當前位置

首頁 > 作文中心 > 推薦作文 > 【推薦】得與失作文

【推薦】得與失作文

推薦人: 來源: 閱讀: 1.96W 次

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的得與失作文,希望對大家有所幫助。

【推薦】得與失作文

得與失作文1

今天是我們校運會的第二天,也是最後一天了,我們都懷着必勝的心情,要贏得第一名。

而這一天最讓人激動的比賽,莫過於4X100接力賽了。接力賽的順序是從六年級到一年級,我們是女生先比賽的。我們班的四個女生上場了,她們在第二賽道上準備着。只聽到老師“發令”,她們出發了。從一開始她們就落後了,她們沒有追上二。三的同學,意料之中 ——她們輸了。可我們沒有怪她們,因爲其它兩個班的'女生大多都是田徑的,而且我們班是臨時調換過來的,所以我們不會怪他們的。 第二場是我們最大的期望,因爲他們沒有讓我們失望過。我們班的男生是在第一跑道,跑起來是非常有利的。男生和女生得情況剛好相反,從第一棒到第四棒接棒都是第一的,我們滿懷着勝利的喜悅在終點等小X到來。可意外發生了,一向跑步穩定無比的小X掉了接力棒,就是離終點兩米之遠的地方,棒子從他手裏掉了下來。當時不止我們被嚇住了,連小X也嚇怔了,直到小X撿起棒子向終點跑去時,第一已經悄然離我們而去了。我們那時真是十分難過! 過後想一想這件事,雖然我們失去了第一名,但我們懂得了更多做人做事的道理。這次比賽就好像人生一樣,在人生的道路上不可能是平平坦坦,它終會有障礙出現的,只要跨越了障礙就能邁向成功的。我們一定會做到“沒有最好,只有更好”。

得與失作文2

時間悄悄流逝。我在成長過程中失去了很多,但得到的更多。

轉眼間,我下學期就到了三年級。每個學生都在教室裏寫作。這種壓抑的感覺讓人們覺得空氣體的濃度達到了極限,就好像點燃一根火柴就要爆炸一樣。每個學生都認真使用每一分鐘,並且仍然不能在課後出去。他們都想用自己的努力進入一個無悔的三年級。

我懶懶地坐在窗邊,看着窗外。現在是最美麗的季節。窗外的花草正在盛開,伸展開來。草是如此的綠,以至於人們突然感覺好多了。微風吹在我的臉上,帶着淡淡的清香,輕輕的,我忍不住深吸了一口氣。轉眼看着教室,每個學生仍在座位上做作業。我有點失望,因爲剛剛吃過晚飯。太無聊了,不能放鬆一下。

這時,可愛的小云把小林帶到我身邊,小云興奮地說:那邊有許多美麗的`花。我們一起看他們好嗎?”他指着大樓前一棵不知名的花樹。我也笑着拍了拍她的手。這正是它的意思。”所以他下樓和他們說笑。

當我走出大樓時,我覺得前景光明而開闊。我擡頭看着天空,美麗無雲,但我感到有點頭暈。唉,我最近學習有點努力,週末也放鬆了一點,我無奈地想。眼尖的小林發現我有點不對勁,着急地問我。我對她微笑:我身體很好!別擔心我!”然而,她仍然沒有自信地盯着我。她的眉宇間充滿了憂慮。看到她這樣,我反而感覺好多了。啊,真高興有人關心。

小云打電話來說:看這朵小花!哦,我的上帝,多可愛啊!”聽到她驚訝的聲音,我和小林都笑了。小林拉着我的手,慢慢走了過去。在天空空下,三個女孩正在開心地玩耍。

感謝我的朋友給我短暫的三年職業生涯帶來歡笑。在短短的三年時間裏,我從指縫中溜走,消失得無影無蹤,但我獲得了比這更珍貴的財富,那就是我和我朋友之間的友誼。

得與失作文3

從小,我們直不明白得與失的含義,總覺得自己和別人一樣沒有什麼特別。直到那天,上天將“母親”二字從我生命與記憶中抽離時才恍然大悟。

原本我有一個溫馨和諧幸福的家,可是我明白得太晚,沒能好好抓住這“淘氣”的幸福,不留神讓它從我的指間溜走。我失去了我的幸福。我覺得天都塌了,我覺得我什麼都沒有了,我問自己我還有什麼呢?我不斷問自己,不斷尋找……

