當前位置

首頁 > 作文中心 > 推薦作文 > 【優】在我們這個年齡作文15篇

【優】在我們這個年齡作文15篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.12W 次

在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編爲大家收集的在我們這個年齡作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【優】在我們這個年齡作文15篇

在我們這個年齡作文1

在我們這個年齡,也許會像我們的學哥學姐那樣,有時上課做小動作,那是一種調皮,在我們這個年齡,也許會像少年時的魯迅那樣,在自己的百草園裏探索自然,那是一種童趣,在我們這個年齡,也許會像少年莫言一樣勤奮苦讀,那是一種努力。

鐵道旁赤腳追晚霞,玻璃珠鐵盒英雄卡,每當我唱起這首兒時,過去的事便浮現在腦海,不久前同學約我週日去公園玩,可到約定地才發現那還沒有來,要不等等吧,我自言自語道,許久後也沒有出現他的蹤影,無奈之下,我只好準備回家。“啪,哈哈,”他從樹的後面走出來,並用手裏的水槍打溼了我的衣服,這一種童趣讓我收穫了滿滿的快樂。

在我們這個年齡學習無疑是首位的,只有拼搏才能爲自己開創一片藍天,這世界上總有人比你努力,當你啃書到深夜對面的燈依舊亮着,當你在班到凌晨路上,還有別的行人。世界從未公平,努力是唯一的出路,要麼努力,要麼出局這一種努力點燃我內心奮進的熊熊烈火,

“夫君子之行,靜以修身,儉以養德,”朗朗的讀書聲破窗而出,你以爲我們都在認真地讀書,非也,少頃,在座的男生,女生無不伸頸,側目,微笑,默嘆,以爲妙絕。側目者哪裏有新聞哪裏就有側目者的`眼光,一雙千里眼能隔牆視物。微笑者嘴成120度露出兩排還沾有韭菜的牙齒。默嘆者:默嘆者雖話不多,但因其沉默不語,引人關注,這種調皮爲我的人生,塗上濃墨重彩的一筆。

在我們這個年齡童趣努力調皮成了我們成長的代言詞。

在我們這個年齡作文2

在我們這個年齡,有花,有蝶,有風,有雨。在我們這個年齡,真好!

在我們這個年齡,瀟灑。

十五六歲的年齡,正值花季,男孩子們玩得活潑,玩得開心;女孩子們靜得神祕,靜得溫婉。

課堂上,踊躍回答,管他對錯,答出個性就好。

考場上,奮筆疾書,文采飛揚,管他行不行,寫出自己就好。

成績單上,狂掃一眼,還有不及格的,下次努力吧。該死的成績單,見鬼去吧!

這個年齡,活得瀟灑。

在我們這個年齡,悲傷。

十五六歲的`年齡,總會有挫折,總會有悲傷。

課間瘋鬧,被老師狂K,怎麼都不是滋味,咳,再悲傷一會兒,下課接着玩。

放假補課,身不由己,一天七個小時在補課班度過,頭都快炸了,悲傷啊,小學生的快樂都從哪裏來的啊?我要留級……

試卷答砸,家長嘮叨個沒完,悲傷啊,下次一定要多打點兒分,努力吧!

在我們這個年齡,真好。

小學時,怕老師,怕家長。現在,我有我的個性,幹嘛怕你們!

酷,終於突破了,我數學打了110分,不等老師家長表揚,我就先自我表揚了一下。在家在學校,榮譽滿天飛,而且不像小學會驕傲——這個年齡,說飄就飄,說降就降,別看這次考好了,等下次我會考得更好!

