我的心兒怦怦跳作文常用【14篇】

在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家收集的我的心兒怦怦跳作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的心兒怦怦跳作文 篇1

我想，大家應該都有心兒怦怦跳的時候吧!今天，我就給大家講講我的心怦怦跳的時刻吧!

那一天，正在上語文課時，老師提了一個問題，我本來在平時就不怎麼敢舉手，要麼就是端坐在座位上認真聽講，要麼就是在筆記本上抄記一下老師講的重點內容，在我的記憶中，好像根本就沒有“舉手”這兩個字一樣。

可是在那一節語文課上，老師提了一個問題，我的腦子裏面“刷”的一下子打印出來了許許多多個字，是這一題的答案，我下意識地低下了頭看了看語文書，然後猛地一下子，把手舉得老高老高。當時我很激動，差一點兒就跳起來了，舉手時還不小心打到了前面的同學，我趕忙說了聲：“對不起。”又繼續舉手。

終於，老師點到我的名字，讓我起來回答問題，我先是一愣，指着自己說：“我?真的是我嗎?”接着站起來說了一大通話，當時我的心一直在跳，好像有無數個頑皮的'小孩子在玩蹦蹦牀，又像有人在提着我的心打水，七上八下，臉紅得像兩個熟透了的大紅蘋果，只記得全班的人全部都在看我，不知怎麼辦纔好，是怎麼答完這道題的，我一點兒也不記得。

我雖然已經回答完了題目，但是我的心還是在一直怦怦跳個不停，我沒想到，原來我也可以這麼棒!

我的心兒怦怦跳作文 篇2

提起心跳二字，只要有爸爸在家，沒法不叫人心跳的。就說前幾天寫作業的事吧，到此刻我還心跳不止呢。

那天，我在家正按教師留的要求寫作業，爸爸從鄰居家喝酒回來，滿身酒氣地翻開我寫完的`作業看了一會兒，又把我抄的作業單看了一遍：“你的英語作業是一英一漢嗎”“是的！”我肯定地答道。“你是想偷工減料是嗎我剛纔在你同學家裏，看見他的作業單上是五英一漢，怎樣到你那裏就變成了一英一漢了呢爸爸提高了嗓音對我吼道。我的心一下提到了嗓子眼兒。“重寫五英一漢！”爸爸怒目圓睜，再一提高了嗓門。我無奈地又重寫了一遍。可當我把作業本遞給爸爸檢查時，沒想到他又節外生枝地問道：“好小子，要不是我看見，又讓你逃過去了。告訴我，這是第幾次逃作業”我感覺到爸爸這是要收拾我呀，心裏又冤、又氣、又着急，只聽心臟在“砰砰砰”地狂跳，一時間，想爭辯又不知如何說，眼看一頓胖揍是逃可是了，就在我左右爲難的時候，媽媽回家了。

事過之後我想到，遇事應當根據事實據理力爭，不再委曲求全，纔不會把自我推到心驚肉跳的地步。

我的心兒怦怦跳作文 篇3

人們在遇到刺激或緊張的時候，心會怦怦跳，我也遇到過這樣的事。

記得那天，我去學校上課，剛走進教室，腦子裏突然想到昨天英語老師交代了預習英語課第8課並翻譯成中文，但是我把這件事忘了，頓時，我腦子裏一片空白，心裏好像有面小鼓，正"咚咚咚"的敲着，又像有一個頑皮的小孩在心口不停地跳躍，而且越跳越快。

上課了，我生怕被老師問到，懷着忐忑不安的心坐着。“李宛臻，你預習了沒？請你起來給同們翻譯一下。”老師說道。真是怕什麼來什麼，我心裏七上八下的，不知所措，支支吾吾地低頭小聲說：“老師，我……我沒……預習……”我眉頭一皺，紅着臉點下頭，不敢看老師，只聽見自己的'心在"撲通、撲通"地跳。課堂裏突然一靜，我偷眼看看老師，只見英語老師正努力壓抑着怒火，鐵青着臉色嚴厲地說：“沒有預習的同學今天放學給我留下來，並寫300字以上的說明，檢討下自己的行爲！”聽老師這麼說我心裏更是十分緊張，像有塊大石頭懸在心裏，又好像有一隻小鹿在橫衝直撞。最後只能老老實實按照老師的要求寫完才完事。