母親的離去打亂了我的生活秩序,我整天都沉浸在失去她的痛苦中,埋怨命運的不公平,也沒有能好好珍惜與父親相依爲命的時光。直到九歲那年,我在父親的說服下回到老家上學,與父親分別時,父親的眼角溼潤了,好像見剛哭過,但是他見到我笑着對我說:“在家裏要好好地學習,如果不聽伯伯的話,看我怎麼收拾!”這時我才明白我又要與父親分離了,爲生活父親將要離開我。我不能留住爸爸。在房間裏透過窗戶我看着父親的背影遠去了,我又將失去一樣東西。

我在姐姐的安慰下,我學會了獨立,我將對父親的思念埋在心底,我努力學習,勤學好問,課餘時間幫助同學,協助老師做一些事情。爲此我得到了同學、老師、親戚的稱讚。我的'心情也變好了。每當我將自己取得的成績告訴爸爸,他在電話裏總說:“別太驕傲,要更加努力,否則會退步的。”爸爸的話成爲我的奮鬥動力。我心中一直有個信念:我要證明給父親看,我不會驕傲,我更不會退步!我也要讓爸爸在外放心工作,讓他對我刮目相看,讓他以我爲榮。我不再覺得自己是一無所有的人,我覺得自己擁有很多。

得與失只在一瞬間。有失必有得,不必爲失去而傷心、留戀。我們要善於發現自己擁有的東西,好好珍惜現在擁有的別讓自己後悔。我們在不斷地激勵自己,完善自己,讓自己得多於失。

得與失作文4

生活中總是充滿驚喜與失望。人生中總是有得有失,當你失去的時候,必定會收穫一些更重要的東西,我在成功的道路上深深的體會到了這個道理。

有得必有失,我雖然失去了成功的機會,但我卻獲得了一份珍貴的友情。那是一場對我來說十分重要的比賽,就是因爲我很在意它,所以也十分認真的去對待它。我在那次比賽上一路成功,成爲了那項比賽中一位突飛猛進的黑馬,我有些驕傲,也非常的開心,走在路上都有種飄飄然的感覺。可就在我快要成功的時候,我的頭上,卻被狠狠的潑了一盆冷水。就在我要進入負決賽時,迎來了一位既熟悉又陌生的對手。我們在一起訓練,經常會遇到,但卻不熟悉,我沒有想到,曾經和我一起並肩作戰的'“友軍”,竟會成爲我的“敵人”。我有些不屑,總覺得她一定不如我,可沒有想到,幾個回合後我竟然敗下陣來,她順利的進入了總決賽,並得到了第一名的好成績,而我卻落名落孫山。大家都圍着她爲她驕傲,我心中十分不甘,但也十分無奈,誰讓我自己技不如人呢?我以爲她會嘲笑我,沒想到她卻泰然自若的和我成了十分要好的朋友。

有得必有失,我雖然失去了比賽的資格,卻獲得了最珍貴的東西——誠信。那是一次全市的鋼琴比賽,我對比賽的題目並不拿手。但,我有一名琴技高超的姐姐,我便讓她頂替我的名字去幫我贏獎,姐姐的技術很好,讓我晉了級。我的內心既激動又害怕,生怕被別人識破了。這一謊言讓我心中忐忑不安,下一場比賽的前夜,我徹夜未眠。第二天,就要去幫我比賽的姐姐準備出門了,我攔住了她,並打了電話給主辦方,打完電話之後,心中舒暢了許多。

在失敗中得到一些更重要的道理又何嘗不是一件好事呢?生活就是有得有失,讓我們在得到和失去中接近生活。

得與失作文5

公元前我們太小,公元后我們又太老,沒有誰見過,那一次真正的美麗。

------海子

"荏苒幾盈虛",我們不斷穿梭於得失的軌跡中。我們用稚氣換取成熟,換取無憂無慮的單純,面對層出不窮的成熟,誰能衡量那是否值得?

