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學會放棄作文(15篇)

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的學會放棄作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

學會放棄作文(15篇)

學會放棄作文1

也許有人會問放棄怎麼也是一種成功呢?不是應該去爭取更多的機會嗎?其實,放棄也是一種成功!

那一週星期一上午的美術課時,我們上得正有勁。突然,體育老師進來了,我們大家都以爲眼花了,急忙揉了揉眼睛,結果看到的還是那樣。我開始懷疑是不是老師走錯了教室。體育老師一進來就說:你們一班的聽好了,巴屬中學的老師來我們學校上公開課,我決定選你們去上課!下節課馬上去訓練,選人!天哪!我簡直不敢相信自己的耳朵,全年級20個班偏偏選我們班,難道我們比其他班的優秀不成?他們都說18班好,怎麼不選18班?偏偏選中我們,真不知道體育老師是怎麼想的'!不過,能選中我們也是一種榮幸哦!畢竟全年級只有一個班嘛!大家一聽都非常高興!有的還在高呼:耶!出去玩了!輕鬆了!我們班的同學就開始議論紛紛了!美術老師一邊使勁兒地用教鞭敲打着桌子,一邊扯着嗓子喊:安靜!過了好一會兒,我們才安靜下來!

叮鈴鈴下課鈴響了!還沒等老師叫上一聲下課,同學就開始狂奔出教室!到了操場,我看到了那位來自巴屬中學的體育老師!他長得很高,足足比我們的體育老師高一頭!我估計有180釐米左右吧!上課鈴響了,他叫我們集合,並給我們作了自我介紹!他說:我來自巴屬中學,是個體育老師。下午就要去給你們上公開課了!我很希望你們爲一個人都能去參加,但是上級規定的只能有40個人留下,所以必須要淘汰一部分!你們當中現在不想參加的舉手!我想:哼!還來自巴屬中學呢!連自己的姓都不介紹,這就叫作自我介紹?當時,我還有點兒想參加,沒有舉手!其實,也不過兩個人舉了手!可能那位老師看到人數還是這麼多,也不知道淘汰誰,於是便跟我們做了個遊戲!也許,能從遊戲中淘汰一些人吧!遊戲結束後,他不知所措。於是,就說:願意參加的站出來!我猶豫了一番,覺得自己的身體素質不是很好。再說,有那麼多的人都想參加,應該給他們一些機會!於是便放棄了這個多麼珍貴的機會!

現在,我仍然堅持我自己的選擇,覺得自己當時沒有選錯,是對的!至少給別人多了一個機會!其實,不然,放棄也是一種成功!

後記:雖作文裏寫的放棄也是一種成功,但是在現實生活中是不太可能的!畢竟,誰想放棄這個來之不易的機會呢!以後,當幾千人競爭同一個崗位時,你會選擇放棄嗎?當然,你是不可能放棄的!現在工作這麼不好找,誰不想找一份工作呢?哪怕是一點兒機會,也要爭取啊!

學會放棄作文2

古人云:只要功夫深,鐵杵磨成針。千百年來許多人都將這句話信奉爲人生格言。

還記得第一次滑冰的場景。我和朋友走進換鞋室,入眼的是幾條發黃帶着黑斑的老木椅,正用吱吱的響聲傾訴着自己的痛苦。椅子上坐滿了人,每個人都熟練地換着冰鞋,手在冰刀前繞來繞去,可就是割不到他們。人們陸續走向了滑冰場,木椅上空出了幾個座位,我猶豫地坐了上去,打顫的雙手胡亂忙了一通,可就是穿不上滑冰鞋,在朋友的幫助下,我才勉強穿上鞋子,扶着朋友,一步一步蹣跚地挪向了滑冰場。

場內的人們嬉鬧一片,有的奮勇疾滑,有的跳着冰上舞蹈,也有的自然地舒張着步子,與旁人聊天。人人都沉浸在悠揚的琴聲中,一切都那麼和諧。我的存在彷彿打破了和諧,我的雙腿不住地打戰,緊張的汗珠模糊了臉龐。朋友教我學會簡單滑行,我很努力地嘗試,但回報我的只有鼻青臉腫,我的每次挪動,彷彿都伴隨着又一次地跌倒

朦朧的時間,也不知滑了多遠,我扶着銀色的圍欄,不願再挪動。凝視着鏡牆,臉上已是傷痕累累,融化的眼淚與汗珠凝在一起,浸溼了雙眸,試圖讓我忘卻自己的窘態。已臨夜晚,泛黃的燈光灑在冰面上,我轉過身,望着冰面,冰刀滑的圈,一個個連成一串,那是我滑冰的見證,可卻未能提高我的滑冰技術。冰刀劃開的冰花,瞬間躍起,又瞬間落在冰面上,嘲笑着我的無能。眼角逐漸模糊了,悲傷、無奈和燈光融化成了水,灑在冰面上,我用心的溫度讓它結成冰粒,散在傷口上

之後的歲月裏,我曾嘗試了五六次,希望用只要功夫深,鐵杵磨成針的精神學會滑冰,也許是平衡感不好,我的身上佈滿了傷口,卻還是沒學會滑冰。朋友勸我再試幾次,但我毅然地選擇放棄

現在想想,當時的決定是很明智的,即使我抱着鐵杵磨成針的想法爲學會滑冰付出再大的努力,我仍無法學會滑冰。那是因爲鐵杵根本不適合用來磨針,而我根本不適合滑冰。把磨針的決心用在合適的`事物上,把滑冰的努力用在適合自己的道路上,也許會收到事半功倍的效果。想起QQ羣裏當初有人聊起的話題,愚公是不是真有點愚?幹嘛要挖掉整座山而不嘗試着挖一條隧道呢?其實,多數人在走上一條不屬於自己的路時已有所察覺,之所以不願意放棄只是因爲走上這條路已花了很大努力,不願放棄,使之前的努力付之東流,也不願受到他人嘲諷。

堅持自己的努力,在一條道路上走向成功是人的一顆閃耀的亮點;而能夠及時發現自己的錯誤,有決心放棄自己徒勞的努力,嘗試着去尋找另一條適合自己的路,何嘗不是一顆璀璨的亮點呢?

