見證的作文15篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的見證的作文，希望能夠幫助到大家。

見證的作文1

春暖花開的時節，我坐在窗邊，靜靜的看着窗外蕩花園。桃花依舊燦爛如朝霞。微風拂過，吹落花瓣一地，稀稀疏疏的白色不知名小花顯出幾分純真。花下是一個藍色的鞦韆。

鞦韆！小時候，我總愛纏着爸爸幫我推鞦韆。那樣，我就可以坐在鞦韆上，一下一下，快樂地“飛翔”，如同一隻小鳥。每蕩一下，我就裏藍天的夢想更近一些。“我可以飛啦！”我開心地喊着，爸爸也微笑着繼續推。不知從何時起，我沒有再去當過鞦韆，也許是因爲長大了，要努力學習了吧。偶爾看到這個鞦韆，心裏總是暖暖的，似乎有什麼東西在觸摸我內心最柔軟的部分。我一直認爲鞦韆有讓我快樂的魔力，讓那時的我沒有一絲煩惱……“丁冬……”，門鈴聲打斷了我的'思緒。我忙去打開門，原來是表妹來找我玩了。我笑着說：“好啊，走，我們去盪鞦韆！”表妹高興一蹦三尺高，拍着嫩嫩的小手，發出響亮的聲音。我們又來到了我童年的樂園，表妹一下跳上了鞦韆。我用力推着鞦韆，表妹就笑着蕩起了鞦韆。我有節奏地推着，她轉過臉對我說：“姐姐，快看，我可以飛啦！”多麼熟悉的聲音，我彷彿看到我童年時的樣子，高高地“飛”向天空，灑下一串銀零般的笑聲。看到表妹這麼開心，我也笑了，更用力地推着鞦韆，讓她飛得更高！即使我推得手都酸了，我的臉上依然洋溢着欣喜，因爲，表妹這麼高興……原來鞦韆並沒有魔力，我的歡樂其實來自於在鞦韆後面推我的人——爸爸。爸爸一定也爲了我能“飛”而推得筋疲力盡，一定也因爲我的餓快樂而快樂。表妹那麼開心地笑着，因爲我在後面推她，我累並快樂着，才知道給予是快樂的！我會永遠記得在鞦韆上的日子，也會永遠記得鞦韆後面有一雙手永遠支持着我，給我飛翔的力量與前進的動力。窗外桃花依舊，我把爸爸拉到花園裏，讓他坐在鞦韆上面，由我來推他。爸爸先是疑惑不解，又似乎明白了什麼，開懷大笑，欣然坐到了鞦韆上面。看着爸爸的笑容，我內心深處的幾根弦彷彿被撥動了，讓我的心聽到了最美妙的樂聲，只有我自己知道這是一種什麼樣的滋味，不足外人道也。爸爸看着我說道：“你長大了！”我也笑了，我知道，我已不是那個鞦韆上無憂無慮的女孩了，過去的時光不可能再回來，我麼都在成長，唯有回味的時候，才猛然發現，身邊的東西都在變化。以前的日子就算不開心，也有人安慰有人心疼，所以回味起來總被那些甜蜜所籠罩。成長的滋味是酸澀的，更是快樂的，難忘的是那些美妙的東西，永遠溫暖着我，讓我在傷心難過的時候，一想起來，便爲笑出聲來。現在開始，我要學會自己面對一切了……鞦韆，見證了我的成長。

見證的作文2

隨着我一天一天的長大，媽媽一天一天的老去，我們之間變化了太多太多，唯獨沒有變的就是每當你半夜醒來，總會爲我蓋被子。

小時候，總覺得你不是很愛我，看到別人的媽媽帶小孩去遊樂場玩，我也想去，你卻不能，因爲你身體不好。慢慢地，我上小學了，同學的媽媽上下學都來接他們，而你不能來，因爲你有更重要的工作。上了中學，你更看重的不是我的成長，而是分數、中考……我們之間的爭吵越來越多。而最常說的就是：我說你不愛我。你失落的說：“只是你不理解罷了。”

的確，是我不理解，但那次我懂了。

上週末，我和你一起去看姥姥，剛一進門，我正要喊“我們回來了”時，就被你嚴厲的眼神“打”了回來，“喊什麼，你姥姥睡覺呢。”你輕聲訓斥着爲我，並輕輕地推開姥姥的.房門，放慢腳步走了進去，慢慢地開關了櫃子，取出一牀疊放整齊的被子，小心翼翼地蓋在姥姥身上，生怕吵醒了她。

我默默地看着你，不禁想起那晚，我躺在牀上裝睡，你也是這樣輕輕地爲我蓋上被子，並輕聲唸叨着：“從小就愛踢被子，什麼壞習慣。以後我不在了，誰還晚上起來給你蓋被子。”

那晚，我好像有點懂你的愛了。“滴答，滴答”窗外下起了小雨，雨滴打向玻璃的清脆聲，彷彿在提醒我，也該爲你做些什麼了。

下午放學回到家，你還在午睡，我站在門口看着熟睡的你，你已經不再像我兒時那樣了，臉上的皺紋多了，表現在臉上的活力少了，你看上去好累，好累，我感到了莫名的自責。是爲了我嗎？我學着你的樣子，放慢了腳步走到你的牀前，把你扯到一旁的被子輕輕地拽了過來，再輕輕地幫你蓋上，然後小心翼翼地離開了。

第二天，還沒睡醒，就聽到了門摩擦地面的聲音，隨後就感到身體被覆蓋了一層薄被，是你又來爲我蓋被子了，你並沒有馬上離開，而是在我耳邊留下了溫暖的話語：“寶貝，你長大了。”

