規則的作文集合15篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家收集的規則的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

規則的作文1

今天，我們學校來了兩位身穿警服的警察，他們是五星大隊的沈隊長和吳警官。下午，他們來到報告廳，作“交通安全知識講座”，我們五（4）班在教室裏觀看講座。

沈隊長和吳警官的講座可真好，還將圖片和錄象組織成幻燈片，放給我們看，讓我們邊看邊聽講作。其中，令我印象最深的，就要數摩托車闖紅燈，與正常行駛的汽車相撞的錄象了。

一輛紅色的摩托車在世紀大道的一個十字路口停了下來，因爲前面是紅燈，但一會兒，摩托車司機可能看看左右都沒有車，也沒有交警，就加大馬力，紅燈還有30多秒，就穿過馬路。正當那輛摩托車快要到對面時，另一輛汽車大概看看快要紅燈了，也飛快地衝過來，就這樣，兩車相撞了，摩托車“勇士”從車上飛了起來，只見他雙手前後亂擺，大約飛出了十多米，摩托車也撞飛了。我們全班看到了這一幕，都發出了驚呼。

這時，我想起了幾天前的一件事。那天早上，我伴着晨光，蹦蹦跳跳地走在上學路上。我來到一個十字路口，耐心地等在馬路邊上。突然，從我身後衝出一位30多歲，濃眉大眼，鼻子高高的`，架着一副眼鏡。也許是因爲上班要遲到了，因此他走得十分匆忙，看也沒看左右，便一個箭步衝上了馬路。說時遲，那時快，一輛大客車如離弦之箭，向那位中年男人衝了過去。這時，我的心繃得緊緊的，眼睛也閉着，生怕看到那殘忍的一幕。這時，只聽“吱——”的一聲，我睜開眼睛。啊！奇蹟發生了！霎時，司機一個急剎車，大客車停在了那個男人0。5米的地方。啊！真險！我爲他捏了把冷汗，他自己也被這突如其來的一切嚇傻了，“酒瓶底”也摔了個粉碎。交警叔叔跑了過來，對那個中年男人給予罰款的懲罰。我想：現在，好多人像那位摩托車司機和中年男人一樣，爲了趕一點時間，便不再遵守交通規則，亂闖紅綠燈，險些丟了生命。生命比時間更重要。雖然每次過馬路都有人闖紅燈，但我沒有受影響，堅持綠燈過馬路。

遵守交通規則，人人有責。而且，我們要無論何時何地，都要自覺遵守，而不是隻在口頭上這麼說，不付出實際行動，或者只在交警叔叔的監督下遵守。要是所有人都自覺遵守交通規則，那我們的生活就會更加美好，更加幸福。

規則的作文2

如果有人問：“你是一個守規則的人嗎？”想必大部分人的答案都是肯定的。處在社會中，每時每刻，我們都在遵守着形形色色的規則。大到法律法規，小到校規校紀，一本一記錄在案的條文，無不規範着我們的一言一行。照此來看，既然我們現在都安然地坐在這裏，既沒有被法律懲治，又沒有違犯校規校紀。那麼，我們似乎都是守規則的人了。但我們真的`都是守規則的人嗎？其實未必。

我們所謂的守“規則”，守的是白底黑字印在紙上的。但是規則“無孔不入”，包羅萬象，那些約定俗成的規則你都遵守了嗎？

行爲規則靠習慣。沒有人會爲上完廁所必須要衝廁所立一條法律，也沒有人會因爲你在購物時不排隊而罰你款。便後衝廁，購物排隊，這些都是日常生活中的行爲規則，卻不僅反映了個人的素質，也反映了整個國家的文化軟實力。所謂廁所文化、購物文化不就由此而生嗎？

社交規則靠氛圍。沒有法律規定接受別人幫助時要說“謝謝”，也沒有法律規定男女同行時要“女士優先”，但是，這些規則卻潛移默化地影響着我們的生活。我們會對別人沒有表達謝意而耿耿於懷，覺得自己做得不值，也會在“男士優先”時抱怨對方不夠紳士。一個良好社交氛圍的營造需要我們每一個人都遵守社交規則，而一個良好社交氛圍體現了一個國家的社會環境和人民生活水平的提高，同時也體現了國民素質的提高。

