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春暖花開作文(集合15篇)

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無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的春暖花開作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

春暖花開作文(集合15篇)

春暖花開作文1

初春的早晨,和煦的陽光照進我家的窗臺,我坐在窗邊往外看。

小區對面是一幢幢新建的整整齊齊的高樓大廈,在陽光的照樣下顯得格外的靚麗。左邊望出去是長長的學院路,來往的車輛川流不息,熱鬧喧囂……。

我家窗戶下面卻是一排排鬱鬱蔥蔥的樹木,直插雲霄;桃花、梨花、海棠花競相開放;不知名的小鳥們在樹梢上爭鳴,歌聲清脆嘹亮;硃紅的木板小橋下環繞着清清的池塘水,魚兒們穿來穿去……不愧被人們稱爲鬧市中的花園小區。這麼美的春天景色讓人陶醉,不願辜負!

你看,一大早,當清潔工阿姨還在小區打掃落葉時,一位身穿白衣,鶴髮童顏的老爺爺已在樹下練起了太極拳,行雲流水的招式讓我看得發呆。過了一會兒,上班上學的'人們都出來了,還有提着拉桿車去買菜的阿姨和推着嬰兒車裏的寶寶出來曬太陽的媽媽們,頓時熱鬧了起來……

中午,小男孩小女孩們,沐浴着溫暖的陽光,提着水桶,拿着漁網,在小區的池塘裏撈魚。只見小女孩撕下一粒粒麪包渣,扔到池塘裏,引小魚來吃;小男孩抓着漁網,在河裏胡亂地撈着;連小狗也在池塘邊撒歡……。

當華燈初上,皎潔的月亮升上天空時,小區廣播裏優美的背景音樂響起時,叔叔阿姨們開始在樓下伴着輕音樂快走,鍛鍊身體……。

春暖花開,人來人往,車輛穿梭,總是那麼多姿多彩,百看不厭!

春暖花開作文2

春天,使大地復甦,使小草穿上綠油油的新衣,使花朵把胭脂粉都擦上臉蛋,使大樹抽出新芽,大地又恢復了生機勃勃。

花兒一股腦兒的全都在植物園裏開放了。紅的豔,黃的亮,白的純,開滿在植物園的每一個角落。

杜鵑花,開得濃,開得豔,一串串地開滿整棵樹。那六七瓣花瓣圍着花蕊轉,紅豔豔一片,遠遠望去,猶如是一簇簇熱烈的火焰,在唱着歡迎歌,在風的映襯在下,那小小的花瓣隨風飄動,像是一個個溫柔的女孩在翩翩起舞。陽光照在紫色的杜鵑花上,像是片片雲霞,微風吹過,飄落下一片片紫瑩瑩的花瓣,在地上鋪起一條紫色的地毯。

鬱金香,各色各樣,各種顏色,一枝枝從土地裏鑽出來,黃色的,彷彿是一團團金燦燦的繡球,亮麗無比。鬱金香的品種很多,有的'是由桔到白,有的是由粉到白,都是極爲美麗。

也許,你沒有注意到,在一個沒有人知道的角落,有園丁在修剪花草,一滴滴豆大的汗珠從額頭流了下來。正是有那麼多辛勤的園丁,纔有那麼多豔麗的花朵,他們用自己的雙手與汗水,將花兒最美麗的一面展現在咱們面前。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”這句讚美爲他人奉獻的千古名句一直在我的心裏迴盪。看着這般美麗的花朵,我的心中不由想起咱們的老師也像這些辛勤的園丁一樣,犧牲自己,奉獻他人。

春暖花開,正是有了這些園丁的照料,纔有繁花嫩葉供咱們欣賞,犧牲自己,奉獻他人!

