畫鼻子作文(通用)

無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的畫鼻子作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

畫鼻子作文1

今天下午自習課，老師說要和我們一起玩一個遊戲，我們班的同學都驚訝起來了！同學們連忙問：“什麼遊戲啊？”老師說：“你們猜一猜呀！”有一個同學馬上說：“編小劇。”老師說：“不對！”我們異口同聲焦急地說：“快告訴我們吧！”老師終於笑着公佈了遊戲的名字，這個遊戲就是畫鼻子，全班同學都沸騰了。

接着，老師在黑板上畫了一個圓形，又在那個圓形上畫了兩隻耳朵，兩隻眼睛，隨後，老師畫了一個橢圓形的鼻子。我們又不約而同地大聲說：“老師畫的是小豬！”大家歡笑之後，老師說：“哪位同學要來黑板上畫鼻子呀？”話音剛落，全班同學都把手舉得高高，大家都躍躍欲試的。最後，老師叫了關茗予同學到黑板上畫鼻子，老師說：“用什麼蓋住她的眼睛呢？”有一部分同學馬上想到說：“紅領巾。”但是，還有一部分同學卻說：“紅領巾是能看到的'。”老師檢查了一下說：“紅領巾是不會看到的，我們現在就開始畫鼻子了。”老師把紅領巾系在關茗予的眼睛上，把她扶上講臺，讓她在原地轉了三圈，關茗予被轉的有點暈，晃來晃去的，結果導致她把鼻子畫在了臉蛋兒上。這時，班級有的同學偷偷地樂了起來，關茗予感覺到她畫的這個位置是不對的，她又猶豫了幾下，結果落筆後還是沒有成功，鼻子還是沒有畫在正確的位置，我們都哈哈大笑。老師說：“這隻小豬還真的是很健康呀，因爲它有兩個鼻子，可以一起呼吸喘氣了。”

就在大家都開心笑着的時候，下課鈴聲響了，我們都感覺這堂課過得太快了，真是好玩極了！

畫鼻子作文2

中午下課時，我正要出教室門，突然發現一羣人圍着黑板笑，我湊上去一看，原來是一個人在黑板上畫了一個沒鼻子的人頭。

上課了。冉老師瞟了一眼人頭，沒吱聲，弄得我丈二和尚摸不着頭腦。

緊接着，老師開門見山：“今天我們來玩一個遊戲，畫鼻子！”全班一片歡呼。

老師開始講規則：用紅領巾蒙上眼，然後在原地順、逆時針分別轉三圈再畫，觀衆不得提示。

第一個是熊晉玄，她緊張得以蝸牛的速度轉完了六圈。她左摸摸，右摸摸，總算停下來了，全班已笑翻天。她不管，懷着忐忑不安的'心情畫了一個鼻子，全班又發出一陣爆笑——她居然畫到了臉外面！她只好自認倒黴。

不久，該黃敬哲了，他悄悄對我說：“我要畫個豬鼻子！”

他迅速轉完圈，摸了摸，認爲合適了，就開始畫。全班捂着肚子笑，因爲雖然位置畫成功了，可畫了一個豬鼻子！冉老師來助興，說：“他的鼻子很有趣兒，大鼻子裏面兩個小鼻子。”

大家強烈要求冉老師畫，冉老師不肯。我們見硬的不行就來軟的，就在那兒軟磨硬泡，老師終於答應了我們的“無理要求”。

黃夢竹給冉老師蒙上眼睛，冉老師開始慢吞吞地轉圈，也在黑板上東摸西摸。

畫好嘍！冉老師解開紅領巾，信心十足地一看，就像皮球泄了氣一樣：他畫的鼻子會飛——飛到臉外去了。冉老師說有人誤導他。大家仍然在鬨堂大笑。

畫鼻子，真好玩！

畫鼻子作文3

星期五下午，一個陽光明媚的天氣，老師還是一如往常的走進來，同學們剛準備拿出課本，卻看見老師畫了個腦袋，我們滿臉疑惑，這時聽見老師說：“同學們，今天我們來玩畫鼻子的`遊戲好不好呀”?