學會道謝，拾金不昧，誠信做人，每一條都不是法律條文，但每一條都是不成文的規則。沒有人會爲這罰款，但是若你不守規則，你無形中失去的的好感、尊重、信任，會給你造成巨大的損失。

“你是一個守規則的人嗎？”再一次問出這個問題，或者換一個問法：“你能遵守所有的規則嗎？”想必現在不會有人那麼肯定。我們可能不去違犯法律、校規，但那些約定俗成的“小”規則，卻會讓我們一時急而忘記了“守規則”。

以小可以見大，“一屋不掃，何以掃天下”，同理，規則也要從“小”守起。

規則的作文3

不以規矩，不成方圓。

這句話說的一點都不錯。

有了規則，遵守規則，人們才能和諧有序地生活。

但是那一次，我違反了交通規則，真讓我後悔莫及! 那是一個晴朗的天氣，我高高興興地揹着書包走在放學的路上。

一路上，小鳥好像也感受到我的好心情，在樹上嘰嘰喳喳地唱歌呢!走到馬路，我正準備像往常一樣過馬路。

忽然，馬路的交叉處亮起了刺眼的紅燈，我的腳不由自主地停下來。

突然，我下意識地看了看手錶。

呀，7點半了!上學快遲到了!我剛擡起腳，又把腳縮回去，心裏在想：前幾天不是學了《誰說沒有規則》嗎?老師教育我們要遵守規則。

纔剛學了幾天，就想違反規則嗎?好的，耐心等等吧!看着刺眼的紅燈，我的心忐忑不安，腦海裏突然跳出了老師批評我的.樣子，我手心冒汗，不行呀，我是班上的好學生，不能被老師這樣批評的呀!望了一下路的兩邊，沒有車，不管了，衝——，我不顧一切的往對面馬路飛奔過去。

就在這時，一輛紅色的汽車往我駛來，我當場嚇得腿都軟了，直直地站着，一動也不能動。

啊——”，尖叫聲、剎車聲劃破了天空。

我被嚇呆了。

等我回過神後，我發現我已經站在路旁了。

一位警察叔叔扶着我，關心地問：“小朋友，沒事吧?”我看了看自己的身體，手腳沒事，頭不痛，沒有不舒服，就長長的舒了一口氣說：“沒有事。

接着這位警察叔叔嚴肅地說：“小朋友，你這樣闖紅燈，是很危險的，，剛纔差點被車撞到了。

如果人人都像你這樣不遵守交通規則，社會就會秩序大亂，更何況人的生命就只有一次，我們要好好珍惜呀!”

聽了警察叔叔的話後，我羞愧極了。

現在想起剛纔那驚心動魄的一幕，我依然心有餘悸。

我真後悔呀，我沒有遵守交通規則。

在以後的日子裏，我會用這件事來時刻提醒自己要注意交通安全。

規則的作文4

規則是什麼?以前，規則在我心中只是一個簡單的、供大家遵守的制度，可是到後來，我真正地意識到了——規則雖簡單，可它實施起來卻有一定的難度。

記得那天，我起來晚了，吃早飯時，趕緊隨便往嘴裏扒拉幾口，連聲“拜拜”都沒說，就匆忙地走了。可是走到十字路口時，剛好綠燈轉紅燈，我不得不在那裏等綠燈。“該死，這破紅綠燈!”我暗罵道。

等的時候，我感覺一秒、一分鐘都那麼漫長。

我低頭看了看手錶——天哪!已經上課3分鐘了!想到這兒，老師說的那句“1秒都不能遲到”的話彷彿就是針對我的。

我又擡起頭來，心裏再次暗罵道：“媽的!就是闖紅燈，我也要過去!”

等一下!闖紅燈?對呀!我怎麼沒有想到?正好現在也沒車了。

我正打算衝刺過去的.時候，心裏突然響起了一個聲音：“你要幹什麼?闖紅燈可是違反了交通規則啊!”我一想，也是。忽然，又一個聲音響起來了：“怕什麼?現在又沒有車，就不會被撞;也沒有人，也不會被看見。你怕什麼，膽小鬼!”這是我第一次被人說成“膽小鬼”，大概是這激怒了我吧，我已經打算闖紅燈了!那麼，現在我要衝刺......

