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咱家的故事初三學生作文(通用20篇)

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的咱家的故事初三學生作文,歡迎大家分享。

咱家的故事初三學生作文(通用20篇)

咱家的故事初三學生作文 篇1

家是每個人再瞭解不過的了,家在我們的生活中必不可少的。在這個家裏,每天上演着許多精彩的故事,這些故事有着酸甜苦辣,但都蘊含着一家人深深的情感。

記得在我小學五年級的時候,學校要舉行搖控汽車比賽,冠軍的獎勵是三百元,我從小就對搖控汽車有着很高的興趣,但由於家裏經濟條件不好,我請求過父母,但都被拒絕了,可這次比賽實在是機不可失的,於是我又硬着臉皮回家懇求父母。

回到家後,父親正看電視,母親卻不在。“爸,媽呢?”我問,我爸回答說:“你媽和她那些好姐妹出去逛街了。”“哦”我懷着忐忑的心情想說買車這件事,一直說不出來,可一想到比賽我就想買車。最後,我終於開了口,“爸,我們學校要舉辦搖控賽車大賽,我報名參加了。”我爸問:“你有車嗎?”我又開了口:“所以我想請您幫我買輛搖控賽車。”我爸沉默了一會兒,欲要說卻什麼又沒說,我也知道父親很爲難,但爲了大賽我也只好硬着臉皮了。我見父親半天不說話又說:“這次大賽的冠軍可以得到三百元的獎金。”父親一聽,三百元是好,可一輛搖控賽車可比三百元貴多了,我爸從小對我很好,而且也不對我發脾氣,對於我這般懇求,他終於答應了。正在這時,我媽回來了,我心一緊,因爲如果我媽知道了,打死也不會同意,可這時我爸給了我一個眼色,我頓時明白了,父親也知道,如果被媽知道了,後果可想而知,所以我隱瞞了這件事。此時我表情冷淡,但心裏卻偷着樂。

第二天,父親偷偷來到我房裏,手中捏着一個紙箱,我一看高興的差點跳了起來,這正是我夢寐以求的搖控車,我輕輕地撫摸着我的寶貝車,父親則在一旁笑了,並對我說:“好好比賽,可別給我丟臉。”我當時一聽,很是感動,心想,我一定要贏得比賽。由於我從小對車的喜愛,這場比賽我一路過關斬將,最後得了冠軍,而父親則在一側拼命的爲我加油,這令我鬥志高漲,心中滿是感激,最後我把贏得的三百元都給了父親,父親則是笑着接下了這三百元,心中滿是歡喜,而我的心中更是激動和自豪。

這次比賽過後,我把這件事一五一十地告訴了母親,並且還有父親在我身邊爲我打圓場。母親也只是搖頭一笑,說我們父子哪還像父子,簡直是一對鐵哥們兒,我和父親也笑了。

咱家的故事初三學生作文 篇2

家就像天上的繁星一樣多的數不過來,而家的故事也和天上的繁星一樣多的數不過來多的數不過來;家的故事中有辛酸,有幸福,更多的是愛。

論起學問來在我家當屬我姐姐學問最高了,她可是大名鼎鼎的大學生啊!大家都這莫說可我不服憑什麼大學生就得壓在我頭啊!於是我對姐姐說:“姐姐!您不是有學問嗎?我們比試比試如何?”姐姐用一種鄙視的眼光看我說:“就你,哈哈太搞笑了吧!比什麼?”“當然比歷史!”我毫不猶豫的答到。“好啊!今天晚上讓弟弟做裁判讓你見識一下什麼叫‘薑還是老的辣’就你這三角貓功夫,還跟你姐我比是吃多了撐糊塗了吧……”我急忙打斷了她:“今晚見分曉!”我心想:“老弟我讀的歷史書可多着呢怕你不成?”

最後姐姐問我:“理學家蘇格拉底的主要思想是什麼?”這可真難爲我了,我說:“好像是·····我忘了”姐姐說:“你喜歡中國古代史卻不喜歡近代史和國外史,所以你答不上來。國外史和近代史也是要知道的,就像這次這樣你打不上來了。”弟弟說:“姐姐以1:0的比分勝利!”“我還是不服以後再比!”我通過這件事更加喜愛歷史了。

俗話說:“家家有一本難唸的經。”那我家有什麼難唸的經呢?似乎好像沒有啊!在我眼裏我家是幸福的,美好的。當然我家發生的故事就是有趣的了。

很快太陽騎着他的赤兔馬走了,月亮躲在了雲朵後面。這可難爲老弟了,他什麼都不懂只能抱上電腦查。姐姐先考我:“朱元璋,朱棣,朱栩文之間是什麼關係?”我滔滔不絕的回答道:“朱元璋是明朝開國皇帝,是朱棣的父親,是朱栩文的祖父,朱栩文是第二個皇帝,後被叔叔朱棣在靖難之役後篡權”弟弟說:“回答得太好了!”我有點沾沾自喜了。我問姐姐:“唐明皇是唐朝第幾個皇帝?”姐姐從容不迫的回答道:“算上武則天是五個,不算是四個皇帝。”弟弟說:“姐姐大人全對!”我瞪了弟弟一眼後“哼”了一聲說:“走狗!”

家家有本“故事經”,家的故事美妙又動聽,它用它的美妙譜寫了輝煌而又美麗的星空。

咱家的故事初三學生作文 篇3

搶電視

夏天的一個晚上,我和爸爸、媽媽吃過飯後都準備看電視。

我和爸爸以百米衝刺的速度撲向遙控器,我搶先一步抓住了遙控器死死不放手,看着垂頭喪氣的爸爸離開了,我才得意洋洋地哼着小調看起了我最喜歡看的動畫片------《搖鈴啊搖鈴》。可是當我看得興致正濃的時候,電視卻“叭”的一聲變成了足球比賽的畫面,我扭過頭,看見爸爸也正在看着我擠眉弄眼,我剛想去搶回遙控器,可轉念一想:算了,我也看了好長時間了,讓爸爸看會吧。

於是,我離開了大客廳,回到小房間去做作業。可是爸爸把電視機音量調得太大了,而且那雜亂的聲音中還夾雜着爸爸的吼聲:“中國隊加油啊!加油!不要輸給韓國隊啊!”邊喊還邊跺腳。我和媽媽忍無可忍,怒氣衝衝地殺進大客廳。媽媽瞪着爸爸,我本以爲媽媽會批評爸爸一通,沒想到媽媽一把抓過遙控器調到連續劇頻道,津津有味地看起電視劇來了。我氣極了,過去搶過遙控器調到動畫頻道。這時,爸爸也加入到了搶電視的戰爭中。

