放學以後作文集合15篇

在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的放學以後作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

放學以後作文1

輕輕地推開房門。誒，爺爺奶奶則麼不在家裏呢？“將軍！”我似乎聽見臥室裏有一些動靜，便推門查看。嘻，走近一看，原來爺爺和奶奶在棋盤對弈呀！

“誒呦！我家小公主回來了呀！怎樣，要學嗎？”“好呀！”我頓時被挑起了興致。爺爺一聽我答應了，便興致勃勃地介紹着棋子與佈局。我聽完爺爺的介紹，想着象棋這麼簡單呀！便得意的說道：“爺爺不用說了！這麼簡單，我看看就會了！”爺爺笑而不語的擺着棋盤。於是，我和爺爺的一場博弈開始了！你一兵，我一卒，你來我往之間，我將爺爺的一個炮給撬了。頓時，我得意洋洋的說到：“看，爺爺！你的炮被我撬了哦！”爺爺露出了神祕的笑容：“是嗎，可我的車已經將到你的軍了哦！”我一看嚇一跳，爺爺的車啥時候過界，跑到我這邊的呀！我急得直出汗，眼睛死死的盯着局面，尋找着能讓局面起死回生的.方法。彈指之間半小時過去了，我並無任何良策，只好垂頭喪氣的說道：“爺爺，我認輸！”爺爺哈哈地笑道：“你已經很厲害了，只不過太驕傲了！‘勝不驕，敗不餒！’你再細心一點，一定能在棋藝上取得更大進步的。加油！”

“勝不驕，敗不餒。”我一遍又一遍地回味着這句話。“嘿，小公主放學了呀！則麼傻站在門口呢，進來下盤象棋唄！”爺爺的話將我拉回了現實。“好呀！”伴隨着一陣花香，我和爺爺又開始下象棋了。

“叮鈴鈴”清脆的鈴聲準時響起。我拎起書包，奔奔跳跳的回家去，路上還不忘帶走一陣花香。

看着這場精彩的博弈，我頓時被象棋所吸引了。

於是我開始靜下心來，好好跟爺爺學象棋。以後每天放學，我總會和爺爺下一局象棋。雖說爺爺讓了我，但我還是會敗下陣來。但是，“勝不驕，敗不餒”這句話一直陪伴着我每一局象棋，使我更有信心的堅持下去。

勝利了不要驕傲，失敗了不要氣餒。下象棋如此，做其他事亦是如此。

放學以後作文2

當班主任宣佈放學後，所有的同學都深吸一口氣，迅速撿好書包，走出教室。

我如往常一般，走到車站等車。因爲放學時間也是下班高峯期，所以車站前擁擠的人羣我早已司空見慣。有時公車一來，人們便一哄而上，公車門口則呈現了一番“你擠，我擠，大家擠”的景象。有些人會因爲被踩到腳而爭吵起來，有些人會因爲被別人碰撞一下而橫眉瞪眼。“你擠什麼啊你！”在這混亂不堪的擁擠場面中，一個貴婦對着一個正在爲自己上車開闢道路的中年男子吼了一聲。所有人的動作都變得緩慢了，看來大家都期待着一場好戲的上演。相信這男子也不是好惹的，被這樣一說，他毫不留情地回了一句：“那你不是也擠了嗎？”“你一個大男人，有什麼好擠的！”女人毫不服輸。男子理直氣壯地又回了一句：“難道就你們女人可以擠，我們男的就擠不了啊！”說完，一旁看戲的人鬨堂大笑。也許司機不想耽擱時間，又也許司機看不下去這種無意義的爭吵，便對着這邊喊了一句：“再不上車我就開車了。”

上車之後的我，心情久久不能平靜。吵架的一男一女，皆是成年人。卻爲了這種不足掛齒的小事，而在大庭廣衆之下爭吵起來。沒文化，沒素質，沒教養，這些詞彙我想正是爲他們而創造的。那兩人不顧其他人的感受，不顧自己的形象，做出了損人而不利己的.事。更令我費解的是，那些旁人居然會笑。確實，這種事應該被恥笑，但他們的笑是恥笑嗎？那是一種喝彩的笑，爲男人的那句話而喝彩。