福州勵志中學初二:yanan971001

學會放棄作文3

“單宇婷,今天大家就看你的了。”

“嗯!”單宇婷用力地點點頭。

“好,出發。”楊老師一聲令下,運動員們雄赳赳地踏步來到操場。

這是一場精彩的四百米比賽,一場註定載入我校運動會史冊的比賽。跑道旁的等待是這樣的漫長,隨着裁判的一聲“預備!”選手們立刻蹲下身來,眼睛筆直地注視着前方,緊張的氣氛籠罩着整個操場,剛纔還平靜的天空突然颳起了瑟瑟秋風,跑到上的黃葉隨風而起。“砰”的一聲,選手們衝出了起跑線,她們像一羣被關了幾天的籠中之虎,瘋狂地往前衝去,個個勢不可擋。

哎呀!糟糕!才跑了短短50米,單宇婷就已經落後了,不知道她是真的追不上,還是用了楊老師的那一招:先抑後揚。我們的心快要跳出喉嚨眼了,只知道撕開了喉嚨拼命地喊着她的名字,喊着“加油!”

100米了,她還跟在後面。

200米了,她還跟在後面。

250米了,她還跟在後面。

我們懸着的心更懸了!單宇婷,你往日的風采哪去了?難道你甘心把這冠軍拱手讓給別人嗎?難道你忘了自己的承諾嗎?難道你不想爲班級爭光了嗎?我真的不敢再看下去了,恨不得馬上能把自己的血液注射到她身上。“看!快看呢,單宇婷要超越了!”一個,兩個,三個,還剩最後一個了,可距離終點只有50米了,如果她能實現超越,那冠軍就非屬單宇婷不可了。啊!她完成了,她實現了!真不愧是單宇婷,真不愧是名將。“哈哈,我們班又多了一個冠軍!”“我們又可以加上5分嘍!”同學們個個興奮不已,一副揚眉吐氣的神情。在一旁跟跑的楊老師緊繃的.臉也慢慢舒展開來。我們都已陶醉在了即將到來的勝利中。

“砰”怎麼了?原來單宇婷在超越時和跑在第一的同學碰在了一起,那位同學猛的倒地,手臂上頓時流出來鮮血。更令人不解的是單宇婷“嚯”的停了下來,使勁攙起倒地的同學,挽着手一起跑過了終點。因爲耽誤了時間,她倆並列第二名。

“她怎麼這麼傻?好不容易拼來的冠軍就這樣扔了。”觀衆不解地問。

“她怎麼回事啊。”隊員們臉上掛滿了憤憤與不滿,“我們白給她加油了!”

“這個小女孩真了不起!”這時從裁判席傳來讚歎。“她真善良!”

圍觀的人羣議論紛紛。

楊老師面帶微笑的走向單宇婷,一把抱起她肯定地說:“好樣的,愛心比冠軍更重要!”“嗯!”單宇婷用力地點點頭。

頓時,計時臺上、跑道上、整個操場都響起了熱烈的掌聲。

學會放棄作文4

老子曰:夫唯不爭,故天下莫能與爭。 放棄,有時候使你得到更多。 有時需要放棄所擁有的。陶淵明的“採菊東籬下,悠然見南山”已成爲千古流傳的佳話,若不是他放棄了官場的名利,放棄了任途羈絆,怎能得到了“不爲五斗米折腰”的美名?怎能收穫到詩情盎然的田園生活?靜待花開花落,笑看雲展雲舒,這是一種多麼愜意的生活啊!生活中,也許有些擁有的東西並不是我們真正想要的,那麼,就果斷放棄吧,心中反而會有一種輕鬆的坦然。再去追求自己真正想要的,得到的,遠比失去的多得多。拿得起放得下,莫要猶猶豫豫錯失良機。 有人說,人有三種能力:第一種是爭取有可能的勇氣,第二種是放棄不可能事情的胸襟,第三種是區別這兩類事情的智慧。也許有人會徘徊於幻想的大門前不肯回頭,執拗而又不撓,這會被當作意志力頑強的.表現嗎?相反,這是缺乏智慧的體現,永遠沉浸在對理想主義的臆想中,永遠對不可能的事情懷抱希望,只會鬱鬱而終,碌碌而爲。最典型的例子莫過於愚公移山與守株待兔了。我們都說愚公不愚,他一直被奉爲自強不息的楷模,成了堅持不懈的代名詞,但換個角度試想一下,移平一座大山幾乎是不可能的事情,即使有“子子孫孫無窮盡也”。若是放棄這微乎其微的可能去幹一些有意義的事,豈不比移山有益得多。守株待兔更不用說,作爲空想主義的實踐者而被世人所嘲笑。放棄時也許會有一絲

