家長會後作文集合15篇

在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家整理的家長會後作文，希望對大家有所幫助。

家長會後作文1

在衆多家長會中，我認爲這一次是不同尋常而又最特別的。它包含着同學們對父母的對敬意。
　　在家長會後，媽媽和我談話，讓我更加有着奮發圖強的感想。
　　媽媽首先表揚了我，讓我心裏美滋滋的。
　　她高興的說：“啊！你的學習並沒有我想象中的那麼差。繼續努力呀！我對我女兒有百分百的信心。我相信你。”我喜出望外的說：“一定不會另你失望的，放心吧！”
　　之後，又誇獎我道：“途中，我看你表演《陶罐和鐵罐》的時候，動作比平時要大方得多了，有時還滿面笑容的呢！沒有另我失望的地方。”我滿面春風地撒嬌似地說：“媽媽，你太誇獎我了。”我邊說邊摸着後腦勺。
　　然後不是批評我，而是表明對我的期望。
　　她，語重心長地說：“你現在就是嗓音沙啞，要不然，你表演就不用白費心機去背那篇英語短文啦！可以唱英文歌曲。比如：《雪蓉花》呀、《友誼地久天長》呀……”我想了想，說：“好啦！還是媽媽你說得最對，那我一定在寒假裏儘量少講一些話吧，多說一些啞語啊！作的動作一定讓你看一清二處，明明白白。”
　　她又和藹可親地說：“記住，你在做完作業以後，要多看課外書。光在學校學是沒有用的，還要靠你自己多積累經驗，把學到的東西抓緊，它還是你的！”我微微低下頭，結結巴巴地說：“我平時……不……不是……是很喜歡看書……書嗎？”“還不夠！”媽媽馬上反映過來，“網上、報紙、雜誌你又沒看！”……
　　“從現在開始，每天都要在牆上站上十~~~十五分鐘，知道了嗎？”媽媽帶着嚴肅的語氣對我說。“好的'！”我大聲回答。
　　媽媽，我今後做作業不用你操一點兒心。
　　放下你的心，我決不會辜負您對女兒的一絲希望，再加把勁兒，努力前進吧，還會向學習的理想的終點奔去的！

家長會後作文2

二年級春季家長會今晚7：30開始。媽媽匆匆吃過晚飯就囑咐我幾句去學校聽會去了。

望着媽媽遠去的背影，我的心裏直打鼓，我怕家長會後，媽媽又會給我制定什麼計劃，我知道我的學習沒以前好了。

果然，8：20媽媽從學校聽完會回來了，我一看媽媽的臉色，心裏就有數了，準是我的.學習下降讓媽媽生氣，讓媽媽在老師面前丟面子了。心裏正想着，媽媽不冷不熱地看着我說：“倩倩，去洗腳洗臉，時間不早了，洗了後早點睡覺，在睡覺前我有話對你說。”說完，只見媽媽嚴肅地拿出一張八開的白紙和一支筆，好像要寫什麼，我卻不聲不響地走進衛生間洗漱了。

等我洗漱完畢，媽媽的一張大白紙上也寫滿了大大的字。還未等我看清楚，媽媽就把它貼在了我的房門上，留下一句話：“在睡覺前好好看看那上面的內容，自己反省一下吧，如果你再不改掉壞毛病，沒人管你了……”媽媽一邊說一邊走進房睡覺去了。我心虛地看着門上那張大白紙貼的內容：

家長會內容：崔立文在校期中測驗數學96分，語文89分，在班級排名30名。上課愛說話，貪玩，下午上課中瞌睡，成績下降厲害……

作習計劃：早上6：30起牀；中午放學回家吃完飯就睡午覺，禁止中午和同學在一起打鬧；晚上放學回家首先做作業，做完作業家長認真檢查，錯一罰十，作業完成必須整理書包。其餘時間合理安排，嚴格遵守作習計劃。針對以上計劃，爸爸、媽媽監督，發現違規嚴懲。

