,讓我知道了:奇蹟不是天才創造的,更不是懶人創造的,而是每一個在壓力下勤奮做事的人創造的,他們是有一星半點才華的普通人,但他們有着無人可比的潛力,就像人們常說的那樣:“是金子總會發光!”

托爾斯泰是一個堅定的士兵。他的愛情、友情、親情屢屢遭受挫折,但他不願向命運屈服,他在命運對他的折磨中完成了他這完美的一生。他用行動告訴我:“服從只會讓自己感到卑微,只有你把自己自信、堅強的一面展示給命運,它纔會給你應有的回報。”

《名人傳》讓我感受到了這些名人的專心、偉大,他們都是被苦難磨出來的,我要學習他們的精神。

我最喜歡的課外讀物作文 篇19

每個人都有自己喜歡看的書,我也不例外。今天,我向大家推薦的是我最喜歡的一本課外書——《徒步中國》。

書中的主人公雷克叔叔是一個酷愛旅行的徳國青年。他送給自己26歲生日的禮物,就是徒步從北京走回慕尼黑。但是由於感情的原因,最終他在新疆停下了腳步。

雷克叔叔以遊記的方式告訴我們,我們的祖國不僅山河秀麗,多姿多彩,而且有着獨特的風土人情,令人駐足難忘。其實,雷克叔叔在書中提到的很多地方我都去過,那裏真的像他所說的那樣美好,我也被深深吸引住了:彎彎的小溪,美麗的氈房,勤勞純樸的哈薩克族牧民,能歌善舞的維吾爾族姑娘……

可是,這次徒步旅行也不盡是美好,途中也充滿了種種危機,如遇到暴風雪時,在沒膝的雪地裏,他仍然頭頂風雪馬不停蹄地走着。他還曾在冰天雪地裏露宿,在瓢潑大雨裏奔走,在漫天沙塵中前進。這些對他而言,每一步都是決心和勇氣!

我最佩服雷克叔叔的地方是他在旅途中因爲鞋子的大小不適,走路太多,腳上磨出了一個又一個水泡,血肉模糊,疼痛難忍。儘管如此,他還是堅持走到了新疆,歷時一年,全程4646公里。

雷克叔叔吃苦耐勞的精神、無比驚人的毅力、堅韌不拔的意志值得我們敬佩,更值得我們學習!還猶豫什麼,趕緊去讀一讀《徒步中國》吧!

我最喜歡的課外讀物作文 篇20

我最喜歡的一本課外,名叫《名人故事》,裏面有《孔子勸學》、《陳毅喝墨》、《世紀球王―貝利》、《鄧小平》、《爲中華之崛起而讀書》……

這本書是寫着一些名人的故事,今天我就給大家講一篇《孔子勸學》這篇文章吧?

在孔子生活的時期,並不是所有都願意學習知識的。出於對自身安全和功名的考慮,人們更願意學的是刀槍、武術

一次,孔子正在學堂上課,突然,一個青年舞動着寶劍,大吵大嚷地闖進來。只見他帽子上插着雞毛,腰裏掛着劍套,那來回舞動的劍頭,有幾次差點刺着孔子。

孔子非常鎮靜一動不動地站在那裏,笑眯眯地看着這個舞劍者,等他舞完劍,孔子大聲對他說:“好劍法,小夥子,你舞得真不錯,我想收你做我的徒弟,你願不願意?“

小夥子,竟板着臉說:”您瞧我的身體,就像一根筆直的竹竿,勝來就是利劍,讀書有什麼用?“孔子說:”只是無限,只有多學,不就好像是竹劍前面 安了個金屬箭頭,這樣一來,劍不就更鋒利了嗎?“

小夥子覺得孔子說的很有道理,就默默地離開了學堂,後來這個小夥子果真 拜孔子爲師,跟着孔子學習知識,他是孔子一生最好的學子。

讀了這個故事,我體會到了:好好學習,知識是無限的,只要肯努力,就是給自己插上了夢想的翅膀,就是給自己推向了一個走向成功的道路,就是給自己無限的財富。

我最喜歡的課外讀物作文 篇21

我最喜歡的一本課外書是《再見了,拖拉》。

書中的主人公太平公主馬明月,每天上學都會遲到,放學後總是先玩電腦遊戲再做作業,結果受到老師批評,還讓住院的媽媽擔心。她平時總是沒有計劃和安排,還沒上課,就犯了六項錯誤。回家後,卻忘記上培優課,東西到處亂放,早上上學,連衣裙髒兮兮的,外套皺得不成樣子了,而且還穿着弟弟明輝的漫畫式拖鞋。頭髮就更不用說了,已經亂得快成鳥巢了。