在我們這個年齡,全都是驚喜,全都是收穫。

在我們這個年齡,真好。

在我們這個年齡作文3

這個蟲鳴的夏季,蟬躲在茂密的樹葉底下,不厭其煩地唱着獻給夏天的歌曲。

而我們像蟬一樣狂熱地演奏着青春洋溢的舞曲,在這個年齡,我們一齊張開稍顯稚嫩的翅膀,第一次懷着憧憬,追尋夢想的足跡。

我們這個年齡,很突然地感覺到那天真無邪的童年已經悄悄消失不見,,我們開始給未知的遠方加上讚美之詞,我們不再覺得父母是我們眼中曾經的“無所不能”,我們不再玩“過家家”的遊戲,不再爲漫畫着迷。相反,我們開始崇拜一些光鮮靚麗的明星;整天塞在耳朵裏的耳機,播放着流行的歌曲;我們喜歡上發泄情緒的搖滾,最愛那些傷感的歌曲;我們把三五成羣的.嬉笑打鬧,看作是青春的不羈;我們把一個人喝茶的時光,稱爲青春的孤獨和無趣。有很多人爲我們扣上“頹廢”的頭銜,有時連我們也覺得自己的人生是上帝的敗筆,這就是我們這個年齡流淌出的叛逆。

我們這個年齡,初嘗人生的不易,我們也學着扛起命運賜予的壓力。面對困難,我們勇敢前進,摔倒了就爬起來繼續前行。我們不吝嗇青春的汗水,用它們灌溉夢想;我們不懼怕生活的困難會折斷自己不夠豐滿的羽翼,我們相信,就算失去翅膀,心也能朝着夢想飛去。我們不約而同地以青春的名義宣誓:“我們永不放棄!”這是我們在半成熟的年齡裏唯一的堅定。

在我們這個年齡,我們耍個性,耍叛逆,因爲我們始終相信自己。

在我們這個年齡,我們不安分,求不羈,因爲我們不願埋沒自己。

在我們這個年齡,我們夠堅強,很篤定,因爲我們知道:有夢的人一定會贏。

在我們這個年齡作文4

在我們這個年齡,展現的是個性。

在我們這個年齡,老師最爲頭疼的就是始終沒人舉手,點一個名字又對答如流。班主任無數次軟硬兼施,換不來有一個人舉一次手課堂上。那一次公開課,盡光老師在講臺上激情不斷,可我們仍是堅持不斷“沉默如金”。課上至一半,任課老師臉已通紅,這時同學們“大發善心”,一個個小手齊刷刷地舉起。精彩的回答,活躍的氣氛,讓聽課老師刮目相看,公開課圓滿成功。班主任驚歎於我們的瞬間萬變,接下來這一節課卻又無人舉手。秀慧於中,“該出手時就出手”在我們這個年齡,讓老師有時無耐有時驚喜。

自習課,那是真正屬於我們的時間,人手一本書狂“啃”。同學們都聚精會神,沉浸於書中的神情,叫他兩遍也不會答應。一到寫作文,那就是洋洋灑灑,肚子裏的知識都能用到作文裏。要看我們班上寫作王子寫作時的形態,那叫個神采飛揚,問他,他會告訴你:“多讀點書吧!讀書破萬卷,下筆如有神。”在我們這個年齡,同樣懂得“書中自有黃金屋”。課間操,才情盡顯得要算班長了。大家都站好了,人家卻急匆匆的從WC趕來,拿着一副最爲經典的走架,兩隻手像螃蟹鉗子一樣來回擺動,帶着一張帶憨而不帶傻的臉像隊伍走來,惹得同學們竊喜不已站在旁邊的`班主任也被人家驚天地,涕鬼神姿勢逗樂了。在我們這個年齡,人人有個性,時時有特色。考好了,笑的比誰還甜,笑看今天暢想輝煌的明天;考砸了,甩甩頭髮找找原因微笑着繼續。在我們這個年齡,走過,路過,留下的是美好,不變的是真情。

在我們這個年齡作文5

在我們這個年齡,花兒含苞待放的季節,種子破土而出的時節,我們像是天邊劃破黑暗的一道光芒,準備破曉!

