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十年後的我作文15篇【必備】

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在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的十年後的我作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

十年後的我作文15篇【必備】

十年後的我作文1

二十年後的我,已是而立之年,風華正茂,意氣風發。

二十年後的我,也許是一名科學家。那時,因爲工業發展,人們不重視環保,環境被嚴重污染。我通過悉心研究,發明了“萬能環保機器”,它不但能生產樹木、石油等各種資源,還能使垃圾變廢爲寶,也能淨化空氣。“萬能環保機器”被廣泛應用後,天空變得更藍,大地變得更綠,鮮花變得更豔,人類的生存環境變得更加美好。

二十年後的我,也許是一名醫生。那時的醫患關係不再像現在這樣緊張,病人信任醫生,醫生也全心全意爲病人服務。我每天治病救人,救死扶傷,病人們痛苦地來,輕鬆地走。同時,我還不斷研究新技術、新課題,攻克一個個疑難雜症,爲人類的健康事業貢獻我的力量。

二十年後的我,也許是一名教師。我傳道授業,教書育人,一批批的學生通過我的授課,學到了更多的知識。我就像一個辛勤的`園丁,培育祖國的花朵,讓他們成爲祖國的棟樑。

二十年後的我,也許只是一名普通的工人。但是我並不會妄自菲薄,而是在我的崗位上兢兢業業地工作,用自己勤勞的雙手,爲祖國的建設和發展添磚加瓦。

爲了在二十年後能成爲一個對社會、對祖國有用的人,我一定要從現在開始就好好學習,打下紮實的基礎。一份耕耘,一分收穫,今天的努力,一定能換來將來的成績,爲社會、爲祖國作出更大的貢獻。

十年後的我作文2

二十年後的我20xx年的一天,一輛勞斯萊斯幻影開進美國白宮。從車上走下來一位氣度非凡的男士。他乘着磁懸浮電梯直奔總統辦公室,看門的守衛讓那位男士進行安全檢查。他遞上一張名片,上面寫着:朱曰豪男中國籍現任聯合國新聞總部副部長。警衛經過安全檢查讓我進去了。半個小時後,我結束了採訪站起身來對總統說:“總統先生,感謝你在百忙之中接受我的採訪,謝謝再見。”我快步走出白宮大門,坐上我的勞斯萊斯幻影向聯合國新聞總部飛馳而去。“部長,你看我完成了你交給我的任務了。”“真不愧是聯合國新聞總部的金牌記者,這麼快就完成了任務,真不錯!好,你今天的任務完成了,下班吧!”我乘上我的`勞斯萊斯幻影回到了我的別墅。

泡了一杯巴西原咖啡,我躺在沙發上打開音箱聽起了貝多芬的《歡樂頌》。我彷彿回到了20年前的小學生的時候,那時,我興高采烈的去參加吳江日報小記者的選拔賽,當時我心裏想借着這個機會鍛鍊一下我的膽量。在選拔賽上,輔導老師董老師先讓我們一個個自我介紹,輪到我了我的心撲通撲通地在跳,我心裏想:我一定行的!站到臺上我還是有點害怕,但我鼓起勇氣講到:“大家好,我叫朱曰豪。今年11歲了我來自五(3)班。我的愛好是讀書。寫作。玩樂高積木等。我最擅長的是寫想象作文。謝謝大家!”下面掌聲雷動我心中的大石頭終於落了下去。過後,董老師讓我們再寫一篇新聞。我回到教室便癡癡的等着錄取的通知······突然,一個電話“叮鈴鈴”的打斷了我的思緒。電話那頭傳來了主編的聲音······

十年後的我作文3

光陰似箭,歲月如梭。二十年後的我已是一個博士畢業生了。拿到畢業文憑,我便舉辦了個聚會。讓我小學時的教師和同學來參加,我們暢所欲言,高談闊論,有的同學說出自我的宏偉目標,有的同學已找到適宜的工作。我陷入了沉思,那我的夢想是什麼呢?不如先體驗小學教師吧!教書育人。

不久,我應聘來到一所普普通通小學,在那裏當上了一名普普通通的教師。當上了對我來說神聖而職責重大的職業。我帶領着一年級的小朋友們認拼音、識字,帶他們在知識的海洋裏遨遊。告訴他們什麼能做,什麼不能做……第一次寫着教案;第一次批改着一摞厚重的作業。看着孩子們那稚嫩的雙眼,聽着他們奶聲奶氣地誦讀,我心中久久不能平靜。我彷彿又回到了小時候,聽着教師娓娓動聽的講解,聽着教師深情的誦讀,我羨慕不已,急於模仿。

