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我們畢業了作文(15篇)

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在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的我們畢業了作文,歡迎大家分享。

我們畢業了作文(15篇)

我們畢業了作文1

  風風雨雨,我們,畢業了

當年初來乍到的小屁孩們,轉眼就變成了婷婷玉立的大姑娘和陽剛帥氣的小夥子。就這樣我們畢業了,好快~

記憶輪迴,我們記得,那女生也霸道的羽毛球賽,輸了也賴繩子不好用的拔河活動,“羣星薈萃”的“聖旦”晚會,“麥霸們”誰與爭鋒的KTV,能力與氣魄盡顯的籃球賽,惟我獨尊永不氣餒的運動會,那些經典,記憶猶新,那樣精彩,刻骨銘心。

還記得,大風起兮雲飛揚的十八盤,搖搖欲墜,卻依舊挽手向前;還記得,那紅遍滿山的'櫻桃園,開心,不爲櫻桃好吃,是因有你相伴;還記得,站在鬆軟的大河水庫沙灘上,即使天寬地廣,也不覺孤單,因爲在沙灘上,有我平行的腳印共享愜意悠然;還記得,夕陽下歸於安靜的天庭樂園,沉寂的海盜船,木馬的停轉,但就是我們,曾在那兒上演驚險,歡聲不斷……

我們曾擁有,吹滅燭光蛋糕,許下生日心願的幸福;曾擁有,病痛纏身,卻始終有人在牀邊照料的感動;曾擁有,孤苦無助時,肩膀上那支持的雙手給予的溫暖。

忘不了,泰安的星空,璀璨閃亮;忘不了,我們沐浴月光,一起分享感傷,一起分享惆悵,一起談天論地,議一議清明元宋唐;也忘不了,我們的半夜高唱,唱紅歌,唱時尚,唱瘋了隔壁,唱醒了樓上;也忘不了,考前的臨陣磨槍到天亮,還有點名時,記得把勾打上……

畢業了,就這麼一晃……

畢業了,我們不悲傷,就像當初來到這個學校,大家臉上是帶着充滿希望和嘴角上揚,現在我們畢業了,我們完成了我們的使命,所以,我們是最棒的,我們要微笑,不要哭泣,沒有遺憾……

衷心祝願大家一帆風順,萬事如意,前途似錦!!!

我們畢業了作文2

我們的摩天輪己停下了,一千多個日日夜夜,換取的是高中的更廣闊的學習天地,卻爲何仍留戀格子裏的春天?啊,再在校園裏走一走吧……

木棉花總在新生來的時候與老生畢生的時候開放,滿目的豔紅,灼灼其華,彷彿我們用汗水與心血祭奠的青春,一去不返。樹下刻着誰和誰的名字,承諾着“友誼長存”的誓言,卻還不明白一輩子的約定是多麼奢侈。曾經手拉手地暢談心事,卻可能終究抵不過拉着行理箱在校門口你往右走,我向左走。

操場靜下來了,往日與同學們的吶喊聲、加油聲收藏在哪裏了呢?被祕密定格的雨水順着葉子的脈絡滴下,有多少件心事還來不及分享?有多少個公式還來不及默寫?有多少個面孔還來不及銘記?隨着“咔嚓”一聲,畢業照上呆呆的笑臉爲一切畫上了並不完滿的句號。

此刻,只剩下一些模糊的粘稠的'絲網纏繞着心扉。教室講臺上的座位表是否成爲解鎖的密碼?在老師眼皮底下的“惡作劇”偷走了我們多少的竊喜與害怕?厚厚的書牆,埋葬了我們多少的操場夢想?把你的背景剪成窗花貼在心上,朋友,這樣還會把你忘記嗎?當記憶被歲月一點點漂白,一點點磨平,是否會再也叫不出你的名字?

罵了三年的飯菜如此成了習慣的美味,爲了吃上雞爪,還能不能容許我們插隊呢?精彩的電視節目總在最高潮時被關掉,隨着一陣噓聲,人羣逐漸散開,一圈一圈地消失。飯堂的阿姨叔伯還是那麼粗魯地對待下一屆學生嗎?爲什麼我現在腦中記住他們的卻還是某一天多給了一碗紫菜湯時的溫柔呢?

