陪伴的作文【熱門】

在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家整理的陪伴的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

陪伴的作文1

哇哇夜裏，一個幼兒，一位父親。父親嘴裏哼着兒歌，抱着幼兒來回走。

不哭，不哭。父親懷裏那個幼兒，哭聲越來越大，父親的臉上絲毫未有怒色，繼續抱着幼兒，不斷地哄他。夜闌人靜，周圍靜悄悄的，一切都籠罩在黑夜裏。唯有這戶人家，那幢小屋，那間房間，閃着光亮。

那個幼兒到底哭了多久，不知道。只是在這夜裏，有風微微吹過，有些涼。那位父親一直來回走動，因爲他知道，如果他停下，那幼兒的哭聲將會更大。

孩子的哭泣的`原因當然多種多樣，其實也不必深究，因爲連他自己可能也不知道。但父親哄孩子的原因卻只有一種，那就是讓孩子好好睡覺，早早長大。可又有誰知道，這其間融入了多少心血？

而此時，已天亮，站在窗口，那個疲倦的父親，依然抱着孩子，喃喃歌聲。似乎是故意要讓他唱，只要停下，孩子就又哭起來。現在，孩子在父親的懷抱裏，睡得正香。

然而，從此之後，孩子竟然習慣了，非要這位父親抱着他，唱着兒歌，他才能睡去。但是，這個父親有過倦怠麼？沒有；有過埋怨麼，沒有。他一如既往地抱着孩子，在他那五音不全的音調裏，甜然入夢。

這就陪伴！如果有人問，陪伴是什麼，我一定會回答：是兒時，父親的懷抱，父親的兒歌，父親的徹夜未眠。爲何體會這麼深？因爲，上面的那個幼兒，便是兒時的我。

陪伴的作文2

淚，打在手背上，有點冷。望着那張褶皺的試卷，我的鼻尖一絲酸楚。我失落，我絕望，我心灰意冷。

窗外，不知什麼時候下起了傾盆大雨，擡頭望天，一時感到無地自容。走到陽臺，我坐在椅子上，癡癡看雨，雨像一把把鋒利的尖刀，向我刺來，我無力抵抗，只能由它肆虐。

突然間，那一抹綠映入了我的眼簾。我湊上去，發現竟是幼嫩的吊蘭。小傢伙在雨中逃避着，躲閃着，可是雨還是無情地打在它的身上。它不再逃避，迎接着風雨，如搏擊的海燕，似乎在說：“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”

雨中，它的身影依然在搖擺着，但我的心靈已經深深被它觸動了。我感到了那嫩綠的吊蘭在我的心底強烈地撞上什麼東西，說也說不出來。一個聲音突然間蹦了出來：“你好，加油！堅持下去！像吊蘭一樣。”聽着那鏗鏘的聲音迴盪，我暗暗鼓勵自己，加油！

雨不知什麼時候停了，太陽露出臉蛋，笑嘻嘻地看着我。天邊出現了一道彩虹，陽光下，那盆經歷了風雨的`吊蘭格外耀眼。笑，瞬間佈滿了我的臉頰。

不經歷風雨，怎能見彩虹？是啊！人生路上有多少失敗，可是一時的失敗又有什麼關係呢？只要堅持下去，成功就會在不遠處等着我們。我收拾好心情，重新出發。看着這張褶皺的試卷，我有了信心，一遍一遍地計算……

每當我失敗時，就會想起那盆與風雨搏擊的吊蘭。它就像一位嚮導，指引着我前進。就這樣，它一直陪我過完了小學生活。

轉眼間，我成爲了一名真正的初中生，但吊蘭還是一直不斷鞭策我，讓我在路上不斷成長。

陪伴的作文3

窗外的天空，漸漸地暗淡了，隱隱約約可以看到遠山的輪廓；畢業班的學子們，卻仍坐在教室裏埋頭苦讀。頭頂上的風扇“吱吱呀呀”地轉着，攪得教室裏的燈光像波光似的盪漾。下課鈴聲一響，便有許多飢腸轆轆的男同學迅速地衝出教室。我慢吞吞地收拾好書包，頂着走廊裏微弱的燈光，扶着欄杆走下樓梯。

