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我喜歡的工藝品優秀作文(通用21篇)

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在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家收集的我喜歡的工藝品優秀作文,希望對大家有所幫助。

我喜歡的工藝品優秀作文(通用21篇)

我喜歡的工藝品優秀作文 篇1

在我房間的書架上,擺放着許多工藝品。要說我最喜歡的呀,數那頭橫臥着的烏黑髮亮的老牛了。

看!這頭瓷制的老牛,膘肥身健,體型勻稱,鬃毛整齊。它的頭微微向前傾兒往左歪,兩隻角弧形地往後彎,眼睛目不轉睛地凝視着前方,它的尾巴不是一般地往下垂,而是往前伸,好像在拍打着身上的蒼蠅和蚊子。它張開嘴,人們彷彿聽到了它那低沉的“哞哞”聲。

這是一頭橫臥着的老牛。怎樣表現它是橫臥着的呢?作者構思奇妙,讓牛的右前腿向前伸,左腿向後平伸,右後腿都呈彎曲形,整個身子就像趴了下去。

同學們,你們一定會認爲它是一頭單獨的老牛,那就錯了。作者匠心獨運,讓老牛橫臥在石頭上,石頭上的東西可豐富了,有古代的銅板,上面刻着“招財進寶”、“大吉大利”等,還有金元寶呢!一個個形象逼真,象徵着牛年財源廣進、大吉大利的意思。遠看它,一以爲只有一頭老牛,可近看,老牛的身邊還有兩頭小牛哩!小牛臥在老牛身邊,好像正在吃奶呢!使這個工藝品顯得不那麼單調了。

這個工藝品多麼精巧啊!我太喜歡它了。

我喜歡的工藝品優秀作文 篇2

我有許多工藝品,如:一個帶着狗坐在草地上的小女孩雕像,一個毛絨絨的小狗 ,一個紅通通的蘋果……其中,我最喜歡 的是由貝殼組成的項鍊。

這條貝殼項鍊是我和媽媽去大連和青島旅遊時,媽媽買給我的紀念品。

它由許多貝殼組成,最能讓別人記住它的是最大的貝殼,它有着美麗 的外形和那漂亮的顏色,那些白色的貝殼和它比起來,遜色多了!

貝殼項鍊可以當成項鍊掛在脖子上,同時它也是一件工藝品,所以每次看到它,我總要端詳大半天,因爲貝殼鏈很美麗。

只要一看到它,我便會想起我和它之間的一件趣事。有一次,爸爸看見了貝殼項鍊,讓我給他看一看。過了一會兒,我從爸爸手裏拿了回來,剛掛到脖子上,媽媽就叫我和她去逛商場,()我只好跟媽媽走了。回到家,我還一個勁地追着爸爸要呢!爸爸叫我低頭看自己的脖子,我低頭一看,呀,貝殼項鍊還掛在我的脖子上呢!

貝殼項鍊呀貝殼項鍊,我怎樣才能表達對你的喜愛之情呢!

我喜歡的工藝品優秀作文 篇3

每個人都有自己喜歡的工藝品,我也不例外。我最喜歡的一件工藝品是一個小木偶。它不是別人送的,更不是買的,是我和媽媽一起設計,一針一線辛辛苦苦縫製的。

幾年以前,小木偶還是個會眨眼的布娃娃。現在我長大了,再玩布娃娃,人家見了會嘲笑我的!丟了吧,又太可惜。於是,我萌發了把布娃娃改成小木偶的主意。我把布娃娃的頭和手剪下來,把媽媽做衣服多餘的布包上棉花作身子,最後縫上頭和手。我只要用一隻手操縱,就可以控制小木偶自如地活動了,當然,小木偶的眼睛依然會一眨一眨的。

你看,小木偶戴着一頂天藍色的帽子,多像一個小小的藍精靈啊!它有兩道彎彎的淡眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,把它放倒,它就閉上眼睛乖乖地“睡覺”。它的臉紅撲撲的,半張着的嘴老掛着笑,可愛極了。

