一次難忘的比賽作文(15篇)

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在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的一次難忘的比賽作文，希望對大家有所幫助。

一次難忘的比賽作文1

在二年級時，我參加青少年活動中心春季的閱讀特長班，教我們寫話的是張素平老師。

一天，張老師一進教室就笑盈盈地對我們說：“小朋友，青少年活動中心要舉行“紅五月”系列比賽，“看圖作文”是一個展示你們寫話能力的好機會，高興嗎？”“高興！”同學們異口同聲地回答。老師就宣佈參賽同學的名單，共6人，我也是其中一個。當時我的.心裏有說不出的高興和激動吶！

到了五月一日這一天，天氣晴朗，陽光明媚。一早媽媽就帶我去青少年活動中心參加“紅五月”系列活動。到了那裏人來人往，好不熱鬧。我們找了好一會兒才找到比賽的教室，一坐下來就有一位老師笑容滿面地走進來，對大家說：“同學們，別緊張，仔細看圖，好好地寫，老師相信你們一定會寫得很棒的！”我的心砰砰地跳個不停，巴望老師早點發下試題看看是怎樣的，只見老師不緊不慢地發給每人一張圖畫和一張作文紙。等發到手一看，我喜出望外，竟然是我曾經看到過的一幅圖，心情一下子輕鬆多了。我認真仔細地觀察了起來，放飛自己的想象，心中很快就有一個故事了。我拿起筆快速地寫了起來，如行雲流水一般，寫好後我又一絲不苟地檢查了一遍，感覺沒什麼錯誤了就放心地交上去......過了一個星期，張老師給我帶來喜訊，我們學校二年級參賽的同學只有我一人獲得二等獎，其餘均是三等獎。“耶！”我興奮地喊了起來！

在這裏，我要謝謝張老師，要不是她的悉心指導，我哪來這麼可喜的成績；同時我也要謝謝青少年活動中心給我提供機會，讓我展示風采，增加自信心。我還要繼續努力，讓作文伴我成長！

一次難忘的比賽作文2

你瞧！同學們在玩跳棋！等等，跳棋怎麼會有數字呢？哦！原來他們是在玩現在小學生最喜歡，有流行的一種棋，名字叫“國際數棋”。

這“國際數棋”的樣子可真怪，一面有數字，而另一面又沒有數字，有數字的那一面是顆棋，而沒有數字的那一面又像一塊奶片，看見了就想咬一口，解解饞。

“開始了，開始了！”是表演開始了嗎？不對，應該是比賽開始了，是“國際數棋”的比賽，今天是11月5日，我就要帶着我的“祕密武器”上比賽戰場了。

我盼望已久的時刻終於到來，只聽老師一聲“開始”。同學們的手就做起了紅紅火火的“生意”，下移、上移、左移、右移……總是忙個不停，我也使出了絕招來戰勝同桌。哈！他果然沒有我聰明，在短短的十分鐘內，就已經把棋子一對一擺在前面了。我成功晉級。進了級，我的對手可不是那麼好惹的了，她就是強手金翊君。比賽一開始，我們倆都把各自的絕招使了出來：單跨、連跨等多種方法都用盡了。比賽結束，可我們兩個人的都是二百八十五分。唉！沒辦法，只有再比一次。但是，第二次分數還是一樣的，又得比第三次。第三次開始了，我和金翊君的棋都像被關在籠子裏，像想往外飛的小鳥，一直攻擊對方的'陣營……比賽結束了金翊君得了第一名，我的了第二。那時，我的汗水溼透了衣裳，真遺憾，我沒有取得第一名，我的心情低落到了極點，淚水在眼眶裏打轉。可我還是強忍住，纔沒讓眼淚掉下來。我不想讓同學笑話我。畢竟，這是我第一次參加，以後人生的路還很長，還有很多比賽正在向我們招手。我相信自己，只要努力，一定能取得更加優異的成績，我慢慢期待……

一次難忘的比賽作文3

“5：50了，快一點兒啊，老媽！”我扯着嗓子對媽媽喊道。“知道了，馬上就來。”說完，媽媽馬上衝出房間，套上鞋，拎起包就往外走。我也快步跟上去。媽媽把鑰匙插進電動車，大步一跨，我也跨上車後座，“坐好了沒？”還沒有等我回答，媽媽就開足馬力，奔馳在大路上了。