願“山水甲天下”的桂林，少些爭吵，多些寬容。望桂林山美、水美、人更美

放學以後作文3

今天放學後，天色陰沉，像被蒙上了一層黑霧，讓人覺得十分壓抑。從發下考卷到現在，我一直擔心着爸爸到家後看到我試卷上的分數會有的反應。因爲在那張卷子的右上角不僅有一個鮮紅刺眼的“78”，還有老師一段嚴厲的評語：最近腦子不在學習上，退步厲害，要好好努力……

我祈求老天保佑，保佑爸爸有急事直到我睡着了纔回家或是臨時出差乾脆不回家了。否則的話，今晚必將是一場電閃雷劈的狂風暴雨。可事情往往就是這樣，你越是躲避，越是不願它發生，它越是要發生。門鈴響了，“叮咚、叮咚、叮咚”，一聽三下按鈴聲，我知道爸爸回來了。

他一進門，我便非常禮貌的和他打了個招呼，只是這樣的禮貌讓我產生強烈的距離感，認命了吧!我對自己說。他“嗯”了一聲，用期待的目光看着我，“英語考得好不好？多少分啊？”，我沒有答話，只是用平生最慢的速度去包裏取來考卷。他見我慢吞吞的，像是猜出了幾分，臉上也“晴轉多雲”了，但還是耐着性子叫我把考卷給他。這卷子啊，這一刻似乎比千萬座泰山還重。卷子交到他手上後，我有些如釋重負的感覺。我低着頭，一邊等待着一如既往的嚴厲批評，以便幻想着這場風暴不來或快快結束。但最終，幻想破滅。他嚴厲責備了幾句後，便要我去牆角“面壁思過”，否則晚飯沒吃。我聽話的走了過去，一邊努力的.尋思着自己待會兒該怎樣說，一邊看着窗外的小鳥：哎，如果我是它們就好了。如果有來世，我一定做翱翔天空的自由之鳥……

“想好了嗎？”大約半小時後，爸爸問我。我用極小的聲音說：“想好了。”在爸爸面前，我保證下次考試不再粗心大意，爲增加詞彙量，每晚睡覺前背二十個單詞……

吃晚飯了，唉，總算熬過去了。不過，新的幻想又誕生了。下次，我一定要考個好成績，得到爸爸的表揚……

放學以後作文4

那是一個秋天的下午，鋪滿落葉的馬路上一片金黃。放學後，我騎着自行車朝着家的方向前進。突然，天空開始陰沉起來，天空中瀰漫着雨絲，秋風夾着雨滴打落在地上。無奈之下，我躲進了一家小店避雨。

那小店的對面是個幼兒園，愛子心切的家長們早早地就拿着雨具，或撐着傘，或披着雨披在門外等候着放學的鈴聲。在家長的期盼中，幼兒園放學的鈴聲終於響了。家長們魚貫而入，將孩子們納入自己的羽翼之下。

隨着時間的流逝，幼兒園裏的人也越來越稀少，到了最後，只剩下了一個胖乎乎的小男孩。

“那小男孩的父母不來接他嗎？”我想。

又過了一會兒，小男孩朝我的方向跑來，最後躲進了小店。

“翔翔，你媽媽還沒來嗎？”令我詫異的是，店主竟和小男孩攀談起來，看來小男孩大概和他很熟。

“嗯。”小男孩應了一聲，說道，“媽媽一定還在教那些大哥哥大姐姐們讀書。”

他的媽媽是個老師啊!我有些驚訝，這就可以解釋爲什麼他母親遲遲不來了，我們的老師也常常爲了學生而顧不上自己的子女。

“你媽媽也真是的，爲了學生都忘了自己的子女了。”店主有些責怪地說道。

“媽媽纔沒有忘了翔翔呢!”小男孩搖搖自己的小拳頭抗議道，“媽媽是很好很好的老師，所以她才很忙很忙，我們的蔣老師也很忙的!”

