（薦）跳蚤市場作文15篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的跳蚤市場作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

跳蚤市場作文1

“走過路過千萬不要錯過，瞧一瞧，看一看，全是好東西！”凱媽站在凳子上，拿着擴音器，高聲喊着。來往的同學停下了腳步，認真地看着我們攤上的東西，我滿懷希望地注視着他們，心想：趕快買呀，求你了！可是他們看了一會兒，就放下商品，說說笑笑地向四零二班的攤位走去，第一樁生意就這樣無聲無息地溜了。

過了一會兒，一個小同學走過來，拿起小熊電動風扇，說：“姐姐，這個賣多少錢？”“原價七十五塊五，現價二十一塊五，怎麼樣？夠便宜吧！”我抑制不住心裏的'激動，說話時心都要從喉嚨眼兒裏蹦出來了。“八元行不行？”小同學哀求說。“十五元，我就買。”旁邊一位同學喊出了聲。“成交。”我迫不及待地說。同學拿着電風扇，心滿意足地離開了，第一樁生意終於做成了，我的心裏被喜悅、激動、驕傲、自豪塞得滿滿的。

後來，我去買東西，把十元的《契訶夫短篇小說》砍到5塊5，又以1元的價錢，買下來原價是十塊五的“小愛心水彩筆”，真是太划算了。

這次跳蚤市場不僅有趣，而且讓我們在市場中學習了經營的技巧。

跳蚤市場作文2

今天，我校舉行了一場盛大隆重的跳蚤市場活動。

雖然天空驕陽似火，熱浪襲人，但是我們仍然熱情高漲。隨着文藝演出的結束，跳蚤市場也隨之開幕了。頓時，同學們蜂擁而入，涌入了各個班級指定的攤位。以前的跳蚤市場有書、有玩具……但主要還是傾向於小吃和飲料。不過今年由於禽流感的影響，學校禁止賣食品與飲料。我與樑鈺、彭子睿、王音婷、張馨勻合開一個攤。我的'商家之道是爲了讓同學們多瀏覽一些好書、多學一些知識，所以我帶了《孫子兵法》、《英雄人物》、《論語》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……等幾本着名書籍和我喜愛的玩具。她們幾個帶的種類也很多，有毛絨娃娃、書、小玩偶、還有三個漂亮的髮卡和三條樑鈺自己編的項鍊，我們等待着顧客的光臨。

整個操場人頭涌動，叫賣聲、討價還價聲此起彼伏。我們輪流看攤，輪到一個人，其餘的人就上別的攤位去推銷或購買物品。我們小組進展不快，這時，我看到了王音婷的彈弓和樑鈺的憤怒的小鳥玩具，靈機一動，想到了一個好辦法。我拿起彈弓和玩具，把彈弓拉直，用玩具來當“子彈”，發射了一下試試，效果還不錯。於是我讓張馨勻幫我推銷這個我創造出的“憤怒的小鳥彈弓組合玩具”，最後張度以5元錢的價格買下了它。

跳蚤市場作文3

“叮叮咚咚”咦！這是什麼聲音？你們一定不知道吧！哈哈！那就是我們學校迎來了一學期一次的“跳蚤市場”。今天下午，由二~六年級的學生參加，頓時操場上炸開了鍋，立刻沸騰了起來。

我也不例外，（到現在都記得的就是那筆交易）。我首先在整個操場上逛了一圈，發現了一樣東西“三級頭盔”，那是《絕地求生》中的一款頭盔，它是一個防護作用的頭盔。我當時就已經看中了，想問問價格，一聽35元，嚇得我目瞪口呆，後來我故意找茬兒說：“你看這頭盔已經舊了，已經有一點兒壞了，已經有一點兒不滑了，你看，這麼多的毛病，要不便宜一點？”

“那好吧，給你20元。”那位賣家很不情願地說。

“給。”我得意地說，其實我也不想要，我戴了太小，只是爲了去騙騙那些低年級的`小孩兒，那些小孩兒，最好上當受騙了。

很快，我走到了二年級那圈，我找到了一羣男孩，向他們推銷者這款“三級頭盔，”“這款三級頭款是全新的，完好無損，全鋼鐵製作，原價75元，現價只需35元就可以買到！”果然，一個個都搶着買，最後，都靠黑白猜來決定的。

