難忘的比賽作文合集15篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的難忘的比賽作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘的比賽作文1

從小到大，我參加過無數比賽，有失敗也有成功，其中，讓我覺得最難忘也最尷尬的一次比賽，是我小學時的一次演講比賽。那是六年級時的事了，還記得我在班上突出重圍，得以代表班級去參加全校演講比賽。

比賽那天下午，悶熱的會議室裏擠滿了人，強烈的陽光照亮了會議室，我們的比賽就在這裏舉行。參加比賽的選手們有的緊張得都出了一身的汗，再加上這炎熱的天氣，空氣中瀰漫着汗臭味。

第一名選手上臺了，是一個小女生，她看起來信心十足，一上臺就有種傲視羣雄的感覺。她向評委問好後便開始了她的演講。她的聲音一出來，全場都震驚了！多麼純正的播音腔啊，一看就是接受過專業訓練的。她的語速不快不慢，聲音圓潤飽滿，非常動聽。看來這次遇上勁敵了，第一位選手就給了後面的選手們一個下馬威。我焦急地搓着手，不斷地深呼吸，豆大的汗珠滑過我的臉頰。我一邊抓緊時間背稿子，一邊想對應策略，爲自己捏一把汗。

第一名選手的演講快要結束了，我看見幾個評委都面露微笑。第二個就是我，我僵硬地走上講臺，向評委彎腰鞠躬，腿不停打哆嗦。我望向評委，他們臉上沒有一點笑意，我更緊張了。

我張開了口，用洪亮的聲音開始了我的演講……各種技巧我能用的都用了，可評委們的'臉色仍然如冰一樣冷。正當這時，我與其中一個評委四目相對，我的腦子頓時受到了衝擊，突然一陣眩暈，最糟糕的情況出現了——我忘詞了。

我像個木樁一樣杵在臺上，一聲不吭，我的大腦在快速地檢索，想要說出點什麼來，可我的喉嚨像是被什麼堵住了，一點聲音都發不出。評委們疑惑的神情在我眼前被不斷放大，臺下的嘲笑聲一波接着一波向我涌來。最後我艱難地說出一句：“我的演講結束。”就這樣草草收場，慌亂地下了臺。後面的比賽我也不知道進行得如何，那一整天我都是在恍惚中度過的。

現在回想起那個場景，我還是覺得很尷尬，那大概是我人生中印象最深的一場比賽了。

難忘的比賽作文2

那一天，陽光明媚，天空湛藍，一朵朵祥雲飛在頭頂，彷彿在預示着我們的合唱比賽將取得圓滿成功。

俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功。”這次合唱比賽，我們班精心準備，認真訓練，終於要大顯身手了。同學們個個精神抖擻，蓄勢待發。作爲這次合唱比賽的指揮，我責任重大，心開始怦怦直跳起來……我在心裏不斷地安慰自己：合唱比賽主要是考驗同學們之間團結與默契，不要自亂陣腳。爲了班級的榮譽——要沉着、冷靜！

我們穿着整潔漂亮的'班服，面帶微笑，協調有序地走上舞臺，排好隊形。我向評委鞠了個躬，轉過身來擺好指揮的姿勢。首先是莊嚴的《國歌》，伴奏響起，我跟着音樂的節奏右手在上，左手在下地揮動着。當唱到“起來，起來，起來！我們萬衆一心”時，我激情澎湃，指揮有力，同學們受我的感染，也唱得特別雄壯有力。接着是優美動聽的校歌《雛鷹飛翔》。隨着伴奏，領唱洪承煜亮起了他的“金嗓子”：“滔滔錦江水，奔流不息，悠悠西湖情，教澤綿綿……連綿紫雲巖，山巒疊翠，悠悠實小情，桃李芬芳……”我的身體情不自禁地跟着音樂，有規律地左右擺動起來。同學們也跟着我左右擺動起來。我們左右搖擺，如一朵朵爭奇鬥豔的荷花，隨風搖曳，好一幅動感的畫面……同學們唱得那麼認真，那麼深情，早已把剛上臺的緊張情緒拋到九霄雲外了。最後，我們以一首歡快的《小螺號》爲這場合唱比賽畫上圓滿的句號。

