竹子的作文(通用15篇)

在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的竹子的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

竹子的作文1

我喜愛藍色和綠色，因爲藍色代表天，一望無際，容納世間萬物；綠色代表草，漫山遍野，帶給大地無限生機。

我今天要講的是綠色的代表，但不是草，而是鬆和竹。

松樹，人人都認識，它是大地的守衛者，深深地紮根在祖國，它也是冬日的一點綠，裝飾着祖國河山。柳樹、楊樹雖美，但也不及松樹。夏天松樹陪他們過完一季，冬天萬物皆落，唯有松樹獨自挺立在風雪中。李白說："何當凌雲霄？直上數千尺。”但高處不勝寒，更所謂獨自一棵，正如杜甫說：“落落盤踞雖得地，冥冥孤高多烈風。”冬季的風寒冷乾燥，雪花落在松枝上，松樹卻依然挺立，它不向風雪低頭，也不畏寒冬。它爲祖國裝扮，爲祖國奉獻，卻又默默無聞。它堅硬、它孤傲、它忠實，它就是祖國的護衛兵。

松樹代表堅硬，卻缺乏柔韌，而柔韌的代表是——對，正是竹子。

“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”這是一首鄭板橋描寫關於竹子的詩，寫的很形象。竹子，四季常青，而且生長的'很快是一般樹木的好幾倍高，它有許多稱號，是梅、蘭、竹、菊四君子之一，還是鬆、竹、梅歲寒三友之一。它清麗俊逸、青翠欲滴、千年常春，它與松樹一樣，不管春、夏、秋、冬都生機盎然，隨着四季輪迴，不斷成長，它一生只開一次花，那就是在它死之前，在它死之前，它還要留給世人一個新的形象。它不畏嚴寒，傲視一切困難，它直插雲霄，又寧折不彎，它是對着嚴寒宣戰的勇士，它代表正直、樸素、自然，是正義者的化身。

我愛鬆，因爲它頂天立地又默默無聞，我愛竹，因爲它不屈的精神。

竹子的作文2

宜興素有“陶的古都，茶的綠洲，竹的海洋，洞的世界”的美稱。其中，我最愛家鄉的竹子。

竹子是多年生木質化植物，枝幹挺拔秀麗，婀娜多姿，四季青翠，有“梅蘭竹菊”四君子之一，“梅松竹”歲寒三友之一等美稱。

當春風還沒有融盡殘冬時，新筍就悄悄在地裏萌發了。當春雨一下，它們就破土而出，那尖尖的.腦袋，活像一座座綠色的小塔。它們好奇地觀望着這一新奇的世界。竹子大約長到三米多高時，就讓春風拂去層層筍衣，逐漸換上一身嫩綠的新裝，活像天真活潑的小姑娘，亭亭玉立在一片春光中。竹子長到一丈多高，就開始長葉了，剛長出的葉子是翠綠的，十分鮮嫩。

到了盛夏，正是竹子成林的時候，它舒展開長臂，抖走一片濃郁的清紗。遠遠看去，像一個成熟的姑娘站在那裏。陣陣風兒吹過，竹子翩翩起舞，發出“沙沙”的聲音，就好像在演奏美妙的樂曲。

秋冬時節，許多樹木的葉子紛紛飄落，竹子依然一身翠綠，傲然挺立在寒風中。

竹子的用處可多了，富有韌性的枝幹可用來做傢俱，如：牀、背籮、椅子、竹蓆;可以用作建築材料，如造房;可用來做樂器，如竹笛、笙、葫蘆絲……可用來造紙;竹皮可編織竹器;竹瀝和竹茹可供藥用;竹葉可治病;竹筍味道鮮美，助消化，防便祕;就連燒完的竹炭還可以做肥料呢!竹子真是渾身是寶呀!