哈哈！這羣二年級的小孩兒真是腦袋瓜一點兒都不夠靈活！

跳蚤市場作文4

上週老師告訴我們金筆作文第二屆跳蚤市場活動開市啦，這使我們興奮不已，我每天都期待着這次活動趕快開始。

今天活動終於開始了。我打算賣我親手畫的畫，可媽媽非要我賣點別的什麼東西，所以我只好在超市買點牛奶糖和紙巾作爲我的商品。

到了巴東廣場，看到下面人山人海，熱鬧非凡，我跑上去簽完到就坐在我的攤位上準備賣東西，譚海濤過來問我：“你賣的是什麼？”“我賣的是畫。”我得意的說着，便拿出我的作品。我拿出來不久，我的'戰友薛浩然走到我的位子上，看了半晌決定買下這幅畫。於是他掏出五個校幣買走了這幅畫。我想，嘿嘿，毫不費功夫就轉到了五個校幣，真幸運。可真當我高興的時候，我的隊友向鴻宇說：“錢要放在盒子裏，等會兒平均分。”我只好喪氣地把校幣放到盒子裏。

我心想這麼等下去可不是辦法，於是我就拿着我賣的畫在路上吆喝着：“賣畫，賣畫，五個校幣一張，最便宜的畫，最好看的畫。”可是轉了一圈還是沒有人買，難道我的畫很醜嗎？不，絕對不可能。所以我就又轉了一圈：“賣畫，賣畫，五個校幣一張，最便宜的畫，最好看的畫。”但這一次還是沒有人買，真是氣死我了！不過我看見了我喜歡的東西，價格很低，我二話不說滿臉高興地掏出十個校幣買下了它。

我回到自己的位置上，看到盒子裏有很多校幣。別人生意這麼好，可我的生意怎麼這麼差呢！

這次跳蚤市場活動很順利，我非常期待下一次跳蚤市場活動。在下一次活動中我一定會做的比這次好。

跳蚤市場作文5

生活中我們總是花錢如流水，不明白花錢容易，賺錢難。通過這次跳蚤市場活動，我明白了這個道理。

那天，我早早地起了牀，拿着物品來到教室裏。琳琅滿目的物品排成長龍：有文具，玩具，食品人羣不停涌動，那陣陣討價還價聲、吆喝聲傳入耳朵，好一副熱鬧的景象。我好不容易找到一個攤位便開始擺攤。我靜靜地站在攤位前守株待兔，卻沒人來光顧。這時，我看見許多商家上門服務。我也鼓起勇氣挨家挨戶地上門推銷。我來到一位男同學面前小聲地問：滑板，要買嗎？他看了一眼滑板，拿了起來撫摸着，一副愛不釋手的樣子。我一看有戲，連忙向他介紹：這款滑板質量十分好，踩在上面穩穩當當，輪子也滑得順溜說完，我還演示了一遍給他看，也讓他試試。果然，功夫不負有心人，在我的遊說下，他掏出錢，8元買下了。我終於賺了第一桶金。接着，我拿着錢走馬觀花似的`逛了每一間教室。忽然，在一個攤位上看見了一本我心儀已久的書。我眼睛發亮，決定買下它。我走了過去，拿起那本書問了價格。一本五塊錢，太貴了吧！要不兩塊吧？我試圖砍下價格。他卻堅定地說：五元！我轉過身去，假裝要走的樣子，說：兩元，要不我不買了。他連忙招手讓我過來說：要不買一送一。我爽快地買了下來，心裏偷偷地樂着：真是賺大了，一本書原價要十元的呀！

這場活動讓我明白了賺錢不容易。以後我再也不亂花錢了。

跳蚤市場作文6

如果你住在我們小區，你下午一定會看到一個小女孩提着一大袋的娃娃跑去學校。是的，那個小女孩就是我，我們班下午舉辦了一個活動——跳蚤市場。

等全班來齊，老師大喊一聲：“四年二班跳蚤市場開市了！”我們每一個人便拿出自己的東西開賣了！我也拿出自己準備的金牌、銀牌、娃娃等東西來賣。我那金牌和銀牌還有娃娃一下吸引了很多人。可是他們看完東西便走了。章紫琪說：“這樣子不行，我們會賣不出去的！”潘啓正拿出準備的.大鐵碗和筷子，只見他一手拿碗，一手拿筷子說：“走過路過不要錯過。”吳昕怡也在大喊：“一條絲帶五角錢，有買有送。買完可以抽獎！快來買呀！”我和章紫琪也連忙到處去找人來買。