一到學校，我媽連車也不鎖，抓起包，另一隻手拉起我的手就向二樓跑去。到了比賽現場，媽媽長呼一口氣對我說：“加油！千萬別緊張！”我一哆嗦，連話也說不出來了。我慢慢地走向裏走。聽着主持人的報上場順序：“一號XXX，二號XXX……二十號王玉楊。”我越發緊張了。此時我腦袋一片空白，演講稿又沒有帶，哎呀！回去拿也來不及了，怎麼辦纔好呀！我想：去一趟洗手間調節一下我緊張的心情吧！去了洗手間倒是不緊張，一出來還是那麼緊張，我總不能待在洗手間裏演講吧！我看還有幾位選手纔到我，我就坐在賽場外小樹下的石頭上，靜靜地想，又試着背了背，還不錯，演講稿又回憶起來了。我鼓起勇氣走進了演播室。一走進演播室，一股緊張氣氛撲面而來，又把我嚇的腦子一片空白。已經是第十九個了。馬上就到我了，我站在旁邊預備，手心出汗，腿直打顫，身子也不停地抖，腦子轉的飛快，默默回想着剛剛記起來的演講稿。隨着主持人清澈高亢的聲音，我大步走上了舞臺。我心想這次肯定很糟，我肯定拿不到獎了，果然，我很努力地表演，還是沒得到獎。那一次難忘的.演講經歷。我也不知道，能不能隨着時間的推移，改變自己，讓自己勇敢起來。

一次難忘的比賽作文4

說到比賽，很多人會問我：是寫作比賽，還是畫畫比賽，還是唱歌比賽？我的回答是：這些都不正確，而是一場長跑運動800米的比賽。說到這裏，很多人會不屑一顧，說：“切，有什麼難忘的事嗎？”只是長跑而已！我告訴你，你這麼想，你就錯了！不信我們一起看看！

鈴響了，我們像往常一樣排隊去操場上體育課。一有好線，體育老師就宣佈：這個班跑800米。我話音一落，就對站在我旁邊的兩個女同性戀小聲說：以後一起慢慢跑吧！在你摔斷腿之前！兩個學生立刻同意了。

哨聲一響，學生們大步流星地狂奔。當然，我沒有忘記我和同學的約定：和他們一起慢跑。想到這裏，我放慢了速度，一邊慢跑一邊等着他們去追。就這樣，我成了第三名！然而他們並沒有辜負我的期望，在我掉到第四名的時候趕上了。但是他們雖然追到了，卻不是在一起而是一個接一個的追。於是我上氣不接下氣的對跑在前面的學生說：我們等後面的學生吧！誰知道那個男的居然利用我對她的.信任，走在我前面！唉，只能和另一個同學慢慢跑了！

跑到第四圈的時候，我跑不動了，就坐在花壇旁邊。剛坐下和我一起慢慢跑的女同學一把抓住我，氣喘吁吁地對我說：許藍欣，不要放棄，我們一起到達終點吧！在她的鼓勵下，我堅持跑步。最後和她打成平手到達終點，取得了5分20秒的好成績！

這件事之後，我明白了一個道理：友誼是不能被欺騙的，因爲它可以讓我們獲得無限的力量！

一次難忘的比賽作文5

舍與得像個孿生兄弟，有舍就有得，想得，就必須先舍；若不想舍，就想得，那無非是癡人說夢，不可能發生的事。對於“唯有舍，纔有得”這點，至今我仍深信不疑。

還記得剛開學時，學校派我參加語文競賽的朗讀比賽，我義不容辭的答應了，心想：能夠代表學校參加比賽，爲學校爭光，真是我的福氣！沒想到，這卻是一連串考驗的開始。

接下來，我必須抽出時間來爲比賽做準備，其中我捨棄了包括玩樂時間及休息時間，因爲寫功課時間拿來練習，所以我得利用玩樂時間及休息時間來完成功課，於是我沒有時間可以玩樂、嬉戲；也沒有時間可以放鬆、休息，使疲憊的心靈無法獲得紓解。

這段期間，可利用的時間沒有很多，我要好好的善用時間，來爲比賽作更充足的準備，下課時間對我來說就是一個很好的時間。我總是一個人揣摩朗讀的聲音表情，仔細思考句子背後的含意，想辦法詮釋作者的心情，雖然過程中還是會遇到瓶頸，感到挫折，甚至一度想要放棄，但是老師總是不厭其煩的教導我、鼓勵我，將我從絕望的'深淵裏拉回來，給我繼續堅持下去的力量。

