【必備】家風伴我成長作文四篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的家風伴我成長作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

家風伴我成長作文 篇1

有一則故事：一個孩子，夜深人靜的時候偷偷翻出家門，到人家家門口拿了一把稻穀回家。早上醒來母親發現了，不但沒責罵，而且誇他有本事。第二天夜裏，他又偷了一把鋤頭，母親又誇他……久而久之，他偷的東西越來越多。成年後，一次，在大白天翻進了一戶富貴人家，偷走了一袋子的金器和珠寶，但被發現了。最終，他因偷竊被關入了大牢。

通過這個故事，你們應該明白了一個道理吧：不以惡小而爲之，不以善小而不爲。這也正是我們家的家風。

有一次，我們一家乘車出去玩，公交車上發生的一幕也驗證了“不以惡小而爲之，不以善小而不爲”這句話。

我們一家三口在擁擠的車廂裏站着，一個老太太在上車的涌流中努力前行，那時正值人流高峯，車上擠滿了人。有一個人離了座位準備下車，那老太太剛準備坐下去，可不知道哪兒來的一個人，搶先一步一屁股坐了上去，看也不看站着的老太太。老太太一臉疲憊，艱難地站立着，而那個坐在座位上的.人卻一臉的心安理得。那樣子，把我們都看得火冒三丈，大家都用譴責的目光看着他。最後，還是一個小夥子站了起來準備讓座。但是，還是有幾個缺心眼兒的一擁而上，想搶走座位。幸虧那小夥子把他們擋住了，那位老太太才“安安穩穩”地有了座。這才讓我們鬆了一口氣，寬慰了許多。

回家後，爸爸對我說：“劉奕銘，你說今天車上那個人的行爲對不對？‘不以惡小而爲之，不以善小而不爲’，這件事雖小，卻暴露出了一個人的品質！”

家風伴我成長作文 篇2

從我牙牙學語的時候，爸爸就教導我，他說，做人要“自立、誠信”，並說這是我們老陳家的家風。當時年齡很小，並不能完全理解，只是隱約之中覺得，這兩個詞對我們陳家人來說應該很重要，在懵懵懂懂中，年幼的我牢牢地記住了這四個字。

關於“自立”，據說爺爺13歲就開始依靠自己的勞動支撐起家庭，而爸爸大學畢業後也是一個人來到這個城市打拼。到我這兒，只是爸爸要求我寫作業嚴禁抄襲、做事要有自己的主見之類。而關於誠信，有一件事情給我留下了深刻的記憶。

記得兩年前夏天的一個週末，剛做完作業的我正在百無聊賴中，樓下傳來了小販響亮的吆喝聲，聽聲音是要收破爛。扛着家裏2大箱喝完的啤酒瓶，我興致勃勃的跟着爸爸下樓去賣。“3毛錢一個是吧？”“不行，3毛錢我就虧了，最多2毛”，“那就2毛五一個！”爸爸熟練地和小販討價還價。看着小販憨厚的面孔和滿臉的汗水，我漸漸對爸爸的斤斤計較不滿起來。最後，小販用粗壯的手指數了一把零錢，“34個瓶子，一共8塊5毛錢”。說完，他就匆匆地蹬了三輪車走了。

爸爸順手把錢交給我，我小心翼翼的數了數，咦，怎麼是9塊5毛錢，多給了1塊錢？我沾沾自喜的`告訴爸爸，本以爲這白撿的一元錢會讓一向小氣的爸爸誇獎我一番，但爸爸沒有，他焦急地拿着錢就去追小販還錢去了，看着爸爸消失不見的背影，我很失落，垂頭喪氣的回家了。

對着媽媽，我大聲抱怨爸爸那麼小氣，但白撿的一塊錢竟然不要。媽媽笑眯眯地看着我：“乖女兒，再少的錢也是錢，所以討價還價是對的；再多的錢，不是咱的也絕對不能要，說過的話要兌現，這就是誠信。咱們這家人，都是這樣！”

後來多次見到那個小販，每次老遠他就衝我笑着打招呼，那燦爛的笑容，陪伴了我兩年的童年時光。“自立、誠信”的家風，在我今後成長的人生道路上，我會一直堅守下去！

家風伴我成長作文 篇3

中華民族有着五千年的傳統美德，每家都有自己的家訓、家風。好的家訓、家風不僅承載了祖祖輩輩對後代的希望，也體現了中華民族優良的民族之風，更造就了好的家庭、好的人才。

和千千萬萬個家庭一樣，我家也有家風、家訓。總結起來，我認爲就是尊老愛幼、忠厚誠信、勤儉節約、知書達理，這些都是爸爸、媽媽經常教育我的。他們不但這樣教育了我，也是這樣做的。

一次，我們全家到外地旅遊，在車站的時候，我們遇到了一個老爺爺領着小孫子在站臺上徘徊着。媽媽看他們不對勁，便走過去，尋問怎麼回事，那個老爺爺嘆了一口氣，用十分濃重的.地方口音說：“錢丟了，俺和娃回不去了！”看樣子，他們應該來自很遠的地方，人生地不熟的，錢被人偷了。媽媽馬上從包裏拿出錢並把我們買的午飯給了他們，說到：“大爺，您先拿着吧！別推辭，這是我們對您的一點幫助，您買了車票趕緊回家吧，啊！”那老爺爺驚訝極了，沒想到在這種地方還能得到陌生人的幫助，他激動得連聲說謝謝。說完就拉着小孫子高興的去買票了。媽媽的臉上也露出了會心的微笑。