同學們滿心歡喜的說：“好”。遊戲規則是這樣的：拿紅領巾把眼睛遮住，這位同學上臺畫鼻子。“誰先來啊”！同學們爭先恐後地說：“我來！我來”！

老師隨便叫了一位同學，那位同學有點害羞，上講臺都慢吞吞的。他拿起粉筆，走到黑板前，不知道畫哪兒好，臺下的同學七嘴八舌地說：“左邊，右邊！”這位同學不知道聽誰的，過了好半天，下定決心，隨手一畫。臺下頓時鴉雀無聲，這位同學伸手把眼眶上的紅領巾拿走一看，鼻子畫在九霄雲外去了！ 老師這次選了個女同學。她大方地走向講臺，沒有被周圍的環境所影響，拿起粉筆，小心翼翼地在一個地方畫了個鼻子，臺下鬨堂大笑。哦，原來畫在了眼睛上。

老師微笑地看着這一切，沒有說什麼。又接着叫了位同學，他自信滿滿地走向講臺，拿起粉筆 ，臺下的人這次不知道怎麼回事，竟出奇地沒有出聲。這位同學像雕刻家似的，慢吞吞地畫了個鼻子。臺下立刻響起了熱烈的掌聲，這位同學也高高興興地下臺去。我們大家都笑了，笑得很開心。

“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，我們依依不捨地停了下來，只有下次繼續玩了！

畫鼻子作文4

今天陽光明媚，我們又來到了“作文三步法”學校，這回老師帶我們玩了個遊戲——“矇眼畫鼻子”。

老師開始選同學了，一個個都興奮地歡呼起來，高高地舉起小手，有個同學跳了起來，老師說：“好，就你吧！”他笑嘻嘻地快速走到黑麪前面，老師給他蒙上了一條長長的深紅色圍巾，在原地快速左轉三圈，右轉三圈，可以看出他非常開心，老師遞給他粉筆，只見他左手摸着黑板找正確位置，同學們被逗得有的捂着笑臉，有的笑得趴在桌上，有的前俯後仰……一會兒老師倒計時“5、4”，這時他畫了下來。很不錯，居然畫在正中間！原來圍巾有縫隙！不過，畫得很醜，這時我們笑的`更歡了，嘴也咧開了。

第二位同學上場了，他大步地走到黑板前，目光緊盯着黑板上的豬頭，很鎮定的樣子。一定在想：不要畫錯！老師也不會再犯錯，把圍巾摺疊兩三次，蒙得嚴嚴實實。這位男生的嘴角微微上揚，兩隻胳膊架在兩側做轉圈的準備。隨後，也是左三圈，右三圈，他伸長着左手摸了摸黑板，向右移動兩步，手指上下摸索着畫下了鼻子，這回我們都爆笑，肚子都笑疼了，眼睛眯得連縫也看不見，我還不小心摔地上了！他拿下圍巾瞧了瞧，哎呀，畫到豬頭下面了！他害羞地臉紅了，不好意思地回到座位上。

最後一位是女生，她飛快地走上去，蒙上圍巾，快速地轉了三圈，胳膊來回晃，腳步快速移動，有點站不穩了。同學們議論紛紛，說她分不清東南西北了，她接過粉筆，慢吞吞地找着鼻子位置，最終鼻子畫到眼睛下面。同學們哈哈大笑起來，有的捧着肚子，有的張大了嘴巴，個個笑得直不起腰來。

啊，這個遊戲真好玩！

畫鼻子作文5

瞧，黑板上的小男孩多可愛啊。他戴着一頂像西瓜似的鴨舌帽，一些頭髮淘氣地從帽子的邊沿鑽出來。圓溜溜的眼睛好奇地看着我們，微笑着的嘴巴好像一根香蕉。咦，他的鼻子哪裏去了？