天彷彿格外藍，陽光彷彿更加燦爛，我忘不了那一天，忘不了激動人心的合唱比賽！

難忘的比賽作文3

盼啊，盼啊，終於盼到了一個清明小長假，我也終於有了一天放鬆的時間。這寶貴的時間，我怎能賴在家裏無所事事呢?於是，我做出了一個“偉大”的決定：叫上朋友去爬浮山。

一大早，我們就到了山腳下。浮山像個威風的巨人，直插雲霄。朋友突發奇想說：“我們來比賽吧，看看誰先到山頂。”看着朋友那得意忘形的'笑，我也忍不住摩拳擦掌：“好，咱們來一比高下，看看誰是第一!”我有些擔心自己無法到達山頂，但還是克服心裏的恐懼，爲自己打打氣，向着山頂進攻了。

剛開始我爬得很快，把朋友遠遠地甩在了後面。但過了一會兒，坡越來越陡，我漸漸爬不動了。我一屁股坐在了大石頭上，氣喘吁吁，大汗淋漓。再看朋友，她一直勻速前進，保留着力氣，超過了我。我不甘心，立刻站了起來，心想：我都已經爬到了半山腰，何妨再努力一下爬到山頂，別讓之前的汗水白流了。想到這兒，我又有了力氣，開始慢慢地往上爬。

快到山頂了，這裏的路還沒修好，只有土堆和雜草，路十分不好走，一不小心就會滑倒。我和朋友都隨手拿起一根粗樹幹，支撐着往上爬。我踏着雜草走，就不是很滑，而朋友卻走沙地，一直在那兒摔跤。

最終，我先到達山頂，而朋友還在那兒滑了一次又一次。“走草上不滑——”我衝她大喊。不一會兒，她也爬上來了。她用紙巾擦了擦臉上的汗水，有些不服氣的說：“好吧，這次你贏了，但下次再比我就要贏了哦。”我高興極了，不只爲贏得比賽而高興，還爲我沒有半途而廢，爬到了山頂而高興。我呼吸着城市沒有的新鮮空氣，欣賞着大樹和小草剛冒出的芽兒的嫩綠和迎接春的到來的花兒，心裏有一種說不出的輕鬆。

山雖高，但沒有我的目標高，只要超越自己，就沒有達不到的目標。

難忘的比賽作文4

今天，我走進教室，剛一坐下，老師就宣佈，這節課我們舉行一場比賽，是男生之間的對決。我一聽，幸災樂禍地笑了“：今天的課堂不一般啊，有得玩了，只要是有PK的環節不管是輸和贏老師都會給每個人加很多分的，而且我不是男生，這樣就無需費一點力氣，只等着欣賞一場精彩無比的決鬥吧！真是一舉多得。”

我們正猜測活動的主題時，只見老師在黑板上靜靜地寫下了“掰手腕”三個大字，轉過身來對我們說：“你們兩隊各派一人做代表來參與比賽，要選力氣大的，贏了的隊加十分，輸了的加五分。”我們聽了，立刻手舞足蹈，激勵地討論起來。

我們隊選了一位瘦小的男生，老師不禁懷疑起來，說：“他這麼瘦小，像一根酸菜似的，選他沒問題嗎？”我們自信滿滿，因爲咱們的瘦子黃梓軒同學已經跟大家透底了，別看他瘦，可是瘦得很有力量的，扳手腕比賽還從來就沒輸過的呢，於是咱們的組員嘴裏一邊說着沒問題，一邊帶着藐視的心情觀看對方的人選。對方也選了一位“小矮人”——楊傑睿。兩個瘦子一上臺就互相朝對方瞪着雙眼，瞧，這架勢，是要打架啊！