竹子不僅外型美觀，用途廣泛，生命力也十分頑強，清代詩人鄭燮讚歎道：“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。“

我愛家鄉的竹子，愛它的蒼勁挺拔，愛它的勃勃生機，愛它的頑強生命力，愛它無私奉獻的精神。

竹子的作文3

我喜歡竹子，因爲它有着樸實無華、從不譁衆取寵的品格。

竹子不開花，清淡高雅，一塵不染，它不圖華麗，不求虛名的自然天性爲世人所傾倒。“一節復一節，千校攢萬葉；我自不開花，免撩蜂與蝶。”竹子心無雜念，甘於孤寂，他不求聞於莽林，不慕熱鬧于山嶺，千百年過去了，卻終成這瀚海般的大氣候。

我喜歡竹子的從不索取，只會無私奉獻的品質。竹子全身上下都是寶，它爲人類默默奉獻自己的一切：竹筍做的佳餚，爲人類所食用；竹葉做的扇子，美觀耐用；竹皮削成的竹條做成的工藝品，精美別緻；竹子製作成的竹涼蓆、傢俱，應有盡有……我爲竹子無私奉獻的品質所感動，不由想起了像竹子一樣爲了祖國，爲了人民辛勤勞動而又默默奉獻着的'衆多建設者。他們在各自的崗位上兢兢業業、默默的爲人類服務着，不圖回報，不求索取，如竹子一般“出世於人惠，捐軀亦自豪。”

我喜歡竹子像岩石般的堅強，喜歡它的堅貞不屈。“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”這千古流傳的佳句，可說把竹子堅貞不屈的精神品質寫得淋漓盡致。竹子在荒山野嶺中默默生長，無論是峯峯嶺嶺還是溝溝壑壑，它都能以堅韌不拔的毅力，在逆境中頑強生存。儘管長年累月守着無邊的寂寞與淒涼，一年四季經受着風霜雪雨的抽打與折磨，但它始終“咬定青山”、四季常青、自強不息、無怨無悔。

竹子的作文4

我的家鄉在一個美麗而又可愛的小山村，房子周圍都是竹山茶園，像是一座高大的綠色城牆。我最喜歡的是那蒼翠的竹園。

春天還沒來臨，小筍在地下默默生長。到了清明節，鵝黃的新筍像剛出殼的小雞，又彷彿林立的小寶塔，一個個破土而出。筍的生命力非常頑強，不管上面壓着多重的石塊，筍都能掀翻他。剛出土的它們頂須黑中帶綠，像是清朝的'大臣們戴的官帽。筍的外殼上密密匝匝毛茸茸的細毛又像小老頭的鬍鬚，很是滑稽!

人們根據筍的好壞來進行選擇。培育成竹。晚春時光，筍長成了竹子。人們把筍殼撿來做紙，或拉成絲做成沙發的那的內墊。脫殼的竹子顏色嫩綠，竹節處有一圈白色。嫩竹先長成竹絲，然後再長出嫩葉，比老竹顯得更加翠綠!這種嫩竹是做紙的好原料。

到了夏天，一陣大風吹來，竹林翻滾着一層層綠色的波浪。“嘩嘩，刷刷”地響，氣勢澎湃，逮住空閒，我們紛紛跑去那片碧綠的竹林裏去乘涼。我喜歡在竹林下讀書，那安靜的竹林裏彷彿在沉睡中，時而鼻鼾陣陣：“悉悉索索”“嘩嘩啦啦”不停變化着它夢的節奏。

在秋天，半黃半綠的竹葉飄落了下來，踩上去，那“咯吱咯吱”的聲音，彷彿一首交響曲，也像一首美妙的歌，唱着竹林的故事。

家鄉的竹林變化多端，春的青綠，夏的濃綠，秋的黃中帶綠，我愛家鄉那四季常春的竹園。

竹子的作文5

記者去一所山區的學校採訪，藍色的竹子。問一個叫楊芳的女孩，最喜歡的課是什麼。楊芳回答說是美術。記者想要一張楊芳的畫。當楊芳畫完後給記者看時，記者看到的是許多竹子和大熊貓。但是，竹子是藍色的。

