關於秋遊作文【推薦】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家整理的關於秋遊作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
關於秋遊作文1
你們聽說過花果山神祕谷嗎？聽起來很神祕。跟我走，讓我們一起來到這浪漫而又神祕的花果山。
那裏的路很遠，繞了好幾個彎纔到達了這神祕而又浪漫的花果山。走進花果山，門前有兩條大龍纏繞在兩柱子上，仿拂是兩個龍神守護在這裏。
後來，我們來到了閣家大院，那裏有漂亮的古代女裝還有古老的兵器，還有幾雙精緻的小鞋。我真羨慕古代的女孩能穿那麼漂亮的衣服，男孩有那麼多的兵器。
出了閣家大院，我們來到了演技場，呢！它會不會是孫悟空的那裏有一隻可愛的小猴，它還會騎自行車後代呢！我思考着。
後來，我們爬上了一座山上，那是野人生活的地方。你知道嗎？野人是一個誤會，其是他們叫土家族人。
我們又來到了習武堂。土家族人和我們的王老師玩石頭剪子布，王老師被抹了滿臉灰。土家族人的.其中一個上了像刀子一樣鋒利的梯子。哇！我驚呆了！我想：他們的腳是不是假的呢？還有土家族人還可以在玻璃池裏跳芭蕾舞，
愉快的一天即將結束了，我們跟土家族人，再見。於是，我們戀戀不捨的回到了車上，你們喜歡花果山神祕谷嗎？喜歡就來吧！
關於秋遊作文2
走進教室，一股香味撲鼻而來，是什麼?肯定是同學們的食物啦!真誘人!
我們乘渡輪來到鼓浪嶼。上了岸，我們往後看，一片湛藍的大海，波濤盪漾;往上看，一朵朵白雲好似一團團的棉花，雪白輕盈;往前看，一大叢花啊草呀，紅綠交錯，交相輝映!“譁，譁——”大海一個個地打着浪花，伴隨着音響里美妙的音樂，令人陶醉。鼓浪嶼的風景太美了!
接着我們來到百鳥園，這兒的鳥真多啊!大金剛鸚鵡身披花花綠綠的大衣站在欄杆上;丹頂鶴頭上戴着紅色的'帽子……我們來到了鳥藝表演的現場，觀看鳥兒們精彩的演出。最令我難忘的節目，就是鸚鵡騎獨輪車，只見它飛到了梯子上，又飛快地爬到獨輪車旁那，接着它上了車，我們都屏住了呼吸，它再小心翼翼地騎着獨輪車，過了鋼絲。真是有驚無險吶，我們長嘆了一口氣。最後，它飛下了梯子。表演成功!
玩夠了，餓嘍!要吃午餐了!我和一些同學組成一支隊，坐在一個熱鬧的地方，你給我一點兒吃的，我給你一點兒喝的，好東西，大家分享嘛!!好吃好吃!“乾杯——!”我們一齊說。我們隊吃飽了，還把剩下的分給其他的老師、同學吃。我們的心裏美美的。休息一下吧。
三點多了，該回去了，我們依依不捨地離開了鼓浪嶼，鼓浪嶼不但美麗，而且還有許多好玩有趣的景點，等着我們去尋覓……
關於秋遊作文3
秋遊！是多有魔力的字眼！這次秋遊，我可等了三百年了！
秋遊開始了，一走進森林公園，撲入眼簾的便是一排排竹子，有粗的，有細的，有長的，有短的.，一排排竹子形態各異，姿態不同。有的挺直了腰桿，像一個個哨兵一樣筆直地站立着；有的彎下腰，像年邁的老爺爺一樣柱着柺杖。現在讓我來介紹介紹它們吧！有黃金竹、銀絲竹、馬甲竹
黃金竹雖然翠綠的葉子不多，但是身上穿得可是名副其實的黃金鎧甲，這個鎧甲在陽光地照耀下金燦燦的。
馬甲竹一聽名字就感到奇特，想必大家都穿過馬甲吧！馬甲竹上到處都是白色的小毛，真像披了一件馬甲似的。
快看，快看，這石頭上刻的是什麼？哦！原來是大名鼎鼎的蘇東坡寫得寧可食肉，不可居無竹。看了這句詩，我不驚感嘆：古代人是多麼愛竹子啊！可是，現代人不是在竹子上刻字，就是塗畫點什麼。我彷彿聽到竹子在說：請你愛惜我們，我們也是大自然的一部分呀！