是啊，我長大了，是你的愛讓我長大了。我的成長也見證了你對我的愛，見證了愛的可貴。你的愛，我理解了，你不會帶我去遊樂園，但你會給我創造機會，與同伴一起頑皮；你不會上下學接我，但你會讓我學着獨立；你不會太關注我的成長，但你會督促着我，讓我有一個更好的未來。你的愛是可貴的，因爲有你的愛，我纔會更好的成長。

那份可貴的愛，從未離去，它會陪伴我一起長大。

見證的作文3

那個善意的謊言，曾見證了一段深厚的友情。

天，灰濛濛的，大片烏雲在慢慢地聚集。這，分明是要下大雨的節奏啊！一邊聽着課，一邊觀察窗外的動靜。該來的還是要來的。幾分鐘後，窗外響起了“滴滴答答”的聲音。“壞了，下雨了，沒拿傘怎麼辦？”我抱怨着。放學鈴在我一聲聲地抱怨聲中響起。同學們大多已經不耐煩了，蠢蠢欲動。老師也深知課講不下去了，便宣佈放學。於是，我雙手抓起書包，向教室外衝去。

主席臺上，已經佈滿了雨水，且還有陸陸續續的雨滴打在水面上。“這怎麼辦？”心裏想着，雙腿不停地轉着圈兒。正在這迷茫之際，他的聲音出現在了我的耳畔：“賈昊，沒帶傘吧？來，我們一起走。”他把傘的一大半全擋在了我的`身上，而他，有半邊的身子暴露在雨地裏。我怕雨水打溼他，把傘往那邊推了推。可他，卻又堅定地往我這邊推來。眼睛忍不住往他那半邊身子瞅了瞅，衣服已經溼了一大半。出於關心，我輕輕地問了問：“你的衣服，沒事吧？”他的回答使我感動：“衣服沒有溼，還幹呢！”一瞬間，我的臉上有東西流了下來，不知是肆虐的雨水還是感動淚花。(原創投稿 )

校門外，許多家長都已經趕來。唯獨不見老媽的蹤影。急的我是走來走去。他看我這樣，連忙上前安慰，並冒雨去買零食，還硬塞到了我的懷中。我再三推辭，他卻兩眼瞪着我，說：“賈昊，我不餓，你趕緊吃吧！”我信以爲真，撕開袋子，抓了一把，塞入了口中。咀嚼中，但卻聽到了一陣“咕嚕”的聲音，他，又一次“騙了”我。

兩三分鐘後，一個女人的聲音叫住了他。往那邊一看，是他媽媽。他媽媽因走得急，也忘記帶傘了。他見了媽媽後，把傘丟給了我，還說：“先回家，明天早上再還。”說罷，坐上電動車，向遠方駛去。我，一手拿着傘，站在了雨地裏，任憑雨水打溼衣衫……。

早上，雨已停。望着那把傘，我陷入了沉思。媽媽的聲音將思緒打斷，我這才意識到還要去上學。抓起傘，向學校“衝”去。班級裏，早已熱鬧起來。但他還沒來。找到了他的座位，把傘端放在了桌子上，並且寫了一個紙條：“感謝你善意的謊言。”隨後，滿心歡喜地向自己的座位走去。因爲，我知道，我們的友情又上了一層樓。

謊言，有時並沒有人們想象中的惡，它也可以將人們的友情和親情變得更美好。當然，必須得是善意的。

見證的作文4

那天，王和丹被分到同一個寢室。初次見面，她們像老熟人一樣攀談起來，後來她們成爲了形影不離的朋友。

王說：“我六年級是參加過合唱隊。”

丹說：“我也是在**是演出的――校歌比賽。”

王興奮地張大嘴巴：“真的？那麼我們那時侯肯定見過面了？”

丹也很激動：“恩，肯定是的。那時是有緣無份，這次我們能見面，而且還是在同寢室一定是上天在冥冥中安排。”

兩個女孩笑了。

丹拿出了一面鏡子，說：“這塊鏡子是我們成爲好朋友的標誌，我們都要愛護它，不要讓他打碎怎麼樣？”

王捧着鏡子，抿着嘴笑了。

兩年來她們一起學習，一起生活，是別人想摻和也摻和不進來的，戲鋼鐵般牢固的感情，別人都十分羨慕的一對。

她們穿梭於校園各個角落，遊蕩在喧囂的大街，陶醉在電影院的椅子上……

但，有一天，因爲一見小事，她們吵架了。中午，同時來到寢室，誰也不說話，皺着眉頭――沉默。

窗外吹着冷風“呼呼――”可怕地咆哮着。

忽然，“啪”一聲，鏡子從窗戶上掉了下來。

她們同時驚愕地張大了嘴巴。

這面鏡子是由紫檀木做的框架，背面有兩隻毛茸茸的`小貓，它們兩隻手牽在一起，在笑。中間一個溫度計。這是剛進入初一時，丹拿出的那一面鏡子。當時正直夏天，溫度很高，所以溫度計也像個取得成功的學生，蹦得老高，鮮紅恰似丹和王當時的心境。她們每天都會把他擦得明亮，一塵不染……

可是現在，他掉了下來。看着被摔得“傷痕累累”的紫檀木，她們痛苦極了。丹彎下腰去，把鏡子撿起來，往走了出去。丹滿臉淚痕：“這――是否意味着我們的友誼是否結束？”想着，更傷心了。