“不要跑!”那個聲音又說。

那個聲音剛說完，一輛大卡車就從我眼前開了過去。

呼!真是有驚無險!

經歷完這次差點就要發生的事故，我呢——不用說，我當然是等到了綠燈纔過去。

等我氣喘吁吁跑到教室，老師狠狠地懲罰了我。但我一點都不傷心(因爲我差點丟了命，可以說是死裏逃生)。

事後，我在網上看到一條新聞——一個行人爲了趕時間而闖紅燈，結果被一輛大貨車撞到，當場身亡。

沒錯，事故就是這麼地可怕。那些因爲闖紅燈而受傷、身亡者，大多數都懷着僥倖心理，可事實向他們證明了一切。所以在這裏，我還要提醒各位，千萬不要闖紅燈哦!

規則的作文5

人生如一條河，不管這條河是深是淺，人們都要過。人生如一杯無色的酒不管是苦是甜，人們都得喝。在這匆匆的歲月裏，生命就如一朵秀麗的鮮花，在燦爛的陽光下慢慢綻放，我們要好好地呵護它，讓它開得豔麗，開得耀眼。

生命是我們革命的本錢，有了生命就有了一切的期望。然而生命是那麼頑強而又那麼脆弱，稍有不慎，我們的生命就會在那一瞬間不見。交通事故猛於虎。據統計，20xx年全國發生了23.8萬件交通事故，死亡人數達67759人。20xx年全國發生交通事故390.6萬件，死亡人數達65225人。20xx年全國發生交通事故21萬件，死亡人數達62287人。這些觸目驚心的數據告訴了我們：無視交通法規就等於無視生命。生命可貴阿，同學們請好好珍惜我們的生命。下面我給大家講一件我親身經歷過的刻骨銘心的事。

在我四五歲時，媽媽經常對我說：“紅燈停，綠燈行。要走人行道。過馬路要前後左右看，沒車時才透過。”可我呢，總是把媽媽的話當耳旁風，左耳進右耳出，沒當回事。有一次，媽媽帶我去買藥。過馬路時，媽媽本來一向拖着我的手的'，突然，我掙脫媽媽的手，從媽媽的背後快速橫穿馬路。這時，一輛的士向我直衝過來，頓時，我的腦子一片空白，“哇”的一聲大叫起來，司機來了一個急剎車，我撲倒在車門上。媽媽嚇得面如土色，大聲尖叫，司機也嚇呆了，坐在車裏一動不動，好久都不敢離去。過了一會兒，媽媽纔回過神來，她氣得捶胸頓足，像一頭發了瘋的獅子，衝過來，抓起我，拳頭向雨點一樣落在我身上。很快，我身上就青一塊，紫一塊的，過了好幾天都沒散去。每當我想起那驚險的一幕，我都會毛骨悚然，媽媽那一次對我的教訓也讓我刻骨銘深，打得我再痛我也不會怪她。上天保佑，我還活着，但那千鈞一髮的時刻卻永久烙在我的心裏，此刻想起還會不寒而慄。

沒有規矩不成方圓。如果不明白規範自己的行爲，不僅僅自身安全不保，還會影響其他人，造成交通混亂。所以我在這兒真誠地呼籲和告誡大家：必須要遵守交通規則，無視交通法規就是無視生命；關愛生命，安全出行讓安全幸福永久和你我相伴。

規則的作文6

規則，在我們的生活中處處可見。學校有校規，軍隊有軍規，工廠有廠規。由此可知，規則對於我們的生活有十分重要的作用。

有了規則，社會才能安定有序。人人遵守交通規則，就不會發生橫穿馬路、逆向行駛等危險的違規行爲；在公共場合，人人遵守規則，不大聲喧譁、亂扔雜物，就能保持環境的文明整潔。試想，如果沒有規則的約束，想做什麼全以自己的意志爲準，不管是否會妨礙別人，那會是怎樣一種混亂的場景。規則的存在，就是爲了給人們提供一個統一的是非標準，人人都應參照這個標準行事，用這個標準約束自己的行爲。如果把所有的人比作一個交響樂團，那麼規則便是這個樂團的指揮。沒有規則，整個社會就會充斥着陣陣刺耳的噪音，聽從規則的指揮，我們才能奏出和諧優美的樂章。