經過這件事，下回老師佈置的任務一定要認真仔細地完成，再也不可以偷懶了。

我的心兒怦怦跳作文 篇4

打開記憶的大門，去找我記憶中的心情，有一件事一想起來我的心兒就怦怦地跳！

那是今年的夏天的.一個晚上，我獨自在回家的路上走着。因爲我去姥姥家吃飯，姥姥吃完飯要送我，我非要自己回家，姥姥不讓，但是天下大人有幾個能擰過小孩兒子的呀？姥姥只好讓我自己回去。我剛走到油柏路的時候，心裏想：也沒什麼可怕的呀！風輕輕地吹着，樹微微地動着。我走着走着，路燈突然開了。我膽子越來越大了，想夜裏也不可怕嘛！可是，這時我走過一片樹林裏，這樹林裏像有鬼一般的可怕呀！這時我忽然聽到樹上有什麼東西發出“呼呼”的叫聲，好像有什麼東西在樹上飄啊飄！又傳來“呼呼”的叫聲，我的心好像提到了嗓子眼兒似的，嚇得魂飛魄散！哎，我抱頭鼠竄，像一縷輕煙似的跑到家。回家後我躲到屋子裏，心還停在那個恐怖的時刻，怦怦地跳個不停。我就對爸爸說了有鬼的事，爸爸說：“你是自己嚇唬自己的，哪有什麼鬼？”

每一次想到那一件事，我的心就會怦怦跳起來！

我的心兒怦怦跳作文 篇5

教室裏又是一片緊張的氣氛……

原先是考試結果出來了，大家都盼着能有個好成績，我也不例外。張教師說話了：“同學們，這次班上的最高分好像是96，下頭我來報一下各位同學的分數。”

“沈某某，90分;孫某某，87分;張某某，95分;邵某，92.5分……”同學們一個個上講臺拿卷子了。我的心兒怦怦地直跳緊張極了。只要沒考好，我的'國慶節就“泡湯”了。

不一會兒，就到我了。“朱某某，96.5分。”我聽了，真不敢相信，因爲我是目前分最高的，所以，我“刷”地一下子衝到了講臺上，高興地將卷子拿在手裏，一看，哇!真的是96.5分!我真想大喊一聲，可這是在上課，於是，我只好一蹦一跳地的走回了座位。

教師講完卷子後，我發現教師在“一龍一豬”這個成語上打了個差，於是，我就在成語詞典中找出了這個成語，拿給教師看，教師就又給我加了0.5分。過了一會兒，我又發現一處標點教師沒給我扣分，我就讓教師又給我補釦了1分此刻我變成96分了。

可是，我還是考了全班第一名，心裏仍是甜滋滋的。

我的心兒怦怦跳作文 篇6

“啊！救命啊！快停下！”你可知道這是誰的聲音嗎？這是我的叫聲。

星期天下午，媽媽帶我去玩嚮往已久的過山車，來到遊樂園，看到許多小朋友玩的挺開心，臉上洋溢着幸福的笑容。我們來到過山車旁，已經有許多小朋友坐在上面，媽媽給我購了票，在工作人員的帶領下上了過山車，幫我係好安全帶，耐心的給我講了在運行中的注意事項。我懷着緊張的心情坐在座椅上抓緊扶手，等待着驚險時刻的到來。

一會兒，廣播裏響起了準備啓動的聲音，隨着刺耳的.鈴聲，車子慢慢動了起來，很快加速衝上了一個高架，只聽見轟隆隆的機車聲和耳邊呼呼的風聲，車子一會兒衝上雲霄。一會兒跌入谷底。一會兒翻轉倒立，嚇得魂飛魄散，哇哇大叫，好像到了世界末日，閉上眼睛等待着災難降臨。

好像過了一個世紀，在驚險又無助的吼叫聲中，車子慢慢停了下來，我癱軟在座椅上，雙腿發抖，連站都站不起來，工作人員過來幫我解開安全帶，媽媽扶着我走出遊樂園，回到家都沒從恐懼中回過神來，我想，今天晚上肯定要做噩夢了。

我的心兒怦怦跳作文 篇7

今天是星期六，我的爸爸和媽媽都去上班了，奶奶和爺爺他們也帶着妹妹出門玩了，現在只剩下我自己在家。

我寫完作業之後便打開電視機準備看會動畫片。選節目時，突然我看到了一部恐怖片，它的名叫作：“恐怖快遞”。它的封面就非常的恐怖，是一個人自殺的畫面！我按了進去想看，可是看了一分鐘不到我就退了出來，嚇得得心兒怦怦跳，我在剛纔那一分鐘裏只看了一下簡介，說的是：有一個人是送快遞的，他整天都穿着黑色的衣服，奇怪的是他白天從來不去送快遞，早只有到晚上的.時候纔去送快遞，後來很多人因爲晚上收到那快人的快遞而死掉了！後面警察介入調查到了這個恐怖快遞員的真面目…我就是看到了這裏被嚇得動都不敢動的，你們猜一下我是看到了什麼？