過去,簡單,任性是生活的調味料,現在,逐漸邁向成熟,成長不容許我們放肆,我們要學會堅強,即使在雨季中煢煢孑立,也決不能慟哭涕喘,正如鳳凰涅磐重生有着驚世的精彩。我們學習蝶破繭的毅力,"讓暴風雨來得更猛烈些吧"!風雨過後,彩虹屬於我們。所以,選擇成長,不悔。

方生方死,方死方生,花開花落般的.人生,只有自信,纔會精彩。

"吹蕭人去玉樓空",李清照在"尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘慼戚"中,成就了大量文學作品,真是"不徒俯視巾幗,直欲壓倒鬚眉"。喪夫之痛,那血的濃淚的癡,可有鍾子期在聽?漫漫的求學路上,難免失敗,但我們能夠被壓服嗎?考試可以重來,誰說花落之後不是"化做春泥更護花?的又一樂事?

人是矛盾的,明明知道困難是一定的,卻異想天開可以視若無睹。用嗟嘆,責問使困難的負荷越來越重,忘記有着"回首向來蕭瑟處,也無風雨也無晴"的恬淡。在困難中崛起,也許是置諸地而後生的妙法。文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,左丘失明,厥有《國語》。陰霾的時候,旭日已悄然升起。

天鵝爲了守侯平靜的湖面,放棄喧鬧;青煙爲了達到雲的高度,甘願漂泊,放棄了維持生命的燃燒。也許我們會錯過,但我們卻因此欣賞到另一番景緻。

得與失作文6

期中考風波終於過了,今天卷子發下來了,雖然我考了第三名,但是分數卻不理想,語文:89.5數學:93英語:95!

先說數學,扣了那麼多分是因爲最後一道應用題寫錯了,扣了5分。其實那一題不應該錯的,都怪我馬虎!媽也說我了,讓我吸取教訓。是啊,是該吸取教訓了。畢竟這個世界上還沒有買後悔藥的。再來是語文,我的語文基礎還是挺不錯的',就是作文扣着分了,寶貴的五分又沒了,我們班上有很多都是滿分作文,爲什麼我不是呢?看來以後我還得多閱讀書,書是人類進步的階梯,“讀書好,讀好書,多讀書”冰心奶奶說的這句話還真有理。爭取期末考試的時候也來個滿分作文。最後是英語,我應該考100的,英語是我的強項,還是因爲馬虎這個壞毛病,哎······我下決心要改了,真的是不改不行了。

我這個人什麼都好,就是有一條:太浮躁,我每次下決心要改都改不了,這次我真的下決心了,我以後一定要認認真真的做每一件事,以這一次中考爲教訓,用來激勵自己好好學習,努力學習,認真學習,遇到困難時堅信“我能行”三個字,停下來想一想,問題就會迎刃而解。在以後的學習中,我一定要努力努力再努力,暗下一股勁,一定要在期末超過我的競爭對手!一定可以的!加油!

得與失作文7

星期四早晨,我揹着書包,穿着乾淨的校服,高高興興地來到學校。大操場上空中的三角旗迎風招展,四周還插着五顏六色的旗幟。同學們一個個臉上都洋溢着笑容,因爲今天學校要召開一年一度的秋季運動會啦!