森林公園的竹子可美了，希望你有機會也去看看。
關於秋遊作文4
今年秋遊，學校組織我們四年級去觀瀾的山水田園，我高興得一整個晚上都睡不着。
一走進觀瀾的山水田園，美麗地景色盡收眼底，客家人的風土人情、風俗習慣都展現在我的眼前。我踏入山水田園第一步時，那兒美麗的景色使我眼花繚亂、目瞪口呆。到處都是高大的樹木，到處都是綠油油的小草，還有那五顏六色的.花兒，有紅的、紫的、黃的……千姿百態，瞧，這些花兒似乎在跟我招手呢！看見了這些令人心曠神怡地花兒，我的心情就變的心花怒放。
那裏有許多玩的，如：捉魚、機關槍、鐵索橋等，但最好玩的要數鐵索橋了！鐵索橋看起來十分危險，可走起來不是很危險，剛開始看到幾個同學走，他們都走得慢吞吞的，這更使我心驚膽跳了。輪到我的時候，我的手直冒冷汗，但我心想：如果我不走的話，同學們會笑我膽小的。我考慮了一下，我已經下了決定，於是我二話不說的走向前去，慢慢地走，其實也不是那麼恐怖嘛，因此我加快了腳步，終於走完了！xxxx說的沒錯！天下無難事，只怕有心人。
我愛這美麗地山水田園。希望你有機會也去瞧一瞧！
關於秋遊作文5
秋高氣爽，今天天氣特別好，我的心情更好，因爲今天學校組織我們去秋遊。
上午八點，我們全體學生在學校集中坐車一起去秋遊。在車上，導遊姐姐組織我們一起猜謎語，同學們都拼命在想，最後，同學們還是沒有想到第一題的答案，但後面的.幾個謎語我們都能想出答案，同學們高興極了！由於在車上不準吃零食，所以有的同學在車上玩遊戲，有的同學在車上睡大覺，還有的同學在發呆。
半個小時後，我們先來到大運會開幕的地方，那就是又大又美的春繭，在春繭會場外面，我們看到了大運的火炬矗立在春繭的對面，接着我們走進會場，裏面又大又美，導遊姐姐帶我們在會場逛了一圈，然後就走出會場。
接着我們坐上車紛紛出發，不一會兒就來到了世界之窗，我們逛了一會兒，然後看了一場十分精彩的表演。看完表演，不知不覺的已經到中午了，老師帶我們去吃午飯了。
午飯後，老師又帶我們欣賞了又小又美麗的長城、天安門、故宮、八達嶺……老師帶我們看完維吾爾族姑娘精彩的表演後，接着就帶我們走到了出口，最後我們就懷着依依不捨的心情坐車回家了。
關於秋遊作文6
秋天來了，它有一把神奇的鑰匙，它拿着這把鑰匙悄悄地從你身旁走過，趁你沒留意，打開了秋天的大門。
果園裏，石榴裂開自己大大的嘴巴，向人們展示着自己美麗的牙齒；蘋果的臉兒紅撲撲的，像個害羞的小姑娘；黃澄澄的梨像葫蘆似的掛滿枝頭；橙黃色的柿子像一個個大大的燈籠。看！遠處的棗兒笑破了肚皮。許多過路的人們見到這誘人的水果，口水都流下來了，真是“口水直流三千尺”呀！
田野裏，高粱像喝醉酒的新郎，站也站不穩，高興的也東倒西歪。沉甸甸的穀穗笑彎了腰，棉花白的像披上了雪白的`絨毛大衣。玉米像一排排拿着手手榴彈的戰士，守望着田野裏的果實……
在大山上，紅紅的楓葉像一把把小刷子；黃黃的銀杏樹像一把把小扇子……它們都在努力地裝扮着秋天，讓秋天更加美麗、更加迷人。
在大街上，許許多多的落葉像滿天飛舞的彩蝶，一點也不比春天的蝴蝶差。
秋天帶給了小朋友們的是快樂，帶給農民伯伯的是豐收的喜悅，帶給我們的是一幅美麗的油畫。
關於秋遊作文7
今天是星期五，我好高興啊，因爲我就去秋遊了。早上八點半，我們到操場集合，然後就到後門口去坐車，淹城春秋樂園我們來了!