下課鈴響了起來,學生們一窩蜂的衝向操場。此刻的操場便成了歡樂的'海洋,嬉笑聲散佈在學校的每個角落。我靜靜地立在窗前,看着這羣打鬧的學生們。我彷彿又一次看到了小時候,在操場上玩耍、嬉戲。那一次,我被別人絆倒了,是一位教師把我扶起來,她親切地安慰我,幫我拍了拍身上的泥土。那是多麼好的一位教師啊!我從那時起就想做一名像她那樣的好教師。

放學了,學生們陸續走出教室。我還在辦公室批改着作業,認真的寫着評語,記錄着孩子們的點點滴滴。看着那一本本有些扒手扒腳的作業,我又一次想到了小時候,剛開始字寫得不漂亮,有時上課沒聽懂的東西,教師會把我留下,再次講解,有時也會向我吐露心聲,把她的心得教給我。

迎着涼爽的晚風,我哼起了:“小時候,我覺得你很美麗……”二十年後,我真得願做一名教師,教書育人。

十年後的我作文4

早上,我從睡夢中醒來,自動換衣機給我換上西服——這是20xx年獲得諾貝爾獎的發明。我順着滑道往下滑,剛纔那股睡意一下子被拋到九霄雲外去了。我洗漱完,來到餐桌旁,一股香氣撲面而來,機器人Tom早就把早餐做好了,我吃得津津有味。這時,我想起來:今天我要到火星的書法大廈去展示我的書法,得快點了——因爲我是書法家嘛!吃完飯,我駕駛着“疾速號”噴氣式太陽能火箭飛向火星。

火星到了。我把火箭停好,和Tom直奔書法大廈。一進門,火星人代表就緊緊握住我的.手,說:“您終於來了!”我不好意思地笑了笑。接着,他向衆多書法愛好者和書法家說:“請各位安靜一下!下面,就請我們著名的王大書法家現場給大家展示一下毛筆字!”現場立即響起了震耳欲聾的掌聲,我登上臺,拿起毛筆,一邊練,一邊向大家講解:“首先,起筆藏鋒,然後順鋒向……”不知不覺,一上午過去了,我鄭重其事地對大家鞠了個躬,說:“謝謝大家耐心地看我練字,有機會我一定再參加書法展覽賽!”這時,大廈裏響起了轟轟烈烈的掌聲,在掌聲中,我告別了火星,開着火箭回到了地球。吃過午飯,已經是一點了。我躺在牀上,正要睡午覺,Tom趕緊叫醒我:“主人,根據日程安排表,您今天下午要到書房練字,可不能遲到。”“好吧。”我打了個哈欠,邁着疲勞的步子走向書房,拿起鐵棒粗的毛筆開始練字。時間過得真漫長,度過今天下午可真難呀!

……

晚上,我躺在牀上,望着天花板,心裏想:從小我就想當個書法家,現在夢想成真了,但還需勤學苦練。這就是二十年後的我——一位小有名氣的書法家。

十年後的我作文5

二十年後的我,已經住在自我建造的木屋裏,生活不算是富裕,可是過得很幸福。人們都很羨慕。

我住在一片大草原上,養了一羣奶牛和小羊羔。但我也有一份自我的工作,因爲光靠養奶牛和小羊掙來的錢是遠遠不夠生活支出的。這另一份工作在城市裏,因爲這草原距工作的城市僅有20公里,也是僅有幾十分鐘的.車程。可我住在草原上,哪裏有汽車啊。可是,我發明的“高檔馬車”,比汽車還先進、高級。既環保,又快速。我的“高檔馬車”行駛在路上,旁人都會投來羨慕的目光,因爲此刻汽車的價格,早就漲到天上去了。並且性能也沒有以前好了。我此刻就給你說吧,我在北京大學當副教授呢!說起我的學生時代我還是文學系的博士呢。到了那,我異常受學生歡迎,並且我教出來的學生個個成績優異,好多學生畢業後都到國外深造了。

在這個時代,住在大草原上的人不僅僅是牧民,更是一個高地位的人。我在草原上,也有了自我的丈夫和孩子。就在前年,兩個可愛的孩子來到了這個世界,這給我的生活帶來了許多樂趣。此外,我還是一個業餘作家,已經出版了50多本書,銷售突破了三千萬,我的名字在全國無人不知,無人不曉。

我的生活這時能夠算是十分幸福的,好多人到我家做客都說環境真好。因爲城市環境已經被人們糟蹋得不成樣貌。生活在城市裏的人都得了一種因爲空氣污染而生的怪病,這些病就像癌症一樣可怕,人們還沒想出怎樣治療。

我的未來生活豐富多彩,你呢?