老師搬出了一張桌子，我隊的黃梓軒提了提褲子，挽了挽衣袖。做好了萬全的.準備，磨拳擦掌，躍躍欲試。楊傑睿也迫不及待了，雙方趴在桌子上，用眼睛瞪着對方，兩隻手握在一起，“預備，開始！”老師喊完口令後立刻躲得遠遠的，生怕他們用力過猛，傷着自己。

當兩個人的拳頭剛一握在一起時就都使盡了渾身的勁放在手臂上，不一會兒的功夫黃梓軒滿臉憋得通紅，像一隻煮熟的皮皮蝦，更像一個喝醉了的酒鬼。而楊傑睿則死死地咬住牙齒，眼睛一眨也不眨地盯着自己的拳頭，生怕出一點兒疏漏。兩隊互相僵持了好一會兒。突然，黃梓軒用盡全力，喊了一聲“啊”，一下就把楊傑睿的手推向桌面，而楊傑睿不服輸，一直在堅持。終於，楊傑睿的力氣慢慢地被耗盡，黃梓軒勝利了，我們高興地蹦了起來，慶祝着這小小的勝利。

今天真是一堂特別又有趣的課。

難忘的比賽作文5

"光陰似箭，日月如梭"。轉眼間，我已經上小學六年級了，在小學的六年中，我經歷了許許多多的事：有苦惱的，有開心的，還有......這些是我大都不太記得了，但有一件事，我依然記憶猶新。

那是在陽光明媚的星期二的下午第二節課，全班同學都拿着跳繩到籃球場去比賽，第一輪是海曼.淑寧.紫璇.楊陽、入嫚和我一起比，哨子吹響了，比賽開始了！我拼了命的跳，一個、兩個、三個……但是最後的成績還是很差，只有160多個，我已經盡力了，爲什麼還是那麼的差？"陽揚跳了180個"不知誰大喊，我真不敢相信，這也跟我相差太多了吧！紫璇跳的比我還少，只有130多個，淑寧跟她也一樣。

第二場，輪到欣然那組了，欣然她也很厲害，她跟我也差不多，160多個，這下我可放心了，後來徐老師說："160個以上的再來一場決勝負。"我也是其中的一位，這次我的心情比上次更緊張了，我真怕我自己全跳的比原來還少。後來葉老師吹哨子，我立刻跳了起來，一分鐘過去了，我已經筋疲力盡。這次我居然跳了180個，我高興得一蹦三尺高，但是更令人吃驚的是欣然跳了205個，這也太神奇太厲害了吧！唉！，看來，我還是比不過欣然啊！雖然這次比賽，我並不是第一，我跳出最好的'水平，成功突破了自己，我知道了，只要努力，不管拿到什麼樣的成績，都是值得高興的，這次的比賽我玩的十分的高興。

現在我已經六年級了，再過幾個月，我就要上初中了，小學生活的點點滴滴都深深印在我的心坎上，永遠不會淡忘，以後我又要開始新的生活了，要加倍努力啦！

難忘的比賽作文6

１０月９日是我最難忘的一天。你們知道這是爲什麼嗎？因爲這一天是我參加七彩語文之星選拔大賽決賽的日子。

下午我和五位選手坐在學校的階梯教室裏，等待着比賽的開始。因爲我是１號選手，心情十分緊張，就好像有面小鼓在”咚咚咚的在敲打着我的心臟。不一會兒主持人走了上來，宣佈比賽開始。當聽到主持人說：“請一號選手上臺”時，我慢慢地站了起來，忐忑地看了看四周。這時我看到了媽媽和我的老師同學們都站在一起向我微笑，媽媽彷彿看出了我的緊張，還向我豎起了勝利的手勢。看着他們鼓勵的目光，我好象突然渾身增添了巨大的能量。心裏悄悄對自己說：“加油，你一定能成功的！”我深呼一口氣，大步的走上臺去，繪聲繪色的演講起來。之後，媽媽、老師和同學對我在寫作文方面的點點滴滴進行了評論和拉票。當聽到評委對我說：“１號選手你說的很好，習作之星很有可能是你喲！”這句話時，我的心情立刻輕鬆了許多。下一個上場的是２號選手吳坤民，只見他一邊說還一邊配着恰當的動作，講的眉飛色舞。當聽到他的老師演講時說，吳坤明已經寫了十幾本日記本了，我心裏頓時對他產生了由衷的'佩服，才上四年級就寫了十幾本日記本，這需要多麼大的毅力和恆心啊！接下來的其他幾位選手也都說的有條有理、聲情並茂。