就這樣,我們三個人你爭我奪,度過了一個涼爽的夜晚。

排隊

唉!最近我們家三個人的心似乎連在一起,幹什麼事都一模一樣,害得我們總是排隊。

有一次,我去上衛生間,不知道爲什麼,爸爸媽媽也在這時要上衛生間,所以,我們不得不要排隊。我們都想第一個上衛生間,就開始爭起來。我說:“我先來的,所以我第一個上衛生間。”爸爸說:“我是一家之主,所以我第一個。”媽媽也說:“我在家裏活做得最多,勞苦功高,所以我先來。”“我先。”“我先。”唉!誰有這閒工夫去爭啊,要有這工夫還不如先上衛生間解決問題呀!我趁爸爸媽媽還在爭的時候,先上了衛生間。哈哈,先下手爲強。

還有一次,我們三個不約而同都想吃點飯填填肚子,可惜又要排隊。這一次,爸爸來了一個下馬威,衝上前,拿起飯勺就往碗裏盛飯。我也不甘落後,衝上前去,拿起飯勺準備盛飯,可是------唉,忘記拿飯碗了,於是只好讓媽媽先盛飯。馬失前蹄啊,慚愧!

我家故事多多,趣味多多,希望你們能來我們家做客。

咱家的故事初三學生作文 篇4

什麼是家?有的人說家是遠征航船休息的港灣,家是獨行旅人夜晚的營地,家是記憶中那一縷溫馨的燈光,家是茫茫大海航行的航標。

我有一個幸福的三口之家。媽媽是家庭主婦,整天讓家務活忙的團團轉。爸爸是家裏的頂樑柱一年四季辛辛苦苦地工作維持着家裏的花銷。而我則是家裏的小寶貝。

以前爸爸年輕的時候常年在外打工。小時候我對爸爸並不熟悉,每天我都問媽媽“我爸爸呢?我爸爸長的什麼樣呀”這是媽媽就指着地球儀說:“我們在這邊,你爸爸在那邊。你爸爸高高地可帥呢。”然後媽媽就拿起她和爸爸的結婚照指着爸爸讓我記住爸爸的模樣。“那我爸爸什麼時候回來?”媽媽深情地對我說“爸爸在爲我們掙錢,讓我長大以後給我買好衣服,好吃的和玩具,等你爸爸掙夠了錢就會回來的。”就這樣我天天盼着爸爸回家。在我六歲的一天媽媽告訴我爸爸明天就要回來了,我聽了高興的歡蹦亂跳。晚上我躺在牀上憧憬着明天爸爸時的美好情景。

第二天我和媽媽按時接爸爸。爸爸坐着一輛大客車回來了,只見他頭戴墨鏡,身披大衣,高大帥氣。爸爸看到了我們跑過來把我一把抱起,舉的好高親個不停。

我爸爸不但能幹而且還很有責任心。

小時候我的手臂沒有長好,翻不過手來。爸爸知道後馬上告訴媽媽趕快給我醫治。媽媽犯愁不知道到哪兒去治。爸爸經多方打聽知道上海有專家,決定帶我去上海看病。想着家裏的積蓄媽媽擔心費用太高付擔不起。可爸爸堅定地說“我不能讓子言跟蹤別家的孩子不一樣,一定要去。最後拿着家裏所有的積蓄和奶奶給的錢一塊去了上海。到了上海爸爸前前後後忙個不停,既要聯繫專家又要找住宿。經過一段時間的治療我的病情沒有多大的好轉,帶的錢也不多了,無奈只好帶着我回到了家。回來後爸爸不甘心又借錢帶我到泰安治,可是現實是無情的,我的胳膊最終沒有治好。

此後,爸爸在家門口找了份工作,爲了補償我缺失的愛十分百分地疼我。

每個人的家裏都有故事,我家發生的故事讓我感受到了最美的幸福。爸爸媽媽我一家三口其樂融融。身邊有這樣愛我的爸爸媽媽,我非常幸福!我愛我的家,更愛家裏的每一個人。

咱家的故事初三學生作文 篇5

“咳咳咳……”一陣壓低的咳嗽聲傳來,媽媽的肺裏好像藏着一隻破損的風箱。

我聽到爸爸起牀倒水給媽媽喝,一邊拍着她的背:“你明天還是去醫院看一下吧。”“咳咳,明天有個重要會議,等雙休日吧。”媽媽的聲音充滿了嘶啞和疲憊,睡眼惺忪中的我看了牆上的鐘,是半夜點。

清晨起牀,豐盛的早餐早已擺在桌上,一縷陽光投射在媽媽忙碌的身影上,泛起淡淡溫暖。想起昨晚的情形,我便問道:“媽媽您昨晚咳得那麼厲害,怎麼不多睡會兒?”“哦,今天單位有事,我要早點去,”媽媽略帶歉意地說:“昨晚我把你吵醒了吧。”我看着媽媽佈滿紅血絲的眼睛急忙說“沒有沒有”,一邊輕輕地擁住媽媽的背。

下午思品課的主題是“我的家庭”,當看到老師出示“家”的變形字,“一個屋頂下三個手拉手的人”,我們都覺得很有趣,老師讓我們回去思考“什麼是家的內涵”?

放學了,沿着熟悉的路回家,走過藥店門口,我突然停下腳步,想了想扭頭拐進藥店,“阿姨,我要買一瓶咳嗽藥水。”“是你自己嗎?”“不是,給我媽媽的,她晚上咳得睡不着。”阿姨一邊不停地誇我有孝心一邊認真幫我挑藥水,我不禁有點汗顏,眼前彷彿出現了媽媽每天精心搭配營養豐富的三餐,清晨牀頭疊放得整齊乾淨的衣服,週末開車奔波送我去補習的畫面……是媽媽一直在爲我付出,而我卻對媽媽的愛熟視無睹,甚至有時還要嫌她煩……頓時,慚愧佔據了我的內心。

回到家,媽媽在做晚飯,我把咳嗽藥水遞給媽媽,媽媽驚喜地看着我:“這是你給我買的?”“是,我幫您放到餐桌上吧。”開門聲響,爸爸回來了,等不及換鞋,就看到他在包裏掏出一個東西,急切地遞給媽媽,我和媽媽定睛一看,不禁笑起來,爸爸有點摸不着頭腦,當我指指桌上那瓶一模一樣的咳嗽藥水,他也開懷地笑了。看着父母的笑臉,一股暖流在我心中涌動。