望着媽媽的這片“良苦用心”，我暗暗下決心，一定要好好學習，一定用實際行動來回報媽媽無聲的愛！

家長會後作文3

爸爸怎麼還不回來？我焦躁不安，心裏亂得厲害，腦子裏就像塞進了一團亂麻，也感覺像站在燒紅的鐵板上似的，在家裏來回地走動。

嘟嘟那是摩托車的聲音，一定是爸爸開家長會回來了！不知老師會說我些什麼呢？我忐忑不安地迎上去。不好，爸爸的臉色好難看啊！嚇得我急忙退回到了自己的房間裏。

果然，爸爸一進屋就把我叫了出來，一臉嚴肅地對我說：你自己看看！一邊把一張試卷啪的一聲，扔到茶几上。

我定睛一看，才考了87分！頓時，好像掉進了冰窖裏，我從頭頂涼到了腳尖，心裏真是難受萬分！叫你平時要認真一點，你就是本性難改！耳邊爸爸不停的呵斥聲，那不爭氣的淚水就像泄閘的洪水一發不可收拾。爸爸見此，也緩和了語氣：你猜，老師對你的評價是什麼？這還用猜嗎？對我這個馬大哈老師平時沒少提醒我。

我萬分沮喪地回到房間，開始反思自己：的確，爸爸說得沒錯，做事急躁、細心不足是我的缺點。看看試卷上老師圈出的一個個錯別字，卷旁那幾個—0。5鮮紅的字眼；特別是那看清題目再作答，你一定會更棒的`！的評語更是那麼的刺眼！原來是我把這題該寫反義詞的卻做成了組詞，整整失去了5分。5分哪！此時，我的腸子都悔青了，瞧我這急性子！同學們那心急吃不了熱豆腐的善言相鑑我怎麼全拋腦後了？

痛定思痛，我暗下決心：下一次家長會絕不讓爸爸失望着回來。

家長會後作文4

9月14日，是家長會。這是一個緊張的日子，一個喜悅的日子，也是一個希望能得到老師表揚的日子。

爸爸媽媽開完家長會回來了，剛見到我，媽媽就搶着對我說：“莊老師說你很活潑，很開朗，但老師還說要自己的事情自己做，睡前讀英語，作業不要拖拉……！”爸爸跟着說：“對，要繼續努力，我們相信你！”我自信滿滿地點點頭。

聽完爸爸媽媽的話，我便深深的思索了起來：老師要我怎麼做呢？我一定不能辜負老師對我的期望！嗯，就從一點一滴做起，從聽英語，刷碗，寫作業計時這些小事做起吧！用實際行動證明自己！

想好了，就做吧！我坐下來，開始寫作業。從前我一直有個壞毛病，那就是寫作業寫得太慢，很少的`作業要很久才能做完。而今天，我給自己定了規定，數學作業一定要半小時完成！接着，我便爭分奪秒地寫了起來，一分鐘不浪費，能用40秒就不用一分鐘，我的腦子飛速地着，手中的筆尖也不由自主地快了幾分。寫完後，我一看錶，才用了25分鐘！不僅如此，作業也做得又快又好。看來，效率的確很重要。

天很晚了，我躺在柔軟的牀上，剛準備進入甜美的夢鄉時，媽媽的話卻在我的耳邊響起，是啊！還有一項任務沒完成，我還沒有讀英語呢！想到這兒，我費了九牛二虎之力，才痛苦地爬了起來。捧起英語書，流利地讀着，一瞬間，我的腦子裏就全是英語了，我忘我的讀着，睡覺前讀一讀英語課文，是多麼爽快啊！該睡了，我放下書，輕輕躺下，經過剛纔的“體驗”，我已經睡意朦朧，不一會就睡着了。

我沒有想到，一次家長會，竟對我影響這麼大！一個好習慣的養成，就等於一個階段的成功。我相信，我的初中生活一定是開心、愉快，充滿調整的！讓我努力吧！

家長會後作文5

吃過晚飯，我的爸爸匆匆地開家長會去了。而我的心就一直懸着，像裝了一個小鼓似的，“咚咚”直跳。因爲這星期的語文和數學測試，我的成績都不太理想。老師可能要向我的爸爸告狀了。哎！等着挨批吧！

家長會開得時間好長啊。我像一個囚犯，等待着我的爸爸從學校開完家長會回來對我宣判。“咚咚咚！”是我的`爸爸上樓了。我開門後，像一根木樁似的立在門邊。我的爸爸卻滿臉笑容問我：“怎麼了？”我想：難道老師沒告我的狀？我的爸爸說：“老師表揚你了！語文老師表揚你字寫得不錯，作文也寫得很好，繼續努力一定會更好”我說：“可我這次考試只考了八十幾分呀？”我的爸爸卻說：“有了一個好的學習態度，還怕趕不上去啊！”聽了我的爸爸的話，我的心裏甜絲絲的。“可是……”我剛放下的心又被拎了起來“數學老師找我談話了。說你膽子太小，從來不敢舉手發言對不對？”這是我的致命弱點，我一下子變得很沮喪。我的爸爸卻鼓勵我：“我們都知道你是個聰明的孩子。現在你要戰勝是你自己，努力去試試好不好？”

