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(推薦)下雨了作文15篇

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在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的下雨了作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

(推薦)下雨了作文15篇

下雨了作文1

轟隆隆,轟隆隆,雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起來,把所有的動物、植物都叫醒了。嗚——嗚,烏雲從遠方飄來了,天空變成了一片灰彩。

沙沙沙,沙沙沙,春雨姑娘高興地從天空中飄然而下,給大地穿上了一層薄薄的白紗裙,遠方的景彩全都看不清了。

醒來的小草用力地吸了一口甘甜的雨水,一下子就打起了精神,它搖彩,好像和我們打招呼,說:“你好,你好!”柳樹像個調皮的孩子不停地擺動着雙手,好像在說:“春雨來啦,春雨來啦!”……

雷陣雨來啦!

太陽不知怎麼的`,剛到下午便勿勿拉上黑大幕提前“下班”了,這下可好,正急着要上場的雷、雨、電三人立即跳了出來,“殺”了人們個措手不及。

天剛黑下來,彩子急的閃電便猶如一把利劍,挑破了那令人恐懼的黑暗,緊接着,隨着雷的一聲大吼打破天地間的沉寂,那蓄勢待發的、?豆大的雨點便傾盆而下,剎那間,地上便佈滿了水窪,這陣勢可謂所向披靡。人們被震住了,紛紛趕回了家。剛剛還熱鬧的街上很快就冷清了下來。

此時,狂風大作,把窗戶吹得“吱呀吱呀”地呻吟着,彩森森的天空使房間變得十分黑暗,閃電猶如萬箭齊發,向大地轟擊,緊接着便像一道銀蛇一樣在空中扭動,不一會兒便消失了。雷聲也不甘示弱,放開喉嚨,大聲吼着,天地彷彿都要被這山崩地裂、天摧地塌般的雷聲嚇住了,連眼都不敢睜,從天而降的雨柱則更加囂張,肆意地撞擊着屋頂、窗戶,發出響亮的“闢吧闢吧”的聲音,而且前赴後繼,弄得人們沒法出門。

雷、雨、電就這樣互相配合着,同時也在爭鬥着,看誰最可怕,它們不斷配合、爭鬥,爭鬥、配合……弄得人心惶惶。

突然,一道明亮的光束劈開了大幕,把雷、雨、電嚇了一大跳,紛紛逃離了。啊,是太陽!他拉開黑幕,掛着燦爛的笑臉,正向人們致意。人們歡呼着:“出太陽嘍!出太陽嘍!”與此同時,一道彩虹掛在了人們面前。地上的水窪轉眼間便倒映出了那迷人的彩虹,使彩虹瞬間好像又多出了許多。放眼一望,蔚爲壯觀。此時,人們的心中也掛起了一道道彩虹。

有了雷雨的襯托,雨後的彩虹才更美。

下雨了作文2

雨,淅淅瀝瀝,朦朦朧朧。視野中的一切都是那麼溫馨,那麼美妙。雨中的桃花令我留連忘返,總覺得這雨中桃花是最美的盛景。你看,那棵婀娜的桃樹,枝蔓上開滿了粉紅色的、嫩嫩的花朵,在雨中顯得格外迷人。細細的雨絲不斷地從空中飄落下來,像薄薄的輕紗,飄在視野中,落在了樹枝間,雨中的枝蔓顯得更加生動,雨中的花朵顯得更加豔麗。花兒在雨中歡笑,雨兒在花間嬉戲。

在我看得入迷時,不知不覺間,雨下大了。發出“沙沙”的響聲。我再擡頭一看,錯落有致的青瓦房檐上濺起了水霧,雨滴在瓦楞上高興地跳舞,雨水從瓦片上滑落,在屋檐下織成了一串串水珠。那水珠如同美麗的珍珠,成串地掉下來,給我們帶來了美好的希望;也如同動聽的音符,演奏出美妙的音樂。

房檐上的水珠,落在房前的青石板上,濺起一排明亮的水花,就像頑皮的精靈在跳舞。再看看道路,路上的青石板溼漉漉的,密密麻麻的雨滴落在上面,濺起一層層水花。大街上的行人,不緊不慢,有的在觀賞雨中的桃花,有的在觀賞晶瑩的雨絲。五花十色的雨傘織成了一條流動的花海……

這時,我已經渾身溼透。身上感覺有些寒冷,但是,雨中的桃花,溼漉漉的青石板,嫩綠的樹葉,一串串水珠……留在了我的心中。啊,江南的雨巷,真美!