幾天以來，她們都沒有主動與對方說話。沒有了往日的歡聲笑語，卻還保留着曾經對對方的熟知；沒有了往日的默契，卻還默默地時間着曾經的承諾……

丹忍不住了，她已經後悔了，不再有鏡子掉下來的那天的王頭也不回地走了的怨恨，畢竟是自己的不對。

丹衝進侵蝕，翻出那已被曾經要丟棄而又不捨、不甘心放棄，代表着友誼的鏡子。撫摸着它，丹下了決心：“雖然鏡框摔破了，但鏡子沒有碎，我們之間肯定也像鏡子這樣，總有隔膜，但我們的友誼不會破滅，再修補一下還會恢復到以前。我們的友誼也會修補地比以前更加牢固……”

見證的作文5

俄羅斯的著名作家契柯夫說過“科學是人們生活的最重要、最美好和最需要的東西。”學校爲了讓我們這些“祖國花朵”進一步的瞭解一些科學知識，安排了兩節課的參觀時間，讓我們去市科技館長長見識。我們得知這個消息都一蹦三尺高。

今天下午，我們懷着歡快的心情，踏着歡快的步伐走入科技館，一股沁人心脾的新時代氣息撲鼻而來，一幅幻覺效果畫映入眼簾。這幅畫上畫的是一隻可愛的`青蛙，瞧，這隻青蛙雙眼凸出，白肚皮鼓鼓的，是那麼惟妙惟肖，彷彿下一秒，那隻青蛙就會從畫紙中跳出來!換了一個方向看，咦……仔細一看，哇，原來的青蛙變爲了一個馬頭，太神奇了!……

順着人流我們到了二樓，突然，一聲驚歎：“哇!”我們循聲遁去，原來是小李一行人在“留影牆”中發出的，我也十分好奇，走進這個小屋中，來到了一個暗室，裏面伸手不見五指，忽然刺眼的燈光一閃，我還沒明白怎麼回事，只見小李指着我背後的幕牆說：“你看，你的影子留在牆上了。”我驚奇地看着那個影子，後來我發現了小屋的牆上有一個按鈕，就叫來小李站在幕牆邊，我也試着按了一下按鈕，只見燈光一閃，小李的背影就被留在了牆壁上，天哪，太神奇了，我疑惑不已，後來在屋子外的一塊牌子中我找到了答案，在留影牆上塗有一層長餘輝熒光粉。受到燈光的照射後，熒光物質吸收光能處於激發態，當其由激發態返回基態，便會發光。原來如此，中國的科技真是神奇呀!未來如果它再次改進，說不定我們的影子將變爲彩色的，並且將永遠留在上面。

小龔帶來情報：“一樓有機器人。”我們一窩蜂地向一樓跑去，剛到一樓就聽到此起彼伏的驚歎聲，我們立刻快步向前，在一樓的一塊紅桌布上放着不少機器人，它們十分靈活!有個機器人在地上行走，突然碰到了我，在它頭頂的兩個紅燈亮了，並且發出“吱”的一聲，真是神奇!在這些機器人中，我發現了一個十分眼熟的機器人，它就是今年春晚孫楠唱的《衝向巔峯》的伴舞嗎?只見它通體雪白，沒有一處是黑的，四肢靈活，從而使它能夠跳舞，它站在桌子上整裝待發，邁克傑克遜的歌曲響起，他和着樂曲舞動了起來，瞧，它跳得多歡快呀!同學們見了紛紛圍着它，看得眼睛都直了。

時間總是從我們玩的時候偷偷溜走了，夕陽西下，我們只好一步三回頭。

見證的作文6

看盡潮漲潮落，春盡冬來，在未來的某一天，是否我們還能記住對方的眸子，那句好久不見是否還能喚起我們的記憶，關於青春，我們似乎遺落的太多，只剩下淡淡的粗糙感，在心口莫名的滑落。

夏天已經到了最炎熱的日子，空氣瀰漫着太陽的氣息，在陽光的照耀下，人們眯起眼睛迅速離去的身影在碩大的建築物的巨大的黑色陰影下游離，像擱淺的魚兒被日光炙烤着，不能呼吸，它想要離開。

初三的我們馬上也到了分開的日子，看着那黑板上一天一天被改去的數字，原來，逝去的不僅僅是時光，一切，都在悄無聲息的撲向結局。望着那一張張同學錄，大量的祝福的，甜蜜的語言在這一刻時光被刻了下來，面對這些，心裏總是有莫名的壓抑感，你們正在我的青春中一點點的逝去，留給我的將是蒼白的回憶。

我們要照畢業照了麼？每當我向你們確認時，總聽得到你們的回答：是的。之後便是長長的嘆息聲，在溫熱的空氣中無聲的蔓延開去，想要伸手抓住它，卻怎麼也抓不住，眼睜睜的看着它逝去，是的，逝去的，正是我們的青春。

下午三點鐘是我們照相的時間，當一排一排的同學，老師按照順序的站在夏日最炎熱的陽光下，沒有一個人抱怨，有的只是留戀，留戀着一切的.一切。這是我們班全體師生第一次合影，也是最後一次了。攝影師照相時手中相機拍照時發出的耀眼強光，刺得眼睛生生的痛，想要流下眼淚的痛楚，是對此時的默哀。未來，沒有人知道的未來，我們也因此被再跨出這校門的同時，奔向了不同的人生，像一條拋物線在最高處狠狠的落下。