上回,在一次小區活動中,我用小木偶和幾個手偶表演了木偶戲,大家都喜歡這個節目。我爲我的小木偶能給大家帶來快樂感到自豪。小木偶在男孩子手中,加上鉛筆做開槍動作,成了一名勇敢的戰士;在女孩子手中,它就變了一個性格,會跳舞,會打手鼓。

從這可愛的小木偶身上,我想:這木偶本沒有生命,是操縱它的人賦予它生命和語言,使它有了感情。於是我又想到:勞動和智慧創造美,能爲他人也爲自己帶來快樂。如果每個人都能爲世界創造美,讓我們的世界充滿快樂,充滿美麗,那該多好呀!

我喜歡的工藝品優秀作文 篇4

每個人都有自己喜歡的工藝品,我也不例外,那就是我心愛的“彩虹瓶”。

我的“彩虹瓶”可不是買來的,它是獨一無二的,因爲它是我親手製作的。它的顏色是五彩繽紛的,七色彩帶圍繞着瓶身,瓶口呈波浪形。

它還有一個小故事呢!那是三年前六月的一個週末,陽光明媚、氣候宜人,爸爸媽媽帶我去紫竹院公園遊玩。玩過了各種遊樂項目後,我們到一個陶泥製作攤位學做陶藝。首先取一塊溼泥,放在工作臺上,淋上一點水,然後打開電源讓工作臺轉起來。工作人員扶着我的雙手,捂在轉動的泥坯上,然後慢慢提高雙手,利用手掌和手指的力量,使泥坯逐漸構成了肚大、頸小、口闊的外形。再用手指壓在瓶口處,隨着轉動越探越深,花瓶由實心變成了空心。最終用手指輕壓瓶口,就構成了美麗的波浪形,一個小巧玲瓏的小泥瓶做好了!

工作人員把它放進烤箱烘烤了半個小時,再取出來就已經很堅硬了。

三年間這個“彩虹瓶”以往當過媽媽的花瓶、外公的筆筒、姥姥的香爐,如今它又成了零錢罐擺在我的書桌上,每當心煩的時候看看它,就會想起那個溫馨的週末,心境就好多了!

我喜歡的工藝品優秀作文 篇5

藝術是什麼?我認爲,藝術是飽含感情做出來的,就像我家的小工藝品——牽着狗的小男孩。

他十分可愛。十分引人注目。齊齊的劉海,綠色的圍巾,這是他:藍色的帽子,藍色的上衣,這是他;大大的眼睛,小小的嘴巴,這是他;乾淨,利索,這就是他,一個可愛的小男孩。

它十分漂亮。咖啡色的身體,讓人看出它的小巧玲瓏;藍色的蝴蝶結,讓人看出一個亮點;高昂的小頭,卻看不出一絲傲慢;一直目視前方,讓人看出它對世界的憧憬。俏皮的它,一隻漂亮的小狗。

他們是爸爸送個哥哥我的“守護神”。他們一直立正姿勢站好,好像隨時等着我發出軍令。他們是我眼裏的藝術品,是我心靈的“守護神”。雖然我害怕狗,但從來沒有害怕它,因爲它的“守候”,使我堅強,使我勇敢。

藝術是發着內心的喜歡。我欣賞他們,也喜歡他們,他們成爲了我生活上的第二個加油站,隨時爲我加油,隨時爲我鼓氣。看着他們,不知道爲什麼,我總會笑。

藝術是什麼?我認爲,藝術是每一個作者的辛勤和付出,纔會造就出藝術的存在。

我喜歡的工藝品優秀作文 篇6

聽大姨婆說,布老虎是陝西民間廣爲流傳的一種玩具,在中國人心裏,老虎是驅邪避災,平安吉祥的象徵。農曆五月初五端午節期間,民間盛行給兒童做布老虎。於是就出現了多種多樣的布老虎。有單頭虎、雙頭虎、四頭虎、子母虎、枕頭虎、套虎等。