記者問她其中的緣故。她說，因爲她只有一支藍色的圓珠筆。聽完這個故事，感動從我內心涌出。藍色的竹子，只因唯一的藍色圓珠筆。就是因爲這個，山區的孩子們才無法繪出自己心中的夢！很多人知道這件事後，不約而同地寄給楊芳很多彩筆，如此斑斕的顏色。不久，楊芳寄給記者一幅畫：綠油油的竹子，淺綠色的草坪，還有許多絢麗的色彩，甚至她也把大熊貓塗成了彩色的！

對我們來說，極其普通的幾支彩筆卻能幫助一個山區的孩子描繪出自己心中的美麗，編織自己心中的夢想。她心中的繽紛能夠躍然紙上，對她來說，原本是一個遙不可及的夢想！記者說，她說不清楊芳，那些互不相識的人，還有許多其他的人，是誰在感動着誰。其實，感動存在於人與人之間，交互着，錯雜着，編織起人們共同的夢想。楊芳需要的不僅僅是畫筆，需要畫筆的不僅僅是楊芳。山區裏那麼多的孩子，他們心中美麗的夢想有許多，和我們一樣，同太陽一起升起，漫溢着希望。他們不僅想在紙上描繪，還更希望夢想真正的實現！這對於他們來說，可謂是難上加難。

楊芳把熊貓畫成彩色的`，她只是想告訴別人，她有了彩色的畫筆，她得到了許多人的關懷！還有許多孩子，只能用石頭在沙地上勾勒自己心中的夢想。我們應該在編織自己的夢想同時，爲他人帶去一份感動，爲他人送去一份關心，幫助他人完成美麗的夢想！每一個孩子都應該有一隻彩色的熊貓，不是藍色的竹子，不是沙地上孤獨單調的線條……

竹子的作文6

在漆黑一片的地下，我醒了。周圍什麼也看不見，除了和我一樣的小筍芽在蠢蠢欲動，爲沉悶的地下增添一些生氣。一些筍芽正用茫然的眼神望着四周。

這時，地面傳來一陣陣震動，我旁邊的筍芽耐不住性子，迫不及待地頂着地面。地面被鑽出了個洞，他往上一鑽，洞一下子變大，剛好容納下他的'身體。那隻竹筍一上去，洞就被他填補了。

在地下的沉悶也讓我沉不住氣了，我依葫蘆畫瓢，用尖尖的頭頂着地面，然後鑽了上去。一陣柔和的風吹過，新鮮的空氣迎面吹來，令我神清氣爽。周圍有許多高高的竹子，遮住了半邊天。突然，天暗了下來，烏雲籠罩，一羣小水珠迫不及待地跳下來，落在我身上。清涼的雨珠滋潤着我，我酐暢淋漓地喝着雨水。雨停了，我驚訝地發現，自己的身體比之前更高更大了，我滿心歡悅。

下過雨之後，天空更加地湛藍，一些遊客也過來看我們。當他們看到我們這些小竹筍時，驚喜地道：“快看，這裏有春筍。”並拿出相機，向我們拍照。

慢慢地，我適應了這樣的生活：春天，雨水滋潤着我，我日夜不停地汲取着養分；夏天，太陽照在我身上，感覺暖暖的，我不知不覺地伸着懶腰，個子越竄越高；秋天，我看着不遠處的樹葉變黃飄落，趕緊用力長葉子，越長越茂密，爲即將到來的冬天做好禦寒的準備；冬天，大竹子用身體爲我們擋住冷風，我一刻都沒有停止生長……我的身體一天天變高，漸漸地長成大竹子。

每天，看着天空中小鳥飛過，白雲悠悠地飄，我的心情無比歡快。

自然界中，萬物在不斷地生長變化，有生命不斷老去，但是也有新生命每天不斷地在生長，在我的眼中，每天的生活都豐富多彩。

竹子的作文7

記得很久以前，我和爸爸媽媽去安吉。不出兩個小時就到達了目的地。聽說安吉有許多竹子，發現果然名不虛傳。漫山遍野幾乎都是竹子，漫山遍野都是綠色。又過了不久，就來到了安吉最著名的景點之一———大竹海。放眼望去，整一座山都是竹子，這裏的竹子比別處的竹子更高，更大，更粗，也更加得繁茂。這裏幾乎沒有什麼大路，只有石子路，一條條通向竹林的四面八方。