我們都有夢想——

當一羣同齡人在一塊時,我們都會聊“以後想幹什麼”這個話題。我們都曾幻想過、期待過長大後的生活,那是一個夢,被貼上幸福、快樂、自由標籤的夢。或許是忙綠充實的白領,或許是悠閒自在的闊太太,或許是舞臺上耀眼的明星,也或許是在家相夫教子的'賢妻良母……在我們這個年齡,覺得未來是由自己主宰。

我們都有追求——

我們都有崇拜過這樣或那樣的人,我們也想成爲像他們一樣的人,我們並不是三分鐘熱度,昨天說完今天就忘。憑藉着一股對音樂的熱愛苦練鋼琴;坐在書桌前反反覆覆地修改精心寫出來的文字;每天早上起來圍着小區跑三圈……在我們這個年齡,似乎相信只要付出纔會有回報。

我們都有堅持——

成功路上總有許多釘子,有大有小,要是一不小心踩到,我們會哭、會抱怨、會想放棄,但只要努力,就能把釘子拔出,這中間少不了爸爸媽媽的鼓勵,朋友的關心,他人的幫助……在我們這個年齡,懂得爲了愛自己的人而奮鬥!

我們很幸福:每天早晨喝媽媽熱好的牛奶,不必擔心世界大戰安安心心學習,寂寞了有遊戲,傷心時有鼓勵,比賽時有人給你喊加油……

在我們這個年齡,應該爲了夢想而努力,等待小宇宙在某一天爆發!

在我們這個年齡作文6

朱自清先生說過:吃飯時,時間從碗邊流走;喝水時,時間從隨水流走;睡覺時,時間又從腳邊流走。轉眼間,我們已處在青春少年時代。在我們這個年齡,伴隨着成長的喜悅與歡樂,同時也帶來了數不清的煩惱。

“丁零零,丁零零……”原本清脆而悅耳的鈴聲如今也變得這麼讓人心煩。中學學校生活如同一幅色彩單調的水墨畫,再也熱鬧不起來了,此時又多了一份厭倦。來往的`同學總是因爲成績而悶悶不樂。可是,在我們這個年齡,又有什麼辦法?

有時,這種生活確實是一幅暗淡的水墨畫,歡樂與喜悅都已不見蹤影。可是,坐在教室裏,偶爾往窗外一瞥,你會發現其實校園生活也並非是無味的。偶爾與同學聊幾句笑話,偶爾請教老師未明白的題目,校園生活又彷彿是一幅流光溢彩的油畫。

如今,我們已經處於十四五歲的青春時期,早已不是依賴父母的年齡,早已不是和小夥伴們一起玩耍的時期,而是開始思索、勇於擔當……

在我們這個年齡,正是要面臨人生第一個十字路口。

我們要學會思索與理解,承受和擔當,開始譜寫我們人生不朽的篇章。

這是一個愉快而又煩惱的年齡,這是一個開始改變想法的年齡,這是一個值得思考人生的年齡,這是一個枯燥無味而又色彩斑斕的年齡,我們在這裏,悄悄地感受人生,漸漸地吸取教訓,慢慢地長大……

在我們這個年齡,無論遇到多麼坎坷的道路,都要帶着愉快、樂觀、積極的態度,去面對困難,面對人生。用行動書寫人生的篇章,用成功詮釋生命的意義!

在我們這個年齡作文7

時光匆匆,轉瞬即逝。在成長的旅途中,我們褪去了年少無知時穿過的皮囊,經一次又一次的蛻變,我們終於破繭成蝶,來到了這個花季。而在我們這個年齡,我們學會了理解和分擔,學會了分享與感恩,書寫着我們的人生篇章。

在我們這個年齡,我們會在與老師、同學的互動中收穫知識,會因爲自己做的一次黑板報而沾沾自喜,會因爲有一道題不會做而找同學虛心請教,會因爲班級的榮譽被某個同學破壞而批評說理,也會因爲一次又一次地失敗而奮力前行。

在我們這個年齡,我們有勇氣去挑戰眼前所遇到的挫折,成長時的喜悅,失敗時的淚水,一步步地向前走的信念,挑戰着自己原本不可能突破的極限,傲慢不服輸是我們在這個年齡獨有的特性。