這麼小的孩子竟然這麼懂事!我感到很驚訝，教師是世界上最偉大的'職業，他們打開知識寶庫的大門讓我們進去，但他們卻常常因爲要將幸福施與我們而忘卻了自己的子女，這份無私的奉獻曾使千萬人感動。作爲學生是幸福的，但作爲教師的子女卻是辛苦的，因爲他們總是得不到父母完整的愛，許多人因此而責怪父母，但這小小的孩童卻是如懂事!

我驚訝了，我震撼了，小男孩和店主仍在交談，我的思緒卻定格在此。

驚愕間，雨停了，我走出小店，跨上自行車，帶着深深的感觸繼續向家的方向前進，回眸間，那小男孩仍在等待……

放學以後作文5

還記得小學時，放學以後，我總有一個溫馨的家。

“我的家庭真可愛，幸福美滿又安康……”我非常喜歡聽這首歌，有一個溫馨的家，真是太幸運了。

每天放學以後，就是我最幸福的時候，媽媽坐在飯堂那裏等我。有一次，我和我的同學一起去飯堂，後面也跟隨着我們班的同學。到了飯堂，媽媽走過來幫我拿書包，然後，我跟媽媽說：“我想去飯堂買東西吃，”這時候我的其中一位同學就對我說：“你真幸福，爸媽都在廣州，我爸媽在香港，我沒你那麼幸福。”這時候我便從心裏說：“謝謝您，我的爸爸媽媽。”後來，我和我的同學一起走去了飯堂買東西。買完東西，我就回到媽媽坐的地方去，然後我

把我的同學的話告訴了媽媽，媽媽聽了後，說：“所以你應該感到幸福纔對呀!”

有時，媽媽沒來接我，我回到家媽媽就準備美味佳餚的號菜湯，有時我們一邊吃飯一邊談天說地，笑話之類的.，笑得讓我在口裏的飯菜都吐出來了。

吃完晚飯後，媽媽就會把水果切好，端在飯桌上，水果盤裏有我最喜歡的火龍果和酸酸甜甜的奇異果，我們一家三口吃的津津有位，竹臉上充滿了笑容。

夜闌人靜，萬籟俱寂，睡覺了，媽媽幫我蓋好了那溫暖的被子……

“我的家庭真可愛……”當我有困難時，家人是那樣關心我，安慰我，堅定了我的自信心，是我感到親情可貴，我希望家人的愛永遠持續……

我喜歡放學的以後，因爲它可以讓我怕疲勞的一天得以放鬆；我喜歡放學的以後，因爲它可以讓我感到家的溫馨；我喜歡放學的以後……

放學以後作文6

週五，終於放學了。我和小沈揹着不算重的書包，走在回家的路上。走到小區的亭邊，我看了看錶，發現時間還早，便和小沈到亭子裏坐了一會兒。

陽光透過亭柱，溫柔地凝結在桂樹綠油油的葉子上，凝結在棕紅的木頭椅上，凝結在我的棕色的毛茸茸的毛衣上。亭子前有一個老人正埋頭修剪樹枝，一隻棕色的泰迪狗正活蹦亂跳地圍着老人打轉兒。

我注視着泰迪。泰迪見我正看着它，便朝我們眨着它的`大眼睛，搖着棉花糖一樣蓬鬆的尾巴。我看看身上穿着的棕色毛衣，拽拽小沈的袖口，說："撞衫了。"小沈立刻會意，咯咯地笑起來。小泰迪見了，還以爲我們在呼喚它，徑直向我們跑來。