第二輪的比賽是當場寫作文。拿到作文紙評委叫我們自己給自己寫一封信。寫信對我來說還很陌生，又是自己給自己寫信，正當我左思右想該如何去寫好這封信時，忽然看見吳坤民已經寫了好多字了，那種緊張的心情立刻又重新回到了我身上。以前總覺得自己寫作文寫得不錯的，現在才知道人外有人，天外有天啊！

最後，習作之星的獎盃被吳坤民奪得了，我在熱烈爲他鼓掌的同時也在心裏暗暗地想：“吳坤民獲得了特等獎和他平時努力是分不開的，雖然我這次比賽沒有得到特等獎，但我會更加努力，我相信總有一天我也能像吳坤民那樣捧起七彩語文習作之星那亮晶晶的獎盃”。

難忘的比賽作文7

4月20日上午六點左右，我匆匆忙忙地來到學校，準備參加科技製作的比賽。

這次出發的時間格外早，淅淅瀝瀝地下着小雨，格外涼爽，好像是爲我們的比賽來送喜的。沒過多久，我們依次上了車。車開了起來，快速前進，兩個小時後，我們到達了比賽學校。

我們拿着老師發的卡片入場，參賽的人非常多。裁判一說“可以拼裝了”，我就瘋狂地拼裝起來。可能是心裏太急了，我把主杆弄歪了，只得換杆子。幸好還有備用的.一盒材料，我迅速打開包裝，從中抽出一杆子，又急急忙忙地組裝起來。很快，我拼好了直行車，裁判在我手背和車杆子上寫上了序號，我懷着無比忐忑的心情試開了起來，根據試開的情況不斷調整着直行車的前輪。

等我覺得前輪調整得差不多時，就去排隊參加正式的比賽了。我排隊時小心臟一直緊張得砰砰直跳，我在內心不斷安慰自己：加油，賴佳明，你可以完成得很好！我的內心逐漸強大起來，我相信自己會取勝的。很快，輪到我了上場了。裁判迅速地找到了我的名字，我擺放好直行車。隨着裁判一聲令下，我熟練地打開開關。“嗡——嗡——”直行車發出聲響，它開始開動了。我一直跟在直行車後面，一刻都不敢鬆懈。我瞪大雙眼，心中默唸：“加油！加油！再往右偏一點，偏一點……”我的直行車在賽道里穩穩地前行，十釐米……二十釐米……五十釐米……我的車衝出了賽道得了100分！首戰告捷的我心情平靜了許多。第二次比賽開始了，車開動起來，我不緊不慢地跟着車走。沒過多久，直行車又衝出了賽道，又是一個100分！

我抓起車，奔向裁判那兒，無比激動地簽下自己的名字。我衝出賽場，向帶隊老師報告喜訊，讓他和我一同分享勝利的喜悅。

難忘的比賽作文8

每一個人一定都參加過比賽吧！那令你最難忘的比賽是哪一個呢？從小到大，我參加過許多比賽，也得過許多獎，像合唱比賽、鋼琴比賽、接力賽賽跑、畫畫比賽、書法比賽及英文比賽……等，但令我最難忘的比賽是“鋼琴比賽”。