小時候,住在瓦屋下,每當下雨,便能聽到淅淅瀝瀝、悽悽然然的雨聲。長大了,住在鋼筋混凝土的森林中,聽不到雨聲悽然,似乎生活缺了不少的靈氣,缺了能讓人感動的.至柔至弱的東西,心在慢慢地沙化。於是就懷念起那瓦屋雨聲。

雨是柔弱的,是世界上最輕靈的東西,敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同,雨滴在上面,叮叮噹噹的,立即發出悅耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢急驟,聲音就慷慨激越,如百馬齊鳴,如萬馬奔騰。雨勢減緩,聲音也弱下去,輕柔地沁入你的心,像暖春時節耳邊的輕風,瓦片似乎是專爲雨設置的,它們盡職地演奏着,聽雨人心中便漫出不盡的情意。

下雨了作文3

白雲穿上了黑色的衣裳,太陽躲進了雲層。雷公霹靂啪啦的打起鑼鼓嘩啦嘩啦,天空下起雨了,有如銀針線般落下,下雨天的景色美得像幅圖畫。

雨滴滴答答在屋頂上開演唱會,溪水淅瀝淅瀝的唱歌,微風吹着窗戶,好像爲雨滴伴奏,五彩繽紛的花朵紛紛低下頭,碧綠的小草在雨中跳起了曼妙的舞姿,河邊一棵棵的垂柳彎下腰來,妝扮曼妙的一季。美麗的景色爲下雨天增添了許多光彩。

雨是天生的旅行家。從天上不辭辛苦,越過一站又一站,來到繽紛的人間,沒有休息,又繼續旅行。你聽!嘩啦嘩啦的雨滴還在河裏不停的說着旅行的快樂。小河的雨滴,從不知疲累,再旅行到大海,好讓蔚藍的海洋,激起一朵一朵的浪花,發出驚奇的讚美。

走在街上,一個個五顏六色的雨傘彷佛是一朵朵燦爛的花兒,在雨中顯得格外耀眼。街道上的車子一部接一部,濺起一陣一陣的水花,像銀白色的煙火,在天空中發出亮晶晶的光芒,使寂寞的雨天,點綴的晶光閃閃,光彩奪目。

雨天的街道顯得冷冷清清,長長的街上只有幾部車子忙碌的奔馳着。雨滴滴答答的'下個不停,綿延的銀針好像上天忙碌的織着美麗的絲綢,雨後,是不是可以露出璀璨的彩虹?沒有人能告訴我,我靜靜的期待上天織布的成果。

我喜歡雨天,可以躲在家裏,觀賞大自然的戲劇。烏雲像一隻只的怪獸往大地撲來,金色的閃光是上天的寶劍,轟隆轟隆的雷聲發出驚人的吼聲,爲戲劇增添熱鬧。朦朦朧朧的雨,是最好的帷幕,我可以想象寶劍追着怪獸,就像連續劇一樣,上演着令人期待的好戲。

在迷人的雨天裏,我最愛拿着一本書坐在窗邊,聽着大自然的音樂會,望着一出精彩的戲劇,感覺就好像置身在電影院一樣。戲中的情節,隨着雨滴忽大忽小,帷幕的變化而起伏,我是電影院的貴賓,獨享美麗的大自然,也陶醉在美妙的夢境裏。

下雨了作文4

早上起牀,聽到“滴答!滴答!”趕緊下牀打開窗戶一看,哇!下雨了!幸好媽媽昨天幫我買了一支屬於我的雨傘,心想它終於派上用場,但雨勢逐漸變大,於是只好由爸爸開車載我上學。

到學校時,平常一早就空空蕩蕩的教室,現在卻像是擁擠的菜市場,而外面的籃球場,更是空無一人。聽到“轟!”的一聲,有人說是老天爺發威,我倒覺得像是媽媽在發火怒吼。

當!當!當!,鐘響,上課了。我趕緊回到位子上坐好,老師還沒來時,我望着窗外,看到圍牆外的行人都紛紛打開了雨傘,而五顏六色的傘,看起來像極了繽紛美麗的花朵。午休時安靜的鴉雀無聲,而趴在桌上聆聽着美妙雨聲,的我,直覺得這雨聲就像是可愛的雲朵在哭泣,我的心情也跟着悶悶的。到了放學時,雨也漸漸變小了。

回到家時,雨停了,心情舒輰多了,庭院的植物有了雨水的滋潤都閃閃發亮,往後一看,出現了一道彩虹,雲朵也不再哭泣,天空由灰暗轉爲明亮,太陽露出了微笑,動物們也紛紛出來玩耍,這些景物彷佛構成一幅美麗的畫。但我還是不喜歡下雨,因爲不能出去玩,那你呢?早上起牀,聽到“滴答!滴答!”趕緊下牀打開窗戶一看,哇!下雨了!幸好媽媽昨天幫我買了一支屬於我的雨傘,心想它終於派上用場,但雨勢逐漸變大,於是只好由爸爸開車載我上學。