此刻,我突然明白了思品老師讓我們思考的“家的內涵”。“家”的內涵不就是同一屋檐下,一家人之間的相親相愛,互相關心嗎?是的,一定是的。

這就是我家的故事。

咱家的故事初三學生作文 篇6

“這不是喜不喜歡的問題,你既然要養,就得負得起責任來啊!”爸爸經常這麼說。

我終於養貓了。我盼了許多年終於得到了一個可愛的小夥伴。花苗-我給她起的名字,因爲是一隻灰花色虎斑貓。她愛跑,愛鬧,總想往外面去。每次我放學回家,她都是早早的守在門口迎接我,等我一開門,就一個箭步竄出去。她是個很敏捷的小傢伙。如果我對她伸出手,她就立馬壓低身子,腳下輕輕挪動,伺機飛快的撲上來抓住我的手。爸爸把手撐在牆上,她也會壓低身子,目不轉睛的盯着爸爸的手,後肢不停地挪動、蓄力、騰空,一下子就撲到了爸爸的手,簡直有我的身高那麼高,我不由得發出一聲驚歎。“你看花苗是不是有運動員的天賦啊?”爸爸不無得意的說。

有一次,家裏來了好多客人,直到客人離開好一會兒我都沒有看到她。爸爸焦急地在家裏一遍一遍的尋找,衣櫃裏,牀底下,桌子下面,都沒找到。我也在客廳裏轉來轉去,努力地回憶着什麼,還時不時地再到各個房間裏轉一轉。一時間我又好像出現了幻覺,難道她像一陣風,在送客人走時的一剎那就飄出去了?這事兒她還真能幹的出來。“不對啊,沒看到她往外跑啊!”爸爸皺起眉頭,疑惑地說。“沒關係,一定能找到的。”我看得出爸爸也很着急,但還是不忘安慰我。“走!跟我到樓下找找,”難道爸爸也出現了幻覺?我們順着樓梯一階一階的走下去。一直到樓下,我們在樹叢裏一遍遍地喊着她的名字,然後等待“喵喵”的迴應。可是最終還是沒有聽到。“花苗不會跑到小區外面去了吧,那樣她就回不來啦!”我哭喪着臉,泄氣地說。“不會的不會的,她膽子小,不會跑遠的,啊!”爸爸拍着我的肩膀安慰道,其實我知道他心裏也沒底了。

天黑下來了,我們只得先回去。“怎麼可能呢?不可能找不見的啊。”我一邊走,一邊琢磨。“她一定在什麼地方,只是我們還沒發現。我再去屋裏找一遍。”爸爸說。我也重又燃起希望,眼裏也亮了起來,飛快地跑回去。“在這吶!”只聽見爸爸大聲喊道。只見衣帽間最深處的衣櫃裏,花苗剛剛睜開惺忪的睡眼,隔着玻璃門打哈欠呢。“你說你呦!”爸爸攤開兩手,大大地鬆了一口氣!而我的眼淚已經在眼眶裏不停地打轉了。

當然不僅僅是喜不喜歡的問題了,是愛呢!

咱家的故事初三學生作文 篇7

小學時,每天放學我都會看到姥姥站在街上等着我,那佈滿皺紋的臉充滿了對我的思念,雖然才一天沒見。可隨着我將升入初中,我和爸爸媽媽就要從橋西搬家到橋東,我跟姥姥就只能在週末見上一面了。姥姥感嘆道:唉,只能見一次啊!我聽後心裏很不是滋味,是啊,姥姥把我從小帶大,該會有多麼想念我啊。

幾天後,姥姥突然拉着我的手說:孫子,你教我用微信吧!原來,很偶然的機會,姥姥聽鄰居說起微信有視頻聊天的功能,就一直念念不忘。看着姥姥那渴求的眼神,我驚呆了姥姥幾乎是拒絕一切現代技術的大老人呀!不過我很高興,可忽然想起什麼,對姥姥說:可您用的不是智能手機,沒有這個功能吧!這個行嗎?姥姥激動地打斷了我,從櫃中取出一個盒子,我又一次驚呆了姥姥這個愛財如命幾乎從不給自己花一分錢的人竟然給自己買了一部智能手機!我的心激動地砰砰跳,看着姥姥的堅定的眼神,彷彿要從我嘴裏挖出一個行字,我拼命點頭,姥姥這才放下心來,露出燦爛的笑容。

我開始手把手地教姥姥,從最基礎的開始教起。姥姥年紀大了,記得慢,我就一遍又一遍地教,不厭其煩地教,就像小時候姥姥手把手地教我寫字一樣。我還用醒目的大字和圖案爲姥姥製作了一冊精美的說明書,姥姥可以在我不在家的時候複習。我在家的時候,姥姥跟我分別待在自己的房間裏練習視頻聊天。姥姥有時會不小心按了鎖屏鍵,把自己嚇一跳,有時會只露出半張臉,有時但功夫不負有心人,經過很多次很多次的練習,有一天,姥姥給我打電話說,她學會了!說明天晚上她就直接跟我視頻聊天啦!

那天晚上,我如約守在手機旁,目不轉睛地看看它,時不時地調調聲音鍵,生怕由於我的疏忽錯過了姥姥的`視頻通話。時間一分一秒地過去了。很久之後,熟悉的視頻鈴聲終於響起來了!隔空對視,看着屏幕上姥姥的臉,我也開心地笑了。姥姥說:終於見面了,今晚的視頻,我一共試了七次才成功啊。我聽後眼睛溼潤了,姥姥慈祥的面龐在視線裏模糊了,但卻刻在了我的心裏。

我愛我家,它充滿着祖輩對子孫的思念,也充滿着子孫對祖輩的關愛!

咱家的故事初三學生作文 篇8

一年中,有將近一般的時間我們在家裏,和父母一起發生的各種各樣的事:酸的,甜的,苦的,辣的……就像一片大海中的朵朵浪花留在我們的腦海中,而我腦海中有一些事,使我記憶猶新。

最近一年,我爸爸迷上了養花,這種熱愛的程度達到了瘋狂的境界,每個週末,他都要去花市“品讀”一番。他看花就像讀書一樣,會研究好久。經常我和媽媽都逛了好幾圈,爸爸還一直迷着一盆花,遲遲不願離開。

一個週日的下午,我家門鈴“叮咚------叮咚”地響着,媽媽打開門一看,一個冒汗的快遞小哥送來一個大紙箱,用的是牛奶包裝箱裝的,我還以爲老爸給我買了牛奶喝呢!我想:“老爸怎麼知道我想喝牛奶呀,太夠意思了!”我美滋滋地拆開了,沒想到裏面是三盆木槿!我十分懊惱,這就是所謂的“希望越大,失望越大”吧!我把他們擺上陽臺,回屋做奧數去了。