過去了,結束了,該散場了吧?風箏總會飛遠,但它的線頭留在了地上;炊煙總會飛遠,但它的源頭留在了屋裏;我們總會飛遠,但腳印留在了母校的劇場……不該悲傷,因爲我們在成長.那一刻,我們真的畢業了。

我們畢業了作文3

我們畢業了。

有的人開心,有的人傷心。開心人開心的原因是可以上初一認識更多的新朋友;傷心人傷心的原因是自己的.好朋友可能分不到一個班了。而我,是屬於開心人那一類。

這一天,老師在微信羣裏叫我們去學校拍畢業照。

在拍照前準備的部分,大家都互相送本子、送筆作爲你是他的好朋友的紀念。眼看着大家都有對方送的本子或筆,我再看看手裏空空如也,甚是難過,這時我的好朋友過來了,他說:“那是我給你的畢業禮物。”心想:太好了!上面寫的,畢業快樂!這四個大字,沒過一會兒,我其他的好朋友也紛紛過來送我畢業禮物,我心想:“別人都是我禮物啦,我應該還個禮物回去。”於是我偷偷溜出校門,去小賣部買了幾支筆和本子。我用筆在本子的第一面寫上畢業快樂。

拍照時,我們這屆拍畢業照不像其他屆拍畢業照比平時少了些許熱鬧。拍照的前幾分鐘,他對我說:“哎,你最近怎麼樣!”

我說:“挺好的呀,那你最近怎麼樣?”

他說:“我在家除了吃就是睡,還有玩吃雞和王者,都長胖了好幾斤。你長高了沒?”

我說:“長高了,我現在一米五八,你多高?

他說:“沒長高,還長胖了好幾斤。”

我問:“你現在段位幾?”

這時,我其他的好朋友走來了。他們叫我和他聊的讓我開心問我們聊什麼?我回不早說,這是個祕密,他們便猜到是吃雞和王者?我說過個年,你們都猜的聊的是什麼竟然這麼牛逼,我們便聊了起來吃雞,他們說什麼他們一天撿到了五把信號槍……

開始拍照了,我和他站在一排,照完相之後,我和他們聊了幾句,就分別。

我們畢業了作文4

再見了,敬愛的老師

靜靜的,我心中洋溢着一種莫名的感覺。就在今天,我們畢業了。望着曾經在這美麗的校園我們在一起歡笑、一起奔跑,我們在晨曦中勤學苦練,我們在燈光下埋頭苦作。然而,就在今天,我們就要帶着萬分的不捨,踏上新的道路,迎接新的挑戰。面對朝夕相處的同學、老師們,我們又彷彿壓抑不住自己心中的難過,悄悄地留下了眼淚……

畢業聯歡會上,當六年級郭佳瑤同學讀起了自己寫的文章《師生情感》,讀着讀着,我們幾乎都要哭了,她哽咽着,卻仍堅持的讀完了文章。全場進入了一種從未有過的'安靜。輪到我了,我輕輕的讀着自己寫的文章。漸漸地,淚水好像不聽指揮似的打溼了眼眶。讀完後,我終於忍不住了,輕輕地哭了起來。與自己相處了六年的同學、老師,在今天就要說一聲“再見了!”誰又會捨得呢?老師六年的陪伴,同學們六年的幫助,我將永遠都不會忘記。我們雖然畢業了,可是我們的心卻永遠在一起!

畢業聯歡會開完了,到了真正分別得一刻,我們靜靜的,靜靜的,捨不得說分離,我們怎麼能忘記這一切呢?就在明天,我們就是朋友,不是同學,我們哭着、笑着,這一幕幕好像就發生在昨天。就在昨天,我們一起踏入了新的校園,一起學習、一起歡笑。可是就在今天,我們竟然就要說一聲“再見了!”這六年,就像一場遊戲,玩累了,就說一聲“再見!”又去尋找新的遊戲。可是對於每一個人來說,心中總是那麼難過。

最後讓我們再說一句:“老師您們辛苦了

我們畢業了作文5

六年的小學時光如白駒過隙,眼間,我們就從一個懵懂無知的小孩變成了一位青少年。回憶一下,這六年的小學時光讓我們經歷了太多,六年裏,我們結實過許多朋友,認識了許多恩師,還結拜了兩三位好姐妹,好哥們。

在這六年裏,我們的每一點進步都凝聚着老師的不少心血。俗話說得好:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”老師不顧一切,把自己的青春年華都用在教育學生的時間上,而作爲學生的我們,怎能不愛他?

