關於唐詩的作文

在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家收集的關於唐詩的作文，希望能夠幫助到大家。

關於唐詩的作文1

唐詩？思緒又回到了那本精美的淡綠色圖書上，那一段被塵封已久的記憶，再次被打開了。回家，鎖上房間的門，被窗簾掩蓋着的角落，有一本《唐詩500首》。

把它放在桌面上，打開，映入眼簾的是一幅彩色的山水畫。山上正下着濛濛細雨，遠處山頭上有一座房子，旁邊有一面旗子迎風飄揚，上面寫着一個大大的“酒”字，在空白的地方，寫着一首古詩。翻開下一頁，裏面有這首詩的翻譯，作者介紹，關聯的'小故事等。

這是一首《清明》。一個念頭在我的腦海浮現了，我可以縮寫它吧。

幾分鐘後，就有了成果：

清明，時雨。

行人，斷魂。

酒家？

杏村。

我真是個天才！我的心裏忍不住沾沾自喜。不經意地望瞭望時鐘，天哪，已經過了半個小時了，我要快點寫作業，趕緊打開書包。這人段時間是我一天中最美好的時刻，唐詩使我放鬆，幫我平復這一天中快節奏生活帶來的緊張心情，可是……

現在，我再也沒有時間去重複閱讀一首詩。隨着年級的增高，我不得不應付那小山一般的作業，更加珍惜那不多的休息時間。每天放學回家，吃過點心馬上到書桌前，爸爸媽媽回來後，開始檢查作業，然後吃晚飯，飯後做課外作業，寫完了差不多該睡覺了。而唐詩，早就被丟在一邊了。

我真想對自己說，留點時間給唐詩。

關於唐詩的作文2

今天窩在家裏，我把家裏的《唐詩三百首》、《宋詞十大家》都拿出來仔細翻閱了一遍。

我想如果唐詩是一壺濃烈的酒的話，那宋詞就應該是一壺淡雅的茶。

唐詩是如此的豪情，“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙”，“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回”，“白髮三千丈，緣愁似個長”，這些句子不正是如酒一般的醇厚、濃烈？

當然，以一些片面之辭來說明唐詩，那肯定沒有什麼說服力，除開以上所講的之外，還有勸酒“勸君更近一杯酒，西出陽關無故人”，還有帶塞外風情的葡萄酒“葡萄美酒夜光杯，欲飲琶馬上催”，“三杯吐然諾，五嶽倒爲輕”，“五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒”，“舉杯邀明月，對影成三人”，“明月幾時有，把酒問青天”。

其實，品完了唐詩那如酒一般的醇厚、濃烈的豪邁，偶而來品味一下宋詞那如茶一般的清新、淡雅的.委婉那也是一種別樣和心靈享受。

宋詞中既有李後主的“故國不堪回首月明中”的懷念故國之情；也有李清照的“此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭”的兒女相思之情；還有岳飛的“三十功名塵與土，八千里路雲和月”的報效國家之豪情壯志，還有蘇軾的“大江東去，浪淘盡”的那種豪邁之情。如果用一句話來概括宋詞的話，宋詞是一壺喝不完的茶，而且還是一壺清新、淡雅、幽香、醇樸的茶。

關於詩詞方面的例子數不勝數，並且能與題目相得意彰多之又多，我這裏只是隨便舉一些例子僅供參考，如有紕漏之處，還望指出。

關於唐詩的作文3

成詩必經多磨，賈島此詩斧鑿之跡極爲深刻。若雲常建詩篇如雲霧繚繞，如履仙境，則賈島詩篇似一無雙鵰像，栩栩如生。

此詩字意悠揚，深意更不容小覷。許因詩人命運多舛，故其作品必分兩層，其一，表意；其二，裏意。

沒有鄰居的住所前只有一條青草悽悽的小路，通向荒蕪的小園。萬籟皆寂的夜晚，幾隻小鳥停歇在池塘國的翠樹上，月光粼粼，有位僧人輕輕叩響門扉。橋兩側是秀麗的原野，遠山頂峯，煙雲繚繞，山石欲移。