後來，“皇天不負苦心人”，我不僅獲得預賽第一名，還得到決賽第二名，站在臺上領獎時，連綿不絕的掌聲響徹雲霄，帶給我無比的幸福，而之前的辛勞早已拋諸腦後，只留下的是泉涌般的喜悅；無法掩藏的快樂，如一朵太陽花盛開在我的臉上。這次的經驗，使我深深的瞭解到了“唯有舍，纔有得”的道理。

“舍不是失去，得也不是擁有”，不要將得失心看得太重，舍，不一定是壞事；得，也不一定是好事，“天下沒有白吃的午餐”，絕對不能守株待兔，必須先懂得“唯有舍，纔有得”的道理，流下辛勤的汗水，如此一來，才能嚐到成功的果實。

一次難忘的比賽作文6

度過了令人不捨的寒假，又開學了！這次開學，老師告訴我們年級決定來一場別開生面的比賽——跳繩比賽。我有點小期待。

比賽開始之前，我們班的參賽的兩位同學個個意氣風發，臉上洋溢着笑容，似乎心裏都在想：這次的冠軍非我班莫屬了，哈哈。

經過了多方面的準備，比賽準備開始了。比賽一共有五組，在限定時間內，哪組跳得多，哪組就是勝利。

首先上場的是李明。只聽見老師一聲令下，李明就飛快地跳起來，彩色的繩子從他頭上掠過，擦過地面，再從他的腳下穿過，像一隻翩翩起舞的.蝴蝶。不幸的是他用力太猛，踩到了繩子，害得他摔個四腳朝天。看到李明摔在地上，場上沸騰了，同學們異口同聲喊着：“李明加油！李明加油！”李明聽到了我們鼓勵他的聲音，趕緊從地上爬了起來，用手迅速地拍了拍衣服上的塵土，又繼續飛快地跳了起來，速度像龍捲風一樣快！此時此刻，全班已經變成了歡呼的海洋。

我看到李明膝蓋和手肘上的擦傷，心裏不由得一顫：如果是我，我還會不會爬起來繼續完成比賽呢？想着想着，聽到全班的歡呼聲又提高了幾個分貝。原來是限定時間到了，李明跳了168個！李明贏了！

接下來上場的是石磊。石磊一直都是我們班的運動健將。此次比賽也不例外，跳了179個，獲得了小組的第一名。在得知了兩場比賽的結果之後，我們全班同學互相擁抱在一起，高呼勝利，歡騰一片。

從這次比賽當中，我在李明的身上看到了一個閃光點：當遇到困難時，必須要沉着冷靜，再難也要堅持到最後一刻。

一次難忘的比賽作文7

放暑假了，我參加了啓明星的機器人編程集訓，集訓結束後，就會參加一個編程比賽，這次比賽是全國範圍的，很有意義。

集訓的十天過得很辛苦，每天練習編程，每天練習拼搭高爾夫機器人。每次編程的時候，有時候要思考很久，練習拼搭的時候，手都掉了一層皮。

出發前一天，老師讓我們每個人寫出自己想取得幾等獎，我覺得自己編程能得二等獎，高爾夫差一點，能得三等獎。希望能取得一個好成績。

比賽是在合肥舉行，這次出行，父母不跟隨，我們跟着老師一起去。在高鐵上，我擔心着兩件事：第一，如果比賽成績比預期的差怎麼辦？我可不希望這十天的努力白費。第二，這五天要離開父母，東西丟了怎麼辦？不認識路怎麼辦？遇到難解決的問題怎麼辦？心懷着這些怎麼辦，我來到了合肥。

第一天下午到達，休息一晚上，第二天我們這一組就要去參賽了。我心裏忐忑不安，連睡覺都沒睡好，擔心第二天發揮不好。

第二天開始比賽，上午的編程題目有點難，我一開始怎麼也想不出來，我一下子着急了，思路更亂了，甚至把原本對的`東西都改錯了。後來意識到了錯誤，告訴自己一定要有一顆平常心，就像集訓時一樣，千萬要冷靜。於是，後半程冷靜面對，雖然還有點錯誤，但是成績還不錯。下午，經過中午的調節心情，發揮非常好，一點都沒錯，得了滿分。

晚上回到酒店，爸爸媽媽給我打來電話，說我今天得了一等獎，我當時非常激動。一等獎！比我預期的還要好！明天是全組一起去比賽高爾夫機器人，不知道情況會怎麼樣，會不會超出預期，真期待啊！

