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我喜歡的工藝品作文(15篇)

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在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編收集整理的我喜歡的工藝品作文,歡迎閱讀與收藏。

我喜歡的工藝品作文(15篇)

我喜歡的工藝品作文1

記得端午節的時候,媽媽給我買了一個老虎香包,祝我能平平安安,還說可以驅蟲趕蛇,是我的小護衛。

這個香包是一個老虎形象,有一雙炯炯有神的眼睛,好像一直在盯着你,還有兩個小小的耳朵,連邊上都縫上了金色的絲線,老虎的身體都是紅色的,看起來神氣極了,香包裏還包着艾草、雄黃……裝上這些藥草就可以驅蟲趕蛇了。

有一次我正在做卷子,但是有我有一道題不會做。我就想起來這隻老虎香包,我回頭往牀上一看,咦,香包怎麼不見了?我趕緊跑到牀邊把枕頭翻開,沒有,我把桌子上的.書本都拿起來,也沒有,就這樣我翻箱倒櫃終於找到了它,我把它掛在牀頭。突然那道題我又會做了,原來我一直不理它,它生氣了,所以纔不理我了,從那以後我們成了形影不離的好朋友,我幹什麼都帶着它,我愛它,它也愛我。

我覺得工藝品不只是民族的工藝品,更是全世界的工藝品。

我喜歡的工藝品作文2

在我眼中,現在的工藝品都十分奢華,打造出的田園風景又太過人工化,使我認爲工藝品在我身邊已經很少了,但在我家,還有一個工藝的花瓶擺放在電視櫃上。

在我家電視櫃旁邊一個不起眼的角落裏擺放着一個仿古花瓶,那是一位大媽送的。它也有幾十年了,但還是那樣颯爽英姿,不失青春本色,可能是愛乾淨的媽媽天天擦的原因吧。

這個花瓶有三十釐米高,最粗處直徑大約有十三釐米。瓶口細小玲瓏,瓶身寬厚粗實。瓶身描繪着一幅美麗的春林風景,碧綠的山林清波盪漾如江面一樣,上面盛開着紅花,煞是好看。亭子周圍栽着一片竹林,亭子的外觀如古木一樣挺立在樹木旁。瀑布流下洗刷着成形已久的鵝卵石,周圍環繞着着青山不老的山脈,杏樹從一道道山谷中伸出它們蒙着薄霧的花枝,周圍瀰漫着杏田的芬芳氣息。此時鳥兒在山頭歌唱,彷彿是一天中最好的時光。亭內有人談話,像是在慶祝播種的喜悅。

我第一次見到它時,那樹木和花朵,使我喜歡上了這花瓶,我彷彿就是亭中的一人,坐在石椅上,品着茶與朋友談着家常事。花香沁入了人的鼻子,沉浸在古木的'清香之中。

我喜歡這花瓶,上面還插着我小時用紙親手做的菊花。它是我家的一角,一個充滿古木藝術的一角。

我喜歡的工藝品作文3

我最喜歡的一件工藝品,是老師獎給我的一個小鏡框。

那是,剛開學不久的時候,田老師拿着一個鏡框走進教室,對同學們說:“這節課我們寫作文,就寫這個鏡框,誰寫的最好,這個鏡框就獎給誰。”聽到這裏。”聽到這裏,我心想,我一定好好寫,爭取得到它。

於是,我仔細的觀察起來。這是一個很漂亮的小鏡框,上面有一隻可愛的'小狗正在認真的讀書,一隻可愛的小白兔正和豬媽媽談話,豬媽媽身邊還有可愛的小豬呢。

豬媽媽提着一個大籃子,籃子裏裝着蘋果、香蕉、桃子等好吃的水果,畫面左上角寫着“拼搏愛拼”四個大字。畫面背景是美麗的星空,一顆顆星星好像在一閃一閃的,好像在向我眨眼睛。在圖的右下方有一段話:相識的日子,相知的歲月,你我之間的情誼,令人珍惜!

