實用的同學的作文5篇

在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的同學的作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

同學的作文 篇1

下午，我一回到教室，同學們都用同情的眼光看着我，問我疼不疼？流好多血了吧？ 吃飯了沒有？

事情的經過是這樣的：上午第四節課時，美術老師讓我們拿出剪刀和卡紙做手工，我剛拿出來就不見我的剪刀了，剛一擡頭，又被我前面的.同學用剪刀把我的手剪了一下，鮮血直流，美術老師看到這種情況，驚慌失措地用紙捂着我的手，另一隻手趕緊給班主任打電話，他們兩個匆匆忙忙地帶着我到中醫院去看病，去醫院的路上，美術老師的手一刻也沒有離開我，我好像感覺無比的幸福，這時我又害怕我的手是不是會受傷的特別嚴重，很快到了醫院，醫生讓我躺下給我縫針，李老師的手握着我的小手，還對我不停地安慰着，美術老師撫摸着我的頭，此時此刻一股暖流融入我的心田。不管是打麻藥還是縫針，我都感覺只要老師在我身邊，我什麼都不害怕了，就這樣很快的醫生就把傷口包好啦。

下午到教室去上課，老師抄作業，我的手好疼，同桌看到我的表情，二話沒說就幫我抄起作業，我真不知道該對我的同學們說些什麼，感覺心裏暖烘烘的。

同學的作文 篇2

我有一個同學，她呀！長着一張圓圓的臉，大大的眼睛，更讓我們羨慕的是，她有湯圓一樣雪白的皮膚，白到什麼程度呢？你們一定猜不到，還是讓我來告訴你們吧，她可以在太陽底下曬上很久，皮膚還是潔白無瑕，絲毫不會像煮熟的小龍蝦一般——紅彤彤。她的年紀比我們長，所以我們親切的稱呼她爲“湯圓姐姐”，她就是我最好的閨蜜好友——歐路鈴。

第一次見到歐路鈴是在五年級下冊剛開學的時候，因爲我倆是新轉入的，加上她比我矮一點點，剛好坐在我前面，就這樣不知不覺，我們下課的時候開始經常聊天。

面對陌生的環境，我們這兩個前後桌很快就相互熟悉起來，她性格十分的隨和，我經常可以再她美麗的`面龐上看到天天的笑容，就是因爲這樣的微笑，讓我覺得她一定很好相處，帶人也會很公平公正。現在，正如我認爲的那樣，歐路鈴十分文靜、人緣也十分的好。開學沒多久，不僅是我想和她成爲好朋友，現在很多人都爭先恐後的想成爲她的好朋友。

說我和她是十分要好的好朋友一點也不誇張，爲什麼呢？

在學校，一日三餐的時候，你在學校的食堂、操場或者寢室都可以看到我們的身影，我倆愉快的笑聲一直迴盪在去寢室、去教室的小路上。有時候想啊，我要是能有一位這樣的親姐姐，那會是件多麼幸福的事情，我可以將開心的事情和她分享，不開心的事情能和她說說，就不那麼痛苦了，可以和她分享漂亮的衣服和好吃的零食，每天快樂的生活在一起，多麼幸福啊。

下課的時候，我們除了討論一些學習的問題外，我們還會討論一些十分有趣的事情，我們有很多的共同語言，我們共同去過很多好玩的地方，也認識很多共同的朋友。有時候討論到開心的地方，我們都會激動不已。要說說我們間開心的事兒，那可是說上個三天三夜也說不完。

在現在都是獨生子女，只有一個孩子的家庭，多麼渴望能有一個知心的朋友，能夠和歐路鈴成爲一生的朋友，是我十分渴望的事情，以後，無論何時無論何地，我都會好好的珍惜我們之間這段十分美好珍貴的友誼，友誼萬歲！