自從進了向天小學(明月上的小學)的廣播臺,她的生活改變了很多。第一個計劃就是這樣的——早上5:10起牀,然後洗臉刷牙,上學,上學後去廣播臺的工作室。早間校園廣播結束後就開始上課。下午,廣播臺的活動結束後去上英語、數學培優班。結束一天的課程和活動後,到家的時間正好是晚上6點。回家後吃晚飯、洗碗、整理家務,時間儘量把握在一個半小時之內。然後從7:30開始做寫字、語文、英語、數學練習冊上的練習、還有采寫播音稿件,晚上9點睡覺。後來她讀懂了計劃的作用,要從小事做起,纔會有巨大的成果。

在這本書中,我深刻體會到,不能浪費時間,要從小事做起;我還深刻體會到了時間的重要性。馬明月掌握了實現計劃的方法,於是她開始有計劃的生活,並一步一個腳印地朝着自己的夢想前行。

我喜歡這本書!

我最喜歡的課外讀物作文 篇22

在家裏,我讀過很多很多的課外書,這些課外書有的很搞笑,有的很刺激,還有的很感人,唯一有一本課外書是我最喜歡的一本課外書——《倒黴的男子漢馬鳴加》讓我來給你們介紹一下吧!

這本書既是《窗邊的小豆豆》男生版,又是《大頭兒子》的升級版,你們說,這樣的書是不是很特別呢?既然特別,那內容肯定也非常的有趣。

這本書裏面有很多角色,讓我來給你們介紹介紹吧:蘇多,個子跟馬鳴加一般高,看上去很可愛;周密,個子高高大大的,眼睛大大的,很帥,可能是因爲個子太高大,看起來總像馬鳴加班上的留級生;丁轉轉,喜歡吃巧克力和巧克力餅乾,他只要聞到巧克力的味道就會興奮的原地轉圈。

這本書裏面主要是介紹了馬鳴加童年時候的點點滴滴,馬鳴加跟我們一樣,有時候,馬鳴加非常的幸運,有時候非常的倒黴,還有的時候非常的難過,這一本書就介紹了馬鳴加的倒黴事件。

其中我覺得最好玩的一篇就是《植物園的廁所》,爲什麼說這一篇好玩呢?讓我來慢慢跟你們講:馬鳴加他們班要去春遊,去植物園,馬鳴加和媽媽買了很多很多的零食,馬鳴加在集合的時候,還有坐車的時候一直在吃零食,終於,在下車的時候已經把零食吃完了,這下好了,零食吃完了,馬鳴加也完了,馬鳴加的肚子痛的不得了,老師讓丁轉轉陪馬鳴加去上一個廁所,等馬鳴加上完廁所了,肚子不疼了,馬鳴加正準備和同學們玩,這時,只聽老師一吹哨,集合了,在回家的車上,同學們都談論着自己記得的植物等等,馬鳴加記得什麼呢?馬鳴加只記得植物園裏的廁所。

這裏面還有很多很多好玩的故事,有機會你一定要看一下哦,保證你會笑翻天!

我最喜歡的課外讀物作文 篇23

一談到課外書,我的話就多了。

我從三歲起聽媽媽讀童話書,到七歲時自己開始讀小說,現在開始讀名著。但我一直念念不忘的是一本歷史書——《明朝那些事兒》,一本知識與幽默相結合的書。

嘔心瀝血的創作。這本書的作者是當年明月,他是國家作家委員會的會員,他特別熱愛歷史,尤其是明朝。他苦苦鑽研了五年,終於揭開了明朝的種種成就與衰敗,最終,他寫出了這本《明朝那些事兒》。

此書一上榜,就受到了種種好評,很多歷史學家紛紛稱讚此書之妙,於是不到一個月就成爲了中國暢銷榜前十五名的書。

這本書講述了明朝開國皇帝“朱元璋”的艱難登基,一直到“崇禎”的痛苦人生,從揭示朱元璋的殘暴到崇禎中後期朝廷的無能。我最喜歡的一個故事就是潘陽湖之戰。當時朱元璋已經自封“吳王”,與另一位“吳王”陳友諒展開了生死決戰,就在潘陽湖。當時朱元璋兵力只有區區十萬,而陳友諒卻有六十萬。陳友諒軍隊駕駛着高大的船隻,而朱元璋軍隊只有小漁船,這差距實在太大了,導致士氣大跌。但第二天清早,朱元璋就向士兵們加油打氣,於是大家都不再灰心。“咚咚咚”戰鼓聲拉開了戰爭的序幕,朱方徐達大將軍率小船直奔大船,抓住了大船雖大而不太靈活的缺點,在大船之間穿梭,做先鋒。朱元璋下令射殺大船上的士兵,頓時無數士兵落入海中,江水瞬間染紅。最終一支利箭射中了陳友諒的頭顱,軍中頓時大亂,最終朱元璋成了最後的贏家,一統天下。

這就是《明朝那些事兒》,如果你有時間一定要讀哦!冰心奶奶說過:“多讀書,讀書好,讀好書。”《明朝那些事兒》就是好書呀!