它邁着小短腿，有點費力地躍上椅子，又跳下來，像一團奔跑的毛線球向我們滾來。這小狗不一會兒就來到了我們身邊，圍着我們團團轉，還像跳高運動員一樣在我們面前蹦來跳去。它的眼睛特別大，像兩顆黑寶石，閃着快活的光。跳了一會兒，小泰迪大概累了，乖乖地坐在我們前面，眼睛一眨不眨地盯着我們。

我被盯得發窘：這小狗一定認爲我們有好吃的，可我們什麼也沒有帶。我扭頭問小沈："你有沒有小餅乾？"小沈搖搖頭，明顯有些焦慮誰忍心拒絕這麼可愛的小狗呢？

忽然，我想起還有一半蘋果在書包裏，連忙從包裏拿了出來。還好狗狗是可以吃含糖不高的水果的。我把一塊蘋果在泰迪面前晃了晃，放在了它跟前。小泰迪上千嗅了嗅蘋果，歪着頭懷疑地看着我：這玩意兒真的能吃？見這狗不信，我便掰了一塊蘋果，放到嘴裏咔嚓咔嚓地嚼。泰迪恍然大悟，立刻美美地吃了起來。

放學後的時光真美好！

放學以後作文7

“ 當~ 當~ 當 ” 放學 鈴 聲 響 起，相信許多人都跟我一樣，心裏頭都想着：「辛苦了一天了，終於可以放鬆囉！」我於是踏着優閒而輕快的腳步，伴着晚霞餘暉一同踏上歸途，一路上，繁華的城市裏，可以看見有許多路人三步並兩步，急急忙忙的趕路，也可以看到許多小學生，一路上有說有笑的回家。吵雜的聲音，雖然令人震耳欲聾，但也爲街上添了一絲熱鬧的氣氛呢！而我卻無心多留意一點，只想趕快 回 家 去 大快朵頤一番。

回到家以後，眼簾裏出現了一盤盤美味的食物，不禁讓我垂涎三尺，真想要跳到餐桌上，狠狠的狼吞虎嚥一番，但是我對自己說：不行，要忍耐，忍耐。所以我忍住了飢餓，走進書房裏開始「趕」功課，但是好景不常，我的肚子又很不識相的「咕嚕」一聲，把我的食慾都給引了出來。但是我的忍耐戰勝了飢腸轆轆，終於讓我把功課拼完了，我可以盡情享用囉！

有時，放學以後，我會到補習班去上課，充實我的知識，有時也會到圖書館看書，或是到國小的'籃球場裏打球，不僅能增加知識，又能勞動筋骨，真可說的上是一舉兩得呢！有時候在放學以後，媽媽會帶我到游泳池游泳，或是到乒乓球場練習乒乓球，或是到籃球場打球，這些，可全部都是我的最愛呢！在我寫完功課時，媽媽也會同意讓我小玩一下計算機，但是光這一下，我就能滿足了。

我聽說，甚至有人在下課時，呼朋引伴的找來三五好友，然後一起到網咖或是夜店等不良場所去，甚至有人因爲沉迷於網絡，而在網咖裏打了三天三夜都沒有休息，最後因爲血液傳輸不足而導致截肢的後果，可見網絡的吸引力是非常強的。而他們不利用放學時間多充實自己的知識，而把它拿來玩計算機、泡網咖，是不應該的行爲，若是他們有任何意外發生，後果也又自己承擔了。所以，我們應該要善用放學時間，多充實自己的知識，我相信，能善用時間的人一定會成功的。

放學以後作文8

中午在家，我和媽媽約好，下午放學後，我自己去媽媽班上。可是，放學時，因爲我同學的手不小心被劃破了，我把她帶回到學校的醫務室去包紮。等包紮好了以後，天已很晚了。我背起書包快速地向媽媽班上跑去，遠遠地就看見媽媽已站在路邊，焦急地向前張望着。一見媽媽，沒等我說話媽媽就着急地問：“怎麼到現在”？我把同學手破的事情告訴媽媽。媽媽勉強地笑了笑然後牽着我的手說：“走，我們去姑姑辦公室”。