照片洗出來在交到我們手中的時候，心裏會有時怎麼樣的情緒，再也聽不到這些老師的講課聲了，再也不能挽起要好的同學的手在操場上漫步，以及再也沒有機會以初中生的身份來到這熟悉的校園。仔細望着照片上的每一位同學，老師，把他們的模樣深深印在腦海中，這樣就不會遺忘了吧？儘管十年之後，假若在看到這有些泛黃的照片，絞盡腦汁的再腦海中搜尋他們的樣子卻怎麼也想不起來時也不會因此而覺得難過了，因爲，曾經，我記住過他們，記住過他們關於我回憶，記住過，青春，它曾來過。

那張被我們緊緊握在手中的照片，每個人臉上泛起的微笑，他們見證了歲月。

那夕陽下，操場上我們走過的小路，撫摸過的小樹，它們見證了我們的友誼。

那黑板上書寫過的痕跡，用過的書桌、衛生工具，它們見證了我們的奮鬥。

那些在課堂上與老師的點點滴滴都被寫進了歲月裏，它鑽進了老師的髮絲，變成滄桑的白色，它鑽進了我們的面孔，那一步步走向成熟的痕跡就是最好的見證。

見證的作文7

現在的我，活潑開朗。那麼你一定想不到，以前的我，其實是安靜得讓人忽視了存在的人。正是這可貴的勇氣，讓我的性格有如此大的蛻變，讓我成長。

這是一個初秋的中午。天氣已微微轉涼。略帶清爽的風都吹不散班內激烈的氣氛。裏面正在進行着激烈的班委競選。不時能聽到同學們興奮的掌聲，亦或是競選者聲情並茂的演講。可我卻彷彿融不進這場景裏去，額頭上滿是密密麻麻的小汗珠，它們順着鬢角一顆一顆地落下，桌邊逐漸多起顯著的痕跡。

這可是我的第一次演講。攥着演講稿的手從未鬆過，還在不斷地捏緊、攥緊、揉緊。又回想起自己以前連買東西都怕的'經歷，越發覺得前邊的黑板、講臺、那突起的地面，像一個個怪獸一樣，向我撲來，越發恐怖無比。

我最大的競爭對手正在臺上演講着。他面帶微笑，還不時做一些手勢，說一些好玩又不失禮貌的話，惹得同學們都用讚許的目光看着他。而同學們每次對他的讚許，都像是在嘲笑我的無能一般，冰冷而刺骨。

我便在這煎熬中等到了一絲曙光。老師點了我的名字，並對我眉眼含笑以示鼓勵。同學們的目光也紛紛投向我，裏面有不信任，有不屑甚至我還感覺到了嘲諷。我不甘也憤怒着。憑什麼我就不行！我不比他們差！我猛地鬆開手中的稿子，借桌子發力站起身來。想要邁步，卻發現腿似山般沉重。我咬緊了牙，深吸口氣，用不知從哪裏來的氣力，向前邁了一小步，然後再邁，再邁，再邁……正是這一小步，讓我在瞬間有了成長。

站在臺上，身體仍輕顫着，我不敢看同學們現在是怎樣的目光。沉默了將近半分鐘，班內落針可聞，我的不安也在一瞬間漲到了極點。想出聲卻不知從何開口，想起對手那完美的發揮，想起同學們不信任的目光，再想起老師的期許。剛纔那股子氣力又涌了上來。我深鞠了一躬，開始了我的演講，那一刻，我知道了它的名字——勇氣。

漸漸地，我沉浸在自己的世界裏，甚至都沒發覺到我的頭在一點一點地擡高；我的嘴角在一點一點地上揚，直至一個完美的弧度。在最後的尾音落下的那一刻，我對上了一雙飽含笑意的雙眼，正是讓我競選的班主任。同時，漫天的如同潮水般的掌聲向我襲來。看着同學們驚歎、讚許的目光，看着對手不敢相信的表情，我就知道，我成功了！而這一切都源於我那可貴的勇氣一次又一次地給予我力量。

我再次深鞠一躬，走下臺去，身體比以往輕鬆了許多。從此以後的每一次演講我便變得自信大方，再沒了緊張的機會，性格也隨之慢慢改變。這一切都是因爲我擁有了勇氣。

勇氣的確是個神奇的東西，它能給我力量，讓我改變，讓我成長。感謝這可貴的勇氣，我的人生，因它而璀璨輝煌！

見證的作文8

前夜，窗外大雨傾盆；次早，雨過天晴，風景甚美。人生，酸甜苦辣神馬皆浮雲；成長，是歲月流光最好的見證。

——題記

我一直都被一個問題困擾着，“時間都去哪兒了”。步入初二，覺得生活驟然變得緊張起來，肩上那無形的擔子也加重了。老師和家長對我的期望值很高，幾乎每天總有人在耳邊提醒我：“初二啊，很重要，初三學不學得起來就看這一年打下的基礎是否牢固。”

作爲一班之長，事務已經很繁忙，卻還要在某個值日班幹無能爲力時拔刀相助。因此免不了與同學發生口水戰。許多時候，自己不能忍也要忍。漸漸地，我學會了安穩，學會了冷靜，學會了堅忍。或許，只有回到家，我才能尋找到以前的那個自己，才能摘下所謂的面具，迴歸本色。

放中秋長假即將回家時，我挺興奮的。哈哈，零食，睡眠，電腦，手機，等着我吧。剛到家，媽媽便十分關切地問我：

“肚子餓不餓啊？飯菜我已經熱好了，趕緊趁熱吃了吧！”媽媽的話讓我感動，心裏有股暖流在暗暗涌動。

“愣在這裏幹嘛，去吃飯那，涼了你胃又該倒騰了！”媽媽一邊整理我帶回的衣物一邊催促着我。我強忍着淚水，用力的'點了點頭，然後跑到廚房默不作聲的品嚐媽媽爲我準備的一道道佳餚。