一早，全家上下都忙的不可開交，因爲我要參加鋼琴比賽，由於是第一次參加，小學三年級的我，心情既開心又緊張，深怕譜會背不熟，所以當媽媽在幫我梳公主頭 時，我也拿着譜，多看幾遍。當我們要出發時，我穿着很長的裙子，穿鞋子、走路都不方便。好不容易終於到了目的地，一進去，就看到我的鋼琴老師和我的同學，場面相當熱鬧。當每個參賽者要到臺後準備時，我直冒冷汗，心蹦蹦的跳，一直坐立難安。終於換我同學上臺了，再幾個就輪到我，但看到老師和家人 一直鼓勵我，心情又好多了。

換我上臺了，當主持人一叫到我的名字，我鼓起勇氣的走到舞臺中央開始彈琴，一彈起琴來，我便不再感到害怕，完全沉醉在鋼琴聲中，當我一下臺，就趕緊到爸爸媽媽那邊，爸爸和媽媽都說我彈的不錯，尤其是妹妹，她說我彈的非常好聽，令我心情輕鬆許多。比賽結束了，要開始公佈成績，我和我的同學便到最前面，希望能聽的更清楚，當他唸到優等時，我和我同學的名字都被唸到，我既興奮又驕傲的.上臺，雖然沒得第一名，但我還是非常高興，畢竟是第一次鋼琴比賽，有拿到獎已經算不錯了！回到家，我幾乎在那個禮拜都非常高興，而且令我非常難忘。

我覺得這次的比賽對我有很大的改變，因爲這個比賽，讓我對鋼琴更有信心，而且變成我引以爲傲的才藝，以往我一直覺得我的鋼琴彈得非常不好，但經過這場比賽，我便找回我對鋼琴的信心，所以我對這場比賽非常難忘。

難忘的比賽作文9

今天下午這節體育課，要舉行800米賽跑。雖然我沒有被選上，但是我覺得我耐力還可以，於是我就毛遂自薦，老師同意了。

“三、二、一開始！”老師像王母娘娘一樣發號施令，讓我們出發了。

我像離弦的箭一樣使出吃奶的勁向前衝去。儘管我用勁全身的'力氣，但還是出師不利。因爲規則說只能跑最近的一線，要超過別人的時候往裏跑。而我竟然在倒數幾個。哎——

我想：“該使用方案一——繞着超人。”於是我往第二線跑，雖然多跑一些路，但是可以比人家快。許多人都成了我的手下敗將。

不過他們也不甘示弱，說時遲那時快，還沒等我弄明白怎麼回事，他們就已經遙遙領先了。

這時，我隱隱約約聽見一陣打氣聲。原來是一羣準備第二輪跑步的女生。我心想：好的，我不會令你們失望的。想着，我使用方案二——飛毛腿。我以迅雷不及掩耳之勢的速度超過了張奕可。我又想：看到了吧，我王湛可沒令im失望吧！可這時，張奕可以“光”的速度超過了一小段路。我自言自語道：“張奕可，我不超過人，我誓不爲人！使用方案三——見縫插針！我三步並作兩步地衝過去，把張奕可往外擠，他只好讓我先閃人了，哈哈！

突然我的肚子越來越疼，害得我不得不放慢了速度。我想，真是事與願違，看來我昨晚許願沒用了。還好大概只有60米了，管它痛不痛，先比完賽再說。我強忍着疼痛過了終點。雖然是男生第六名，但還不知道幾分幾秒。

這真是一次有趣的800賽跑。有驚險、有痛苦、有快樂、更有競爭的感覺，真令人難忘。

難忘的比賽作文10

我很喜歡玩陀螺，有一次陀螺比賽令我很難忘。那次陀螺比賽是一個專門賣玩具的商店舉行的積分賽，有兩場比賽。

比賽的前幾天，我去買了個戰神陀螺，叫蒼穹怒錘。蒼穹怒錘是動畫片《陀螺塔》中教皇戰神使用的陀螺，它是平衡型的。我很喜歡這個陀螺，它是由戰神蓋、戰神環、攻擊環、中軸、陀尖這幾部分組成，不僅做工精細，而且有右迴旋平衡本領。我在家裏認真練習，爲比賽做好準備。