在我們這個年齡,我們學會了擔當,會在與分母的交流中理解他們當時的.初衷,會寬容與體諒。會幻想當他們年邁時自己會如何承擔着這個溫馨的加,當他們露出溫馨的一笑時,自己也會害羞地撓撓頭皮,不再說話。

在我們這個年齡,我們率真,我們豪爽。我們不會因爲關係的親疏而去掩蓋事實的真相。我們好奇,會像柯南一樣對一件事追查到底。當這件事是因爲自己而完美的破案時,欣喜之情也會油然而生。

在我們這個年齡,我們充滿希望,無論前方多麼黑暗,我們也會爲自己撐起一盞明燈,來點亮前方的道路,中途退出絕對不是在我們這個年齡所展示出的個性。

在我們這個年齡.....

在我們這個年齡作文8

十五六歲的我們,都隱藏着無數歡樂,無數哀傷,如花樣的年華,回憶起來有無數的浪漫和寂寞,在微笑背後,有苦澀的淚水在紛飛,在痛苦背後,有甜蜜的笑容在迴盪。在回憶的章節裏,又是誰把誰的淚水和笑臉定格到永遠,化作心底那一道永不泯滅的痕跡。

正值花季的我們多夢。曾幾何時,沉迷於跳皮筋的我們,着迷到忘了吃飯的時間;曾幾何時,憧憬於漫畫書裏的我們,着迷到忘了上課的時間;曾幾何時,迷戀影視明星的我們,着迷到忘了睡覺的`時間。多夢的我們,只有啓程,纔會達到理想和目的地。

正值花季的我們堅強。希望擁有美好前程的我們,一心向往成功,面前的困難使我們更加堅強;希望擁有快樂幸福的我們,每天懷着暢快的心情迎接清晨曙光的到來,面前的陽光使我們更加堅定未來的人生。堅強的我們,只有拼搏,纔會獲得輝煌的成功。

正值花季的我們瀟灑。懷着動盪的心情,我們既高興又傷心,高興的時候,可以選擇一個合適的場地,打一場沙包;可以安靜地坐在教室的角落裏看自己喜歡的名人傳;傷心的時候,可以打開mp3,聽一些爵士樂,舒緩一下心情,也可以到一個安靜的地方,靜靜的躺下,淨化生靈。瀟灑的我們,只有追求,纔會品味堂堂正正的人生。

十五六歲我們的天空,是花朵和陽光一串串組合排列,十五六歲的天空,是歡聲和笑語的天空,十五六歲的我們煥發出活力。在我們這個年齡,我要觸摸歲月的絲絃,築起專屬自己心中的烏托邦。

在我們這個年齡作文9

在我們這個年齡,一日三餐美食不斷,漂亮而舒適的衣着,數不勝數的裝飾品,方便快捷的交通,讓我們的生活舒適而開心。我們在學校中有着親切的老師,寬敞且先進的教室,整潔的操場,豐富的書籍和知識,以及一個溫暖的家。我們猶如在大棚中的花朵,有着我們所需要的一切,然而,不是所有的花都有這般溫暖。

在我們這個本應得到幸福和關愛的年齡,他們卻被遺忘在羣山裏,遺忘在寂靜的山村裏,遺忘在沉悶的家裏,他們消失在那些浮華人們的視線和意識中,貧困成爲了這些人們的形容詞——留守兒童,沒有城市般的生活,沒有琳琅滿目的商品,沒有寬敞的教室,甚至沒有一個溫暖的家,如稻草人一般的他們,守望着一個破舊的土屋,兩位年過半百的老人,隨風而成片舞動的麥田,連綿崎嶇的山脈,以及遠方四角的`天空。如果給他們一個願望,那紅旗飄揚的地方便是他們最大的奢望,因爲那兒有他們的期望和夢想。