布老虎的顏色一般爲黃色和白色,形狀跟老虎一模一樣,線條爲黑白相間,比枕頭小一點,可以用來當枕頭用。

製作布老虎的材料及工藝也各不相同,常見的是用棉布、絲綢縫製成形,內部裝填穀糠,表面用彩繪、刺繡、剪貼、挖補等手法描繪出老虎的五官和花紋。布老虎以頭大、眼大、嘴大、尾巴大的造型來突出勇猛的神態,虎頭及五官,顯示出天真和稚氣,透露出兒童一樣可愛的憨態。陝西在小孩過滿月時,舅家要送去黃布做的老虎一隻,進大門時,將虎尾折斷一節扔到門外,表示讓孩子健健康康的長大。每逢小孩過生日,當舅舅的要送外甥一隻或一對老虎枕,即可當枕頭,又可當玩具,還表示祝福呢,舅舅希望我像老虎一樣健壯、像老虎一樣勇猛。

每逢過年時,爸爸媽媽就會帶我去鳳翔的大姨婆家,一進門,我就看見擺在熱乎乎的炕上的那虎頭虎腦,憨態可掬的布老虎。每到這是我就會想起我的布老虎。

我喜歡的工藝品優秀作文 篇7

一次,我去黃龍溪,有一樣工藝品吸引了我的眼球,讓我至今回味無窮……

它的樣子很好看。它有一身嶄新亮麗的羽毛,一雙水瑩瑩、亮閃閃的眼睛,它的瞳孔閃爍着金光,目不轉睛地盯在那裏,彷彿像看到獵物一樣,它有一張像鉤子一般尖銳的彎勾嘴,嘴的兩側分別有一個孔,那是它的鼻孔,一雙龐大而光澤的羽翼,彷彿像一把巨大的羽毛扇,一雙連石頭都能捏碎的金剛爪牢牢的抓在一塊巨石上,咦,它不就是一隻老鷹嗎?我走近一看才發現,原來它是一隻用木頭雕刻的木鷹,那隻木鷹栩栩如生,像一隻展翅高飛的老鷹一樣,直直的矗立在那兒,我心想:這隻木鷹真是太逼真了,那用木頭雕刻的身體想實體一樣,彷彿那隻木鷹不想待在那兒了,想飛到其它地方去一樣。我呆在那兒,看愣了,我被它那栩栩如生的面孔迷住了,陶醉於此,只要看一眼,就讓我久久回味,直到媽媽捅了我一下,我才驚醒,但最可惜的是我沒有買下了,如果下次還能去黃龍溪的話,我一定要買下它。

木鷹這個精美的工藝品真令我難忘的,它凝結着工藝製作者的智慧和心血。

我喜歡的工藝品優秀作文 篇8

今天爸爸出差回來給我帶了一匹黑色的駿馬。

這匹駿馬是用陶瓷做的,摸起來特別光滑,手指放在上面,像坐上滑滑梯似的,“哧溜”一聲滑到底。這匹馬長的英俊帥氣,馬的臉稍微有點長,兩隻耳朵直豎立在頭頂,一雙水汪汪像黑寶石的大眼睛,在臉上顯得炯炯有神。馬張着嘴,彷彿在呼喚,在嘶鳴。馬脖子後面長着長長的鬃毛,顯得很瀟灑。前邊的雙蹄高高昂起,腿顯得健壯有力,它真像一名出色的運動員。它俊美地形象深深地吸引了我。我敢肯定,它一定是一匹千里馬。

每天放學回家,我都要和它對視,它好像在溫和的對我說:“含含,趕快寫作業!做完了可以好好放鬆。”當媽媽佈置很多的課外作業時,我熬到深夜還做不完時,馬一刻都不停歇,努力奔馳的精神感染了我,使我忘記了疲勞,使我忘記了煩惱……不知不覺中,我便寫完了所有的課外作業。

我感謝這匹馬,雖然它只是一件普通的工藝品,可它幫助了我很多很多……它激勵着我去認真幹每一件事,我很感謝它!