室外的溫度真低，我不覺打了個寒戰。突然，一個身影進入了我的視線——那是怎樣一個瘦削的身影啊！一陣涼風吹過，吹起了她的衣角和髮絲，在黑夜的映襯下，在空曠的操場上，更顯單薄。

好熟悉的身影。我想着。

再往前幾步：是媽媽！沒錯，是她！我急忙向她跑去。母親似乎是聽到了我的腳步聲，回過頭來。我還未開口，她便微笑着對我說：“怎麼樣？上課上得累嗎？”我漸漸放慢了腳步，一股混雜着許多滋味的情緒涌上心頭：是因爲讓母親在冷風中等了許久而感到愧疚？抑或是感動？還是……

拂過臉頰的風，變得溫暖了。

原來，母親在這——我所看不到的地方一直陪伴着我。剎那間，我的腦海如走馬燈似的閃現出許多畫面：兒時的我怕走夜路，母親便牽着我的小手陪伴我走下去；電閃雷鳴的夜晚，母親總陪伴在年幼的我的身旁，安撫着恐懼的'我，看我入睡；長大後，每當我挑燈夜戰，開着學習的最後一班夜車時，母親也總是陪伴着我，輕輕地爲我端來熱氣騰騰的牛奶……人生中的一分一秒，不管是在我看得見，還是看不見的地方，母親總是陪伴着我，無時無刻，從未離開過。

趨行在人生這亙古的旅途中，周圍形形色色的人與我們擦肩而過，此後再無交集，如同平行線一般；但也有那麼一個人，在旅途上一直陪伴着我們，攜手並進，共同向前。

媽媽，有了您的陪伴，我的人生將更加充滿希望，更加精彩。

陪伴的作文4

我們身邊必不可少的便是陪伴，有了陪伴，我們將不怕前面的艱難險阻，即使再大的風再大的雨，只要你身邊有個陪伴你的人，你就不會感到害怕，無助，寂寞。

陪伴是我們心靈上的慰藉。他是心靈創傷後的撫慰。當我們感到無助時，孤獨是這時我們有了父母的陪伴，有了老師同學們的陪伴，我們不會覺得自己是一個人，而是整個大家庭匯聚在一起，在這個大家庭中，當你考試失敗時，那時你多麼想有個人來安慰你啊。這時熟悉的身影來了，或是你的媽媽和是你的爸爸，但那些都不重要，重要的是他們在陪伴你有了父母的'陪伴，我不會覺得寂寞，只要他們一句溫暖的話語，一個溫暖的懷抱。

在學校，伴隨着我們長久的卻是老師同學的關心。我們一起經歷了我們受到教育，接受知識的旅途，在這段旅途中我們一起度過了人生中最美好的年華，你受傷了我關心你，陪着你，這就是同學間的友誼與長久的友誼。我們分離時心裏想的還是如果你陪在我身邊有多好啊，這就是所謂的陪伴，直到分離，心裏想的還是陪伴。

陪伴是人能從困境中走出來我們受到挫折時，總會感到無助，如果這是有一個人來到你身邊，這是你將會坦然面對挫折，陪她適，人與人之間最深厚的友誼，只要你陪伴着我不管前面有多大的浪，我都會勇往直前，這邊是陪伴。

陪伴有很多種父母的陪伴。老師與同學的陪伴都是美好的，令人懷念的。

陪伴着你我它，讓時間變得溫暖，這邊是陪伴的重要意義，不需要任何來衡量，只需要一個陪伴。

陪伴的作文5

月亮的皎潔，是因爲有了羣星的陪伴；大海的遼闊，是因爲有了海鷗的陪伴；而我的幸福，是因爲有了你們的陪伴??