一幅寧靜恬淡的夜景被工筆娟娟細描，表意便如一位絕世美人的臉前緞紗被玉指輕輕掀開。除了驚豔，再無它物。

裏意多數必沾世俗，也都無非是仕途坎坷，多次被貶云云，唯詩者內心，探究內心者是真正的意蘊精華所在。

那美景多端，瞄出的卻是如此一番情景；

無人寂寥之中，天地蒼茫之下，惟一人在荒涼之地淺淺前行，孤寂中透出悽惋，悲涼處微露寒意。夜風入骨，刀刀刮人心，可那人卻不爲所動，只一下，一下，一下地敲着不知有無主人的大門。最終難免再回身融入黑暗中。

嗟！詩人隱逸之心溢於言表，字裏行間處處有暗示。

那李凝的生活，定是詩人所向往。

悲痛無人與說，心裏壓抑着濃重的`壓抑，詩中“少、入、敲、分、還”等字，從側面入手，看出的是多麼孤寂的內心啊！塵世少友，燈紅酒綠、紙醉金迷的生活更是詩人所鄙視和唾棄的。少則還好，偏偏世間幾乎到處都爲如此。

可想這種折磨於賈島是多麼痛苦。

故唐詩於賈島，是一種精神寄託，是一種抒發內心的方式，而那幽居，便是他夢想中的天堂了吧！

關於唐詩的作文4

唐詩是中華民族的象徵，是唐朝人民智慧的結晶，是整個中國文化魅力的源泉。

唐詩的簡潔明理。唐詩通過幾十字的描述，也就能夠講述一篇動人的故事，就如唐朝詩人李白的《靜夜思》：“牀前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”表現了李白對家鄉的`思念之情。簡潔明理正是我們現代人所追求的新境界。這就是唐詩魅力之一，中華的象徵。

唐詩的意味深長。唐詩的第二特徵就能使它所表達的意涵悠長，反映出一個人的理想和抱負，可以讓讀者能深思其意，吸引讀者。就如王勃的：《杜少府之任蜀州》“海內存知己，天涯若比鄰”表現詩人對友誼的理解，意味深長;還像文天祥的《過零丁洋》中的“人生自古誰無私，留取丹心照汗青。”由此表達作者的不怕犧牲、警醒後人，意味深長。這是唐詩魅力之二，唐朝人民智慧的結晶。

唐詩的歷史悠久。唐詩發源於中國的古唐，在那是盛行，出現了詩的頂峯，文化創作達到高潮，爲此後的宋詞奠定了堅實的基礎，宋詞比唐詩更爲開放，沒有那麼嚴謹，蘇軾的就如《水調歌頭(明月幾時有)》。爲中國文化的發展開了先河。這正是唐詩魅力之三，是整個中國文化魅力的源泉。

唐詩中華民族的象徵，是唐朝人民智慧的結晶，是整個中國文化魅力的源泉。讓我們發揚並傳承中華民族五千年的古老文明，以光中國古國之邦之文明。

關於唐詩的作文5

夜深人靜，我徜徉在書的海洋，聆聽大唐王朝才子的心靈呼喚。

詩如人的生命“人迷忽覺，如夢忽醒，如僕者之起，如病者之蘇”。塵封千年的榮耀被書寫，唐詩之花綻放在高山之巔，永不凋謝。銀燭秋光冷畫屏下，美人臉上凝結的香露，修長的食指在古色古香的琴絃上顫動。滿園桃花之下詩人酣睡，悠然樂之。皓月初升，銀光朗照在浪西樓上，天下昭然如瓊玉。一襲輕紗下的輕歌曼舞，切莫亂了音律，今夜白露倒映出故鄉明月。

沒有比李白更蒼涼的悵惘，大筆一揮就是半個盛唐。王維的大漠孤煙繚繞出落日的豪放；楊萬里滿塘的接天荷葉承載着映日荷花的幻想。王勃，繁華與孤鷺齊飛，才比天高卻命比紙薄；杜甫，吟鞭祈指千尺涯，四年流亡，卻從未放棄最初的夢想。