不甘,但是一時的放棄也許會意味着可能的成功,一味的堅持也不一定會有成功的可能。 但是,正如那句話所說,我們也需要第一種智慧,若是放棄可能的且有意義的事,那麼終究也只能是一場空。 “老是把自己當珍珠/就時時有被埋沒的痛苦/把自己當作泥土吧/讓衆人把你踩成一條路”。韓信放棄尊嚴,忍受胯下之辱纔能有後來的輝煌;司馬遷放棄名節,才能完成史家之作;李廣將軍放下身段,與士兵同甘共苦,才能獲得人們更多的愛戴。有時放棄一些貌似重要的身外之物,放棄自以爲是,自恃清高的自我感覺,坦坦蕩蕩,無所畏懼。以和平的心態接受一切,纔是人生真正的態度與境界。 放棄,也許是不被人們所看好的,但是我們應該學會放棄,不要懷抱對最後一根救命稻草奢求的僥倖,也不要死死抓住不合適你的東西不放,人生就像一場海上漂流,充滿未知,充滿不測,我們是被動的,但何不把負擔減輕呢,放棄一些東西,一蓑煙雨任平生。

學會放棄作文5

詩人泰戈爾說過,當鳥翼繫上了黃金時,就飛不遠了。

智者日,兩弊相衡取其輕,兩利相權取其重。

生命的古渡口,不變的風景!“追星與修己”一個新鮮的話題,在人生長河之上,或隱或現。生命的河哦,在奔騰間張開,承載了我所有的思緒,深刻地“選擇”和“放棄”演繹我悲歡離合的心情!

江水逝去,盪舟而下,我的靈魂漫遊江上,悠悠不絕。“追星”與“修己”,我們該如何取捨?放棄是生活時時面對的清醒選擇。放棄人生無謂的追求,安然地等待生活的轉機,度過風風雨雨。懂得選擇,選擇不斷改善、充實自己。這樣,我們就能擁有一份成熟,纔會活得坦然和輕鬆!

“追星”與“修己”,學會選擇,學會放棄。因爲學會選擇就是審時度勢,揚長避短,把握時機,學會放棄更是勝於盲目的執著與追求!

人生如戲,每個人都是自己生命中唯一的導演。只有學會先選擇和學會放棄的人,才能徹悟人生,笑看人生,擁有海闊天空的人生境界!“追星”並不是完全不可以,但“君子追星”追之有道,追之有度,瘋狂的追求乃愚人所爲。爲何我們不把握時間,把那些無謂的追求放棄,選擇“修己”呢?這樣我們就能擁有更多的睿智、膽識……

一個杯子,原來裝的是很多的追求:“追星”“趕時髦”……已經裝得太滿了,很沉,很重,很累。沉重得讓人喘不過氣來,是因爲太滿,滿的杯子哪怕是一丁點兒的“修己”也裝不進去,倒進最美麗的動人也會溢出來。

是啊,爲什麼就那麼認真呢?爲什麼就學不會選擇和放棄呢?要知道那杯裝滿“追星”的水只要倒出一點點,放棄一點點,再加人一點點“修己”的白糖,這杯水將會更加的清甜。

學會了放棄“追星”,學會了選擇“修己”,感覺真的'很好,坦然相對。有一點酸,有一點苦,有一點疼痛,然而更多的是精神和靈魂富足後的喜悅心情!學會選擇,學會放棄,擁抱朝陽,迎接美好明天!

人人內心都有一塊潔白晶瑩的美玉,所以只要不失淳樸善良的本性,只要我們少一些“追星”的渴望,多一點“修己”的熱心,美玉將更加潔白無瑕、光彩煥發。

一股熱流翻滾出墨綠,在夕陽的碎影裏,襯着玫瑰的淚。聽舊的調子,說老的故事,品味傷感,選擇心靈的改造,你會發覺有時放棄也是一種美麗,有時放棄也就是擁有!

總是在追求,淡忘了真正值得去付出的,總是試圖追逐虛無縹緲的,卻迷失了真正的自我。

泰戈爾在《飛鳥集》中說道:“只管走進去,不要逗留着去採了花朵來保存,因爲一路上,花朵會繼續開放的。”爲採集眼前的花朵而花費太多的時間和精力是不值得的。只有真正學會選擇,學會放棄,才能真正的超脫,才能活得更精彩,才能使人生之花常開不敗!

學會放棄作文6

放棄不是懦弱,而是一次美麗的蛻變。

笨重的身體,綠油油的皮膚,不靈活的四肢,這就是我,一隻毛毛蟲。我不知道我爲什麼生爲一隻毛毛蟲,我不只一次痛恨自己。但我所能做的只是艱難地爬回到葉子上去啃食葉子。這個過程比較艱難,因爲所有動物都討厭我。

走開,你這個醜東西!驕傲的小鳥飛上天,不願看我。走開,別髒了我的花!蜜蜂厭惡地招集同伴來趕走我。呀!他真醜呀!許多動物都那樣叫着。我含着淚,爬下了葉子,艱難地向另一株植物爬去。我雖然不說話,但我知道毛毛蟲總有成蝶的那一天,我一定要讓他們看見耀眼的我。

終於,那一天到了,我爬到一顆樹上,吐絲,結繭。我歡天喜地地把我包進去,準備開始美麗的蛻變。

若是有人問我,在繭裏面感覺怎麼樣,我只會回答他一個字疼。在繭裏面真是如烈火般的煎熬,我粗壯的身體不斷被壓縮、拉長。我在繭裏痛苦地呻吟着,可一擡頭,看到的是灰暗的繭,沒有陽光,沒有雨露,有的.只是痛苦,我彷彿墜入阿鼻地獄,永遠地呻吟着,永世不得超生。

當我筋疲力盡的時候,突然,我聽見一個聲音你想放棄嗎?我想問是誰,但叫不出聲來,那個聲音繼續說如果你想放棄,想得到陽光、雨露,就把繭子咬破一個洞,你就會得到你想要的一切!聲音漸漸遠去,我愣愣地呆在那裏,那聲音好似毒藥一般讓我瘋狂。我要放棄,我不要忍受這烈火般的煎熬!我瘋狂地撕咬着繭子,當繭子越來越薄時,我怔住了。