我們向竹林深處走去。走進竹林，環顧四周，都是高大筆挺的竹子，像站崗的士兵一樣紮根在泥土之中。雖然外面的風很大，但是一進竹林就感覺不到了，只聽見竹葉發出的陣陣“沙沙”聲。每根竹子都足足有六七米高，而且很粗。最粗的大約有兩隻手護成一個圓那麼大呢！只見每根竹子都被許多凸起來得東西分成一節節，一段段的。

天公不作美。慢慢地，幾滴雨落了下來。風越來越大，吹得竹子搖搖晃晃的.。竹子搖晃着，眼看撐不住了，但事實證明我是錯的。雖然搖晃着，但沒有一點要倒的意思。漸漸地，雨停了。風也變小了，竹子又變得筆直，就像沒有經過任何事情一樣。

竹子不僅有高大挺拔的身軀，還有骨氣，有節氣。無論經過什麼樣的磨難，什麼樣的困難，都能挺過，從不放棄，輕易言敗。正如鄭板橋說的：“千磨萬擊還堅韌，任而東西南北風。

竹子不正像那些有骨氣的人嗎？竹子有骨氣，有節氣，堅忍不拔，從不屈服的特點牢牢在我心中生根發芽……

竹子的作文8

今天又是陽光明媚的一天，太陽把大地烤得暖暖的，也許，這對人們來說是美好的，可作爲一根晾衣竿，這種好天氣對他來說卻是一種煎熬。

他是竹子做的，年復一年地在陽光下暴曬，在大雨裏痛淋，他的肌膚已經龜裂，儼然成了一根老態龍鍾的枯竹。

晾衣竿正嘆着氣，突然，他的耳邊飄過一陣悠揚的笛聲。這美妙的.曲子舒緩而動聽，讓他的痛苦也減輕了幾分。原來是這戶人家的小兒子站在晾衣竿旁，優雅地吹着竹笛呢！

晾衣竿羨慕極了，相比之下，竹笛真是太完美了，光是他身上刻着的精緻的花紋就令人豔羨。此時，竹笛身上的小孔正飄出跳躍的音符呢。

小男孩吹完一曲，小心翼翼地把竹笛放進一個精美的盒子裏。晾衣竿看着躺在盒子裏柔軟的手帕上的竹笛，是既羨慕又忌妒，他長嘆一聲，開口說話了：“唉，同樣是竹子，爲什麼你的待遇就比我的好呢？你看，你被雕刻得如此精緻，天天躺在盒子裏，什麼都不用做。而我呢？晴天被陽光暴曬，雨天被大雨痛淋，冷天還要在霜凍中煎熬，我是如此的醜陋，老天真是太不公平了！”

竹笛緩緩地說：“你別光看到我的美，要知道，在我變美的過程中被刀割了上百次，被打磨了上千次。而你呢？僅僅捱了兩刀。如果不經歷磨鍊，我又如何能有今天的價值？”晾衣竿聽了，羞愧地低下了頭。

變天了，暴風雨來了，晾衣竿在風雨中沉默着，思考着……

竹子的作文9

人們經常讚歎花的妖嬈、松樹的挺拔，而我，卻要讚美竹子。

春季，當映山紅剛剛長出花苞時，新筍就早已在地下悄悄地萌發了。在自然母親甘甜、晶瑩的乳汁春雨的滋養下，它們似乎收到了什麼指令，爭先恐後地探出了頭，生怕看不見這美麗的山野春色圖。它們一排排地、齊刷刷地生活在大山中，爲大山增添了一抹亮麗的鵝黃色。

盛夏時節，幾個月前還又嫩又矮的小筍寶寶們，發生了驚人的變化。它們居然長成了粗壯的竹子，深綠的莖、碧綠的葉，放眼望去，會讓你不禁讚歎道：哇，壯哉！蒼翠欲滴的竹葉，遮住了炎炎烈日。此時，若是在涼爽的竹林裏休息一會兒，可真是一件美妙的事！遮天蔽日的竹子矗立在你身旁，風中隱隱飄來一絲絲竹子特有的清香，會讓你感到神清氣爽，彷彿置身於世外桃源。

