關於敘事作文(經典15篇)
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的關於敘事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關於敘事作文1
讀書是我最大的愛好，在我的生活中，家人關心我，愛護我，他們伴隨着我度過了一個又一個春秋。與此同時還有一位默默無聞的好友也在伴着我成長，那位好友就是——書。
幼年時，我喜歡讀那本厚厚的《西遊記》漫畫。我不止注意那些有趣的漫畫，而且我還對書中的漢字情有獨鍾。因爲以前小時候認識的字並不多，所以有些字我經常請教媽媽。每當認識一個字，理解一個句子，我都會高興得一蹦三尺高。就這樣，書成了我幼時的`好夥伴，它伴隨着我成長。
……
書，不僅給了我許多有利的知識，更給我的心靈帶來有利的力量，它讓我明白了許多深刻的哲理，它將永遠伴我成長。
關於敘事作文2
在我成長的日記本里，我遊覽過祖國的大好河山，欣賞過景色秀麗的普者黑，遊覽過高大堅固的東方明珠，遊覽過無邊無際的大海。而在這些景觀中，最令我難忘的是無邊無際的大海。
記得那是今年的暑假，姨媽帶我、姐姐、妹妹到青島旅遊。到了那裏，導遊先讓我們到酒店休息一會兒，就去海邊遊玩。休息過後，到了海邊，看到大海真大呀！在陽光的照耀下，海面上有紅的'、藍的、紫的、黃的交措着，真好看。這簡直矇騙了我的眼睛。我和姐姐還有妹妹，脫掉鞋子，捲起褲腳，向大海衝了過去，妹妹把手一擡，水都灑在我和姐姐的身上，我裝作很生氣。把水灑過去，姐姐和妹妹立刻還擊，我們打起了水仗，全身都溼了。我們休息了一會兒，就在那欣賞美景。就在這個時候，海浪來了，哇！海浪真大呀！給我們增添了許多回憶。
這次到大海的情景，雖然時間很短暫，但是在這裏的一分一秒，我們過得很愉快，大海你真是一幅美麗的畫卷。啊！大海，你真美，我爲你自豪。
關於敘事作文3
大家都知道出行要遵守交通規則，可是爲什麼人總是不這樣呢？
每天上學放學的路上，都要經過一個人很多的十字路口。每次紅燈一亮，總有一些人看到沒有車開過來，給我留下一條很遠的背影。其中，有年輕人騎電動車、自行車上班；送孩子上學的父母；還有上了年紀的爺爺奶奶。有幾次因爲不遵守交通規則差點出車禍。真是驚心動魄！
雖然有時我來這裏時已經快到上學時間了，但我和我媽媽從來不闖紅燈，即使我們遲到了，因爲我的家人總是告訴我，“沒有規則，就沒有方圓”，“我寧願等三分，也不願搶一秒”，遵守交通規則是對我自己的生命和他人的.安全負責。面對紅燈真的這麼着急嗎？
蕪湖是一座美麗的城市，被評爲全國文明城市。但是，這要看大家的努力，從我做起一點一點來。讓我們共同努力，創造一個真正美麗、文明、和諧的城市。
關於敘事作文4
今天，萬里晴空，太陽姐姐笑眯眯地看着我們走進學校。我興高采烈走進教室，看見他們都在打掃衛生，我趕緊跑過去幫忙，不一會兒，髒兮兮的'教室被我們打掃的一乾二淨，這時，曹老師趕緊跑到門外把我們叫進來。
當曹老師把我們叫進來時我看見黑板上寫着六個字，風別是“做文明小主人”。曹老師給我們講述了什麼是文明小主人，然後，老師把語文試卷和數學試卷發下裏了，我覺得我語文考得還行，數學不應該考成這樣，我心裏暗暗說了一聲：“加油，下次我一定會取得好成績的。”
關於敘事作文5
今天是小年，媽媽，我和姥姥一起包餃子，
包餃子要先和餡，媽媽把蘿蔔旯成絲，然後剁得細細的，摻上粉條，調料等，就和好餡了。然後要發麪，醒面，再包。
開始包餃子了，我擀餃子皮，姥姥包餃子，媽媽煮餃子，形成了一個“一條龍服務”。別看這擀餃子皮簡單，做起來可難呢，要想擀的大小，厚薄正好，可得好好下功夫。包餃子看上去好玩，實際上並不好包。我試了一下，不是餡漏了出來，就是包得太難看了，看來這也是一門學問啊！煮餃子應該是比較容易的'，但是我一煮就煮過了頭，餃子都爛了，那天晚上我們吃的大部分都是爛餃子。
