【精華】神祕禮物的作文錦集十篇

在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家整理的神祕禮物的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

神祕禮物的作文 篇1

明天是三八婦女節，是媽媽的節日，我做完作業後，小心翼翼的走進媽媽的房間，偷偷摸摸的看了看，發現媽媽不在，就悄悄的把我準備給媽媽的禮物放在了牀邊，又一聲不吭的`走了。

第二天的早上，媽媽醒了，但是卻沒有看見我的禮物，問我：“寶寶，你不是說今天送我禮物的嗎？是不是忘了？”我說：“沒有，沒有。”媽媽說：“那禮物呢？”我從身後拿出了一盒巧克力，媽媽一看高興極了，對我說：“孩子，你對媽媽真好！”我就開心的笑了。

神祕禮物的作文 篇2

今天，金金老師捧出了個神祕的大箱子，放在手中搖啊搖，箱子裏也傳來了響聲，彷彿是小動物在嚎叫。老師突然說：“你們猜猜看，這裏面是什麼東西？”這下我犯難了，覺得這個大箱子，密不透風，能猜出來嗎？我轉念又想：這個東西聲音那麼大，肯定是幾本書！老師又說：“你們把自己的心理和猜測寫出來，誰寫得好，我就讓誰摸一摸！”聽到這兒，許多人都躍躍欲試，埋下頭，拿起筆，開始了自己的“創作”……

之後，我聽到了大家的作品，金金老師覺得大家寫得不分勝負，便讓我們每一人都來摸一摸，那個“神祕物品”，輪到我了，我把手小心翼翼地伸進去，這時，幾個扁扁的、滑滑的東西，被我摸到了。呀！是樹葉！這個猜測把我從剛纔那些幻想拉回了現實，繼續往下摸，長長的、細細的'，再把手放回樹葉上，我摸到了許多根縱橫交錯、數不勝數的東西，它像血管一樣細，我想了又想，那“血管”不就是樹葉上的筋嗎！箱子裏面肯定是樹葉，這個“神祕體”讓我充滿期待。

越來越期待答案揭曉的我，就在這時聽到了大家“悉悉索索”的討論聲。然而，就在這時，金金老師揭開了“禮物”的神祕面紗，大家都瞪大了眼睛，呀！是綠蘿！那大大小小的葉子，像愛心一般，連起她們的便是又細又長的根，而它們下面就是許多根“鬍鬚”了！綠蘿生長在水中，金金老師爲了養它們還專門挑選瞭如同葫蘆一樣的瓶子，這讓我想起來以前被我養過的風信子，早在以前，它就死去了，可真想念它呀！這時，我不禁想要對綠蘿更加珍惜，更加疼愛。現在，大家心中的謎團終於解開了，個個臉上笑開了花！

最後，老師告訴我們綠蘿是“生命之花”，我才知道綠蘿的生命力竟然那麼頑強，我不由得對它肅然起敬！

神祕禮物的作文 篇3

婁老師一進來，笑容滿面，高興地說：“同學們，婁老師這次南京之行收穫很大，可是每天每夜都忘不了親愛的同學們，所以給每位同學都準備了一件禮物。”這些小禮物引起了同學們的無限的猜測。

我心裏犯嘀咕了，這些禮物真的有嗎？禮物都是什麼樣的`？27個人就要有27份禮物，有多大呢？禮物。

婁老師讓我們閉上眼睛。此時此刻教師裏安安靜靜地，連一根針掉到地上都能聽見。“好了，同學們，睜開你們的眼睛吧！”“哇，太棒了！”桌子上正放着一棵棵姿態獨特的雨花石，我的禮物是一顆名叫“冬天雨景”的雨花石。

我仔細地看着雨花石，發現它有綠、黃、棕三種顏色。棕色代表大地，黃色代表天地之間剩餘的空間，綠色代表天、雲、雨。那斜出的細綠紋，像是一滴滴雨，在冬天不結成冰雹而落到大地上。

老師送給我的雨花石的含義我慢慢體會到了：老師希望我在困難中不放棄，在人才中更出衆。我又看着雨花石好像向我們暗示了什麼。是老師對我們的祝福和希望。

神祕禮物的作文 篇4

今天中午，我給媽媽打電話，媽媽說：“下班回家要送我一份禮物。”是什麼禮物呢？我特別期待，總覺的時間過的太慢了，我真想把時間推到媽媽下班的時間。下午放學後，我立刻趕到家。媽媽怎麼還不下班呢？突然，我聽見鑰匙開門的聲音，我便飛快的.跑出去，果然，是媽媽回來了。

我便問媽媽：“我的禮物呢？”這時，媽媽掏出了那份禮物，我一看，原來是三本書，分別是《孫子兵法》、《淘氣包日記》、《木偶奇遇記》，媽媽明明知道我不喜歡書，爲什麼還要給我買呢？原來，媽媽是知道我不太會寫日記，增加我的閱讀量和詞彙量，對我寫日記有幫助。