我好奇地問：“去那兒幹什麼”？

“那兒沒人，媽媽想在那休息一會兒”。

“怎麼了”？我關心地問。

“沒事的，休息一下就好了。呆會兒，媽媽還有一節課。”媽媽有氣無力地說。

“請阿姨幫你上嘛”？

“不行，課程還沒有結束。”

望着媽媽紅腫的眼睛我想：“媽媽就是這樣，從不缺她的.學生一節課。”我只好小心地跟着媽媽上樓了。

到了姑姑辦公室，媽媽關起窗子，拉起窗簾，搬來一張椅子、兩張凳子。雖然媽媽個子不高，但蜷縮在那還是很難受。爲了讓媽媽睡得舒服些，我把給我坐的凳子搬來給媽媽，媽媽笑着說：“不用了，你坐。”我硬是把椅子搬給了媽媽。就這樣，媽媽蜷在那兒，我就坐在窗戶口看書，我小心又小心地翻書，生怕吵着媽媽，可媽媽像懂了我的心事一樣，說：“貝貝，這兒光線不好，你去外面玩會兒吧”!我怕媽媽再休息不好，我就出去了。

到了媽媽該下班的時候了，媽媽連騎車的勁都沒有，就打電話讓爸爸來接我們。不一會兒，爸爸就開車來接我們了，一見到爸爸我終於忍不住了，哭着對爸爸說：“媽媽太辛苦了”!

放學以後作文9

那是一個秋天的下午，鋪滿落葉的馬路上一片金黃。放學後，我騎着自行車朝着家的方向前進。突然，天空開始陰沉起來，天空中瀰漫着雨絲，秋風夾着雨滴打落在地上。無奈之下，我躲進了一家小店避雨。

那小店的對面是個幼兒園，愛子心切的家長們早早地就拿着雨具，或撐着傘，或披着雨站在門外等候着放學的鈴聲。在家長們的期盼中，幼兒園放學的鈴聲終於響了。家長們魚貫而入，將孩子們送入自己的雨衣之下。

隨着時間的流逝，幼兒園裏的人也越來越稀少，到了最後，只剩下了一個胖乎乎的小男孩。我想：那小男孩的父母不來接他嗎？

又過了一會兒，小男孩朝我的方向跑來，最後躲進了小店。令我詫異的是，店主竟和小男孩攀談起來，看來小男孩大概和他很熟。“你媽媽還沒來嗎？”

“嗯。”小男孩應了一聲，說道，“媽媽一定還在教那些大哥哥大姐姐們讀書。”

他的`媽媽是個老師啊!我有些驚訝，這就可以解釋爲什麼他母親遲遲不來了，我們的老師也常常爲了學生而顧不上自己的子女。

“你媽媽也真是的，爲了學生都忘了自己的子女了。”店主有些責怪地說道。

“媽媽纔沒有忘了我呢!”小男孩搖搖自己的小拳頭抗議道，“媽媽是很好的老師，所以她才很忙，我們的老師也很忙的!”

這麼小的孩子竟然這麼懂事!我感到很驚訝，教師是世界上最偉大的職業，他們打開知識寶庫的大門讓我們進去，但他們卻常常因爲要將幸福施與我們而忘卻了自己的子女，這份無私的奉獻曾使千萬人感動。作爲學生是幸福的，但作爲教師的子女卻是辛苦的，因爲他們總是得不到父母完整的愛，有些人因此而責怪父母，但這小小的男孩卻是如懂事!我被這小小的男孩震撼了，小男孩和店主仍在交談，我的思緒卻定格在此。

