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我的心兒怦怦跳作文精品【15篇】

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在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的我的心兒怦怦跳作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的心兒怦怦跳作文精品【15篇】

我的心兒怦怦跳作文1

六歲時,我感冒了,媽媽帶我去醫院看病,我非常害怕,因爲我擔心一去醫院就要打針。

媽媽硬是把我拉到醫院,果然,在醫生診斷後說要打針,我被迫來到護士面前,看見他手上拿着一個大大的針管,嚇得我心驚膽戰,身上的汗毛都豎起來了,然後護士拿着酒精棉球往我手背上抹來抹去,我感覺涼颼颼的,那冰涼的針頭,讓我的心砰砰跳了起來,接着,那閃着寒光的針頭猛地往我的手背上一紮。啊,疼死了!我動都不敢動,一直等待着,等待着。可是我突然想上洗手間,等我從洗手間出來感覺手有點疼,這時我才發現手背上鼓了一個大包,護士一看說滾針了,要重新紮。什麼!又要遭受一次打針的痛苦,我非常的.絕望。護士扎針時,我的心跳得更快了。“啊”我大聲叫了起來,因爲我真的太疼了。

過了一會兒,我有點口渴了。我想喝水,但又不敢喝,萬一去衛生間再滾針了又得重新紮針。我煎熬了很久,終於打完針了,護士把針一拔,我飛一般的衝出了醫院,終於自由了,哎,我再也不想打針了。

我的心兒怦怦跳作文2

相信當你激動時,你的心兒一定會怦怦跳;相信當你擔心時,你的心兒一定會怦怦跳;相信當你緊張時,你的心兒也一定會怦怦跳。今天,我就給你講我的第一次一個人睡覺。

上一次,我媽媽要去外婆家辦點事,讓我一個人待在家裏。臨走前媽媽對我說:“兒子,不要怕,這個世界上沒有鬼。”說完媽媽就走了。我大約看了一個多小時的電視就入睡了。忽然一陣“咚咚咚”的聲音讓我從美夢中驚醒,我好像看到鬼了,頓時,我的.汗毛立馬豎了起來,我的雙腳縮了起來,變成一個三角形。雙手掀起被子,蓋在身上。我躲在被窩裏,大氣不敢喘。過了一會兒,我拿開一點被子,看到媽媽回來了,媽媽看到我這麼害怕的樣子,問我:“你又看見鬼了嗎?洛郗。”這時我下定決心要調查出這個鬼,我來到爸爸的書房裏,又聽到“咚咚咚”的聲音,我往後看了一眼,原來這個鬼就是風把書吹下來的聲音啊!這是我的臉像個紅蘋果一樣。

啊,這真是虛驚一場。

我的心兒怦怦跳作文3

那天,媽媽爲了鍛鍊我的膽量,便讓我去買豆角。到了菜市場,我發現有一個和我差不多大的女孩在賣豆角,聽說是幫大人看一會兒攤。我轉來轉去,發現還是那女孩的豆角好,於是又到了她的攤前。她穿着一身藍色的運動服,留着披肩的短髮,最引人注目的還是胸前那條鮮豔的紅領巾。人開始多起來,小女孩的攤子也不例外。我選豆角的.速度也正在慢慢加快,因爲我不喜歡人多的地方。

終於選好了豆角,我拿着袋子給了小女孩。只見她雖然很忙,但她總是很人禮貌:“奶奶您慢走”,“叔叔您點好錢。”這些甜甜的話語,叫人聽了非常舒服。小女孩給我稱好了豆角。“三塊六!”她說。我正準備從錢包裏拿錢,忽然,半張一角錢映入我的眼簾。“給不給她?算了,給她吧,她不會發現的。”我想。我隨手拿出三塊五,並把那半張一角錢夾了進去。我提起袋子就走。“等一等!”那女孩叫住了我,在大庭廣衆下出醜可不是我的作風。只見她已經到我跟前,我的心裏像揣着一隻兔子怦怦跳,只見她拿出一角錢對我說:“對不起,我算錯了,你多給了一角。”說着並把一角錢塞進我手裏,她胸前的紅領巾直刺我的雙眼。我連忙把一角錢丟進籃子,不顧她焦急的喊聲,穿過人羣向家跑去。