等我們進入中學以後,千萬不可以忘記自己的小學老師,因爲正是她們,才初次讓你懂得了許多道理。當這道題不會做時,你想想老師是怎麼教你的;當你再次犯這樣的錯誤時,你想想老師當初給你的教誨。一切的一切都是我們從一株小樹苗長成了一棵參天大樹,而老師卻一次又一次的在爲我們澆水施肥。爲什麼?爲什麼老師要這麼含辛茹苦地教育我們?因爲她們想帶給我們最豐富的知識,想讓我們長大後可以過上美好而又輕鬆的生活。

眼看我們就要離校,大家一定不要傷心難過,因爲我們一定還會相見。

童年,童年,一個令人醉的字眼;回憶,回憶,將在一瞬間逝去。

那一天,我們最後都是笑着離開的,但出校門後,也就是畢業後,我們又不約而同的.躲在老師看不到的地方,就這樣任眼淚飄灑……時間真是不等人啊!快一年了,我們成爲初中生了。但,我們曾經許下的諾言呢?難道被時間無情地抹去了嗎?

我永遠不會忘記這個校園,永遠不會忘記你們在座的每一位同學,永遠不會忘記那個讓我笑過,鬧過,哭過的六年級一班!!!

我們畢業了作文6

有人說”相遇就是緣分“是啊!也許下輩子我們不會再認識。可又有人說”天下沒有不散的宴席“再美好的昨天也會逝去。

當初我們從各個地方聚到了這裏,不久我們就將離開這裏。我們是7班的一份子,7是一個幸運數字,它好比是我們的幸運神,也許就是它在冥冥中讓我們聚在了一起。

一個年級有七個班,我們排在最後一個班,就好比我們的成績也是如此。雖然我們成績差,可是我們勇敢,堅持,善良,單純,這都是我們的優點,也許是上帝認爲我們太十全十美,不得不挑出個缺點,安撫那些認爲這不公平的人們。

可是在不久我們就要離開這裏,也許那一天,上帝會流淚,對我們這個完美的班就要離開而感到傷心。也許那一天,上帝會灑下金色的光芒,爲我們離開而灑下金色的席子。

哦!我親愛的朋友,你是否還記得,那年的`運動會啊!那天我們班爲了我,而丟去了冠軍寶座,從歷年來的寶座掉了下來。那天烈日炎炎,那炎炎烈火使我中暑了,這是我眼前忽然一陣黑,醒來時,我躺在一棵樹下,周圍是我的同學,每個都面帶擔憂。那一刻,我很感動,因爲我收穫到了真摯的友誼。

親愛的朋友,還有一個月,我們就要分道揚鑣了。這年盛夏我們就要畢業了,我親愛的同學。讓我們對一個月後的我們說句:朋友,明天會更好的,讓我們祝福自己吧!

我們畢業了作文7

幼時,天天感覺時光如蝸牛一般,走得過分得慢,天天問母親:“我長大了嗎?我多會兒才能長大?我多會兒長大?”“還早,還早。”直至四年級,一直都是如此。

那年夏天,我和弟弟在玩耍,父親忽然把我叫過去:“來,過來看看這個。”我滿腹狐疑:“我犯事了?”父親平時是親切的,今天爲什麼如此嚴肅,我有一種不祥的預感。

我接過手機一看,原來是一篇文章,標題是《畢業》,“畢業?多好的事。”父親看後怎麼嚴肅了呢?這篇文章的.第一句是:“畢業,我恨你。”什麼?畢業不好嗎?爲什麼可恨?真不理解現在的高年級學生怎麼想的。帶着狐疑,我一口氣讀完了這篇文章,眼淚毫無來由地奪眶而出,我無論如何都沒想到畢業如此可怕。這篇文章裏有這樣一個對話:“爲什麼畢業季要選在夏天?”“嗯,可能這樣眼淚會蒸發得比較快。”我哭了。有這樣一句話:“留幾年的長髮幾分鐘就剪完,學幾年的知識一放假就忘光,相處6年的青春幾張卷子就各奔東西。”讀着讀着,我哭了。最後一句話了,我也記住了:“考完了,畢業了,再見了。”

我坐到陽臺上。柳樹慢慢地舞着,微風慢慢吹着,太陽慢慢走着,眼淚慢慢流着……

六個希冀的春天,我們播種了六次,六個金黃的秋天,我們收穫了六遍;我們曾一起受了六個火夏的磨礪和六個嚴冬的考驗。開學時,我們一幫人說說笑笑走進校園,畢業了,不要只剩我一人孤獨離場。

我們畢業了作文8

六年的小學時光如白駒過隙,轉眼間,我們就從一個懵懂無知的小孩變成了一位青少年。回憶一下,這六年的小學時光讓我們經歷了太多,六年裏,我們結實過許多朋友,認識了許多恩師,還結拜了兩三位好姐妹,好哥們。

在這六年裏,我們的每一點進步都凝聚着老師的.不少心血。俗話說得好:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”老師不顧一切,把自己的青春年華都用在教育學生的時間上,而作爲學生的我們,怎能不愛他?

