(精華)假文盲作文14篇

無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的假文盲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

假文盲作文 篇1

有這麼一幅漫畫，留在我記憶深處，時刻提醒着我遵守社會公德。

這幅漫畫的題目是《假文盲》。畫中畫着一個車站，旁邊立着一塊牌子，上面寫着：母子上車處。可是，站在車道里的不是母子，而是一個個中年男人，他們都閉着眼睛，無視旁邊牌子上的字和躲在牌子後邊的`母子，一心只想快點上車。牌子後面的母親緊緊地抱着孩子，對這些人非常的不滿，卻又無奈。

看着這幅漫畫，我不禁想起公交車上的一幕。車上坐滿了人，在給老弱病殘孕童坐的位置上，坐得全是青年人，他們還對站着的老弱病殘孕童視而不見，對上面“老弱病殘孕童專座”熟視無睹。只爲了能坐。我突然發現這些人都是“假文盲”，只顧自己的感受，從來沒想過別人會怎樣看你。我感到憤怒，也爲他們羞愧。這種例子在生活中很常見，例如：草坪上立着牌子，寫着“禁止踩踏草坪”“小草也會疼”這些字樣，卻還有人從草坪踩過；公共場所內，寫着：禁止吸菸，但有人照樣吸菸......

如果我們多一點愛心，互相謙讓，如果我們遵守社會公德，如果我們時刻記着點，那麼這種不好的現象便會少很多，世界因爲我們的愛心，變得更加美好。我呼籲大家：讓我們行動起來，別再讓這無恥的行爲再次發生！！！

假文盲作文 篇2

在一個寒冷的冬天，在一個公共汽車站，有一個醒目的大牌子，上面寫着五個鮮紅色的字“母子上車”

在那個走廊裏，有許多人站着。他們都是高大魁梧的男人。相反，在走廊旁邊，有一對母子站着。母親穿着單薄的衣服，看起來很脆弱，而他手裏的孩子正睡在她的懷裏。

讓我們看看那些人。第一個站着的人穿着名牌手錶、名牌鞋和名牌衣服，很像一個官員。他們一個字也不知道！我明白了。他們知道單詞，但他們只是假裝沒看見。

但是他們知道漢字，所以爲什麼要假裝不識字呢？因爲他們自私，只關心自己的利益，不爲別人着想，他們的心是極其骯髒的！

這讓我想起。例如，社會上有許多這樣的.事情；在公共汽車上，有一個“禁止食品運輸”的標誌。然而，有些人仍然在車裏吃東西，讓汽車冒煙；在一片美麗的綠色草坪上，上面寫着禁止踐踏，但是有些人去綠色草坪玩耍和拍照。

爲什麼會有這樣的場景？因爲這些人是假文盲，他們真的是不道德的！

假文盲作文 篇3

正處於這個時代的少年，想必對“文盲”這個字眼非常陌生。可是今天，我看到了一幅名叫《假文盲》的漫畫，是我陷入了沉思。

在一個車站旁，立着一塊牌子，上面寫着“母子上車處”這五個醒目的大字，這是社會關愛青少年和婦女而立的一塊牌子。但在這個地方，卻站着四個身強體壯的大男人，他們把一個抱着剛滿月的孩子的瘦弱的女人擠在了一旁。

第一個男人，身穿一件大衣，眯着眼睛，看起來若無其事的樣子；第二個男人，身穿一件大衣，頭戴一頂帽子，看起來文質彬彬的樣子，卻裝作沒有看到那五個大字；第三個男人，身穿一件羽絨服，穿着一雙油光發亮的黑皮鞋，裝作什麼事都沒有發生的`樣子；第四個男人，身穿一件風衣，帶着口罩，但他的眼神中表現出難以平靜的心情。

在這個世界上，有很多人都裝作“假文盲”。比如，路邊明明有分類的垃圾桶，可有些人偏要亂扔垃圾，或是草地上寫着“請勿踩踏草坪”，可有人偏要在草地上走路。

讓我們一起加油努力，做一個真正有素質、有文化的人吧！

假文盲作文 篇4

今天，我在書上看到華君武先生的一部漫畫，名字叫做《假文盲》。這幅漫畫雖然很簡單，卻讓我感觸很深。

畫面中的站臺上有一處“母子上車處”，裏面卻站着四個男人，而真正的母子被擠到了車站外。這四個人，每個人都衣冠楚楚，看起來像是受過高等教育的人，他們難道會不認識“母子上車處”這幾個字嗎？難道他們不知道這樣做是沒道德嗎？不！他們知道。但是他們熟視無睹，明知道自己做的'不對，卻心安理得。