秋雨過後，竹林裏落了一地的竹葉，就象爲大地鋪了一層厚厚的`金色棉被。那是一種特別的色彩，古樸、寧靜。你若是漫步於秋日的竹林中，腳下的落葉會發出沙沙的響聲，就象是一曲優美、悅耳的山間小調，縈繞於你耳畔。此時，一部分新筍又冒出了地面，它們有的會在這片土地上茁壯成長，有的成爲了人們桌上的佳餚；還有一些落葉被居民們所利用，是非常好的天然柴火。

不知不覺中，嚴冬的腳步悄然而至。寒風凜冽、大雪紛飛，其他的植物都不知道躲哪兒去了，唯有竹子勇敢地站在風雪中，接受風雪的洗禮，多麼偉大的品質！

雖然竹子沒有鮮花那麼妖嬈，沒有松樹那麼挺拔，但我要高聲讚美它的風華正茂，更要讚美它那堅韌不屈的頑強品質和爲人們默默奉獻的精神！

竹子的作文10

竹在清風中簌簌的聲響，在夜月下疏朗的影子，都讓詩人深深地感動。而竹於風霜凌厲中蒼翠挺拔的品格，更讓詩人引爲同道，難怪中國文人的居室住宅中大多植有竹子。

冬天來臨，樹木都落下變黃的葉子，變成光禿禿的，而你-翠竹，卻在寒幾中伸開傲雪的雙臂，迎接冬神的到來。

竹、梅、鬆被人們稱爲歲寒三友，它們在冬天，依舊是翠綠如常，幽香襲人，然而三友中的竹，卻更具有不平凡的氣質。

它和松樹一樣碧綠常青，和梅花一樣挺雪傲霜，和蘭花一樣翠色長存，它還具有中通外直，不屈不撓的'氣概。

我見過斑斑淚痕的湘妃竹，高大挺拔的楠竹，婆娑起舞，婀娜多姿的風層竹，還有引人注目的小毛竹，它們不管是大是小，無論是在貧瘠還是肥沃的土地上，都那麼堅定，挺拔。

我讚美竹，是啊，“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中，千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”，竹就是這樣，牢牢紮根在山坡上，小道旁，它具有那麼頑強的生命力，當地上冒出小筍子，不論壓在身上的東西有多大，多重，它都不肯屈服，難怪人們用“雨後春筍”來形容新事物發展極快，生機勃勃。

我愛翠竹，歌頌翠竹：愛它不畏風霜的性格和頑強的生命力，愛它像老黃牛一樣把全部身心獻給人們的高尚情操，我還愛它的端莊、清秀、挺拔！

啊！我愛竹！

竹子的作文11

我母親和我在談論一盆放在客廳裏的植物，聽母親說，它叫做“天竹”

它是剛進入冬季時，被母親搬進客廳裏來的，也許，它被風一吹便會打個寒顫，所以纔要搬到屋裏來避寒的。它沒有像臘梅一樣堅忍不拔的性格，這是我不喜歡它的原因。

它的性格像是有點兒野，向四周肆無忌憚地生長着，一點兒也沒有大家閨秀的風範。就像我一樣，父母潛心培養的我，不僅沒有一點淑女的形象，甚至連行爲、習慣還有語言，也都像在外面野慣了的瘋丫頭，這似乎挺給家人丟臉的。它和我一樣是生活在溫室裏的孩子，也只能跟父母撒嬌，發脾氣。

綠葉到底有什麼用?當然會有!是用來襯托紅花的。天竹渾身上下卻沒有一點紅色，一身素裝，顏色一點兒也不鮮豔。那一片一片的葉子上，雖說是不可能開出紅花的'，但它就心甘情願地認命了。它不去努力，不去創造奇蹟，它沒有奮發向上的精神。這也是父親曾經跟我說的：“只要你心裏是想好的，那就只欠努力，也許努力了，便會獲得成功，體會到成功的喜悅!”而它呢?寧願受盡了痛苦：被人冷落，甚至連小蟲子都欺負它，吸收它的營養，它卻從未想過努力開出鮮豔的花兒，來讓人對它刮目相看。

它令我失望，就像家裏的其他綠色植物一樣，只是擺在那兒，除了能在白天釋放出點兒空氣來外，就再無用處。但是它呢?卻享受着我母親的分外呵護。我不能這樣，我要去努力，去創造奇蹟，而不是永遠成爲客廳裏的竹子。

天竹啊，這就是我對你說的!