　　——題記

中考前一天，一切都是那麼的不同尋常——

上午，我趴在桌子上做着練習題，耳邊不斷地傳來媽媽的叮囑，“學習用具都準備齊了，到了考場上別緊張”“記得帶着水”“多看看書”，平時聽到這些話就煩躁的我，今天卻感到格外的.親切。

媽媽，因爲有了您的陪伴，我感到了萬分的幸福！

晌午，知了在不知疲倦地叫着，我揉了揉眼睛，懶懶地放下了筆。忽然，手機響起了熟悉的鈴音，打開一看，原來是好友發來了信息——明天就要中考了，一起加油，我們一定能成功！對了，學習用具準備齊了嗎？我可以幫你買！看着這一字一句的祝願和關心，我感到格外的欣慰。

朋友，因爲有了你的陪伴，我感到了萬分的幸福！

已經是夜裏十點鐘了，爸爸剛從外面忙完回來，還顧不得休息，就輕輕地推開了我的門，看到了在燈下看書的我，說了一句“快睡吧，明天好好考啊！”。我“嗯”了一聲，擡起頭，就看到了爸爸滿臉的倦容！

爸爸，因爲有了您的陪伴，我感到了萬分的幸福！

中考早晨，天還沒亮，奶奶就起來爲我準備早餐。看我吃得津津有味的樣子，她欣慰地笑了。在家門口，我看到了她欲言又止的樣子。我知道，她沒說出口的，是希望我好好考試，取得理想的成績！

奶奶，因爲有了您的陪伴，我感到了無比的幸福！

就這樣，伴着家人朋友的關愛，我走在了去考場的路上。今天，陽光非常明媚??

因爲有了羣星的陪伴，月亮才如此皎潔；因爲有了海鷗的陪伴，大海才如此遼闊；因爲有了你們的陪伴，我才如此幸福??

陪伴的作文6

陪伴，是黑夜裏的一盞明燈，照亮回家的路；陪伴，是童話裏小女孩的一根火柴，溫暖寒冷的冬天；陪伴，是西遊記中的孫悟空，一路伴唐僧西行。

春節，本是陪伴的日子，陪家人吃頓熱乎乎的年夜飯，拍一張笑容滿面的全家福，放一場炫麗奪目的煙花。可是，新型冠狀病毒的出現，讓許多家庭，不得不面臨分離。

許許多多的醫生叔叔、護士阿姨放棄自己的休假時間，提前上崗支援武漢，面對病毒，這是勇氣的陪伴。寧波的`衆多企業，紛紛慷慨解囊，助力抗擊疫情，全力支持湖北武漢，面對病毒，這是愛的陪伴。最讓我感動的是鍾南山爺爺，84歲的高齡依然奮鬥在第一線。當病毒出現時，他一邊奉勸其他人不要去武漢，自己卻毅然踏上了去武漢的征程。面對病毒，這是忠義的陪伴。雖然他們缺席了年夜飯，沒有參與全家福，看不到炫麗的煙花，但是他們一直在用心，用愛陪伴着全國人民。我們過年，他們替我們過關！

作爲一名二年級的小學生，我雖然不懂新型冠狀病毒到底應該怎麼治癒，也不懂怎麼研發抗感染的藥。但我知道，我們應該給予武漢更多的陪伴，給予他們鼓勵，陪伴他們戰勝病毒；給予他們理解，陪伴他們走出陰影；給予他們支持，陪伴他們迎接陽光。

寧波在行動，全國在行動；武漢加油！中國加油！我相信，我們一定會打贏這場沒有硝煙的戰爭！

陪伴的作文7

關於孩子，我不主張急功近利。我和孩子們一起看書的時候，孩子們最喜歡鑽進我懷裏，我們一起捧着書，可以講到搞笑的地方，笑成一團，也可以講着講着變成舞臺表演劇。

我從不爲了看繪本而看繪本，也不急切地向孩子表達繪本的主旨，更不考問孩子記沒記住故事的內容。很多大人最喜歡用故事來講大道理，說教意味嚴重，這一點最討厭了。

還有一個事情，很重要，就是——重複，幾乎所有的孩子在讀繪本的時候都有這個特點。

“再講一遍吧，再來一次！”重複是有意義的，孩子每一遍看繪本都有不一樣的着眼點，和不一樣的體會。“理解是記憶之母，重複是記憶之父”，這是孩子的一個學習過程，父母要體諒孩子的這種行爲，千萬不要不耐煩，更不要打擊孩子。