到了6點,我和媽媽吃晚飯了。這時,門鈴又“叮咚----叮咚”地響起來了。“喂?”“快遞!”我給開了門,有一個紙盒送到了我們家,我還是像上次一樣,抱着極大的希望,拆開了盒子,唉!今天的運氣真是差,裏面是各種花盆!不過那些花盆還真好看,有的像一個青花瓷浴缸,有的像一朵綻放的蓮花,還有的像一個大碗……但我還是十分失落。

到了6點半,客廳又傳來“叮咚----叮咚”的聲音,我不耐煩地去開門,拿到了好大一個包裹。這次我學聰明瞭,讓媽媽去開箱,我回屋等結果。這時,我聞到一股噁心的臭味,不一會兒整個屋子裏都開始瀰漫臭味兒。後來我才知道,爸爸竟然買雞屎做肥料。

又一次門鈴響了起來,我已經無心再收快遞,便對着聽筒大聲說:“我們家現在客流量已滿!不收快遞了!你明天再送,否則我就退貨!”“依寶兒,幹嘛呢?是我呀,爸爸今天忘記帶鑰匙了!”我馬上臉紅了,竟然把爸爸當做快遞員!我趕快開了門,讓爸爸進來。

爸爸聽了今天我們家客流量爆表的故事,還沒來得及笑,就看見放在陽臺上的木槿。“我的花可算到了……。”話還沒說完爸爸已經跑到陽臺去欣賞他的花去了。

我和媽媽望着爸爸的背影,無奈的搖了搖頭,爸爸的勁頭真好“足”呀!

怎麼樣,是不是很有趣呀!我的家庭是不是很快樂呀!你呢?

咱家的故事初三學生作文 篇9

晚上我做完作業與媽媽一起翻開了舊像冊,突然,我看見了一張爺爺一個人的照片,它使我想起了現在憔悴的爺爺。這是怎麼回事呢?

我的爺爺71歲了,但身體一直都不錯,早晨起來跑步,晚飯過後散步,平時也經常喜歡逗我笑,可爺爺就是改不了喜歡吃肥肉喝老酒的壞習慣,人老了,總是會有些毛病的。

這個故事就從此發生了,一天凌晨4:30左右,在睡夢中我被一種流水聲給吵醒了,我以爲是爺爺上廁所了,平時膽小的我這時也有點想小便,所以壯壯膽去了外面客廳的廁所。可走進廁所一看,爺爺不在,只有水龍頭裏的水一直在“嘩嘩”地流着。上完廁所,我輕輕地走進爺爺房間說:“爺爺,你上廁所時沒有關水龍頭。”爺爺卻迷迷糊糊地說“什麼?”我又大聲連說了三遍,爺爺纔回答:“噢!”。於

是,我便放心地走回了我的房間,過了大約10分鐘左右,突然我發現爺爺又走進了我的房間。奶奶見了便問:“怎麼啦?”爺爺支支吾吾:“侯…雨,雨…婷……剛纔說……什麼?”我便跟奶奶說了水龍頭的事,奶奶知道了就跟爺爺又說了一遍。爺爺這才聽見,可奶奶又想了一下,不對!她接着又問了爺爺幾個問題。有些爺爺回答不上了,說話卻支支吾吾的不清楚,這時奶奶才明白,是爺爺生病了。

於是,爸爸、媽媽也從被子裏爬出來,投入了照顧爺爺的行列之中,接着,爸爸與奶奶立刻把爺爺送入了醫院。我在學校裏一直爲爺爺生病的事着急,像熱鍋上的螞蟻團團轉。下午,爸爸來到學校給我送鑰匙,順便給我講爺爺得了腦阻塞,左半邊不能動,要住院一段時間,晚上自己回家噢!我眼睛立即嵌滿了淚珠。心想:爺爺一生平平安安,可爲什麼人老了就要得這麼大的一場病呀!可我轉念一想人老了總是要得病的呀!心裏的一種埋怨也就淡化了。爺爺生病給我們一家人帶來了不少痛苦與壓力,往日歡樂和諧的氣氛也減少了一分。

如果爺爺當初能少喝一些老酒也不會到這種地方。在這個動人的故事中,我想向所有人做一下警告,吸菸和喝酒都是對身體有害的,請大家少吸一盒煙,少喝一瓶酒,也許家庭就會更幸福,壽命就能多幾年啊!

咱家的故事初三學生作文 篇10

如果把我的生活比作一片海,親情便是匯成海洋的條條溪流;

如果把我的生活比作一方天,親情便是點綴藍天的絲絲流雲;

如果把我的生活比作一張紙,親情便是充盈白紙的種種色彩。

我的家就是一個充滿歡樂的大家庭,雖然它並不富裕,有時還會來點“金融危機,”更甚時會爆發“世界大戰。”可我仍然愛着它,常爲它增添更多的色彩。

“來人啊,這個字的拼音怎麼打啊?”書房裏傳來老媽殺豬般的叫聲。我早已整裝待發,聽見求救聲後就以迅雷不及掩耳之勢飛奔去書房。不一會兒,書房裏頓時傳出了我的“敦敦教誨”“這個字拼音是這樣的啦,誒呀,那個字不是這麼打的!”幾番回合下來,我早已累的筋疲力盡,頭昏眼花,這一切都要歸功於老媽的石頭腦袋。也許你不明白,這是怎麼了?還聽我娓娓道來。

俗話說:“21世紀不會電腦的人就是半個文盲。”聽到這句話,我與爸爸立刻警鈴大作,老媽對電腦一竅不通,照這樣下去,到了22世紀她不就成了一個大文盲嗎。此事十萬火急,我與老爸強強聯手開始了,“拯救現代文盲大行動,”終於跌跌撞撞的過了一個月,老媽總算學有所成,不枉我們嘔心瀝血的教育。

月底,一月一度的學習測試拉開了沉重的帷幕。清了清嗓子,老爸一臉的嚴肅:“終於到了這一天了,成敗在此一舉,請這位學員加油。”老媽一副胸有成竹的樣子,自信的說:“Noproblem!”接着,一陣噼裏啪啦的鍵盤敲擊聲響起,沒幾分鐘,一篇800字文章就被老媽搞定了。我們頓時呆若木雞,我的天,我簡直不敢相信自己的眼睛,孺子可教啊。接下來的時間裏,老媽越打越勇猛,越打越高興,水平有了一個質的飛躍。我不由自主的鬆了一口氣,一個月功夫總算沒有白費,爲此,我一連幾天都笑得合不攏嘴,感到既開心,又幸福。

