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【精品】同桌的作文彙總7篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的同桌的作文7篇,希望對大家有所幫助。

【精品】同桌的作文彙總7篇

同桌的作文 篇1

在我的記憶裏,我有許多同桌,有性格溫和的女生,有溫文爾雅的男生,在我腦海裏記得最深的是我現在的同桌——廖揚帆。

他是班裏最調皮的之一,在四年級我同他也是同桌,當時我對他印象並不深,可能他當時並沒有這麼調皮吧!沒想到在六年級開學時我又同他坐在了一起,他變的很調皮,調皮的我想揍他一拳。

廖揚帆高高的鼻子上有一副眼鏡,看起來聽斯文的,其實骨子裏還是老樣子,我與他約法三章,他常常犯戒律,沒當我忍無可忍時,準備給他一掌時,他又笑嘻嘻的湊上來說:“熊姐,我錯了。”我原諒了他,廖揚帆仍舊屢次不改,他終於嚐到了我熊掌的厲害。

可是他雖然調皮,但他也有顆助人爲樂的心。

一次,鄧筱怡忘帶作文紙了,她急得像熱鍋上的螞蟻——找不到出路,因爲我也是像別人借的.,所以,也只能愛莫能助了,快要上課了,馬上要響起那悅耳的鈴聲了。這時,廖揚帆走了進來,他見鄧筱怡急得滿頭大汗,便忙詢問,得知後,廖揚帆毫不猶豫的從書包裏拿出作文紙來給鄧筱怡,我見他這樣毫不猶豫,驚呆了,連忙說:"喲,廖揚帆,你也有慷慨救人的時候呀!”“我怎麼就不能救人呢!全世界就你能救人呀,救人一命,勝造七級浮屠、、、、、、”。我們有“吵”了起來。

誰叫我有一個變化多端的同桌呢,我說的對吧!

同桌的作文 篇2

大家好!你討厭你的同桌嗎?啊,你好。你不討厭嗎?我尤其討厭我的同桌!同桌的暱稱是“臭寶。,鼻涕都要掉下來了,還很煩人!什麼?你相信我嗎?那麼讓我以今天爲例。

當我們今天必須參加一個測試時,我想王小明今天會稍微平靜下來。然而,他又在搗亂了。中午,我在玩橡皮筋跳繩。然而,美好的時光並沒有持續多久。突然,王子喜來報告:劉小明踩到你桌子上了!”“什麼,還來嗎?這次我會還給你十次!“我迅速跑回老師身邊,拿起王小明的鉛筆盒,用他的鉛筆盒擦了擦我的'桌子,然後把它還給他。但他還是一直打擾我。例如,當我玩橡皮筋跳躍的時候,他到處走。我對他說了幾句話,但他實際上說了:哦,老太太生氣了!”我非常生氣,打了三場仗。我只是把他的衣服扔在地上,然後重重地踩在上面,不理他。

你看,他真煩人,真煩人。我想你也不想讓他成爲你的同桌!我希望你不要遇到像他這樣的人,也不要和他同桌。我想那時你會和我一樣生氣。!!哈哈!這是我的同桌。

同桌的作文 篇3

今天上午,雷老師說如果同桌不會說題的意思,另一個人要一起受罰,偏偏我的同桌就不會,老師竟然讓我和薛子朝一樣抄三遍題的意思!氣死我了,都怪這個薛子朝。老師讓她說的`這道題昨天就上過了,她到今天還不會。正確答案是“有十二米長的綢帶,平均分成三份,每份四米”,可她說的是“有十二個綢帶分成三個,每份三個”。你說到底可氣不可氣?

我回家告訴了媽媽,媽媽摸着我的頭說:“兒子,那你今後要多多幫助她,作爲同桌,共同進步,纔是值得高興的事啊!”我聽了覺得媽媽說得很對,我不再抱怨了,心想以後課堂上一定要多和同桌交流。

“一花獨秀不是春,百花齊放春滿園”,只有團結一致,班級纔會進步,纔會取得更好的成績。

同桌的作文 篇4

我的同桌是一位女孩子,她長的很漂亮,大大的眼睛,細長的眉毛,頭上紮了兩個羊角辮,神氣十足。

她是左撇子,所以我們寫字的`時候會經常碰到。因此我們倆結下了不小的仇,經常爲這件事情吵架。我還專門在課桌中間畫了一條線,如果誰超過了這條線就替誰打掃一次衛生。

有一天,我們上體育課,老師讓我們男女分組比賽接力跑,我又和我的同桌分到了一組,到我們了,我們兩個誰也不敢示弱,眼看快到終點了,我的腳突然不知道被什麼東西絆了一下,我摔倒了,心想:這下完了,我們要輸了。誰知道這個時候我的同桌停下來趕快把我扶了起來,並說:“你沒事吧?”我的臉一下子就紅了,說:“沒事,謝謝”沒想到,這個平時兇巴巴的女生竟然心眼這麼好。

回去以後,我偷偷的擦掉了我們桌子上的分界線,從此我們成了無話不說的好朋友。

同桌的作文 篇5

她是一身材十分柔弱,或者可以說是瘦弱的女生,遠遠看去,倒是有幾分林黛玉的神韻。當她在班級調位置後,坐到我前面時,心中多少有些緊張,自小到大,對於女生多少都有幾分牴觸心理。而由於班級的座位是單排的,所以這位女生,說是前後桌,倒不如說是同桌了。一位女同桌,林黛玉般的女同桌。

