實用的我們畢業作文7篇

在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家整理的我們畢業作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我們畢業作文 篇1

那一天，我們離開了校園，多少個日日夜夜，我們在這裏一起歡笑，悲傷，我們慢慢的成長，終於在這一天，我們要分頭走了，終於，我們還是要說再見了！可是，這裏留給了我們太多太多的回憶，！依然記得，分開時，我們表現的不是很深情，不像什麼生離死別，每個人都只是在正常的做着自己該做的事情，但是從眼神中，還是可以看出一些不一樣的東西，似不捨，似留戀、似乎還有一些期待，意思解脫，眼神很複雜，讀不懂，似乎又明白！

我們的青春留在了這裏，五年前，我們來到這裏時，都還是個孩子，當時，我們是那麼的天真無邪，青春、陽光、

有誰還記得，我們剛入校時軍訓的時光，真是懷念啊！軍訓那會，教官很嚴厲，但是，張奎對我們很好，後來張奎走了，來個一個姓周的變態教官，有誰還記得，那個姓周的變態，只一天，我們大家都受不了了！最後我們請回了我們的教官，軍訓結束時，大家都去送教官，我記得，當時有的同學很不捨！好像還哭了！那時候的我們真的很真實。很快我們就到了十二月份，迎來的一二九，大合唱，同學們積極準備，最後，我們在年級評選時，很牛逼！至今仍然記得我們的合唱歌曲0愛的翅膀"和"紅星閃閃"至今仍然會唱，至今仍然在空間保存有當時則照片，

不知是否還記得，我們共同度過的第十屆亞洲藝術節！寒冬臘月，爲了那短短的幾秒鐘的鏡頭，我們初教部那麼多人只穿着白色短袖，在哪寒風中苦苦的等待，還記得那天，有幾個明星親臨現場！在等待中，同學們是又冷又餓！至今還記得 老苗 的那句話，書籍是精神食糧，我手機裏有兩本書呢！

其實談到畢業，想到畢業心裏還是酸酸地！前幾天，因爲有些事，去了學校，發現，學校還是原來的學校，還是原來的宿舍，原來的教學樓，可是，卻沒有了原來的.感覺，校園裏很空曠，雖然環境很熟悉，但是，卻感覺陌生了！感覺缺少了什麼！其實，我知道，是缺少了你們，因爲這裏的每一個角落，都有你們的身影，如今，你們不在了，這裏自然就陌生了！物是人非這個詞形容的真好，曾幾時何，我們一起去吃飯，吃晚飯，我們一起走出餐廳，出來時總是排着隊，八個人。很齊。一豎排，那是一道亮麗的風景線。可是，隨着時間的流逝、在這裏一起吃飯的人越來越少。從八個變成了六個，再後來變成了四個，再後來，只剩兩個了，他們開始並排走路，可是，在後來，一個也沒了，有對象的跟對象去吃飯，沒對象的叫外賣，反正是不來餐廳了。曾幾時何，我們一起去網吧，一起打遊戲，一起去唱歌，一起出去玩，可是後來，慢慢的人就變少了、再也沒有當初的感覺了。

是否還記得，在宿舍，很多人圍着一臺電腦看電影，是否還記得，晚上總是讓別人給你帶點吃的回來。是否還記得，生病的時候，是誰陪你去醫院，是否還記得，失戀時是誰在陪你喝酒、是否還記得一起逃課的情景，是否記得我們的宿舍，在宿舍留下了太多的回憶，多的都回憶不過來了、是否記得一起夜市的情景，是否記得……

其實，在這五年了，記憶最深刻的地方只有兩個，不是天鵝湖，不是小操場，當然更不是圖書館（笑話，我們初教部的學生會對圖書櫃留下深刻的印象嗎？）其實，是教室和宿舍，這兩個地方回憶太多，不知道誰還記得的我們那個很極品的英語老師，上課總是站不住，東扭西扭的，還有那個蘭花指的完全變態體，說話東北腔的寫字老師，很有趣的心裏學老師，當然還有那個上課全部睡覺的極品政治老師，教室，給我們留下了太多。太多，但是，實習 回來之後，我們就沒有了自己的教室，很遺憾。

這五年，我們之間，很真，很純，沒有利益糾紛，彼此之間都是真真的友誼，真真的愛情，我們不用考慮太多關於未來的東西，不用擔心工作，不用去想車子、房子，我們之間還是那份彌足珍貴的愛。無可替代。