有了規則，才能形成團結統一的力量。聯想集團就有個規則，不論是誰，只要開會遲到，就必須當衆罰站。這項“鐵規”使全體員工養成了守時、嚴謹的習慣，每個人都能認真努力工作，聯想也成爲了世界聞名的大型跨國公司。如果沒有規則發揮它強大的凝聚力，人類必將是一盤散沙，肆意流動。規則能讓人類與社會相輔相融，並使人人盡最大的.努力發揮自己的力量，將人類凝聚成一個充滿智慧與魄力的堅不可摧的集體。

當然，有時愚昧腐朽的規則反而會成爲束縛我們的枷鎖。“八股取士”扼殺了衆多讀書人的創造力，“閉關鎖國”攔住了我們本應加快發展的腳步，“兩個凡是”阻礙了我們對富強之路的探索。規則不是死的，不是一成不變的，它要適時、適地、適人、適度。一方面，它要限定、制約人類的行爲，另一方面，它也要促進人類社會的發展與進步。

規則需要我們遵守，也同樣需要我們在世代的繁衍中不斷去舊取新，追尋最有利於社會進步的規則，只有這樣，規則才能充分發揮它的作用，使我們的生活更加安定和諧。

規則的作文7

聰明的規則 有兩個關於規則的故事。

其一，不斷更換的“警示牌”

某小區綠地，工作人員爲了保護草坪，立了一塊警示牌，上書：“禁止踐踏草坪！”語言簡潔明瞭，無人不懂，無人不曉，可惜，無效。於是改用婉轉語，寫道：“小草依依，踐踏何忍”，雖看似觸動人心，但沒過多久，依然失效。最後，工作人員不得已而採用“欺騙之術”，警告：“草坪下有電線！”什麼，有電線！可不敢再踩了——可惜，後因一頑童誤入草坪安然無恙而再次失效。

君子曰：制度規則，難矣！

其二，如何分粥

某甲乙丙丁戊，個個貪心吝嗇。生怕別人多佔一分自己損失一毫。五人要平分一鍋粥，該怎麼分才最公平呢？如此五種方案，任君選一，

方案一：從五人中選一名大家認爲最公道的人主持分粥；

方案二：從別處找個人來分粥；

方案三：每人輪一次，最後商議而定；

方案四：選一個人分粥，另一人監督；

方案五：選一人分粥，但分粥的人要最後拿粥。

君子曰：

方案五，甚妙！

如此關於規則的故事在生活中可謂數不勝數。社會需要秩序和協作，而秩序需要規則維護，協作亦需規則的保障，勸說教育人們遵守規則固然重要，但更重要的是制定一套行之有效的規則，讓人們“不得不”自覺遵守，這樣既可以維護秩序，又可以提高效率——譬如分粥方案五，難道不是讓人拍案叫絕的.經典規則嗎？

孟德斯鳩在《論法的精神》中闡述了權力之間相互制約平衡的道理。推廣到規則制度，是否可以理解爲規則制定者與被制約者之間的平衡制約呢？

任何一種精彩的規則，無不體現“公平地制約”。違反規則者能夠受到相應的制裁——此爲公平；掌握權力者無法公爲私用——此亦爲公平，只有這樣的規則才真正擔負起賦予它的使命。

君子曰：規則社會，多一些聰明的規則。

規則的作文8

什麼是規則？是白紙黑字的法律條文，還是七大章八大節的校規？應該不是這些。當一個孩子在你身邊摔倒時，沒有哪條規則要求你必須把他扶起來，但你還是這樣做了，因爲你心是有這樣一個規則：要幫助比你弱小的人，心中這種規則多了，道德也就隨之形成了。規則與道德是相輔相成的。

沒有道德，規則是無法支撐一個社會正常運轉的，規則是人定的，如何嚴密也不能夠到“天衣無縫”。若沒有道德的支撐，規則是很容易被人鑽空子的。你說不許“隨地”吐痰，那我就吐到公園的長椅上好了；你說不許“亂塗亂畫”，那我就“認認真真”地給你畫上一排青面獠牙的`小鬼，如何？