一般人認爲的“聰明”，就是指記憶力良好，人人都以爲那是天生的，其實不然，那是重複的結果。

如果，一遍一遍的重複，爸爸媽媽們累的口乾舌燥，真心受不了，就藉助於電臺吧，很多知名主播都在講孩子們喜歡的'故事，家長可以和孩子一起聽。畢竟，良好的親子關係是建立在家長和孩子都舒適的前提下的。

以上，是我陪孩子讀繪本的時候的一點心得體會。當然，每個孩子都不一樣，方法只提供借鑑，不是用來複制，每個父母都應該做一個好的觀察者，仔細觀察，找到適合自己孩子的那種方法。

陪伴的作文8

一位老人家中一隻母貓生下許多貓寶寶，不幸的是母貓和大部分小貓去世了，只有一隻活下來。老人將它撫養大，隨着小貓年齡的增長，越來越懂事，她們的感情也在加深。

一日，蘿蔔熟了，老人將它們裝進一輛平板車，打算運到集市去賣，貓也跟着上了車。行使中，不免會有一些“淘氣鬼”坐不住，在車裏滿地打滾，這可不是鬧着玩的，一個不小心會掉出車外粉身碎骨。這時，貓擔負起安保員的責任，毫不客氣地將它們“趕”回原處，確保它們的安全，結果大部分“乘客”變得安安穩穩；有人就是不安穩，一會撞到那邊，一會滾到這邊嘛，貓安保很生氣，撲上去一把壓住，強行將它轉到角落，讓別人擋住，奪走它的.自由，讓它安安分分地坐着，不去擾亂別人。車上，不再像原來那樣亂哄哄，變得井然有序，最後每個都完好無損地到達了目的地。

老人將蘿蔔從車上拿下來，放在地上叫賣起來，那隻貓也站在蘿蔔上“喵喵”叫喚，似乎在大聲廣播：“看一看，新鮮的大蘿蔔喲！看一看。”好一隻真正的招財貓！今天的蘿蔔賣得特別好，滿滿一大車蘿蔔最後只剩下一兩個。老人很高興，買了一條魚，讓貓安保痛痛快快地吃個飽。

餐桌上，貓咪一點也不客氣；浴室裏，貓咪也在場；田間裏，清洗白蘿蔔時，貓咪在一邊靜靜看着，平靜的生活，“兩人”彼此陪伴。又過了幾年，老人與貓去世，相處了11年，他們手拉着手一起前往美好的天國。

相遇，是一種緣分；相伴，是一種幸福。

陪伴的作文9

陪伴使人心裏溫暖；陪伴使人充滿希望；陪伴使人勇敢堅強，爸爸，好希望你多陪伴我！

我一直渴望父親的陪伴。

父親是一名包工頭，每天在外地忙碌，一個星期纔給家裏打兩次電話，已經四年沒有回過家了，我基本已經忘記他是什麼樣子了。

今年春節，聽說爸爸要回來了，我一蹦三丈高，每見一個人都會說：“我爸爸要回來啦！”媽媽跟我說，我睡着之後，嘴裏一直喊：“爸爸。”還不停地傻笑，有時連口水都流了出來。

大年三十晚上，媽媽在家裏跑東跑西，飯桌上擺了許多美味的食物：有燒雞、麻婆豆腐、蒸年羔、紅燒肉、可樂雞腿…… “咚咚”，門響了，我迫不及待地衝過去，快速打開門，是爸爸，他雖然臉上掛着微笑，但是那黑得發亮的.臉上爬滿了皺紋，充滿了歲月的滄桑。他左手提着行李，右手提着年貨，溫和地說：“兒子，老爸回來了。”他扔下手上的東西，一把抱住了我。我感覺眼淚就像止不住的洪水一樣涌出了眼眶。我們一家人吃完晚飯，坐在牀上看春節晚

會。睡覺前，我跟媽媽撒嬌：“我要和爸爸一起睡！”媽媽笑着說：“那就依你吧！”