我在幹什麼?我問自己,我曾經見過有毛毛蟲結繭故意要咬破一個洞,但他付出是生命的代價。我想起我曾經的那個誓言,想起動物們嘲笑,我笑了。不能這麼半途而廢!我想。我微笑着投入這烈火般的痛苦。

不知什麼時候,我的疼痛越來越小,終於有一天,痛苦好像擺脫了我,我面前的繭開始變得脆弱,我的四肢開始變得靈活、輕盈。我擡起我的一支腿,輕輕一劃,繭,開了。我奮力一躍,整個身體都出來了。

陽光和煦地照在葉子上,葉子上露水還沒退去,閃着亮閃閃的光,葉子好似穿上了金色的婚紗。我好奇的打量這個世界,突然我從一顆露珠裏看到了我,細細的身子,長長的四肢,小小的頭。背後還有一雙黑白色的翅膀。我成蝶了!我高興地一躍,飛上了天空。

我飛呀飛呀,我好像看見,在我的下方,有一隻毛毛蟲在艱難地爬行,尋找食物,希望它也會如我樣爲了蛻變永不放棄。

學會放棄作文7

鄙人最愛考試可最恨的也是考試,愛考試是因爲考試時與時間爭分奪秒的痛快、刺激;恨考試是因爲無數求救信會讓我進退兩難。老師前幾次考試已經提醒過不要回信,這次要再這麼做以後面對老師的質疑會愧對老師。

眼看又是一次數學單元測試,課間立馬有人跑來預訂紙條,我吞吞吐吐不說話裝作跑到外面複習。眼看他們都要逼上來了,再這麼裝要被他們看穿幫了,這以後還會把我當朋友嘛?正無計可施了,救命的鈴聲叮鈴鈴響起。辦公室門口剛出現一個抱卷子的身影,他們立刻消失,速度之快讓我目瞪口呆,長吁口氣在老師背後大搖大擺地進班了。

可能他們隱約猜出我有些不情願,也沒有爲難我,但在老師不注意下我方領空還是有數架運輸機借道。我也視而不見,心裏卻爲他們駕駛飛機速度之快而暗自驚訝。轉眼間,考試時間將近尾聲,而這時也是最容易出交通事故的時刻。老師偵探機的警戒也頻繁起來,通常會有反應遲鈍的'飛機被目光掃中,機毀人亡。可謂藝高人膽大,好友也在奮筆疾書,廣施善緣,幾乎所有運輸機都從他這艘上起飛,時不時還爲運出去的飛機加個油(改正錯誤)。

正觀賞那發達的交通呢!糟了!心中暗叫不好,老師的目光掃到了他船上的飛機零件(碎紙片),一下子跳起來喊道好友名字。幹什麼呢?好友看着老師戲謔的眼神,心裏明白老師是在試探,面色鎮定地說:想題目啊!老師見他臉皮如此之厚,心中也有所動搖,便喊遠在天涯的我去看個究竟。這事怎麼又扯上了我啊!看來魯迅說得對,看熱鬧的人活該,悔得腸子都青了的我磨磨蹭蹭地站起來。好友拖延時間,見我檢查,更加鎮定,不加掩飾地雙手一攤將桌上所有紙條露給我看,一臉無辜地望着老師。慘了,慘了,老師你不能自己下來看看,懶的要我命啊!選擇的時刻到了,該放棄哪個呢?友誼,那以後我不就成光桿司令啦!那些好友們肯定背地裏罵我虛僞,跟我絕交。等我上課發難時肯定也無人營救,這對上課時常發呆的我來說不是要了我小命?放棄原則,那以後老師問起我不就無地自容了,我臉皮可沒有他們厚。要這麼下去,我以後會得寸進尺,爲達目的不擇手段地放棄原則。不能猶豫了,老師會發現我的異常,原則重要,還是放棄友誼吧?若是他們真跟我絕交,那這種以牲犧原則得到的友誼還不如不要呢!老師,他在傳紙條。我斬釘截鐵地說道,好友面如死灰。

走出教室,好友壓根是沒有向我怪罪,對我還有些歉意。心中不禁暢快了許多,爲自己學會了放棄,做出正確的選擇而感到幸運不已。

學會放棄作文8

在古老的哲學典故中有一種名曰放棄的哲學。任何人都沒法將世界抓在手掌之中。任何人都不可能擁有一切你想要的東西。所以我們必須學會放棄。

當我剛上高中的時候並不知道捨棄是什麼。一向貪玩的將學習與遊戲都握在手裏極爲艱難的前行着。後來我才發現,想要學習好必須得捨棄遊戲。若我沒法捨棄遊戲,那麼便意味着總有一天我會被“成績優秀者”的隊伍捨棄。在面臨一些明顯或者不明顯的選擇的時候,我便學會了取捨。

學會放棄,是一種人生哲學;敢於放棄,是一種生存魄力,更是一種良好心態,正所謂有所棄,纔有所取;有所棄,纔有所爲;有所爲,纔有所不爲。

以前的我,是一個十分任性的孩子。只要是我喜歡的東西,無論是誰也不能從我手中奪走。“放棄”這個詞在我的字典中從來就沒有出現過,但是,在經歷了那件事之後,我便學會了放棄。因爲我明白了:喜愛不等於佔有,放棄意味着獲得。伴着如火的驕陽,時間進入了盛夏時節。太陽毫不吝嗇的把積蓄一冬的熱量灑向大地,樓前草地中的高陽花貪婪地吮吸着陽光,讓自己變得飽滿。