我用“海內存知己，天涯若比鄰”臨摹她的輪廓；用“舉杯邀明月，對影成三人”描畫她的盛妝；用“秦時明月漢時關，萬里長征人未還”瞻仰她的英姿用“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”羨慕她的剛毅；用“長風萬里送秋雁，對此可以酣高樓”暢想她的綺麗；用“等閒識得春風面，萬紫千紅總是春”感嘆她的'雋永；用“會得離人無限淚，千絲萬絮惹春風”書寫一個盛世傳說。

唐詩之花在記憶深處悄然綻放，承載千年金戈鐵馬，仰望萬載刀光劍影，打開塵封千年的記憶與榮耀，在氣吞山河中感嘆，花開千年。

華美的花朵在記憶中盛開了一個燃燒的國度，那些遠去的生命，斯人已逝，花香依舊彌散。願做一場崇古清夢。

關於唐詩的作文6

從我呀呀學語的時候，爸爸媽媽就買來一些關於唐詩書籍讓我學，他倆讀一遍，我也跟着裝模作樣地讀一遍，其實就是囫圇吞棗，只會讀，從來就不理解意思。

長大一些後，對那些比較簡單容易理解的唐詩已經可以輕輕鬆鬆地理解並背誦了，每當背誦完一首詩後，心裏就會有一種說不出的開心，因爲我知道我已經接近這顆文學藝術百花園中的璀璨明珠了。

走進唐詩，便是走進了一個異彩紛呈的世界，閱讀一篇擁有瑰麗奇美的詩歌意境的好詩，感受詩人寫詩的意境和心情。每當讀到一首好詩，就會感到不同的心情。看看賀知章的`《詠柳》中的“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”對春天生機勃勃的柳樹的讚揚，更是對細葉是誰巧手裁剪出的發出疑問，原來是像剪刀般銳利的二月春風之傑作，暗示着柳樹頌揚春的活力，春爲大地換上新妝，春給人們帶來了美，春讓人們充滿希望。與唐朝著名詩人——孟郊走進《遊子吟》中的“慈母手中線，遊子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”全詩語言樸實，感情深厚，尤其是後兩句，巧妙地運用了雙關的修辭手法，以“小草”比喻“子女”;以“寸草心”比喻“子女的心”;以“三春暉”比喻“深厚的母愛”，全詩表達了作者母子之間的融融親情。

讓我們走進唐詩，去探索唐詩的無窮奧祕吧，讓我們在詩的海洋中暢遊。

我相信，當我成爲一名二十多歲的大姑娘時，我充滿自信走出唐詩，我肯定能陪伴李白和詩，陪伴杜甫一起憂國、愛國……

關於唐詩的作文7

秋天來了，洛陽城裏，詩人張籍像往常一樣正坐在家中的書房裏看書。這時，一陣蕭瑟的秋風吹過，張籍不禁打了個冷戰，他站起來，慢慢走到窗前，輕輕掀開窗簾，望了望窗外，桔黃的樹葉隨着風紛紛落下來，院子裏的那幾株花早已經露出了光禿禿的枝丫，那小草正在風中瑟瑟發抖，一片荒涼蕭條的景象。

此時此刻，張籍的情緒似乎很低落，因爲那樣的情景構起了他對家鄉的回憶。他低下頭，一邊摸着妻子給他繡的`荷包，一邊想：已經好多年沒回去了，不知道父母的身體怎麼樣了，孩子有沒有好好學習……

忽然，一個想法油然而生：他想要寫一封家書給自己的親人。想罷，便鋪開信紙，一邊磨着墨，一邊自言自語：“這裏的事情那麼多，要先寫哪一件呢？”

張籍準備好一切，慢慢坐下，右手握着毛筆，左手提着袖子，閉起眼睛，陷入了沉思當中。許久，他睜開眼睛，快速地寫了一句話，覺得不滿意，就將紙揉成一團，扔向一邊，然後喘了一口氣，摸着額頭，搖起頭來。但他還是冷靜地想了想，繼續寫起來。

不知不覺的，已經到了夜晚，信也終於寫好了，張籍又不放心地看了一遍，修改了幾個字，就小心翼翼地把信裝進信封，然後才吹滅了油燈，開始休息。躺在牀上的時候，張籍還在回憶着，想想哪裏還漏寫了什麼。