等我們進入中學以後,千萬不可以忘記自己的小學老師,因爲正是她們,才初次讓你懂得了許多道理。當這道題不會做時,你想想老師是怎麼教你的;當你再次犯這樣的錯誤時,你想想老師當初給你的教誨。一切的一切都是我們從一株小樹苗長成了一棵參天大樹,而老師卻一次又一次的在爲我們澆水施肥。爲什麼?爲什麼老師要這麼含辛茹苦地教育我們?因爲她們想帶給我們最豐富的知識,想讓我們長大後可以過上美好而又輕鬆的生活。

眼看我們就要離校,大家一定不要哭,因爲我們一定還會相見。

童年,童年,一個令人醉的字眼;回憶,回憶,將在一瞬間逝去。

我永遠不會忘記這個校園,永遠不會忘記你們在座的每一位同學,永遠不會忘記那個讓我笑過,鬧過,哭過的六年級四班!

我們畢業了作文9

“畢業”一個多麼神聖,而又令人感動的名稱。它曾經是那麼令人渴望。而如今,常給我們的卻是無盡的悲傷和不捨。

在上小學一年級的時候,看着高年級我大哥哥大姐姐,他們是那麼的令人羨慕。他們是那麼高大威武,他們就是母校的驕傲,祖國的未來啊!要是我是六年級的.學生,該多好啊!我常常想,常常想……我殊不知長大後的煩惱,殊不知小學畢業生學習的壓力山大,只幻想我也能成爲一名優秀的小學畢業生,報效祖國。

而如今,我已成爲一名小學畢業生,卻無感知幼時渴望的心情。無法享受小學最後歡樂的時光。只有作業陪伴着我,因爲我們身上揹負着祖國未來的希望。長大後的煩惱越來越多。好想回到小學低年級時,那種無憂無慮的生活、天真無邪的夥伴,。真希望時間能倒流,回到那美好的曾經。不再渴望六年級的生活,可能已厭倦,已心傷。更渴望回到小時候,無憂無慮的生活。天真無邪的夥伴,每一天都是那麼開心。不受學習的拘束,不受成績的困擾。大不了考砸以後,再努力補過。而現在,考得多砸,也無法彌補,聽天由命。

啊,畢業了,曾幾次感傷過,曾幾次迷惘過,曾幾次擁有過,一切都太過虛幻,不過是過眼浮雲。啊終於,我們畢業了,是有些許興奮,因爲期待過,更多的是失落、難過、不捨、啊,去親愛的朋友們,我們還會在一起嗎?是否會殘留曾經的興奮,心情五味陳雜,懷念曾經,似乎前方一片迷茫。這六年裏,我收穫了什麼,懂得了什麼呢?不再感傷畢業,只剩下懷念、懷念……

我們終於畢業了。不想再懷念過去,只展望未來,畢業,我對你說聲:再見。

我們畢業了作文10

我和他們最後一次見面,還是在五年級第二學期的期末考試結束以後。分別時的畫面,時不時的出現在我的眼前。

“今天開始,再過一個暑假,我們就是整個校園的老大哥老大姐了,開心嗎?”班主任大聲地和大家說着。

“開心!”同學們整齊地回答,唯獨我並沒有出聲。

“不過,老師我還要告訴大家一個壞消息,我們班某某同學,就要在這學期結束後就把與我們分道揚鑣了。”

“誰呀!”

“爲什麼?”

熱鬧的教室一下子就安靜了下來。老師的聲音在一剎那間變小了,臉上的表情也在一剎那間變得傷感與複雜。同學們的臉齊齊地爬上了驚異,並同時轉頭向我看過來。他們的臉上有的露出不捨,有的.無動於衷,還有的一小部分是幸災樂禍。

“我把接下來的時間留給大家,和某某同學說說話。”沒等老師話說完,我的要好的朋友就把我圍了起來,我把她們都抱了個遍。

“天下沒有不散的宴席,希望你對我們的不捨成爲你以後學業的動力。”

“希望你別忘了我們!”

“時光不老,我們不散,加油!”