一次難忘的比賽作文8

小學階段的生活多麼有趣啊，真令人難忘，許多人和事都給我們留下了深刻的印象．想必你們也有難忘的人和事吧！那麼我也不例外，我給你們講講在我小學期間我最最難忘的一件事吧！

我清楚地記得，那是我讀四年級的'時候．那一年的夏天，天氣非常炎熱，一年一度的“六一“兒童節到了，學校爲了慶祝這個屬於我們青少年兒童的節日，所以就決定星期二下午第二節課時舉行一場拔河比賽，看看哪班是大力士，我們班上的陽老師聽到這個消息後連忙從班上精挑細選出了二十多名男同學去參加學校的“拔河比賽“．

到了下午，同學們只上了一節課就去參加比賽了．老師說，我們要和五個班的同學進行比賽，害得我們差點沒暈過去．我們班上的同學一路上過三關，斬六將，終於只剩下我們班和八班一決高低了我們先在比賽前做了一個熱身運動後，然後一個同學提出了一條意見，在拉不動是喊“一二“．

“鈴“比賽即將開始了，我們班的同學抓住繩子，身子向後傾，裁判員一吹口哨，同學們就用力往後拉，由於我們這兩個班的實力相當，誰也不讓誰半步，就這僵持了兩分鐘，由於剛開始我用的力太大了，所以我漸漸有些力不從心了，我突然想到了那個同學的意見，我連忙喊起“一二“同學們聽到我喊自己也喊起來“一二“來，我們越喊越有勁，繩中心的紅領巾漸漸朝我們這邊來了，像一輛沒了油的火車在衆人的推力之下，緩緩地向得救的希望上駛去．最後，我們班獲得了第一名，同學們都高興地歡呼起來。

這件事都過去兩年了，但它還時時刻刻浮現在我的腦海裏，現在一想起來，心裏就美滋滋的．真是個難忘的一次拔河比賽啊！

一次難忘的比賽作文9

這週六，我要參加湖裏區故事大王比賽，我決定講《野貓的城市》這個好聽的故事。

於是我開始練習，媽媽一直在幫助我反覆的練。到星期三的時候，葉老師讓我在班級裏試着跟同學們講，講完後，葉老師問同學們：“你們有什麼建議呢？”小欣站起來說：“情感還不夠。”昊昊說：“不夠生動。”還有一些同學也說不夠生動，葉老師說：“大家提了這麼多建議，海玥,你要再加油。”我聽了心裏想：大家都很關心我，真好。不知不覺，到了週五，葉老師又讓我給同學再講一遍，我又講了一遍。這次同學們會給我什麼建議呢？可是同學們沒有一個舉手的。這時葉老師說：“看來海玥這次有進步了是吧？”大家說：是。葉老師對我說：“海玥，明天好好表現。”

戴老師知道我要參加比賽，還知道這幾天我嗓子有點啞了，對我說：“你嗓子啞了，要注意保護好嗓子，趕快好起來。”她還告訴我：“我把小蜜蜂借給你，加油！”

週六到了比賽場地，我發現我的.同學小彤、小雅、小楷、小裕都來了，在我上臺前，她們還一直給我加油，讓我一定要放鬆，動作一定不要忘了，我不停的點頭，心裏十分感動。

比賽結束，我得了“優勝獎”，我知道這並不是什麼大獎，但我還是很開心，這次講故事比賽，我得到了老師、同學和媽媽的各種幫助，我明白了：要做成一件事，團隊合作很重要。謝謝我的老師、同學和媽媽。我會繼續和你們一起努力、進步。

一次難忘的比賽作文10

近期，世界各地的地震多有發生，學校校舍倒塌事件十分嚴重。遠在北方大森林的山羊校長決定舉辦一次運木頭比賽，號召學生們運回木頭回來加固校舍。小猴、小豬和小熊參加了這場“運木頭比賽”。

比賽一開始，小猴、小豬、小熊一個勁兒的往山上跑，小熊第一個到達山頂，將一顆大樹連根撥起，扛着就往山下走。小豬到達山頂後，累得上氣不接下氣，他砍完樹，用鼻子和前腿一起拱着木頭滾着向下走，弄得鼻子火辣辣的疼。小猴上山後鋸倒大樹，準備運下山去，可他不知道如何是好，因爲他沒有小熊那樣大的力氣，也沒有小豬那樣有力的大鼻子，怎麼辦呢？