第二天一大早，捎信人便敲開了張籍家的門。張籍突然想起了什麼，趕忙拆開已經封好的信封，把信取出來，又添上了一句話後，才慢慢疊起，裝入信封，遞給捎信人時，還要千叮嚀，萬囑咐，說一定要把信成功送到，捎信人連連答應。

捎信人騎上馬，漸漸消失在張籍的視線中。張籍望着捎信人消失的背影，想到，再過一個月，家人就可以看到自己的來信，不禁欣慰地笑了。

關於唐詩的作文8

星期天，我和媽媽乘公交車去陸埠。

在我身旁的座位上坐着一位阿姨和他的寶寶，小男孩手裏拿着一塊麪包，一邊吃一邊聽媽媽教他背古詩。阿姨念道：“鋤禾日當午……”每當阿姨唸完一句，小男孩也搖頭晃腦，奶聲奶氣地跟着念：“鋤禾日當午……”看到小男孩這麼小就會念唐詩，還念得像模像樣，旁邊的乘客都投去了讚許的目光。

汽車一路往前開，小男孩手中的麪包還沒吃完，大概是吃飽了吧。他攥着麪包隨着汽車的晃動，一些麪包屑掉在他的衣服上。阿姨看了看，皺着眉頭說：“吃飽了嗎？不想吃了就扔掉。看，衣服都被你弄髒了。”說着，順手拿過小男孩手裏的麪包，扔進了車上的垃圾桶裏。接着，她又叫小男孩背唐詩給她聽，小男孩嘟着嘴，結結巴巴地說：“鋤禾……日當午，汗滴……汗滴……”看來他是想不起來了，小臉兒漲得通紅，可憐巴巴的望着媽媽。阿姨帶着指責的口氣說：“是汗滴禾下土，告訴我們糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的'，汗水都滴下來了。現在記住了沒有？”小男孩懂事的點點頭。於是接着背道：“汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒……粒粒……”正當“大功告成”時，又卡殼了。這下，阿姨可真生氣了，點着小男孩的頭說：“怎麼老記不住？粒粒皆辛苦。就是告訴我們糧食來之不易，要好好珍惜。你腦袋裏裝什麼東西，怎麼就是記不進去？”小男孩委屈的哭了起來。車上一陣騷動，大家都投去異樣的目光。

也許這位阿姨感到氣氛不對，在躲閃中，無意間瞥見垃圾桶裏的麪包，頓時羞得滿臉通紅。除了小男孩偶爾的抽泣聲，阿姨的安慰聲，垃圾桶的碰撞聲，車廂裏安靜極了。

關於唐詩的作文9

詩歌是語言的精華，唐詩便是詩中的精品。唐詩分爲許多詩派，不同的詩派有着不同的魅力，我最喜歡的幾個詩派讓我一一講述吧!

首先是盛唐時期的'浪漫主意詩派，“詩佛”李白是代表人物之一、他的風格很豪放，讓我非常喜歡，他把擬人與比喻巧妙地結合起來，移情於物，將物比人。豪邁奔放，清新飄逸的詩風很吸引我。

接着是現實主義詩派，“詩聖”杜甫和“詩魔”白居易都是其中之一。杜甫寫的詩沉鬱頓挫，都以當時的社會背景、對當時朝廷的腐敗、社會的黑暗給予揭露和批評;白居易寫的詩通俗易懂，流暢自然，他措辭激烈，毫無顧忌。他的詩廣泛反映了中唐社會生活各方面的重大問題。這些詩人的愛國情懷深深地吸引着我。

還有山水田園詩派，“詩佛”王維、孟浩然、柳宗元等詩人都是這一詩派。風格清新、韻致高遠、格局闊大、氣象萬千等特點是我喜歡這個流派的原因之一;對寧靜平和的嚮往這種感情是我喜歡你這個流派的另一個原因。借景抒情，情景交融，十分有韻味。

最後是邊塞詩派，這一詩派以描繪邊塞風光、反映戍邊將士生活爲主。這個詩派包含了雄渾、磅礴、豪放、浪漫、悲壯、瑰麗等各個方面。體現了陽剛之美。我喜歡這個詩派的悲壯、格調雄渾等特點。

總而言之，唐詩的魅力相當相當大，不同的詩派有着不同的魅力，唐詩永遠是文學寶庫中的一顆燦爛的明珠!