我喜歡的工藝品優秀作文 篇9

我有一盞小兔燈,那是和媽媽在臨海紫陽街尋覓到的。現在會製作的老師傅越來越少,所以能擁有一盞這樣的燈就顯得特別珍貴。

小兔燈的骨架是用一根根細細的竹條編制而成,全身用白色的紙包裹着,爲了讓它更加逼真,老師傅給它增加“皮毛”——用白紙剪成細條一層一層地糊上去。它圓圓的腦袋上豎着兩隻漏斗形狀的長耳朵,你瞧,它正準備讓我給它講過年的趣聞呢!老師傅在小兔燈的臉上貼上烏黑的眉毛、紅紅的眼睛、金紅的鼻子和嘴巴,樣子非常可愛。如此可愛的兔子讓我爲它入了迷,它的眼睛一眨一眨,嘴巴一動一動,好似向我述說着它不同尋常的來歷。咦,它的四肢用四個木製的輪子製成,輕輕一拉它胸前的小細繩,小腿就會“奔跑”起來。嗯,我翻轉過來一看,爲什麼它身體的正上方和正下方都沒有用白紙糊上呢?我正納悶着。“從這開口處,我們可以將蠟燭放入小兔燈內,這樣它才能亮起來。”媽媽解釋道。

晚飯後一手抱着小兔燈,一手拿着小蠟燭,我和爸爸來到空地上。爸爸點燃小蠟燭,小心翼翼地將蠟燭安裝在小兔燈的肚子裏。燭光晃晃悠悠的像是跟我在玩捉迷藏!我雙手護住,感受着它帶來的歡喜和溫馨。

我喜歡的工藝品優秀作文 篇10

李阿姨生病了,小明帶上水果去醫院看望她,可李阿姨怎麼樣也不肯接受小明送的水果,小明只好又帶着水果回家了。

“李阿姨平時那麼疼愛我,我怎樣表達我對她的感謝呢?”,小明坐在客廳裏冥思苦想。正在這時,媽媽提着一大袋垃圾準備出去扔掉,小明看到垃圾袋裏有幾個昨天喝過的易拉罐,頓時有了主意,連忙叫媽媽把易拉罐留下來。

小明打電話把小軍、小芳叫過來,跟他們說明來意,小軍和小芳都高興地點了點頭。他們把剪刀、膠布都準備好,計劃大幹一場。小芳把易拉罐的瓶口剪掉,再把易拉罐的上半身剪成勻淨的豎條,小明把剪好豎條整整齊齊往外翻成弧形,一個精緻的'花籃像一朵菊花盛開在大家面前。小軍一看急得不得了,這一急還真能急出好辦法,小軍想李阿姨不是最喜歡天鵝嘛?我就做一隻天鵝好了。小軍也真不愧爲班上有名的“小巧手”,一會兒功夫,一隻生靈活現的天鵝彷彿就要展翅高飛。

媽媽開心的笑了,李阿姨看了更是合不攏嘴,連連誇他們三個是心靈手巧的好孩子,小明、小軍、小芳圍在李阿姨身邊,一起說:“這次既鍛鍊了我們的手,還鍛鍊了我們的大腦,我們要好好謝謝您呢。”

我喜歡的工藝品優秀作文 篇11

星期六,我和媽媽吃完中午飯,決定去公園玩玩。

公園裏的東西琳琅滿目,吃的,玩的,等等。看得我眼花繚亂。正當我“一籌莫展”時,一個別有新意的東西吸引了我的眼球。咚咚咚,我迫不及待地跑過去看,一位老人拿着十幾大片象西瓜皮的樹葉折來扳去,編來拴去,不一會兒的工夫,一隻活靈活現的螞蚱在他手中誕生了。旁邊的路人個個讚不絕口,我也瞪大了眼皮。