我的心兒怦怦跳作文4

有一天,媽媽帶我去遊樂園玩過山車,只見排隊處人山人海,堵得水泄不通,我們擠了很久,終於坐上了過山車。

坐上過山車後,車子就開了起來。很快,過山車就來到了距離第一個上坡三十釐米左右的地方,我害怕到了極點,可當過山車衝上坡時,我感覺沒有那麼害怕,因爲坡不是很高。可當過山車到了下一個坡前面時,我的`心又跳了起來,感覺心裏任着一羣兔子在跳舞似的,因爲這個坡遠比上一個坡高“一百陪”,但我已經克服了上一個坡,所以這次我也自我安慰道:“沒關係的,剛纔過那個坡都那麼容易,這個坡肯定很簡單”。可上了坡之後我才發現,這個坡在最高處還要頭朝下翻倒前進,這可把我嚇壞了,我緊緊閉着雙眼,幾秒鐘過後,我纔回過神來。可我剛回過神來,車已經到達了一個漩渦一樣的地方,而且車子還是需要倒着過這個地方的,我被嚇得心驚肉跳,雙手緊緊地扶着安全杆,心想這過山車真的安全嗎?這真是“一波未平,一波又起”呀!玩過山車這短短几分鐘,對我來說,卻像幾個世紀一樣長。過了許久,車子才停下來。

現在回想起這件事,我的心還怦怦地跳呢。

我的心兒怦怦跳作文5

最近幾天裏,玩羽毛球玩的有些“瘋狂”,果然攤上事兒了!

一天,我和幾個朋友在班級門前空地上玩着我們“新開發”的“羽毛球三打”遊戲。我們正玩得高興的時候,“災難”降臨了——一個一年級小朋友在我身後跑來跑去,我再接一個高遠球的時候,往後退了幾步,倒退時沒看見他,於是我的手臂關節便把他頂了一下,還把他嘴脣頂出血來了。我頓時就緊張了起來,嚇得不知所措。直到他旁邊的一個和他同班的女同學說了一聲,誰有紙,我才反應過來,回答了一聲:“我有。”然後把顫抖着的手放進口袋裏,摸出一張紙遞給他。當時我的心裏十分緊張,好似得罪了玉皇大帝一般。我的腦海裏不時浮現出老師找我家長,以及家長對我念“緊箍咒”時的情景。當時我的`心都快跳出來了。那個小朋友一直盯着我,一言不發,把我嚇出了一身冷汗。上課後,我心裏還是忐忑不安,一直在想會不會有人來找我,值得慶幸的是,之後幾天裏,一直沒人來找我,不過儘管如此,這幾天裏,我還是十分緊張。

這件事可真是令人緊張,下次玩羽毛球時得小心點。

我的心兒怦怦跳作文6

生活中,有許多讓我心怦怦跳的事情,但是最讓我難忘的,就是那一回抄作業的事兒了。

那一回我爲了回家能多玩兒一會兒,中午午休的時間,和我的同學要把今天的數學作業寫完。可是,因爲媽媽每天都要檢查數學作業,我又不能亂寫,而且我做題還慢,所以只能用一個辦法了——那就是抄別人的答案。有一道應用題我不會,可我又不想去動腦,所以這道應用題,我也是照別人抄的.。

很快到了晚上,媽媽翻到那一頁的時候,我的心一直懸着,心想:萬一媽媽檢查出我照別人抄的,怎麼辦呀?我的心快速地跳動着,額頭上的汗珠不住地往下流。突然,媽媽轉過頭來對我說:“這道應用題你做對了,你給我講一下。”我一臉迷茫地想:完了,這下可完蛋了,被媽媽看穿了。我的心跳得更快了,過了好久,我也沒有說出來是怎麼算的。媽媽說:“你是不是照別人抄的?”我點了點頭。媽媽一聽,“不會就不會,爲什麼要抄寫?你照誰抄的?”我說:“那……那些學習好的學生。”我緊張得不得了,心就快要跳出胸口了。媽媽嚴肅地說:“下不爲例,你要再照別人抄,你等着!”