我們在車上看着窗外，都不由自主的背起了笠翁對韻，揹着揹着不知不覺就到春秋樂園了。等車停好後，我們都飛快的跑下車去排隊，非常有次序的從入口進去了。哇!春秋樂園裏麪人山人海，我們往裏走了一段，看到了遊樂設施，同學們都叫了起來，周老師帶着我們去玩了。第一個玩的項目是小飛機，不過這個項目玩的人太多了，大約等了兩個小時才輪到我，玩完小飛機後大家就去吃午飯了。今天的午餐很豐盛，我們這組同學都把各自帶的食物放在事先準備好的桌布上，大家你吃我的，我吃你的，吃的`津津有味，相互分享着吃多開心啊!
下午導遊打算帶我們去看4D電影，可是要等好長時間就取消了。後來我們玩了泡泡大戰、春秋王宮，看了編鐘表演等等。編鐘表演真是太美太震撼人心了，不知不覺就到了回家的時間，於是我戀戀不捨的坐上了大巴車準備返程。臨走前我還不忘給自己買了幾個小禮物，想着這次因爲人多，很多項目沒有玩到，下次我要爸爸媽媽帶着我再來一次，好好的再玩一遍。
關於秋遊作文8
“睡起秋生無覓處，滿階梧葉月明中。”我們踏着秋天的尾聲，開展了初中生活的第一次秋遊。
秋遊的目的地是柏樂園，同學們一到就迫不及待的開始了遊玩，我和朋友玩了許多項目之後，沿着一條小路跟着另外兩個同學進了一塊不一樣的“新天地”。
這裏沒有遊樂場的喧鬧，沒有人羣的擁擠，也沒有壓抑的空氣，只有碧草藍天和幾扇古色古香的門，門都依靠在路邊，一扇接着一扇，雖說有幾分相似，但也不完全相同，門什麼材質的都有，木的、玻璃的，每一個門上都掛了一塊牌匾，分別寫着不同的漢字，我們穿梭在一扇扇門後，偶爾透過門洞，從湖上吹來幾陣金風，帶着秋末餘存的幾點暖意，拂在人臉上，癢癢的，暖暖的`。
我們繼續往前走，聽見湖邊傳來幾聲“嘎嘎”的鴨叫聲，我們幾個直奔湖邊，湖裏正有幾隻昂着頭，挺着胸的鴨子在悠閒自得的遊啊遊，接着往前，更多的動物映入眼簾，叫得出名字的，叫不出名字的，都在自己的領地玩耍。
這就是秋遊更美好的意義，在秋中尋找那一份清靜之地，細細的、慢慢的去遊玩，品嚐。
關於秋遊作文9
讓我期待已久的秋遊，終於來啦，這一次我們要去有着豐富多彩歷史文化的民族博物館，那兒可奇妙了，讓我們一起去看看吧！
那兒有古老的銅鼓，圓圓的胖胖的.，上面刻有波浪條紋，有些上面刻有印花，還有些上面刻有人呢！我彷彿穿越回到了遠古時代呀。
那兒還有各式各樣的古代器材，比如古代碗，古代的織布機，古代的機器什麼的，我一下覺得古人真聰明，發明了那麼多東西。
那兒除了有銅鼓和古代器材，還有以前人們穿過的衣服哦，我心裏想要是能穿一穿就好了！真漂亮，還有些是白色的，上面還有花邊呢！
一個有着豐富多彩藏品的歷史博物館，怎能少得了百年老物，讓我們進去參觀吧！
我最喜歡百年老物了！因爲它很有年代感，就會感覺自己回到了以前。我看見了舊房間、舊書、舊鋼琴、舊證件、舊電視、舊收音機，舊傢俱等等舊的東西，我完全看入迷了，差點沒跟上隊。
這就是民族博物館，我覺得真好玩，參觀完博物館我們要去吃東西了，我和朋友選了一個風景好的位置，我們一邊聊天一邊吃着美食，我們吃得真開心！
歡樂的時光總是短暫，我們要回去了。哎，時間就不能再慢一點嗎？我收拾好了東西，依依不捨的坐上車回家了。
期待下一次的秋遊！
關於秋遊作文10
金秋十月，瓜果飄香，秋高氣爽。學校一年一度的秋遊如約而至了，令我們這些孩子們歡喜雀躍。我們三年級的目的地是動物園。
我們一走進動物園，就看到白天鵝那優美的姿態。讓我情不自禁的吟誦起駱賓王的詩句：鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。接着，我們來到了猴山。只見後山的猴子不計其數。有的在假山上，好像在說：“大家看!我爬上了峯頂!”那可愛的樣子，真惹人喜愛。
我們來到了大象園。大象一看到我們就興高彩烈的馬上走過來，用鼻子和我們打招呼。然後，不停地用鼻子晃來晃去，好像在向我們討東西吃呢!突然它張大了嘴巴，我們擋不住它的.可愛只能給它投東西了。
我們來到了海獅館，坐了下來。突然音樂響了起來，害的我嚇了一大跳。稍等片刻，小海獅們就一搖一擺的出來了，它們表演了自己的絕技真令我大吃一驚。最讓我在腦海裏印象深刻的是還是海獅跳圈。只見飼養員把兩個圈向空中一擺，海獅們就迫不及待地下了水，輕而易舉地成功了。
我們還去看了馬戲團、熊山、兩棲爬行動物館、、、、、、每一個地方看完後都讓人讚歎不已。小動物們真可愛!