到了比賽那天，我和朋友們帶着自己的陀螺去參加比賽。首先，我們在陀螺盤邊圍成一圈，把陀螺安裝在發射器上，把齒條插進發射器裏面，裁判一聲“發射！”，比賽開始了。我們用力地拉出齒條，好幾個陀螺飛出了發射器，落在陀螺盤裏，快速地旋轉着。它們互相碰撞着。我盯着我的蒼穹怒錘，它高速地旋轉着。一場混戰，被我的蒼穹怒錘撞到的陀螺轉了一會兒之後，紛紛倒下，表哥的陀螺也幹掉了幾個陀螺。最後只剩下我們倆的'陀螺。表哥的陀螺跟在我的陀螺後面，好像跟屁蟲一樣，又像一隻狗，跟在後面咬。我的陀螺被追上撞得傾斜了一下，然後越轉越慢，終於倒下了。

第二次比賽開始了，我們又用力地發射出我們的陀螺。剛開始，我的陀螺幸運地躲過了別的陀螺的攻擊，然後被撞了一下也還好。倒下去的陀螺越來越多，最後只剩下我和另外一個選手的陀螺。對方的陀螺追不上我的陀螺，我的陀螺也沒能追上對方的陀螺，對方的陀螺後勁不足，轉不動了，倒下了，我獲得了勝利！

我特別高興，這次陀螺比賽不僅讓我獲得了500積分，還讓我收穫了許多快樂，真是讓人難忘啊。

難忘的比賽作文11

國際象棋是一種腦力運動項目，能鍛鍊我們的思維、開發大腦，我非常喜歡。

有一次，爸爸媽媽給我報了一個三級升二級的國際象棋比賽，這次比賽一共七局，要得四分才能晉級。我多麼渴望能通過這場比賽晉升二級啊！這樣我就離大師級別更近一步了。

比賽的這一天終於到了，來到賽場，人聲鼎沸，好熱鬧。我既緊張又興奮，我想：這場比賽爸爸媽媽爲我付出了很多，我一定不能辜負他們！

比賽在全體選手吟唱的莊嚴的國歌聲之後拉開了帷幕。經過激烈的比賽，我一路拼殺，成功拿下了前兩局的勝利。我欣喜若狂，料想這次晉級應該不在話下了吧。爸爸看我驕傲的樣子，提醒我說：“前兩局都勝了，這是一個好的開始，但是千萬不能驕傲，不要大意，後面幾局纔是真正的棋逢對手，加油！”聽了爸爸的話，我卻不以爲然，覺得自己勝券在握。

第三局比賽開始了，果不其然，正如爸爸說的那樣，對手能力很強，不僅思維縝密，而且實戰經驗特別豐富。我們僵持了半個多小時，還是勢均力敵，無一方佔優。我的手心直冒汗，心情有點忐忑，緊張的局勢與長時間的對峙讓我心力交瘁。恍惚之下，走錯了一步棋，我額頭的冷汗都流下來了。對手抓住了這個機會，把我“將”殺了，我輸了。

後面的幾場比賽，因爲受到情緒的'影響，丟分不少。比賽結束見到爸爸時，我再也無法控制自己，眼淚刷刷地流了下來。

最後，我總共得了三點五分，距離晉級只有一步之遙。分析這次比賽失敗的原因，總結經驗，我覺得：比賽不僅在於個人技術水平的高低，也在於個人面對挫折時的勇氣與擔當，輸了並不可怕，只要能分析失敗的關鍵因素，對症下藥，不畏失敗，也是一種成功！

難忘的比賽作文12

今天上午，我們學校舉行了第二十六屆田徑運動會。清早，我們排着整整齊齊的隊伍來到了新校區的操場。那裏早已坐滿了一二年級的同學們。我們都懷着既緊張又興奮的心情等待着比賽的開始。