早上，爸爸和我一起去跑步，之前的我，還沒有跑到一半，就半途而廢，累得氣喘吁吁了。可是這一次有爸爸陪伴在我的身邊，感覺全身充滿了力量。爸爸都快堅持不住了，而我卻一點也感覺不到累，和爸爸一起跑了5公里的路。在這個寒假裏，爸爸陪我做了許多有趣的事，比如滑冰、堆雪人、看電影、吃美食……

我覺得，陪伴是世間最珍貴的，就算用再多的錢也無法取代。陪伴使人心裏溫暖；陪伴使人充滿希望；陪伴使人勇敢堅強，爸爸，好希望你多陪伴我！

陪伴的作文10

本來，我的母親跟大多數普通人一樣，除了工作就是照顧家庭，過着慢節奏的日子，波瀾不驚。

但，弟弟的出生徹底擾亂了她的生活，她每天急匆匆地衝奶粉，急匆匆地換尿布，急匆匆地把弟弟送到奶奶家，然後急匆匆地趕去上班……下班了，再把弟弟第一時間接回家，跟着又是一頓忙亂：給弟弟洗澡、洗衣服、哄他睡覺……待弟弟睡熟了，她纔能有一點自己的時間，看看書或是跟爸爸聊聊天。她爲了省時間，把一頭長髮剪得很短，完全忽略了打扮……

其實，我們身邊很多孩子都是由爺爺奶奶，外公外婆帶大的'，比如說我就是由爺爺奶奶帶到兩歲半。母親也可以繼續以前那樣的生活，奶奶也願意帶弟弟，但是她堅決要把弟弟帶在身邊。起初我不明白母親爲什麼要“自討苦吃 ”，但有一天，我突然理解了母親的想法。

那天晚上，柔和的燈光下，我看到媽媽抱着弟弟哄他睡覺，母親輕輕地哼起了“世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草…… ”，弟弟看向了母親，揉了揉眼睛，對着母親甜甜一笑，抱緊了母親，之後慢慢就睡着了。母親小心翼翼地把弟弟放到牀上，靜靜地看着他，滿臉慈愛。雖然母親已經很疲憊，但她心頭那巨大的幸福感支撐着她，也許，正是因爲錯過了我兩年半的成長，才使她那麼那麼的想多陪伴弟弟吧。

母親發現了我，把我叫到她身邊，跟我聊天，說我的堂弟就是奶奶帶大的，在我嬸嬸管他之前一直都是無法無天 。老人們的思想與我們不同，奶奶就總是慣着堂弟，慣壞了卻又說堂弟怎麼這樣？怎麼那樣？其實壞習慣的根源就是奶奶的溺愛。正因爲媽媽明瞭，所以她寧願辛苦，也要選擇陪伴。

致敬天下所有不願意錯過孩子成長，給予孩子陪伴的母親。

陪伴的作文11

太陽早早地離去，遺下的，只有那伸手不見五指的黑夜，伴隨着疾風暴雨。

此時的我，正在爲外面的雨煩惱，沒辦法，我只能尋求爸爸的幫助。爸爸他平時不善言談，對我要求極其嚴格，早上出門，還爲昨晚學習的事而訓斥我。我不管受到什麼委屈都不敢向他傾訴。他在我眼裏就是一尊冷漠而遙遠的雕像!我如熱鍋上的.螞蟻焦急地等待着爸爸。

這時，我終於模糊地看見我那個盼望已久的身影，“爸爸!”爸爸循聲找了過來。我透過雨簾看着爸爸。只見爸爸頭上滿是雨水，眼睛非常吃力地睜開望着我。爸爸迅速跑到我身邊，用粗糙的手摸着我的腦瓜：“兒子，穿上雨衣，回家吧!”