唉，看來事事都不是那麼容易啊！
關於敘事作文6
我想在業餘時間成爲2010年上海世博會的志願者。我的理由如下
首先，幫助他人是一種美德，即使在現代社會也是如此。萬一我們遇到麻煩，我們都需要別人的幫助。其次，我們能夠通過幫助他人來提升自己，因爲我們在服務他人的同時獲得了寶貴的經驗並建立了信心。更重要的是，志願服務讓我們對自己感覺更好，從而讓我們的`生活更愉快。更重要的是，我們可以通過志願改善世界，讓世界變得更美好。
總之，志願服務可以改變我們的生活，所以我認爲做一名志願者是非常有益的。
關於敘事作文7
走在街上，熙熙攘攘。一瞬間，覺得平凡的人生是最幸福的。
朋友總是笑着說我想的太多，根本就不是一般人的思維，我也笑着貧嘴說，是啊，說不定將來在哪一方面有所建樹，我也能成爲個大家呢。
一個人走在路上的時候，想着想着會忽然笑出來，傻傻的模樣，引來路人疑惑的`眼神。
快到教學樓的那條水泥路兩旁，樹木開始變得乾枯，像一個個正在衰老的美人。如今，已沒有人願意欣賞它們了。我走過去，親切的摸摸枯乾，說，看吧，我們可是同一類無人問津的生物。
但我依舊笑着相信，來年春天，它們抽出新芽，依舊是亭亭玉立的美人。
看到教學樓前面停了一輛白色的奔馳，裏面空空的，並沒有人。不知道怎麼回事我又忽然想到了歷史老師，我想着如果這就是他的車那該多好。轉瞬又想罵自己，是不是跟我又有什麼關係。
還是回到教室裏來吧，沒有人的空蕩教室裏，桌椅都顯得分外孤獨。我猜想同學們此時此刻都在哪裏，幹些什麼呢？
關於敘事作文8
我是個快樂的天使，每天都會給自己找快樂。
我看書的'時候來者不拒，什麼書都看，在哪兒都看。我從沈石溪書中瞭解到西雙版納傣族的寨子後面是熱帶雨林，裏面有各種各樣的野生動物。看得入迷了，別人休想把我叫去吃飯，那時的我最開心了。
我的兩隻小兔在世時，和它們一起玩。它們躲在鞋盒裏不敢出來。兩隻小烏龜來啦！它們一個勁地往外面精彩的世界爬去，一步、兩步、三步，我大叫起來：“寶貝，你摔下去要沒命的！！”它們聽懂了我的話，自己從陽臺邊緣爬了回來，這使我很開心。
爸爸帶我去體育館跑步，我在學校規定時間內，完成了100米跑，我很開心。
我和爺爺捉知了，抓了放，放了又抓，也很開心。
我是個快樂的天使，天天都能找到快樂。
關於敘事作文9
昨天我們去少年宮畫畫的時候，看見路上有很多人在賣小小的國旗、奧運五環旗和粘紙，我知道明天火炬傳遞要到杭州了，我請媽媽給我買了一套。
回家時， 媽媽說：“明天早上能不能借用一下你的小旗子？”我很奇怪：“爲什麼呢？”媽媽說：“明天我要去西湖邊觀看火炬接力。”我很興奮地說：“我要和你一起去！”媽媽搖搖頭：“警察叔叔規定小朋友不能去的.。”我很失望。晚上睡覺前，我請爸爸把媽媽需要的旗子放在桌上，希望這些旗子就代表我和媽媽一起去爲火炬手加油！
關於敘事作文10
我聽說小烏龜自己會抓魚，於是就想做一個實驗證實一下。
一天，我抓了許多小魚，放進烏龜缸裏。小烏龜先不理小魚，見我不放別的.東西，就開始行動了。只見它趴着一動也不動，似乎在尋找行動的機會。突然它的頭往後一縮，又飛快地伸出來，沒等小魚反應過來，就已經被小烏龜給咬住了。有幾條大魚很厲害，使勁扭動身子，逃過了一次，可下次就沒有這麼好運了。小烏龜吸取了教訓，把大魚咬住，就把它叼出水缸。沒過一會兒，大魚就悶死了。 正當小烏龜要獨自享用的時候，大烏龜又來搶了。於是兩隻烏龜開始了大比拼。先是小烏龜的“無影腳”把大烏龜打了個四腳朝天，大烏龜氣到了極點，使出了“九陰白骨爪”把小烏龜打得節節敗退。
烏龜吃東西真有趣！
關於敘事作文11
快過年了，外婆搬出了一個大圓桌，在上面放了糉葉、繩子、糯米等材料。哦，要開始包糉子了！