比賽開始了，首先是男子50米，第一組第三跑道是我們班的張許磊，只見他神情專注，做好準備等待老師發令。我和同學們坐在座位上，目不轉睛地盯着他，心裏都緊張得很，希望他能取得好成績。過了一會兒，只聽一聲槍響，運動員們好似一支支離弦的箭一樣，飛快地向前跑去，我的耳邊也立刻響起了震耳欲聾地吶喊聲“加油，加油，必勝，必勝”，我也用盡了力氣大聲地喊“張許磊，加油，加油啊”。生怕我們班的`喊聲被其他班級的趕上，也怕萬一張許磊聽不見加油聲了，沒力氣跑了。在這一片片的加油聲中，運動員們爭先恐後，你追我趕。一會兒工夫，運動員們跑入了衝刺階段，只見張許磊奮力一衝，取得了小組第五名。

接下去的比賽一場比一場激烈。終於輪到我最期盼的女子400米了，我爲班級爭光的時候到了。分到第三小組第一跑道的我十分緊張，爲自己捏了一把汗。我雙眼凝視前方，屏住呼吸，專注地等待着槍聲，像一個嚴陣以待的士兵。這時一聲槍響，我立刻奮力向前衝去，同時耳邊傳來同學們熱烈的加油聲。到了最後衝刺階段，我沒力氣了，但我聽到同學們期盼的喊聲，心想：“我要堅持，再堅持。”於是我用盡所有的力氣，咬緊牙向前一衝，拿了小組第二名。回到座位上，同學們微笑着對我說：“你真棒！”

雖然這次我們班沒有取得第一名，但運動員們都發揚了拼搏精神。今後，在學習上我也要盡我最大的努力去拼搏。

難忘的比賽作文13

我不會忘記那一天，對我而言那是一場悽風苦雨的比賽，我就像是吞了敗仗的士兵，黯然神傷的離開那比賽場地……

猶記得裁判聲如洪鐘的宣佈比賽開始時，我緊張莫名，或許是計時器的聲音太小聲了，也或許是因爲我太過於專注凝神，時間就在我的眨眼間流逝了，正當我下得聚精會神時，突然聽到“黑方時間已用盡，定時裁定——敗！”這句如地獄般的宣判，我頓時如化石般傻了眼，握在指尖的棋子不自覺的從我手中滑落，像我失落的心。我佯裝鎮定的離開會場，悲傷憤怒的淚海在胸臆間翻滾奔騰，偷偷的在心裏鋪天蓋地的起了場風暴，接下來的幾場比賽，我頹然的未從第一戰的敗北中甦醒，導致接下來的情緒失控，場場皆輸，只得捲土重來。

我緊緊的握着拳頭，無力的垂下了頭，眼淚無聲的流，眼淚涕泣縱橫，我多麼希望時光能夠倒流，讓我有一次改變過去的機會……，當比賽時間進入倒數計時後，裁判厲聲宣佈比賽開始，我將聚精會神、眼觀四方、耳聽八方，掌握下棋的時機……我一手落棋，一耳聆聽，計劃着縝密戰術，注意着幾乎聽不見的計時聲，充份的發揮專業棋士應有的精神——穩定自己的思緒、活絡手下的棋局、掌控大局的'發展。

但許多事情都不能重來，例如：人生無法重來、時間無法逆轉、年華不會永恆、機會總是易逝，所以，我們要把握當下，不能浪費每一分、每一秒，你能夠讓日正當中的太陽，在下一秒，重新回到東方冉冉升起？你能夠叫入海的河流在此刻重新回到山頂奔流而下？你能夠讓一句說出來後悔的話，重新吞回肚子裏？答案昭然若揭！在悔恨中，我永遠不會忘記這次血的教訓、痛的印記、熱鐵烙膚的一刻。

謝謝這一次的教訓，因爲這一次，讓我對人生有了更進一步的瞭解與剖析，我知道我們沒有改變過去的機會，只有改變現在並修正自己的觀念，抓住每一個稍縱即逝的機會，讓自己在生活中學習、在挫折中成長。