事情若真到了那一步，恐怕就不是一口痰，一幅畫那麼簡單了。律師們大可鑽法律的空子，憑自己的三寸不爛之舌將事情弄得黑白顛倒，是非不分，只怕年年都要“六月雪”了。

沒有規則的社會更是要方寸大亂。不是所有人都能像範促淹那樣“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的，也不是所有人都能做到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。“路不拾遺”或許還有可能，而“夜不掩戶”卻怎麼聽怎麼像一個美麗的神話傳說，當道德不足以約束人們的行爲時，規則將會適時地補上這個漏洞。

“個人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”聽上去是道德的淪落，但美國卻制定法律，要求你先把自家門前的雪掃乾淨了再說，至少不能讓路人被你家的積雪滑倒。這就是道德的底線——規則劃出來的。

理想的社會應是規則與道德並存的。規則約束着人們，使其不至滑出道德的底線；同時，道德也填補了規則的漏洞，使其更加完美。一個人被外在的規則和內在的道德約束着，才能成爲一個真正的人；

一個社會的規則與道德相輔相成，這個社會才能充滿希望。道德是通向美好未來的路，而規則就是路旁的燈，照亮我們純潔的靈魂，也照亮那條充滿理想的大道。我們將道德埋在心底，將規則挽在手上，勇敢地面對未來。

規則的作文9

規則，是社會穩定發展的根本;規則，是國家得以平穩發展的保障;規則，是人民能夠安定生活的基石。規則對社會、國家和個人都具有十分重大的意義。

規則的過時阻礙科技的進步。

在十幾世紀的歐洲，大家都認爲先賢亞里士多德所提出的“力是維持物體運動的原因。”理論正確無誤時，一個勇敢的科學鬥士站了出來，用精確的實驗推翻了這一過時的“規則”。這個人是伽利略，在比薩斜塔實驗和理想斜面實驗的有力證據下，這個過時、錯誤的“規則”最終得到推翻，重新建立起一套正確的理論和規範。規則的過時和錯誤給世界的科技發展帶來了巨大的阻礙。又如前蘇聯的例子，規則和模式的僵化。過時，給社會、國家和人民帶來沉重的災難。因此，過時的規則一旦不被推翻，社會受到的影響便十分巨大。

沒有了規則，社會將失去平衡。

近日，某省內一家家樂福超市中發生了一嚴重的踩踏人致死的事故，造成了三死十幾傷的.嚴重後果。這起事故是商家模式國家規定的規範，舉行限時優惠活動而引起的。這正是“無規則，不成方圓”的顯示寫照吧!如果每個人都漠視社會的道德規範，國家的法律規範，規則二字便會從世界上消失，世界也可能因此不復存在了。正如社會上的一些“不規則”的行伍，嚴重影響了人們正常的工作生活。如果生活沒有了規則，後果將是不堪設想的。

規則的遵守使人成功。

拿破倫曾經這樣說過：“一個人不可能取得戰爭的勝利，但可能因爲一個人輸掉整場的戰爭。”拿破倫曾經在歐洲大陸上稱霸一方，成爲歐洲上名符其實的霸主。他認爲，自己能夠成就一番事業，靠的並不是他的聰明才智。而是他啊在通令軍隊上嚴明的紀律。也正是這嚴明的紀律，使他走上了歐洲的巔峯，使他走上了成功之路。最終的滑鐵盧戰役，拿破倫的指揮得當，眼看要拿下最後的勝利，就在勝利前的瞬間，因爲軍紀不嚴，援兵的延遲而功敗垂敗可真是“成也蕭何，敗也蕭何”。

規則是水，既能載舟，亦能覆舟;規則是火，它能照明前進的道路，不遵守時也能把人燒傷。

讓大家懂規則，遵守歸軍，共同創造和諧社會。

規則的作文10

我家住在學校附近，媽媽每天騎電動車接送我，每一次都會讓我戴上頭盔。可是頭盔沉沉的，還會把我整齊的頭髮弄亂，甚至壓扁了我那漂亮的頭花，我一點也不喜歡。於是，我趁媽媽不注意把頭盔塞進了一個紙盒，放到一個角落裏藏了起來。

第二天媽媽像往常一樣送我去上學，可是找不到我的頭盔。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。她找遍了車庫裏的角角落落，還挨個打開放在車庫的紙箱子，仔細地看了看，忽然轉身問我：“孩子，你知道頭盔放哪兒了嗎？”我裝作什麼都不知道，低聲地說：“媽媽，找不到頭盔也沒關係，我們就不戴吧？”媽媽堅決地回答：“當然不行，這是一項規定，我們不能違反交通規則。”