這時，不知哪一陣風把語文老師吹過來了。語文老師買了四根筆，這可不算什麼。最搞笑的是語文老師抽的那個獎——倒貼兩元！這樣我們組就得到了兩元！哈哈哈……

當我們要再賣，可時間不給力，“叮鈴鈴”一聲下課鈴就使這場遊戲停止了！真希望下次多一點點這樣歡樂的遊戲課呀！

跳蚤市場作文7

手裏拿着剛發下來的大鈔，其實是人民幣，是我們班的貨幣，叫蝸牛幣，詳情下次再和你說啦！走向劉飛洋的座位。我看中了一座白色的小房子。看走來還可以，可以放在房間當小擺設。我心裏想着。“我問她價格，我問時心裏怕昂貴，雖然我有錢，但也不可以亂花呀！畢竟是自己掙的辛苦錢。還好說出了一個讓我心裏石頭落下的價格：20元。我拿出50元，可她卻不好找我錢。我對她說：“你乾脆10元賣給我算了，我幫你推銷，如果以後有好東西，我再做你的回頭客，如何？你撿到便宜了。”“好。”她爽快地說。第一筆交易成功了，砍價也成功了。我信心滿滿地朝謝奕林的座位走去。哇!好多東西呀！我挑了一枚帶有可愛的`小熊的戒指，問她價格，40元！這麼貴！我看她很忙，就跟她講價。“你這麼忙，我也不想煩你，就給我30元，好嗎？”“好吧。最低價了。”我又逛了逛，看這賣家忙忙碌碌的情景，看這買家買到喜愛的物品，露出心滿意足的笑容，就感到快樂。

謝老師真是個天才，天才才能想出用經濟制度來管理學生，讓班級像個社會，這個社會是有規則的。你要有能力，靠自己的努力，才能在這個小社會裏待下去。我愛我們這個蝸牛之家！

跳蚤市場作文8

寒假的一天，《江南都市報》組織我們小記者們在興業銀行門口的跳蚤市場買賣或交換自己的舊物品。我準備了幾件，有文具、書籍、玩具等。

當我迫不及待地來到跳蚤市場後，才發現小記者們早就將準備好了的商品一一擺放在自己的'攤位上。我也趕緊擺好自己的物品，得意地想着：賣東西這樣的事幾簡單啊，我三下兩下就可以收工。可是事實並非如此，眼看着人們來來往往，我的物品卻一件也沒有賣出去，這樣下去也不行啊。這時，我看見一個大哥哥所剩無幾，便湊了過去打探軍情：原來，他把所有物品都以超低的價格賣給別人。於是我也挑了一本作文書，只需五毛錢，真是物美價廉呀！

繞了一圈，我又回到了自己的崗位，這時又發現旁邊的小弟弟正生意紅火着呢，可我的呢，還是原封不動啊！瞅着這情形，我心急如焚呀，心想：大哥哥小弟弟，你們真是太厲害了，我該怎麼辦呢？站在一旁的媽媽似乎看出了我的心思，對我說：“你也可以拿着自己的物品去和別人交換或推銷呀。”我靈機一動，東竄西跳地去找人交換，大費口舌地推銷商品的用武之地。功夫不負有心人，經過努力，我與人交換到了三本課外書，還賣了一個杯子，收穫頗豐，高興地跳了起來。媽媽也對我會心地笑了笑，豎起大拇指，連說：“不錯，不錯！”

通過這次社會實踐，真心感覺賺錢不容易，爸媽好辛苦呀！

跳蚤市場作文9

星期四下午我們一年一度的跳蚤市場又要開市了。

下午，老師告訴我們帶好物品，出去找到位置，把商品擺好，就可以“營業”了。

老師話一說完，大家都如潮水般的涌出教室門，把自己的東西以最快的速度放到攤位上。本來安靜的大廳，頓時熱鬧非凡，大家用各種各樣的'方式在賣東西。有套圈兒的，有選盲盒的……各種新奇方式都有，我還是傳統的方式，等了一會兒一直沒有人買，我有些着急，我決定走出去，我把整個三樓都給走了一遍，這效果不錯，一會兒星空紙，橡皮就賣了好幾個，掙了三塊錢，在逛的時候我還瞄準了一個玩具，我覺得給弟弟玩正合適，我花兩元錢給他買下了，就在這時廣播裏傳出了讓大家回到教室去，當老闆還沒過完癮呢，就戀戀不捨得回去了。