“誰來給他添加鼻子呢？”老師和顏悅色地問我們。好多同學都舉起了手，但是老師卻說誰表現的最好就讓誰先來畫鼻子。

有的同學因爲沒有完成作業所以不能參加；有的有資格，但是卻不願意；有的聽說還要戴眼罩，就有點猶豫。我倒是想去，但是覺得自己畫的.鼻子不好看。但是當聽到老師說只要在鼻子的位置畫個畫圈就可以的時候，我欣然前往。

我羞澀地站到黑板前，老師問我有沒有辦法可以判斷鼻子的位置？我在黑板上比劃了一下鼻子的大概位置，就戴上了眼罩。老師又讓我原地轉了三圈，這一下可把難住了，剛纔還記憶的大概位置現在一下子就覺得有點暈頭轉向了。

我硬着頭皮仔細地摸索着黑板，想以此來判斷鼻子的位置。但找了幾次卻總也不成功，後來還是在大家的提示下，才勉強找到了小男孩的大概位置。時間不多了，我顧不了太多，不管三七二十一地把鼻子畫了上去。剛畫完，就聽到臺下同學們“哈哈”大笑起來。我連忙摘下眼罩一看，原來我把鼻子畫到了小男孩的嘴脣上了。我不好意思地低下了頭。

最後又有幾個同學上來畫鼻子，大家都玩得非常開心。

這個遊戲既有趣，又順利地完成了作文課，我們都非常喜歡。

畫鼻子作文6

星期五的班會時間，我和同學們在教室裏做遊戲——畫鼻子。

周老師先在黑板上畫了一個小猴子的頭像，那頭像看上去很可愛，可就是沒有鼻子。

李佳欣站起來大聲說：“李老師，這個頭像怎麼沒有鼻子？”李老師不慌不忙地說：“是沒有鼻子，我就是讓你們去畫鼻子，誰畫的最準，誰就會受到表揚。”“哦，原來是這樣。”李佳欣這才醒悟過來。

遊戲開始了，同學們爭先恐後地舉手，要求自己去畫鼻子，最後選中了霍天豪，霍天豪一上來就說：“不就是畫鼻子嗎？有什麼了不起，小菜一碟。”說着說着，眼睛就被班長蒙上了，霍天豪慢慢地走到黑板前，比畫了一下，然後聽到下面的一些同學在說：“上上上。”另外有一些同學說：“下下下。”還有一些同學說：“瞎指揮。”老師說：“別說話。”結果霍天豪把鼻子畫到了耳朵上，像小猴子戴了個耳環。後來又有許多同學上去畫鼻子，有的畫到了眼角下面；有的畫到了嘴角上；有的`畫到了眼睛上面；有的畫到了頭像外面……

該我上場了，我的心比以前跳得快多了，班長照例把我的眼睛蒙上，在原地轉了幾圈，就說：“去畫鼻子吧。”我邁着輕快的步伐，上去對準一個位子一畫，我根本不聽下面同學喊畫錯了、高了或低了什麼的，畫完揭開蒙布一看，還畫對了，我高興的一蹦三尺，同學們也哈哈大笑起來。

畫鼻子的遊戲真好玩，以後我要多參加這樣的遊戲活動。

畫鼻子作文7

今天，我帶着激動的心情，來到了小英才作文班。上課了，老師說：“今天我們玩遊戲，這個遊戲跟畫畫有關”。聽完老師的話，我的心中充滿了期待！這個遊戲到底是什麼呢？

原來我們今天要玩的遊戲名叫矇眼睛畫鼻子。遊戲開始了，老師首先在黑板上畫了一個臉，可是卻沒有鼻子，老師說要讓同學們矇住眼睛畫鼻子。當老師說完話的時候，同學們都是安安靜靜、老老實實的，沒有一個人舉手。