親愛的小動物，等我，等我有空的時候再來看你們。到那時候可要記得我哦!
關於秋遊作文11
金秋十月，涼風習習。迎着秋風，伴着秋雨，我們去盱眙第一山和明祖陵，進行一次快樂的秋遊。
經過了三個多小時的乘車，我們來到了“明祖陵”。這時，天上下起了小雨，給我們的遊玩更帶來了一死的趣味。進入明祖陵，我們匆匆瀏覽了前面的景點，給我記憶最深的那還要數“神道”了。神道兩旁有許多的石象：麒麟，銅獅，文將，武將。文將持玉牌，武將腳登戰靴，身披鎧甲，手持寶劍，威風凜凜。這些石象好像在歡迎我們的到來。小雨還在不停地下着，我們戀戀不捨地離開了明祖陵，坐着車來到了下一個景點——盱眙第一山。
我們剛進入盱眙第一山，映入眼簾的便是一座“狀元橋”，在它的`旁邊，有一個小池塘，裏面有許多的金魚。我拿出麪包來餵它。小金魚們吃了我的麪包，都歡快地向我搖着它們的尾巴，好像在對我說：“謝謝你!”。我擡起頭來向上望去，一片鬱鬱蔥蔥，在茂密的樹叢中，有幾座典雅別緻的古亭。我們沿着臺階往上爬，我看見一個泉，被一個亭子遮掩着。進看才知道，原來着座泉叫做“玻璃泉”在泉的一側，有一個銅錢色的虎頭，它張着血盆大口，露出兩顆尖銳的牙齒，泉水就從它的嘴裏流出來。再往上爬，到了山腰。我放眼遠眺，遠處有一條河，湖面波光粼粼，就像一條銀色的綢帶。時間到了，我們下山了。
這次快樂的秋遊就要結束了，大家在車上興致勃勃地討論着，都十分開心。我想，着次秋遊一定會給我留下最美好的回憶!
關於秋遊作文12
時入深秋，一年中最重要的秋遊又來了，但這卻是我小學生涯中的最後一次秋遊。
我們嬉笑着來到蕺山公園，一路走在公園的林蔭小道上，呼吸着秋天的氣息、感受着秋日的溫暖。走着走着，我們在離文筆塔不遠的小緩坡上開始了我們最後的秋遊盛宴。吃到一半，黃子陽說：“這是最後一次秋遊了呢!”順手塞入一塊餅乾，“我們應該好好享受。”葛昕逸點點頭，附和道：“沒錯，我們是應該好好享受。”大家都點頭稱是。不一會兒，四周又是一片吃東西、嚼東西的聲音。我們吃飽了，喝開了。有的喝着可樂，擡頭仰望明朗的天空;有的喝着雪碧，與好友談話;還有的手中拿着瓶子，將裏面的水搖得都灑了出來，但他卻看着前方，像是沉醉在秋日的暖陽裏了。我建議：“把東西都收起來，我們開玩吧。”
我們開始享受最後的秋遊時光，打起了“三國殺”遊戲牌，殺來殺去，我拿到了一張“反賊”的身份卡，這讓我氣憤至極。但我的人物卡卻十分厲害，這讓我相信我們“反賊”能贏。但我卻因爲人物卡厲害，首先捱了打，可是我居然沒有生氣，沒掃了興致。我們打完了“三國殺”，發現徐老師對着“華容道”發愁呢!我對徐老師說：“徐老師，華容道走出了嗎?”看着徐老師一幅專注的樣子，我走了開去，享受着最後的秋遊時光，感受最後的`秋遊快樂。
走在下山的路上，看美麗的花兒，看輕輕的綠草，他們伴我笑過了六次秋遊，也是他們送走了我在小學中的最後一次快樂的秋遊……
關於秋遊作文13
今天，我們來到佘山。一路上我們有說有笑，可開心拉。
過了1小時，我們到了佘山。一到那裏，我們先看見了一個水池，那裏噴灑着水，就像一個晶瑩剔透的水晶柱子。走到裏面又看見了幾棵高大威猛的樹，往前看還有一個大時鐘。走了一會兒，又看見了一座小橋，兩邊頃灑下了一些水，像兩個小瀑布在那流動着。