畢業照上，只留下留下了一紙的思念，數載同窗之情，在快門按下的一瞬間，化成一縷縷夏日的清風，雖涼又暖，溫暖着每個人的心房。畢業的照片，那寫滿離愁，來不及送出的祝福，印在那枚承載五年真情的底片，默默無言，永遠不變

可是，終於，我們還是畢業了，分開了，各自踏上了各自的旅程，沒有了大家的陪伴，未來的路，也許是孤獨的，因爲出了校門，很難再找到這樣純真的情感了，再也不會有人無緣無故對你好，就這樣我們分開了，就這樣曲終人散，可是曲終人散究竟是怎樣的寂寞，只有親身體會過的人才能明晰。

誰能知道我們帶未來會在那裏相遇呢？

六月，我們畢業了，六月，我們和去年學長畢業時一樣，把行李裝好了箱，一點點往外運，整個宿舍樓就這樣在幾天之內變回空樓，變成一個無限傷感的符號。記憶也同時從校園離開，收藏進內心的匣子，那是我們共同的回憶，也是我們的寶藏。

未來就像天空中一朵飄忽不定的雲彩，而我們，從畢業這一天起，便開始了漫長的追逐雲彩的旅程。明天是美好的，路途卻可能是崎嶇的，但無論如何，我們都有一份彌足珍貴的回憶，一種割捨不掉的友情，一段終身難忘的經歷

如今，我們就這樣畢業了，不知道數年之後，我們能否還有機會就像這樣在一起，淡淡的，就單純地聊聊天、聊聊夢想？

也許多年之後，我們都各自忙着各自的事情。也許，簡單的同學聚會，都很難得了吧？時間沒忘記帶我們走，可是，總有人固執地停留。用聲音見證成長，用回憶追溯過往。今天我們畢業了，那麼，多年後你會懷念起這麼多年來我們快樂的校園生活嗎？

今天，我們畢業了，各自踏上了各自裏行程，祝願大家能夠事事順利，前途無量，可是，未來的人生雖然很長，但是，卻沒有任何一個五年，比這個五年更難忘，有時間，去母校走走，也許、也許，下一次，我們還會在那裏相見。

我們畢業作文 篇2

離中考還有80多天了。我看着黑板旁邊的中考倒計時。80多天，那麼短，大家就要畢業了。

想着剛進學校的大家，一個個都是那麼活躍，臉上有着未散去的稚氣與不成熟。而現在，長大了，成熟了，大家都在努力的複習，準備着迎接中考。三年的時間，只爲這幾小時的努力一搏！

想着老師，我感謝他們，謝謝他們耐心的在教育着大家。我最感謝的'是我的班主任，她不只是交大家讀書寫字，她還教大家做人處事。七分做人，三分做事，是她經常掛在嘴邊的話語。還記得我初一的時候，老師帶着大家參加了一次學會感恩的勵志教育活動。那一次，我真的長大了！當時，我在很多人的目光下發誓：我要改變！我要感謝老師，感謝父母，永遠懷着一顆感恩的心。那一次，我哭了，哭的很傷心。我會永遠的感謝着我的班主任，也會永遠感謝我的父母。我永遠不會忘記，我的老師，花費着她所有的時間與精力來教導大家。

想着同學，能和她們在一個班裏，我很開心。回憶是最美好的，想着大家這三年來攜手一起走過。大家一起哭過、一起生氣過、也一起笑過。中考過後，大家都會分開了，以後的見面，也會越來越少了。想想着三年來的奮鬥，記憶力，從來都沒有少過你們，我不會忘記你們，大家之間的那些酸與甜，將永遠回味無窮。

80多天過後，將會遇到大家人生中的另一個轉折點。大家的名字會在同學錄上面，一張張笑臉，會永遠刻在照片上。而這些背後，都是大家努力後的辛酸與不捨得分別，那一刻，大家真的就要畢業了。

我們畢業作文 篇3

放飛青春，牽手一起馳騁在人生的軌道上，致陪我一起走過初中三年的你們。

回首，還記得初一時，那時青澀的我們並不熟悉，即使做完自我介紹，彼此間還是充滿隔閡，各自馳騁在各自的思緒。對於一張張陌生的面孔，你並沒有感到壓力，而是慢慢走入我的生活，開導我，那時的我明明還是很執拗，明明什麼都不懂。可是，你並不在意，你的笑感染了我，我也試着融入這個大家庭。這時，我才發現，身爲其中成員的你們，也和我一樣，同樣在渴望。