老師叫了一位同學，這位同學名叫史昊冕，當老師讓他來畫鼻子的時候，他十分的不願意，但還是勇敢的走到了前面。老師拿出了眼罩，這個眼罩非常有趣，上面有兩行字：我自橫刀向天笑，笑完我就去睡覺。呵呵，真是太有趣了！史昊冕戴上了眼罩，握住了筆，只見他小心翼翼地試探着，過了幾分鐘，他開始畫了，他畫的位置有點兒偏，而且畫得時候手非常抖，所以畫出來的鼻子不是直的.，一點兒都不像，是一個三角形的！他畫完以後，我們都哈哈大笑。那時，我心裏想，矇眼睛畫鼻子真是太難了。第一位挑戰者已經畫完了，我們期待着第二位挑戰者的畫法。

老師又叫了一位女同學，是劉欣鈺。老師先讓她記住畫鼻子的位置，然後才讓她戴上眼罩。同樣，劉欣鈺也非常的小心，馬上就找準了位置，也快速地動筆，哇！她畫的比史昊冕好！我心裏說。

今天的遊戲真好玩，不僅讓我感到了快樂，而且通過今天的遊戲還讓我懂得了做每件事都要認真對待。

畫鼻子作文8

我玩過許多遊戲：踩線抓人、丟手絹、打鴨子、丟沙包……但我最喜歡的遊戲是“畫鼻子”。

那天，我去啓慧課堂上作文課。走進教室，就看見洪老師在白板上畫了一個小丑：小圓帽下，一張圓圓的臉，一雙大眼睛，嘴巴快咧到耳根了，看上去十分滑稽。咦，奇怪，小丑怎麼沒有鼻子？我感到很詫異。

上課了，洪老師宣佈遊戲規則：“把紅領巾蒙在遊戲者的眼睛上，原地轉三圈，然後走到白板前給小丑畫上鼻子。”同學們聽了，七嘴八舌地議論開了，大家躍躍欲試，爭先恐後地舉起手來。

第一個上場的是秦羽菲。洪老師把紅領巾蒙在她眼睛上，讓她拿起記號筆，轉了三圈後，她跌跌撞撞地往前走了幾步，一腳踢到了椅子，差點摔一跤，幸好洪老師扶着她。終於，她摸到了白板。她愣在那裏，不知從何入手。這時，有人喊：“往上！往上！”於是，她把手擡高，畫了一個鼻子，結果畫到小丑的眼睛上去了，大家笑得前仰後合。

輪到李焦揚了，他拿起記號筆，蒙上紅領巾，轉了三圈。只見他一邊走一邊在空中胡亂揮舞，差點將鼻子畫在牆壁上，多虧洪老師牽着他往前走了幾步，才讓他回到正確的`方向。但是，他還是畫錯了地方。他把紅領巾摘下來，小丑好像生氣地看着他說：“你也太馬虎了，差點讓我的鼻子長到牆上，現在又長到耳朵上了。”

不一會兒，遊戲結束了，大家還沉浸在遊戲的歡樂氣氛中，我卻通過遊戲感受到了盲人的痛苦。如果沒有了眼睛，走路、做事都不方便，一切都是那麼的困難，而且我們將看不見這個美麗世界。所以我們都要保護好自己的眼睛！

畫鼻子作文9

“丁零零鈴！丁零零！”賈老師踏着鈴聲走進教室。他在黑板上畫了一個可愛的小姑娘，但美中不足的是，這個小姑娘美麗的臉龐上缺了一個合適的鼻子。

賈老師說：“今天我們要玩一個遊戲，名字就叫‘貼鼻子’。誰先來貼？”

“我來！”“我來！”同學們都爭先恐後地舉起了手。

賈老師請我第一個上去貼鼻子，我的心緊張得“怦、怦、怦”地跳，好像要從嗓子裏跳出來一樣。老師用眼罩矇住了我的眼睛，又把我左三圈、右三圈地轉了起來，轉得我分不清東西南北。我摸着向前走，終於摸到了黑板，慢慢地準備畫了，可耳邊突然響起了“左邊！”“右邊！”“左！”“右！”的叫喊聲。雖然我丈二和尚摸不着頭腦，但還是硬着頭皮畫了下去，全班同學靜了一會，突然鬨堂大笑起來。