接下來,老人把一隻做到一半的青蛙拿出來,繼續編。“西瓜葉”往下,又往上,往左,往右。我的眼皮開始打架,根本不知道是多久做好的。這時,我發現了做這種的原材料,但不知道叫什麼,還是叫“西瓜皮”順口。

回過神來,老人又開始做一種象拉花的東西,它的手法和做拉花的手法一樣,幾分鐘後,三個拉花就重疊在一起。老人的動作嫺熟,幾個做下來之後,手沒有一點兒問題,真神!“拉花”那種東西是什麼呀?我帶着這個問題去問老人,他說是燈籠,我看了看,不象。他又把拉花打開,噢!三個燈籠維妙惟俏的展現在大家眼前

我手腳開始癢癢,拿了三元錢買了一隻青蛙,美滋滋地走了!

我喜歡的工藝品優秀作文 篇12

在牆上,我媽媽掛了一件特殊的工藝品,形狀很像一個大盤子,有一天,我注意到了它,於是我興高采烈地宣佈:“今天,我們用這個大盤子來吃晚飯!”媽媽和其他人聽了我的宣佈後一愣然後大笑起來,笑得前俯後仰,上氣不接下氣。我很奇怪,媽媽告訴我:“這不能盛東西,只能用來做裝飾。”我恍然大悟。

這件工藝品是一個圓形,四周翹起,像一個小盆地。中間畫着一個不像人的“人”,也許就是古老的印第安人吧?這畫色彩搭配和諧、恰當、顏色用得不多不少。輪廓是刻的,有深有淺,有粗有細。整幅畫抽象,誇張,有時讓人覺得嚴肅,有時讓人覺得親切,有時讓人覺得沉默,有時甚至讓人覺得神祕。

盤子中的畫以人的臉爲主要部分,上面有很多的裝飾物,眯成一條縫的眼睛,誇張的鼻子,臉上圖畫着油漆還有厚實的藍藍的嘴脣。脖子上還馱着一跟木頭。他的頭髮超級多,木頭上面有四根超粗的,朝天立着的辮子,木頭下面有兩根特級粗的麻花辮,每一邊還插着三個大號髮卡。整幅畫中,臉和頭髮造成了鮮明的對比,也突出了優良的藝術效果,人百看不厭,每一次都會有新的發現。

我愛這幅畫,這幅精緻又大方的藝術品。這幅藝術品掛在我家的牆壁上,平添了特有的藝術氛圍。

我喜歡的工藝品優秀作文 篇13

我的臥室掛着一幅特色的民族工藝品,那是爺爺從藏地帶回來的,具有很濃厚的民族風格,看起來造型很別緻,古色古香的!

先從它的帽子說起吧!帽子最上面是一塊紅色的布,好像表示紅紅火火的氣氛。中間部分是五十六顆珠子,象徵着五十六個民族是一個大家庭,要和睦相處。下半部分是一個像香腸裝飾隱喻着年年大豐收的意思。

接下來再介紹一下衣服吧!她們的衣服極其特別,因爲它是手工制的,不像我們穿的衣服,她們的衣服上半部分有八個像水晶一樣亮閃閃的寶石,把自己打扮得更漂亮。下面是四朵雪絨花鑲嵌在短裙上,讓人看一眼就想把它買下來。

我小時候,就特別想把衣服拿出來玩,但是必須把相框打爛,媽媽每一次都提醒了我。自從我長大了,就沒有這個想法了,因爲它是民族工藝品,更應該讓我們珍惜它、愛護它,雖然它已經舊了,但我還會好好愛護它。

這就是我最喜歡的特色的民族工藝品,你們是不是也很想看一看呢?歡迎你來我家一睹爲快,它就掛在我房間的牆上呢!