一隻只白蝶如同一個個童話世界中的小精靈,在草叢中不斷地翻飛,好像在跳一支《夏季圓舞曲》。推開桌子上那堆積的作業,我便起身下樓,剛出樓道口便陽光撞了個滿懷,那原本緊張而又疲憊的心情頓時放鬆了下來,我懶散地坐在門前的木椅上,微微眯上眼睛,靜靜地欣賞小精靈們那迷人的舞姿。

突然,一個黑色的小精靈闖入了我的視線,我猛地睜開眼睛細細地欣然這位唐突的.小傢伙的真面目——一隻碩大的冰藍色的鳳尾蝶,黑色的翅翼,被太陽照得閃閃發亮。翅膀的中央,一團耀眼的冰藍,閃爍着詭異的光芒。好漂亮的蝴蝶呀,如果做成標本該多漂亮呀!我感慨到。那隻蝴蝶在花叢中飛了兩圈,便落在我身邊的一簇花上,我屏住呼吸,小心地用手指捉住那輕輕閃動的翅膀,這下可嚇壞了這個小傢伙,它拼命地扇動翅膀,想要掙脫手指的束縛,我唯恐它掙脫我的飛走,便緊緊地把它握在我的手心,這時我看到它身上那黑色透明的粉末開始滑落,6條細小的腿開始拼命掙扎,幾十秒過去了,它的小肚子開始一起一伏,慢慢停止了掙扎,此時一種莫名的恐懼襲上心頭,我鬆開手指,蝴蝶從我手中跌落,正在我擔心之際,它突然用力張開了翅膀,向遠方飛去。

看着那隻蝴蝶繼續在花叢中飛舞,我長吁了一口氣,心中充滿了欣喜與期待。

學會放棄作文9

鳴蟬奮力地甩掉了外殼,因而獲得了高空自由的歌唱,壁虎勇敢地掙斷了尾巴,因而在危難中保全了它弱小的生命;算盤若填滿自己的空位,變得座無虛席,將喪失自己的運算功能。

對那些不該擁有的東西,我們應該放棄。

現實生活是複雜的,而我們的承受力有限。如果大腦是一個倉庫,不管倉庫多大,一種東西充斥其中時,另一種東西定然無法進入。比如讀書,當我們癡醉於金庸古龍梁羽生的刀光劍影中,我們又怎能專注於複雜的幾何方陣,怎能用心於浩繁的英語單詞呢?想讀的和該讀的,你必須在兩者間作出選擇。

人的一生中有很多事情需要作出類似的選擇。放棄應該捨去的,你便是智者;放棄不該捨去的,你就是愚夫。世界文豪高爾基在他的.房間失火時,沒有顧及傢俱、財產、衣物,甚至沒有顧及生命,卻從熊熊大火中救出了幾箱書。放棄了凡夫俗子眼中的財富,守住了那些啓迪心智、淨化心靈的真正的財富。而有些人,終生抱着“人爲財死,鳥爲食亡”的信條,追逐着金光閃閃的財寶。爲了庸俗的追求,他們放棄了人格和道德,放棄了人性中的真善美。錯誤的放棄,使他們的一生齷齪卑鄙。

正確的放棄,往往需要青松秋菊般的高尚風格。據說安徽桐城有一條“六尺巷”,原本是張、葉兩家爭執之地。張家主人乃當朝宰相,張老夫人致信給他。他回信卻說“千里家書只爲牆壁,讓他三尺又爲妨,長城萬里今猶在,不見當年秦始皇。”於是張家讓出三尺。葉家深感慚愧,也讓出三尺,便成了“六尺巷”。那位宰相放棄了自己面子上的威嚴,以寬仁禮讓的胸襟,大度能容的氣慨,化干戈爲玉帛,止爭鬥於未起。如果不是有超出常人的高風亮節,怎會作出如此的放棄?

正確的放棄,不會像隨手扔掉廢紙團那樣輕而易舉,它還需要勇氣、決心和果敢。趙武靈王廢除舊制,提倡胡服騎射時,許多人反對阻撓,但他有決心有勇氣,堅決果敢,最終創下名垂青史的千秋偉業。放棄的過程是艱難的,尤其在忍痛割愛的時候。西蜀道上馬嵬坡前,唐明皇剔死楊玉環,以政治家的眼光看,用一個貴妃的死換得半壁江山的暫時安寧,也算是值得的。可是,“宛轉娥眉馬前死”、“回看血淚相和流”,偏偏“君王掩面救不得”。此景此情,怎麼不讓人肝腸寸斷,痛不欲生呢?

不是每一株苗都能長成參天大樹,不是每一朵花都能結出豐碩的果實,生活要求我們必須學會放棄。算盤要想具有運算功能,必須放棄多餘的算珠。你嚮往山居的清靜,就必須放棄都市的繁華;你仰慕奮鬥者的成功,就必須放棄安逸閒散的生活;你希望走遍千山萬水,就必須放棄鄉土鄉音的溫馨與柔美。

我們應該學會放棄。

學會放棄作文10

山泉順流而下,遇到巨石阻擋,它放棄了與巨石的糾纏,而是繞過石頭,蜿蜒前行;蒼松被大雪覆蓋,它放棄了挺拔的身姿,而是彎下身軀,以免被折斷。其實,放棄不是捨棄,而是一種等待,等待更好的時機;放棄也不是退避,而是一種儲積,儲積更大的力量。乒乓球世界冠軍鄧亞萍,以其精湛的球技和賽場上的“霸氣”爲世人稱道。退役後,她沒有躺在以前的榮譽上,享受生活,而是來到清華大學讀書。剛開始,她只能勉強寫出26個英文字母。但她沒有被困難嚇倒,而是把打球時的那股頑強拼搏的精神帶到了學習中。她給自己制訂了學習計劃,一切從零開始,堅持從課本第一頁學起,從第一個字母、第一個單詞背起;一天保證14個小時的學習時間,每天5點準時起牀,讀音標、背單詞、練聽力,直到正式上課;晚上整理講義,溫習功課,直到深夜12點。由於全身心地投入學習,鄧亞萍幾乎完全取消了與朋友的聚會及無關緊要的社會活動,就連給父母打電話的次數也大大減少。爲了提高自己的聽力和會話能力,她除了定期光顧語音室,還買來多功能復讀機。她總是一邊聽磁帶,一邊跟着讀。同學們跟她開玩笑說:“亞萍,你成天讀個不停,當心嘴脣磨出繭子呀!”憑着這股“狠勁”,鄧亞萍不僅獲得了清華大