春暖花開作文3

又是一年春暖花開時。“天時人事日相催。”“冬至陽生春又來”寒風和冬悄悄地走了。春,又悄悄地溜回來。看!那桃花流水,那鶯歌燕舞,是生命的復始?或許是吧。是萬物的復甦?或許是吧。看!那無盡的春意,那涌動的春潮,是爲大地的宣言?或許是吧。是爲萬物的承諾?或許是吧。春的到來,給予了世界生的喜悅和寧靜。清晨,一陣陣微風習習的吹過,帶着一股淡淡的月季花和桃花的幽香奔向遠方……

突然,天空中春雷滾滾。第一滴雨“叮咚”地落了下來,隨後,第二滴、第三滴雨落了下來,後面的`雨滴在不停地,爭先恐後地往下落。雨來了!甘甜的春雨;像蛛絲一樣輕;像針尖一樣細;像絲線一樣長,淅淅瀝瀝,是在歡笑?是在竊竊私語,還是在擁抱藍天,親吻大地?或許都是吧,又或許不是……

雨後天晴,太陽出來了,早晨的太陽,像牛車的軲轆一樣大像熔化的鐵汁一樣豔紅,帶着噴薄四射的光芒,坐在東方的嶺脊上,用手撩開了輕紗一樣的薄霧。這是多麼美麗、多麼壯觀的景色啊!“花有開時,定有落時。”

春是美好的,春是快樂的,同時。也是短暫的,不過,“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”春天的景象一片繁榮,也是美好的,更是提醒我們要勞動起來,勞動是最光榮的,是令人敬佩的,更是讓我們學習的,一年之計在於春,在這春暖花開時節,我們要好好利用這個短暫的季節,耕耘出美好的未來!

春暖花開作文4

如果,當你憂愁時,你分享給別人,你將少一點憂愁。就像哲學家培根說過:如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁。

我漫步在星光閃爍的夜空下,擡頭望向天際,那些憂愁,全部魂飛煙滅。

那是四年級的期末考試,我正在絞盡腦汁地思考那一道題,手不停地在顫抖着,汗如雨下,腦袋裏一片空白,雙腳感覺就像踩在騰空的白雲之上。前面的題目我做得都十分順暢,唯獨這道題,我絞盡腦汁都解不出來,這可是10分的題目啊。就算我前面做得全對,也只有90分,我的心一下跌入了谷底。心裏越是緊張,頭腦就越是一片空白。最終伴隨着“叮叮叮”的鈴聲,我只能空着題目交卷了。試卷發下,果然,如我所料,90分!我瞬間崩潰。

垂頭喪氣、精神恍惚的'我回到家不知如何是好,躺在牀上抱着被子嗚嗚嗚地哭。後來我鼓起勇氣跟媽媽談了。媽媽對我說:“孩子,你要知道人生中有很多場考試。這僅僅是一次考試,無需爲分數而苦惱。雖然成績代表不了什麼,但是我們要從這次失利中找出原因,調整好心態,進入到後面的學習之中。”我還是非常傷心,心裏特別鬱悶,說:“但我明明很努力,可我爲什麼還是考不好呢?”媽媽語重心長地說:“雖然這一次考試失利,但也說明了你就要加倍努力才行。雖然努力了不一定會成功,但不努力就一定不會成功。”我重重地點了點頭。

我向媽媽傾訴完憂愁,如釋重負,心上的一塊石頭落了地,心中充滿了陽光。其實我們應該在苦中尋樂,而不應該是苦中尋苦啊。你要是自投苦海,那苦惱永遠就不能解除;你心若向陽光,必定春暖花開。

春暖花開作文5

我迷迷糊糊地走下臺,大腦裏一片空白,坐進了採訪室,記者的採訪像是剎那間完成的,我撲向父母懷裏,同學們潮水一般涌來,大聲祝賀着、喝彩着……

20xx年度“數學達人”競賽初賽,人山人海。到複賽時,從近千名選手中脫穎而出的我,以全市第29名進入了電視臺直播決賽,同學小蔡同樣進入決賽。

電視臺演播室辦公室中,正進行着抽籤,我抽中了1-2號,第一個出場,進行一對一對決。比賽即將開始,我忐忑不安地走上臺,擡頭一看對手,竟然是小蔡!吃了一驚的我一下子沒有回過神來,連比賽開始了都沒注意到。

第一輪輪答題,小蔡發揮穩定,連奪15分,我腦中一片空白,面對大屏幕上的題目和狂跳的計時器,時間彷彿靜止了。我能感受到父母期待的目光,心撲通撲通狂跳。“186。75!”我算出來了!觀衆的`掌聲響徹演播廳,我擡頭一望計時器,離規定的15秒答題時間只差0.74秒。