到學校時,平常一早就空空蕩蕩的教室,現在卻像是擁擠的菜市場,而外面的籃球場,更是空無一人。聽到“轟!”的.一聲,有人說是老天爺發威,我倒覺得像是媽媽在發火怒吼。

當!當!當!,鐘響,上課了。我趕緊回到位子上坐好,老師還沒來時,我望着窗外,看到圍牆外的行人都紛紛打開了雨傘,而五顏六色的傘,看起來像極了繽紛美麗的花朵。午休時安靜的鴉雀無聲,而趴在桌上聆聽着美妙雨聲,的我,直覺得這雨聲就像是可愛的雲朵在哭泣,我的心情也跟着悶悶的。到了放學時,雨也漸漸變小了。

回到家時,雨停了,心情舒輰多了,庭院的植物有了雨水的滋潤都閃閃發亮,往後一看,出現了一道彩虹,雲朵也不再哭泣,天空由灰暗轉爲明亮,太陽露出了微笑,動物們也紛紛出來玩耍,這些景物彷佛構成一幅美麗的畫。但我還是不喜歡下雨,因爲不能出去玩,那你呢?

下雨了作文5

總以爲天空是最美的,因爲有天使的翅膀;大自然是最美的,因爲有雨奏出的動聽樂章;總以爲雨中的雨傘是最美的,因爲雨中的雨傘下閃着一顆閃閃發亮的紅心。

擁有着這一顆紅心的人可是一位非一般的人。她扎着一條小馬辮,長着一張能說會道的小嘴巴。她,就是我們班最可愛的小女生——小葉葉。

記得上一個月,“嘩嘩譁”天下起了大雨,大家都撐起小傘,直奔向飯堂。“哇!都下起了大雨,慢慢地吃飯也不遲,反正有下雨來當藉口。”我心裏暗暗想道。剛打起午休鈴,我也剛好吃完飯。我拿着飯盒一出到飯堂門口,我整個人都呆了。我有出錯門嗎,怎麼整個飯堂都成了“水浸街”了?穿着球鞋的我,有點害怕了。這可會弄溼我的襪子的呀!正在這時,我班的小偉同學也拿着飯盒出來了。一看,嘿,正好,他是穿涼鞋的!於是,我拿着飯盒,對他說:“小偉,請你幫我把剩飯倒了,行嗎?這水位太高了,很容易會弄溼我的鞋和襪子的,可以嗎?”“行吧!”他一邊說一邊把我的飯盒拿走了。“嘩嘩譁……”雨仍然下個不停,“噼噼啪啪”的腳步聲也在湊熱鬧。我和小葉撐起傘,漫步在雨中。幾個不起眼的小孩子站在體育室門前避雨。許多人經過都不屑一眼。而小葉呢?她走到小孩跟前對我說:“天真大雨,不如我們送他們回教室吧!”“我纔不要!這會很容易弄溼襪子的.,你也穿着球鞋,我勸你也別送了!更何況已經打午休鈴了”我皺起眉頭說。“不,我一定要送他們回教室,即使是大遲到我也要送!難道你就忍心看着他們在這兒受苦嗎?”小葉說完,立刻拉着一位小女孩,親切地問候着她,然後送到教學樓去了。頓時,我的臉像被火燙一樣。是葉葉的話點明瞭我。是呀,做人不可以自私啊!不可以只顧自己而不顧他人啊!於是,我也拉起一位沉默的小女孩,問候着她,把她送回教室……

粉紅的傘與紫色的傘在雨中來回,避雨的人呢?也漸漸沒了。儘管我的褲子,襪子,鞋子都溼透了,但我仍然感到暖和。

雨是那麼可愛,他默默無聞,落在花瓣上。雨是天使純潔的心,一個喜歡雨的人,看到的不僅是雨的純潔,更聽懂了雨的善良。

下雨了作文6

滴答滴答、滴答滴答……下雨了,雨越下越大,小動物們跑來跑去尋找避雨的地方。

蝴蝶在花叢中飛來飛去,它飛到一朵大紅花前,躲在紅花的大葉子下面。啊!在這裏避雨真好,大葉子像一個小亭子爲自己遮住風雨,真有趣。

小蜜蜂看見蝴蝶找到地方了,也着急地飛呀飛呀。看到一朵大黃花,就趕緊躲進花蕊裏。啊!在這兒避雨也不錯,花兒就像一間香香的麪包房子,一邊避雨一邊嗅着麪包的`香味,真難得。

一羣小螞蟻找到了一個胖胖的大蘑菇,大蘑菇像一把大花傘,躲在下面一點都淋不着,還可以相互交流搬家的經驗。只有幾隻毛茸茸的雞寶寶跑來跑去,不知道該去哪裏躲雨,急得唧唧亂叫。又鳥媽媽聽到了,連忙跑過來。“這怎麼行,我的雞寶寶被雨淋了會生病。”雞媽媽張開翅膀,讓小雞寶寶鑽了進去。現在,小雞寶寶藏在媽媽的大翅膀下,雨淋不着了,不害怕了,也不覺得冷了。可是,雞媽媽還站在大雨裏挨雨淋呢。你看,雞媽媽在大雨中凍得全身直哆嗦。

雨還在繼續下着,雞媽媽帶着雞寶寶該怎麼辦呢?雞媽媽爲什麼寧願自己挨淋也要保護雞寶寶呢?在這個時候,誰看見雞媽媽和雞寶寶在淋雨?怎麼去幫助雞媽媽呢?想一想還會發生什麼事情?