時間不早了，我的爸爸沒再多說什麼，卻催我早點睡覺休息了。躺在牀上我卻輾轉睡不着。媽媽老笑稱我是隻“蝸牛”，膽小得要命，從不敢和生人說話。我也奇怪，我不是個孤僻的孩子，很喜歡和大家一起玩，可是卻很怕很怕當着衆人面開口。我該怎麼辦呢？

迷迷糊糊中，我看到課堂上有個女孩自信地站起來發言，老師、同學微笑地看着她，真希望這不是個夢。

家長會後作文6

今天學校召開家長會，不知道老師會在會上說什麼，我的心裏緊張極了。終於家長會開完了，媽媽回來了。

完了，完了，完了，我會不會在今晚就昇天了，最近在學校有點調皮過度，會不會被老媽和老爸幹了一命嗚呼呀？我馬上討好：“老媽，回來了，累不累，要我幫你放包嗎？”

媽媽一把將包丟到沙發上，向廚房走去，我貓着腰，拿着我的小扇子，邊扇邊跟過去：“媽，家長會沒什麼事吧？”

“有沒有事你自己清楚。”我倒吸一口涼氣：肯定上次我把垃圾故意丟到花壇裏的事被媽媽知道了。

媽媽似乎有讀心術：“看來你自己還是清楚的'呀！”我心想，什麼？這媽難道有心電圖檢測器？竟然知道我心裏在想什麼。

我馬上認錯：“媽，我錯了，您就放過我吧，小的不是故意的。”

“我看你就是有意的。”什麼嘛，這媽媽怎麼什麼都知道，我在心裏小聲嘀咕。

“還不認錯，不聽話，還不認錯。”老媽一臉憤怒，拿起雞毛撣子，開始追着我滿屋子跑，從二層追到一層，從一層追到二層，頓時，“雞”花飛舞。這頓“跳腳米線”可不好吃，還是乖乖認錯，或許還可以吃點止痛藥。

“媽，我錯了，我保證不會有下一次了，如有下次，任你處置！”“希望你記住，不要有下一次。”媽媽原諒了我。

啊，媽媽，這哪是開家長會回來呀！這簡直就是去鬼門關地王府走一遭回來了呀，真的太恐怖了“嗚嗚——”

家長會後作文7

星期五上午，我一直處在極度緊張中，原因有兩條：一是家長會上，各科老師會說些什麼，會不會把我們班最近的“惡行”暴露出去？第二條，也就是我最最最最關注的一條：家長回來後，會不會狠狠地揍我一頓，或者罵我一頓？

我就這樣在緊張中度過了一天……

大約六點左右，老媽回家了，我的心一下子提到了嗓子眼，心裏真的可以說是十五個吊桶打水——七上八下呀！於是，我便放下鋼筆，靜靜地坐在房間裏，把眼一閉，等待着那一陣狂風暴雨的到來。不知不覺地，一分鐘過去了，我突然聽到那沉雷一般的.腳步聲正朝我這兒傳來“咚咚！咚咚！咚咚咚！”。我頓時嚇得全身顫抖，慌慌張張地拿起鋼筆，埋頭奮筆疾書了起來。

只聽“咚咚”聲越來越近，老媽走到了我的書桌旁，拍了拍我的肩頭，說：“還是可以的，老師沒說你什麼，再努力噢！我相信你一定能做得更好的！”聽了這番話，我心裏的大石頭終於落了下來，對今後的學習也有了很大的信心。然後，老媽又和我一起制定了今後的學習計劃。“首先，因爲你現在的錯別字太多了，所以每天要加默半個小時詞；其次……”老媽和我說了很多，在這裏我就不一一道來了。

我認爲，學習是爲了我們自己，如果，我們學習只單單是爲了討好老師、貪圖表揚的話，那就毫無意義了，還不如不學呢！如果我們不好好學習，考不上中學的話，那就真的只能像老師說的那樣，上“家中”了。