這樣的事有很多，比如有一次，我乘公共汽車去奶奶家，車上面寫着“禁止吸菸”四個大字，打一男子卻無視他，不管不顧的拿出一根菸點燃並吸了起來。頓時，車廂裏煙霧騰騰，整個車廂被煙氣籠罩，還好是售票員阿姨阻止他吸菸，他才把菸頭弄滅。

還有一次，我隨媽媽去醫院看病。通道內人山人海，因爲座位有限，有些人只能站着。旁邊就是生命通道。生命通道內人也很多，護士讓他們讓開生命通道，他們不但不讓，還極力反抗。生命通道是讓生命垂危的患者們有一份保障，讓他們得到及時救援的通道。

我們要遠離《假文盲》的行爲，爲創造一個互相尊重、互相關心、和諧美好的社會而努力。相信在我們的共同努力下，”假文盲”的現象會慢慢消失，社會將變得越來越好。

假文盲作文 篇5

今天我看了一幅漫畫，是著名漫畫家華君武先生的漫畫《假文盲》，看完後我感觸頗深。

漫畫中描繪了寒風中四個男子和一個擁抱嬰兒的婦女。那四個大男人不顧正抱着嬰兒的母親，站在“母子上車處”的標示牌下排隊等車，擺出一副視若無睹的樣子。難道他們真的是文盲嗎？顯然不是，他們看上去都很有文化，無非是不想排隊。他們純粹是爲了自己的.一己私利而全然不顧社會公德，他們缺少的是品德，並非是知識。

但是，這樣的人在社會上比比皆是。有一次，我乘火車看見了一個痛心的事。一個男人搶了一個女孩的座位，女孩和風細語地勸說，可男人還是不聽，還責罵小姑娘。後來，等火車開動了，那個女孩才告訴他：“你乘錯車了，你確實是這個座位，可你是下一班車。”

有的時候，我們的老師在教室吸菸，這樣不僅污染了空氣，還損害了我們的健康。還有現在過馬路闖紅燈的人也不少哩！

當然社會上還是好人佔多數，“假文盲”只是一小部分，但卻可能造成“大污染”。我認爲我們應該批評這些人，只有大家共同監督，樹立健康積極的道德觀，我們的社會才能更加文明美好。

假文盲作文 篇6

在大雪紛飛的一個冬天，公交車車站裏，幾個大男人大搖大擺地站在候車處，靜靜地等車。但旁邊，孤零零地站着一位婦女，還抱着孩子。

那不是是“母子候車處”嗎？他們怎麼不但不給一旁的母子讓位，還佔着本該屬於哪位母親和孩子的位子呢？那個母親眼看着痠痛的手臂卻又無可奈何。那塊提示牌，他們，是看不到嗎？他們，是看不懂嗎？不，他們根本就不看，或者看了卻又根本不理睬。這種行爲，就是典型的“假文盲”，提示語對他們來說，只是一種純粹的裝飾品而已。

你也許會感到氣憤，可是，在生活中，自己又何曾沒有當過“假文盲”呢？

讓我們來看看生活中的例子吧。

“請勿亂扔垃圾”——地上的.垃圾掃也掃不完；“請勿攀折樹枝”——小樹的身軀滿是傷痕；“請排隊上車”——上車的乘客推推搡搡；“請愛護花草”——小草折了腰，小花斷了腳……

如果，我們人人都講文明，守規則，那麼我們的生活將會越來越美好！

假文盲作文 篇7

《假文盲》這幅漫畫具有強烈的諷刺性。在一個候車處立着牌子——母子上車處，不是文盲和瞎子的人都看得清。然而，後面卻站着幾個強壯的男人。一位母親卻抱着孩子站在牌子旁邊。

漫畫反映的情況在現實社會中隨處可見。畫中的男士們傲慢地站在哪兒，根本不理會那母子倆和看牌子上的字。這不正是揭露了人們的道德行爲的欠缺嗎？

社會中，像這樣的例子比比皆是。如：在永川市的草坪上經常寫着一些“請勿踐踏”，“不得入內”的警告牌，但總是有一些“文盲”在草坪上打鬧，嬉戲。其實這些“文盲”並不是真正的'文盲，也不是沒有看到警告牌，而是現在的人們只爲了自己的私力，儘管街上滿是警告牌，可它能有什麼用呢？難怪會有這麼一幅強烈諷刺性的漫畫。如果全世界不會有假“文盲”，生活中，互相謙讓，互相幫忙，互相關心，人們不再亂砍濫伐，污染空氣，踐踏草坪。那麼，山會綠，水會清，現在這一切不是就不存在了嗎？