我把我看到的和想到的認真的寫了下來。第二天,我讀給同學們聽時,老師誇我的作文寫的最好,就把這個鏡框發給了我。我雙手接過它,心裏激動不已。

這個鏡框一直放在我的書桌上,每次看到它我就想起我從老師手中接過它時的激動與興奮,每次看到它我就想起老師的諄諄教導“成功屬於每一個刻苦努力的人”。

我喜歡的工藝品作文4

在我家客廳的櫃子上有許多工藝品,我最喜歡的就是那匹玉雕馬。

他是一匹白而透明的玉雕馬,名字叫白玉。他高大威猛,矯健快捷,如同風一般。身體強壯能幫你承擔所有負擔,給人一種自由奔放的`感覺。這匹馬高45釐米,長35釐米。頭小頸大頭向左轉動。彷彿在等待着什麼。那雙炯炯有神的眼睛像兩顆紅得發紫,紫得發黑的葡萄,正在看着你發出閃亮的光,好像那光永遠也不會熄滅。一雙靈敏,如同刀削一般的耳朵,聳立在腦門上,隨時聽着風吹草動。他那整齊順滑的鬃毛跑起來隨風飄動。看起來格外威武。它的前蹄騰空,又往裏一彎,猶如被風托起,隨時可以向前奔跑。他的後蹄有力地踏在地上。它的尾巴長長的就像小姑娘扎的辮子,可漂亮了。彷彿尾巴一甩就能使他像一道閃電似的從你身邊閃過。看起來真是瀟灑極了。

每當我看到這匹正在奔騰的馬時,就會不由自主地想到她那勇敢的品質。正因這樣,所以他總能克服困難。正如杜甫所說“所向無空闊,真堪託死生,驍騰有如此,萬里可橫行。”所以當我看到這匹玉雕馬時,心裏總會涌起克服重重困難的勇氣

這匹馬象徵着馬到成功。勇往直前,只要做什麼事都不半途而廢,不退縮,那麼你就一定能夠成功。

我喜歡的工藝品作文5

我家有很多工藝品,在衆多的工藝品中,我最喜歡的是一匹馬。

這匹馬比較大,遠遠望去金碧輝煌,脖子上面鑲嵌了幾顆光芒四射的珠子,看着格外耀眼。馬背上的馬鞍很古老,上面還保留着幾個小洞,這也許是經歷過打仗的戰馬吧!棕色的馬尾好像毛筆一樣,書寫着歷史的長卷;這匹馬的四條腿都半彎着,是不是在等它的新主人來保衛家鄉呢?

我問爸爸爲什麼要買這匹馬的塑像,爸爸說:“古人說家裏有馬,就是說馬到成功呀!咱家以前不是貼過這樣的對聯嗎?馬那堅定的眼神和堅毅的'造型,可以引導你和哥哥將來做祖國的棟樑!”爸爸又說:“因爲這匹馬十分堅強,不知道上過多少戰場,經歷了多少困難,它都是勇往直前地站起來,去找主人蔘加戰鬥。”

後來,在我遇到困難的時候,我總會和這匹馬說一些悄悄話。果然,總會收穫不錯的信心。後來,我才知道,“馬到成功”只是讓你有心裏安慰,只有真才實學,才能戰勝困難,纔可以更好地面對困惑。

這匹馬是我最喜歡的工藝品,因爲它身上有很多寶貴的東西,與衆不同,你喜歡什麼呢?

我喜歡的工藝品作文6

八月二十九那天,我過生日,石佩瑜送給我了一個壎。

這個壎,只有棕色和黑色,上面刻着一個精美的竹子,大小如鵝蛋,六孔,頂端爲吹口,使用陶土燒製而成。

那時,我接過壎,石佩瑜便說:"壎是漢族特有的閉口吹奏樂器,在世界原始藝術中佔有重要的地位。”我看着這個猶如鵝蛋大小的壎,想張嘴吹吹,這時,石佩瑜又說:“壎的聲音悠揚,非常好聽。”我一吹,果然如此。我舉起壎,左看右看,左瞧右瞧,想知道壎的來歷,石佩瑜彷彿看懂了我的心思,便給我說:“壎的起源與漢族先民的勞動生產活動有關,最初可能是先民們模仿鳥獸叫聲而製作,用以誘捕獵物,後隨社會進步而演化爲單純的樂器,並逐漸增加音孔,發展成可以吹奏音調的.旋律樂器。”我把壎倒過來,發現下面還有一個“漢御坊”的印。

我把它放在書櫃裏收藏,看見了它心裏總會涌出中國人的敬意。

我對它很珍惜,因爲它飽含着中國人的智慧。

我喜歡的工藝品作文7

我有一個布老虎枕頭和一雙布老虎鞋子,我非常喜歡布老虎。

它們是我不到一週歲的時候,奶奶一針一線辛辛苦苦縫出來的。我聽奶奶說她做這兩個布老虎一共花了一天的時間呢!從早上7點到夜裏11點才做好,奶奶除了吃飯,就沒有下過凳子。