啊！這回的家長會真是有驚而無險啊！

家長會後作文8

“啪！”一聲，媽媽將兩張卷子扔到桌子上，與其說是扔，還不如說是砸到桌子上。媽媽的表情讓我膽戰心驚，而且我的媽媽還有一個外號，叫“小火山”，不，這是“大火山”。而現在，這座“火山”爆發了！媽媽指着我，惡狠狠地對着我怒吼道，“你看看！你看看！你咋回事呀！考得這麼差，你還有臉回家，別人考的那麼好，你怎麼不跟別人學學，你……”媽媽怒髮衝冠，用手指使勁戳着我的卷子上那鮮花的分數，估計媽媽這次真的是太憤怒了，平常她不會這樣的。我被媽媽罵的無地自容，“嗚嗚……”豆大的淚珠從我臉頰上滾落下來，我被媽媽罵的無地自容，哭了起來。媽媽可能覺得她罵的有點過了，但又覺得不能這麼輕易放過我，將卷子扔到地上，說了句，“補十遍，再寫清楚爲什麼錯了。”便揚長而去。

我小心翼翼的撿起那被老媽戳的“千瘡百孔”的.、“遍體鱗傷”的卷子，仔細分析起來。

語文嘛，後面閱讀題倒沒錯，前面有一道是因爲不小心將讀音看成意思了，白白丟失了好幾分，剩下的，大多數是不會。再看看數學，有一題是剪繩子的問題，本應是無法比較，但我偏偏寫成了第一根長。而且後面的一道應用題，錯的真是不應該，本來是長多少多少米，但我硬是看成了的多少多少米。後來我檢查那道題時，就覺得答案有點怪，沒想到真的是錯的，唉，我也太粗心了。

以後，我上課一定要好好聽講呀！否則被罰的滋味真的不好受啊！

家長會後作文9

作爲學生，最害怕的就是家長會了，因爲老師會在家長會上告我們狀。不同的學生會有不同的感受。比如表現好的學生會感到溫暖的陽光，而表現不好的學生則會感到一陣劈里啪啦的大雹子，而象我這種表現不好也不壞的學生就是溫暖的陽光外加劈里啪啦的大雹子，那種感覺忽冷忽熱更難受。

晚上6：30媽媽出門了，我在家寫完作業又看了會兒書就坐到沙發上開始發呆，開始想象：老師會不會在家長會上批評我？會不會表揚我？媽媽又會跟老師說什麼，會不會向老師告我的“狀”？同學的家長會不會告我的“狀”？只要一想到老師可能表揚我，陽光立刻就照在我的身上，但只要想到老師可能會批評我，“大雹子”也會無情地向我飛來。

8點、8點半、8點50，時間在一分一秒地流失着，我還是在想象着，總之每一秒都是那麼難熬，我一直被溫暖和寒冷折磨着，心裏一直想着老媽何時才能回到家，把結果告訴我，好讓我吃一顆“定心丹”。

天哪！不知過了多長的`時間，老媽終於回來了（我不知道這麼長的時間我是怎麼度過的），我便立刻向媽媽詢問家長會的情況，媽媽告訴我，還不錯，至少老師沒有批評我，也沒有“告”我的“狀”，說明我在學校的表現還不錯。

其實，我總結了，只要在學校表現好一點兒，老師不會來你，也不會向家長“告狀”，但要是表現不好的話，哎，小命就要玩完了。好討厭開家長會的感覺呀！

家長會後作文10

家長會開始了，我的心就像乒乓板上的球一樣不停的跳着，我緊張的心好像一直被別人懸在空中一樣。因爲我們教室的前後門都緊緊地鎖着，幾乎不留一點縫隙，所以我們在外面只能看見老師的嘴在動，不能聽見老師在講什麼。

只見所有的`家長都坐在自己孩子的座位上，專心致志地聽着老師講話。我的媽媽也不例外，她坐在我的位置上，左手放在桌上撐着她的頭，好像在思索着什麼。媽媽的雙眼炯炯有神地望着老師，好像很希望老師誇獎一下我。

這時，我變得更加緊張了，生怕老師會把我在學校做的不好的事全都說了出來，我已經緊張得冒出了冷汗。

家長會完了之後，我急忙跑去問媽媽老師說了些什麼，媽媽說老師誇獎了許多學生進步了，但沒有你。

聽了這一句話，我的心情變得十分傷心，但是我沒有哭。

家長會後，我覺得自己這一階段的表現確實不好，整天只知道玩電腦遊戲，我決定以後要努力學習，爭取取得較大的進步。

唉！一想到我的學習，我首先想到的就是我最討厭的語文，六年級以來，我在“聽、說、讀、寫、考”這五個方面我僅僅只有一個“讀”比較好，其他四個方面對我來說可稱是一竅不通。