天竹啊，這也是我對自己說的!

竹子的作文12

在溼潤的土地上，栽着幾棵竹子，看上去十分的綠。可是幾棵竹子被一根長長的、粗粗的繩子壓彎了腰，好像在向土地訴苦：“真疼！真疼！”

那根繩子是白色的，勒着竹子，讓竹子覺得透不過氣。竹葉碰到了一面牆，那面牆是白色的，上面有一些灰，竹葉一到牆，就感到冷冰冰的，一直冷到了心裏。竹子們想：“我和人類爲什麼不能和睦相處，爲什麼要傷害我呢？”竹子們試着掙脫繩子，好想把繩子剪得四分五裂，可是不行呀！繩子綁得太結實了，竹子繼續在努力着。

竹葉是青綠色的'，可是有一部分已經乾枯了，摸上去很脆很薄，一折就斷了。有的地方和髮絲一樣細；有的和硬幣一樣小，葉片的頂端有一個個細細、小小、長長的絨毛。絨毛是透明的，摸上去毛毛糙糙的，有點刺手，細毛的尖頭很尖，感覺像用久了的剪刀上刀口。葉子上有一層灰塵，儘管看上去髒，但像是爲葉子保暖。

這時，一羣小朋友走進竹子的視線，竹子一陣激動，那些小朋友跑到竹子面前，爲它拍了一張張照片，竹子覺得無比幸福。突然竹子感到一陣疼痛，原來是一個孩子摘下它的幾片竹葉。接着又一陣眼冒金星，幾個小朋友瘋狂的搖晃竹子。竹子被孩子們搞得筋疲力盡，默默地彎倒在一旁，“我們爲大家淨化空氣，美化了環境，爲什麼還要我們受到傷害？”

竹子的作文13

“生在青山葉兒長，落到人間它爲王。穿過多少綢和緞，見過多少花姑娘。”這是活動課時，老師考我們的一個謎語。我第一個猜出來了：用竹子做的曬衣杆。 我從小就能親近竹子，因爲奶奶家屋後就是一片竹園。小時候，這片竹園就是我的樂園。我常常和小夥伴們在竹園裏遊戲，爬竹杆，在竹裏穿梭追跑，在幾棵竹子上繫上繩索，在上面盪鞦韆。 春天，一場春雨過後，從竹園稀鬆的泥土中，冒出了尖尖的嫩嫩的小頭，還穿了厚厚的'衣服，這是竹筍。一天不見，它就長高一截，等它長到一人高，它就不怕冷了，竹衣會自動脫落，就像火箭升

空後的保溫泡沫材料脫落一樣。奶奶會把這些筍衣撿起來，攤在稻牀上曬乾，做鞋底。 夏天的竹園可是一片濃蔭，涼風好像也喜歡竹子，總是呼呼地跑到竹葉下面。中午時分，家裏人幹活熱了，就到竹園裏乘涼，竹園是我家天然的“空調間”，我們全家人都把涼牀放到竹林底下，或坐着，或躺着，風從綠竹叢中吹過，帶來陣陣清涼。一身上的汗珠瞬間就像林中的小兔子一樣，消失得無影無蹤。 秋冬季節，一些竹葉開始思念大地母親，紛紛揚揚地撲向大地。有一句詩說“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，落花如此，竹葉不亦這樣嗎？竹葉在奉獻了春之美、夏之蔭之後，一部分陳年的枯葉毫不猶豫地從竹枝上飄零，化作泥土，爲來年的春筍補給營養，所以竹很少“麻煩”人類施肥，它們自己給自己補充養料，這真是竹的神奇之處。 “寧可食無肉，不可居無竹”，傳說宋代大詩人蘇東坡非常喜歡竹子，寧肯不吃肉也要在居所旁邊栽上幾棵竹子，因爲有了竹子的陪伴，心靈就能清新脫俗。奶奶家的小竹園，讓我從小感受到鄉村生活的清靜和優雅。