我以後再也不看恐怖片了！

我的心兒怦怦跳作文 篇8

那天，我的心兒怦怦直跳，這是我第一次獨自一人睡覺。

那天晚上，我剛剛睡下就下起了雨，我的心就開始跳了起來。雨越下越大，我好像聽見有人從外面走了進來。

我的心都快跳出來了。我馬上坐了起來，看見門縫裏透進來一道紅色的光，害怕極了。心裏想着是不是有什麼怪獸在我的家裏，還是來了壞人。我滿腦子都是電視上各種各樣的恐怖片的場景，嚇得我趕緊用被子蓋住了頭。

不一會，我感覺門被人打開了，好像進來了一個人，嚇得我連大氣都不敢出。這時候有人說話了：“韓亦彤，你睡着了嗎？”我聽出了這是媽媽的.聲音，一下子就從被子裏鑽了出來。媽媽說：“我就知道你一個人不敢睡覺，走吧，和我一起睡吧！”我乖乖地就跟媽媽去睡了。第二天，媽媽還把這件事告訴了爸爸和哥哥，哥哥笑了我好長時間。

雖然這件事情過去了好久，但時常會想起。後來逐漸明白，只要好好學習，相信科學，生活中那些神祕現象就會慢慢解開，纔不會自己怕自己。

我的心兒怦怦跳作文 篇9

在一個月黑風高的夜晚，我獨自一人在家裏看電視，這時，電視畫面中出現了一個身穿白衣，頭髮上還有血液的女鬼！我的心頓時跳到了嗓子眼，我深深吸了一口氣，眼睛瞪得和一個彈珠似的。

我手忙腳亂，不知道怎麼辦。緩過神來之後我哆嗦着關了電視，捏了捏自己臉蛋，讓自己靜一靜。

我想在窗口靜一靜，正當我打開窗戶的那一瞬間，一個黑影鬼鬼祟祟地從我家門口一閃而過。那是一個小偷還是鬼呢？我剛剛稍稍放下的心頓時又被提起來了，我嚇得全身發抖，腿都軟了。

這時傳來了敲門聲，“咚……咚咚”，我被嚇得能聽到自己的心跳聲。啊！鬼來敲門了！我飛快跑到貓眼那看一看，門口什麼東西都沒有，我的`心跳得更快了，彷彿暴雨的雨點猛烈地打在玻璃上。過了一會兒，敲門聲越來越大，都快把門都敲破了，我害怕極了，一個人躲在了被窩裏默唸着：太上老君來救救我呀！

這時，爸爸媽媽回來了，我激動地緊緊抱着他們。

我的心兒怦怦跳作文 篇10

在我的記憶裏有很多事，但許多都已經模糊，只有一件讓我記憶猶新。

一天早上，我跟往常一樣來到教室，坐在椅子上，我準備交學校的作業。可我在書包找了五六遍作業本，都沒有找到。正在這時，我的心兒怦怦跳了，我心裏想:這作業本子是長翅膀飛走了嗎？還是我沒有帶作業本？我坐在教室裏，我的心裏更加怦怦跳了，想着老師會不會下一秒大發雷霆呢，我的心裏還是在狂跳。

老師走上了講臺，老師問作業情況。老師說：“沒有交作業的都站起來。”我慢慢的從椅子上站起來，全班頓時都看向我，我很尷尬。有的`同學說：“每次都有一兩個同學拖我們的後腿。”老師問我說：“你爲什麼不交作業，是沒寫還是沒帶？”我支支吾吾的說：“老師，我是沒有帶作業本，我真的寫了，媽媽可以爲我作證。”老師對我說：“這一次我就相信你，但發現如有下一次，就讓你抄課文，聽見沒有。”

下課以後，我好好回憶了一下，昨天晚上我把作業本到底放到哪裏了？我想了又想終於知道了，在我的桌子上放着呢。

下午回到家裏，我找到了我的作業本，我知道了以後做什麼事情都不能粗心大意，要細心做好。

我的心兒怦怦跳作文 篇11

上次，我們一家四口去看我們的新家。在新家待了一會兒後，大家出去吃飯時，媽媽要拍照發到朋友圈，這才發現手機沒拿。我見了想表現一下自己，提出要回去拿手機，於是我就踏上了夜路之旅。

媽媽把我送到小區門口，向我指明瞭回家的方向就走開了。當時的天空一片漆黑，要不是有路燈在，那肯定就是小說中的伸手不見五指了吧。走着走着，前面的燈光突然閃了起來，一下比一下暗。天吶，這不是故意和我作對嗎？我不由得緊張起來。