我參加了乒乓擊牆、跳繩兩個單項。該我擊牆了,只聽老師一聲哨響,我趕緊拿起球拍用乒乓球擊牆,眼睛直直地盯着乒乓球,手一前一後有規律地打着乒乓球,突然,力度沒掌握好,球落地了,我迅速地撿起球來接着擊。只聽一響哨聲,一分鐘很快就到了。我聽見小裁判向老師彙報,我的成績是180個,後來我問班上參加了乒乓球訓練的同學小周擊了多少?他說只擊了159個,我估計自己可能會得第一名,心裏十分高興,暗暗想到:這樣好的成績和我平時每天的`練習是分不開的。

下午,我又參加了跳繩比賽,剛一開始跳繩,我就感覺力不從心。跳起來很沉重、吃力,才跳了三四十個,感覺腳發軟、心發慌,跳不動了,只聽老師在旁邊一個勁兒地鼓勵:“堅持,堅持,堅持就是勝利。”我只有咬着牙,繼續一個接一個地跳。一分鐘時間過得真慢啊!這時,哨聲一響,我已累得氣喘吁吁,結果我一分鐘只跳了97個,成績很不理想,心裏很難過,默默想到:都怪自己平時沒有怎麼練習,怕累怕苦。

星期五中午,運動會圓滿結束了,校長頒發了單項獎,我只獲得了一張獎狀,二年級男子組乒乓擊牆第一名。這次運動會讓我深深懂得了一個道理:要想取得成功,平時必須付出辛苦的努力。

得與失作文8

得與失是同時並存的。沒有真正意義上的得到,亦沒有真正意義上的失去。

曾記得在一本佛教典籍論述中看到這樣一段文字:“當你握緊雙拳,你以爲你得到了很多,實際上你一無所獲;當你張開雙臂,你以爲你失去了很多,實際上你擁抱了整個世界。”

這段記敘着實發人深思,它給得與失重新做了詮釋。所謂的得得到與失去不僅僅停留在物質層面,更是屬於精神層面上的。這也就是說,在我們得到的同時,註定會失去。反之亦然。

得與失之間的尺度是每個人自己衡量的。我們並不難看到當今社會上的實例:奸商們在產品中加入化學藥品以獲得更大的利益,在他們獲得大量物質補給的同時,失去的是百姓的信任。這與竭澤而漁的道理是相同的。然而,感人優秀的事蹟也並不是少數:抗日時期革命戰士們寧死也不向敵軍透露情報,他們失去的是榮華富貴的生活,有時甚至是生命,得到的卻是後人最崇高的`敬意。

由此看來,那些成天患得患失的人的行爲是沒有必要的,因爲得到與失去是同時存在的。試想,在你想方設法得到了某樣令你癡狂的東西,隨之而來的難道不是失去它的憂慮嗎?那麼,得與失又有什麼關係呢?

得到的同時註定會失去。必須牢記這一點,以積極平和的態度看待得到與失去之間的關係。你會驚奇地發現,當你放下了得與失的包袱,你擁抱的,是整個世界。

得與失作文9

生活中的許多不精心的小事都會告訴我們一些深刻的道理,也許會刻骨銘心,也許會雞毛蒜皮,我也有一些不平凡的經歷。

記得參加上學期的“數學手抄報”比賽,要求用素描紙畫,聽同學說校門口的小賣部裏有賣,我便在一個空閒的下午去買。

那天,我輕快地走在去小賣部的路上,嘴裏還哼着小曲,到小賣部向老闆娘付了錢,她從裝滿紙的包裝袋裏隨手抽出了一張,也許是她手太粗了吧,我清楚的'看見那是兩張!可我不知如何是好,還是獨吞了吧,下次就不用買了。回家的路上,我的腳步沉重,走一步地都在抖動,周邊的花香和鳥鳴早已忽略到千里外——我該怎麼辦呢?

我明明知道自己錯了可卻又不承認,反而懷着僥倖的心理往家走。一到家我就把這件事告訴了一向滿面春風慈祥可親的奶奶,奶奶的笑容收斂了,她變得嚴肅,她和老闆娘是好朋友,況且奶奶這人拾金不昧,我立刻意識到奶奶生氣了,便說好話。

奶奶沒讀過書,講不出什麼大道理,卻認真地說:“做人不可以這樣的。下次別再這樣了!”奶奶有幾分想讓我道歉的意思,可我走到她家店門口,就怎麼也不敢踏出最後這一步了,我羞愧得連頭都擡不起來,我當初是怎麼想的呢?雖然這只是一件小事,但這是表現自己品行的最好時機!我爲什麼偏要在關鍵時刻掉鏈子呢?