竹子的作文14

我喜歡國色天香的牡丹；我喜歡出淤泥而不染的荷花；我喜歡平淡無比的野草……但我更喜歡那不畏嚴寒的翠竹。竹子、梅花、松樹，合稱歲寒三友，但我最喜歡的卻是那竹子。冬天的一個下午，我剛上完課，十分疲倦。天上飄起了漫漫的小雪，還是走那條不起眼的小路，小路彎彎曲曲，白雪覆蓋了整個世界，眼前一片單調的白色。突然出現了一片翠綠，啊！是那筆直挺拔的墨竹，我看着這冰天雪地中倖存的綠色，陶醉其中，無法自拔。我又看了看旁邊的.早已枯萎的老樹，早已失去了生機，偶爾一片爛葉伴着一陣寒風，落在地上，仍是那讓人憐惜的灰黃。而那一棵棵竹子卻是那麼的堅強，一陣寒風吹過，令我冷地發抖，而它們卻抖了抖身上的白雪，使身上片片雪花成了滋潤它們的雪水。過了一會兒，雪停了，陽光普照，竹子又以嶄新的面貌，婀娜多姿呈現在陽光之下，那雪花早已成了一滴滴水珠，成爲一個天然的放大鏡，從水滴望去，那單調的雪地，呈現的五光十色的豔麗，送給世人一個全新的冰天雪地。竹子不畏嚴寒令人敬佩的，但它還有一個令我敬佩的品質——正直，它永遠是那樣筆直，屹立在大地上，不會因爲任何理由或原因而改變自己的模樣，而是一直長高、長葉子，漸漸變得粗壯。讓我想起了那些忠於職守的解放軍，他們每天刻苦訓練，爲的就是保家衛國，而沒有其他的念頭。竹子除了這些令人歌頌的品質外，還有許許多多的作用，稚嫩的竹筍可以用來食用，長大後可以用來做竹蕭、竹籃、竹船……，竹子是必不可少的木材。竹子，我一定要做一個像你一樣的人。

竹子的作文15

竹，是鄭板橋筆下的“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”；竹，是冬日森林的守護者；竹，是堅強不屈的戰士的化身。它既不像牡丹一樣富貴平庸，也不像荷花一樣顧影自憐，更不像油菜一樣招引蜂蝶——堅強的頂霜者。

記得在公園中那一叢叢的翠竹，綠得發深，從主幹伸展出的小枝又長又細，向空中伸去，伸去，如同一條條通向天空的`小路。主幹飽經風霜，一節一節的露出了條條裂開的豁口，如同一位老戰士，不論身上的傷疤多麼深，依然堅守崗位。那竹子的翠葉一片片，一簇簇，一叢叢，遠看像一朵綠雲從地面上升起，在陽光的照射下，一簇簇的竹漏出一縷縷黃綠的光，顯得格外挺拔。

“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。”在鄭板橋筆下，我彷彿看見了竹子佇立在岩石之中，周圍是碎石、散泥，但根卻牢牢地紮在巖中。竹子的生長環境如此惡劣，可它卻堅強地生長，努力地生長，盡力地生長，去呼吸新鮮的空氣。這種頑強的精神，難道不值得去學習嗎？

寫到這裏，我不禁想起了有一次考試，我考了六年來最低的分數。天哪！我怎麼會考這麼低？放學時，我無精打采地從竹子面前走過，一擡眼便看見了那竹子在狂風中搖曳，儘管風在大，主幹也不會被壓倒或吹折，我忽然腦子一亮：竹子都能頂住狂風，我爲什麼就不能頂住？竹子面前，我的挫折又算得了什麼？於是，我振起精神，回家更加賣力地去學習，終於在下次考了個好成績。

竹，形美，意美。願我們在生活中如竹一般堅強，如竹一般堅韌，才能攀登在生活中的頂峯。