接下來兩題,我接連答錯,演播廳的氣氛異常壓抑,讓我緊張到呼吸急促,“17。945”“1212121”我連對兩題,臺下喝彩聲、掌聲、加油聲匯成一片,同學小劉、小王手舞足蹈,父母也激動地滿臉笑意。在如潮般的加油聲中,我下定決心背水一戰。

搶答環節的8道題目,基本上都是我所擅長的行程問題與立體幾何問題,8題我頑強搶下7題,其中一題答錯,送給小蔡1分,比賽結束!當計分牌定格在21比17時,我欣喜若狂。同學們喝彩着衝向我,我獲得了全市第三名的佳績!

想起這件事,我的世界春暖花開!

春暖花開作文6

他的腦海中依稀還記得那個使他的世界春暖花開的美麗場景。

初夏,久違的燦爛陽光迫不及待地掙脫出春冬寒冷的束縛,執意地照射在大地的每個角落。

他們坐在寬敞的教室中自習,窗外的情景吸引着他,讓他忘卻了書桌上大堆大堆的作業。

燦爛的陽光透過窗子照進教室,窗子上依稀還散發着光線折射後的色彩。不自覺的,他笑了。順着視線望去。瞧,那綠油油的樹葉似乎在一起隨風飄蕩起舞。聽,誰在唱歌?沙沙沙……依稀間,他又笑了。“誒,笑什麼呢?”同桌的一句悄悄話,驚醒了沉醉在窗外的他。“哦,沒什麼。”回答道。之後,他把視線轉向了教室,靜謐的陽光小心翼翼地投射在每個同學的頭頂上,那種力度,讓人察覺不到。同學們都在埋頭苦幹,用心地耕耘着屬於自己的未來。那陽光似乎更加小心翼翼了。那一刻,他感覺整個世界好安靜、好溫馨,也許正是那縷縷的陽光,融化了他心中飄蕩的積雪,讓他的世界從此春暖花開。

許久,他把視線又轉向了課桌上的作業,它不再讓他覺得是一中負擔,而是一種讓他走向成功的墊腳石,是在幫助他耕耘着未來。他隨之也埋頭苦幹着,瞬間,陽光照射在了他們白色的`試卷上,使它變得猶如陽光一般金黃,讓他感到成功即將到來的喜悅感。

注視着一道道題目,他的腦子也開始動起來,思考着,彷彿從未有過的認真。時間在流逝,牆上的鬧鐘“滴答滴答”的響着,猶如行雲流水般的飛快。而他試卷上的題目也在一題一題的減少。

鈴聲“叮咚叮咚”響起了,自習課結束了。

他永遠銘記那一刻,他的世界春暖花開!

春暖花開作文7

“遲日江山麗,春風花草香。”春天到了,我回到闊別已久的家鄉——惠安縣趕淨峯鎮,發現春回大地,到處春暖花開,春的氣息無處不在。

春天來到海邊。漁民經過一個冬天的休整,開着馬達轟鳴的木頭船到臺灣海峽作業,到半晚時分,漁船滿載而歸:巴浪魚、塔西魚、剝皮魚等等等等,裝了一筐又一筐。捕魚來,真正的忙碌纔開始。有的漁民給魚撒上鹽巴,準備做魚乾;有的則把魚包裝起來,送進超市……大家忙的熱火朝天,臉上充滿收穫的笑容。

春天來到山上。樹木經過雨水的沖刷,更加鬱鬱蔥蔥:粉紅的桃花熱鬧地怒放,迎春花彷彿向我說:“春天到了,春天到了。”一陣風吹來,心人心脾的花香四處飄散。這時,我發現一旁的花裏有一兩隻忽的和蜜蜂在花上翩翩起舞。鳥兒在枝頭上歡快地鳴叫着。春天多美好呀!