在這羣孩子們的眼裏,最好、最爲溫暖的,便是學校了,因爲在這簡單的方形土地上,在飄揚的旗幟前,在與老師間笑中,他們才能體會的嬉到生活的美好,感受到在夢中父母給予他們的關愛,他們看並愛着這些老師,猶如在看和愛着自己的父母一樣。這便是他們的期望。

知識就是力量,他們一直堅定並相信着它,能夠帶他們走出這大山,帶給他們更加廣闊的天空。所以在課堂上他們瞪大着眼睛,注意着老師所說的每一句話、每一個字,在書本上認真的寫着、畫着、舞動着。舞動着他們所有的期望、夢想,以及在他們這個年齡中,想要擁有的幸福。

在我們這個年齡作文10

伏筆寫下的悠悠歲月,曾經我們純如白紙;浪花拍擊的海岸岩石,早已學會抵擋風沙,在一次次選擇中,尋找兒時的自己。雖還記得從前,卻已成爲回憶,裏面的人物,早已開始淡忘;裏面的故事,早已形式化。一年又一年,雖是不怎麼改變的容顏,卻有了一種全新的思想。

在我們這個年齡裏,有很多是非要分,有很多眼淚不能流。並不是我們不懂,而是有一些東西不想去看清,人情冷暖,不再年少輕狂。

在我們這個年齡裏,時間不夠充足,但不足以擋住我們前進的腳步;雖有一些匆匆,有一些疲憊,但卻有着彼此的`陪伴,有着快樂的回憶,我們的回憶,有的只是溫暖笑臉,滴滴汗水。曾經的我們有一張白紙藏在心裏,而如今,白紙勾勒出我們的華麗年華。

在我們這個年齡裏,並不是思想幼稚,而是習慣用笑臉隱藏自己的脆弱,用玩笑概括自己的弱點。哪怕很傷心,也要大笑着去面對現實。

如果你哭了,不知有多少人在笑。哪怕假裝強大也好,也要燦爛給別人看。在我們這個年齡裏,僅存的單純早已被嘲笑打敗。在我們這個年齡裏,我們的肩膀上肩負着的是一個個希望。繁華都市,耀眼星光,並沒有太多的自由與瀟灑,在外面,有着一片廣闊的天地等着我們去衝刺。

無形的壓力,有形的責怪,假裝瀟灑,確在暗暗哭泣;沒人能懂的脆弱,我們這個年齡裏,早已學會隱藏,被人罵也好,被人嘲笑也罷,哪怕沒心沒肺,也不想掏心掏肺。沒心沒肺,可以放聲大笑,不用理會他人的言語;沒心沒肺,可以放聲大叫,不用在乎他人的目光。在我們這個年齡裏,別人可以嘲笑我們的曾經,但沒人能嘲笑我們的未來。做好自己的事,走好自己的路,大家拼的只是未來。

年華,無需華麗的證明;只要未來的璀璨。

在我們這個年齡作文11

回憶就像一片片舊膠捲,把酸甜苦辣鹹的記憶都深深地印刻在這上面。而在我們這樣的年齡裏,承載了許多“負能量”。更有許多的疑問得不到回答,學習真的比孩子重要嗎?

沒錯,對於現在的我們,當務之急是學習。只有學成才了,以後的生活纔會更有奔頭。可現實是,每個週末生活都被學習班佔據。那些曾經美好的幻想,只能永遠封印在腦海中。

我們不止一次地無助反抗,卻又會被家長無視。他們左耳進,右耳出,根本沒有把它當回事過。或許我們的有些想法很天真,可是我們渴望得到童年應有的快樂。

處於新時代的我們,同學間是我們可以傾訴的對象。可在現實生活中,我們的正常交友卻受到大人們無端地質疑。在老師和大人們的'眼中,除了學習,其他的事都不是應該做的事。一次的單元考試,我的成績成績下降了,家長就質問我,心思不放在學習上。爲此,媽媽跟我談了很多次,希望我和學習好的一些同學玩,去學習別人身上的優點,這個觀點是對的。可是我的學習成績也不差呀!可她卻說,“你可以更好啊”。

的確,在這個世界上沒有完全順心順意的事。我有時會沒有合理安排好時間,導致自己設定的學習目標沒有完成,可是不妨礙交朋友吧。所以在這個學期,我要更加合理地規劃自己的學習時間和目標,能兼顧學習和生活!