續寫:

雨下得更大了,雞媽媽帶着寶寶們拼命往家跑。雞寶寶們想:我們現在不被雨淋了,可媽媽還一直被雨淋着呢!因爲媽媽太愛我們了,所以她寧願自己挨淋也不想我們被雨淋到生病。我們也很愛媽媽,可現在該怎麼辦呢?正在這時,小青蛙看見了雨中的小雞一家,它舉着荷葉傘跑來了,大大的荷葉傘剛好遮住了雞媽媽一家。

過了一會兒,雨停了,蝴蝶從大紅花的葉子下面出來了,小蜜蜂從大黃花的花蕊裏出來了,螞蟻們都從大蘑菇下面出來了,雞媽媽一家也從大荷葉傘下出來了,它們一起感謝小青蛙的幫助,而小青蛙卻說:“不用謝,因爲我們大家都是好朋友,都要互相幫助!”

下雨了作文7

天空烏雲密佈,雲層“勢力雄厚”,“出外看天色,進門看臉色。”媽媽苦口婆心、耳提面命叮嚀我要帶雨具,但懶得拿的我就是不帶,徑自出門上學,都快把媽媽氣得火冒三丈了!

果真,走到半路上,天空突然下起了滂沱大雨,“霹靂啪啦!霹靂啪啦!……”成羣結隊的雨水從天而降,我怕被淋成了“落湯雞”,全身溼答答的,只好努力的往學校奔去。果真“不聽‘母親’言,吃虧在眼前!”

但是在雨中,一朵朵五顏六色的傘花在這時綻放開來,有如百花齊放,一轉眼就變成一座五彩繽紛的街頭傘花花園,彷佛這些傘花在接受雨水的洗禮。一下雨,綠意盎然的大地也正在享受着舒舒服服的淋浴;青蛙也在清澈的湖邊引吭高歌“呱!呱!呱!”唱得不亦樂乎、樂不思蜀呢!

時間一分一秒的過去,雨愈下愈大,今天的上課,我就在雨滴一聲又一聲的.催促中,心情變得忐忑不安!好不容易終於下課放學了,我急急忙忙飛快的衝了回家。回到家之後,趕緊把衣服換一換,以免“感冒怪蟲”侵入我的身體;接着,我聽到小雨滴在屋頂上跳起了踢踏舞,那悅耳的節奏真是讓我感到十分有趣。

“滴滴答答!滴滴答答……”下雨不但形成了一個別開生面的音樂會,清洗了大地的塵埃,使萬物生生不息、欣欣向榮,把地球的每個角落都變得生機盎然,變得更朝氣蓬勃。

雨過天晴,天空出現一道道七彩繽紛的彩虹,太陽公公也露出那紅通通的臉龐,那有如詩情畫意的景象,讓許多淋成了“落湯雞”的路人們個個看得心曠神怡、感嘆不已,我也看得如癡如醉呢!

下雨天不僅讓我看到許多大自然有趣的景象,還讓我知道大地裏許多花花草草都需要雨水的滋潤,但是下雨天不但不能出去玩耍,也不能出去運動,甚至接連不斷的大雨,使人擔心會引起山區的土石流,引起水災,菜價節節高攀,令許多人都十分擔憂。啊!雨真是讓我感到又愛又恨呀!