一年的相處，彼此之間都變得熟悉。偶爾也會八卦，偶爾也會失落，偶爾也會興奮，而你們，有的只是包容。還記得那年的運動會，你們一個個馳騁在那跑道上，而我，則是在吶喊助威。看着你們的奮鬥，我知道，你們都在爲了這個家庭努力，所以，額頭上的汗水與眉毛下的笑容，是那麼的和諧。學生的比賽如此，師生互動更甚。你作爲班級的領頭人，奔跑在前頭，把希望傳遞的下一個人的手上，由他們來完成，最終到達成功的彼岸。即使，已經過去，但那畫面卻一直馳騁在我的心頭。

轉眼初三就到了，面對繁重的作業，彼此停止了馳騁的腳步，原地守候那堆積如山的作業，而時光卻很頑皮，面對勞累的一天，只希望時間快跑，但它卻也停下了腳步-----

現在，看着黑板上那倒計時的時間，心一下子揪了起來，很疼，很疼，而頑皮如它，

再一次同我開起了玩笑，再次馳騁起來。

真的不想說再見，真的希望可以停留。你，我的老師，在我考試失利時，並沒有選擇批評我，也沒有在我原本陰霾的`心裏，颳起凜冽的寒風，而是以笑代替怒，以談代斥，以溫暖的話語驅走我心中的陰霾。在我眼裏，你不僅是一位老師，一位父親，更是一個願意呵護我的哥哥。在你身上，我看到的只有你對我的關心與陪伴。轉瞬即逝的三年，最不想說再見的就是你，你給了我太多太多，而我，卻只留給你一頭青絲------

你們，我的夥伴，對我亦是如此。還記得那一次，一起走在校園的槐樹下，刻上彼此的名字，送上彼此的祝福，訴說彼此的心事，談天天地的論述彼此的未來，馳騁在思維的海洋；勾勾手指，約定未來，說好不離不棄。

面對即將到來的中考，很想說NO。害怕，中考過後，彼此不再一起馳騁，各自馳騁在各自的軌道上，彼此間的交集不再，留下的只是記憶。

原以爲，只有我是如此。可是，我錯了，家庭中的每一個成員亦是如此。我的英文老師是個光頭先森，於是，有同學打趣道：待你長髮及腰，我再中考可好。面對這句話，彼此間竟都沉默了，眼底的陰霾是那樣繁重。我知道，你們也不願輕易離開，你們也不願輕易放手，你們也不願違背誓言，你們也想不離不棄。

你，又來了，依依舊是那樣的笑靨：同學們，天下沒有不散的宴席，短暫的離別是爲了再次的重逢，最起碼，記憶還在，不是嗎？

是呀，即使我們會暫時離開，但記憶還在，友誼還在，我們依舊屬於彼此，九年二班是我們永遠的家！

爲什麼樹沒有挽留落葉？因爲樹要給他想要的自由。而我，會帶着彼此的回憶馳騁在歲月的長河。

原本，你我本是兩條不相交的平行線，但因爲不知名的原因有了一個交點，即使會越走越遠，甚至再也不會相交，但是心還在，交點還在，那時的邂逅，會永遠保存在我的心中，直到永遠！

——後記

我們畢業作文 篇4

還記得那天午後

刺耳的鈴聲

當你即將遠行時

我有些心痛

想不到離別是留着淚的'素顏

我們都將踏上渺茫的前程

也做好準備去度過風雨人生

我總是回想起你

不會問你路上

天空打不打雷

身旁刮不颳風

只問你在旅程

手中有沒有傘

天上有沒有虹

驀然

天空

飄起小雨

似乎

不再是那麼灰暗了

我

撐起小傘

徜徉在純白之中

在不經意間

漸行漸遠

風就刮吧

雨就下吧

風風雨雨總是會停的

那也正如我曾說的

沒有陽光的午後

依然是午後

也正如你所說

你若幸福

便是終點

我們畢業作文 篇5

六年的小學生活轉瞬即逝，我們即將畢業。在畢業之際，請聽一個即將畢業的學生通過演講的方式表達內心的真摯感情。——題記

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

六年的小學生活轉瞬即逝，轉眼之間，作爲一名六年級的學生，我們即將畢業。回望小學生活，不禁感慨萬千。從一個?懂無知的孩子到即將步入中學大門的少年，六年來，我們走過了多少艱辛的歷程，經歷了多少次風風雨雨，到了今天，我們終於嚐到了收獲的果實，我們畢業了。

