【必備】讀書伴我成長作文四篇

在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編收集整理的讀書伴我成長作文4篇，希望能夠幫助到大家。

讀書伴我成長作文 篇1

從孩提時代，我就特別喜歡讀書。書籍是我形影不離的夥伴，更是我的良師益友。

小學期間，我只要一有空，就拿出《十萬個爲什麼》等科普讀物來看。從書中我知道了爲什麼貓愛吃魚?爲什麼貓狗是死對頭?爲什麼兔子的眼睛是紅色的等等科學知識，知道了許許多多我以前不知道的事情。有一次，在科學課上，老師問我們爲什麼貓愛吃魚，我興奮得把手高高地舉起，老師抽了我，我回答說：“因爲貓可以從魚肉中得到營養，從而增強夜視能力……”我的回答得到大家的讚許。從那以後，我更加喜愛讀書了，讀書擴大了我的知識面。

隨着年齡增長，我所讀的書的種類也逐漸豐富起來。書中的世界使我陶醉沉迷，遊記散文引人入勝，美食類文章讓我饞涎欲滴。讀書讓我感受到生活的豐富多彩!我非常喜歡讀《魯賓遜漂流記》這本書，這本書中寫了魯濱遜經歷了種種困難，終於回到家人身邊的故事。魯濱遜驚人的毅力和堅持不懈的精神，深深地印在我的記憶裏，鼓舞着我。讀書讓我找到戰勝困難的力量!

唐代詩人杜甫說過“讀書破萬卷，下筆如有神。”五年級時，有一次作文課，我把我所讀過的作文書的'各種收穫整理了一下，就開始寫作文了。不一會兒，我的作文就寫好了。第二天，老師在全班同學面前表揚我的作文寫得好，並讀了一遍，我自豪極了!這，都是讀書的收穫。

漢代學者劉向曾說：“書猶藥也。善讀者可以醫愚。”我從書中感受世界，汲取營養，提高思想修養。冰心前輩說“讀書好，多讀書，讀好書。”是的，書就是我身邊的良師益友，讀書使我健康幸福的成長!

讀書伴我成長作文 篇2

武寧益海小學四年級一班 譚佳悅

高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯”。從小到大，書就像我形影不離的夥伴，伴我成長。

小的時候，每天晚上，我都是在媽媽的讀書聲中進入夢鄉的。稍長大一些的時候，我認識字了，就自己讀《童話故事》、《小畫冊》《唐詩三百首》等。說起《唐詩三百首》，這裏邊還有一個小故事呢。記得當時媽媽給我買了一本《唐詩三百首》，我拿着這本書，怎麼也看不明白。這個時候媽媽想到了辦法，她竟然把古詩編成了小故事。我記得最清楚的是王維的《九月九日憶山東兄弟》，媽媽是這樣編的：秋天到了，菊花開了，中國的傳統節日——重陽節到了。男女老少都高高興興地歡慶佳節，只有王維一個人孤孤單單。身在異鄉的王維沒有朋友沒有親人，非常傷心。他很思念家鄉的親人，他想：兄弟姐妹們肯定都在登山遠眺，插上茱萸，不知道他們有沒有發現少了一個我呢。王維越想越傷心，就提起筆寫下了：

九月九日憶山東兄弟

獨在異鄉爲異客，

每逢佳節倍思親。

遙知兄弟登高處，

遍插茱萸少一人。

有了媽媽的好方法，我對古詩越來越感興趣，很快就能把《古詩三百首》全部背下來，並且能編成小故事。每逢佳節，我的小故事總是能把爺爺奶奶逗得合不攏嘴。 現在，我上小學四年級了，讀書的範圍更廣泛了。我不再滿足於那些童話和漫畫之類的書了。在老師的`引導下，我知道了，中國的四大名著是《三國演義》、《水滸傳》、《西遊記》、《紅樓夢》。正值放暑假的好日子，電視上整天播放《西遊記》，於是，我就到新華書店買來了《西遊記》，邊看電視邊讀書，電視看完了，書也讀完了。後來我又開始讀《水滸傳》，108個好漢真是讓我佩服，我尤其喜歡林沖、武松，他們的英雄事蹟一直影響着我。

我的書很多，書櫃裏、桌子上、牀上、沙發上到處都堆放着我的書。我對書愛不釋手，只要一有空，我就會讀書。因爲我特別喜歡讀書，有時候媽媽出去辦事，就把我帶到新華書店，我在書店裏一呆就是幾個小時，我如飢似渴地讀着自己喜歡的書，從來都不覺得累。媽媽對我的這一喜好非常驕傲，經常對別人說：“我這個孩子可省心了，只要把她放在書店裏，絕對不耽誤事兒。”