用過晚餐，才恍然想起媽媽沒有陪我，於是我到處尋找着媽媽的身影。終於，發現媽媽在衛生間裏。她正以嫺熟的手法替我洗着髒衣服。家裏人認爲手洗比機洗更乾淨，所以家中衣服都是用手洗。燈光閃爍卻不灼眼，可竟又讓我留下了淚水。

我擦了擦淚水，走到她身邊，脫口而出：“媽媽，我的衣服還是讓我自己來洗吧。您不是一直教導我自己的事情自己做嗎？現在就讓我來洗吧！”媽媽一臉擔心，看樣子是不相信我的能力嘍。我急忙向她請求：“媽媽，衣服我洗得乾淨。你們不能總把我當千金大小姐來養，什麼都不讓我去做。我已經長大了，就讓我試試嘛！”。

我叫媽媽坐在一旁。我，一個華麗轉身，由一名小女生變爲一名“家政服務從業者”。我從水中抓起一件衣服，左搓搓，右搓搓，直至污漬消失不見。別看這過程簡單，對於第一次幹這活的我，動作不免笨拙了些。平常都是看別人洗衣服，現在終於有機會一試，挺過癮的呢。事情進展很順利，在一旁的媽媽神情也不那麼緊張了，反倒露出會心一笑。那笑像一縷陽光射進我的心田。

那是欣慰的笑啊！從前的我被寵壞了，不僅帶着公主脾氣，而且什麼事都依賴他人。現在我長大了，得努力改變自己。長大就該獨立，就該自己的事情自己做。在這裏，我還想告訴我最親愛的媽媽，請不要再縱容我的年少無知，我的任性，我的叛逆。我還要悄悄告訴你，我愛你哦！

見證的作文9

夜晚，天上的星星一直在不停地向我眨眼，布穀在我的耳旁一個勁兒地催，一陣春風襲來，吹得我心裏愈加煩躁。

多少年了，不能在這樣的季節裏負犁奮進，真讓我有些心酸啊！我懶懶地叼起一根稻草，傷心地咀嚼那些風乾的往事。那時節，也是這樣的夜晚，有星星，有晚風，主人用柴火點燃煤油燈，燈罩裏發出噼裏啪啦的聲音，如詩歌般整齊而富有韻律。現在呢，沒有了煤油，也沒有煤油燈，只有那遍佈屋裏屋外以及街道兩旁的照徹大地的電燈，圓的、方的、環形的、柱形的，白色的、紅色的、橘色的……讓我睡也睡不安穩。

現在，那土地再也不需要我了，因爲有了播種機。剛有播種機的時候，我曾和它賽過一場。一走進田野，我就有一種興奮的`感覺。我歡快地揚揚蹄子，套上犁就向前進。剛開始我還能跟得上那播種機的速度，不一會兒就落後了。艱難地耕完一塊地，我明白了：牛怎能跟這不知道疲憊的播種機比呢？

此後，我的兄弟逐漸一個個少了下來。我見證了它們的死亡：調皮的二牛、沉默的黃衣、能幹的白點……到後來，整個村子只剩下寥寥幾頭牛了。要不是主人鍾愛我，我或許早已成爲刀下鬼了。作爲一頭沒用的牛，誰還願意養我呢？

牛欄門“吱呀”一聲打開了，一陣風吹來，給牛圈帶來了清新的氣息。這時主人領着一羣穿着時尚的人進來，他揮手大聲說：“今天晚上我們的活動是越野耕地。大家可以任意挑選一頭牛，牽着它到我爲你們準備好的土地上去耕地。喜歡牛的朋友還可以騎在牛身上，體驗一把當牧童的滋味。”自從主人開始搞“農家遊”起，我的同伴數量又漸漸多了起來，我們的飲食結構有所調整，生活環境也有所轉變，難道這就是主人前幾天說的“一頭牛也要講究營養和衛生”嗎？牛也要講究營養和衛生，我以前還從沒聽說過。現在我白天上山，在一羣陌生人的牽引下吃草、休息；傍晚下地，讓一羣陌生人駕馭着我耕地。其實這算什麼耕地呀，犁把得歪歪扭扭，懶洋洋地走上幾趟，地就到頭了，讓我感覺特別不舒服。

“我要騎這頭黑牛。”一個小孩興奮地指着我說。“去，黑皮。”主人熟練地把我牽了出來，讓小孩騎在我身上。我慢慢走出村子，回頭望望，村子又有了新的變化，東北角冒出了一家工廠，西北角又多了一幢別墅。

天上的星星一直在不停地向我眨眼，布穀在我的耳旁一個勁兒地催，一陣春風吹來，我昂起頭“哞”了一聲。

我是一頭見證了這個村子變遷的老牛……

見證的作文10

我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，朝地上狠狠地一摔，然後又用力地向它一踩

陳明見了，先是一愣，接着他好像要發脾氣，那責備我的話快衝出他淡淡的紅脣時，又停頓了一下，把話嚥進肚子裏了。他輕輕嘀咕：“我不小心弄壞你的木船的，你怎麼……”“誰叫你弄壞了，總之你弄壞了！我要你的木船給我的陪葬！”我又把他的木船踢得老遠——我也不曉得我爲什麼會這樣做。說完頭也不回地跑回教室上課去了。我們的友誼破裂了。