還有一次，爸爸帶我一起去外地開會，也是在車站。我們遇到一位叔叔託付我們看管一下他的東西，他去有點事，我們便幫他看管。結果我們要坐的車來了，眼看車就要走了，我着急的說：“要不就把他的東西放那，也沒人拿。”爸爸嚴肅的說：“這怎麼行，答應別人的事，怎麼能失信呢？寧可我們坐下趟車也要等他回來。”說着，走到售票窗口，把票退了。過了半天，那位叔叔氣喘吁吁跑過來，不好意思的說：“不好意思了，讓你們久等了這麼半天，你們要去哪？坐我車一起走啊。”就這樣，我們不但沒誤點，反而更快地到達了目的地了。

好的家風、家訓對社會而言，就是一種正能量，讓我們把美好的家風、家訓發揚光大，永遠傳承下去！

好家規造就好家風，好家風造就好家庭。每個家，都有家風家規，他可以引領家庭成員積極向上、健康成長。

我們家有許多的規矩，什麼“食不言，寢不語”了，“東西不要亂扔亂放”了，“吃有吃相、坐有坐相”了……這些都使我養成了良好的生活習慣。爸爸媽媽還從小就教育我對人要有禮貌，對長輩要尊敬，對父母要孝順，做人做事要講誠信。他們是這樣教育我的，自己也是這樣做的。下面我給大家講一個發生在我媽媽身上的真實事例吧！

我的媽媽是個大孝女，每次回姥姥家，都會買一些姥姥愛吃的、細軟的、好消化的食品；還會幫姥姥整理家務，燒幾道菜，每年還會陪姥姥出去旅遊。記得去年姥姥腎病住院，媽媽既要上班又要照顧姥姥，還得操心我的學習，忙的不可開交，但她從沒有怨言。每天媽媽都要做好可口的飯菜送到醫院，晚上在醫院幫姥姥洗腳，細心照顧，一個月下來，媽媽累痩了不少，可媽媽一點兒沒有怨言。這件事讓我從媽媽身上看到了孝順的美德，我也要像媽媽學習。孝順，是中華民族的傳統美德，“百善孝爲先”，孝敬父母是我們義不容辭的責任，我們要讓它在人類文明進程中發揮重大作用。

家風伴我成長作文 篇4

俗話說得好：沒有規矩不成方圓。我們家也是這樣，從小父母就時時告誡着我要大方，懂得謙讓。

事情還得從我上幼兒園那時說起……

那時的我十分小氣，處處都想和別人爭：一塊巧克力、一顆糖、一支筆……甚至連一顆石子都要搶，自己的好東西卻誰也不給。

爲此，爸爸媽媽經常對我說：“璨璨，要大方，懂得謙讓。”而我卻從來沒把它當回事。直到有一天……

下午一點，小朋友們開始玩自己帶的小玩具了，我也不例外。正當我拿出自己帶的小玩具時，卻看見一羣人圍在一起，於是我也湊了個熱鬧。“哇，你帶的玩具看起來好棒哦！”“是呀是呀，在哪兒買的呀？我也想要！”切，有什麼了不起的`，讓一大堆人圍過來！我心裏暗暗想道。於是我湊得更近了，這纔看明白：原來這是一套橡皮泥的套裝，工具比普通橡皮泥套裝多了一點。不過這樣的橡皮泥套裝在幼兒園裏已經算是一件很奢侈的玩具了。正當我胡思亂想時，一羣小朋友已經圍在一起玩了。我對這套橡皮泥的主人說：“能給我玩一下嗎？謝謝！”只見她（這套橡皮泥的主人）高傲的說：“你以爲我的橡皮泥想玩就玩啊？謝謝就完事啦？這可是國外進口的，一般人還玩不起！要想玩，除非你求我！”我的火氣越來越大，君子動口不動手，上去就咬她一口。“啊——”只見她大叫一聲，隨後就哭了起來。那淚珠就像天上的雨水一樣連綿不斷。很快就有人打了小報告，老師趕了過來溫柔的問我們：“怎麼了？你爲什麼哭啊？”很快就弄清楚了事情的原委。於是對我們說：“其實你們都有錯的地方，不過我想讓你們自己知道怎麼錯了，給你們三天時間，希望你們能自己明白怎麼錯了。”

回到家，我百思不得其解我不知道自己錯在哪裏，於是把這件事情告訴了爸媽。媽媽對我說：“其實，這件事情主要還是因爲你不夠大方。你想要媽媽可以給你買，爲什麼要隨便咬人呢？”我恍然大悟。

第二天，我像那位小朋友道了歉：“對不起，我不該咬你。”“其實我也有做的不對的地方。”

從那以後，我越來越開朗，結交了許多好朋友，也越來越大方了。父母看在眼裏，喜在心裏。