我是一個貪婪的人,從小就爲自己想要的而不擇手段;爲沒得到的悲痛萬分,我只會從別人那索取,不懂得無私奉獻。現在我終於懂了,人生中的得與失並不重要,重要在於你的品格。像塞翁失馬,我就要學習那種精神,我要改,我要把僥倖心理拋得遠遠的,讓實事求是重新回到我心中!

現在,我還保存着那張素描紙,它完好無缺。它時刻在提醒我,警示我自覺做人,自覺遵守諾言,永不爽約。

得與失作文10

得與失,是人們總談起的一個話題。人們都說,得到了好,失去了不好。可我看來,這兩種都一樣。因爲我覺得,得到一件東西,便會失去一件東西。反過來,意義也一樣。

比如說,成長。在成長的過程中,我們得到了簡潔透徹的思考,也得到了無悔的'青春。可我們也失去了,失去了快樂,失去了童真。這便是得與失。

再比如說,那些爲官的人。當他們收了賄賂時,雖然得到了許多錢財,但卻失去了最寶貴的誠實,他們愧對自己的良心。而且錢是永遠買不來寶貴的品格的。這便是得與失。

再比如說,皇帝。皇帝,多麼雍容華貴的字眼,千古以來,多少人想當皇帝,甚至那些阿哥們,爲了那儲君之位,不顧手足之情,拼個你死我活。皇帝固然好,他手中擁有至高無上的權力,他統領整個國家,他是天子!可我覺得,他失去了最寶貴的自由,而且他很孤獨,很寂寞。那麼多的規矩、條令束縛着他,讓他欲罷不能。這也是得與失。

得,失,說到底,還是要有一顆平常心。我們不要因爲得到一件東西而暗自竊喜,或許這樣會招來禍端,俗話說"樂極生悲"。也不要因爲沒有得到一件東西而獨自垂淚,或許機會就在下一個路口。無論是人生的頂峯還是低谷,都要平靜、平穩地度過。更何況,嚐遍所有的滋味,人生纔是精彩的啊!

得與失,只是心態問題;得與失,就是這麼簡單。

得與失作文11

人的一生,就像傢俱,有"悲劇"也有"喜劇",而悲喜劇都是與我們形影不離的。面對人生,一定要有一個樂觀的心態。

我們的生活充滿了七色陽光。然而即便是陽光普照的時候,也難免會出現短暫的陰雲。成長中的少年,總會有一些揮之不去的煩惱和困難。這困難和煩惱來自於生活,來自於學習,來自於生活中的種種現象。面對這些,一定要正確的去對待它。

秋風蕭瑟,樹葉凋謝,正在一步一步的走向嚴冬,而我們的煩惱卻像這凋零的樹葉,數也數不清,只有默默的躺在那裏,等着我們去發現,等着我們去解決。

乾枯的樹幹,曾經的枝繁葉茂,如今已變得孤苦伶仃已沒有朋友的陪伴,也只能浪跡天涯,尋找與自己相同的事物共同唱那淡雅憂傷的歌。

一條幽靜的小路,默默地藏在世間深處,一個邪惡的石頭,悄悄凸起,不知絆倒過多少事物。一個小小的石頭,擋住了我們的人生去路。

一年的四季輪迴,到了冬天,鳥語花香的`春天還會遠麼?如今凋零的樹葉,熬過了嚴寒,會不會再續成茂密的參天大樹?

一顆乾枯的樹,到了來年春天,會不會帶着我們的夢想,帶着我們的成功,帶着我們的事業直衝雲霄?

一個絆腳石,一個邪惡的石頭,會不會通過我們的努力將它掘起,沿着這條路,一直走向成功你走向未來?

這一切一切,都需要你的努力。不努力,如何長成參天大樹;不努力,如何直衝雲霄;不努力,如何讓走向未來。這,就是一個謎。

煩惱與快樂都是生活中的一個音符,只有交織在一起,才能奏出動聽樂章!