下課了，我看見他飛奔出教室，一會又拿着一兜東西回來了，坐到位子上，我憤憤地盯着陳明，他那肥胖而又笨拙的小手又開始擺弄着什麼，好像在拼模型。“你也會拼？”我不屑一顧地“哼”了一聲，陳明聽見後，回頭看看我，不過沒有怨恨，沒有不滿，沒有責怪。回過頭繼續拼他的模型了。六月的陽光透過窗戶照到他那圓嘟嘟的臉上，使滾動着的、快掉落的汗珠晶瑩發亮。同樣晶瑩的是悲傷的眼神旁流下的淚的痕跡。我不時偷偷地看他一眼，整個一節自習課他都在忙碌着做他的模型，快下課時一艘嶄新的小木船放在他的桌子上了。

我們放學了，我沒有像往常一樣叫上陳明，而是自己孤獨地走在放學的路上，我仔細地回想了今天的事，感覺自己也有些過分，心中隱隱的自責起來，爲了一隻木船就讓我們的友誼破裂了，值得嗎？這時，忽然聽到後面有人在叫我，回頭一看，是陳明在我的後面跟着。他的兜裏脹得鼓鼓的。急忙走上前來，從兜裏掏出一隻精緻的小木船，和我的.小木船沒什麼兩樣。我驚奇地望着他，目光中充滿了不解。陳明地神情中充滿了歉意，他不好意思地說：“今天都是我的不對，我不應把你的船摔壞。這是我上自習課時重新做的一隻，送給你，我們就要畢業了，這隻小木船也算是留個紀念”讓它成爲我們的友誼的見證吧，好嗎？他說着，把小木船塞在我的手裏，看着他充滿友愛的眼睛，我激動地說：“好，一定。今天本來就是我的錯，我不應該故意摔壞你的木船。”鼻尖一陣酸，淚水不由自主地滑過雙頰，雖說“男兒有淚不輕彈”，但我還是流了。此時，我覺得船，在淚水中流。

正如真金要在烈火中經受考驗一樣，我們的友誼在逆境裏經受了考驗，因爲友誼的本質在於原諒他人的錯誤。從此以後我們再也沒有發生過爭執，而是成了形影不離的好朋友。

見證的作文11

前幾天媽媽在家整理她讀書時的舊物，我發現了一張“蘇州公共交通學生月票”，這張紙質的證件和我們學校辦的可以乘公交的“學生卡”一樣嗎？我不禁感到十分好奇。

於是，我拿着這張保存了快二十年的、略顯陳舊的“學生月票”去問媽媽，她看着這張貼着她學生時代照片的舊物，興致勃勃地跟我講起了這張“學生月票”的作用。原來，這月票確實可以乘公交車，只不過不像我們現在的學生卡是免費的，而是當時是憑學生證以半價優惠購買的月票，一個月內就可以不限次地乘坐蘇州的'公交車了。因爲那時的科技還沒有現在發達，乘坐公交車需要買票，公交車上還有售票員，公交公司爲了方便經常乘車的人羣就推出了月票。

講到這裏，媽媽不由感慨起來，那時候的公共交通可沒現在這麼方便，公交線路還沒這麼發達，當年她每週去學校下了公交車還要步行半小時才能到學校。而現在，學校還在那裏，除了有直達的公交，還通了地鐵。那時候的她們也曾討論憧憬過蘇州什麼時候也能像北京、上海那樣擁有地鐵就好了。科技發展的速度讓蘇州的城市地鐵夢成爲了現實，隨着1、2、4號線的開通和其他軌交線路的建設，蘇州地鐵即將全面覆蓋蘇州了！

又說回那張小小的月票，如今公交IC卡早已取代了紙質月票，主動投幣無人售票也代替了售票員。當年的人工報站也早被電子語音和顯示屏報站替代了。再看看小小站臺的變化：以前的站臺多數就是簡單地貼着線路番號和站點，現在的公交站臺不僅外觀越來越好看，還很智能，讓人在站臺等車時就知道下一班車還有多久能到達。而且現在手機應用上都能查到各條公交線路和發車時間了，大大方便了乘車人。真是科技改變生活！

媽媽問我，在我們的城市中，除了公交、地鐵，你還知道有什麼公共交通工具嗎？我想了想，還有公共自行車呀！媽媽又問：“爲什麼在私家車越來越多的今天，我們的城市還要推廣公共自行車，還要這樣大力發展公共交通事業呢？”

我仔細想了想，乘坐公共交通最大的好處一定是節能環保！現在因爲車輛增多而引起城市道路擁堵造成的出行不便和汽車尾氣導致的環境污染都日益嚴重，儘可能的選擇公共交通出行將有效緩解這兩個嚴峻的問題。隨後我查閱電腦後還知道了現在新能源公交隊伍也在不斷壯大，我們蘇州的軌交建設也在熱火朝天地進行着，再從“和諧號”到“復興號”……我們的國家正不遺餘力地在發展公共交通事業，用中國力量來創造並維護我們家園的美好生活環境。如果我們能從自身做起，儘可能地選擇公共交通，低碳出行，也是在爲我們的環保夢貢獻一份自己的力量！

見證的作文12

今天，我拿出那些五顏六色的碎紙片，看得發呆了。突然一陣微風悄然擦過我的臉頰，是那樣的舒服，走時還不忘掀飛一攤彩紙，如星星般飄飛在空中——

那就是夥伴們在幫我佈置完文化牆後留下來的紀念——

星期四，吃完午飯後，我獨自一人走在操場上思索着。因爲老師昨天跟我說過要我們再把本組的文化牆上增加些內容上去，也是，我們的文化牆上就那樣一顆光禿禿的樹和那四個看不清楚的標題"想說就說"貼在上面實在單調。可是組員們只願出錢買彩紙，其他一概不管。這可苦了我這個當組長的啦。正在我苦惱之時，時間也隨着正午的陽光偷偷地從我眼前溜走了，急促的中自習鈴聲又略顯有些刺耳，一中午的時間又給白白浪費了。唉！

