【必備】讀書伴我成長作文四篇
在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編收集整理的讀書伴我成長作文4篇,希望能夠幫助到大家。
讀書伴我成長作文 篇1
從孩提時代,我就特別喜歡讀書。書籍是我形影不離的夥伴,更是我的良師益友。
小學期間,我只要一有空,就拿出《十萬個爲什麼》等科普讀物來看。從書中我知道了爲什麼貓愛吃魚?爲什麼貓狗是死對頭?爲什麼兔子的眼睛是紅色的等等科學知識,知道了許許多多我以前不知道的事情。有一次,在科學課上,老師問我們爲什麼貓愛吃魚,我興奮得把手高高地舉起,老師抽了我,我回答說:“因爲貓可以從魚肉中得到營養,從而增強夜視能力……”我的回答得到大家的讚許。從那以後,我更加喜愛讀書了,讀書擴大了我的知識面。
隨着年齡增長,我所讀的書的種類也逐漸豐富起來。書中的世界使我陶醉沉迷,遊記散文引人入勝,美食類文章讓我饞涎欲滴。讀書讓我感受到生活的豐富多彩!我非常喜歡讀《魯賓遜漂流記》這本書,這本書中寫了魯濱遜經歷了種種困難,終於回到家人身邊的故事。魯濱遜驚人的毅力和堅持不懈的精神,深深地印在我的記憶裏,鼓舞着我。讀書讓我找到戰勝困難的力量!
唐代詩人杜甫說過“讀書破萬卷,下筆如有神。”五年級時,有一次作文課,我把我所讀過的作文書的'各種收穫整理了一下,就開始寫作文了。不一會兒,我的作文就寫好了。第二天,老師在全班同學面前表揚我的作文寫得好,並讀了一遍,我自豪極了!這,都是讀書的收穫。
漢代學者劉向曾說:“書猶藥也。善讀者可以醫愚。”我從書中感受世界,汲取營養,提高思想修養。冰心前輩說“讀書好,多讀書,讀好書。”是的,書就是我身邊的良師益友,讀書使我健康幸福的成長!
讀書伴我成長作文 篇2
武寧益海小學四年級一班 譚佳悅
高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯”。從小到大,書就像我形影不離的夥伴,伴我成長。
小的時候,每天晚上,我都是在媽媽的讀書聲中進入夢鄉的。稍長大一些的時候,我認識字了,就自己讀《童話故事》、《小畫冊》《唐詩三百首》等。說起《唐詩三百首》,這裏邊還有一個小故事呢。記得當時媽媽給我買了一本《唐詩三百首》,我拿着這本書,怎麼也看不明白。這個時候媽媽想到了辦法,她竟然把古詩編成了小故事。我記得最清楚的是王維的《九月九日憶山東兄弟》,媽媽是這樣編的:秋天到了,菊花開了,中國的傳統節日——重陽節到了。男女老少都高高興興地歡慶佳節,只有王維一個人孤孤單單。身在異鄉的王維沒有朋友沒有親人,非常傷心。他很思念家鄉的親人,他想:兄弟姐妹們肯定都在登山遠眺,插上茱萸,不知道他們有沒有發現少了一個我呢。王維越想越傷心,就提起筆寫下了:
九月九日憶山東兄弟
獨在異鄉爲異客,
每逢佳節倍思親。
遙知兄弟登高處,
遍插茱萸少一人。
有了媽媽的好方法,我對古詩越來越感興趣,很快就能把《古詩三百首》全部背下來,並且能編成小故事。每逢佳節,我的小故事總是能把爺爺奶奶逗得合不攏嘴。 現在,我上小學四年級了,讀書的範圍更廣泛了。我不再滿足於那些童話和漫畫之類的書了。在老師的`引導下,我知道了,中國的四大名著是《三國演義》、《水滸傳》、《西遊記》、《紅樓夢》。正值放暑假的好日子,電視上整天播放《西遊記》,於是,我就到新華書店買來了《西遊記》,邊看電視邊讀書,電視看完了,書也讀完了。後來我又開始讀《水滸傳》,108個好漢真是讓我佩服,我尤其喜歡林沖、武松,他們的英雄事蹟一直影響着我。
我的書很多,書櫃裏、桌子上、牀上、沙發上到處都堆放着我的書。我對書愛不釋手,只要一有空,我就會讀書。因爲我特別喜歡讀書,有時候媽媽出去辦事,就把我帶到新華書店,我在書店裏一呆就是幾個小時,我如飢似渴地讀着自己喜歡的書,從來都不覺得累。媽媽對我的這一喜好非常驕傲,經常對別人說:“我這個孩子可省心了,只要把她放在書店裏,絕對不耽誤事兒。”
古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神”。我讀書的時候,喜歡把自己的感受寫在書上,還
會把自己喜歡的好詞佳句抄在本子上,時時拿出來讀一讀、背一背。由於我讀的書多,所以我的作文寫得很好。老師經常把我的作文當成範文在班裏讀,每當這個時候,同學們都對我投來了羨慕的目光,我感到非常自豪。不僅如此,學校舉辦的讀書大賽、演講比賽、講故事比賽,我都會積極參加,每次都能得到不錯的成績。因此,同學們都叫我“全能大王”。這都要感謝伴隨我長大的各類書籍,是它們讓我妙語連珠、出口成章。
書,你是我一輩子的好老師、好朋友、好夥伴,謝謝你讓我進步,謝謝你伴我成長,謝謝你帶給我快樂!