在我們這樣的年齡裏,心中一定會有許多困惑。我們渴望有快樂的童年生活,帶着無憂無慮的歡笑聲……

在我們這個年齡作文12

在我們這個年齡,在15歲這個年齡,在青春這個年齡裏,我們….

因爲青春,我們激進。我們放任自己的膽大心細,去做任何自己想做的事。我們在學習上你追我趕,互相拼搏,遇上不懂的,我們不恥下問,勇於與學習成爲朋友,與知識結伴而行。在青春的路途上,我們因此而精彩。我們捧着青春激進的光彩,爲將來的美好打下伏筆。

因爲青春,我們自信。在困難面前我們從不低頭,我們總是昂首前進。我們攜手困難,與打擊嘲笑相抗爭。用青春的自信在舞臺上綻放異彩。我們用臺下辛勞的汗水,換回舞臺上短暫的展示,絢麗的舞姿演繹着我們不羈的自信。讓我們捧着青春自信的光芒,將這自信變幻爲我們的習慣,永久的保留,讓今後的人生都如此自行。

因爲青春,我們美麗。青春的容顏是最美的,是發自內心的美麗,是一種不會被挫折打敗的美,是一種將要脫離稚氣過度到成熟的美,是活力四射的美,是恬靜純潔的美。即使這青春的美麗最終將會像花兒一樣凋零,可是它絕不曾帶着遺憾凋零,它定時我們此生最美的`風景。讓我們捧着青春美麗的色彩,將這美麗永不消褪的保留,讓我們今後的人生也因青春的美麗而精彩。

因爲青春,所以激進,因爲激進,所以自信,因爲自信,所以美麗,因爲這青春的美麗,讓原本是一張透明畫紙的我們呈現出最真誠最絢麗的色彩,所以,生活因青春而精彩。

青春,是永遠不變的話題。記住青春的美麗,人生絢麗的一筆;記住青春的腳步,我們永恆的回憶;記住微涼的青春,寄予我們一支支彩筆;

描繪青春在青春苦短,千帆過盡,一個心靈若能遠離虛華與浮躁,保存一份真情,那將是青春中一抹

在我們這個年齡作文13

十二歲,這個花季般的年齡。我們做任何事都變得成熟了,穩重了。歡聲笑語的童年漸漸離我過去,美好的回憶也越來越多。

刻苦地學習

隨着年齡的增長,課業負擔也越來越重,再也不像低年級時的輕鬆。爲了面對“小升初”的考試,所有同學都在刻苦學習。在完成課內作業後,還在努力學習課外知識,豐富自己的頭腦。因爲我們知道,刻苦學習是爲了自己光輝的未來;爲了遠大的理想;爲了祖國美好的將來;爲了……

自信地前進

隨着年齡的增長,成長道路中的坎坷和挫折也越來越多。從前的天真和無知,現在也離我們也越來越遠了。一不小心,做一件事就會失敗,有些人或許就會選擇放棄,心灰意冷地面對。但如果這樣,成功離我們就會更遠。這時,我們就應該自信地前進。有了心中的“成功”就沒有過不去的火焰山。

不捨地離別

隨着年齡的增長,小學的生活即將過去。想到老師和同學們朝夕相處的'六年美好時光,真得有些不捨。真摯的“師生情”是我心中不可割捨的一部分。在自己有困難時,同學們都會伸出友誼之手,幫助我們,解決燃眉之急。離開母校的時刻,是多麼依依不捨。