我的兩隻眼睛直勾勾的盯着外婆熟練地包了一個個可愛的糉子：先把糉葉折成了三角形，放上一層糯米，又放上花生，再放一層糯米，我馬上拿了一個我最愛吃的大紅棗放了進去，最後外婆把上面的糉葉向下一折，用繩子繞了幾圈兒，好了！糉子做成了！
看着外婆包也不覺得有什麼難的，便也躍躍欲試，拿了兩片糉葉，學着外婆的模樣重疊在了一起，緊接着又卷兒了個漏斗狀，放上糯米，花生、紅棗……把糉葉往下一折，原想着一個糉子就會這樣在我手中誕生，可做的永遠比說的難，最後一步我怎麼也做不好，連連試了七八次也沒有成功。我的耐心終於被磨光，丟下半成型的'糉子，跑了。
外婆也只是看了一眼，也就沒說什麼了，但我的心沉甸甸的，久久不能恢復，可能是沒學成的不甘心吧！
關於敘事作文12
星期五，最後一堂課。小明在讀書。忽然他遇到一個不認識的字。他就去問同桌同學。
小紅說：“小明，對不起這個字我真的也不認識呀！”
小明想了一想說：“小紅你先讀着，我問老師去。”小明剛走不幾步，小紅就說：“別走別走！老師在這裏啊！”小明疑惑的說：“字典怎麼會是老師呢？”小紅說：“字典的用途可大着呢！字呀、詞呀、詞的'意思呀……還有好多呢！”於是小明和小紅一起查字典，小明高興的說：“哈哈，我認識了！”
關於敘事作文13
俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。在我開始識字讀書的時候，我根本不瞭解這句話。不相信書中會有那麼多的好東西。
在很小的`時候我就非常愛看書，那時我得到一本書就會快快讀完，往往是囫圇吞棗，不求甚解。每當我讀完一本書媽媽就會問我這本書主要寫了什麼？主人公是誰？我總是回答不上來。媽媽就會讓我再重新讀一遍，慢慢領會故事的內容，吸取裏面的精華。漸漸地讀書讓我學到了許多知識，增長了見識，開闊了視野。
……
書是人類進步的階梯。書給我知識和智慧，也給了我力量和勇氣。我愛讀書，讀好書，讀書好，好讀書。我的讀書故事還在繼續……
關於敘事作文14
上幼兒園的時候，有一天，媽媽對我說：“我的孩子，你已經長在了。今晚，你自己睡吧！”
“唔~我不要。”我說，“我還小，自己昨睡會被老虎吃掉的。”
“不會的，老虎進不來的。”
“就算是這樣，我也不要。因爲你們可以一起睡，我們爲什麼不可以？”我又說。
“這些東西你以後才能知道。”
……
無論我怎麼說，媽媽仍然毫無改變。
到了晚上，我一個人呆在房裏，我害怕極了。因爲那時不太懂事，我以爲乞丐會飛上來，把我抓走，然後……我簡直不敢想下去了。
我閉上眼睛，睡了。半夜，我關差點掉下牀，一隻腳在牀上，一隻腳在地上。我害怕極了，我想：唉！這下子死定了，鬼把我的.腳拉下去了。
我連忙看看牆上的畫，可是，更可怕了，我總覺得這畫像鬼一樣，嚇死我了。終於，可怕的一晚過了。可是以後怎麼辦呢？你們說夜晚有這樣恐怖的嗎？
關於敘事作文15
自由是什麼，自由是無憂無慮地玩遊戲還是沒有顧慮的花錢？這些都不是我想要的，自由應該是不受爸爸媽媽的約束下過日子纔對。
“晚上九點半準時睡覺，放學時不能再外面逗留，玩電腦看電視只能在週六進行，週日還得學習……”這些都是老媽和老爸聯手製定的`“不平等條約”天啊！這明顯是不給我活路啊！這些條約內容每天都會在我耳邊響起，爲此，我經常找老媽“談判”但每次都以失敗告終。
之後每天我都在想“自由條約”的制定內容，只有一條那就是——不準父母管我不想讓他們管的事。當我說出來的時候，他們似乎有點驚訝，互看了一眼，之後又笑了一下，這種笑容讓我有種不好的預感。不一會兒老媽說：“你想要自由，可以，但是要靠做家務來抵消”不平等條約“比如洗一個月碗筷可以抵消”放學後不能在外面逗留“以此類推。”聽到這個消息我真是哭笑不得啊！
我一定會獲得我想要的自由。