小猴冥思苦想，忽然他看見旁邊有一條小溪，這條小溪不正通往學校嗎？小猴終於露出了胸有成竹的微笑。它趕緊找來一根結實的繩子，拴在木頭的一端，然後把木頭滾到小溪裏。令人驚喜的事情發生了。木頭浮在水面上，順流而下。而小猴呢，抓住繩子的另一端在岸上連蹦帶跳地向前跑。它很快就追上了小豬和小熊。小熊和小豬看到這個情景，都加快了腳步……

可是扛着木頭的小熊哪裏能跑得過一身輕鬆的小猴呢？它感覺肩上的木頭越來越重，腿也快邁不動了，汗流浹背的.它還是不甘落後地向前艱難地前進。而小豬呢，早已渾身是汗，就像剛從水裏撈上來一樣。雖然落後了，但是它不肯放棄，連拱帶踢地使勁往前趕。

比賽結束了，山羊校長笑眯眯地表揚小猴是一個聰明肯動腦筋的好孩子，稱讚小熊是個大力士，讚揚小豬踏實肯幹。它們得到了並列第一名。

校長請用它們運來的木頭加固了教室，現在，小猴、小熊和小豬都在安全、舒適的教室裏好好學習呢。

一次難忘的比賽作文11

星期六下午，風和日麗，陽光明媚，我和好朋友秋秋來到孝感學院進行了一次別開生面的跳繩比賽。

我有一根2米長的跳繩，五顏六色的，上面還有麻花之類的花紋。跳繩是用塑料做的，所以非常輕。繩子兩端有把手，並且把手上還有計數器。這根跳繩是我在一次表演中獲得的.，我希望今天它能給我帶來好運。

比賽前，我對自己說：“李子悅，加油！”第一輪比賽就要開始了，我的雙手緊緊地握住了把手，我把跳繩放在身子的後方，雙腿併攏。只聽媽媽大聲喊到：“一，二，跳！”我的雙臂快速地旋轉，跳繩在空中飛快地舞動着，耳邊傳來一陣陣悅耳的響聲，還有媽媽的加油聲。聽到媽媽的鼓勵，我越跳越快。一分鐘很快就結束了，我跳了68個，秋秋跳了59個。我開心極了，第一輪比賽我勝利了，我要繼續努力！稍稍休息後，第二輪比賽開始了，我們飛快地揮動着跳繩，又一場激動人心的比賽開始了。突然，秋秋的髮卡掉了，她只好棄權了。第二輪比賽我不戰而勝。最緊張的第三輪決賽開始了，當我跳到第36個的時候，我感到心跳加速，腿又酸又脹，我想放棄了。但我想我不能半途而廢，我咬咬牙堅持下來。我的速度變慢了，我盼望着一分鐘快點結束。終於，比賽結束了，第三輪我跳了80個，秋秋跳了79個。第三輪比賽我又勝利了。秋秋不服氣地說：“下週六我們再戰一回！”我們擊掌一言而定。

雖然今天的跳繩比賽我取得了勝利，但我不能驕傲，我要多多練習，因爲下週還有一場更激烈的比賽等着我呢！

我喜歡跳繩，跳繩讓我更健康更快樂！

一次難忘的比賽作文12

三年級的暑假，我參加了一次籃球比賽。

首場比賽是我們隊與幽靈隊。隨着裁判員一聲哨響，比賽開始。由我和幽靈隊的一名隊員跳球，籃球被高高地拋了起來，球剛拋起來，我就奮勇地去搶球。可惜，幽靈隊隊員跳的太高奪到了球，搶佔了先機。但是，我方其餘隊員都不是吃素的，他們紛紛跑過去，想搶到球。突然，看見球以一個優美的弧線落到了幽靈隊隊長的手裏。幽靈隊隊長球打的非常好，只見他三下五除二就繞過了我們的防守隊員，接着是一個帥氣的遠投，我急忙跳起來，想攔住球，可惜球速太快沒攔到。“嘟”球進了，他們率先拿下了兩分。

接着，我們多次進攻，都以失敗告終。比賽時間還剩下半分鐘！我們最後一次發起進攻。我心想：不管結果如何，既然來到了賽場，就要儘自己最大的努力去拼一下。這樣想着，我快步流星，迅速從幽靈隊隊員手中奪下球，然後快速地傳給一個隊友。那隊友好像被之前輸球輸糊塗了，拿着球就往籃筐裏投，他好象忘記那是我們自家的`籃筐了，來了個“烏龍球”。隨着裁判的一聲哨響，比賽結束了。我們隊最後慘敗——零比二十二。我的第一次籃球比賽就這樣結束了。