驚愕間，雨停了，我走出小店，跨上自行車，帶着深深的感觸繼續向家的方向前進，回眸間，那小男孩仍在等待……

放學以後作文10

星期五下午放學的時候，語文老師讓我幫她把車推到學校門口，我爽快地答應了。

夕陽正在慢慢的往下墜，我推着車，走出了校門：“浩奇，車放下吧！”“好。”老師對着我笑了笑，就騎上了車走了，看見老師離去的背影，我緊張的心情也稍稍放鬆下來。裝過身來，找到自己的車子，自言自語地道：“哎，語文老師真麻煩，非得讓我去推車，真討厭。”說完鬆弛的邁向回家的路，手蕩得很高，誰知我剛剛說完卻發現身旁的其他幾個同學突然拔腿就跑。

我正在詫異的時候，身後傳來一陣熟悉的`女高音：“張浩奇，你剛纔說啥，是不是不想給我推車啊？”我呆住了，老師明明走了啊！這應該不是老師，但又很像老師的聲音，還知道我推車給老師，算了，不搭理他就是了。

我繼續大搖大擺地向前走，剛剛兩步，後面那個人又叫到：“哎！張浩奇，你膽子可真大啊！還不給我說話，假裝沒聽見是吧？”一聽這話，我把頭迅速的轉了過去，真的是語文老師，我一臉尷尬地說道：“不是啊，剛剛是真沒聽見，可不是不想搭理您啊！我還很想給您說話哩呢，您誤會我了，老師！”“哦，那好吧！”不過我剛纔好像聽見了有人說我壞話啊！也許是我認錯人了吧！”我知道老師是在給我找臺階下，就不住的點頭，“還不回家嗎？你看夕陽已經落山了，快走吧！”聽了老師的話，我趕快頭也不回的騎上車跑了。

哎，回頭想一想，老師說的也對，不要不搭理和自己說話的人，這樣子的話很不禮貌，更不要背後說老師壞話，要不然事可就大了。

放學以後作文11

漸暗的光線帶走了同學們的歡聲笑語。時間也隨着“嗒嗒”的腳步聲離去了。

我揹着沉重的書包，拖着疲倦的雙腿，加入了這支龐大的放學隊伍。一切都霧濛濛的，蟬不鳴了，鴉歸巢了，連睡蓮也合上了白色的花瓣。

但黑暗中，是有光的。

老師的辦公室裏亮着光。一盞，兩盞……六七盞光將灰暗的教學樓點綴得熠熠生輝。辦公室裏，老師還沒走，他們或許還在批改我們白天的作業，或許在準備明天的課，細細的汗珠，或許己經溼了衣裳，那端正漂亮的字跡，亦或許將在作業本上敘述一段永恆的故事。

搖曳的燈光下，籠罩着她們對我們的關心，渲染着教師這一職業的神聖。

另一盞光，來自保安室。保安們穿着制服，站在校門口，護送一個個歸家的學生。在夜色中。他們就像—棵棵黑色的`樹，爲我們遮起—片安全的綠蔭。保安室裏還有排着隊打電話、拿物品的同學。中央大道上，這一盞燈光指引着千萬學生的道路。

明亮的燈光下，照耀着一片安寧與平靜，點亮着—段回家路。

還有一盞光，隱祕着，在我的心裏。那是家的光。家的光是橙黃色的，像溫暖的小太陽，我可以想像到，一家人正圍坐在燈光下等待我的歸來。橙黃色的燈光溫柔地籠罩着他們，給家蒙上一層淡淡的薄霧。

這樣的燈光是獨一無二的，溫和的燈光下，瀰漫着對彼此的牽掛與寄託，閃耀着愛與希望。

我路過老師的辦公室，路過保安室，向家的方向走去。一路上處處是明亮的燈光，出了校園，再度回首。

放學以後，燈火仍是星星點點，而星星點點燈火的背後，是千萬在不同崗位的工作者和家人們明亮的心。

於是，放學以後，世界仍燈火依舊。

放學以後作文12

那天放學回家，發生了一件倒黴的事放學鈴一響，我就已經把書包背好，然後衝出教室，離開了學校。我向公交車站奔去，卻剛好碰上了紅燈。我心急如焚，要是趕不上那班車怎麼辦？又要再等下一班，回到家天都黑了想着想着，綠燈突然亮了。我一急，絆了一下，摔了個“狗啃泥”。我忍着痛慢慢站了起來，有路人過來詢問我的情況，我道了聲謝，也顧不得看自己現在的狼狽樣，忍着痛奔向公交車站。