走過了小橋，又看見了一個沙灘，老師讓我們下水玩一會兒，只見，有的男同學狂奔下去，有的同學把褲子捲起來，有的直接衝向沙灘邊玩耍，有的到海水裏摸螺螄，有同學下水游泳，還有的'互相潑水……真是太有趣了。
過了十幾分鍾，老師讓我們回到岸邊，到下一個遊玩的地方-------看壁畫迷宮。老師讓我們先走走看(沿着標記)遊覽牆壁上的畫。走了不久，突然一個男生走丟了，我們邊走邊喊……我們走到終點，等了一會兒，那男生走了出來。我們再到下一個遊玩的地方去玩。
導遊讓我們走到邊上去休息一會兒，然後再讓我們走到摸魚，捉泥鰍。過了十幾分鍾，導遊讓我們出發了，我們就跟着導遊走。走了一會兒，我們到了那裏。老師讓我們自己抓，可有些同學一開始抓就抓到了，可我過了好長時間也沒有抓到……後來有一個小不點(席時遠)跑過來，問我有沒有抓到，我告訴他連沒有抓到一條魚……後來一些男生和女生脫掉鞋子和襪子，跑到水池裏摸魚，捉泥鰍……過了半小時，我連一條魚也沒有，只好空手而回。
今天，雖然沒有摸到一條魚，但是還是滿高興的。
關於秋遊作文14
今天我們要去溱潼古鎮和溼地公園。
下了大客車，我們就直奔溱潼古鎮，我也非常好奇溱潼古鎮裏面到底有什麼古老的東西。我們走過了一個小小的石頭橋，來到一個院子，院子裏有一棵老槐樹。老師說它已經活了一千一百多年了，同學們都大叫了一聲：“哇！”我看見了老槐樹主幹上有許多洞。我就想：它長那麼多洞是要幹什麼呢？哦，我知道了，這些一定是它的嘴巴，它一定在跟我們打招呼，所以它需要那麼多嘴巴。
然後，我們又來到了溼地公園。我走上了臺階，看到了很多麋鹿，它們有的`在比賽，有的在東張西望，還有的一動也不動。它們面似馬，角似鹿，蹄似牛，尾似驢，我覺得它們可真是“四不像”，我還發現了它們母的沒有角，只有公的纔有角，看，一隻公鹿還有一隻母鹿之間有一隻小鹿，它們好像是一家人。
接着，我們又來到了一個小湖的旁邊，看見了幾隻黑天鵝，其中有一隻黑天鵝，它頭低着，然後用水清洗羽毛。我想：它一定是把湖水當成了一面鏡子了。
我愛的，我真希望我每天都去。
關於秋遊作文15
今天是我們時代小學一年一度的秋遊。可是這次秋遊和以往不同。這次秋遊爲了和下星期的軍訓連接，所以這次我們四個班分了18各小組徒步去胡慶餘堂中藥博物館，一路上還要敲六個章，和完成學校佈置的'四個任務。
我們在8：40的時候出發了。一開始都還順利的，但是到了第五個章的時候我們組走着走着突然迷路了，我們八個走到了一個誰也沒有去過的地方，我心急如焚，突然我看見了一位白髮蒼蒼的老奶奶。我趕忙跑過去問：“奶奶，寧知道胡慶餘堂中藥博物館在哪裏嗎？”奶奶親切地告訴我說：“你們走出這個弄堂右轉，就會看到一個紅綠燈，再過馬路，就到了河坊街，你們就能看到了。”我們隨着老奶奶所指的路線看見了最後一個章點。我們飛快地跑過去敲了最後一個章。那裏的老師給我們一個袋子。袋子裏裝着一個信封和一堆校報。信封上寫着錦囊妙計。我們把信封打開裏面還裝着四個小信封。我們拆開第一個，裏面有一張小紙條，上面寫着義賣校報。我們八人分成四個小組，每組兩人分頭去賣，最後在門口集合。過了一會兒工夫，我和唐澤璽手上的報紙就賣完了。我們走到門口，發現其他三個組也把報紙賣完了。最後我們把後面三個任務也完成了。
通過這件事，我得出了一個經驗：一個團體要團結纔是好的。俗話說：單人不成陣，獨木不成林。