如果有人問我幸福是什麼?我一定毫不猶豫的回答幸福莫過於這個家,我會把它裝進自己的心裏,細細品味它的芬芳。能夠分享父母的喜怒哀樂,我很幸福。

這就是我的家,一個幸福的家;這就是我家的故事,一個個洋溢着幸福的故事。

咱家的故事初三學生作文 篇11

“悅悅,快起牀!“媽媽響亮的叫喊聲響徹了我的耳畔,把還在睡夢中的我給驚醒了。

“今天又不上學,爲什麼要這麼早起?”喜歡睡懶覺的我並不想起牀。“今天是五一節,我決定在今天開展全家大掃除活動。作爲家裏的一員,你也得爲我們家的環境出一份力呀。”“對,對!”以往的勞動節,我們家從來沒有開展過這樣新鮮的活動,聽到這個消息後,我的心情變得異常興奮。於是,我連忙起牀。

吃完早飯後,我就積極地加入到“全家大掃除”的活動中去。媽媽在飯廳裏忙活,而我負責打掃自己的房間。首先,我用溼抹布擦門、衣櫥、桌椅等傢俱。然後,我把自己的學習用品以及書籍都歸了類,並一一擺放在書櫥和書櫃。接着,我又讓書包與鉛筆盒好好地“洗了個澡”。隨後,我還掃地,拖地板,使整個房間顯得明亮整潔。最後,我把整理出的垃圾收集到一起,放進早就準備好的垃圾袋裏。

忙活了一陣,我卻始終沒有見到爸爸的身影。原來,他在客廳一角偷笑呢!我疑惑地問:“爸爸,你在笑什麼?”爸爸一邊自豪地說:“喏,這是你們勞動的照片,嘻嘻,拍得不錯吧?”一邊拿出相機,展示給我看那一幅幅照片。“嗯,不錯。但你爲什麼不勞動呢?”我反問他。“至於這個嘛……”一向不愛勞動得老爸露出了尷尬的表情。

媽媽安排爸爸打掃客廳,這可是個累活兒呀。趁爸爸在打掃時,我和媽媽也拿出相機給他拍了幾張。

沒過多久,爸爸就“罷工了,躺在了沙發上。“哎喲,我實在累得不行了。”他裝作很疲憊的樣子,“我能不能不打掃了?”“不行!”我一蹦正經地說,“每個人都要打掃。”爸爸沒辦法,只好繼續打掃。

就這樣,活動一直到下午才結束。這個家經過我們全家地勞動,變得煥然一新,我更喜歡這個家了。爸爸把相機裏的照片打印出了,我和媽媽把這些照片佈置在客廳的牆上。我最喜歡的一張照片是我們全家在這個“新家”裏拍的全家福。後來,每當有客人來我家做客,媽媽都會向他們展示牆上的照片,還介紹說:“這是我們全家大掃除時的情景。”

那天的“全家大掃除”讓我感到勞動是多麼的快樂!

咱家的故事初三學生作文 篇12

“爸爸,快把三國戰爭從你腦子裏趕走!我可不想再嘗

你的米湯和“清蒸魚”了!”看着準備進廚房的爸爸,我一本正經的說。正在看書的媽媽聽到這話,哈哈大笑起來。爸爸也不好意思地笑笑:“不會了,嘿嘿。”看到這兒,你一定會覺得很奇怪吧?別急,讓我細細向你說來:

放暑假,對於我家的三個“書蟲”來說,可是看書的好日子,這不,到了傍晚吃飯的時間,我還是拿着《兒童文學》,不肯放手,媽媽則在《布家巧手做》中,爸爸則在《三國演義》中,絲毫沒有要吃飯的跡象。“咕嚕——”一聲沉悶的響聲,打破了安靜的讀書氣氛——我的肚子抗議了,我看看爸爸,爸爸很“自覺”地站了起來,奔向了廚房,只聽見開水淘米的聲音。過了幾分鐘,爸爸又很快“飛”出來。家裏又恢復了安靜,我很快又進入書中。突然,媽媽合上《布家巧手做》宣佈:“開飯吧!”我們一齊走進廚房,打開電飯堡,排骨湯的氣味撲鼻而來,媽媽將湯端出,準備裝飯時不禁被眼前的景象“鎮”住了,淘米水在電飯褒中,已煮成了米湯,回頭一看,米躺在淘米池旁,靜靜的看着笑話,我打開鍋蓋,想看看鱸魚蒸的如何,“啊?”我小聲叫道:“魚是冷的!”我和媽媽都看着爸爸,爸爸似乎也被自己的傑作嚇住了,無可奈何地陪着笑:“嘿嘿,不好意思,嘿嘿!我們出去吃吧!走走走!”於是,我們一家人出去美美地吃了一頓。

這樣的情形何其多也,比如每天睡覺前,大家總是各捧一本書,媽媽看完一章,想關燈睡覺時,我或者是爸爸總說:“等等,我這章還沒看完!”於是媽媽又拿起書,再看起來。等我把一章節看完並且“彙報”時,爸爸又說再等等……常常這樣弄到深夜,最後強行關燈;再如有時看書看到一半,就要吃飯了,我就把書帶到飯桌上,爸爸見了,批評我說這是很不好的習慣,這時,我就把書裏精彩的片段念出來,這時,大家就你一言我一語的議論起這片段來,有時還催促我往下念呢!這本來吃十幾分鐘的飯硬是被我們磨了一個多小時……

真個是讀書拌飯,這樣的風景何其有趣?讀書使我們一家人受益匪淺,我們要將讀書進行到底。

咱家的故事初三學生作文 篇13

我家有一隻鸚鵡,是媽媽在街道上給我買的,爸爸專門爲它做了一個籠子,它就生活在這個籠子裏。

我每天放學回家,第一件事是看看我這隻可愛的鸚鵡,它的顏色很豐富。頭上的顏色是金黃色的,就像戴了一頂黃色的安全帽,背上的顏色是翠綠色,就像穿着一件綠色的衣服,腹部的羽毛是白色上面加一點淺藍,爪子是紅色的,眼睛是亮上加亮。

每當它在吃東西的時候,總是愛把小米啄起來,又放下去,好像在和自己玩耍,過一會兒,好像是喝了吧!趕緊跳到水缸旁,去喝點水,等把水喝好了以後,剩下的水老是往自己身上灑,好像自己給自己在洗澡,看上去快活極了!要是太陽好的時候我就把它提出來讓它曬一曬太陽,這時它跳上跳下的,看上去真是好高興呀!就像在給自己鍛鍊好身體。

我喜歡這隻鸚鵡,因爲,他給我帶來歡聲笑語,這是我養的最讓我喜歡的一隻小動物。

9我家的一隻鸚鵡

我家有一隻調皮可愛的小夥伴——鸚鵡,我家的鸚鵡。它那雙炯炯有神,活像洋娃娃的大眼睛格外引人注意,見過它的人沒有一個不嘖嘖稱讚它的;紅紅尖尖的小嘴更是體現它的俏皮,它沒事會”吧唧吧唧“的咂着嘴;這隻鸚鵡身上的羽毛毫不遜於孔雀的羽毛,五彩斑斕。因爲它是牡丹鸚鵡,聲帶比較薄弱,所以不會說話哦。

每天晚上12點睡,可6點整就準時把大家從美夢中叫醒了,爲此也傷透了腦筋,幾次,我警告這隻鸚鵡讓它遲一些醒,可它卻依然我行我素!