上了車，我才查看自己的傷勢。一看，才發現自己的手被擦傷了，還有着紅紅的`血印，校服不僅髒了，還嗑破了幾個小洞唉，我無視別人投來的異樣的目光，看向窗外到家了。我站在樓下，望着三樓的亮光，內心忐忑不安。奶奶下樓開門迎我回家，一見我的樣子，先是愣了一下，而後又心疼地詢問我的情況。她從我背上取下書包，又牽起我的手上了樓。剛到家門口，就看見媽媽圍着圍裙走了出來，看到我這副模樣，皺了皺眉，用心疼又略帶責備的語氣對我說：“怎麼弄成這個樣子，去收拾收拾，準備吃飯了啊！”爸爸也從房間裏出來了，他看了看我，摸了摸我的頭，道：“傻丫頭，下次走路小心點，可別再摔着了啊！”說着，又從醫藥箱裏找出藥膏，替我抹在手上。這是，樓道傳來“咚咚”聲，爺爺回來了。看到我這個樣子，又開啓了他那“唸經模式”。奶奶則在一旁縫補着我的校服，媽媽端着香噴噴的飯菜出來了。我看着他們，不自覺地笑了。

我想，我也不算是很倒黴吧，因爲，我真切地感受到了家人對我的愛。這真是一次幸福的摔倒！

放學以後作文13

很多年以前，放學之後的第一件事就是在一幫接送子女的家長中找到我媽，並嘰嘰歪歪地向她彙報我在學校裏的情況，媽媽也總是微笑着傾聽我的故事，並把我亂了的衣領翻好接過我肩上的小書包放在車籃裏，然後將我抱上並不高的車後座，還叮囑我要注意別把腳塞進車輪子裏。小小的我總是緊緊地抱牢媽媽，但我那十幾碼的小腳還是不聽使喚的硬生生的塞進了車輪裏，奇怪的是，每當發生這種情況，我都不叫不嚷而是將媽媽抱得更緊了痛苦的表情也埋進媽媽的暱子大衣裏。直到媽媽發現自己拚命踩也踩不動時下車察看，這情況把媽媽嚇了一跳，我的淚水這纔像開了閘的潮水一般涌了出來，我想：一定要讓媽媽看到我最可憐最難受的一面，這樣她纔會抱我，給我擦眼淚，那纔是幸福的。

斗轉星移，幾年之後，放學了我要麼以最快的速度在人羣中找到和其他家長交談的媽媽，然後跨上後座催促她快走快走；要麼拖拖拉拉等其他同學的都走了，然後纔到媽媽邊上說一句走吧。因爲我媽媽在人羣中是多麼別具一格，胖胖的`身子，園園的臉上總帶着微笑。我怕我那些同學見了說我媽胖，然後將我與媽媽的身材進行對比。於是我常常坐在車後座上抱怨；“媽媽，我想自己上學，你只要早上帶我去就行了。”媽媽聽了，總是溫柔地拒絕我的申請，我十分喪氣。於是我總是盼望着哪一天媽媽有事不能來接我，那樣我就可以自己走回家了。雖然憑我二十幾碼的腳依然要走上半個多小時，可我任覺得能自己回家纔是一種幸福。

我家門口的那棵樹枯了，綠了，又綠了，又枯了，幾年之後，學校離我家又增加了距離，我終於可以騎着自己的車穿梭在兩點之間，真有一種自由自在的感覺。我與媽媽之間，談的時間與次數少了，吵得多了。每次我與媽媽之間發生爭執，我都會飛也似的飈到學校，並且好幾天不與她講一句話。那時候感覺自己能像一個獨立體一樣的生活那纔是一種幸福。