我記得有一個廣告叫“聽說讀寫考，樣樣都精通！”我真希望自己能像廣告裏說的那樣，那我就會變得喜出望外了。接下來我擔憂的就是英語了，雖然我的媽媽是英語老師，但是我的英語也不見得有多麼的好。不過排前十名還是可以的，可和 我們班的金雯鑰比起來，我還差得遠呢，人家不僅英語好，語文和數學也是名列前茅。我最喜歡數學，因爲它有挑戰性，我還是數學課代表呢，雖然我是數學課代表，但我有時還拖拉數學作業。

總的來說，我還需要多努力，爭取當全班第一！

家長會後作文11

說實在話，這次開家長會之前我很害怕，因爲期中考試我數學沒考好，只得了87分，因爲這個緣故，我很害怕爸爸去參加家長會，還好，是媽媽去參加的。我沒地方可去，就帶着心愛的滑板跟着媽媽一塊來到了學校。

開完家長會，我一見到媽媽就問：“老師批評還是表揚我了”，媽媽說，老師不僅沒有批評我，還因爲博客表揚我了呢?我一聽可開心了，一路上不停地跟媽媽說笑。

媽媽說，這次家長會收穫很大。根據老師講的，媽媽說具體到我的情況，我以後重點應該做好三件事，就是：閱讀、作文、寫字。

閱讀：一定要多讀多背，每天至少要保證半個小時的閱讀時間，要準備一個採集本，摘抄閱讀中的好詞好句，寫作文的時候，能用上這些好詞好句，早晨7點40之前到校，然後讀20分鐘的'書。

作文：我寫作文時之所以無話可說，是因爲閱讀量少，積累的詞彙不多的緣故，還有就是我太懶。

寫字:每次寫字的時候，都要像在寫字貼那樣認真地寫，不準用改正紙和改正帶。

再就是上課聽講，我不是太專心，老有小動作，尤其是數學課，就拿這次期中考試來說，其中畫長方形的題老師都講過，但我還是錯了。

聽了這些，我很不好意思，因爲這些事情我都沒有堅持做到過。我以後要好好努力，爭取把閱讀、作文、寫字都搞好。

家長會後作文12

最讓我擔心的家長會就要開了，我硬着頭皮把這個消息告訴了爸爸媽媽，週三放學以後我忐忑不安地回到家裏，自覺地做起了作業但心裏始終在擔心，不知道老師怎麼和媽媽講呢，我心裏盤算着，我最近語文聽寫和作文都還不錯，數學也過得去，應該不會有什麼大問題，我這樣不斷地安慰自己，爸爸在家裏只要每叫我一聲，我都一陣緊張，我怕在學校不好的表現被爸爸知道……

時間一點一點的.過去了，九點多媽媽終於回家了，我緊張的心都提起來了。但奇怪的是，媽媽並沒有馬上叫我，而是和爸爸在外面說話，我又聽不清他們在說什麼，這時只聽爸爸叫我，我想壞了爸爸叫我輕者訓拆，重者體罰，我小心一一地走了過去，坐在椅子上，左邊是爸爸，右邊是媽媽，感覺就象在接受審判，爸爸首先問我，你最近爲什麼老是懶懶散散的作業總不及時完成呢，我無言以對，爸爸又問我爲什麼最近作業越來越不認真？我又說不出話，我真擔心爸爸要體罰我，卻沒想爸爸嚴肅地對我說你已經不是小孩子了，明年是你小學的最後一年，在這段時間裏一定要改掉這些不良習慣，老師說你人還是聰明的只要勤奮，認真學習成績一定會趕上去的，我的心慢慢的放了下來，爸爸媽媽還幫我訂了學習計劃。

教育完以後我想，象現在這樣馬馬乎學習真不行不但學習學不好，玩起來也提心吊膽，還不如認認真真把功課學好再玩，這樣可以玩的更開心！

家長會後作文13

星期五下午兩點，我們學校召開家長會，其實，開家長會的目的是老師和各自家長討論討論學生的優點和缺點，還要說說我們最近一段時間的表現。

現在爸爸應該到學校了吧！我心裏暗想着。我把眼睛睜得大大的，心裏像揣着只小兔子，跳個不停。

老師會跟家長說什麼呢？是說我的優點呢？還是會說我的`缺點呢？是說我的寫字好，還是說我上課不愛積極舉手發言……我的腦子裏頓時亂成一鍋粥。不過，我轉念一想，老師說過，會在家長會上表揚我們的。這下，我心情又從陰雨轉晴了，從哀愁變爲歡喜。