我的心安全的落了地,心想:終於逃過這一難了,下次可不能再抄了,這心兒怦怦亂跳的感覺實在是不好受啊!

我的心兒怦怦跳作文7

每個人都有心兒怦怦跳的時候,你的是什麼呢?

5歲時,有一回我得了重感冒。醫生用不容置疑的口吻說:“去打一針!”我立刻慌了神,可媽媽卻“無情”地把我抱到了打針室。

一進房間我的心立即緊張地跳個不停,眼看輪到我了,醫生面無表情地命令我坐好不許動,這陣勢立馬把我嚇到了,只見醫生用皮筋綁住我的手腕,這讓我想起了囚犯被五花大綁的樣子,尖銳的針頭一點點靠近,我的心砰砰砰地直跳,就如同等待審判的'人,不知生死。針緩緩扎進了我的皮膚,我一頭栽進了媽媽的懷裏大哭起來,直到打完針,我才睜開了雙眼,擦了一下額頭的冷汗,心有餘悸地看了一眼手上深深的針孔和醫生那寒光閃閃的針頭,默默擦乾淚水。待醫生解開皮筋後,逃難一般迫不及待地一溜煙“逃走”了。

每每回想起此事,我都感到心還怦怦亂跳,彷彿那針依然紮在我的皮膚裏似的。

我的心兒怦怦跳作文8

今天上午,我非常緊張,爲什麼呢?是因爲今天我要講即興表達。

我到了學校,到了我講即興表達的時間,我哆哆嗦嗦地走上了講臺,當兩位語文課代表說話的時候,我在一旁站着,心裏想:我真不太幸運,爲什麼抽了個第二個即興表達演講,假如我抽了個二三十號,這樣就不能這麼緊張了,應該多聽聽前面的同學,哎,我爲什麼這麼不幸運呢?當我看見有兩臺攝像機和一個手機錄着我,我更緊張了,心裏真像十五個吊桶打水——七上八下。

牙齒不停地咬着嘴脣,手不停地亂動,不知道應該往哪裏放了。

我深深地吸了一口氣,開始給同學們講故事。我突然想起了在我準備上學的時候爸爸對我說的`話:“林照海,你就把即興表達演講比賽當成給爸爸媽媽講故事,千萬別緊張,要放鬆起來,一定要記住,要放鬆,別緊張……”我想到這裏,開始不怎麼緊張,不過我還是感覺背上出了熱呼呼的汗,好像着了火似的。

我心裏又想:在我這裏看,同學們可真多啊,同學們會給我評高分嗎?跟第一個演講的人比,到底是誰的分數會更高呢?我能講好嗎?

演講完了,我的心兒漸漸地恢復了平靜,不怎麼緊張了,我回到了我的座位,心裏默默地想:這真是一次既緊張、又有意義的即興表達比賽啊!

我的心兒怦怦跳作文9

我童年記載着許多光彩的時刻,其中讓我最自豪的還是在作文課上玩搶杯子的時候,高興的我心撲通撲通的直跳。

在星期天上午,在我的作文課上,老師說:“我們來玩搶杯子吧!”同學們一聽,高興得一蹦三尺高,有的笑得前仰後合,有的撲通撲通的跳着,有的同學疑惑不解,爲什麼是搶杯子而不是搶板凳?老師說:“這個遊戲跟搶板凳差不多。”同學們一起跑了過來。

第一輪開始了,我的心像揣着一隻小白兔似的'撲通撲通的跳着,做着“迎戰”的準備。老師喊起了口令:“摸摸眼睛,摸摸耳朵,摸摸屁股,搶!”這一聲“搶”,讓我張開手臂飛快搶過去,可惜沒搶到。

不行,再來一局!第二局我的心跳的更加猛烈了,因爲擔心輸掉。老師說:“摸摸嘴巴,摸摸腳,拍拍手,搶。”我的手像閃電般飛的搶了過來。獲勝!這時對方像只熱鍋上的螞蟻找不到方向,不知如何是好。