在期間，我們收穫的許許多多的知識，明白了許許多多的處世經驗。在期間，我們認識了許許多多的朋友，收穫了純真、真摯的友情。在期間，我們瞭解了許多，得到了許多，其中，有母校溫暖的關懷和老師親切的諄諄教誨。我們在老師、家長與母校的悉心指導下大步前進，在同學的關心與幫助下成長。我們生活在良好幸福的環境裏，茁壯成長，走出小學，踏向更加光明的未來！

六年來，學校以良好的教學態度和本着“以人爲本、教育爲人”的.理念，爲我們打造出了良好的教學環境。從我們第一次踏入學校的那一天，我們就成了這個大家庭中的一員，感受到了火一樣的熱情關懷。學校開展了一系列活動：有“科技節”，同學們把自己的科學小製作拿出來展覽，吸引了大家的目光。各班的同學們寫出了一篇篇優秀的科幻作文、畫出了一幅幅好看的科幻畫，展開想象的翅膀，飛向更高更遠的探索空間；學校還開展了“閱讀月”活動，並舉辦了“書香校園”比賽，評選出了優秀“書香班級”“書香家庭”和“閱讀之星”，鼓勵同學們讀好書，好讀書，繼續把讀書的路走下去。並一年定期舉辦兩次“週末書市”，同學們把自己看過的書賣給其他同學，自己也買書，實現“獻一本讀百本”的計劃；學校還在每年的春季和秋季分別舉行“趣味運動會”和“秋季運動會，設100米跑、400米跑、600米跑、跳高、跳遠、鉛球、滾鐵環、接力賽等體育項目，鍛鍊了同學們的身體，增強了同學們的體質。特別是最近學校的新教育，收穫甚佳。

近一年來，學校實施了新教育，每天，我們在晨誦中開啓黎明，老師帶着我們走進詩歌的世界，享受朗誦的樂趣。下午來時，我們每個人都捧起一本書讀起來，沉浸在美妙的午讀之中。晚上，我們針對一天的學習，盡情抒發自己的情感，揮筆寫下一篇篇作文，這便是暮醒。除了有組織地實施新教育外，各班還積極響應新教育，開展了一次次辯論會、詩歌朗誦會、讀書分享會等，編出了一本本個人詩集、個人文集和班級習作集，同學們在快樂中學習成長，成長快樂，真正實現了新教育的目的。並且在新教育工作成果展覽會上大顯風采，受到老師、家長、學者和教授們的讚賞和好評。

回想起我們在校園的點點滴滴，無論是在梧桐樹下進行激烈緊張的長跑，還是在教室中安靜地閱讀，都是學校凝聚心血爲我們創造的優良的學習環境和豐富多彩的戶外活動。老師們也爲此付出了非常多，每天在課堂上盡心盡力地爲我們講課，課下批改作業，備課，還要考慮到每個同學的情況，因材施教，給予應當的教育……我彷彿看到，老師的白髮是粉筆染白的，老師的皺紋是歲月摩擦的痕跡。六年了，老師爲了我們付出了這麼多的心血，然而我知道，這些對老師來說都是無怨無悔的，老師對我們如此，對上一屆學生，對下一屆學生、對每一屆學生都是如此，都花費了心血和精力去培養，爲國家培養出了一個個棟樑之才。

六年的小學生活，充滿着多少歡樂和多少痛苦，我們感謝母校，母校給了我們知識；我們感謝老師，老師給了我們溫暖；我們感謝同學，同學給了我們歡樂。校園的生活是如此的難忘，回憶出來有一種說不出的味道，是酸，是甜，是辣，是苦，就如同五味瓶一起倒在我們的心間，那些愁緒，那些情感，怎好意思說出？又怎能說出？春天，我們看百花盛開，柳樹結出嫩芽，摘下一朵花在校園裏歡快地跑來跑去。夏天，驕陽似火的日下，打籃球，去跑步，享受着夏日的激情。秋天，各種樹葉的莖被我們掰掉在一起拉扯，進行歡快的遊戲，看梧桐葉落，桂花飄香。冬天，打雪仗是最讓我們興奮的，校園裏偶爾結冰的地方也成了我們的滑冰場。我們在母校度過的每一個春夏秋冬，每一個日日夜夜，誰能見證？誰能表達？在這樣的一個時刻，作爲一個畢業的學生，縱使心中有話也說不出，2371個日日夜夜，此刻竟化作濃濃的愁緒，飄蕩在世間。