下雨了作文8

今天早晨直到中午放學太陽都非常旺,蟬聲還連綿不斷,所以馬虎的我就這麼草草的判定,今天是個大晴天,傘也沒有帶,天氣預報也沒有看。結果不操心果然出了大問題。

中午吃過飯,我躺在牀上閉着眼準備睡午覺,但這時突然晴天霹靂,窗外轟隆一聲,當時本來快睡着了,這一下子就被炸呼醒了,但是我還以爲只不過是外面在施工或者是外面的鐵皮板被吹倒了,所以我也沒有多管,但是隨着時間的變化這事不對勁了起來,我發現那轟隆聲一直源源不斷的從窗外傳進來,讓我根本無法睡覺。氣憤的我正準備拉開窗簾,打開窗戶,對樓下那些缺德的人大喊一聲,安靜點。但這時我卻發現,窗外空無一人,樓下也空無一人,也根本沒有鐵皮板被吹到小廣場上,我正疑惑之際。突然,天空閃過一道閃電,轟一聲緊接着也傳入我的耳朵,原來是打雷了。我很納悶,本來好好的天氣,怎麼突然就打雷了,我將信將疑的把窗戶關上繼續躺到牀上去睡覺,但是我剛一躺到牀上,突然嘩嘩嘩嘩嘩的聲音,立即衝入了我的我的耳朵,這時的我才發現大事不妙,趕緊跑到窗戶邊上,打開窗戶一看果然下雨了,最令人惱火的是,這雨還不是跟毛毛雨一樣那種,只有零零碎碎細細的意思,而是大滴大滴的往下落看着怪嚇人的,這時我纔想起自己早上並沒有帶傘,但我並沒有想去理會這些事情,因爲我一直覺得我們家的抽屜裏面有一兩把傘什麼的,所以我便沒有去管他,而是繼續睡覺去了。但這雨聲越來越大,大到我想無視他都無視不了,同時他也使得我一中午都沒有睡上一個好覺。

不過一會兒鬧鈴變響了,我氣憤的`把被子扔到一邊,正準備去客廳裏拿上傘穿上衣服準備去上學,但這時我突然發現了一件令我措手不及的事情,那就是我們這邊家根本一把傘都沒有。我當場就傻眼了,看着外面,這如淚一般的大雨點子,我心裏幾乎已經涼了一半。於是我便急中生智,想出了一個天衣無縫的計劃,那就是我自己先衝出去,然後跑到門口小賣部裏去買一把傘。但天不如人意,我衝了沒一半兒,雨便下的更大了,我的褲腿也已經溼了一半,但好在我買到傘了,可是這買到了又和沒買到有什麼區別呢?反正都已經被澆成落湯雞了。

哎,果然,以後還是得多操操心呢。

下雨了作文9

“滴答”瞧,這是什麼聲音呢?窗外下着濛濛細雨,滴滴的小雨點,好像伴奏着一支小舞曲,我不禁被窗外的世界所誘惑。哦,原來竹林下雨了。雨越來越大了,四周新葉滿枝的樹木,被密密的雨簾籠罩着,望過去綠濛濛一片,像是在雨中融化了似的。我靜靜地爬在窗前,看着雨點飄落在竹林裏。雨,是大自然給我們最好的禮物。我們應當好好地享受這一切。

雨滴就像千萬個傘兵,從空中跳下來,安全地降落在地面上;雨如萬條銀絲從天上飄下來,屋檐落下一排排水滴,像美麗的珠簾。啊,這是一場多麼美麗的春雨啊。瞧,“滴答”的聲音好像是大自然的音樂會。一個個優美的音符,飄蕩在我的腦海裏。真好聽!不知不覺,我已經陶醉在雨的音樂會中……突然,“滴答”一滴雨水落在我的手上,這時我纔回過頭來。

看着竹林的孩子們在亭中玩耍,我不禁有點動搖了。孩子們嬉笑的聲音越來越近,我被雨滴誘惑了。於是,我拿着小花傘,奔向竹林。我踩着用雨花石鋪成的小徑上,拿着小花傘旋轉着,好像雨中被滋潤的蘑菇一樣喜悅。“滴答”“滴答”伴奏響起了,好像特地爲我準備的一樣。我隨着“滴答”的雨聲,娓娓地唱起了歌曲。歌聲伴隨着歌聲,在竹林裏巡遊。歌聲傳遍了竹林,這正是雨中音樂會的最高潮!

我一邊旋轉着小花傘,一邊奔跑在竹林的.小徑上,一邊歡樂地歌唱。啊,這一場雨中音樂會,似乎更加美妙了。一個個音符飄蕩在竹林的四周,“滴答”清脆悅耳的音律令人引入遐想。音律漸漸到高潮,我的歌聲也越來越快了。

這意味着,雨中音樂會即將結束了。

唱累了,跑累了。我便坐在竹林的亭子裏休息。我爬在長凳上,欣賞着美麗的春雨美景,盡情享受音樂會的尾聲。我迷迷糊糊地入睡了,雨停了。竹林的萬物被春雨滋潤過後,顯得生機勃勃。

雨,是大自然給予我們的一場音樂會。聽,多美啊。

下雨了作文10

下雨啦!下雨啦!下個沒完。我們很想出去遊玩,可是沒有傘。我的那雙木板拖鞋,紅帶子又已斷。小野雞不停啼叫,聲聲傳。小野雞你可寒冷,你可孤單……這好像是夏天的第一場雨,我已經憧憬很久了,只剩下陣陣雨聲傳。