學學士學位,之後又繼續深造,先後獲得英國諾丁漢大學碩士學位和劍橋大學博士學位。試想,如果鄧亞萍因爲已有的榮譽而沾沾自喜,不去追求,不去拼搏,那麼她永遠也無法再

次超越自我,創造奇蹟。學會放棄,是另一種層面上的獲得,是再一次的超越自我。電影《泰坦尼克號》想必大家都不陌生,女主角羅絲是多少人心中的偶像。但誰又知道,羅絲的飾演者溫絲萊特曾經的'夢想是當一名芭蕾舞演員。從小習舞且天分極好的她,在最美麗的18歲時被告知因身體原因永遠不能再跳舞了,傷心欲絕的她甚至想過自殺,但最終,她做出了一個改變自己命運的決定:放棄跳舞去應徵演員。在鏡頭前,她自信灑脫的表演,被“暴君”卡梅隆一眼相中,卡梅隆讓當時還沒什麼名氣的她飾演《泰坦尼克號》的女主角,溫斯萊特最終因此獲得奧斯卡獎,一舉成名。正是這次的放棄,讓溫絲萊特找到了人生的方向,並取得了巨大的成功。如果她沒有當初果斷的一次轉身,沒有放棄舞蹈轉向電影,那麼世界影壇將會少了一位出色的演員。學會放棄,才能收穫成功。不會繞過巨石的河流,只能是一潭死水。不會放棄的人,死守着已有的逐漸冷卻的榮耀,永遠不能取得更高的榮耀。只有學會放棄,才能不斷超越自己,成就自己。

學會放棄作文11

人生的十字路口,我們將面臨許多選擇,你會選擇向左?向右?還是向前?當然,你可以選擇向前,也可以選擇向左,還可以選擇向右,但是無論你選擇哪一條,都必須放棄另一的。

假如在未來的某一天,通過自身的努力你終於實現了你的夢想,那時,你鐵定會非常的激動吧(或許會喜極而泣也說不定),不過,在高興之後,接下來,你會做什麼?

有些人起初在事業的'道路上奮發向上,努力拼搏,終於開闢出了一條通向成功的路,可是,在成功之後便洋洋自得,不思進取,這樣的人又怎能擁有光明的前途呢?當年太平天國的領導者洪秀全在起義成功後如果不驕奢淫逸,而是節約儉樸,認真治理國家,又怎會讓太平天國只歷時短短十幾年便走向了滅亡的道路。也有一些人在成功之後,不驕不奢,不爲一點成功而自鳴得意,而將目光放得更長遠,這樣的人才能夠登上成功的頂峯,成爲真正的王者。在清朝初年,官場盛行送禮受賄之風,剛登基的康熙皇帝決心剎住這股歪風,他經常教導百官們應“治天下以懲貪獎廉爲要”,勤儉節約,關心百姓才能讓百姓安居樂業,才能讓國家更加強大,康熙帝勤政愛民,並多次微服私訪,體驗百姓疾苦。

當站在成功的道路上時,放棄驕傲,不要得意忘形,否則將再次跌入失敗之中,相信吧,成功的道路將指引你走向前方。

如果當金錢、榮耀、時間在你面前供你選擇,卻只能選擇一種,你會選擇哪樣?有的人選擇了金錢,有的人選擇榮耀,有的人選擇了時間。因爲在他們的眼中,時間是至高無上的,浪費了時間就浪費了一切,其實他們並不全都是視錢財如糞土,視榮耀爲廢物的,只是他們比別人更懂得如何使自己更加富有,擁有更多的榮耀,所以他們事先選擇了放棄。

在生活中,我們在和平安定的環境裏健康成長,但是如果我們只顧着貪圖享樂,那麼一個不小心便可能使我們陷入逆境,那時,對於有的人來說,他們覺得這世間太痛苦了,於是一蹶不振,也有人在逆境中越挫越勇,跌倒後爬起來,勇敢地面對,又走上了光芒四射的人生之路,對於前者,他們不敢正視現實,整日沉湎在自怨中,而後者則選擇放棄悲傷,放棄嘆息,選擇堅強。

在人生的道路上,有很多坎坎坷坷和遺憾是在所難免的,在哪裏跌倒便爬起來,要學會放棄享受,因爲它會使你精神懈怠,要學會放棄現在所擁有的,因爲它會使你陷入迷芒,放棄本該放棄的,你的生活將綻放出美麗的花朵。

學會放棄作文12

放棄是一種勇氣,放下是一種智慧;放棄是一種決絕,放下是一種釋然;放棄可能會成爲一種絕望,放下則可能成爲一種希望;放棄是最終的棄而不顧,而放下則是靈魂的迴歸、思想的沉澱、精神的解放。

當我們對於一個人或是一件事感到無能爲力時,我們應該學會放下,而不僅僅是放棄。有人說放棄是一種解脫,可爲什麼放棄後依然痛苦?因爲沒有真正放下,放棄只表示承認了失敗,而放下才是對自我的救贖。