剛一進教室，我實在沒臉再看那顆慘淡的樹了。我面無表情地走到了座位上。體育課前，我正準備叫我們好夥伴胡雪、王雪、劉春妮一起下去上課，只見她們手上要麼拿着一卷粘膠，那麼拿着一張彩紙，要麼拿着一把剪刀向我走來。我一看，天啊！她們竟然在彩紙上剪下了那麼多的圖案：桃心、炸彈、汽球——她們把這些圖案貼在樹身上，一顆淺綠色的樹，竟然立刻有了靈氣。接着，她們又將原來用薄紙貼的標題撕下來，換成彩色汽球裝飾而成的"想說就說"，那四個字立刻活躍起來。滿眼看去，那字體是那樣的輕盈，彷彿要一躍而起；樹上也掛滿了可愛的彩色炸彈、桃心，整個樹立刻恢復了神采。我實在不知要怎樣感謝她們了，心裏溢滿了感動。

此時的.陽光突然從窗外照進來，照進了我的心房，反射到了那顆樹上，那樹似乎一瞬間就開滿了果子。她們笑着說："怎麼樣？好看了吧？不過，我們覺得樹頂好像還差一樣東西。""我覺得畫一顆星星會更合適些！"劉春妮搶着說。"我——我實在是太感謝你們了！"我當時真不知該說什麼纔好。王雪說："當然嘛，我們都是你的best friends嘛！劉春妮的想法挺不錯的，我也覺得畫星星好，因爲陳慧的網名就叫‘星月女孩’嘛！""那我們就在彩紙上畫一個星星，再剪下來貼上去吧！"胡雪說道。當我正準備和大家一起動工時，上課了，看看課程表也沒啥時間再去剪星星了，於是只好先放下了。我們手拉手下了樓——

晚上，我拿出那些彩色的碎紙片，在星月的陪同下，回憶着她們幫我裝飾文化牆的情景，那是我們友誼的見證，由星月來見證！

見證的作文13

友誼是什麼？在我的詞典裏，友誼就是人與人之間最真摯的一種情，它是純真美好的，它擁有神奇的力量，能在炎炎夏日中帶給我們清涼，在嚴寒冬日裏帶給我們溫暖。

八月末我們懷着同樣的心情、同樣的目的踏進這個學校的大門，懷着同樣的理想進入這個班級，我們以這個班級爲傲，並努力讓這個班級以我們爲自豪。

回憶軍訓，友誼萌芽

軍訓時，無論這太陽有多麼的“惡毒”，我們都站在哪裏一動不動。

“一二一，都加快速度，跑齊了，後面跟上，前面慢點。”突然，感覺有一點頭暈，但因爲正在跑步的原因我並沒有打報告，站完30分鐘的軍姿我回到宿舍，由於頭暈太嚴重我倒下了。不知過了多長時間，我在牀上醒來，看見你坐在我身旁並且握住我的手，從此我認識了你。

考試失利，加固友誼

雨下過後，仍是晴天！

第一次月考結束，我的.心中很是忐忑，清楚自己考砸了。那天你對我說別傷心了第一次都這樣。可是，當我看到成績那一刻我還是傷心到哭了。因爲我不敢面對，不敢面對那刺眼的成績，或許是因爲害怕看到爸媽那傷心失望的眼神，或許是害怕同學的嘲笑，或許是害怕別的許多，我逃了，我哭着跑出教室，在操場上一圈圈的不知疲倦的跑着，或許可以用疲憊來麻痹心中的痛。忽然看見你站在我的前面對我說：“第一次考試考砸了，你可以發現自己的不足再加以改進，陰天了、下雨了、颳風了，這些你都應該站起來，你這樣算什麼，這樣我們只會把你當成懦夫。站起來！雨下過後，仍是晴天。從此我們友誼加固。

車站等車，感謝友誼

轉眼間兩個月過去了，在這兩個月裏我們經歷了很多困難，但因爲友誼我們一起克服。

“叮鈴鈴”放學了，我迅速收拾好了書包等着你，你緩慢地收拾我責備着你，終於好了，我們肩並肩走出校門一路嘻嘻哈哈的聊着天，我以爲你和我同路所以沒說什麼。走到車站我們等着車，我讓你先走，你說不要緊等等我。10分鐘過去了車還沒來。“不是10分鐘一輛嗎怎麼還沒來？”“說不定堵車，等等吧。”20分鐘過去了“要不你走吧，我自己在這等車就行了。”“我沒事等等吧！”30分鐘車終於來了，我看見你朝反方向走去才知道我們並不順路，

突然眼淚溢出眼眶。從此我們的友誼堅不可摧。

友誼是一抹彩虹，染飾我們的生活：友誼是一盞明燈，照徹我們的靈魂；友誼是一泓清泉，潤澤我們的生命；友誼是一座火爐，溫暖我們的人生。由此，對培根那句“缺乏真正的朋友乃是最純粹可憐的孤獨，沒有友誼則斯世不過是一片荒野”的名言深表贊同；我珍視友誼，並盡力遵循別林斯基的見解：“真正的友誼並不是互相要求什麼，而是彼此爲對方做一切辦得到的事。”我更感念友誼，感念友誼讓我們盡享着“由智慧帶來的一切幸福之中最重要的幸福”。