我在家裏寫完作業沒什麼事幹，就隨便畫了畫，但畫着畫着，我的心情又沉重起來。萬一老師當着衆多家長的面批評我怎辦？萬一爸爸一回來就給我吃個“竹筍炒肉絲”怎麼辦？……我心中又冒出了許許多多的萬一。唉！沒有萬一！沒有萬一！一定不會有！我暗暗安慰自己。也等待着爸爸的“到來”。

門開了，爸爸進來了，我的心提到了嗓子眼兒，我看了看爸爸的表情，有一絲微笑，於是，爸爸說：“這次開家長會班主任主要講讓你們一定要專心做一件事，一定要追求優秀，一定要學會寬容。而且，老師還要讓你們基礎知識不丟分，閱讀多拿分，作文500字以上最好。這次，老師還表揚你書寫好，英語考試成績也很好。不過，老師說你以後不要做小動作。

聽了爸爸的話，我心中的大石頭落地了，心想：我一定要改正缺點，發揚優點，做一個合格的大隊幹部。

家長會後作文14

那天，我的父母沒有去參加家長會。

其實，對於家長會，我還是有點擔心的。我害怕他們知道我的成績比先前下降了許多，害怕他們給我上思想政治課，害怕看到他們的表情。所幸，媽媽太忙，那天早上告訴我沒有時間去之後，便匆匆忙忙的出門了。

週一班會課，老班捧着一堆信走進教室，清清嗓門說道;‘‘這是家長寫給你們的信’’當一份份發下去的時候，我看得有些走神。同桌此刻玩弄着手跟我說‘‘別看了，都沒咱們的份的，我們的家長都沒來。’’她剛說完，一張摺疊了幾下上面寫着我的名字的紙出現在了我的面前。我有些驚訝。當我看完這紙上寫的字時，有點想哭卻哭不出來的感覺，想哭或許是想到了那些頹敗的日子吧。哭不出來或許是因爲眼眶裏多了一道保護牆吧。之所以有這道牆，或許是大腦已經明白了淚水不適合放在過去吧。

夜幕降臨，星月升空。再次拿出老師寫的這張不到兩百字的信，想到了那不確定的未來帶給我的迷茫並不會減少，它看起來像一條通過山林的小徑，既幽美，又曲折，但我已經知道應該如何穿越它。

人生曲折的小徑不計其數，但我是可以通過它的`，我會低調的點亮自己的光芒，掛上那滿滿的自信，踩着一路的清風陽光，在小徑裏留下沁人的香，可人的果，醉人的美。

家長會後作文15

最讓我擔心的家長會就要開了，我硬着頭皮把這個消息告訴了我的爸爸媽媽，週三放學以後我忐忑不安地回到家裏，自覺地做起了作業但心裏始終在擔心，不知道老師怎麼和媽媽講呢，我心裏盤算着，我最近語文聽寫和作文都還不錯，數學也過得去，應該不會有什麼大問題，我這樣不斷地安慰自己，我的爸爸在家裏只要每叫我一聲，我都一陣緊張，我怕在學校不好的表現被我的爸爸知道……

時間一點一點的過去了，九點多媽媽終於回家了，我緊張的心都提起來了。但奇怪的是，媽媽並沒有馬上叫我，而是和我的爸爸在外面說話，我又聽不清他們在說什麼，這時只聽我的爸爸叫我，我想壞了我的爸爸叫我輕者訓拆，重者體罰，我小心一一地走了過去，坐在椅子上，左邊是我的爸爸，右邊是媽媽，感覺就象在接受審判，我的爸爸首先問我，你最近爲什麼老是懶懶散散的作業總不及時完成呢，我無言以對，我的爸爸又問我爲什麼最近作業越來越不認真？我又說不出話，我真擔心我的爸爸要體罰我，卻沒想我的爸爸嚴肅地對我說你已經不是小孩子了，明年是你小學的'最後一年，在這段時間裏一定要改掉這些不良習慣，老師說你人還是聰明的只要勤奮，認真學習成績一定會趕上去的，我的心慢慢的放了下來，我的爸爸媽媽還幫我訂了學習計劃。

教育完以後我想，象現在這樣馬馬乎學習真不行不但學習學不好，玩起來也提心吊膽，還不如認認真真把功課學好再玩，這樣可以玩的更開心！