古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神”。我讀書的時候，喜歡把自己的感受寫在書上，還

會把自己喜歡的好詞佳句抄在本子上，時時拿出來讀一讀、背一背。由於我讀的書多，所以我的作文寫得很好。老師經常把我的作文當成範文在班裏讀，每當這個時候，同學們都對我投來了羨慕的目光，我感到非常自豪。不僅如此，學校舉辦的讀書大賽、演講比賽、講故事比賽，我都會積極參加，每次都能得到不錯的成績。因此，同學們都叫我“全能大王”。這都要感謝伴隨我長大的各類書籍，是它們讓我妙語連珠、出口成章。

書，你是我一輩子的好老師、好朋友、好夥伴，謝謝你讓我進步，謝謝你伴我成長，謝謝你帶給我快樂！

老師評語：

佳悅同學把自己讀書的故事寫得生動、形象。開頭引用高爾基的名言概括讀書的好處，結尾與開頭遙相呼應，對自己讀書的故事進行總結。文章用具體事例表達了你熱愛讀書。小時候讀《古詩三百首》的樂趣，長大了讀《四大名著》的執著，都給我留下了深刻的印象。文章中的語句流暢，用詞準確，表達出了你的真情實感。讀書確實使你進步很大，希望這個好習慣能夠伴隨你的一生。

讀書伴我成長作文 篇3

讀書是進步的階梯，是書使我不斷的成長。爸爸媽媽給我買了許多的書，有《二年級的小豆豆》、《格林童話》、《小豬唏哩呼嚕》等等。《安徒生童話》中“醜小鴨”讓我明白了只有努力 不錯哦 你也可以投稿，堅持不懈，纔能有美麗的變化，而且我們不能以貌取人。《一千零一夜》中的“阿里巴巴和四十大盜”讓我懂得了要做一個善良的人，不要做個貪得無厭的人。我還和“吹牛皮大王”一起去冒險，我總是被他的奇奇怪怪的想法所迷住。我甚至還和“匹諾曹”一起去犯錯誤……

讀一本好書就像和一位博學的`老師，一位要好的朋友交談，它總能給我帶來驚喜快樂，我也在快樂的閱讀中健康成長。

讀書伴我成長作文 篇4

我國宋代大詩人蘇軾曾說：“舊書不厭百回讀。熟讀深思子自知。”讀書能讓人開闊視野，陶冶情操，我和書也算是好朋友了。

上幼兒園前，爸爸媽媽會給我講一些零零散散的故事，比如說《三打白骨精》、《牛郎和織女》，但都不能滿足我那顆好奇的心。

後來上了幼兒園，老師教我們識字，我開心極了，因爲終於可以自己讀書了。我放學回家後就叫媽媽給我買繪本，我很快就讀起來了時間長了，我對繪本的興趣減小了，開始對一些漫畫書感興趣。有時會遇到一些攔路虎——不認識的字，只好去求助大人，後來認識了拼音後，我就把拼音標註在不認識的字上，雖然我寫的拼音橫七豎八，像打了敗仗的士兵，但這樣讓我讀書更方便了。

小學三四年級時，我已經認得幾千個字了，小時候看的那些《龜兔賽跑》、《貓和老鼠》等繪本和漫畫我也不愛看了，我已經迷上了一些短篇小說，如《老鼠記者》等，還有一些經典的中外文學書，如《西遊記》《夏洛的`網》，《格林童話》，讀這些書的時候，我會身臨其境：《小英雄雨來》讓我淚落如珠，《犄角鎮奇幻事件錄》讓我浮想聯翩，《西遊記》讓我熱血澎湃，《尼姆的老鼠》讓我對老鼠們的命運牽腸掛肚，《海底兩萬裏》讓我如癡如醉，猶如在幻想的海洋裏遨遊。

繪本、漫畫、小說、散文，我都愛不釋手，看書讓我到了廢寢忘食的境界，走路時手上拿着書，吃飯時手上拿着書，坐車時手上拿着書，睡覺時也爭分奪秒在看書，在父母的催促下，我時常抱着對下文的無限期待睡下。經常看書，我養成了做筆記的習慣，在讀書時用五顏六色的筆把好詞佳句畫出來，有時間就抄在摘抄本上，日積月累，習作的時候便得心用手了！

書恰似一副流光溢彩的畫頁，上面印着栩栩如生的圖畫，他給我們帶來了無窮無盡的快樂，讓我們知道了一些大道理！