這一場雨真可以說是“震山河”,路旁的石縫裏面流淌着一條條“小溪”,“呼呼——”它流淌的聲音有一點兒像風,但我不喜歡它,它總是灌進我的鞋裏,導致鞋已經“萎縮”或者是“蹉跎”了。第一次下雨的時候是數學課,此時我正在專心寫試卷,聽到雨聲,還真是嚇了一大跳,我希望雨以後不要再和我惡作劇了,這樣不好。

雨漸漸打了起來,大得落在大王椰的樹葉能發出“滴噠——滴噠——”的聲音,很響,就像《功夫熊貓2》龜大仙教給小熊貓師傅的'最後一招:抱球,露珠從阿寶的胖乎乎的手掌滑到小草上,最後落在小溪裏……但現實生活中是沒有這樣傳奇的,而真正的抱球其實是這樣的:從天空上落下來,掉在大王椰的葉片上,風輕輕吹過,最後,露珠掉在了我的頭上,小則“滿頭水”,大則“疼一宿”,我的運氣還算不錯,大多數碰到的還是“滿頭水”,大的露珠大多都是在半空中就分散成了無數個小露珠,而一直從幾千米的高空下一直完好的保留,是很稀少的,所以真正的“疼一宿”並不常見。

雨充滿詩意,有時候卻也是令人頭疼的,颱風有時候能把幾個地方都統統“銷燬”,比如說二零零六年的颱風“碧利斯”,它影響了四個地方,湖南、福建、廣東、廣西,浙江的中南部沿海海面出現了十一級到十二級的大風,部分海面甚至出現了十三級到十四級,所以,“碧利斯”又得到了一個“美名”:奪命殺手。還有很多厲害的颱風:羅莎、海貝思、利奇馬、麥莎、黑格比、範斯高等等,但我還是喜歡颱風美好的一面。

教室裏是那樣安靜,安靜得似乎一根針掉下去也聽得到,只聽見鉛筆摩擦試卷的“沙沙”聲,就在最安靜的那一刻,下雨了。隨着天空的一點亮光,一滴滴雨從天上下下來,好像一根一根的“銀針”,我不知不覺想起了鍼灸,接着,抱球開始了。抱球的動作重複着,一次又一次,一滴又一滴……

下雨了作文11

我帶着孩子們在戶外玩得正起勁時,突然,狂風陣陣,烏雲滾滾,眨眼豆大的雨點就落了下來。我趕緊招呼幼兒進教室,然而卻見孩子們站在走廊上,盯着大雨出神,臉上露出驚奇的神氣,雙腳像被磁鐵吸住了一般。“啊,他們被眼前的雨景迷住了,我何不利用這最佳時機讓幼兒認識雨呢?對!就這樣!”

我走到孩子們中間,故作驚奇地問:“咦?這雨從哪裏來,又跑到哪裏去了?”這一下孩子們你一言我一語地嚷開了:“雨從天上掉下來,跑到人的頭髮、衣裳裏去了。”“雨從雲裏落下來,落到操場上、草地上、滑梯上、還落到房頂上。”“雨從上面落下來,掉到菜園的泥土裏了!”孩子們紛紛發表自己的見解,氣氛異常活躍。

雨,大一陣、小一陣地下着,我側耳做聽雨聲狀:“聽一聽,雨聲是怎樣的`?”孩子們個個凝神屏息,一個男孩說:“雨聲是嘩嘩嘩的。”一個女孩說:“雨聲是咚咚咚的。”小軍卻跑來說:“不對,不對,雨聲是叭叭叭的!”我說:“哎呀,你們說的,怎樣跟我聽到的不一樣呀,再仔細去聽聽?”孩子們一個個認真仔細地聽起來。不一會兒他們又報告了新發現,雨水落在不同的東西上會發出不同的聲音。這時雨變小了,我哼起了曲子《大雨跟小雨》,那優美的旋律,形象的歌詞與眼前的景色融洽極了。孩子門唱得好不快樂。

雨繼續在下,我又向幼兒提出了一個問題:“雨是什麼樣的?像什麼?”孩子們搶着說:“雨是一滴一滴的,像眼淚。”“雨是一條一條的,像粉絲。”雨像一個很大很大的蓮蓬頭在放水。“雨是一根一根的,像密密麻麻的線。”……我伸出拇指,讚歎他們說得好,並獎給他們每人一支彩色粉筆,讓他們在黑板上畫雨!孩子們大筆揮揮,毫無拘束,一轉眼,教室裏下了一場五彩繽紛的“雨”。

我跟孩子們站在“雨裏”一起討論雨跟人們生活的關係。孩子們根據自己的生活經驗跟體會講得頭頭是道。我又告訴他們現代科學家的創造:可以讓雨推遲時間下或轉移地方下,並鼓勵幼兒好好學習,長大了要多多掌握科學技術,叫天公聽我們的指揮,孩子們聽了個個興奮得拍起手來。