她不是好學生,上課經常睡覺,成績也不甚好。在高中,成績是衡量一個學生的極其重要的標準,所以,一向以好學生自擬的.我,在一開始是不大想搭理她的。

或是那麼一兩件事,那麼一兩句話,在那麼一兩次的接觸後,對於她,漸漸生出幾分親切來。知道了她勤工儉學,知道她身體虛弱,知道她那不經意間的童心。或許,對於一個人接觸久了,便慢慢接受了。人,是很容易對身邊的人產生依戀感的,畢竟,人一直是孤獨的動物。

距高考後,已許久未見。看着手機,聽她說千里外的一場雨,她說那是一場很大的雨,瓢潑大雨。

突然想起很多的人,男的,女的,熟的,不熟的。

誰與誰躲在屋檐下共看那一場雨。

同桌的作文 篇6

我的同桌叫許願,他長着一雙會說話的小眼睛,大大的嘴巴,塌塌的鼻子,肉呼呼的.臉蛋,讓我看着就想摸一摸。但如果你真得去摸他的臉,他會迅雷不及掩耳之勢地朝你吹一口氣,弄得你滿臉都是口水。

許願畫畫特別好。有一次英語王老師讓在作業本上畫畫,他畫得非常生動,畫得蘋果讓我忍不住想咬一口,畫得花兒讓我想聞一聞。畫的憤怒的小鳥更是栩栩如生。他畫的風景畫裏有藍天、白雲和綠油油的草地,這幅畫讓我想插上美麗的翅膀在碧藍的天空中飛翔。

許願待人很大方。又一次,我沒帶溼紙巾,我向好多同學借,他們都不借給我,有個同學還輕蔑地瞥我一眼說:“誰讓你不帶溼巾紙的。”我心想:“瞧他那副得意的樣。”我接着又去找許願借,他二話沒說就拿給我了。

許願還很誠實善良,從不會把自己的錯誤推到別人身上。有時候別人把他的善良當成軟弱,故意欺負他。又一次,在操場上站隊的時候,有個男生假裝沒看見,衝過來,把許願撞到了。幾個女生一邊把他扶起來,一邊七嘴八舌地問:“許願,你疼不疼。”“許願你沒事吧?”“要不要告訴老師?”。可許願若無其事地說了聲沒關係就又去站隊了。

許願還很有趣。一次,他畫了一個三角和一個圓圈。讓我猜畫的是什麼,我說:“是三角和圓圈呀。”他說:“不對,是許願。”簡直把我笑死了。

許願雖不是班裏學習最好的,也不是最聰明的。但我和我們班的好多女生都喜歡他,喜歡他的善良、可愛和風趣。

同桌的作文 篇7

我的同桌是我們班的衛生委員,可以說班級的值日安排與清潔區打掃工作便是由她負責,在我的印象中,她是一個恬靜文雅、很有書卷氣的女生。如果說非要從她身上找出一點缺陷的話,可能就是她那微胖的體質了,不過從性格上來講,她是一個完美的人,好學生說的就是這樣的人了,託她的照顧,我能夠從中得到很多的幫助,也正因爲如此,我才能和她成爲好朋友。

從學習成績上來看,我比較偏科,可以說除了數學還值得稱讚以外,其他科目的成績完全拿不出手,而她的學習成績比較全面,所以我經常找她請教學習上的問題。平時的時候我喜歡和她一起討論數學上面的問題,因爲這是我唯一拿得出手的科目,畢竟如果聊其他科目上的問題的話,我可不擅長這些,如果說同桌之間找不到共同話題的話,那可是非常無趣的。一般來說我比較活躍,也可以說是我喜歡找她說話吧,還記得我和她剛剛成爲同桌的時候,我就特別喜歡“捉弄”這個微胖的女生,實際上這是不帶有什麼惡意的,但是一般人都不會喜歡惡作劇。

從共同興趣上來看,我和她都喜歡看小說,但是我喜歡蹭書看,自己很少買書,而她的藏書比較豐富,因此我經常找她結束看。雖然說是小說,但大多都是一些童話故事,每個女生的心中都有一個美好的夢境,事實上我經常和她討論一些書中的故事,幻想着其中的'美好,期待着將來書中的一切能夠轉變爲現實,也希望能夠擺脫繁重的學業,不過大多都是我在說,她在聽,這個性格內向的女生極大程度上滿足了我小小的虛榮心,我也希望能夠一直有這樣一個傾聽自己說話的人。

儘管我們是同桌,但是在我犯一些錯誤的時候,她也會及時制止我,比如說有時我會想憑藉我們良好的關係耍一些小聰明,但大多都因爲她的制止而沒有繼續錯下去。有一件事情是令我印象深刻的,還記得有一次我想要“參考”她的作業,當然,這只是好聽的說法,但是她既沒有將作業借給我,也沒有在言語上教訓我,而是不厭其煩地教導我,直到我徹底理解並能夠單獨完成題目爲止,也正因爲如此,我覺得她是我遇到過的最好的同桌。

在前不久的考試之中,我的成績並不怎麼理想,在我感到十分失落的時候,是她一直在我身邊安慰着我,也鼓勵了我,這讓我再重拾信心之餘非常感動,我很慶幸能夠有這樣一個亦師亦友的同桌。