春天來到學校裏。操場上,有幾個高年段的大哥哥脫下厚重的.棉衣,換上輕便運動衫,,高興的打籃球,我情不自禁爲他們生龍活虎的表現鼓掌。我隨意地走進班級裏,五顏六色的黑板報十分精彩,上面還有朱熹的《春日》“勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。等識得東風面,萬紫千紅總是春。”這時,外面傳來一陣笑聲,原來是幾個八九歲的小男孩在玩“老鷹捉小雞”的遊戲。

“一年之計在於春。”春天真是個萬物復甦的好時節。我們小學生也要抓緊學習,使自己成爲棟之材。

春暖花開作文8

春天來了,天氣變溫和了,春天裏的花也漸漸冒出頭來了。

每次提起春暖花開這個詞,我的腦海裏就會想到一個畫面。燦爛的陽光照射着大地,在這明亮的光線之中,春天裏的花一簇簇的開着。白,白成了一朵朵雲;紅,紅成了一團團火;黃,黃成了傍晚時分,那一片片晚霞。多美的畫面!當我們真的置身其中之時,我們就會真切的明白,春暖花開永遠不是一個詞語那麼的簡單。春暖花開,裏面含有的是大地的生機,是大地的希望。

又到一季春來時,春天裏的萬物早早的就迫不及待了。於是紛紛在一場春雨後,在一個豔陽天裏冒了出來。當它們感受到了春的溫暖,於是舒展枝丫,在枝頭點上了花苞。等到陽春三月一來,枝頭點上的花苞漸漸變幻了模樣,花苞兒在一點一點的`成長,當長到一定大小的時候,花苞漸漸地開出了縫。

我們一直等待着的花開即將迎來最精彩的時刻。我刻不容緩的跑都了花苞兒更前,屏氣凝神的等待着。我一直都在等待着在這個溫暖的春天裏,瞧見花開。

春暖花開,花開的那一刻也是美的。當我們看着花瓣一片一片的舒展,一朵朵美麗的花在這個豔陽天裏綻放,在我們驚豔的目光裏綻放出了它們最美麗的一面。

春暖花開,在這溫暖的氣候裏,在這一朵朵綻放的鮮花之中,還給人們,給大地帶來了最亮的希望。尤其是果樹上的這些花兒,每一朵花後都代表着一顆果實。看着春天裏滿樹的花開,人們情不自禁的就想到了日後的大豐收。

春暖花開可不就是給大地報福來了嗎?我喜歡春天,喜歡春天裏每一個春暖花開的日子。你們呢?是否也在期待着春暖花開的到來?

春暖花開作文9

時令是春季,卻遲遲不見春的身影。惟有那垂柳、桃花使人感到無限的春光。山谷中時鳴的雀兒不再羞澀,歡愉地展開蓬鬆的羽翼,在無限春意的懷中飛翔…… ——題記

春意盎然,衆生靈以不同的方式迎接早春。那鮮豔的粉脂,淡淡地塗抹在她的臉上。穿過桃叢,那花兒與她的風姿相映成趣,呈現出一派“人面桃花相映紅”的景象。

人們說“柳暗花明”,而春季的垂柳卻在“光天化日”之下鬱鬱蔥蔥、生機勃勃,比一切綠葉更楚楚動人。微風拂過葉間,吹起了那修長身軀上千萬點迷人的香氣,使人不得不駐足觀賞。

透過樹叢,那翩翩的小蝶竟從我的指尖飛舞而過。這俏皮的小蝶啊,與遊人的邂逅是如此歡快,如此可愛,如此伶俐。我微笑着走着,它也隨我一起。直至走到那浮光映輝的湖泊旁,它才款款地飛走,風度翩翩地與我道別。我不禁沉醉了,周遭儘管已有幾分涼意,但生靈那無瑕的真情卻讓我的心頭溢滿融融的暖意,正如一個孩子時時刻刻都能夠感受到母親無微不至的關懷那般溫暖。

曾經的落葉拂塵已成了心中的一道光景。隨之替代的即是那春暖花開。人們稱春爲生靈的開始,而我卻在那湖泊飄蕩的縷縷微波中體悟到春的笑意。那時不時掠過的`、向北飛去的小燕,使平靜如畫的湖泊泛着許久的微浪,盡是些許純淨的綠紋,卻讓我不由得在心裏泛着陣陣漣漪。許久,它才與那湖面一同平靜下來,這,不也彰顯着幾絲快意麼?