十年後的我作文6

園丁、蠟燭……”同學們,你們知道這些詞是比喻什麼的嗎?對了,是比喻可親可敬、無私奉獻的老師們.媽媽說:“太陽底下最光輝的職業就是老師.”我多麼想當一名光榮的人民教師呀!20年後我是老師,會是一名怎樣的老師呢?我要當一名知識淵博的老師,因爲要給學生們一杯水,自己必須要擁有一桶水。

每天,我都要想方設法擠出一些時間閱讀文學名著,看十萬個爲什麼……瞭解世界各國的風俗人情、名勝古蹟、歷史文化,這樣我的知識就會越來越豐富,上課的`時候講得生動有趣,領着學生們在知識的海洋中暢遊。

我要當一名多才多藝的老師.首先我自己要會唱、會跳、會畫,還要精通電腦.然後將我所學到的本領傳授於學生們。

把他們培養成能歌善舞、懂得現代信息技術的高素質人才。

我要當一名非常有愛心的老師。課堂上,我和藹可親,耐心幫助每一個在學習上遇到困難的學生。課外,我主動與每一個學生交朋友,和他們一起分享成功的喜悅,趕跑失敗帶來的憂愁。

我會教育同學們像一家人似的團結,對那些聰明好問的學生有求必應,對那些成績差的學生呢,我也不會偏心,我會竭盡全力去幫助他們。

噢!對了,我一定不會佈置很多作業,壓得他們喘不過氣,我會讓他們去參加第二課堂活動,那兒有屬於他們自己的天地。

十年後的我作文7

光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我已經三十三歲了。我有了自己的家庭,也有了自己的工作……

我,有着一頭棕色的長頭髮。個子不高,大約在一米七左右。我非常喜歡我現在的工作——美術設計教師。這個工作很有趣,主要就是教別人學習設計的職業,我能夠去教那些熱愛美術,熱愛設計的人們!他們都是十分認真、好學的學生,他們上課總有一股非常熱情的力量,爲什麼我會說他們很有熱情呢?現在就讓我帶你們來看看我培養的這羣人才吧!

“上課啦!請各位同學回到座位上。”今天,我上身穿着一件藍色的.襯衫,下身穿着一件藍色的高腰裙,腳上穿的是一雙黑色的高跟鞋。我今天要教大家的內容是“裙尾的花紋與皺紋”。在我的課堂上每個學生都是一幅認真的樣子,也有許多的學生是一個飢餓的感覺,他們迫不及待的想要學習今天的內容。看着他們那麼認真好學的樣子,我也受到他們的感染,我的心裏也沸騰起來。我站在講臺上,激情彭拜地講着今天的內容。同學們一個個都認真地聽着,從來不會走神,還不時地拿出筆記本記錄下我講的內容,這時,我突然問同學們一個問題,同學們手齊刷刷的舉起手來,我隨便叫了一個人來回答:“需要用兩層……”這個同學答對了。真是一羣有上進心的孩子們啊!

這就是我,一個美術設計教師,希望我教的孩子們能夠出人頭地,把美術藝術的精神繼續發揚光大!

十年後的我作文8

時光飛逝,轉眼間二十年過去了,我已經長大成人,成爲了中國還算有點名氣的科學家,主攻醫學方面的難題。

20xx年,我成功研發出治療艾滋病的藥,獲得了諾貝爾獎。近兩年開始研究治療漸凍症的藥,很困難,進度很慢,但是我每天都在堅持,相信功夫不負有心人。

早上八點半,我走進實驗室,開始工作。告訴你,我已經做了七百八十二次實驗,全都失敗了。開始做第七百八十三次實驗,我依然打了雞血一樣充滿信心。小李是我的助手,我一會兒吩咐他“小李,拿X種元素來!”,一會兒吩咐“小李,拿一個燒杯來!”每天都多次請小李幫忙,他總是不厭其煩地來來回回幫助我。唉,有神一樣的隊友是多麼可貴!