放學以後作文14

“放學啦！”每當老師走後，同學們都會一窩蜂地涌出教室，以百米衝剌的速度衝出校門。這個時候是學校周邊小賣部的老闆、老闆娘們最開心的時候。

我看見有很多同學爭先恐後地向小賣部跑去，然後從口袋裏掏出一毛兩毛的小鈔，去買那些垃圾食品。什麼辣條啦、燒烤啦、不知名的小食啦，看到他們吃得津津有味，我也忍不住扭過頭去看那誘人的美食，也不知什麼時候口水都流了出來。但一想到那些是不乾淨的垃圾食品，我還是趕快逃離了這個“是非之地”。

剛出路口，“汽車鬼”又向我地走來了。只見塵土飛揚，臭氣、廢氣、滿天都是，全部都吸入我們肺裏。真是的.，爲什麼不叫人來管管呢？不過，這沒人管的了，因爲我們這是城鎮，沒有警察，我憋了一口氣，趕快逃離。

到了網巴附近，我看了一眼網吧，哇噻，真是讓我大吃一驚，原本我以爲裏面全是成年人的，但是裏面有許多未成年人在打遊戲。老闆還在把小學生往裏拉呢。沒辦法，我只好另走別的路了。現在的社會治安真差，明明寫了未成年人不準入內，還硬把小學生往裏拉，我真看不過去。

“真是討厭，爲什麼警察不來管管呢？”我正想着，突然的看見前面有人在打架，我可不想被“誤傷”，所以我還是逃之夭夭了。正當我走了幾步時，有人去勸架，不出我所料，那人果然被打了。“真是的，人家好心勸你們，你們還來找，真是好心沒好報。看打！”勸架的那人大聲喝到。我可看不下去了，我還是先走了吧。

現在的社會不治安真差，警察叔叔們，你們還是管管吧！

放學以後作文15

生活中什麼樣的事都會有，你必須坦然面對。週四放學後。我就遇到一件這樣的事。

美術課是最後一節課，我邊畫畫邊想象着過會那美妙的笛聲，自得其樂。"借我一下你的'水彩筆，土嘟"。程一格的聲音傳過來。他大概是想說"土豆"的。可不知爲什麼一時念錯了。我詫異的擡起頭看着她，她這才發現自己說錯了，不慌不忙地改口說"土豆"。我正想把筆遞給她，卻被一陣"嘿嘿"的笑聲打斷了。我回頭一看，原來是小何同學在笑。他邊笑邊說"土嘟"。他笑得眉毛都壓彎了，眼睛都睜不開了，嘴角咧到了耳根，他的笑是我見過最誇張的笑。我以爲他笑一會就好了，便不去理他。可是他越笑越大聲，不僅他周圍的人知道了這個外號，全班都知道了這個外號。

終於熬到了放學前，此時，很多人在叫我的新外號，"土嘟"的呼喚從四面八方傳來。我忍着怒氣默默的抄着回作，彷彿沒有聽到這些聲音。抄完作業，我揹着書包隨着隊伍走下了樓，同時在心裏如釋重負的嘆了口氣："放學了，小何同學總該消停一回了吧"。沒想到解散後，後面傳來一聲"土嘟"。我還沒來得及看，小何同學就從我身旁跑過，向我招手，臉上又洋溢着那種笑容。我覺得忍無可忍，無需再忍，便拔腿追出去，只覺得腳下生風，我就在離校門口不遠的地方抓住了他，狠狠地拍了他四下。

打人固然爽快，可打完之後也是要負責的，而且打完後並不能使心情好轉，相反，心情會變得更糟。罵人呢？或是被打，或是被告，就算別人不在意，你又能得到什麼呢？

小何同學，對不起，我不應該打你。但我也希望你不再給人取綽號，無論是誰。罵人，於人於己都不利。