等我回家取完手機下樓的時候，發現樓上好幾個燈都不亮了，此時此刻恐懼已經佔滿了我的心，心裏開始胡思亂想：如果前面突然冒出來一個鬼或壞人怎麼辦？如果我見到了我們樓上的那個神經病人怎麼辦？如果待會兒下去我迷路了怎麼辦？如果……不能再想了，我趕緊搖了搖頭，把這些不好的想法全都趕走了。

不安地走到小區門口，我總算見到了我那和藹可親的.媽媽。我開心地向媽媽宣佈：“媽媽，我今天只花了十分鐘就打敗了夜路上的妖魔鬼怪。”媽媽聽了親了我一下，我依偎着媽媽，甜甜地笑了。

我的心兒怦怦跳作文 篇12

開學第一天的早上，是我最緊張的時候了，因爲新來的.語文教師廖教師要檢查我們的預習作業。

教師從第一大組開始檢查，快要到我了怎樣辦?怎樣辦?怎樣辦?我可不想一開學就給教師一個不好的印象!教師慢慢地嚴肅地走了過來，拿起我的作業本看了看又在教師自我的本子上寫了幾個字，完了!完了!我肯定被記到了批評的地方了!此時此刻我的心裏有了一塊大石頭，遲遲不能落下。

直到了中午，教師拿着一本本子嚴肅地說："此刻我表揚一些預習較好的同學張思佳……周濤……的就是這些同學"什麼?我沒聽錯吧?是我嗎?是我嗎?我心裏的那快大石頭不知什麼時候掉了下來!原先我是被教師寫進了表揚名單啊!真是虛驚一場!

經過這件事情以後此刻回味那時的緊張，心而怦怦跳!所以我下了一個定律：不要輕易下結論!

我的心兒怦怦跳作文 篇13

一談到“我的心怦怦跳”這個話題，我就想起兩週前的展示課。那天我們班要錄展示課，來上課前班主任說這門課很重要。因爲來聽課的人是全國各地的學校校長。這節課的主題是“我和葉有約會”。在這麼重要的教室裏，同學們都有上進心地發言。講師靠近我的時候，老師正好問了一個問題，我迅速舉起了手。所以老師讓我回答老師問我們的問題是“你們隊拼寫的葉畫有什麼意義？”是。上臺前我有點緊張，心跳加速，怕回答不好會影響我們學校，影響我們班，怕老師說我。登上舞臺後，我感覺到拿着麥克風自言自語的.聲音在顫抖。我開始介紹我們隊的葉畫。我說我選擇的葉子是松針。如果我把刷子放在我們組的葉圖上，就能構成人的身體。我回答後，下部的校長們都笑了。我猜他們嘲笑我說的很有趣。講師說我回答得很好，我回到座位上，緊張的心情也放鬆了。這次展示課讓我很緊張，但我回答問題的效果還不錯，表明我很勇敢，有能力回答老師的問題。以後我再也不怕錄音了。我應該進取地回答老師的問題。同學們，什麼事能讓大家心跳加速，你們最緊張的時刻是什麼？請快點來和我分享。

我的心兒怦怦跳作文 篇14

生活中有些事或讓人激動，或叫人緊張，或令人擔憂……每當想起這件事，我的心兒都會怦怦直跳，至今我記憶猶新。

那是暑假的一天，爸爸帶我到泉州水上樂園遊玩。一到水上樂園，這裏已是人山人海。這裏真大呀，有好幾個形狀各異的游泳池。我迫不及待地跳入游泳池，擁抱水世界了。

讓我心跳加速的是在水上滑梯玩的驚險時刻。水上滑梯真高呀！至少有2米高。我爬上高高的`滑梯，向下看，“這個滑梯好驚險呀！”我不由自主地感嘆起來，心裏像七八個吊桶打水----七上八下！爸爸在一旁不停地鼓勵我。我終於鼓起勇氣，在工作人員的指導下，雙手抱頭，兩腿併攏，心裏默唸着：“一、二、三，滑!”此時，我就像離弦的箭一般，嗖地向下滑去。就這樣，我尖叫着，心裏像懷揣着一隻小兔似怦怦直跳！我旋轉着滑入水中，彷彿經過了山路十八彎，真是驚心動魄啊！雖然嘴巴也不情願地喝了好幾口水，但是我卻高興極了！滑的過程讓人心跳加速，可我卻覺得非常刺激。

回味起剛纔激動的場面，我的心兒還怦怦直跳，同時我也明白了一個道理：只要堅定信念，任何困難都難不倒我們！