看見大家的笑容和收穫滿滿的物品，我覺得我們的跳蚤市場太成功了，既讓我們走進了生活實際，選到了自己合適的物品，又讓我們知道了賺錢的不易，也提高了我們的計算能力，我也更期待明年的跳蚤市場快快到來。

跳蚤市場作文10

“大家知道什麼是跳蚤市場嗎？告訴你們吧，跳蚤市場就是把自己閒置的物品拿到市場上拍賣，體驗勞動快樂的生活。”老師抑揚頓措地講解着跳蚤市場的相關規則。

聽了老師對跳蚤市場的講解，我興致勃勃的回家準備所需要拍賣的物品，並拿好墊子、零錢等。小朋友們，讓我帶領你們走進跳蚤市場，感受一下熱鬧的氣氛吧！

全班同學排好整齊的隊伍向操場走去。大家將準備好的毯子鋪在地上，將要賣的東西依次擺放整齊並標上價格，以便同學們選購。活動開始，現場即呈現出一片熱鬧的.海洋。

拍賣開始啦！王紫蝶拿着一堆玩具在跳蚤市場內穿梭，並吆喝着售賣，一瞬間，她手裏的物品就銷售空了。眼看我們的銷售物品不多了，我拿着錢直奔其它市場去採購。

哇！大大小小的物品使我眼花繚亂。到底買什麼好呢？我正努力思考的時候，突然看見了立體的大房子，我特別喜歡。同學告訴我這個物品需要3元，我覺得有點貴了，經過砍價，最終以2元獲得立體房子。我立刻奔往自己的攤位，夥伴們用羨慕的眼光看着大房子，我們商量着再次把它售出，最終以3元價格賣了出去。

快樂的時間總是那麼短暫，我們戀戀不捨地回到教室，同學們拿着戰利品，個個都興奮不已。看着自己的收穫，我體會到賺錢是多麼的不容易，同時我也期待下次活動儘快到來。

跳蚤市場作文11

六一兒童節早上，表演完節目，馮老師就說：“由我們學校組織的第一屆“紅領巾跳蚤市場”正式開幕。”大家歡呼着向操場走去。

“走過路過，千萬不要錯過！商品大甩賣了！”你聽，這叫賣聲多麼響亮，原來是我們班的王秋宇在大聲叫賣啊。我們班最吸引人的就是班長高萌萌了，因爲她跳的民族舞實在太好了，好幾個人來我們班都不是來買東西的，而是來看她表演的。你聽，校園裏還傳來了其它同學那美妙的吉它聲、抑揚頓挫的'鋼琴聲、優美的笛聲……就像辦了一場音樂會，大家這樣做，都是爲了吸引顧客。

“哇，這裏的商品真是太多了！”一個同學說，的確，商品太多了，有鋼筆、尺子、娃娃、各種書、木刀、積木……讓人看地眼花繚亂。我走到四(三)班的地攤上被一株植物吸引了，“請問這株植物多少錢？”“3元”“好，我要了。”說完，我立馬就掏了錢買了一株。接着，我又來到五(二)班買了一杯海洋生物……

這次六一兒童節真有趣，真希望下個兒童節還能有這樣的活動。

跳蚤市場作文12

“叮叮叮”伴着上課的鈴聲，語文老師高聲喊到：“四年2班跳蚤市場開市啦。”

“咚咚咚”哪兒傳來的鑼聲啊！不用說，這是我一手教出來的“優秀推銷員”潘啓正。他帶來了家裏盛湯的盆和一雙筷子當鑼鼓吸引了不少人。“沙雕，沙雕，要買沙雕用品就來解憂雜貨店！”這又是哪裏傳來的？這也是我手把手地培訓出來的組員——吳盺怡。他們倆的吶喊可是爲我們店拉了不少客戶。猜猜我是幹什麼的呢？我帶着幾個玩偶還有辛辛苦苦做的`抽獎箱在招賣呢！不一會兒就有顧客來了。

語文老師在我們組買了四支熒光筆，她得到了一次抽獎的機會，可惜她抽到的是“倒貼2元”，語文老師看了苦笑着說：“黑商，不良商家！”然後扭頭就被別組的店員拉走了。我心想：“語文老師太摳了，不給錢就走了，她還是個“奸客”呢！”