一份耕耘,一份收穫。我們這個年齡,稱得上爲“黃金年齡”,是奮鬥 ,是刻苦的年齡 ,讓我們用實際行動書寫人生的篇章,用成功詮釋生命的意義。

在我們這個年齡作文14

我們是七八點鐘的太陽,正直活潑燦爛的年代;我們充滿朝氣,準備迎接新的挑戰;我們不畏風雨,勇往直前。這就是我們 90後。我們是七八點鐘的太陽,正直活潑燦爛的年代;我們充滿朝氣,

在我們這個年齡,是很重情義的,在開學的.時候,班裏有一位女同學不上了,走的時候,她對我們說“我雖然不上了,但我永遠是八班人,我們的心永遠在一起”那一刻,全體同學淚水溼潤了臉頰,雖然我們極力想挽留他,但是爲時已晚,追悔莫及。

我永遠也不會忘記那一晚,我和兩個同學在廣場上聊天,我們聊了很久,回憶那時我們上學時候的美好時光,雖然他已經不上,即使他學會了抽菸喝酒,但是我依然喜歡他們在一起,近朱者赤,近墨者黑並不是絕對的,那一晚,他放了一首《兄弟》,雖說歌真的不是很好聽,但我們都陶醉其中,所有的感情在那一刻凝聚在一起,這首歌真的好像我們,漆黑的夜裏,廣場裏面就只剩下我們,縱使風吹乾流淚的臉頰,我們依舊在一起,回到家中,已是深夜十二點。

初中生活已經過半,我知道最後我們四個會各奔東西,我知道班長我們是不會在一個高中裏面的,那天晚上,我問班長他們高中的時候會去哪,他說他也不知道,但他知道也許最後我們不在一個學校,想到這裏,我們都開始各抒己見,蘇建說,咱們的學習生活就不會在一起了,我說如果我們可以去同一個城市的大學就好了。哎,未來誰也不可以預料,誰會知道下一秒會發生什麼呢。祈求上天,可以上我們四個上同一所高中,我真的不想新到一個學校,整個學校就認識自己。

在我們這個年代齡,在我們這個學習的年齡,在我們這個高壓學習的年齡,誰會來拯救我們呢,還是努力學習吧。美好生活有自己創造。

在我們這個年齡作文15

青春是人生的花季,在我們這個年齡,我們爲未來而拼搏,在這段拼搏的旅程中,我們學會了很多,懂得了很多。

剛剛從父母溫馨的守護中走出來,我們用好奇的眼光看待這世界上大大小小的事物,一切都是那麼新奇。很快,我們就不得不獨自行走,我們經常會摔倒,時而陷入沼澤,我們經常會摔的渾身沾滿了污泥。但是我們依然會微笑着,拍拍身上的灰塵,繼續前行,那阻礙着我們前進的沼澤、深坑叫做挫折。它們幻想將我們絆倒然後使我們失去信念,但是我們卻沒有,在一次次挫折過後我們積累了經驗,增強了勇氣,更加勇敢地前行,在我們這個年齡,我們學會了如何面對挫折。

在學校時,我們經常會將一些學習用品忘在家裏。每當這時,總會有一雙手將你需要的東西遞過來,在這時你的臉上總會綻放出一個感激的微笑,那個人就是你的同學。漸漸地你也懂得在別人需要的'時候,伸出手來幫他,你也學會了與別人分享你的生活中的美好事物,這樣自己會更加快樂。在我們這個年齡,我們學會了幫助與分享。

你一定會發現,父母總是無微不至地照顧我們,當我們傷心難過或者遇到挫折時,父母的臂膀總是我們最堅固的港灣。面對父母給予的愛,我們總會感到幸福和感激。當我們看到他們已微微花白的頭髮時,我們都會心頭一緊,他們已經變老了。每當這時,我們都會在心裏握緊自己的小拳頭,勇敢地說:“爸爸媽媽,等我長大了,我照顧你們!”在我們這個年齡,我們學會了感恩和擔當。

時間總會匆匆流逝,青春也終將成爲回憶,但是,在我們這個年齡,我們學到的一切,將使我們受益終生。