雖然,有時它 使人傷腦筋,但是,它的雜技表演卻使人開懷大笑!

它會站在杆子上表演,紳士的鞠一個90°的躬,有時會在竿子上轉一個圈,好像在跳華爾茲圓舞曲,有時會把雙爪抓在竿子上轉一個360°的大轉彎,惹人發笑。它還會用爪子抓着籠邊,尖尖的小嘴啄籠邊好像有飛出去的慾望

這隻鸚鵡最大的特點就是臭美,每次他總會有一兩次梳理羽毛,用尖尖的嘴伸進羽毛啄啄尾翼,它將羽毛揪起來啄時,美極了像孔雀開屏似的。我有時會捉弄鸚鵡,我只要拍拍手鸚鵡的毛就會顫動幾下,它就回轉過身來用鄙視的目光看着我,真是有趣!

這隻鸚鵡,給我們帶來歡樂多多!

咱家的故事初三學生作文 篇14

常聽老人說百事孝爲先,我剛開始聽不懂到底是什麼意思,直到事情發生,讓我深深感動,才知道這其中的道理。

我的爸爸常年在外地,媽媽前幾年纔回到我身邊,有媽媽在身邊,雖然她常常會嘮叨,會罵我,但是有媽媽在身邊還是很安心、舒服。我的媽媽雖然不是很漂亮,但是她有一顆很善良的心,媽媽對我就不用說了,對待爺爺奶奶真的是很孝順,這個社會我看到了很多故事,也看到了很多現實中發生的事情。那些在外面流浪的爺爺奶奶,讓我看到真的很心酸,很無語,他們的孩子哪裏去了?他們的孫子哪裏去了?老人把你們養大,你們就是這樣對待你們的親人嗎?所以看到這些,讓我很高興我能有這樣一個幸福的家庭。

記得那年我過生日,媽媽也很多年沒有回來,也想給我一個驚喜,讓我開心的過個生日!而我和奶奶也是因爲很久沒有見到媽媽了,於是我們商量去市區接她,就在媽媽快到時,我和奶奶坐在車裏被車撞了,我還好,可是奶奶當場就頭部受創,嘔吐不止。立馬就被送進了醫院,我也傻眼了,不知道怎麼辦纔好!就在我好想哭的時候,媽媽站在了我的面前,她得知奶奶被撞,不顧形象立馬跑進了醫院,看見媽媽,我的淚水刷就出來了!一邊安慰我一邊安排奶奶檢查,看見媽媽忙碌的樣子,其實說實在的我挺開心的,原來有媽媽在身邊是這麼幸福,媽媽是出了名的孝女,只要是爺爺奶奶想吃什麼,想用什麼,即使自己省吃儉用也要給他們買!奶奶當時躺在醫院不能動整整二十天,媽媽每天變着給奶奶買吃的,幫她洗澡上廁所。還要處理去交警

大隊案情,我當時就覺得奶奶疼媽媽其實也是有道理的,因爲媽媽那麼愛奶奶!媽媽一下子就瘦了下來。出院後媽媽還到處跑着給奶奶買補品吃,說要把瘦下來的都補回來!就因爲這件事情我也因禍得福,媽媽爲了照顧我們留了下來,沒有再出去。

我們家這種孝順事情經常發生,因爲媽媽是個孝順子,我想如果這個世界每個人都像媽媽這樣孝敬老人,就不會有那麼多可憐的老人了,我呼籲大家:百善孝爲先!讓我們從根本做起吧!

咱家的故事初三學生作文 篇15

高爾基曾經說過“書是人類進步的階梯”。這句話讓我知道了讀書的重要性,也讓我明白了讀書是一件非常有意義的事情。所以我很喜歡讀書,爸爸媽媽也不例外。在我們家,書櫃裏、書桌上、茶几上,到處都是書,書的種類也有很多,有小說書、作文書、漫畫書、百科全書……因爲書太多了,所以媽媽不准我再買了。不買,我可以去書店看嘛。

一天下午2點半,我陪媽媽逛街。不知不覺,我走到了一家書店前。“老媽,我去看會書,等下我自己回家好嗎?”“也好,我先走了。”老媽一走,我就迫不及待地跑進書店,從書架上拿了一本秦文君的小說,走到一個角落津津有味地看了起來。這本書寫得實在太棒了,我漸漸地失去了知覺,與秦文君一起,暢遊在書的海洋裏……時間一分一秒地過去了,直到媽媽一個電話打過來,我才發現已經5點半了,書店馬上就要關門了。怎麼辦呢?這本書我還沒有看完,下回恐怕就找不到了,不管三七二十一,我狠狠心把它買了下來。回家後,我還被媽媽罵了,書櫃已經放滿了,這麼厚一本書放哪呢?唉……

其實媽媽也是個書迷,我的書櫃裏、書架上也有很多她的書。只不過她看的書和我的不一樣,她總是看養生的書,也十分喜歡這類書。有一回,我和媽媽在超市裏買東西,媽媽一眼就瞟到了那邊的養生書,拿起一本看了起來。我說:“老媽,你在這看書,我幹什麼?”媽媽不厭煩了:“你不好也看會書嘛!!”“可現在已經4點半了呀!”老媽沒有理會我,繼續看她的書……我的肚子開始叫了,一看時間,!!已經6點半了!爸爸應該下班了。媽媽還在那看書呢,我跑過去催她回家,她居然又買了三本厚厚的養生書。一回家,老爸已經回來了,他看着我們,哭笑不得。我的書櫃書架塞不下了,只能放在電腦桌上了,老爸自己也有一個書櫃,放在我的書房裏,裏面全是一些亂七八糟的資料書。有的時候,他在書房裏一加班就是一晚上,一直在看資料書。我們一家都喜歡看書!書

書猶藥也,善讀之可以醫愚。這句話一點沒錯,是書給我們帶來知識。熱愛書吧,這是知識的源泉!