我最喜歡的課外讀物作文 篇24

常說“正月梅花香又香,二月蘭花盆裝···”,花雖香,但始終會凋落,無法永久地保留住着美好的時刻,但有一種東西竟能很好的保留住,又能保留住它的“香味”,那就是書。

我跨進校門,一陣陣書“香”向我飄來,彷彿我走在開滿“書花”的樹林間,我被着“書花”的香味“薰”的如癡如醉。我走進教室,裏面充滿了書香。我放下書包,清出我的“好朋友們”與我一起進入這書的世界。

我的“知心朋友”每天都陪伴着我來到這個充滿書香的地方,它的名字叫做課外書。每天我都不忘記帶上它,不忘記跟它分享,不忘記跟它打招呼,不忘記跟它聊聊心事,就這樣它成了我的“知心朋友”。我的“老朋友們”也不例外,他們的名字很特別,分別叫做“語、數、英、科”。我和他們之間已經有了很深的友誼。這兩個朋友我誰都離不開,因爲沒有了它們,我感覺生命中好像缺少了什麼,食不下咽,寢不安席,做什麼事都迷迷糊糊的。這幾個朋友是我生命中不可缺少的。

和它們分享完這美好的時刻,書香依然存在,想要很好的保留住書,就去多跟它“聊聊”,這樣它就不會遠離你,只有你熱愛它們,就能留住它,它的味道是一種幸福的味道,美好的味道,書香的味道。

漸漸的夕陽下山了,我該回家了,我走出校門,在回家的路上,經過一個學校時,我聞到了書香的味道,無聲無息地飄進了我的鼻子裏,直肺心脾,我帶着微笑回到了家。

但願夜深後,風兒能把書香吹進我的夢裏,讓我做一個甜蜜的書香夢:在一棵書花樹下看着我喜歡的書,聞着書的香味,再次享受書帶給我的快樂。

我最喜歡的課外讀物作文 篇25

有人說:書籍是人類進步的階梯;有人說:書中自有黃金屋;也有人說:我把書本作生命,沒有了書,也就沒有了生存的意義。你也像他們這樣愛書嗎?你也視書籍爲生命嗎?你也像我那樣喜歡《綠山牆的安妮》嗎?

《綠山牆的安妮》是莫德蒙哥馬利筆下的一部經典之作,這本書爲她贏得了國際聲譽。

安妮——一個11歲的孤兒,一頭紅髮,滿臉雀斑,整天都沉浸在幻想中,不斷的闖些小禍。假如允許你收養一個孩子,我想你一定不選她。因爲一個誤會,安妮被收養了——那是一對兄妹:馬修和馬瑞拉。故事就這樣開始了。安妮住到了一個叫綠山牆的農舍裏,美麗而又安靜,而她的言行卻遭到了很多人鄙夷的眼光。然而,故事中的安妮,用她那似火的激情融化了冰冷的敵意,給整個村莊帶來了春意和歡樂。我也和小說中的所有人一樣喜歡上了她,喜歡上了她那似如火的激情。

最令人喜愛的是安妮身上那富有靈氣的生命活力。就好像漫山遍野展開的花朵,充滿夢想、蓬勃的生命力。她看見五月花覺得自己到了天堂,看到了去年枯萎花朵的靈魂;她看見一幅畫,想象自己是其中的一個,和她們一起歡樂;她看見一枚紫色胸針,覺得那是紫羅蘭變成的小精靈;她對生活的驚奇感和無窮無盡的想象力讓人沒有辦法不去喜歡她,就好像魚兒離不開水一樣。

我不但喜歡他,而且被她感動。她善良。她的善良好似一條激盪的流水,尚未受過任何污染,一直清流急湍,這使她嚐到了生活中從未嘗到過的滋味——甜美和幸福。

安妮曾經向別人驚呼:“你錯過了多少東西!”是啊,我們也該自問:我們錯過了多少寶貴的東西呢?想知道嗎,那就看一看《綠山牆的安妮》吧,你也一定會喜歡上它的。