下雨了作文12

今天,天空灰沉沉,好像是誰惹老天爺生氣啦。操場上的小花和小草都垂頭喪氣地彎着腰,似乎在向這酷熱的天氣求饒。我們在教室裏也度課如年,每個同學都無精打釆地趴在桌子上,聽老師講着讓人感到乏味的課文

呼——突然,一陣微風吹過,原本十分悶熱的教室瞬間變得十分涼爽,無精打采的同學也起了精神,認真地聽起課來。哐哐,原來這微風笑裏藏刀,它趁我們不注意的時候,瞬間把微風轉換成狂風,哐哐地一下把門給關上了。這一關不要緊,可是把我們全班都嚇得不輕:女生在尖叫,男生也在尖叫,而老師正在盡力安撫大家。

我往窗外一看,一道白色的閃電從我眼前掠過。緊接着,轟隆隆一陣陣雷聲在窗外響起,那雷聲,猶如鬼哭狼嚎,把全班同學又嚇得尖叫聲不斷。

隨後,一滴滴豆大的雨點從空中落下。剛纔還垂頭喪氣,焉頭耷腦的小花和小草瞬間精神了起來。每一朵小花和每一根小草都仰起頭來,迎接着這立夏的第一場雨。原本已經威風凜凜的黃角蘭樹,在雨中更像一個在風雨中頂天立地的巨人。

雨滴也爲我們的窗戶拉下了一道雨簾,下課鈴一響,我們都爭先恐後地跑出教室,趴在攔杆上來觀賞雨。我把手伸到攔杆外,不一會兒就接到了幾滴雨水。我把雨水捧在手心裏,像看寶貝一樣看着它。我把雨水小心翼翼地帶回教室,好奇的打量着這幾滴鑽石似的.雨水。雨水全身晶瑩剔透,像大自然經過精心雕刻出來的鑽石。

雨來得快,去得也快。不一會兒,雨停了。天空又露出了它雪白的臉蛋。鳥不飛了,狗也不叫了,小學生也在認認真真地聽課了,一切又恢復了原來的寂靜。

簡評:

立夏那天,我們正在上課,突然烏雲滿天,狂風大作,電閃雷鳴。孩子們全都哇哇亂叫,看這架勢,課是上不下去了。於是,語文課立即變成作文課了。孩子們用大約30分鐘的時間寫出了自己的所見所感。=

下雨了作文13

你喜歡雨嗎?你有認真觀察過雨嗎?告訴你,雖然雨只是一種最平常的自然現象,但它也有着許多的變化。

春天的雨很輕柔,你看那些雨細、細細的,密密的,就像風的手撫摸大地。但你可別小看他,如果你冒冒失失地不打傘出門,很快,那些雨絲就會鑽入你的衣服,貼着你的皮膚。這讓我不禁想起了那句描寫春雨的詩句“潤溼細雨無聲”。每當春雨來臨,萬物就會爭先恐後地來迎接春雨的到來。路邊的野花爭先恐後地開放、地裏的竹筍成羣結隊地探出頭來、河旁的楊柳得意洋洋地舒展它的枝條,真是一幅美妙的畫。

夏天的雨像個脾氣暴躁的孩子,前一刻還是陽光明媚,下一刻已經是狂風暴雨。你看,天邊聚攏了一層厚厚的黑雲,轉眼大雨就傾盆而下,家家戶戶都緊閉門窗。這樣的天氣,即使你是打着傘出門,也一樣會被淋得全身溼透。颱風是夏雨的`夥伴,它就像一個無情的殺手,高高的大樹被它連根拔起,嬌豔的花朵被它打得花落枝斜。可這樣的雨來得快,去得快,不多一會兒,我們就能拔雲見日,就好像剛纔什麼也沒發生過一樣!

秋天的雨很纏綿,一下起來就沒完沒了,讓人十分厭煩。天陰沉沉的,雨也不大,似有似無的,可他就是不停,常常是你好不容易等了個沒雨的天去郊遊,剛走出門卻又淅淅瀝瀝地下起來,所以我最不喜歡秋雨了。

冬雨很冷,常平的冬天是沒有雪的,所以當天空中的雲層聚集在一起時,就會下起冷冰冰的冬雨。冬雨總是帶着一股寒氣向你襲來,使你不由自主地戴上手套,穿上大衣,縮進帽子裏禦寒。可冬雨並不像秋雨那樣煩人,冬天裏,下雨的日子是極少的,而且常常只是下一會兒就停了,我們連傘都不用打。

春雨輕柔溫暖,夏雨狂暴無理,秋雨纏綿多情,冬雨清冷平淡,我最喜歡靜靜的坐在窗前觀察,你呢?