很可惜,幹了一天,我又失敗了。

又過了三五天,我對多種藥水重新進行調配和整理後,照例給小白鼠服用。奇蹟發生了,漸凍症小白鼠服用藥後,竟然慢慢甦醒過來,最後自己站起來,繞着籠子走了一圈,好奇地盯着我看。

趕緊把小白鼠帶到檢查室進行一番詳細的檢查,天啊,每一項指標都達到了正常要求,經醫生一番檢查,它痊癒了!太神奇了,太神奇了!

這是第八百三十次實驗的結果!

很快,全世界都被我的發明轟動了!新華社--頭條!紐約時報--頭條!路透社--頭條!美聯社--頭條……到處都是頭條,到處都是我的頭像在飛。

這可是醫學界多年未征服的'難題呀!

於是,我再一次獲得了諾貝爾獎,被醫學界稱爲“絕世神醫”。

在聯合國頒獎會上,我接受了來自全世界的歡呼,當然少不了鉅額的物質獎勵。無數的記者圍着我採訪,鎂光燈把我和小李的眼睛都亮瞎了。

從聯合國一到家,我馬上進入了甜甜的夢鄉……

“醒醒,醒醒”,媽媽扯着被子喊起牀,哈哈,該上學啦!

十年後的我作文9

你看,從那蘭博基尼的概念車裏走出來的是誰呢?對了,那就是大名鼎鼎,無人不知,無人不曉——二十年後的我,一位赫赫有名的科學家。

轉眼就到了20xx年,現在社會科技發達了,車子不用在地上行駛,而是在空中飛行,家裏的家務活不用人來幹,早已用機器人來做了,處處掃地的環衛工人,早已有了機器人來代替了,大家都不會怕交通堵塞,因爲大家的車早已有了海、陸、空的功能。

我來到了海邊的實驗室,實話告訴你們,我已製造了幾百多個多功能智能機器人,等我到了這裏,這些機器人早已排好整整齊齊的隊伍,異口同聲地對我說:“主人好,歡迎主人回來,主人請進,請坐。”

我現在正在研究如何把大沙漠變成一片綠洲,來到實驗室裏,正準備做實驗,忽然,莫名其妙,有一隻狗闖了過來,撞到了我的土地混合劑和白雲劑,還有閃電劑和植物生長劑,最開始,它們冒着熱氣,沒有顏色了,而且地上都是小草,所以我叫它——混合無色劑。我既興奮,又激動,決定明天帶着混合無色劑去做實驗。

第二天,我帶着滿懷興奮的心情駕上了我的飛碟——無敵飛行六號,不一會兒,來到了世界上最大的沙漠——撒哈拉沙漠,我把無色劑放到了撒哈拉大沙漠裏,幾十天飛快地過去了,我來到這裏,沙漠竟然變成了一大片綠洲。

突然,有一天,我突發奇想,想創造出一支神筆。於是,我一共研製了五種劑,讓毛筆染上,就能讓你把想要的東西畫出來,變爲現實,我趕緊用這種方案做了實驗,我本想畫一隻貓,由於畫畫能力太差,沒想到我畫出來的`貓,竟然變成了一隻老虎,我趕緊逃跑,還好,畫出來的東西,要五分鐘之後就會自動消失,這次,我又成功了。

20xx年,我得了世界諾貝爾獎,我爲自己的貢獻而感到自豪。

十年後的我作文10

今天的我,是個愛玩電腦的孩子,爸爸和媽媽讓我少玩電腦,但我還是偶爾想玩遊戲。二十年後的我,是一個三十一歲的成年人。

我已經是一位成功的遊戲軟件工程師,並且有一個著名的遊戲軟件開發公司。每天早晨,有一輛SUV越野車———長城,“陪”我去上班。因爲我永遠支持國產!遙控器一按,自動啓動。如今的交通信號燈可靈了,路口的行人過馬路都很守規則。路口信號燈與各車輛的導航系統都聯網了,再也不會有堵車的情況了!