放棄了一個人或一件事,其實放棄的只是行爲,卻從未放棄念頭,我們控制得了自己不去做,但控制不了不去想,於是痛苦依然糾纏着我們,真正束縛我們的是思想,如有一天我們真能給思想鬆了綁,那就是放下了。

放棄只需要瞬間,而放下卻需要時間,放棄容易,放下艱難,但容易過後是困惑和負累,艱難過後是明朗和輕鬆。生活不需要也不允許我們太固執,我們活在世上,不是爲了爲生活所累,而是爲了享受生活。

放棄是一種無奈的選擇,我們大多數人都會不情願地經歷這一遭,但放棄後,一定要給自己找一個合理的出口,放棄了使我們無能爲力的人或事的同時,千萬不能放棄自我,因爲只有我們自己才能把放棄真正智慧地轉變爲放下,這除了需要時間外,更需要客觀合理的認識、對生活更全面的熱愛,找到理想的繼承者,沒有什麼是我們一生中唯一的寄託。

就像他曾經對我說過的一句話:“我們在一起是因爲能得到快樂,如果有一天我們不能再給對方快樂,而A先生或B先生或C先生能讓你快樂,你大可以選擇他們。”這話聽起來感覺很殘酷,但仔細想想頗有幾分道理,其實我們真正要的不是一個人,而是一種快樂的生活。我們不得不承認愛情在生活面前是如此渺小和不堪一擊,雖然愛情可以使生活變得絢爛多彩。於是我們會發現放棄了一個人,並不等於失去了一切,這個人世上只有一個,但快樂卻有很多。

曾經深深地、反覆地思考着他說的.這句話,終於明白放棄與放下的區別:放棄是決然,放下是釋然;放棄是黯然伸傷,放下是昂頭微笑……

當然,說起來容易,做起來困難。同樣還是他說過的一句話:“最需要放下的,恰恰是我們最放不下的……”人是矛盾的,生活是矛盾的,但至少我們要把需要放下而暫時還放不下的東西沉澱在心底,當作一種快樂來回味,千萬不要把它扛在肩上,成爲一種負擔,它會擋住我們頭頂上的那片豔陽天……

我欣然,此時,我能做到真正的放棄,心裏的放下。我要放棄此時之前一切不可能的,放下執念。

學會放棄作文13

兩個人一同去動物園,他們爲了能夠看到更多的動物,於是他們決定了不走回頭路,每到一處路口就選擇其中一方向前進。他們看到了很多珍稀動物,當然同時也放棄了很多其他珍稀動物。但他們把遺憾降到最低。這不也正像我們的人生?在有所選擇的同時就意味着要有所放棄。所以我們在學會爭取的同時,必須學會放棄。

一位哲人說過,有的人由於貪婪,想得到更多的東西,結果已有的東西也失去了。近年來,中紀委查處的大案要案中連連涉及一些領導幹部,這些人哪個不是功成名就令人羨慕的佼佼者?他們既不缺錢,也不缺物,但惟一缺少的就是“放棄”。他們捨不得放棄唾手可得的一切,結果放棄了他們光明的前途,走上了自我毀滅的道路。這些幹部爲什麼要走到如斯地步?因爲他們不懂得放棄。

在我們生活中,處處是選擇。當我們走進商場,每樣東西都喜歡,每樣都想買,可是我們沒有那麼多錢時,我們就要放棄一些很誘人的東西,去選擇我們生活中必需的,重要的那部分。當我們考試前發現科科都沒復好時,就要放棄一些短時間自己怎樣也補不回來的科目,去攻克容易取得成績的。 我們要想採一束清新的山花,就要放棄城市的安逸;要想做一名登山健兒,就得放棄嬌嫩白淨的膚色;要想永遠有掌聲,就得放棄眼前的虛榮。

很多人害怕失去,於是他們就什麼都不放棄,其實,放棄並不意味着失去。著名科學家錢學森爲了參加祖國的科技建設,毅然放棄了國外的優厚生活待遇,幾十年如一日,爲國防科技事業做出了巨大的貢獻,被譽爲中國的“導彈之父” 。萬人敬仰的魯迅,當初的他曾選擇從醫救國的道路,但當他認識到要拯救中華,首先要拯救人民那麻木的靈魂時,就毅然地棄醫從文,用尖銳地筆桿與敵人做着鬥爭;還有街喻戶曉的鄧亞萍,她放棄了安逸的生活,爲了祖國的體育事業,克服重重困難,投入到了艱苦的.訓練之中,在國際賽中多次奪冠。她的有所放棄,不僅讓她實現了自己的理想,而且爲我國增添了無限的光榮。這些人之所以能獲得這麼多,是因爲他們都有所放棄。他們失去什麼了嗎?他們獲得的比失去的多很多。

人生好比一份答卷,有大量必作的選擇題。有時是一些似是而非的多選題,有時又是一些“魚和熊掌不可兼得”的單選題,這時的我們就要學會放棄。然而,在“ 放棄”的過程中,我們有時會遇到人生的一些“岔道”,讓你如“霧裏看花”,不知該選擇哪條而放棄哪條,這時就看我們是否懂得放棄。

我們應該知道,今天的放棄是爲了明天的得到。我們應學會放棄,懂得放棄。

學會放棄作文14

人一生中要經歷的事太多了,但不可能每件事都是那麼稱心如意,總有讓你傷心與失落的事發生,這時,面對這些不愉快,我們便要試着學會放棄,或許你放棄了卻得來了更大的收穫。