最搞笑的是林藝，她應該說是我們店的VIP客戶了，她前後來買了三次，因爲第一次抽到了一個“謝謝參與”，第二次抽了個“倒貼2元”，她可不認輸。不過她爽快地倒付錢了。第三次，她終於抽到了個“一等獎”，她開心極了，像只小兔子一樣蹦蹦跳跳地回到座位。我就很納悶了，我放了十幾個一、二、三等獎的，爲什麼就沒人抽到？大家運氣也太差了吧！

就這樣在歡聲笑語中，我們的買賣活動結束了。

跳蚤市場作文13

今天是5月27日，爸爸帶着我來到玄武湖旁的情侶園跳蚤市場來做交易。來感受感受那些做買賣人的滋味，是不是非常的`容易。

我們進入了情侶園，我一進門便被這情景驚的目瞪口呆。只見這裏人山人海，每個人走路都摩肩接踵，那些已擺好攤的商品琳琅滿目，什麼都有。比如說：洋娃娃、碟片、漫畫……樣樣俱全，讓人們看得眼花繚亂。

接着，我們也找了一個攤位。我把我的交易品如《蠟筆小新》漫畫、奧特曼玩具……堆了堆。放完後，我便拿起一本《蠟筆小新》舉起來大聲的說：“我裏好看、好玩的都有，快來買啊，不要錯過！”我這聲音如同是“河東獅吼”。果然有個小女孩走過來問：“這一本《蠟筆小新》多少元？”“4元，原價8.8元呢。”“便宜點呢？”“3.5元，不可以再低了”“OK，成交”小女孩說完便買下了我的《蠟筆小新》書。我想這就是所謂的一手交錢一手交貨吧。我對爸爸做了個勝利的手勢。

……

在這次有意義的活動中，我嚐到了做買賣的滋味。我一定要好好學習，以後成爲有用的人。

跳蚤市場作文14

期待已久的跳蚤市場終於開幕了，我激動得說不出話來。

下午，跳蚤市場開始了，我以顧客的身份來買東西了。教室頓時變成了一個熱鬧，喧譁的大市場，到處都在討價還價，到處都是宣傳的聲音。每一個攤位都生意很好，所有商店給“商店”起了名字。有些攤位人多的擠不進去、我們每一個人都是那麼興奮不停看不停爭價格。買什麼呢？我猶豫不決。看看在說吧！那兒怎麼那麼多人？我也去湊湊熱鬧，我一看，原來是些紀念品，我不感興趣，走開了。不知不覺，走到了書鋪，拿起一看，不錯正合我意，我問：“這本書多少錢？”小販說：“十元。”我說：“便宜點！”小販：“七元。”我說：“五元。”小販：“好！”我又說“二塊”小販不捨得的`說：成交”這正中我下懷，我忙付了錢。這次“跳蚤市場”活動讓我懂得了做生意的辛苦，體會到了爸爸媽媽的勞累，我一定要好好學習，不辜負他們對我的期望！

還有，這次學校的“跳蚤市場”活動讓我學到了知識，鍛鍊了自己，讓我成爲了一個名副其實的小商人！這都是學校的功勞啊！

跳蚤市場作文15

今天下午，我高興的飛蹦到學校，因爲我知道今天有令人高興而又興奮的跳蚤市場就要開始了。到了二點，我和我們班上的幾個男同學一起下了一樓，原因是我們並不是賣東西的小商人，而是要做其他的職業，老師安排我的是環保小衛士，雖然聽起來挺有趣的。可是誰知道就是帶着一頂帽子，看到垃圾撿垃圾罷了，不過能爲大家服務，我還是很開心的。

很快三點鐘到了，我從環保小衛士變成了一名顧客，哇！到處都擺滿了各式各樣的商品，這可是同學們精心準備很久的商品，琳琅滿目，別提有多叼我們顧客的胃口，不過我可不是那種大手大腳的顧客看到什麼就買什麼，經過我的.精心挑選後我終於挑到了一件我心儀的物品，你猜是什麼東西？答對了，就是一個迷你小風扇，它擁有着可愛小巧的外表，還有着微弱的風力，所以我很喜歡它，而且我走到哪哪就有人用好奇的眼光打量着我的迷你小風扇，我當時可高興了，我覺得真值！可是快樂的時間總是短暫的，不久就收攤了。

今天下午，我非常的滿足，因爲我不僅得到了快樂，還讓我知道了貨比三級家的道理。