大家都強顏歡笑地對我說着話,聽着大家的話語,我綳着的臉不再平靜了,眼中的淚水在打轉着,我深怕我哭起來。我連忙跑向講臺,說:“大家……有緣……自會相見,後會有期!”沒有等大家做何反應,我便衝出了教室。

走出校園的那一刻,眼淚終於忍不住的大滴大滴地落下,回眸我經歷的五年時光的校園,我久久不能回神。

再見了!我的校園!

再見了!我的同學!

再見了!我的老師!

我們畢業了作文11

畢業季,年輕的夢,在這裏發芽……在這個奇妙的夏天,我們畢業了……今天7月4日,我們笑着說再見,以往我們都盼望着放假,可今天畢業了,突然間覺得,哇,時間過的好快啊!轉眼間六年過去了,在考場回到班級後,我們熱淚盈眶,看看陪伴我們六年的.桌椅,桌子上刻滿了字,椅子已經瘸了,甚至已經敗成一堆廢鐵……再看看黑板,還留着老師講過的數學公式,看看牆壁貼着六年來我們拼搏過的成果,講桌上還剩着幾個同學的作業……再見了,陪伴我六年的桌椅、黑板、老師、同學……一想想,就像是在做夢一樣。正如小瀋陽所說,眼睛一閉一睜,一輩子過去了,那般快。從今天起,這間教室就只剩下那殘廢的桌椅了,等到下一個雨季,這裏有坐滿了學生,可……不再是我們。好懷念那段日子,那段揮斥方遵的年華,那段風華正茂的年代。男女生爲籃球賽而喝彩;樑宏發赤腳跑操場;因爲扔廢紙而集體受罰;男女生跳水、淋大雨;男生趴在水裏做俯臥撐;滿操場打水仗;因爲在走廊玩籃球而把們牌打碎;因爲某些事讓老師哭笑不得……我們之間那些歡笑,那些回憶,都已埋置心底。可我們還會有這樣的經歷嗎,因爲我們畢業了!也許幾年後,這些回憶會一文不值,也許幾年後同學們會將這些記憶拋到九霄雲外……但我希望,十年後,還會記得你們,我的同學們……

在教室內徘徊好久,終於下定決心,告別這個班級,告別陪伴我六年的桌椅,和被同學們拍打過無數次的籃球,還有我們拼搏過的成績...走出教室,同學們都熱淚盈眶,充滿了懷念。再見,六年;再見我最愛的桌椅;再見,老師那些愛的叮囑和希望的目光;再見還沒擦乾淨的黑板……

我們畢業了作文12

畢業,畢業,畢業……再過一個多星期就真的畢業了,卻開始捨不得……三年了,我過得並不輕鬆,卻似乎長大了許多。

初一,還沒有從夢中醒來,在回憶、和做白日夢中度過了一學年。日子過得雖是“渾渾噩噩”但也“中規中矩”……

初二,雖然有些無聊,但也是單純美好的。那是我初中生涯裏最“勤勤懇懇”的時期了——因爲注意力全都放到了學習上……

現在已經是20xx年xx月xx日了,初三就剩一個多星期了……六月的中考……我們最後的期限。當20xx年xx月xx日來臨的時候,一切將成爲定局……

沒有人喜歡離別的眼神,在那一刻,卻被凝結在心底。回憶中有着不捨,憧憬中有着彷徨。無論在三年中發生過什麼,在這從前的起點,都是一樣的心情。從此,那份熟悉變成了陌生,不再擁有。熟悉的教室,凌亂的桌椅,窗外的白樺。而這一切,都將在最後一眼後,成爲記憶。最後一次走進校門,帶着別樣的心情,看着曾經瘋狂的'球場,吵雜的走廊,在淡淡傷感的六月,感受離別!空氣中瀰漫着一種情緒,校園裏佈滿了一種氣息,這個火熱的季節,註定用來離別……

我們瘋狂的拍着各自的照片,爲了彌補三年的遺憾,也爲了紀念我們就要畢業了。

這個夏天,我們saygoodbye!

我們畢業了作文13

在花開的時節,我們上學,在花敗的時節,我們放假,反反覆覆,度過了六個年頭。可惜,現在,在這個花敗的時節,我們不再是普通的.放假,我們,要畢業了!