見證的作文14

疲憊時，翻開內心的日記本，這次記憶漸變着色彩回到了去年。去年七八月，學期結束，我拖着失望、疲憊的心情回到了久別的故鄉。

江南正值百花爭豔的濃豔季節，但我心中始終放不下失敗的考試成績，即使身處鳥語花香的天堂也無心欣賞

一日煙雨，我默默走過湖邊，不遠處有一個老婆婆正在收拾攤子。上前一看，賣的竟是久違的無花果。我用十元錢買下一大攤果子，婆婆耐心地幫我用一張碩大的荷葉包上，輕輕地給我。不知怎地，我有些傷感地輕聲說了一句：“可惜這東西永遠開不出花……”誰知婆婆聽了去，有些怒氣地帶鄉音地回了我一句：“她也是開花的！”然後婆婆收攤走了，留下心中萬分不解的我獨自伶仃在無聲煙雨中。

回到家我立刻查閱了百科全書，結果令我目瞪口呆：無花果屬桑科榕屬多年生落葉喬木，外表雖似一生不開花，內部卻大有文章；如果在無花果成熟到三分之一時剖開它，你會訝異於你所看到的，因爲裏面將開滿了密密麻麻20xx多朵極小的白花！這般隱祕的怒放在生物學上被稱爲“隱頭花序。”而它是如何授粉的.呢？原來這裏有一種同它共同成長的小蟲——榕小蜂；這種體長0.15-3mm的小蜜蜂早期受無花果的恩惠，出生居留在其花房中，待無花果悄悄地開花了，榕小蜂就會爲這“滿世界”的花朵傳遞花粉；這也可算是典型的“共生”了。

查閱完資料後，我久久無語，凝視着這荷葉上微黃的小果子，竟由衷地臣服於它的開花歷程之下了。我拿起一顆無花果，輕輕咬開，裏面果真是那無數小花用一生結成的無數花籽！我細細感觸着無花果黏軟、甜蜜的口感，彷彿穿梭於自己成長的每一個角落……剎那，我明白了什麼，我釋然了！

記憶迅速昇華着顏色，合上內心的日記本，我滿懷信念地落回現在，但當時的徹悟使我畢生難忘。

成長是自我積澱的一個過程，重在內心的蛻變，而不是外表；我不必苛求每一次成績上“好看”的數字，而應當認真對待自己求知的過程；就像開花是爲了結果，而不是爲了過路人的一句誇讚。

面臨即將來到的中考，我不會不知所措，更不會溺死在已經過去的成績中；我知道要做的是實實在在地做好每天的功課，也知道“臨淵羨魚不如歸家結網”的現實意義，更理解內心的成長是最重要。

如此，我願當一棵無花果，在內心默默開花結果，由我自己的成長見證內心開花的可貴。

見證的作文15

佳慧和李娟是特別好的閨蜜，做什麼事情都要在一起，就連上廁所，都要一起去。

在一次考試上，李娟向佳慧扔小紙條，佳慧打開看：我第三道題不會做，快告訴我答案！佳慧想：如果我現在告訴她答案，她可能上高中會很吃力，讓她自己想好了。她就當做沒看見似的，不顧李娟。李娟不停地朝佳慧那兒看，可就是沒等到那充滿無限希望的小紙條。放學以後，就攔住她：“你在考試上爲什麼不告訴我答案，我差點就滿分了，佳慧！”平時李娟都是叫佳慧“佳佳”的，她這一次是真生氣了，“如果告訴你的話就……”佳慧的話還沒說完。“就有人跟你競爭了？你就會從第一名的寶座上下來？沒想到你這麼自私！我李娟看錯人了！”李娟氣沖沖地走了，紫玉蘭的花瓣掉落了幾片，輕輕飄飄地落在了石板路上。留下的只是啜泣的佳慧，她的臉微微抽動，努力不讓眼淚掉下來，但是，沒能忍住，一滴滴晶瑩的'眼淚從眼睛裏滾落下來，劃過了佳慧通紅通紅的臉頰。

李娟看着自己差點滿分的試卷，氣得眼淚都流下來了，心裏詛咒着佳慧，月亮還是那麼亮，星星還是那顆星星，一切都不會爲了我們而停留的。

第二天，佳慧主動找李娟講話，李娟一扭頭：“我纔不會跟你這種人講話呢！”“我……我是爲了你的學業而着想的！如果我告訴你，你一輩子也休想寫對這道題！我這樣關心你你還這樣？我真是……”佳慧生氣地坐回自己的座位。其他人議論紛紛：“佳慧和李娟不是最好的朋友嗎？”“看，火山爆發了！”……

“李娟，老師找你！”一聲輕柔的聲音傳來，卻給李娟毛骨悚然的感覺。李娟來到辦公室，老師輕輕地說：“坐下吧。”李娟小心翼翼地坐了下來。“聽說你跟佳慧吵架了？”老師端起茶杯，“是！”李娟堅決的說，“哦？是因爲什麼原因？”老師小喝了一點茶。“是因爲佳慧考試時不給我答案！我就差5分就滿分了，都是她害的！”說完這句話李娟自己也驚了一下。“她是爲你好，你想想，如果她給你答案，你高中會考不上的！”老師鄭重地跟李娟說，“快去向她道歉！說了那麼傷害她的話。”“是，老師。”李娟低下頭走出辦公室。

“佳慧，對不起！說了那麼傷害你的話。”李娟紅着臉對佳慧說，佳慧笑了笑：“沒事的。”“我們還是好朋友，對嗎？”李娟握着佳慧的手，“當然啦。”佳慧會心一笑。

佳慧撿起紫玉蘭的花瓣：“我們永遠是朋友。”

“不會丟棄對方、不顧對方嗎？”

“對。”