聽媽媽說,我小時候每次睡覺都枕着奶奶給我做的老虎枕頭,睡得很香甜。如果沒有虎頭枕頭我就會睡不着。更可笑的是,那時我也不穿媽媽給我從商場買的鞋子,只穿奶奶給我做的虎頭鞋。

我覺得奶奶給我做的虎頭枕頭很奇怪,沒有腿,沒有腳,枕頭兩邊各有一個虎頭。頭上豎立着兩個耳朵,好像傾聽着周圍的動靜似的。一雙眼睛炯炯有神,鼻子圓圓的.,看起來很呆萌,很可愛。虎頭鞋上的老虎給人的感覺也很勇猛,似乎能保護我的安全。

每當我不想學習的時候,布老虎好像對我說:“小主人,先把作業寫完再出去玩吧。”我看着布老虎那雙有神的眼睛,就不想玩了。奶奶給我做的布老虎真神奇啊!

我很喜歡奶奶給我做的老虎枕頭和老虎鞋子,直到今天我還好好保存着呢!

我喜歡的工藝品作文8

我家裏有許多工藝品,但我最喜歡的是口琴,它也是一種樂器。它是我姑媽在學幼師時學吹口琴時用的,後來我姑媽又送給我了。

它是用木頭和鐵做成的,它是由一個琴口,兩片簧片,兩片蓋板組成的,根據琴格與簧板位置關係的不同可分爲夾板式和內嵌式。在它的兩個木板上有着精美的圖案,有四隻大蜜蜂帶着九隻小蜜蜂在花叢中開心採着蜂蜜,每個蜜蜂的.臉上露出了笑容,有的小蜜蜂跟在大蜜蜂的後面,就像一個跟屁蟲,有的小蜜蜂在花叢中跳舞,有的小蜜蜂悠閒地飛着,大蜜蜂一邊採蜜一邊看着它們的孩子。

我喜歡這個口琴,不光是因爲它的外形美麗,還因爲它的玩法。你只需要把嘴放在上面,然後用力吹,這個口琴就流出美妙的樂聲。口琴從左往右的聲音是不同的,左邊的聲音比較低,右邊的聲音比較高,只要你認真學習吹口琴,一定能夠吹出優美的曲子。別人來我家裏都會玩我的口琴,可是我每次都會有點不捨得。

這個口琴是我最喜歡的工藝品,每次我都會把它放在一個很難發現的地方,防止別人來到我家問我要着玩。

在我寂寞或不開心時,它都會給我帶來歡樂,陪着我,所以它是我最喜歡的工藝品。

我喜歡的工藝品作文9

我桌子上有一隻可愛的小瓷貓。這是我媽媽請人出國時買的。這也是我最喜歡的手工藝品之一。

這隻小小的瓷貓全身赤裸,問它發光的原因。我看到它翹着頭,豎起耳朵,閉着眼睛,撅着粉紅色的嘴,表現出各種各樣的溫順。一隻黃色的小蝴蝶被系在它細長的脖子上。它身上有黃色和白色兩種顏色。它看起來非常漂亮。這隻瓷貓蹲着,它毛茸茸的大尾巴似乎在輕輕地擺動。

我非常喜歡這隻小瓷貓。我認爲它不僅漂亮而且可愛。更重要的是,它不斷激勵我在學習和生活中前進。

有一次,我專心做作業。這時,我媽媽下班回家,買了一公斤大蘋果。我擡起頭,看到這個詞,抓起一個吃的。當我正在吃飯和寫作業時,練習本上的字跡參差不齊,我寫了幾個錯誤的單詞。這時,這隻瓷貓似乎對我皺眉,翹起尾巴責備我說:“你學習時不能分心,但你吃蘋果,你能寫好作業嗎?”這時,我羞愧得放下蘋果,開始認真寫作業。第二天,老師表揚了我,因爲我在課上做得很好。我心想,“這一切都應該還給這隻瓷貓!”

這隻瓷貓就是這樣幫助我前進的'。啊,小瓷貓,我把你當成好朋友來愛。我希望你能永遠在我身邊,激勵我繼續前進…