老師評語:
佳悅同學把自己讀書的故事寫得生動、形象。開頭引用高爾基的名言概括讀書的好處,結尾與開頭遙相呼應,對自己讀書的故事進行總結。文章用具體事例表達了你熱愛讀書。小時候讀《古詩三百首》的樂趣,長大了讀《四大名著》的執著,都給我留下了深刻的印象。文章中的語句流暢,用詞準確,表達出了你的真情實感。讀書確實使你進步很大,希望這個好習慣能夠伴隨你的一生。
讀書伴我成長作文 篇3
讀書是進步的階梯,是書使我不斷的成長。爸爸媽媽給我買了許多的書,有《二年級的小豆豆》、《格林童話》、《小豬唏哩呼嚕》等等。《安徒生童話》中“醜小鴨”讓我明白了只有努力 不錯哦 你也可以投稿,堅持不懈,纔能有美麗的變化,而且我們不能以貌取人。《一千零一夜》中的“阿里巴巴和四十大盜”讓我懂得了要做一個善良的人,不要做個貪得無厭的人。我還和“吹牛皮大王”一起去冒險,我總是被他的奇奇怪怪的想法所迷住。我甚至還和“匹諾曹”一起去犯錯誤……
讀一本好書就像和一位博學的`老師,一位要好的朋友交談,它總能給我帶來驚喜快樂,我也在快樂的閱讀中健康成長。
讀書伴我成長作文 篇4
我國宋代大詩人蘇軾曾說:“舊書不厭百回讀。熟讀深思子自知。”讀書能讓人開闊視野,陶冶情操,我和書也算是好朋友了。
上幼兒園前,爸爸媽媽會給我講一些零零散散的故事,比如說《三打白骨精》、《牛郎和織女》,但都不能滿足我那顆好奇的心。
後來上了幼兒園,老師教我們識字,我開心極了,因爲終於可以自己讀書了。我放學回家後就叫媽媽給我買繪本,我很快就讀起來了時間長了,我對繪本的興趣減小了,開始對一些漫畫書感興趣。有時會遇到一些攔路虎——不認識的字,只好去求助大人,後來認識了拼音後,我就把拼音標註在不認識的字上,雖然我寫的拼音橫七豎八,像打了敗仗的士兵,但這樣讓我讀書更方便了。
小學三四年級時,我已經認得幾千個字了,小時候看的那些《龜兔賽跑》、《貓和老鼠》等繪本和漫畫我也不愛看了,我已經迷上了一些短篇小說,如《老鼠記者》等,還有一些經典的中外文學書,如《西遊記》《夏洛的`網》,《格林童話》,讀這些書的時候,我會身臨其境:《小英雄雨來》讓我淚落如珠,《犄角鎮奇幻事件錄》讓我浮想聯翩,《西遊記》讓我熱血澎湃,《尼姆的老鼠》讓我對老鼠們的命運牽腸掛肚,《海底兩萬裏》讓我如癡如醉,猶如在幻想的海洋裏遨遊。
繪本、漫畫、小說、散文,我都愛不釋手,看書讓我到了廢寢忘食的境界,走路時手上拿着書,吃飯時手上拿着書,坐車時手上拿着書,睡覺時也爭分奪秒在看書,在父母的催促下,我時常抱着對下文的無限期待睡下。經常看書,我養成了做筆記的習慣,在讀書時用五顏六色的筆把好詞佳句畫出來,有時間就抄在摘抄本上,日積月累,習作的時候便得心用手了!
書恰似一副流光溢彩的畫頁,上面印着栩栩如生的圖畫,他給我們帶來了無窮無盡的快樂,讓我們知道了一些大道理!