最後一局,我一直提示自己:鎮定!鎮定!這一次老師直接說:“搶!”我比雨燕還快的速度,搶到了杯子。

啊!這是我的閃耀時刻,萬萬沒想到我勝利了。我激動的心撲通撲通的跳着。

我的心兒怦怦跳作文10

今天,我們要跟一班比賽足球了,由於一班是體育最強的班級,所以開始我的心就像懷了七八隻小兔子在蹦上蹦下。

開始比賽了,我的心忐忑不安,緊緊地盯着足球,足球也好像一個頑皮的孩子,一會兒滾到這,一會兒飛到那,時而在這個球員的.腳下盤旋,時而在那個隊員的頭上跳躍。我的心情也隨着它跌蕩起伏。觀衆們有的屏住了呼吸,也有的握緊拳頭,有的摩拳擦掌好像恨不得飛起來去幫他們踢一腳……這時只見對方球員出了一個大腳,足球頓時飛向了我們的球門!我的心也提到了嗓子眼。我們的守門員做好了準備,只見他雙腿彎曲,上身前傾,生怕不小心讓球飛進球門裏。足球穿過了我們緊張的目光,飛過了我們的驚呼聲,越過了目瞪口呆的守門員……我緊張的血液都凝固了,只聽“咣”的一聲。球狠狠地被門框彈了回來,足球場上歡呼聲和哀嘆聲響成一片,我的心兒怦怦怦地猛跳了幾下。

在比賽中,你攻我守,你追我趕。雖然這次比賽沒有獲得勝利,不過這真是一場緊張又精彩的比賽呀。

我的心兒怦怦跳作文11

星期五下午放學,媽媽突然對我說:“寶貝!我有一個好消息和一個壞消息,你要先聽哪一個?”媽媽這種神祕的語氣讓我倒吸一口涼氣,原來,好消息是媽媽要帶我去吃麥當勞,但壞消息都讓我和身旁的人大吃一驚!吃完東西后拔牙。

吃完飯後,媽媽帶我直奔醫院,路上我膽戰心驚,是不是牙醫都手握大鉗子,像冷麪殺手……不知不覺我們已經來到牙科,那個醫生果然和想象中的一樣,當我在心裏重複這句話時,媽媽早就把我推到醫生面前,醫生把我的嘴左看右看,終於說:“小朋友,你要多刷牙啦!你的牙齒都快被蛀蟲吃完了,所以牙拔掉!”一聽到“拔”這個字時,我的`眼淚“啪嗒啪嗒”落了下來,但又迅速憋了回去。牙醫準備好鉗子,水管,鑽頭,麻醉針幾樣工具的時候。我大氣都不敢出,只聽見鑽頭在我嘴裏“呲呲呲”地響,我渾身直起雞皮疙瘩,接着,醫生拿起又細又尖又長的針塞進我嘴裏,打在牙齦上。這時,口腔裏真正感覺痠疼痠疼的,好不容易纔從魂飛魄散中回神過來。最後,醫生就用鉗子把磨牙拔掉了。

從醫院出來,我成了缺牙吧。真是提心吊膽的一天啊!

我的心兒怦怦跳作文12

一天,媽媽第一次讓我和小弟一起去拿快遞。我們很高興,穿上溫暖的外套就衝出了家門。

我們下樓後,在小區裏邊玩邊走,那是一陣陣的歡聲笑語。

但我忽然感覺小弟拉着我的手,很緊張的樣子,我轉過頭來問他:“怎麼了呀?”小弟苦着臉對我說:“我覺得前面那個老頭像一個喪屍!”我說他:“你是平時看關於植物大戰殭屍的動畫片看多了吧,害怕還要看幹嘛!”

我仔細看了看蘑菇屋(在小區裏蘑菇生長最多的地方,我給它取的外號)走出來一個老人,鼻子又紅又大,手上和臉上長滿紅痘痘,眼睛裏有一些紅血絲,嘴巴微微突出一點,實在是很恐怖!