得與失作文12

“叮哐叮哐”,中午,從家門前傳來一陣刺耳的鐵皮碰撞聲,到底發生了什麼事呀?噢,原來是我家拆雨篷子了。雖然失去了雨篷子,做生意時不太方便,但能淨化環境,美化家園,這很值得。

中午,我從少年宮回來,發現有好幾輛警車和城管的車子停在我家附近,幾位警察正和爸爸媽媽交談着,爸爸媽媽的臉上浮現出無可奈何的愁容。還有幾位工人扛着電焊等工具,不知道要幹什麼。我揹着書包,帶着疑惑走向家,仔細一聽,原來要拆雨篷子!這篷子對我們家可重要了!下雨天,它能擋雨,不讓雨水飄進屋裏;大熱天,它能擋住強烈耀眼的陽光,投下一片陰涼;在晚上,它能讓燈光變得更明亮,把我們家門前照得雪亮亮的……一想到這,我就有點兒捨不得,“請問你們願意拆嗎?”警察叔叔問了一句,爸爸媽媽猶豫不決,你望望我,我望望你,但最後還是無奈地答應了。“既然答應了,那就開始拆吧!”警察叔叔對工人們說完後,又挨家挨戶通知並徵求同意拆雨篷子的事了。工人們接到指命後,也都忙開了,拆的拆,焊的焊。而我和爸爸媽媽也都幹自己的事去了,但心中充滿了不捨,做起事來三心二意,也不像往常一樣,說說笑笑了,都低垂着頭,想念着雨篷子。經過半個小時的“叮叮咚咚”、“哐哐噹噹”,終於拆完了,大家都跑出家門一看臉上的愁容驟然消失了,開心地笑了。雪白的牆壁上一塵不染,看上去幹淨多了。原來,一條街的雨篷子,大的.大,小的小,參差不齊,現在拆光了,整齊的一條街,乾淨!利落!

雖然我們家失去了雨篷子,但是我們美化了環境,這小小的損失又算得了什麼?我從這件事中也學會了一個做人的道理:能夠以自己小小的損失換來大利益,是值得的!

得與失作文13

有人說,我們都在得失之間來回選擇。

我們曾經爲少年截去了病肢而心痛,爲海豹困於海洋館而嘆息,爲金魚囚於玻璃缸而難過。可細想,它們失去了,也得到了。少年保住了生命,海豹得到了另一項完美的技能,金魚得到了可愛的外表和人們的青睞。

在世爲人,自是體會到了更多的得與失。億萬富翁說:“我失去了與家人相處的時間,我寧願做個普通人!”學霸們說:“我得到了優異的成績,卻失去了玩耍嬉戲的時間,但我依然會選擇做一個好學生!”千萬富翁想做普通人,因爲他認爲他失去的多;學霸仍想做自己的原樣,因爲他們認爲自己得到的多。

就像一座天平,兩邊分別裝着相同分量的得與失作爲砝碼,如果一邊少了,那天平就會傾斜。俗話說得妙:“上帝在給你關上一扇門的同時,也會給你打開一扇窗。”上帝是公平的,他不會讓你失去太多,得到太少。

在南山蜿蜒的小徑上,走着陶淵明恬淡靜穆的身影。他揮一揮衣袖,吟到:“採菊東籬下,悠然見南山。”他不爲五斗米折腰,選擇了“守拙歸園田”,雖然失去了權勢,卻挺直了他的脊樑,洗濯了他的傲骨。

在伶仃洋顛簸的木船上,挺立着文天祥傲岸不屈的身影。他與敵力爭,一身凜然正氣,發出了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的千古誓言。面對利祿而不惑,面對強橫而不屈,雖然失去了生命,卻留下了千古讚頌的民族氣節。

因此,我們不要爲失去的'東西而追悔,而傷心,或許失去意味着更好的得到,只要你選擇的是純潔而又美好的理想;不要爲得到的而沾沾自喜,也許得到代表着更多的失去,如果你選擇的是虛榮而又自私的目標。

得與失是不能截然分開也註定分不開的。但是,在得與失之間,聰明的你,是否找到了平衡呢?