我們在花開的時節學習,玩耍,漫步在花草間,彷彿就是漫步在人間天堂一般,花團錦簇,萬紫千紅,頗爲夢幻,使人浮想聯翩,這讓我想到了李清照的《如夢令》 中的一句詞“常記溪亭日暮,沉醉不知歸路。”想想,好像啊。似乎,我周圍的不再是花朵,而是我親密無間的同學和教師。

牡丹花雍容華貴,像極了我們的老師們,詩中說“唯有牡丹真國色,花開時節動京城”,可不就是形容我們的老師嗎?康乃馨美麗典雅,讓我想到了我的母校“慈母 手中線,遊子身上衣”,說的,正是我的母校啊!櫻花花瓣隨風飛舞,淡淡的清香撲鼻而來,一團團,一簇簇,灑落在我的臉上,手上,身上…櫻花,就像我們這些 學生,“小園新種紅櫻樹,閒繞花枝便當遊。”這句詩,不就是我們這些學生嗎?

朵朵花,絲絲情。每一朵花,就是我們的老師,母校,同學。每一朵花中都是我們對母校,老師,同學的情感。雖然,花,會開會敗,每一朵花都“在劫難逃”,但我,對母校,老師,同學的感情,卻永生不滅,這就是,我們最愛的人。花開花敗,或聚或散,都還是未知數,但,母校,老師,同學,我還要對你們說一聲再見!

我們畢業了作文14

六月份,我們畢業了!

聽着最後一陣下課鈴聲,每個人的心裏都不是滋味。下課鈴聲的到來,證明他們馬上就要告別了,離開這個溫暖的大家庭,離開這些最親的人。

“叮鈴鈴--”鈴聲響起,這裏已經沒有了平常等待老師時候的嬉笑聲。黑板上影影約約透漏出白色粉筆書寫過的痕跡,這都是時間走過的證明,長長的粉筆用盒子裝着,盒子上還寫着我們的名字與精心佈置過的彩紙。

桌子與椅子歪七扭八,凌亂的擺在了安靜的教室裏,還有那些食物的包裝與彩色碎紙,一看就知道我們昨天曾在這裏歡慶。那些書桌上一行行的答案,就知道這張桌子的主人曾經做過弊。椅子背後寫着一個個熟悉的名字,這都是我們滿滿的回憶。

教室後面的牆報上,是一幅幅我們度過的影子,那一張張照片,都記錄了我們的`開心。還有最大的那一個格子,都是我們揮灑的親筆簽名。

教室一角的植物園,那一盆盆植物依舊綠意盎然,葉子上面佈滿了水珠,唉!我們的勞動委員,分別了也依舊這麼心細。

原本白色的牆壁,就在昨晚的歡慶中,不知不覺被我們塗上各種各樣的風景,寫上一段段暖心的話語。

“明天我們就要分開了,好捨不得這個大家庭。”

“似水流年,我總感覺日後我們還會聚在一起。”

“或許日後大家可能各奔東西,但我想,誰也忘不了這個暖心的大家庭。”

“希望我們畢業的時候曾在一起,未來的時候還能在相遇。”

“叮鈴鈴--”最後一陣聲音,擺明了,是要分離……

我們畢業了作文15

如同宿命般,痛苦或者幸福,都無法後悔;我們的青春裏,快樂或者悲傷,都無法選擇。

畢業了,我們不哭……

我記得一句話:天空蔚藍依舊,我們卻已成熟,可,是否成熟到可以詮釋過往憂傷的時候?我記得我的周圍,我記得我最喜歡的畫面,我記得我們曾一起玩耍的畫面,我記得我很少哭,我記得…我還記得,我們,畢業了……

哪一天,當我推開教室門,看到的不再是嬉笑的好友、那些我喜歡或討厭的老師們…

當我看到的不是這些,而是一間空曠的毫無生機的放滿桌椅卻落滿塵埃的教室時,我想說:心裏會是什麼感覺?桌子還在原位,黑板上還有老師同學的字跡,還有那已經是零的大大的倒計時;窗簾還是熟悉的顏色,可是那些回憶裏永遠不會忘記的身影,卻都已經消失不見了。

六月,離別。有些人,或許永遠都不會再見了,一別即永別,告別了那些三年來或許沒有說過一句話卻依然清晰的記得的陌生的同學;告別了那些明明彼此傷害過卻不願低頭的昔日好友;告別了那些從沒有接觸過卻莫名反感的.人;那些喜好,那些厭惡,那些還在意的,那些已經忘記的,那些人,那些事,從此,咫尺,天涯。那場曲終人散,我還能抓住什麼?

記住該記住的,忘記該忘記的,改變能改變的,接受不能改變的。面對未來,先做好這樣的思想準備:好好生活,人的生命只有一次!

畢業了,我們不哭。