下雨了作文14

今天上課上了很久,坐久了很煩,聽課也不認真了,總想的趕緊下課。

好不容易等到了放學,還沒走出班級,天空中就下去了小雨,我把手探進了書包,準備掏雨傘,卻怎麼也摸不到,我疑惑的把頭也探進了書包一看,還真的沒有,我想是今天忘帶了,原本這雨傘是每天都要備着的。今天還真是趕了巧了,沒帶雨傘時,老天還真是偏偏下起了雨,如此的皮,天的媽媽知道嗎?

在我早雨傘的這會,那雨是越下越大了,雨開始可以打到走廊上的窗戶。我這時也已經站到了走廊,偶爾會有雨滴濺到我的衣服,但我卻不關心這,我也學起了古人觀其了天象,心裏想着,該不會是天的懲罰,懲罰我上課沒有認真聽課,但我隨即否定了這個想法,我自己否定道,如果天知道我上課不認真而懲罰我,卻爲什麼每次我許願的東西都不幫我實現呢,我不相信你。

我兩隻手放在書包前的肩帶上,望着天,愁了起來,這雨什麼時候才能停沒有雨傘咋回去呢?

隨即我卻笑了起來,往家裏方向跑了出去。我從來就沒有淋過雨,這是第一次,我想好好感受一下。平時家裏都把握當小皇帝一樣,總是管着我,這不讓我幹,那不讓我做,家裏的人真的像電視裏的皇太后,可我不想當皇上,可是又有誰知道呢,說了也沒人相信,誰由知道當皇帝的苦呢。今天終於讓我得到了一次可以我自己決定的事情了,我很開心,我第一次的感受到原來淋雨其實是一件很舒服的事情,當我走到半道上,蹦蹦跳跳的時候,我看到了一個熟悉的身影,原來是我媽知道我每沒帶傘來帶我回家的,我趕緊跑了過去,我媽看到我了也加快了腳步朝着我走來。我來到我的跟前對我說道,我不是叫你要帶這雨傘嗎?很冷吧,趕緊的和媽回家,不要感冒了。

還沒等我回答,我媽早就牽着我的'手回家了。但其實我媽不知道的是其實我好開心啊。

等到家之後我媽,給我換了套乾的衣服,給我泡了一杯板藍根,那時的人們真的喜歡泡個板藍根,每次我們要去上課總得帶着一杯泡了板藍根的白開水。

等我被媽媽照顧完之後,她又開始了她的叮囑時間了,那時我還不覺得他的叮囑很煩,總是回答好。

......

就樣我有趣的一天又過去了

下雨了作文15

夏天像一個頑皮的小孩,那時而風、時而雨、時而豔陽的天氣真讓人捉摸不透。已經連續一週都是晴天了,驕陽將大地烤得龜裂,而我的心也被烤成了乾涸。

隨了人們的心願,前幾天下了一場傾盆大雨。這突如其來的大雨使得氣溫驟然下降,泛起陣陣涼意,而我的心卻要比這涼得多。下雨後的第二天早晨,一封短信出現在了手機的屏幕上。是小A發來的,小A,一個很熟悉的名字,但在記憶的大海里,難免不被淡忘。上面寫着:老兄,天涼了,別忘了加衣服,可別被凍死了,你懂死了我咋辦,呵呵。到最後都還不忘開玩笑,真有意思。我心想:是誰這麼好心,天涼了還不忘叫我加衣服。我隨即打了電話過去,聽到他那富有節奏,說話放鞭炮似的聲音,我想起原來小A就是他。我問:“你咋知道我這兒在下雨?還提醒我加衣服?”他說:“昨晚我看了天氣預報,看到你那兒在下雨,我知道你身子弱,所以發發短信,關心關心你嘛,畢竟都是多年的好友啊!”畢竟都是都是多年的好友,是啊,都這麼多年了,還記得我,還是那麼瞭解我,我的胸膛泛起陣陣暖意。

記得爸媽也總是會在降溫的'時候給我發來短信或是打電話,裏面的內容無非就是叫我多穿衣服,要蓋好被子,彆着涼了等等。雖然只是一句簡單的問候,但卻充滿着關懷與愛,於是他們發來的每條短信我都好好地珍藏。只爲能夠細細體會他們的愛。

現在仔細想想,能夠在雨天之後向你發來短信問候你叫你加衣服的人有幾個?除了親人之外,也許這樣的人更少了。感到些許悲涼,卻又很溫暖。可能那些不是親人的人就像我們的親人一樣,充滿着對我們的愛,把我們放在心裏。

所以,那些天涼叫你加衣服的人,一定是愛你的人,因爲,他們將你的溫度放在心上!

昨天,又下雨了。

我也試着像親人一樣,拿起手機,在給別人發送的短信上寫下了幾個字:天涼了,別忘了加衣服。