我急忙拉下眼罩，一看，也樂了。原來，我畫的鼻子和臉相差了十萬八千里呢！

老師又請了林芷安，她拿了一支粉筆，小心翼翼地向前走，結果撲到了一個男同學的身上。“哈哈哈！”全班同學笑得東倒西歪。

最後，老師又請了一個男同學，他走到黑板前，正好站在“小姑娘”面前。他的手在她的眼睛、嘴巴附近左一下右一下地猶豫不定，賈老師拿着他的'手輕輕一按，他趕緊地畫了一個鼻子。

“好！”同學們都歡呼起來，這個鼻子終於畫成功了。

一次有趣的畫鼻子小遊戲，就在同學們愉快的笑聲中慢慢地結束了，在我心中留下了美好的回憶！

畫鼻子作文10

星期五的作文課上，老師上來就在黑板上畫了一個大大的、沒有鼻子的娃娃臉。同學們都感到很奇怪。這時，老師轉過身，笑眯眯地說：“這節課，我們先玩一玩‘畫鼻子’的遊戲。首先，要蒙上眼睛，然後自轉3圈，走到黑板前，給娃娃添上一個鼻子。”話音剛落，同學們就歡呼着舉起手來，都想上去試一試。

老師請了平時不太愛說話的`洛梵第一個上去畫鼻子。她把紅領巾一折二，矇住了洛梵的眼睛，往她手裏塞了一根粉筆。接着，讓小喬自轉3圈。平衡感不好的小喬在老師的幫助下，好不容易纔走到黑板前面。洛梵鼓起勇氣，在娃娃的嘴角下畫了一個水滴形的鼻子，看上去就像娃娃在對我們吐舌頭、扮怪相呢！“哈哈哈……”同學們笑得前俯後仰。洛梵摘下紅領巾一看，自己也忍不住笑出聲來。

接着，老師又請志韜上去畫鼻子。他可是個“調皮大王”哦，想怎麼畫就怎麼畫。只見他自轉3圈後，拿着粉筆大步流星地走到黑板前。這時，同學們喊着：“上面，上面！”“下面！下面！”可是，小陳同學根本不予理睬，自顧自地擡手就在娃娃嘴巴上畫了一個大鼻子。

“哇——他真牛！”全班同學不禁翹起了大拇指，連聲讚歎。這時，志韜摘下紅領巾看了看娃娃，露出了得意的笑容。原來，老師蒙他的眼睛時，紅領巾有點鬆，不小心留了一條縫隙，可以偷看到娃娃哦……真是天助他也！

畫鼻子游戲真有趣啊！我們真想天天玩兒一次！

畫鼻子作文11

今天語文課呂老師進教室，拿起粉筆在黑板上畫了一個圈，老師又在圈上畫了眼睛和嘴巴。我左看右看就是沒看到鼻子，我很好奇。接着呂老師就告訴我們要玩畫鼻子游戲。

呂老師首先請了徐芷馨，她臉帶微笑地快步走上去。呂老師把兩條紅領巾綁在徐芷馨的眼睛上，這時候有同學說她像鴨子，有同學說她像蒙面大俠。老師又讓徐芷馨原地轉三圈把她送到黑板前。她先往左邊摸了摸我們就開懷大笑，不知道她是不是聽見了就往右邊去摸了。最後她把鼻子畫到了臉的下面。同學們在下面哈哈大笑。徐芷馨把紅領巾摘了下來，她看了看自己畫的鼻子和我們一起笑了。

呂老師第二個請了我，我上去的時候心裏非常緊張。我站在講臺邊，呂老師幫我蒙上了紅領巾，讓我轉三圈送到黑板前。我拿着粉筆去畫，我左摸右摸，最後我拿着粉筆去畫，我畫了一點的`時候聽見本來是笑的聲音變成了哇的一聲。我聽了聽繼續畫，我畫完了就把紅領巾摘了下來，我看見我畫的鼻子基本準確。