我從小就是一個很貪玩的孩子,因此,在學習上投入了並不是很多的精力。就這樣,混過了小學,由於小學升初中不經過統一的升學考試,我便順利地進入了初中。可是,玩永遠放在我生活的第一位。一、二年級時沒什麼競爭力,我還可進入年級前幾十名,可一升入三年級,學習任務緊了,玩的時間越來越少,競爭也越來越強。在第一次月考中,我滑到了年級二百多名,可越是這樣,越是讓我失去了學好的信心,而這時,我又學會了上網。每天晚自習一下,就偷偷溜進網吧裏去泡。俗話說的好“紙包不住火”。我還是被班主任發現了,他狠狠罵了我一頓,並且還敲了我的.腦袋。但這隻能使我更恨他。於是,上課睡覺、看漫畫、講小話……成了我每天必做的事。終於,我在中考中名落孫山了。

看着爸媽那知道分數後失望的表情,我心中充滿了悔恨,我恨我自己爲什麼那麼不爭氣,恨我自已爲什麼跟老師較勁荒廢了學業,更恨自己在最不該玩的時候而學會了上網。爸媽知道我心裏也難受,所以也沒在我面前抱怨什麼,該怎樣還是怎樣,就像平時一樣。可越是這樣,我心裏越是難受。我倒寧願他們臭罵我一頓,甚至打我一頓,我也不在乎,可他們卻沒有那樣做。

我將自己鎖在房間裏,暗自寫了一份以後的學習計劃。我要在高考中好好努力,把學習搞上去。有了中考的教訓,我想我會更珍惜這份來之不易的學習機會的。同時,我也相信,我能行,我一定會趕起來的。

很快,高中開始了。面對學校的一條條校規校紀,別的是不難辦到的,但其中那條關於不能進網吧的,卻讓我犯難了。如果上網被抓住了,那可是要打道回府的。我該怎麼辦呢?我有一點點動搖了,爲了學習放棄玩,我怕我辦不到。但馬上,我就打消了這個念頭。因爲爸媽那雙失望的眼神隨之出現在我的腦海中。要知道,我進校的成績並不好,年級幾百名班上幾十名啊!

每當經過網吧的時候,我內心都在掙扎。於是,我乾脆少上街,實在是要買什麼東西時就儘量繞過有網吧的地方。這樣,時間長了,我反而不那麼想上網了。仔細想想,那裏面的東西都是不真實的,跟別人聊天就互相欺騙,他不知道你是誰你也不會知道他是誰。我之所以曾經迷上它,完全是有意想麻痹自己而讓自己脫離這無聊的世界,擺脫學習的壓力,從而進入一個完全虛幻的世界。現在看來,我那時是多麼地幼稚可笑,爲了一時的快樂而浪費了那麼多可貴的學習時間。

經過幾個月的努力學習,付出於得到了回報,我趕到了班上十幾名。雖然這離我想的還差很遠,但我相信,只要努力,我還會再往前進的。

學會放棄作文15

放棄也是一種美,它讓我更好的享受生活。

——題記

一直認爲自己是個剛練的女強人,對於任何工作都能應付自如。

從小父母就諄諄教導我,要做一個好孩子,好學生,要做出一番成就。那時的我,懵懂無知,父母要求什麼,我就答應什麼。於是父母鼓勵我說:“

你一定能行!”“你一定能行!”這五個字只是父母對孩子的一種自信任,一種鼓勵,它陪伴着我走過16年的歲月。

上了小學,我當上了班長,即使當時是一個6歲的小毛孩,沒有任何經驗,面對一大羣陌生卻調皮的同學,我對自己說,我能行。同學笑我故作老成,罵我故意向老師打小報告,我哭了,卻依然沒有放棄。

成績,也要求得比別人高。我每天學習,不斷學習,在恐懼中進步——害怕好成績會離我而去,我不能放棄當第一名。

初中是最富挑戰的階段。在別人的眼中我也許是一個熱愛學習,天天向上的乖學生。其實我不是。我只是不放棄追求完美,我相信我能行。於是我學習組織活動,學習管理班務,參加學校體育節、藝術節、科技節的活動。總而言之,我能行,一切一都行。

結果,在短期內,我做到了。我成功了。

但我得到了什麼?“十年班長”的稱號?“三好學生”的榮譽證書?比賽獲勝的獎狀?考上重點中學?僅僅這些嗎?

我真的得到了我想要的嗎?

沒有。我失去了更爲珍貴的東西。

我的.朋友與我漸行漸遠,她們戲謔着“我們之間有階級性”;同學們都不信任我,他們都認爲我好出風頭,把所有的事都包攬下來了,努力地在老師家長面前表現自己,不顧別人的感受;爲了得到更好的成績,我不敢接觸課外的事物,整個一隻井底之蛙。到最後,由於工作壓力日益增大,我的成績開始大幅度下滑,跌到一個無底深淵。

我失去了這個世界,失去了生活,失去了所有的一切,只剩下自己。孤獨,寂寞。

“爲什麼不試着學會放棄呢?”一個與我交往不深的同學對我說,“學會放棄,放棄一些無謂的努力,無謂的付出。學會放棄,而敞開心胸,去接納身邊的人和事,你的生活便多一分熱鬧與色彩。學會放棄,而賦予其他人學習工作的機會,讓他們也嘗試着理解你,你的身邊便多了一分信任與關懷。學會放棄,不要將自己束縛於學習中,享受學習之餘的生活,你的世界便多一分感動與精彩。這不也是一種追求,一種完美嗎?”

爲什麼要讓自己活得那麼累?爲什麼要讓自己失望?爲什麼?

是的,是我太執着了。這麼多年來我第一次正視自己扭曲的性格。

也許,我真的該放棄一些……

在我挽着手臂與朋友逛街,在我高興地與同學談論時尚,在我悠閒地輕啜咖啡聆聽音樂,在我微笑着面對自己的學習與工作的時候,我總會感到無比的輕鬆,也總會想起以前勞心勞力的自己。

我慶幸着自己總算想通了。