我喜歡的工藝品優秀作文 篇14

在我家衆多的工藝品中,有一個用木頭刻的木娃娃,那是在兩年前,媽媽去玩的時候拜佛的地方帶回來的。

它的身上散發出拜佛煙燒了許多日而形成的味道,我還記得當媽媽帶着它回來的時候,我還以爲着火了呢!這個娃娃的頭圓圓的,眼睛是方方正正的,鼻子也是呢!令我十分好奇,不禁用手摸了摸它,別看它那麼小,卻是師傅們一刀一刻雕刻上去的,而且它的眼睛認真一看,這還有分幾眼皮的,和它那又肥又鼓的臉蛋,真好看呢!鼻子下面,連它那中間的紋路都雕刻上了呢!真是厲害呢!你還上了妝,看!你那又大又肥的紅色嘴巴,不就證明了蠻。與芭比娃娃可有一比!

整個栩栩如生,如此光滑的娃娃位經機器的加工,完全是人工打造的,令人驚歎不已。

這個雕像像真人一樣,因爲它還有一個“功能”,我想你們都是想到它可以動吧,但是你們錯咯,雖然它不能動,但是它有個更厲害的’功能’哦,每當你看着它的時候,它就像個“心理老師‘一樣,可以幫助你忘記煩惱and想起開心的事情。

這個娃娃,讓我念念不忘,永生難忘。

我喜歡的工藝品優秀作文 篇15

我家裏有一件工藝品,是一個玉雕成的馬,十分漂亮,我很喜歡它。

它是用白玉雕成的,晶瑩剔透,十分有氣質。它的嘴巴微微張着,好像在大聲的喊叫:“我一定要完成目標!”它的兩眼瞪得十分圓,好像在望着前方給自己打氣加油,炯炯有神。它的耳朵豎着,好像在捕捉一些對自己有利的信息,方便自己完成目標。它脖子上的毛被風整齊的分成兩列,就像真的一樣,足可以以假亂真了。它背上沒有繮繩,自由自在地奔馳在草原上。它重約500克,髙約30釐米,寬約20釐米。它體現出匠工別出心裁的雕刻。

它是爸爸出差回來帶給我的禮物。它代表着:步步高昇、事事順心、勇往直前、祝人學習或事業馬不停蹄地探索,還可以鼓勵人像馬一樣有個永不屈服的性格,一直勇往直前、奮進、拼搏,直達人生的頂峯。

我十分喜歡它,不僅因爲它是我的好夥伴,而且它在精神上鼓勵了我許多,當我情緒低落時,看見它,我就有了力量;當我遭受打擊時,是它讓我再次堅強……

我每天看着它都十分開心,心情十分舒暢,彷彿自己騎上了一匹駿馬,在草原上馳騁、在藍天下翱翔,帶着我的夢想飛往夢中的天堂!如果我的生活沒有它,將會少了多少力量!哦,我可愛的小馬!

我喜歡的工藝品優秀作文 篇16

今天,我在博物館裏看到了一件精緻的青銅器藝術品——“馬踏飛燕”。它那生動的造型徹底征服了我。

這“馬踏飛燕”大概有30釐米高,40釐米長。這件藝術品全身覆蓋着青色的斑斑鏽跡,但也覆蓋不了它原來的銅黃色。這藝術品中的駿馬身軀壯實矯健,四肢修長,它正舉足騰躍,飛快地向前奔去。額鬃,尾巴迎風飄揚。嘴巴張得大大的,似乎在大聲嘶鳴。而最令人驚奇的是:馬的右後足竟踏在一隻飛翔着的燕子身上,使得燕子驚愕地回頭張望。

看着這“馬踏飛燕”,我不禁浮想聯翩。這匹馬也許馳騁在秋高氣爽的疆場上,正昂首嘶叫,呼喚着戰士奮勇殺敵;也許它正無拘無束地在廣袤的草原上奔跑,享受着疾馳的快樂;也許它……

這件藝術品不但構思巧妙,而且工藝精湛,生動傳神。它充滿了漢人“天馬行空”的驕傲和奮發向上的精神。講解員告訴我們:這“馬踏飛燕” 作於公元220年前後,1969年在甘肅武威雷臺東漢墓中出土。它的出土,轟動了考古界。現在,“馬踏飛燕”是中國旅遊的標誌圖案