媽媽真是用心良苦呀！

神祕禮物的作文 篇5

今天下午，彭老師給我們帶來了一份神祕禮物。

這個東西用一個土黃色的檔案袋裝着，猜這個土黃色的檔案袋裏面裝的是什麼？班裏一下子鬧騰起來，老師就叫同學們安靜，老師拿着土黃色的檔案袋讓每位同學都捏一捏。捏完後，大家都紛紛猜這裏面是什麼東西？有的同學猜是一個盒子，有的同學猜是一包藥，還有的同學猜是一個玩具，還有的同學猜是吃的東西。

同學們心情十分激動，真想知道里面到底是什麼東西。老師慢慢地打開土黃色的檔案袋，拿出來的是一個黑色袋子包着的東西，我想應該下層就是神祕禮物了吧，可還有一層黑色袋子。老師又把這層拿掉髮現裏面是一張用廢舊的.報紙包裹的東西還用一根黑色繩子像禮物一樣捆起來。老師把報紙慢慢拆開，我還以爲裏面就是神祕禮物了，可是沒想到外面還有一條毛巾，什麼東西要包那麼多層呢?應該是一些貴重的東西吧！老師打開了，原來裏面只是一塊普通的磚頭，可是又不在了一半。這裏同學們的心都涼了一半，真是希望越大，失望越大。

老師說：“別看磚很平凡、普通，用處可大着呢!用磚蓋起了大棟的房子，磚也可以砌牆……”“你們知道磚是用什麼做的嗎？”老師問道,磚是用泥土做成的，經過很多工序才能做成，原來小小的一塊磚也要經過那麼多工序才能做成啊！、別看一個很平凡的東西，但它能幫我們創造很多我們日常生活中見的必須品，我們想要成功，就要像磚頭一樣，勇敢的面對生活中的風風雨雨。再小的力量聚集起來將是很強大的。

神祕禮物的作文 篇6

開學初的那節語文課上，王老師給我們送來一份神祕的禮物，但是這份禮物卻成了改變我人生的珍貴禮物。

那節課上課初，王老師笑容可掬地走進教室，手裏抱着一個大大的手提袋。她邊走邊把袋子舉到我們面前，大聲宣佈：“同學們，今天我是開學第一課，王老師要送給你們一個開學禮物。”老師話音剛落，教室裏頓時炸開了鍋，同學們各個笑逐顏開，有的同學開心地恨不得馬上知道禮物內容，有的同學則掩住眼睛，不敢正式這個開心的瞬間。

老師要把禮物從袋子中拿出來了。只見她把手伸進袋子中，我聽到了袋子中窸窸窣窣的聲響，還沒等我回過神來，老師居然從禮物袋中掏出一個碩大的禮物盒子，我們都驚叫了起來。熱鬧的氛圍洋溢在教室上空。那禮物盒子好看極了：紅紙盒身，綠色盒蓋，蓋子上點綴着許許多多素雅的小雛菊圖案，讓人頓時感覺自己來到了鮮花的國度。盒身還被一條精緻的綵帶系成蝴蝶結形狀。同學們都被眼前的情境驚呆了，有的同學忍不住大叫道：“老師的禮物好棒！”

我心裏也忍不住幻想起來：是一串漂亮的手鐲嗎？是一包美味的.糖果嗎？是……真的不敢再想下去。

正當我沉浸在幻想中不可自拔時，老師輕輕解開了蝴蝶結禮帶，掀開盒蓋。我們都很好奇盒子裏面到底是什麼？有的同學忍不住伸長脖子想去看個究竟，那模樣像一個可愛的小長頸鹿；有的同學已經迫不及待地跑到老師身邊，卻又被老師“無情”地趕了回來；還有的同學雙手遮眼，不敢猜答案。就在我們都一頭霧水時，老師從盒子中取出一個漂亮的小袋子，看樣子，禮物還在這個小袋子中。我不禁嘆了口氣：哎，禮物還沒現身啊？有的同學已經耐不住性子了，忍不住抱怨道：“老師，禮物到底是什麼？”王老師倒也不緊不慢地說：“好飯不怕晚，大家再多期待一會兒。”說着，眼睛中流露出狡黠的目光。

再看看同學們，已經失去了剛纔的興奮勁兒，有的同學已經偃旗息鼓，靠在椅背上閉目養神。

終於，老師將手伸進小禮物袋子，緩緩擡起手的那一刻，我看到一張白紙。沒錯，禮物就是一張白紙。但是在老師還未宣佈前，我仍舊抱着一絲希望，希望禮物能更精彩些。這時，老師清了清嗓子，說：“同學們，王老師送給大家的禮物就是一張白紙。”頓時，教室裏又掀起一片沸騰，這次是同學們的怨聲載道。老師明白同學們的心意，意味深長地說：“同學們，老師知道你們很失望，但是有沒有想過一張白紙的意義呢？它象徵着你的生命，對於朝氣蓬勃的你們來說，生命就是一張白紙，你們需要用自己的努力，在生命的這張白紙上書寫最華麗的樂章！加油，孩子們！”