我越看越害怕,老爺爺長得太奇怪了吧。他一點一點向我們走來,我加快腳步,拉着小弟往前跑,想趕緊拿了快遞走人,就在和那位老爺爺眼睛對視後,好像汗毛都豎起來了,我趕緊帶着小弟去門衛那拿快遞。

等我們抱着快遞走出門房時,老爺爺已經不在了。我們又慢悠悠地往前走,我心想:“不能以外貌看人,長得醜不一定就是壞人呀!人不可貌相,海水不可斗量嗎!”

老爺爺長得很不好看,應該會有人不願意接近他,他的`心裏應該很傷心吧!

我們抱着快遞迴了家,而我心裏還想着那位老爺爺。

我的心兒怦怦跳作文13

星期一上午第三節課,數學老師拿着數學試卷走進了教室,然後說了一聲:“現在開始上課。”

老師開始發試卷。她發了一張同學的試卷,就會把那個同學的分數念出來。同學們一個個都提心吊膽,都怕自己沒有考好,分數被念出會被同學笑話。我也非常緊張,擔心自己沒有考好,但是我又覺得自己考試的'時候那麼認真,應該不會考差的。

不知不覺,已經發到我前面一個同學了,這時我的心裏更緊張了,感覺自己的心都在發抖,手心不停地冒出汗。突然,當老師唸到:“李耀旭,一百分。”全班頓時鴉雀無聲,大家都把視線轉向了我,我也大吃一驚,心裏想:我不會是在做夢吧!我用力捏了一下自己的臉,啊呀,真疼,看來不是在做夢,我欣喜若狂地跑了上去,把試卷拿下來。

下課了,我像獵豹一樣跑出學校,告訴了媽媽這個好消息,媽媽表揚了我,我開心極了。

我的心兒怦怦跳作文14

“撲通撲通撲通……”我的心好像要跳出來了!“啊呼,啊呼!”我的心感覺到大象在跳,真難受啊!

——題記

小雨落下,我感到會有什麼不好的事情發生。到了沁園春作文班,同學們都和和往常一樣,但我心裏總是不踏實。

上着課,珊珊老師邊比劃邊教我們,突然珊珊老師一臉嚴肅:“考試。”班主任把試卷發了下來,我很害怕:“啊,爲什麼怎麼考試呀?”此時我的心七上八下,不知所措,它撲通撲通地跳着。看到試卷後,我的心叫得更加的厲害了,“撲通撲通撲通……”我的心好像要跳出來了!“啊呼,啊呼!”我的心感覺到大象在跳,真難受啊!可我只能靜下心來做,思考片刻後我就想到了,寫完給老師後,我出去玩了,表面上很開心,但心裏十分難受。

到了發試卷的時候,我內心有點期待,同時又有點擔憂。剛開始我的.心跳的很快,但隨着老師一個一個的發試卷,我覺得不緊張了,叫到我的名字時,我上去拿着試卷看了一眼,發現只有25分,內心一頓沮喪。這時候珊珊老師擡起手來:“這次同學們最高分只有50分。”我放下心來更正後,把試卷放到袋子裏,以後我要好好學習,再也不想經受這怦怦心跳的考試了。

我的心兒怦怦跳作文15

教室裏又是一片緊張的氣氛……

原來是考試結果出來了,大家都盼着能有個好成績,我也不例外。張老師說話了:“同學們,這次班上的最高分好像是96,下面我來報一下各位同學的分數。”

“沈某某,90分;孫某某,87分;張某某,95分;邵某,92。5分……”同學們一個個上講臺拿卷子了。我的'心兒怦怦地直跳緊張極了。只要沒考好,我的國慶節就“泡湯”了。

不一會兒,就到我了。“朱某某,96。5分。”我聽了,真不敢相信,因爲我是目前分最高的,所以,我“刷”地一下子衝到了講臺上,高興地將卷子拿在手裏,一看,哇!真的是96。5分!我真想大喊一聲,可這是在上課,於是,我只好一蹦一跳地的走回了座位。

老師講完卷子後,我發現老師在“一龍一豬”這個成語上打了個差,於是,我就在成語詞典中找出了這個成語,拿給老師看,老師就又給我加了0。5分。過了一會兒,我又發現一處標點老師沒給我扣分,我就讓老師又給我補釦了1分現在我變成96分了。

不過,我還是考了全班第一名,心裏仍是甜滋滋的。