得與失作文14

烏鴉自大,所以被擒。人亦如此,只想和他人比高低,不看自己之短長,容易誤入歧途。利與害,得與失,往往只有一牆之隔。

鷹與烏鴉雖同屬鳥類,卻差異很大。不能正視自己的獨立,不能堅持自己的生存方式,真是可笑!烏鴉羨慕鷹時,忘了它們的距離不可跨越。無鷹爪之尖銳,無鷹翅那樣有力。不正視自己擁有之長,只羨慕他人優點,真是可悲!

或許烏鴉去捉山羊之時,忘卻自己的`力量,沒有考慮可能遇到的危險,因爲異想天開,忘乎所以,自信滿滿,卻不知因爲它那奇特想法,讓人啼笑皆非。

牧羊人說:它已經忘記自己是什麼。不知烏鴉聽後醒否?它是一個實體,無人能使之,因爲自己的心改變自己,改變一切。知其不能而爲之,真是自不量力。

孩子說:它真可愛。確實可愛,傻得可愛,沒頭沒腦的可愛,真可愛呀!是的,它真的可愛。

然而烏鴉也有其令人稱讚之處:心中有所思,便有所行動。不會掩飾,不會退縮,不會猶豫。這讓許多反覆思慮、故步自封的人自愧不如。有人說:夢想在於拼搏,只重過程,不重結果,大概烏鴉之舉,由此言出吧!

我們反省:人與人之間,因爲一點羨慕,被別的事物衝昏了頭腦,像烏鴉一樣喪失所有,邯鄲學步,不是如此嗎?

這個社會,這個世界裏,永遠不要羨慕,只記住你——這個世上的最好,不停努力,量力而行。古人云:“三人行,必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者而改之。”擇己所擁有,丟棄所不能,多好!

所以做君子吧!不足的時候自強不息,厚德載物;高興的時候提醒自己終日乾乾,如履薄冰,也許會更順利,更幸福。

我們應在“吾日三省吾身”進步,不只要羨慕,不只要驕傲,想起那句話:走自己的路,讓別人說去吧!

得與失作文15

從古自今,“有得必有失”,是一句經典。有所得到,就必然有所失去,就如同失去了翠綠但得到了果實,失去了年輕但得到了經驗。失去的與得到的並不一定相抵,事情可能變得更好,也可能變得更糟。

“塞翁失馬”無疑是一個經典的例子,“塞翁失馬”大概發生在西漢,講的是有一個邊塞的老翁一開始有了一匹馬,但過了不久那匹馬走丟了,人們都替老翁感到可惜。然而過了不久,馬回來了,還帶回來一匹野馬。老翁的兒子因爲愛騎那匹駿馬而摔斷了腿,卻因此躲過了參軍而免受九死一生的危險。這個故事一波三折,雖然是古文敘述,但當細細品讀它的時候,還是會忍不住將感情帶入進去,同塞翁周圍的'人一樣,爲他的經歷感到羨慕、惋惜,也許在這故事中,只有塞翁一個人能夠做到看透得與失,不爲其懊惱吧。又看那些犯罪分子:盜竊的、吸毒的、搶劫的,他們得到了什麼?金錢、舒適、權力。他們又失去了什麼?道德、家人和作爲一個人的良知。這樣看來,得到即是失去。

再舉一個簡單的例子,在人們小的時候,都換過一次牙,這是將先前不夠堅固的牙齒換爲更加堅固的恆牙,而換過的牙齒常常會伴隨你一生。換牙這個小事情也能透露出一個道理:有時候失去是爲了得到,要懂得退一步海闊天空。

可是有人會爲此糾結:得就是得,失就是失,怎麼能混爲一談呢?沒錯,得到就是得到,怎麼樣也跑不了,失去就是失去,怎麼樣也追不回。然而,得到和失去往往是一起到來的,因此,論述得與失的關係並不荒謬。

總而言之,得與失的關係並非相互對立的,而是相互包含的,只要能正確處理好得與失的關係,纔可以在人生路上走得更遠。