一路開着車窗,呼吸着路邊的小樹林裏飄來的陣陣清香,心情格外的好!我的辦公室在三十五層,可以透過銀光閃閃的玻璃窗看到數也數不過來的`高樓大廈。陽光照耀在寬敞豪華的辦公室裏。電源一開,所有的電子設備都啓動了。我的個人電腦啓動完畢,自動語音開始了:“昨天收到了七封郵件,有什麼事最重要的,您剛剛出版的”奧奇之星“已經有一萬四千八百六十一人玩了。。。。。。”開心的一天就這樣開始了!

今天又有個好消息,我出版的遊戲獲得了全國的十大網絡冠軍。學生們在遊戲中不知不覺就學會了知識。這個遊戲是專門爲中小學生設計,既能玩,又能學習。還爲了讓更多的學生把打鬥的遊戲轉到這類寓教於樂的遊戲中。

只有現在紮紮實實的學習,才能爲我二十年後的夢想打好基礎,加油!

十年後的我作文11

二十年後,雖然二十年離我很遙遠,但是我也想,我二十年後會怎樣。

20xx年的一天,我回到了我的家鄉一石柱,我第一件事情就是坐我的蘭博基尼飛機去我的家。我的'飛機只要說一句去我家它就自己飛過去,不用駕駛,其實,我是一個白衣天使,在成都和上海都有一家醫院,連鎖店,上海是總店,我在家吃完了飯,後來,我是想去看看我的一個母校。我第一個去的是附小,其實我去的的候還是不很確定還在不在,算了問我的私人機器人,還好,我問了還在。

就這樣。我到了校門口,我看己標緻樣,那裏面有四季,我去看了一下,我認爲夏季樓最好,因爲那裏面每個小孩子大部分在讀書,但少部分同學在小聲玩遊戲,非常安靜,特別好。其實,還有一個原因,我的幾個同當也在這裏教學,我說想:他們可真好,孩子們放假他們就放假,而我這白衣天使就只有請假。我後來才知道他們小孩子竟然還可以選樓,喜歡春季就去春季樓,喜歡復季就去夏季樓……哎!可見他們現在這些小孩子可真幸福,好羨慕呀!

其見,我看見我的小學同學也來,他們說:“這樣吧!今天我們幾個開個同學聚會吧!”我回答了一句“走吧!

就在我要第一口的時間我媽媽就把我搖了起來說:“快點起牀,不然上學遲到了。"哎,後來才知道是夢,哎,沒吃到美食,不高興了。

十年後的我作文12

二十年的時間,可能把我變成一位商人?可能把我變成一位教師?可能把我變成一位工程師?

如果當商人,我會走南闖北做生意,廣交人緣、精通計謀,把世界各地的東西展現在你眼前

如果是一名教師,我會爲人師表。老師就是園丁,把每朵鮮花度上閃光的光環,

如果是一名工程師,我會把全世界上人類的住房,設計得像移動手機一樣方便,出門可把房子裝進旅行袋。

這些內容都是猜測,那麼二十年後的我到底是什麼呢?二十年後,我已經是個大名鼎鼎的科學家了。因爲我,中國的科技已經遠遠的超過了美國!我發明了許多物品,有:無人駕駛汽車、智能保姆、超級眼鏡……

下面,我就爲大家介紹幾件物品吧!

無人駕駛汽車:這輛汽車是經過我十年的時間才發明出來的'。這輛車有什麼不同呢?,原來他有幾個特異功能。

1、只要你輸入要去的目的地,汽車就會前往那個地方。

2、汽車會隨着天氣變化,自動調節車內溫度。夏天時,會非常涼爽,冬天時,會非常溫暖。

3、只要按下紅色按鈕,汽車兩旁就會伸出兩個機翼,是你在天空中更快速地飛行。

超級眼鏡:這種眼鏡,有近視、沒近視的人都可以帶。看書時只要帶上它,他就會隨着書的內容,放出音樂。每隔半小時,眼鏡就會黑掉。你別以爲它壞了,是該改做眼保健操的時候了。

怎麼樣我的發明不錯吧!

口說不如身逢,熱聞不如目見。二十年後,等着我的好消息!