剎那間,照相機的閃光從我身邊掠過,那舉着相機的少女在不停地按下快門,彷彿這無限春光是有時限的一般,催促着她儘早地記錄、觀賞。我得到了啓迪,如此風景爲何不細細品味?我重新調整了步伐,一處處觀閱,一處處玩賞,似乎每一處風景都香氣逼人,讓人回味無窮……

春暖花開作文10

沒有硝煙瀰漫,沒有互相廝殺,沒有亂砍濫伐,沒有唯利是圖。在那春暖花開時,四面鳥語花香,四周樹木蔥蘢,四季鶯歌燕舞。

我不懂,我困惑,睜着迷惘的眼睛注視着前方,思緒萬千:從甲午海戰將士們的壯烈犧牲到人民幸福和睦的生活;從南京大屠殺到千家萬戶團圓相聚;從國國大地震到家家陽光笑臉……是誰,邁着輕快的步子,帶着美好的祝福悄悄來到人間?——家園!

在那春暖花開時,眼前的景象美不勝收:朝暉滿地、垂柳依依,男耕女織、土肥水美,山環水繞、千層碧波,無不是巧奪天工。電視裏,沙塵暴的降臨,龍捲風的光顧,荒山沙漠的蔓延都是因爲樹木在減少。而這裏,草茂盛,樹蒼翠,完全拋開了缺乏綠色的這頂帽子。

在那春暖花開時,當第一束陽光射進窗戶時,世界各地的`人們放飛和平、放飛夢想,共同攜手創造美好的明天:植樹節,我們栽種綠色;國慶節,我們載歌載舞;春節,我們喜慶團圓。沒有鮮血的戰爭,沒有死亡的訊息,只飄着和平的氣息。

在那春暖花開時,海峽兩岸的孩子在“鵲橋”相會。你教我跳繩,我教你滑板,歡笑聲、嬉鬧聲、歌唱聲,匯成一首動聽的交響曲。

在那春暖花開時,銀盤似的月亮灑下皓潔月光,地上的一草一木都沉浸在清涼的月光中,如詩如畫的映在我的腦海:那一絲紅霞,那一片光明……

春暖花開作文11

泥黃色的塵土慢慢地睜開了眼,伸了伸懶腰,閉上眼,癡醉地享受着春天的氣息。

我踏着春天般的腳步,行走在如畫的世界裏。拿上一本散文集,在灑下陽光的日子裏仔細諦聽生命的聲音。

有人總說:冬天到了,春天還會元遠麼?我想,這只不過是安慰自己的一種說法,逃避着現實,逃避着前方種種。爲何不大膽擁抱冬日的陽光,哼一曲勵志的歌曲,奏一首生活的樂譜,讓生命更加有意義,讓生活充滿新奇與挑戰,然後盡情享受此時的`暖陽?

捻上一抹花香,在百花齊放的季節裏,認真領悟生活的真諦,時間帶走的不是流水,而是曾經的我們,走過林蔭道,走過花季,走到此時的青春,我們一直放不下曾經,總以爲只有曾經纔是全世界,總以爲過去纔是幸福,而在情愫紛揚之時,在緬懷過去的同時,我們丟失了自己,失去了那一線生機,陽光淡了,世界暗了。

我們也該走出陰影,勇敢面對風雨。

攜一縷清風,在翠綠欲滴的梨樹下體驗成長,一路青春一路歌,笑過也哭過,愛過也恨過,往往復復便造就我們的成長。我們要感謝風雨,感謝疼痛,是它們教會了年少輕狂的我們怎樣成長,當時的彼此年幼負氣,眉骨間還流露着稚嫩。清風吹拂楊柳,吹走時間,帶走年紀,在春暖花開時,歷練成熟青春,成熟了我們。

捧一片斜陽,在煙霞滿地的光芒中學會堅強。夕陽無限好,只是近黃昏!美好的東西終歸是有歸宿,留不住亦帶不走,不如珍惜眼前正值繁盛的青春,紀念我們錯過的璀璨。殘陽如血,即將隕落,青春如歌,即將開幕。

又是春暖花開時,尋一束陽光,照一幕青春年華!