路上，爸爸緊緊地握着我的手，一不小心，我踩着一塊石頭，差點摔倒，爸爸扶住了我：“小心!”我呆呆地望着爸爸，隨着爸爸的步伐走着。在昏暗的路燈下，現着我與爸爸一大一小的身影。

雨更大了，房頂上，街道上，籠罩着一層白濛濛的雨霧。只見路邊一棵大樹，在狂風暴雨中保護着一棵脆弱的小樹。頓時，一股暖流傳遍我全身。雨滴的“啪啪”聲就像一首美妙的樂曲。我覺得今天的雨夜格外溫馨，彷彿整個世界只有我們父子存在，讓我真正讀懂了父親。

到家了，我脫下雨衣，爸爸順手接過，習慣地摸着我的腦門。

爸爸，在孩子心中的一座大山，擔起所有的重擔，爲孩子撐起了一片天。父親的愛是深沉的，他像一杯濃茶，是苦的，細細品味卻有縷縷清香。如果說母愛如水，那我說父愛如山!

陪伴的作文12

我的爸爸因爲家庭生計而奔波，經常三更半夜回來，所以我與爸爸相處的時間不長。儘管這樣，我仍然能感受到爸爸對我無盡的牽掛，彷彿每時都陪伴在我身旁。

眼看六一就馬上來臨了，我既期待又忐忑地給爸爸打電話：”爸爸，六一能夠帶我們去銀泰城嗎？”我原本以爲爸爸因事情忙會拒絕我，可沒有想到的是，老爸居然爽快地答應了。我跟弟弟妹們高興得一蹦三尺高，歡呼着：“太好了，太好了！爸爸又可以陪我們出去回玩咯！”

來到銀泰城玩具店，我們直衝玩具店裏。哇，這裏的物品真是琳琅滿目！呆萌的毛茸玩具、可愛的.裝飾品、亮晶晶的杯子、各種各樣的生活用品……當我正沉浸在挑禮物的喜悅中時，媽媽鄭重其事地通知：“只能挑兩樣禮物哦。”“不，就這麼一點，不夠呀！”我們馬上跑到爸爸的身邊，抱起爸爸手臂開始撒嬌哀求，爸爸一臉無可奈何地看着我們幾個皮猴子，沉吟片刻跟媽媽來了一場“談判”，提出從兩樣升到三樣了。最後，少數服從多數，我們終於在老爸的幫助下買到了心儀的禮物，而老爸也開始了全程拎包之旅。

接下來，爸爸帶我們喝了日思夜想的奶茶，陪着我們去開幼稚得不能再幼稚的兒童汽車，帶我們吃了香噴噴辣乎乎的“火鳳祥”火鍋。

在爸爸的陪伴中，我們一家人度過了熱熱鬧鬧咋咋呼呼歡樂十足的“六一”。

陪伴的作文13

有一段時間，我渴望長大，渴望馬上跳過小學、初中、高中階段，飛躍至成人。

當老媽再一次發覺我寫作業心不在焉時，她提出了一個詞——“換代節”我來當她，體驗一下大人的辛苦，她來當我，體驗小孩的苦惱。

好戲開場了，老媽拿起了筆專心致志地寫起了我的課外作業。

而我呢，打開電視，把音量開到最大，津津有味地看了起來。

不一會兒，我的幸福生活就過去了。老媽高叫起來：“媽，電視聲太大了，我作業寫不下去！”

“知道了，真煩人。”我只好調小音量。

又過了一會兒，她又叫起來。“媽，我背癢，幫我撓撓！”

“真煩人，自己撓。”

“不嘛！你幫我撓！”我不耐煩的走過去。

清淨了不到一會兒。“老頑童”又開始大叫：“我要喝牛奶！”