十年後的我作文13

公元20xx年,我,已經三十二歲。俗話說,三十而立,是的,我已成家兩年。成家後,當然就要立業——我已成爲一名科學家,發明出許多工具。

第一次引起轟動效應的是我製造出一種像電影鋼鐵俠裝甲一樣的衣服,用來保護地球上人類的安全。因爲外星人經常騷擾人類,有了這個,人類再也不怕外星的襲擾了。

我還發明製造出一種手錶,既可以用來打電話,還可以用來購物。當點擊手錶上的觸摸屏,上面會投影出任何想買東西的三維圖畫。

這個手錶還可以開啓VR遊戲,只須在手錶上選擇遊戲,用戶便會進入這個表內,到一個完全不一樣的世界。在裏面你可以變成任何樣子,和其他玩家交流,和現實世界一樣,有的觸覺、嗅覺、聽覺……甚至在裏面還可以吃東西,使現實中的自己感覺到飽腹。

最讓地球人驚歎的是我開發出一種植物,這種植物可以將所有垃壞分解,同時放出氧氣。從此地球人再也不用爲垃圾問題而煩惱。真的.太神奇,我都挺佩服自己了。當然,接下來我要做的是發明創造出一種清潔能源,徹底解決地球人能源匱乏問題。那時人類真的到了大同理想世界了。

突然,一縷陽光照在了我的臉上,我揉開睡眼才恍然大悟,原來這都是夢啊!我覺得雖然這是夢,但未來的二十年,誰能說得準呢。我的夢不可以是我的未來?但我現在的確要好好學習,爭取把夢變成現實!

十年後的我作文14

二十年後的我,你還好嗎?二十年後你已經33歲了,亦或者說34歲,那時候你會不會結婚,如果你沒結婚,找個嫁了吧。如果你結婚了,你可是對不起二十年前的自己哦,說好的一輩子不結婚,不過,如果你真的結婚了,希望你也就是希望我的愛情甜蜜美滿,長長久久。

二十年後的我,不知道你是什麼工作,亦或者你沒有工作,畢竟二十年前的`我是多麼的頹廢,甚至不敢與人交流,脾氣古怪。二十年前的我對不起你,如果你有工作我很好奇是什麼工作。是繼承家族成爲一名老師嗎?媽媽從小告訴我,當老師很累,不知道現在這個受不了苦的我會不會當老師。是作者嗎?二十年前的我文筆不好,卻希望能在文壇有自己的一席之地,想想,真的是狂妄得不了,如果你當了作者,我會是你的頭號粉絲,永遠支持你。

二十年後的我,我深感對不起你。那時候的你恐怕已經因爲現在的我而定型了吧。我希望你不要被人欺負,不要被人厭惡,和所有人愉快相處,不,和大多數人愉快相處。身體健健康康,這人啊,身體不好有在多福也享受不過來。

哦!差點忘了最重要的一件事情,二十年後的龍龍還好嗎?那時候他已經快五十了,不過我會一直喜歡他的,相信你也一樣,我們會看到小龍,小小龍。看着他們似曾相似的面容想起他們的父親,爺爺。

十年後的我作文15

“哇!真有趣!”看着學生們對於“我的志願”的想法,篇篇充滿驚喜的文章,令我不禁回想起二十年前我描寫這個題目時的喜悅與期待……

小時候,我常看媽媽辛勤的批改作業、考卷,並且指導全然個性不同的學生。雖然這個工作很辛苦、很困難,但是這就是我從小的志願,當一個認真教導學生的“教師”。

想要實現當老師的願望並不容易,所以我從小就用功的'讀書,希望長大後能成爲一位優秀的老師,而現在,我終於達成我教育英才的夢想,成爲一位老師了!

當一位老師要做的事情很多,我要用心的檢查錯誤;有耐心的教導學生;並細心的解決學生的各種問題。如果學生的作業有了錯誤,我會先叫他去查字典,瞭解意思和錯在哪裏後,再來訂正。因爲這樣不但可以知道意思,又可以訂正,一舉兩得!如果學生有不懂的地方,我會一而再、再而三的指導他,直到他了解我的意思。如果學生有什麼特別的情形,例如:發燒、想吐等,我都會馬上跟家長聯絡,並請他處理,讓學生能儘快好轉。當然囉!爲了讓學生在學習過程當中能兼具快樂與效率,跟家長間的密切聯繫與溝通,也是我的重要任務之一。如果能夠因爲我的一點點付出,影響了任何一位學子,使其有所學習與成長,不也是生命中的一大成就嗎?

“當!當!當!”放學了,學生一窩蜂的跑到走廊上排隊。而我一邊整理教具,一邊想着小時候的夢想現在終於實現了!我決定要當個負責任的老師,直到退休的那一天爲止。