難忘的比賽作文14

每當看見貼在牆上的那張大獎狀和下面擺放着的獎品時，我就會不由自主地想起那次書法比賽。

那是一個晴朗的下午，我帶着參賽證和緊張的心情去參加書法比賽。到達比賽場地後，我找到了自己的位置坐下。過了一會兒，比賽開始了，有人給我們發了兩張紙，一張空白紙，一張上面有一首古詩，讓我們把詩抄在空白的紙上。我以爲這首詩上的字會很難，可仔細一看，竟然全是一些老師在學校裏教過的字，我緊張的心情一下子放鬆下來，原本激烈跳動的心一下子也不再跳的那麼快了。

我拿起鋼筆，一橫一豎一撇一捺地寫着，哎呀！一不小心寫錯了一個字，完了，原本剛剛放鬆的心情一下子又變得緊張起來，這下怎麼辦呢？我急得額頭都出汗了。突然，我想起書法老師說過，比賽時寫錯一個字沒關係，不用塗改，作文將錯就錯把後面的字認真寫完。於是，我做了個深呼吸，仔仔細細地寫寫下去。我越寫越自信，字也越寫越好。

窗外，嘰嘰喳喳的小鳥似乎在爲我助興，鮮豔的花兒好像在對我點頭微笑，使我變得更加放鬆。過了不久，我終於寫好了這首很長的詩，自己看了一下，雖然有個別地方不好，但總體感覺還是比較滿意的'，交給老師後，我滿懷信心地走出了比賽場地。

我一蹦一跳地走在回家的路上，天空彷彿更加蔚藍，陽光彷彿更加燦爛，迎面跑來一隻小狗，對我“汪汪”地叫着，彷彿它也知道我此時的心情，正與我分享着。

過了一週，公佈成績後，我居然得了二等獎，得到了一張大獎狀和一支精美的鋼筆，真是太開心了！平時的努力終於得到了回報，我高興得一蹦三尺高。

這次比賽，我永遠也忘不了。

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難忘的比賽作文15

週五下午，我們班在教室裏舉辦了一次“我愛家鄉”的手抄報製作比賽。與以前不同的是，這次我們是小組合作一起來辦一份手抄報，好玩吧！

老師剛一宣佈活動開始，同學們就忙了起來。爲了贏得第一，我們組的小夥伴們也趕緊湊到一起想辦法。我們按照事先商量好的設計，先請小畫家化之乾來畫牡丹，可他卻說對畫牡丹不是很擅長，不知道該怎麼下筆。結果提前設計好的想法沒法繼續進行了。於是我對大家說：“咱們都想一想，該怎麼做？”一時間，大家都不知道該怎麼辦了。時間過得真快，轉眼只剩下二十五分鐘了，我說：“管他三七二十一，先把咱們準備的文字和圖片貼上。”許卓妍和趙歆心立刻動手，開始了剪剪貼貼。很快，我們把文字和圖片貼在了合適的位置上。

最後僅僅剩下五分鐘了，牡丹還沒畫上去，大家都着急了。有的說：“咱們一定完了。”有的說：“沒希望了。”看大家都想放棄了，我說：“咱們不能爲了加分才努力，只要咱們盡力了，一定可以有好成績的！”說完後，大家沉默了，都靜下心來把不完美的手抄報進行了簡單的裝飾。等這些做完後，一副精心製作的手抄報正式完成了！

過了一會兒，韓老師說：“請每個組派代表上臺，講一講你們的'報紙從頭到尾是如何完成的，也可以說說通過辦報你的收穫。”輪到我們了，我上臺把我們辦報的過程從頭到尾敘述了一遍。最後，我說到：“如果沒有我的組員，就沒有這份手抄報，很感謝每個人的付出！”

聽了我的發言，大家都爲我們鼓起掌來，我們都開心地笑了。我也深深地懂得了如何和團隊一起合作，共同完成任務！