所以，讓我們在生活中多些謙讓，多些關心，多些愛心，那麼這幅漫畫將徹底從我們的生活中消失。

假文盲作文 篇8

《假文盲》是著名漫畫家華君武所畫。畫面上一共畫了六個人，一個上車走道，一個牌子，牌子上寫着母上車處，標明這個上車走道只供母子上車，然而在母子上車走道里是卻是四個大男人，閉目養神或漠視前方，那個瘦小的婦女抱着一個嬰兒，去被排擠到走道外，從那個母親的眼裏看出了無奈而驚奇。那個四個大男人照裏來說是受過教育成度高，素質。較好的人，卻無視道義，擺着一副事關已，高高掛起得樣子，還侵佔了弱婦弱小的.權力，又是何等卑劣，道德多麼低賤，真是全玉其外敗絮其中！看看我們現實社會中，像這種先佯裝不知的假文盲有很多。大到權錢交易，公款吃喝，公款旅遊，貪公車接送子女，公款賭博等。小到踐踏草坪，丟仍垃圾，隨地吐痰，破壞公務等。

一己私利，據爲已有，純粹蛀蟲，吸血鬼。這種人比殺人不眨眼的魔鬼還要毒。

假文盲作文 篇9

看漫畫《假文盲》—今天，我看了一幅漫畫—《假文盲》。這幅畫是著名漫畫家華君武在一九八四一所作。

“文盲”是指不識字的成年人。這幅漫畫被冠以“假文盲”這個名字，真是名副其實，極具諷刺意義。讓我們先來看看這幅畫面吧。

一個嚴冬早晨“母子上車處”，一個幹不模樣的中年男人，的標誌牌下。接在他後面的'是一個研究生模樣的瘦高個子男子，他的頭微微低下，眼睛看着自己的腳尖。不知道是否有些不安。緊跟在瘦高個男子後面的一位戴眼鏡的矮個子男人，他旁若無人地站在那裏。

他後面站着一面戴口罩，把自己捂得嚴嚴實實的男人。這時，又來了一位婦女，她懷裏抱着一歲左右的小孩子。她看到母子上車處已站滿了人，只好抱着孩子站在外面。而那幾位男子，居然沒有一人給這位婦女讓一下位置。

這幾個人真的不識字嗎？不，他們分明是假裝不識字。他們是一羣“假文盲”。這些人無視社會公德，自私自利。這幅畫是對這類人絕妙的諷刺。

看完這幅漫畫，我不禁陷入沉思：但願社會上像這樣的假文盲越來越少。

假文盲作文 篇10

在北風呼呼的冬天，車站裏人山人海。在人羣中有着五個醒目的大字－＂母子上車處＂哪兒毫無一人。當人越來越多時，這些大字下卻站着幾位大男人。大家肯定覺得奇怪，在母子上車處怎麼會有幾位大男人呢？他們是文盲嗎？這時，一位衣裳單薄的婦女抱着２.３歲的.孩子站在一旁被擁擠的人羣擠來擠去無助地望着這四位大男人。這四個男人毫無察覺到一旁站着一對母子。很顯眼，一氣質和穿着來看，站在最前面的是位商人。第二位不用說，穿着軍用棉襖，是軍人。第三位是退休老人。第四位便是醫生。所以四位都不可能是文盲，也就是假文盲。

這個畫面便是著名漫畫家華君武的作品＂假文盲＂這幅漫畫是具有強烈的批評.諷刺性的，而這幅＂假文盲＂便是批評當今社會的不守公德的人與社會制度不好和這個膽怯退縮.懦弱的婦人。如今，社會經濟逐漸變好，但是社會制度不及以前好，守公德的人也越來越少，其實在我們的生活中也有很多＂假文盲＂的行爲的。

總之，社會像一團渾水，制度對於如今的人們來說有些渺茫。膽小懦弱對於社會來說是無能的。

假文盲作文 篇11

冬日，汽車站擠滿了人，但一個候車口只站了四個人。那裏，立着一塊大大的牌子：“母子上車處”。然而，那四個人並不是什麼母子，而是四個男人。一對母子走了過來，那位母親赫然看見了這幅景象，心裏冒出一個大大的問號：他們是文盲嗎？可是，爲什麼他們的眼睛不是朝上看就是微眯着呢？母親想了想，心中馬上有了答案。她看了一眼孩子，無奈地退到一旁。