“這麼一段路，不戴頭盔也沒關係的`。”我小聲嘀咕着。

“沒有規矩不成方圓，既然是規定就沒有理由不遵守的。”媽媽看了看手機說，“時間還早，我們就走着去上學。”媽媽拉着我的手，走出了家門。我很不情願地慢吞吞地跟在後面。忽然，一輛電動車從身旁飛過，車後面載着一個沒有戴頭盔的男孩。我嘟囔着嘴說：“他不是也沒戴頭盔，我爲什麼非戴不可？”媽媽看了看我，拉着我的手更用力了，嚴肅地問：“我們能不能闖紅燈？”“當然不能！”我毫不猶豫地回答。媽媽看了看我，語重心長地說：“孩子，好多規則就像不能闖紅燈一樣，需要人人自覺遵守，但也會有不遵守的人。你要記住：一定要做一個遵守規則的好孩子。”我似懂非懂地點了點頭。

“如果戴着頭盔，頭部就不會受傷了。”媽媽惋惜地說。這時，我恍然大悟，似乎明白了媽媽剛纔對我說的話。

放學後，媽媽來接我，並遞給我一頂新頭盔。我高興地接過頭盔，並快速地戴好，坐上電動車，媽媽載着我慢慢向前駛去。經過玉皇山公園，“關愛明天，普法先行”那橫幅上的這幾個大字非常引人注目。我緊緊地抱緊媽媽的腰，心中暗暗對媽媽說：“媽媽，謝謝您，我一定會做一個遵守各種規則的人！”

規則的作文11

規則面前，我們都不是局外人

當被踐踏的規則化作冰冷的獠牙刺透生活的細縫，當監管的漏洞爲死亡搭建生命之橋，對規則的漠視如冰雹鋪天蓋地襲來，與之相伴的是一個個駭人聽聞的慘劇。

蔑視規則的傷害，往往附着沒心沒肺的“戲謔”。20xx年1月寧波雅戈爾動物園老虎咬人事件一時間風波大作，相關的報道更是在社交媒體上鋪天蓋地地襲來。人們對此衆說紛紜，莫衷一是。探其根源，有如此慘劇的發生，還是遊客對“明碼標價”的規則的`視而不見。僭越規則，把白紙黑字的入園須知當兒戲；逃票入園，置猛虎的獠牙於不顧，最終生命的悲劇避無可避。正如約翰。多恩說的那樣：“不要問喪鐘爲準而鳴，它就爲你而鳴！”是的，誰對神聖的合理規則不抱有半點敬畏之心，喪鐘便會爲誰而鳴。

老虎咬人事件不是第一次發生。20xx年7月幾名自駕遊遊客在北京八達嶺野生動物園遊玩時，因違反園方規定，中途私自下車，被一隻老虎突然襲擊，釀成一死一傷的慘劇，讓人唏噓不已。這樣的悲劇着實令人痛惜。細思之下，“老虎咬人之殤”，誰之過？誰之責？如此活生生血淋淋的案件爲何依然如魔咒接踵而至？溯本追根，這其實是由於生活中人們常常有意無意地忽視身邊大大小小的規則。家有家規，國有國法，不以規矩不能成方圓。禁必欲止，令必欲行。一隻強有力的作戰部隊就是靠嚴明的紀律將一盤細碎的散沙凝聚成一記無堅不摧的鐵拳。一個強大的國家靠的就是公正無私的法律懲擊罪惡，保國興邦。誠如程頤所說“人無規矩，不可立於世。”每個人都應有自己所愛之外的良知和準則。

在物慾橫流的今天，由於人類自身素質所存在的或多或少的缺陷，我們無法很好地保護自己不受外界侵害抑或是傷害他人。規則便應運而生。規則就好比一根準繩，強有力的束縛住人性的陰暗。而當人一旦試圖掙脫這根準繩的束縛，災難的種子就悄然落土生根。當規則的準繩被人性的不完美粗暴地擰斷時，可怕的災難便噴薄而出，最終吞噬我們自己。

孔子說：“君子訥於言而敏於行。”一個完整的人，不應只有慾望，還應有良知和準則。遵守規則，時不我待！請以一顆虔誠的心去敬畏規則、踐行規則。規則面前，我們都不是局外人。