春暖花開作文12

春天來了,盼望已久的春天終於來了!

春姑娘帶着生機和希望,邁着輕盈的腳步走來了!

春姑娘是一位出色的畫家、是一位神奇的魔術師!春姑娘來到田野上,她的畫筆一揮,大地上的萬物都甦醒了,到處呈現一片生機勃勃的迷人景象!你瞧:枯黃的小草一見到春姑娘,立刻就精神抖擻,穿上了綠色的衣裳;美麗的花兒一見到春姑娘,馬上就綻開了笑臉,春光滿面,喜氣洋洋;光禿禿的樹枝一見到春姑娘,傾刻間就容光煥發,給自己換上了碧綠的美麗外套;鳥兒一聽到春姑娘的腳步聲,立馬在樹上高興地跳來跳去,嘴裏還不停地唱着歡快悅耳的歌謠;就連小河裏的水也活躍起來了,它們快樂地向前奔跑着,不忘加上“嘩嘩譁”的節奏聲,好像在演奏春天的樂曲……

春姑娘不但像一位出色的畫家、魔術師,還像是一位慈祥的母親。有時,她會放出萬縷柔和的光芒,溫暖着被凍了一冬的.萬物生靈;有時又會下一場如細絲、如牛毛、如花針的小雨,那春雨“淅瀝淅瀝”的聲音彷彿是在小聲地呼喚着大地;它滋潤着大地上的萬物,就像慈祥的母親在孩子身旁,一邊溫柔地撫摸孩子,一邊唱着催眠曲。

春天的美令許多文人墨客都喜歡春天,他們畫春景、聞春香、贊春色,留下了許多佳作。如著名詩人李白的《春曉》,蘇東坡的《惠崇春江曉景》,朱自清的《春》。

“一年之計在於春”。春天是最美好的,人們總把春天看作是生命和希望的象徵,而我們青少年,不也正處於我們人生的“春天”嗎?面對我們的春天,難道我們不應珍惜這極其寶貴的春光嗎?

春暖花開作文13

腦海中依稀還記得那個使我的世界春暖花開的美麗場景。

初夏,久違的燦爛陽光迫不及待地掙脫出春冬寒冷的束縛,執意地照射在大地的每個角落。

咱們坐在寬敞的教室中自習,窗外的情景吸引着我,讓我忘卻了書桌上大堆大堆的作業。

燦爛的陽光透過窗子照進教室,窗子上依稀還散發着光線折射後的色彩。不自覺的`,我笑了。順着視線望去。瞧,那綠油油的樹葉似乎在一起隨風飄蕩起舞。聽,誰在唱歌?沙沙沙……依稀間,我又笑了。“誒,笑什麼呢?”同桌的一句悄悄話,驚醒了沉醉在窗外的我。“哦,沒什麼。”回答道。之後,我把視線轉向了教室,靜謐的陽光小心翼翼地投射在每個同學的頭頂上,那種力度,讓人察覺不到。同學們都在埋頭苦幹,用心地耕耘着屬於自己的未來。那陽光似乎更加小心翼翼了。那一刻,我感覺整個世界好安靜、好溫馨,也許正是那縷縷的陽光,融化了我心中飄蕩的積雪,讓我的世界從此春暖花開。

許久,我把視線又轉向了課桌上的作業,它不再讓我覺得是一中負擔,而是一種讓我走向成功的墊腳石,是在幫助我耕耘着未來。我隨之也埋頭苦幹着,瞬間,陽光照射在了咱們白色的試卷上,使它變得猶如陽光一般金黃,讓我感到成功即將到來的喜悅感。

注視着一道道題目,我的腦子也開始動起來,思考着,彷彿從未有過的認真。時間在流逝,牆上的鬧鐘“滴答滴答”的響着,猶如行雲流水般的飛快。而我試卷上的題目也在一題一題的減少。

鈴聲“叮咚叮咚”響起了,自習課結束了。

我永遠銘記那一刻,我的世界春暖花開!