這節課，讓我難忘！

神祕禮物的作文 篇7

今天是三月八日婦女節，下午我給姥姥買了一個神祕的禮物，是我的一番心意。

我即仔細又小心的把它包裝了一下，我們在吃飯的時候我讓姥姥猜一猜我送她的是什麼禮物。姥姥猜了又猜，還是猜不出來。

我把禮物打開，姥姥一看，笑着說：“原來是一個亮閃閃的'髮卡呀！我居然沒有猜到。”姥姥高興的笑了，我想：“姥姥一定是被我的禮物感動了。”所以我也高興地笑了，家裏傳出了歡聲笑語的聲音。

婦女節真好呀！兒童節我們一定也會收到禮物的。這就是我神祕的禮物。

神祕禮物的作文 篇8

再過幾天就是教師節了，我送老師什麼禮物呢？

送蟈蟈吧，不行！不如送一張自己親手做的賀卡。我先準備好剪刀、彩紙、膠水、彩筆。然後開始做了，我先在一張彩紙上畫一顆心，然後在旁邊角上畫一棵棵松樹，每棵松樹上面都有一個個小禮物，松樹的旁邊有小花小草。把紙剪成長方形，然後再“心裏”寫上一句話“老師您辛苦了”。

我小心翼翼地把賀卡裝在書包裏，到了學校，悄悄地放在老師的.電腦桌上，望老師看到後開心心、萬事如意、工作順利。

神祕禮物的作文 篇9

爲了懲戒人類無節制地浪費與破壞，地球把我作爲一個神祕禮物送給了人們。

爲了充分發揮“我大胃王”的才幹，我瞄準了一個水源充足的地界。爲了不讓人們方寸打亂，直到夜深人靜，我才小心翼翼、悄無聲息地落在了我所選的風水寶地。直到第二天清晨，一位村名農耕時才發現了我的存在。

頓時，我在當地一舉成名，許多專家學者都莫名而來。有拍照攝相的，採集化驗的，有湊熱鬧看戲的，各種各樣的人都聚在了這裏。沒過多久，這裏就如集市一般熱鬧。有眉開眼笑的，有目光呆滯的，還有議論紛紛的。在這片熱鬧氣氛中，我也有了一個響亮的名號——天坑。

隨着時間的流逝，我的作用也慢慢體現了出來。幾乎本地區所有的水流都向我匯聚而來，“正如滔滔江水，連綿不絕”。隨着大量水源被慢慢吞噬，無知的人類纔開始對我引起重視。儘管想出了很多辦法，但我都從容應對。

首先，他們想了一個機智的辦法。當從人羣中大喊出“填充”兩個大字，使我大吃了一驚，不過，隨後我便很快平靜了下來。他們哪知道我的外號！“大胃王”、“無底洞”便是地球母親給我光榮封號。因此他們費了很大的勁才把我的嘴封住。而我僅在深夜打了一個寒顫，那些“食物”便進了我的肚子。到了第二天，我照樣胃口大開，食慾極好。

隨後，他們又想出了一個愚笨的`辦法，就是用“水補”，聽了這個辦法後，我真是笑得合不攏嘴。“這不是正中我的下懷嗎？”於是他們就給我猛灌那“美味的湯”。可是這點哪夠呀，這對於我來說僅僅是冰山一角，還不夠我塞牙縫的呢！最後他們還是以失敗而告終。

然而，他們並沒有放棄。他們想了一個看似簡單而有效的辦法。就是把我給圍起來，並做了一個顯眼的標誌——“危險”，以此來提醒人們。他們還以爲是她把水源給阻斷了。可是，這僅是治標不治本，對我的食慾並沒有絲毫影響。

由於人類無節制地採礦，完事後又不及時回填，這使我在地下能繼續我的工作。想必，人類最終會因水源稀缺，環境破壞而犯愁的。

啊！人類，你喜歡我這個地球送的禮物嗎？如果不，那就請善待自然吧！

神祕禮物的作文 篇10

聽說黃山喜歡一樣玩具,他媽媽不給他買,他非常傷心。我想：臨近黃山生日了，我爲他買一個就當作是送給他的生日禮物吧！

夜幕降臨，太陽把最後一束燦爛的`紅霞灑過天邊就消失了。我早早地來到黃山家，發現他家沒有小朋友，大概我是第一個來的吧。趁黃山不注意，我偷偷地把玩具放到沙發後面。不久，小朋友們陸續到來了。

開始吃蛋糕了，黃山終於忍不住開口問我：“你送我的到底是什麼禮物呀！”我不假思索地說：“保密”。

終於等到拆禮物了，我對黃山說：“我給你變個魔術，變！變！變！”。我指着沙發說：“你去拿吧！”。黃山飛快地往沙發奔去，拿出那個玩具興高采烈地說：“這不是我最喜歡的悠悠球嗎？”。黃山激動得滿臉通紅，我們都笑了。其中，我笑得最歡了。