我從冰箱中取出牛奶，倒入杯中，遞給她。誰知老媽又百般不願地搖搖頭，“不要，我要喝熱的”！

說實話。我開始厭倦這“換代節”了。

我滿肚子火氣的`走到竈臺前，忽然想起，熱牛奶，我可是頭一次回啊！

又聽見了一聲催促：“快點啊！我要渴死了！”沒辦法，我只能努力回想着平日裏老媽熱牛奶的動作：打開煤氣竈，開火，牛奶倒入鍋中……

“快點！”又是一聲催促。

“就好了！”我把鍋端到桌上，準備倒入碗中，又聽見一聲，“好了沒有？”心一急，鍋與碗都掉在了地上。

我氣惱地看着老媽，而老媽卻在一旁偷偷地笑了。

今天才明白，那天老媽的作風，不是我之前慣有的嗎？

我不再對學習心不在焉。

感謝呀，老媽獨特的陪伴方式，我不在憧憬未來，而是立足當下。

陽光下，我對老媽笑了笑，老媽也對我笑了笑。

陪伴的作文14

母愛如水，父愛如山，父母對我的愛，我永遠記在心中。然而，讓我無法忘卻的是一爺爺。

小時候，爸爸、媽媽出門做生意，是你把我撫養大，教我做人的道理，至今我難以忘卻。

長大後，是您呵護我的健康，是您給了我溫暖，是您給了我信心、動力，是您……您還記得麼？

記得那時上四年級時，我的學習成績下降了，期中考試後退了十幾個名次，我心裏很不是滋味，回到家後，媽媽嚴厲的批評了我，可你卻嚴厲的批評了媽媽，還對媽媽說：“小孩子麼，偶爾的一次失誤不要太在意了，以後他會更好的”。聽到這裏，我的眼淚奪眶而出，我偎依在爺爺的懷裏低聲的說：“爺爺，我不會讓你失望的。”爺爺高興地說：“有這份心，爺爺就滿足了。”我不禁又抽噎着。

隨着年齡的增長，我也漸漸得明白了許多，我決定用我的實際行動報答爺爺對我的愛。不幸的是，“子欲養而親不待”，那年秋天，可惡的病魔奪走了爺爺的生命，爺爺走了，遠遠的走了，我再也見不到他了，可我依然清晰的記着爺爺臨終前的那番話：“爺爺沒有多大的奢求，只求你健康快樂的成長，好好學習，報答父母，做一個對社會有用的`人……”我的眼模糊了，我撕心裂肺的喊，爺爺，你不要走不要走，你的孫兒不會讓你失望的。

我的嗓子啞了，我的淚水流盡了，我知道這是沒用的，爺爺我真的想把你喚醒阿，我願用我的全部來喚醒你啊！

走過那麼多的路，腳上留下了許多傷疤，過去的我，現在的我，將如何面財以後的生活呢？我再也找不到兒時的嬌慣和依偎在你身旁的溫暖，無論何時何地，爺爺，你總在身邊陪伴着我，你永遠活在我心中，永遠。

陪伴的作文15

世界因爲有色彩的陪伴纔不單調；黑夜因爲有星星的陪伴纔不寂寞；人因爲有愛的陪伴纔不孤單。

橘黃暖暖

夜，深了。

我又一次拖着匹配的身軀從補習班向家走去。

又是一個拐彎。我擡起頭，一束橘黃色的光從家中的窗戶裏透出。

我勾起嘴角，打起精神，向那束暖光走去。我走向它，它迫不及待而又輕柔地撫上我，環抱着我，像媽媽的手，溫暖着我。

我打開門，媽媽正躺在沙發上昏昏欲睡，見我回來了，忙起身，讓我早點休息。

等我躺上牀後，屋外的燈光滅了。

晚上，我做了一個夢。夢裏有我，有媽媽，還有一盞橘黃色的燈，那暖暖的光，照進我心裏。

腳印串串

冬季的夜，很冷，但不黑，因爲雪花落在地上，爲大地鋪上了白毯。

我發燒了。

爸爸愁眉不展地看着窗外紛紛揚揚的大雪，再看了看我異常彤紅的臉嘆了一口氣，彷彿做了什麼決定，然後揹着我走出了門。醫院離我家並不近。我依稀記得爸爸揹着我在大雪中行走了十多分鐘。

我打了一夜的點滴。等我醒來時，我看見了一雙關切的'眼睛。

那雙眼睛裏有關心，又着急，有疲憊。那雙通紅的，充滿血絲的眼睛裏，還包含着滿滿的愛。

我記得那雙眼睛，也忘不了那天深夜裏的雪地上還未被雪花重新覆蓋的一串串腳印。那串腳印，踩進我的心裏。

藍天因爲有了每一片白雲的存在纔不空曠；大海因爲有了每一滴水珠的陪伴纔不乾涸；人因爲有了每一份愛的陪伴纔不寂寞。

我，因爲有了愛的陪伴纔不孤單。