規則的作文12

可變之規則爲真規則

“不以規矩，不成方圓”，孟氏教導子孫們小心謹記，謹記之甚，似生出了規矩既立則不可改易的道理，口中念念着孔氏“也無常理”的教誨卻終究沒有大行變法的膽量。

記得黑格爾似曾有關於傳統的論述，黑氏認爲規則與傳統有相似之處，即其均爲衆人遵守且隨時代的沿革而有存有改，即其論述中所提到的“傳統與規則都有膨脹的屬性。”

在我看來黑氏所言甚當，世易時移萬物萬事豈有不改之理。

時間無限歷史不息，世間萬物的內部矛盾所推動變更不止，且又相承相續，唯其相承相繼纔有了“天行有常”的啓示，唯其變更不止故而少不了人們心智的.相應的變化，自有規則的一天起改規則也就相應地發生，上古至今可有一規則通古今的，可有一教化常用常準的，即若有也必爲今後之時代所更易，定無永存之理，

然而我也不能僅以自己的判定而否認了規則的永存，判定猶出於主觀而事實則無可爭議。

本着治世不一道便國不法古的信念，商君以無所不爲的勇氣大更秦法，不但使秦國大爲強盛，誅死六國，統我中國而爲一，更是實現了社會形態的前進，其不爲變法之效用則何？

綜觀古今中外，進步總是與變革相隨的，而規則之更立則爲其變革中之大舉動，拿破崙於無名之中崛起，於戰火中立身，既得法蘭西國土更讓其他國家臣服，其所急之事無他，唯更立規則，於是便有《拿破崙法典》等諸多新規則的頒步，僅此可稱拿破崙氏爲一智者，他深知欲進步則規則必不可存留，改立新規實爲進步之大保障。

《易經》中早有“變則通”的道理，而其反面之一大例證則首推清王朝之以不變而亡，這便是墨守成規不思革新的惡果，實可誡而不可循。

如今我們加入世界貿組織，其藉以優化我國市場秩序的絕佳機會，我國也深明此機遇，順應時代，革新前進，必有通且久的效用。

自從人們以墨守爲貶義詞開始便是於對規則認識上的長足進步，不固守，思改進，倘求永存之規則，則可變之規則方爲其規則是也。

規則的作文13

上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通與我們的關係非常密切，它就象我們的朋友，日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸誡我們。

隨着社會的飛速發展，生活，工作節奏越來越快，汽車成了人們的主要交通工具，它給我們帶來了前所未有的方便，在大家感嘆社會的進步，享受生活得同時，它也給我們帶來災難。一個個鮮活的.生命消失在飛馳的車輪下，一個個幸福美滿的家庭轉眼破碎不堪。特別是那些還沒有踏上社會的小學生，也遇到這樣的災難，親人哀傷的呼喚，留不住小生命。我們能做些什麼呢?普及交通安全教育，把交通事故降到最低，這是時代的呼喚!

記得去年暑假的一天，我們一家去白水洋旅途中被堵車了，我們下車順着大路往前走。一路上每間隔十米，就能看見一個路標“十里坡，請慢行”。路上熙熙囔囔的行人議論紛紛。聽大人們說，前面發生車禍，是一部農用車拉着一車冬瓜因駕駛員疲勞駕駛，車速過快，衝下30米的懸崖下，車內共有3人當場死亡。我想，也許他們不曾想到後果會如此慘重，也許在他們生命的最後一瞬間，也在爲自己的疏忽而悔恨，也許他們還幻想着能與親人共享生活的快樂……但死神卻無情將他們送到另一個世界。

上學期開學的第一天，我們學校有個十歲女孩報完名，在回家的路上被一輛大卡車當場撞死。有幼小的生命就在這一瞬間結束了，父母悲痛欲絕。

在我們生活中，還有疾速行駛的，有闖紅綠燈的，有酒後駕車的……這些事故中，小到跌痛，大到身亡。這提醒我們每個人，必須時時刻刻注意安全!

同學們，我們都是父母的掌上明珠，是祖國未來的棟樑。讓我們從現在做起，自覺遵守交通規則，讓交通規則在我們心中生根，讓我們牢牢記住遵守交通規則就是珍愛生命!