咱家的故事初三學生作文 篇16

我們一家三口都是超級書迷。爸爸喜歡看經濟、政治類的報刊;媽媽喜歡翻時尚、健康類的雜誌;我喜歡讀歷史、兒童文學類的書籍。爸媽都親切地叫我“小書癡”,因爲我一讀起書來,就能很快進入“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的癡迷境界。

週末下午是我家固定的讀書時間,在這段充滿溫馨快樂的時光裏,我家的趣事就像魚兒吐的泡泡,一個接着一個。瞧,陽臺那邊“搶椅大戰”已經拉開了帷幕。“這個椅子是我先搶到的。”爸爸嬉皮笑臉地抓着椅背說道。機靈狡猾的媽媽大叫道:“這個搖椅還是我掏錢買的呢!”爸爸媽媽的脣槍舌劍又開始了……哈哈,鷸蚌相爭,漁翁得利。沒等爸媽反應過來,我就搶着坐上了這把他倆夢寐以求的“龍椅”。見我先得一步,眼疾手快的媽媽只好急忙去搶了另外一塊讀書的寶地——沙發轉椅。心有不甘的她邊翻着雜誌邊說道:“這次讓你這個小鬼鑽了個空兒,下次我就不會再讓你得逞了。”說完,便去書的時尚世界裏遨遊了。可憐的爸爸只好挪到那個又冷又硬的餐桌邊看起報來……

太可惡了!敵人竟將竹籤釘入江姐的指甲縫裏,想從她的口中得到有價值的情報,堅強的江姐始終守口如瓶。看到《紅巖》中記錄的江姐那句動人心絃的話語,“毒刑拷打算得了什麼!竹籤子是竹子做的,共產黨員的意志比鋼鐵還硬!”我哽咽了,眼淚忍不住流了下來。正巧,一旁的媽媽正看到一則笑話,她猛地“哈哈”大笑起來。與此同時,爸爸又開始了他的時政講座:“注意注意,美國一家機場遭遇了槍擊……”還沒講完,媽媽的笑聲就打斷了他的話語,他不解地瞪着媽媽說:“那兒已經家破人亡了,你卻在這兒哈哈大笑,太沒良心了。”他目光一瞥,看到我兩眼含淚,便指着我教育起媽媽來:“看看我家姑娘,多有同情心啊,不像你沒心沒肺!”我一愣,趕緊道出了流淚的原委。爸爸的“自作多情”又讓媽媽大笑了好一陣子,當然媽媽看到的那一則笑話也讓我們爺兒倆捧腹大笑……知識的共享讓我們一家人在喜怒哀樂中度過了這個下午。

其實發生在我家的讀書故事還有很多很多,都讓人難以忘懷。因爲酷愛讀書,也因爲有書爲伴,我家的生活總是很充實,也很快樂。

咱家的故事初三學生作文 篇17

雖說爸爸媽媽的文化程度不高,但是其實我們全家都喜歡看書的啦!

尤其是我的爸爸,他在我們家算是本“百科全書”了。有問題向他請教,他基本上都曉得。媽媽嘛,也別說,聽說她先前是不喜歡看書的,直到遇上我的爸爸,被我的爸爸“傳染”了,然後就生下了我。

我自認爲還是比較愛看書的,只要一有空,手邊有書,就會捧起來讀。但是要是沒書,我就是挖地三尺也得找出一本書來看。

如果你到我家來,肯定很驚訝。爲什麼?因爲我家書報一大堆,都疊在大門後面呢!首先我家廁所有書報,客廳有書報,臥室也有書報,幾乎到處都是書報,隨手一翻就有。

“欽欽,快過來呀看呀!是關於豬流感的新聞。”說着,媽媽拿着報紙甩了甩。我剛想過去拿下報紙,“這豬流感啊,應該是一個人傳給豬,然後豬再傳給人的……”媽媽說道。爸爸也插了進來:“外國已經死了很多人呢!……”

對於報紙上的頭條新聞,爸爸媽媽和我都是非常感興趣的。對於書本上的內容,我們的興趣也不低哦!

“爸爸媽媽,我給你們講故事,你們來搶答故事中的道理,好嗎?”我捧着《智慧背囊》,滿懷期望地說。“好啊好啊!”媽媽高興的說道。“嗯,不錯。好像很有趣嘛!”爸爸也點着頭說。

遊戲開始了,我清了清喉嚨,讀了起來:“我讀的故事是《把碗晾乾》。一個雲遊的道人來到酒館前,酒館老闆……”“我知道了,”媽媽連忙舉手回答,“這則故事的道理是:有時,遙遠而美麗的目標,我們也許該放棄,把重點放在伸手可及的眼前。”“很好!回答的很棒!加一分。”我大聲說道。“接下來是《朝聞道,夕可死》。漢宣帝下了一道詔書……”由於媽媽對歷史不感興趣,爸爸就率先舉手回答:“這則故事講的是:人隨時隨地都可以學習,無論在什麼地方,身處什麼環境,都不要放棄學習的機會,這會讓你受益無窮!”“嗯,加一分!”

爸爸媽媽的比賽不相上下,他們你不讓我,我不讓你,都想在我面前好好贏對方。

書讓我們全家受益匪淺,書讓我們全家得到了許多的道理,得到了許多知識……

咱家的故事初三學生作文 篇18

每個家庭都有故事,我家也不例外。我家的故事可謂是“三天三夜”都講不完,聽!我家有開始“爆發戰爭”了!快跑!

“喂!老姐,你打扮得那麼漂亮幹嘛?”我坐在牀邊,看着那麼愛“臭美”的姐姐,不由自主地對她喊道。“我的好妹妹。”哼!叫得那麼好聽,肯定是“黃鼠狼給雞拜年——不安好心!”果然不出我所料。“你幫我把碗洗了好嗎?”

我咬牙切齒回答道:“妄想,那是媽媽叫你做的!”“真的嗎?是誰曾經偷雞摸狗地打開電視看?是誰曾經小心翼翼的把打碎的碗扔到垃圾桶?又是誰曾經偷吃了我的巧克力?!”我氣得暴跳如雷,沒辦法,誰叫我那麼多“案底”呢?我只好惱羞成怒地去洗碗。我洗着洗着,姐姐不知什麼時候站到我身後,正在“雞蛋裏挑骨頭”。這時,媽媽也下班回來了,我的心彷彿跳到了嗓子上,心像十五個吊桶——七上八下。不可思議的是,姐姐惡人先告狀,誣陷我。我毫不猶豫地否認了這一切。媽媽看到姐姐打扮成那樣,壓下去的火苗又竄了上來,劈頭蓋臉地朝姐姐罵去。我悄悄做了一個勝利的手勢。這樣“仗”,是我打贏了!