這次比賽我們雖然輸了，但讓我明白了一個道理：不管結果怎麼樣，只要盡力了就好，還有就是團隊的合作也非常重要。

一次難忘的比賽作文13

一天，老師笑呵呵地告訴我們：“下午最後一節課，你們班和4班進行一次拔河比賽。”老師話音剛落，我們全班歡呼雀躍起來。

下午最後一節課鈴聲一響，我們衝出教室，來到操場上。只見地上畫着兩條雪白的直線，中間有一條紅線，拔河繩子中間扎着一條紅繩子，哪隊把紅繩子拉過白線，哪隊就贏。裁判老師公佈了比賽規則，隨着一聲“嘟”的哨子響起，比賽開始了，我隊隊員和另一隊隊員都緊握繩子，使勁往自己方向後傾，雙方在僵持着，啦啦隊早就響起了加油聲，聲音此起彼伏，小芳更是激動得又是大喊又是跳舞地助威吶喊。你看我們腳蹬着地，用力緊緊拽住繩子，繩子忽左忽右，弄得我心都快跳出來了，心想：怎麼辦呢？到現在還分不開勝負，要是輸了多沒面子，同學們一定很難過，所以我們一定要贏。於是，我往後用力地拉，手上的青筋都快要跳出來，手通紅的通紅的，感覺隨時手一滑就完了；站在我後面的小軍，瞪大眼睛，不停地用力往後拉，頭上掛着大滴大滴的汗珠，還一邊氣喘吁吁地說：“大夥兒，再用力往後拉，加油啊！”最後面的小胖子小輝臉憋得通紅，像個大蘋果，咬緊牙，用盡吃奶的力氣往後傾，好像快要坐到地上去了，背上的衣服也溼透了；老師也在賣力地做後拉的動作，一邊大聲喊：“加油，加油，加油……往後拉……快……快……快……”小輝咬着牙喊道：“我快不行了，快拉啊！”我們用盡全身的.力氣往後拉，紅繩子“嗖”的一聲滑過了我隊白線。我們都鬆了一口氣，大聲歡呼：“好棒啊，我們贏了，我們贏了，真開心啊！”最後，我們班以3：2的成績贏了4班，操場上響起了排山倒海的歡呼聲。

通過這次拔河比賽，我懂得了團結就是力量，所謂：“衆人能移萬座山”就是這個道理。

一次難忘的比賽作文14

“叮零零、叮零零……”隨着上課鈴聲響聲，同學們既緊張又激動。緊張的是今天的班會課朗誦比賽是以背誦的形勢進行；激動的是經過一週努力檢驗我們的時刻終於到來了。

比賽開始了，老師以讓同學們自願舉手參賽，讓緊張的情緒輕鬆了不少。第一位舉手的同學是祝千涵，只見他信心滿滿地走上了講臺，拿起話筒，向大家朗誦《空中霸王的剋星》。只見他朗誦時普通話非常標準，對課文非常流利，但是他可能是特別緊張吧！身體有些僵硬，聲音也有些結巴，但他很快調整了這種緊張情緒，語速也快了起來，恢復了正常，最終他得到了99分。

只見同學們一個接一個的走上講臺，98分、94分……我的.心情也焦急了起來。因周未在參加舞蹈活動，對要朗誦的課文沒有過細，因此沒有十足的把握，我遲遲不敢舉手。但是同學們這種爭先恐後的精神讓我很受鼓舞，終於我鼓起勇氣舉起了手，大方又沉着地走上講臺，爲同學朗誦課文《空中霸王的剋星》。只見我左手拿着話筒，向同學講述藍天下張開一對大翅膀的老禿鷹和大兀鷹它們號稱鳥中“霸王”，但是卻怕體型細小的“空中霸王”蜂鳥。朗誦時抑揚頓挫，情緒隨着文中的節奏時而快時而慢，時而高亢時而低沉，我似乎完全融入了課文的情感中，彷彿自己也是鳥類中的一員。最終演講在我的一字之差中只得了99分，但臺下同學們雷鳴般的掌聲給了我巨大的鼓勵，我開心的走下了講臺。朗誦還在繼續……，下次的我還將繼續努力。

啊！這真是一次難忘的朗誦比賽呀！