“馬踏飛燕”是我國古代雕塑藝術的稀世之寶,它是一顆璀璨的明珠,在我國的藝術史上閃耀着燦爛的光芒。“馬踏飛燕”所表現的奮發向上,豪邁進取的精神永遠激勵我前進。

我喜歡的工藝品優秀作文 篇17

去年暑假,我和我爸爸去到了陶藝工坊玩,我和我爸爸各自做了一樣陶藝品。

我和爸爸做時,一開始,這怎麼是螺旋型的?再一看爸爸的,比我的好看,終於明白了“沒有對比就沒有傷害”做好了之後,放進去烤,成了一件工藝品。

我做的這件工藝品,是一個花瓶,這個花瓶從上到下一點也不像一件工藝品,總長23釐米,花瓶上面那個瓶口怎麼看起來好像有一點凹凸不平的感覺,不過已經烤好了,也改變不了了,在瓶口處給它刷上了寶藍色,看起來,好像,還行。

接下來是瓶身,在瓶身上面,我用牙籤給它刻上了我的名字,總長十釐米,還有一些花紋,我考出來後還是挺漂亮的,但是由於是用牙籤刻了的,所以烤出來之後,不怎麼平坦,但遠看還是看不出來的,這個瓶身,我做的時候特意把瓶身做寬敞了些,同樣也是給它刷上了寶藍色,不過要比瓶口的顏色要深些。

在花瓶的最底端,我特意把它做得窄小一些,同樣在花瓶的最底端,我給它刷上了寶藍色,因爲我想要做成漸變的顏色,所以要把瓶身的顏色塗得最深,另外我還在寶藍色的瓶身上,增加了一些白色花紋。

這個花瓶是我做的所有工藝品中最好看的,我把它放在我爸媽那裏,作爲一個裝飾品,裝飾着房間。

我喜歡的工藝品優秀作文 篇18

在我的書架上,擺放着一個套娃,那是今年暑假我和媽媽去滿洲里旅行時,在著名的景點——套娃廣場買的。

我們來到套娃廣場時,發現廣場上有一個個橢圓形的大套娃,其實就是一座座小房子。我和媽媽走進了一個綠色的套娃房子裏,只見裏面擺滿了許許多多色彩豔麗的套娃,最大的大約有1米高,最小的只有雞蛋那麼大。它們都是用樺樹木做的、身穿民族服裝的俄羅斯姑娘。在這些大大小小的套娃中,我一眼就看中了一個以桔紅色和白色爲主的套娃。它大約20釐米高,金黃色的頭髮上戴着一塊色彩鮮豔的頭巾,一雙蔚藍的大眼睛嵌在一張紅樸樸的臉蛋上,一張紅嘟嘟的小嘴略帶微笑。我把娃娃的腰部打開,裏面套着一個稍小的娃娃,再打開裏面又套着一個……其中最小的只有一顆黃豆那麼大。我數了數,哇!一共有十層。我一下子就喜歡上了它,讓媽媽把它買下來。

回到家以後,我就把它擺在了書架上。套娃代表着幸福和快樂,每當學習累的時候,我把它一層層的打開,就會想起許許多多美好的回憶。我喜歡我的套娃!

我喜歡的工藝品優秀作文 篇19

工藝品,是指人工製品而不是自然物,是精神產品而不是物質產品,工藝品主要是意象思維的結晶,而不是抽象思維的成果。在我們家臥室的轉折角有一個醒目的橙色南瓜。這個南瓜是我的嬸嬸送給奶奶,奶奶一向擺放在我的家中。這就是我喜歡的工藝品。這個南瓜直徑大約是36釐米,頂端有一個大約4釐米的花把。一大片的橙色中,有一小點的綠色,整個搭配的十分協調,越看越像《灰姑娘》裏的南瓜馬車!