唉!真可謂是“一波未平,一波又起”啊!這天,媽媽千叮萬囑:“要寫完作業才能看電視。”我滿不在乎地答應了,可心卻不以爲然地想到:這作業對我來說簡直是“張飛吃豆芽——小菜一碟”啊!等媽媽出去後,我躡手躡腳地溜進客廳,興高采烈地拿起遙控器,“全神貫注”地看着電視。突然,一隻“飛來橫禍”的拖鞋被眼疾手快的我接住了!我對姐姐說:“又想暗算我,不管用了!”口氣裏帶着幾分嘲笑。出乎意料的是,姐姐並沒有生氣,而是一本正經地對我說:“你已經是泥菩薩過河——自生難保了!”聽完姐姐這番話,我心裏掠過一絲不安。“咔嚓”一聲。門開了,只見媽媽怒氣衝衝地走進來。我一看,大事不妙,我手忙腳亂地關掉電視。轉過身,便是一番“口水攻擊”。我看着得意洋洋的姐姐,心想:我怎麼會有這樣的姐姐,真是倒八輩子黴了。不用說,這場“仗”,我敗了。

雖然現在我和姐姐的比分是1:1平,但我知道,以後的“仗”會“打”得更激烈,誰勝誰敗,難以猜測!唉!我對這老姐真是又愛又恨啊!這就是我家的故事。啊!“戰爭”又“爆發”了,大家快跑!

咱家的故事初三學生作文 篇19

孝是一碗清茶,略帶苦澀的清香在鼻間縈繞;孝是攜手漫步,平平淡淡卻勝過一切的美好;孝是瑣碎家常,絮絮叨叨蘊藏着溫馨的味道。我家的“孝”也是這樣的平凡,就躲在不易覺察的角落裏,等着我拿出來曬一曬。

生病了。那雙琥珀般的眸子透着深深的疲憊,那不滿皺紋的臉像一朵快要凋零的。看見奶奶憔悴的病容,濃濃擔憂籠上心頭,我多麼希望奶奶早日康復!

正巧端起了碗藥進來,我便主動要求餵奶奶喝藥。我小心地把奶奶扶起來,讓她倚在牀頭:“奶奶,來喝藥。”奶奶瞅瞅那碗烏黑的藥汁,皺了皺眉,像小孩子似的說:“不喝!”我傻眼了:“不喝怎麼行?良藥苦口利於病啊!奶奶,喝了藥病能好得快些,您也可以少受些病痛之苦啊!”聽了我苦口婆心的勸說,奶奶終於把臉皺成苦瓜,不情不願地喝了下去。我又趕緊給她遞了茶,喝了茶,奶奶終於又露出慈祥的笑。

一碗藥、一杯茶是我對奶奶的關懷,是孝。

無論是小學還是中學,每當我放學,就火急火燎地接我回奶奶家。當我抱怨麻煩時,的臉嚴肅起來:“奶奶老了,需要子孫的陪伴,若兒孫滿堂,卻不承歡膝下,豈不是很孤獨?”我陷入了沉思。

回到奶奶家,爸爸先是去給爺爺奶奶問好,隨後提着大包小包的菜進了廚房。起初,爸爸讓我洗菜,可又嫌我洗得不乾淨,於是他親自上陣。他粗糙的大手仔細地洗着青菜,一點點地擇着菜,一塊碩大的肉在他的“飛刀”下變成一片片薄而均勻的肉……

我的心被深深觸動,這是鐵漢柔情,這是對老父老母的報答,是孝。

我的表兄不愛學習,調皮貪玩,但由於家庭的薰陶,他十分守禮節。儘管他認爲那是繁文縟節,但是他卻是家中做得最好的。

每每回奶奶家,表兄總是先去爺爺奶奶房間,敲門,走進去,恭敬地鞠躬:“好,姥姥好!”接着,到廚房爲全家盛飯、擺筷子、擺桌椅、爲老人盛湯。做完這些,田間已炊煙裊裊。他又到爺爺奶奶房裏,鞠躬道:“姥姥、姥姥,請上去吃飯。”他收到了老人讚許的目光。

這些現代人認爲的“繁文縟節”,也是孝。

這一件件平平淡淡的生活小事中蘊藏的是“孝”——中華民族的傳統美德,我們中華兒女應將孝道發揚光大,讓“孝”溫暖每一個家庭!

咱家的故事初三學生作文 篇20

如果把我的生活比作一片海,親情便是匯成海洋的條條溪流;

如果把我的生活比作一方天,親情便是點綴藍天的絲絲流雲;

如果把我的生活比作一張紙,親情便是充盈白紙的種種色彩。

我的家就是一個充滿歡樂的大家庭,雖然它並不富裕,有時還會來點“金融危機,”更甚時會爆發“世界大戰。”可我仍然愛着它,常爲它增添更多的色彩。

“來人啊,這個字的拼音怎麼打啊?”書房裏傳來老媽殺豬般的叫聲,我早已整裝待發,聽見求救聲後就以迅雷不及掩耳之勢飛奔去書房。不一會兒,書房裏頓時傳出了我的“諄諄教誨”“這個字拼音是這樣的啦,誒呀,那個字不是這麼打的!”幾番回合下來,我早已累的筋疲力盡,頭昏眼花,這一切都要歸功於老媽的石頭腦袋。也許你不明白,這是怎麼了?還聽我娓娓道來。

俗話說:“21世紀不會電腦的人就是半個文盲。”聽到這句話,我與爸爸立刻警鈴大作,老媽對電腦一竅不通,照這樣下去,到了22世紀她不就成了一個大文盲嗎。此事十萬火急,我與老爸強強聯手開始了,“拯救現代文盲大行動,”終於跌跌撞撞的過了一個月,老媽總算學有所成,不枉我們嘔心瀝血的教育。

月底,一月一度的學習測試拉開了沉重的帷幕,清了清嗓子,老爸一臉的嚴肅:“終於到了這一天了,成敗在此一舉,請這位學員加油。”老媽一副胸有成竹的樣子,自信的說:“Noproblem!”接着,一陣噼裏啪啦的鍵盤敲擊聲響起,沒幾分鐘,一篇800字文章就被老媽搞定了。我們頓時呆若木雞,我的天,我簡直不敢相信自己的眼睛,孺子可教啊。接下來的時間裏,老媽越打越勇猛,越打越高興,水平有了一個質的飛躍。我不由自主的鬆了一口氣,一個月功夫總算沒有白費,爲此,我一連幾天都笑得合不攏嘴,感到既開心,又幸福。

如果有人問我幸福是什麼?我一定毫不猶豫的回答幸福莫過於這個家,我會把它裝進自己的心裏,細細品味它的芬芳。能夠分享父母的喜怒哀樂,我很幸福。

這就是我的家,一個幸福的家;這就是我家的故事,一個個洋溢着幸福的故事。