也許我們的生活中很少有這種人，但確確實實有。現在的公交車上，不是有“照顧專座”嗎？我見過這樣的景象:那是寒冷的冬季，一位瑟瑟發抖的老大爺上了車，走到一個坐着照顧專座的小夥子邊上。那個小夥子並沒起身讓座，反而哼起了歌。更可惡的是，忽然一個急剎，老人差點摔倒，可那小夥還捂嘴偷樂起來。小夥子啊，難道你的'公德心沒了嗎？難道你沒有微微的歉疚嗎？難道你能心安理得的坐着嗎？難道你沒注意到大家憤怒的眼神嗎？難道你……

如果我們能讓這種人更少點，那我們的社會，就會更溫暖一點。

假文盲作文 篇12

生活中有很多人不愛護環境，我就親身經歷過，有一個小男孩，他有着烏黑的頭髮，穿着一件鮮豔的上衣，一條幹淨整潔的牛仔褲，一雙漂亮的運動鞋。它的`旁邊有一個清潔工叔叔，清潔工叔叔穿着一件破爛不堪的衣服，戴着一個帽子，拿着一個掃把和戳鬥，正在辛勤的打掃着，而旁邊的小男孩把垃圾都扔了地上，清潔工叔叔掃完了，這邊那邊又出現了垃圾，清潔工叔叔的頭上流下了辛苦的汗水，從他着急的臉上可以看出，清潔工叔叔想讓這裏變得特別乾淨，可旁邊的小男孩就當沒看見一樣，使勁的往地上扔，本來乾淨的土地變成了骯髒的土地，小男孩不僅亂扔，還邊跑邊扔，把垃圾扔帶到其他地方，清潔工叔叔打掃完這裏，那裏又出現了垃圾……

世界上有很多人爲了自己的利益，讓別人變得更辛苦，如果這些人能遵守文明秩序，我們的祖國會變得更加美麗，更加乾淨，更加燦爛輝煌。

假文盲作文 篇13

每當我看到公交車上有母子站立地時候，我就會想起這樣一幅漫畫：

一對母子上車處的通道旁寫着“母子上車處”，四個年強力壯的小夥子若無其事地站在那裏，而一對母子卻被擠在了一邊，眼神中流露出了百般地無奈。而那四個年輕力壯的小夥子仍是面不改色心不跳的站在那，無視那個提示牌，裝作假文盲。

看到這樣一幅圖片，怎能讓我們不爲之憤怒呢?

本來母子就是特殊乘客，就應該主動給他們讓路，不能跟柔弱的母子搶位置;而現在已經有了“母子上車處”的.提示牌，就是爲了那些不講文明的人去跟母子搶位置，可他們偏偏裝作文盲不識字，太讓人氣憤了!

不僅如此，那四個身強力壯的青年，不但不給他們讓位置，還把那對母子擠在了一旁，而且悠然自得的站在那裏。被擠在一邊的母子很是無奈，而那些人根本無動於衷。這四個身材魁梧的青年人，還 分別代表了軍人、教師、商人和醫生。

文盲固然可怕，但像這四個年輕人似的假文盲更可怕。知識上的文盲雖不識字，但道德上的文盲更被人瞧不起。我們一定不能像假文盲那樣沒有道德，要做一個講文明、有公德心的人，讓大家都尊重你!

假文盲作文 篇14

漫畫有強烈的諷刺性和幽默性。畫家往往是在生活中選材，運用比喻、誇張的手法，諷刺、批評或表揚某些人或某些事。

當我看到這幅咦《假文盲》爲題目的漫畫的時候，我彷彿體會到了一些人生的道理。

這幅漫畫描繪的是一羣年輕的人因爲正常人上車的地方太過擁擠，他們並沒有像其他的人一樣，耐心的'等待排隊上車，他們而是選擇了再特殊的地方上車——母子上車處。

他們並不是個文盲，而是感覺再這裏上車也沒有太大的關係，反正都在上這輛車。一個婦女抱着自己的孩子看着這羣人神態自若的表現表示非常的驚訝，她抱着自己的孩子閃躲的遠遠的。

我看到了這幅漫畫以後，感覺這些人的行爲非常的可恥。牌子上分明明明白白的先寫着“母子上車處”的幾個字，他們又不是一個個不認識字的人，而都是一個個年輕力壯的人，爲什麼要選擇這樣做了，他們又不是一個假文盲。所以我們應該在何時何地都要遵守規定，不要做一個假文盲。