來吧，朋友，此刻是歡聚在母校的操場，祝偉大的母校越辦越好，祝我們的老師桃李滿門，我們偉大的友誼萬歲，萬歲，萬萬歲！

謝謝大家！

我們畢業作文 篇6

小時候，多麼希望快點長大，長大後就可以想爸爸媽媽那樣工作賺錢了，我們畢業了作文700字。一眨眼，六年的時間已經過去，我們畢業了，是啊！長大了。長大後才明白爸爸媽媽工作原來這麼辛苦，我頓時不想長大了，長大了，會有很多很多煩惱，而小時候無憂無慮的，什麼煩惱都沒有。

畢業了，跟我的母校要說再見了，我很捨不得，畢竟在裏面待了六年時間。畢業了，小學同學不知道已經還能不能再相見。畢業了，教育我們的老師又要開始重新帶一批學生了。畢業了，唯一能看見你們的笑容的，只有那張畢業照了吧！每天我都會拿畢業照出來看看，撫摸着你們的臉頰，想到我們以後不能再相見了，淚水會忍不住往下流。雖然你們有捉弄我的，有對我說謊的。但我相信你們都是爲了吸引我的注意力，這樣我纔會跟你們玩。六年的時間，我們說散就散。我還依稀記得畢業那天的情景。

畢業那天，你們都是早早的來到教室，可能是希望和同學相處久一些吧！有在一起合影的，有在一起玩耍的，有跟老師送禮物的……老師用電腦給我們放了一首歌，“畢業那天”“當離別慢慢打開了窗簾，…………”我聽了，眼淚在打轉，再看看同學們，早已哭個不停。時間過得很快，本來兩小時才散的時間，我們纔回過神來，原來已經散學了。有的人甚至抱在了一起哭。有的人約定，將來一起上哪所大學，一起工作。我的.好閨蜜，琴琴，放學了，她跟我一起逛校園，這期間，我們向很多東西道了別，比如我們的五星紅旗，再比如學校的大門口。琴琴很捨不得我，因爲我要去外地上初中，而她留在本地。這一天，琴琴送我回家，一路上我們什麼都不說，就這樣靜靜的走着。原本半小時的路程足足走了一個多小時。來到我家門口，琴琴的眼淚終於還是落了，她抱住我說“將來，我們一定要在這裏上大學，這是約定，不許反悔。”我答應了。琴琴是看着我走回家中的，因爲她想多看看我的背影。

看着畢業照上的琴琴，笑得那麼勉強，或許是因爲離別的原因吧！此時的琴琴不知道在幹什麼呢？不知道有沒有想我？

我們畢業作文 篇7

光陰似箭，日月如梭，不知不覺我就要小學畢業了。

在這六年的小學階段裏，我發生過許許多多的事。經過這些事我才真正體會到--團結就是力量；才真正知道老師對我們每一個同學都是非常關心的。

我清楚地記得在五年級的“六一”兒童節。我們學校將要舉辦一個文藝術表演，爲了這個表演，學校裏的每個班都忙着排練節目。當然，我們班也不例外。我們表演的節目是“星月神話”，我們認真地去排練節目。在排練中，我看到老師和同學們都辛苦了，連我自己也覺得辛苦了，但我常鼓勵自己：“加油！我一定行的.！”經過這長久的勤奮地排練，最後在文藝表演中贏得了同學和老師和掌聲。那時，我才真正體會到--團結就是力量。

我還記得在考畢業試前的一個星期，有一天，我生病了。因爲在那天晚上，我同時吃了西瓜和婆婆包的糉，又喝了許多汽水，把肚子給吃壞了。到了第二天，我肚子非常痛，簡直就比死還難受。那時在上數學課，我實在受不了了。

我到宋老師那裏去搽藥油和打電話給媽媽，姚老師和藹地說：“怎麼樣？肚子還很痛嗎？來！喝一些溫水。”過了一會兒，老師又說：“怎麼樣？肚子還痛嗎？你媽媽怎麼還不來呀！”宋老師急得像熱鍋上的螞蟻--團團轉，又不停地打電話給我媽媽。那時，我的心裏就像打翻了五味瓶：酸、甜、苦、辣、鹹--真不是滋味。我只想對老師說：“謝謝您！”那時，我才真正知道老師對我們每一個同學都是非常關心的。

在這個小學畢業後，我最依依不捨的是老師和同學們。我會永遠記住這難忘的小學生活，這快樂的時光！