這個南瓜是陶瓷的,重約3斤。表面十分的光滑,冰冰的、硬硬的,但是能讓人愛不釋手,就像捧着一個聚寶盆。那深綠色的花把有點透明,給人們想象的空間,同時也增添了幾分活力。一個南瓜整體被分成了10份,真是十全十美呀!這個南瓜構造較爲簡單,跟農民伯伯種出的南瓜樣貌、構造是一樣的;這個南瓜不是那麼的鮮豔奪目,而是一般的橙色,讓人感到生機盎然、心曠神怡。這簡單樸素的景色比鑲着奇珍異寶的陶塑南瓜好得多它以簡樸、素氣而引人注目。

玻璃南瓜那樸素的顏色是我感受到了勞動人民的艱辛;它的誕生是於玻璃陶藝工人那雙勤勞得手分不開的。這個南瓜,爲我家增添了幾分姿彩。因爲玻璃陶藝工人豐富的想像力,必定會有更多人得到更美的藝術享受!

我喜歡的工藝品優秀作文 篇20

民間工藝品

星期六,我和媽媽吃完中午飯,決定去公園玩玩。

公園裏的東西琳琅滿目,吃的,玩的,等等。看得我眼花繚亂。正當我“一籌莫展”時,一個別有新意的東西吸引了我的眼球。咚咚咚,我迫不及待地跑過去看,一位老人拿着十幾大片象西瓜皮的樹葉折來扳去,編來拴去,不一會兒的工夫,一隻活靈活現的螞蚱在他手中誕生了。旁邊的路人個個讚不絕口,我也瞪大了眼皮。

接下來,老人把一隻做到一半的青蛙拿出來,繼續編。“西瓜葉”往下,又往上,往左,往右。我的眼皮開始打架,根本不明白是多久做好的。這時,我發現了做這種的原材料,但不明白叫什麼,還是叫“西瓜皮”順口。

回過神來,老人又開始做一種象拉花的東西,它的手法和做拉花的手法一樣,幾分鐘後,三個拉花就重疊在一起。老人的動作嫺熟,幾個做下來之後,手沒有一點兒問題,真神!“拉花”那種東西是什麼呀?我帶着這個問題去問老人,他說是燈籠,我看了看,不象。他又把拉花打開,噢!三個燈籠維妙惟俏的展此刻大家眼前。

我手腳開始癢癢,拿了三元錢買了一隻青蛙,美滋滋地走了!

我喜歡的工藝品優秀作文 篇21

在我的房間裏,白色的書櫃上,擺着兩個美麗可愛的泥娃娃。

去年我去開封參加少兒象棋錦標賽,利用閒暇時間到開封著名的的小吃一條街去吃小吃,在路過一家工藝品店時,我被裏面各式各樣的工藝品吸引住了,便拉着媽媽進去欣賞,店裏擺滿了許多用泥捏成的小人,有各式各樣的造形,店主人說它們都是用泥巴擔成形,再經過火燒,上色後加工而成的。

突然我被一對彩色的小娃娃吸引住了,毫不猶豫地把它們買了下來,回到家中,我就把它們擺在桌子上,仔細的觀察它們,左邊是一個小男孩,大約四五歲左右,只有額頭前留了一撮頭髮,俗稱壽桃頭,身穿藍色大褂,外面套着馬夾,馬夾上面畫着山和水,腳上穿着一雙黑色的布鞋。右邊的小女孩也是四五歲,頭上梳着兩根小羊角辮,辮子末梢扎着蝴蝶結,身上穿着大紅褂子,藍色星點馬夾。兩個娃娃顏色豔麗,線條流暢,非常有民族特色。你看他們面帶笑容互想看着對方,就像是在說着什麼,看着這兩張臉,我似乎看到了四五歲時的自己。

我喜歡這兩個泥娃娃,喜歡它們那燦爛的笑容,因爲它教會了我,讓我和那笑臉一樣以樂觀、開朗的態度笑對人生。