呂老師最後請了季子航，他上了講臺老師幫他做好了玩遊戲的準備。季子航在黑板前面左摸右摸，摸了很久才畫的。結果他的位置是找對了，可是他只畫了一個點。他看了看自己畫的鼻子笑了。

畫鼻子游戲真好玩，真想再玩一會兒呀！

畫鼻子作文12

上課時，老師滿面笑容地走進教室，神祕地對大家說：今天，這堂課我們來做一個遊戲，叫畫鼻子。頓時，教室裏一片歡呼聲。 老師迅速地在黑板上畫了圓圓的臉，彎彎的眼睛，翹翹的嘴巴，還有三根毛，活脫脫一個三毛的形象，但美中不足就是缺了一個鼻子，老師親切地說：下面我要請一位同學給三毛畫鼻子。話音剛落，同學們就爭先恐後地舉起了手，並且嘴裏還大聲地叫着：老師！我來！讓我來！老師請了小孫畫鼻子。

並先用圍巾矇住了他的眼睛，打了個結實的結，然後讓他原地轉三圈。遊戲開始了，後排的同學個個伸長了脖子，前排的同學睜大眼睛，注視着他。小孫剛開始就走斜了，所以他把鼻子畫到了三毛的眼睛旁邊，霎那間，同學們鬨堂大笑，輪到小周了，他呢讓三毛的.鼻子在頭頂上安了家，惹得同學們又一陣哈哈大笑，臺上三位同學意猶未盡走下了講臺。 該我上場了，我鎮定地走上了講臺，當我在原地轉三圈後，我已經頭暈眼花了，哎呀！這下完蛋了，我分不清東西南北了。這時，我聽見了同學們的叫喊聲：小王加油！小王加油！喊聲掀過了屋頂，我想：我一定不負衆望。於是，我摸索着走到黑板前，我先摸到了黑板擦，我事先已看好了，三毛的頭像是在黑板擦的右上方，我就沿着黑板慢慢地往右上方摸，同學們則在下面七嘴八舌地喊叫：左邊！右邊！上面！下面！我被他們叫得暈頭轉向，我估計就在這個位置，就不管三七二十一地畫了上去，哈哈頓時同學們鬨堂大笑，我趕快拉開圍巾，自己也忍不住笑得前俯後仰了，原來畫到了三毛的下巴下面了。

下課鈴響了，遊戲結束了，大家都說，這個遊戲真有趣，沒玩夠，下次還要玩這個遊戲。

畫鼻子作文13

“哈哈哈”……歡聲笑語一陣接一陣，從三年級一班教室裏傳出……

我透過窗簾的縫隙往教室一瞧！噢！陳老師在和同學們做“畫鼻子”遊戲！陳老師宣讀了遊戲規則和有關注意事項。遊戲先“矇住眼睛畫出人物的鼻子”。陳老師在黑板上單獨畫個大鼻子而後又畫了個很帥氣的人物，畫了頭，頭髮、嘴巴、面容、耳朵、眼睛，膀子和手等，唯獨缺少個鼻子，人物正咧着嘴巴和同學們面對面笑呢！陳老師說：“看誰上來矇住眼睛把鼻子添上，又準又好看”……

不一會兒功夫，李文傑小朋友自告奮勇跳到講臺，看！陳老師把一條嶄新的'紅領巾折一下，又折一下才矇住了李文傑的眼睛，陳老師拉住李文傑轉了三圈，這時的李文傑頭暈目眩，分不清東西南北，“這會看你的！”陳老師突然宣佈遊戲開始。這時李文傑站都很難站穩，雙手摸着黑板！握着粉筆的手第一下就畫在腦門上！同學們異口同聲叫起！往上，往下，往左，往右，再往上，再往上，再往下，再往下……教室裏傳出一陣又一陣笑聲，李文傑不知所措，猶豫好一會，終於下定決心，一筆落在眼睛上，老師同學們又一陣鬨堂大笑，人仰馬翻。