春暖花開作文14

窗外,寒風在呼嘯着,樹上的枯葉陸陸續續地飄落,像一隻只折了翼的黑色蝴蝶一樣在風中苟延殘喘,天空陰沉沉的,一如我此時陰沉沉的臉色。

今天真是太倒黴了!我居然忘了帶數學試卷!我此時真後悔昨天沒好好整理書包,可是現在後悔又有什麼用呢?我嘆了口氣,下一節數學課可是要講評試卷的,我一想到數學老師那火山似的暴脾氣和那不堪入目的分數,我心中就不寒而慄,唉,就等着來自數學老師的狂風暴雨吧!

就在這時,班主任突然走進教室,對我說:“你媽媽剛纔打電話過來,說讓你到門口去拿數學試卷。”我聽了心裏又是驚訝又是喜悅:媽媽這個點不是去上班了嗎?怎麼會給我送數學試卷?

我急急忙忙跑到了校門口,只見校門黑色的鐵欄杆外,可不就是媽媽嘛!她風塵僕僕,額前的短髮被風吹起,露出了下面的白髮。媽媽見我來了,連忙把手中的'試卷遞給我:“快去上課吧!下次不要再忘記了!”我感到奇怪:“媽媽,你怎麼知道我沒帶數學試卷?”媽媽說:“我早上到你房間去時看到你把它放在桌子上了。”“媽媽,你今天不用上班嗎?”我奇怪地問。媽媽聽了,急急忙忙地說:“當然要上班啦!我先走了,你要好好聽課!”

望着媽媽離去的背影,我的世界從剛纔的寸草不生變得春暖花開。媽媽平時一直是一個工作狂,但她爲了我,連上班也顧不上了。我呆呆地站在原地,內心一下涌出了一股暖流,輕輕地把我包圍,雖然四周依然寒風凜冽,但我卻彷彿置身在溫暖的春日中,我想,這應該就是幸福吧……

那一刻,我的世界春暖花開。

春暖花開作文15

他在我們學校附近修車,從不說話,膝蓋以下是空空的褲腿,身高不及一年級的的孩子。他生意不錯,總是忙忙碌碌,人們似乎都願意來找他修車。

去年冬天的雪特別多,天氣也特別冷,整個世界像被扔進了冰箱一樣又陰又寒。課外輔導班很晚才結束,路燈已經亮了,我騎着自行車匆匆往家趕。路很滑,風冷颼颼的,像刀片一樣颳着我的.臉,手也凍僵了。我彎着腰,拼命地蹬着車子。誰知越急越出事,突然車胎被扎,鏈子掉下來了,我跟車子一同摔了出去,胳膊摔得很疼。真倒黴,我絕望地向四周看看,連個人影也沒有。突然想起那個修車的叔叔,剛好離這不遠,於是我擡着後車架艱難地往前推。

謝天謝地,遠遠望見他蜷縮在軍大衣裏的瘦弱身影,他還在!心裏頓時一塊石頭落了地。我笨拙地比劃着讓他幫我修車,他趕緊把車子搬過去,費力地扒下車帶,端來一盆帶有冰渣的水,試車胎哪裏漏氣。他的黑紅的手很粗糙,像老樹皮一樣,裂了很多口子,粘着一塊塊的膠布,臉凍成了紫醬色……

他看我凍得直跺腳,示意我到車篷裏躲一躲,我心裏一暖,笑着說:“不用了。”二十分鐘後,車終於修好了。我翻了翻書包,只有五元錢,我羞澀地把錢遞給他,不知夠不夠。他卻只留下了兩元錢。我心裏很不忍,只會連聲地道謝。

騎車回家的路上,心裏暖融融的,風似乎也柔和了。耳邊不知哪家開着音響,歌詞聽着也是暖暖的“如果你渴求一滴水,我願意傾其一片海;如果你要摘一片紅葉,我給你整個楓林和雲彩;如果你要一個微笑,我敞開火熱的胸懷;如果你需要有人同行,我陪你走到未來。春暖花開,這是我的世界……”

是啊,只要每個人都敞開火熱的胸懷,我們的世界定然會處處春暖花開!