規則的作文14

交通規則是無數血的教訓換取的，每個人都必須無條件遵守，只有這樣我們的生活才能平安、幸福。

但是，有一些人卻偏偏要去違背，造成了許多不必要的人員傷亡、讓一些家庭家破人亡，給社會、家庭和個人造成巨大的損失。

在車水馬龍，人潮如流的大街上，經常可以看到一些人無視交通規則，有的司機超速行駛、闖紅燈，有的行人在機通車道橫衝直撞或攀越護欄，有的非機動車與機動車搶道。有一天上學的.路上，有一個騎自行車的青年引起了我的注意：他違規在機動車道行進，雙手離開車把，邊抽菸邊騎車，這時一輛摩托車風馳電掣地奔過來，那個青年驚慌失措，說時遲，那時快，悲慘的事情發生了，雙方都撞得鮮血淋漓，慘不忍睹，路人很快報警呼救。

的發生，我想雙方都有責任，如果那個青年不這樣玩弄生命，不放開雙手，腳下生風地騎車；如果騎摩托車的人，會顧及他人的安危，爲別人和自己多想一想，也許這場災難就不會發生。

無論是誰，都不希望自己發生任何意外。我們應當用這起交通事故來敲響我們安全意識的警鐘。在任何情況下，都要遵守交通規則，這樣就會遠離危險。

我們是祖國的花朵，父母含辛茹苦把我們培養大，是想讓我們成爲國家棟梁，長大後報效祖國，如果我們不珍愛生命，不注意安全，怎能爲祖國的明天再創輝煌？怎麼能爲祖國的繁榮富強貢獻自己的一份力量呢？所以我們從小就要養成遵守交通規則的良好習慣，才能健康成長。

專家點評:

文中作者記敘了不遵守交通規則的行爲以及交通事故給我們帶來的災難，呼籲小朋友要從小遵守交通規則。本文行文采用分總的結構，條理分明，結構嚴謹；不足之處在於語言平淡。如：“在車水馬龍，人潮如流的大街上，經常可以看到一些人無視交通規則，有的司機超速行駛、闖紅燈，有的行人在機通車道橫衝直撞或攀越護欄，有的非機動車與機動車搶道。”

規則的作文15

萊蒙特曾經說過：“世界上的一切都必須按照一定的規矩秩序各就各位!”是啊!我們有了規矩，社會才能運行得如此順暢，才讓我們擁有了現在美好、自由的生活。

記得以前在我們校門口，放學高峯期，車輛總是不耐煩地嘀着喇叭，有的車輛像發瘋似的從我們身旁飛馳而過，根本不顧及我們行人的安全。自從交通安全法在20xx年實施的第123號令：“機動車經斑馬線時，不禮讓行人的記三分並罰款……”現在只要有行人通過斑馬線時，車輛就不會像以前一樣繼續向前行駛，必須停車等行人從斑馬線安全通過保證斑馬線上沒有行人時，車輛纔可以繼續行駛。就像我們校門口的家長們，他們爲了我們每個學生的安全，應該禮讓我們，即使遭到嚴重堵車也不能有任何怨言。

記得，有一天中午放學，媽媽把酣睡的弟弟丟在家中來接我。因爲中午的時間非常緊，同學們都急着趕回家，在斑馬線上擁擠的就像蜜蜂似的，媽媽把車停到斑馬線前，足足等了十多分鐘還是過不去。她緊緊地握着方向盤，眼睛死死的盯着斑馬線上一波又一波的小學生，眉頭緊鎖，嘴裏不停地念叨着：“真後悔把弟弟一個人丟在家裏，萬一他醒來了……!”看着一旁擔心着急的媽媽，我不由地說：“咱們要不抓住一點機會就衝過去吧!”媽媽不假思索的否定了我的提議，她對我說：“再着急，我們也不能違反交通安全法規，在你們學校我們家長更應該去遵守它，你們的`安全最重要……!”

媽媽嚴格遵守法規的這種行爲感動了我，她用自己的行動給我上了人生極好的一課，讓我懂得了，在生活中不管遇到什麼緊急情況，我們都要遵守規則不可以去違反它。生活因爲我們每個人遵守規則而變得更加美麗，有句交通安全宣傳標語說的好：“人讓，車讓，文明禮讓;你行，我行，安全通行。”