下面又上來三位同學畫鼻子，一個畫在臉上，一個畫在嘴巴上，還有個畫到耳朵上！

叮鈴鈴！叮鈴鈴！……下課鈴聲響了，同學們還想玩，玩無止境！

畫鼻子真有趣。

畫鼻子作文14

今天，老師給我們玩了一個遊戲，遊戲的名字叫畫鼻子。

老師在黑板上畫了一個小丑，圓圓的臉，長了一雙明亮的眼睛，彎彎的嘴巴像月牙一樣，耳朵像個問號一樣掛在臉蛋的兩邊。王鳳茹說：“可惜就是沒有鼻子，老師爲什麼小丑沒有鼻子呢？”老師說讓我們給小丑畫鼻子。老師先讓劉子淇上去當指揮員，然後劉子淇先讓王思涵上講臺去，然後借紀雲的衣服蒙上王思涵的眼睛，接着一二三，轉三圈，然後摸着黑板畫小丑的鼻子，王思涵把小丑的鼻子畫到眼睛上去了。

把衣服拿下來，王思涵看到自己畫的鼻子不好意思的笑了，同學們也都笑起來。接着張晨琦上去畫，這次鼻子長到耳朵上去了，張晨琦看了忍不住的大笑起來，邊笑邊說：“自己明明畫在中間的，怎麼跑耳朵上去了？”陳樂瑤也上去了，結果鼻子畫到耳垂下了，同學們笑的'都要肚子疼了。陳樂瑤笑眯眯地說：“我把鼻子畫到耳垂下，給小丑戴了一個耳釘”。

後來朱景姝也畫了，這次她畫的位置更離奇，鼻子不在臉上了，跑到耳朵下面了。最後大家捧腹大笑，有的說：“哈哈，好搞笑，有人鼻子長在這。”還有的說：“鼻子不長在臉上，你說奇不奇怪？”大家議論紛紛，爭論不休。朱景姝拿下手帕一看，也哈哈大笑起來。“這遊戲真好玩啊！”

叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課的鐘聲敲響了，這節課也在我們的笑聲中結束了。

畫鼻子游戲太好玩了！

畫鼻子作文15

“叮鈴鈴，叮鈴鈴，”上課的鈴響了。陸老師走了進來，她在黑板上畫了一個小男孩，大大的眼睛，微笑着的嘴巴，真可愛！可是唯一有一個缺點，就是這個小男孩沒有鼻子。我想：也許老師是想讓我們畫鼻子吧！果然不出我的所料，陸老師真的是叫我們玩一個畫鼻子的遊戲呀！

首先，陸老師給我們講了遊戲規則，隨後比賽就正式開始了。她請了陳屹飛上臺，讓他對準小男孩，她先把陳屹飛的`眼睛用毛巾蒙上，然後讓他在原地轉三圈，轉完了，陳屹飛就差不多暈頭轉向了，這時，陸老師又給了他一支粉筆，他摸索着走到黑板前，找準位子，便開始畫了，可是剛畫完，全班就鬨堂大笑起來，有的笑得前俯後仰，有的笑得捂着肚子。等陳屹飛揭開毛巾一看，自己也忍不住笑了，原來，他把鼻子畫到了眼睛旁邊去了。後來，老師又請了胡玥寅和董乃琪上去玩這個遊戲。胡玥寅轉了三圈後也暈頭轉向了，竟然向電視機走去，最後還是陸老師幫胡玥寅走到黑板前的的呢！可是，她把鼻子畫到臉外面去了，全班同學又一次鬨堂大笑，笑得胡玥寅臉都紅了。接下來是董乃琪，只見他一步步朝黑板走去，摸索着憑着自己的感覺畫上了鼻子，這下終於畫對了，全班同學都熱烈地鼓起掌來，董乃琪也一蹦三尺高。這時下課鈴聲響了，遊戲只能結束了，但是同學們都意猶未盡。

這次遊戲讓教室裏充滿了歡聲笑語，同學們都期待着下一次遊戲時間能早點到來。