同學的作文 篇3

我的同學都是我的好朋友，其中給我留下印象最深的就是我的好朋友——何汶聰同學。

何汶聰雖然眼睛小，可是卻炯炯有神，瞪起眼來就像只小老虎。耳朵很大，像寺廟裏佛像的大耳朵，也像兩把小扇子。小小的鼻子下面是紅紅的嘴巴，顯得很有個性。

一天上午，老師說：“下課吧，”我們就衝出教室，飛快地往外跑。在走廊上，我和一位同學發生了矛盾，就打了起來。何汶聰看見了，二話不說，就把我們從中間分開了，說：“別打了，別打了，再打我就告老師了！”“不行，不行，我一定要把他打的鼻青臉腫，我才善罷甘休！”我大聲的氣憤地說。“別再打了，我們都是少先隊員，要給別的同學做榜樣,也要給我們班爭光，不能給我們班抹黑。” 聽到這裏，我們才停下手來，並且發誓不再打架了。

何汶聰平時也愛樂於助人，他把幫助別人當作自己的快樂。比如：別的同學鋼筆壞了，他就主動把自己的鋼筆借給別的`同學用。有時講臺桌上的書本亂了，他就自覺地幫老師整理。

看！這就是我的同學何汶聰，何汶聰，你真棒！

同學的作文 篇4

我有一個同學，臉有一張烙餅一樣大，身體像一個圓嘟嘟的毛球，眼睛有礦泉水蓋一樣大，嘴巴可以生吞半個蘋果，比我大一歲，他的名字叫做穆星辰。

有一天早晨，我剛到教室，只見穆星辰正在有聲有色的朗讀課文，於是我便也回到坐位上朗讀課文去了。過了幾分鐘，老師來了，只見老師大步流星，手持一堆卷子走了過來，同學們嚇的心驚膽戰，而穆星辰卻心平氣和，考試前，他便在家記了半個晚上，因此他的眼睛成了黑眼圈，成了名副其實的`大熊貓。

考試的時候，他疾筆如揮，似乎他全會做一樣，我又看看我另一個好朋友鄧靖軒，只見他慢吞吞的，似乎有一大半不會做。考完試之後穆星辰很有耐心的給鄧靖軒講他不會的。

有一次，我跟穆星辰還有鄧靖軒一起跑步，忽然間，只聽“嘭”的一聲，我摔倒了，眼睛旁撞出了一個疤，使我“飛流直下三千尺”，淚如泉涌。穆星辰第一個反應過來。於是他立馬把我扶進醫療室，讓醫生給我看看，醫生給我上了藥之後便可以了，於是我們便離開了醫療室。穆星辰還在問我痛不痛，我回答他沒事不痛了。

還有一次我和穆星辰撿垃圾，那天是雨天，我剛走便滑倒了，於是穆星辰叫我坐下，給我揉揉，因爲我摔到了小腿，使我痛得不得了，等他揉完，我便感覺到好多了，於是我便對他說謝謝你。他說：“沒關係，小事一樁。”

這便是我那個可愛而又善良的穆星辰，有時候做作業提前準備的，有給同學耐心講解的穆星辰，我之後一定要學習穆星辰的優點：勤學，有愛，熱情……

同學的作文 篇5

班上有一位小博士，他長得一頭烏黑烏黑的頭髮，濃濃的，一看就知道他身體營養好棒，那知識就像頭髮一樣濃又多，雖然有點誇張，但是我的確想誇他。大大的眼睛裏總是充滿着智慧的光芒。每次上課需要回答問題時，總是他舉手爲大家解圍。

有一次，老師在課堂上問：“蜜蜂爲什麼會認識回來的路？”全班同學都看看我，我看看你，不知從哪兒回答，個個是目瞪口呆，這時，只見小博士信心十足地舉手：“我知道蜜蜂是根據一種偏正光認識回家的路，纔回家的……”他回答的非常流暢，博得了大家的掌聲。老師高興地說："你真棒！你是怎麼知道這麼多的啊！”只見小博士不好意思地說：“我是在一本書上看到的。”同學紛紛用讚歎的.目光看着他，說：“你真是太棒了！”我也情不自禁地對舉了舉大拇指，說：“你真是名不虛傳的小博士啊。”

這就是我們班上的小博士！

老師的話：你的文章老師修改起來比較累呀！所以，你真的要認認真真地學習寫話呀，特別是學習描寫很重要啊！這就需要多背多讀多寫，不能懶惰喲！你的確是要向這位被誇的同學學習。相信你會努力進步的！