【實用】外貌的作文三篇

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的外貌的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

外貌的作文 篇1

“光陰似箭，日月如梭”，現在已經國慶節了。讓我意想不到的是我可以完成我小時候的夢想了，那就是——騎馬。

一天早上，我在家裏玩。突然，爸爸把我和妹妹他們叫來，說：“我們要去動物園玩，開不開心啊？我們去的時間是下午。”我興奮跳起來了，嘴裏還說着：“當然開心啦，怎麼不開心呢？”

時間過得真快，一會兒就到了下午了。我們全家出動，上了汽車，綁好安全繩，出發了。

過了幾分鐘，我們到了動物園。我一下車就四處看看，觀察觀察地勢，其實是在看看哪兒有“小白龍”。可是，就連一匹馬的影子都沒瞅着。我心裏不禁一陣可惜。我安慰自己說，這只是大門口，動物園裏怎能沒有馬呢？就這樣，我重拾信心，和爸爸媽媽他們一起向動物園裏走去。

可過了幾個小時，我們已經走到大半個動物園，連一匹馬的影子也沒看到。

正當我心灰意冷的時候，希望卻出現了。在我們看猴子的時候，我不經意的一瞥卻發現了一匹駿馬，在旁邊吃草。那馬身上全是白色的，沒有一絲的雜毛，像一位身穿白色禮服的爵士，身上肌肉很多，可以看出這是一匹健康強壯的駿馬，但被一棵大樹拴着。

經過飼養員的同意後，我一隻腳踩着馬鞍，兩隻手抱着馬頭，準備騎馬。突然，馬可能被我的手遮住了眼睛，看不清楚身邊的東西，害怕起來了。長嘶一聲，身體向後仰，同時把兩個前蹄擡起來了，並掙脫了繩子，而馬因爲沒有被栓着，跑了出來。而我的`腳卻突然滑下來掛在了馬的上面。

馬跑到了街上，把過路的行人都嚇跑了，我也嚇哭了，心想，爸爸怎麼還沒來？馬帶着我四處亂撞，一下子撞到了碰碰車，又一下撞到了大樹，馬身上全是血，我也被馬弄的頭昏眼花。飼養員和爸爸只好一起把馬趕進一個死衚衕裏，不讓馬亂跑。爸爸他們慢慢的靠近，突然，爸爸一個飛撲跳到馬的身邊，身上青筋暴起，用力的抓住馬的繮繩，這才讓馬不再亂跑。

最後，我被飼養員抱下馬，和爸爸他們慢慢的走到了媽媽她們的身邊。媽媽心有餘悸的說：“剛纔要是爸爸反應及時的話，那你就出事了啦！”妹妹在旁邊，附和着……

外貌的作文 篇2

這個星期四的中午，我們正在上課，忽然，一隻巨大的蛋糕映入了我的眼簾。只見宋老師出去了一會兒，便說：“哦，今天是王天一的生日啊！”同學們聽到了，有的高興得手舞足蹈，有的興奮得尖叫了起來，還有的則在竊竊私語。宋老師捧着大蛋糕，邊走進教室邊說：“今天是王天一同學的生日，我們下午爲她慶祝生日！”話音剛落，班裏就響起了熱烈的掌聲和一陣陣起鬨聲。

終於，我們期盼已久的'下午第四節課來到了。當宋老師把蛋糕抱到櫃子上時，大家眼睛裏都放着金光，有點同學饞得連口水也快流下來了。王天一的生日會開始了。王天一走到蛋糕前，同學們一個接着一個，排隊給王天一送禮物、道賀詞，王天一笑得嘴都合不攏了！蛋糕太漂亮了，有奶油花朵、可口的水果和鬆軟的蛋糕。王天一在令人垂涎三尺的蛋糕映襯下，笑得更甜、更美了！宋老師點燃了蠟燭，燭光照亮了小壽星，也照亮了大家對王天一的友誼之情。

我在心裏默默祝福：我的同學—王天一，生日快樂！

外貌的作文 篇3

歲月不饒人，轉眼間，奶奶已經是一位白髮蒼蒼的老人。但是她卻像姑娘一樣心靈手巧，帶給我們全家人許多快樂與感動。

三歲時的我最快樂，因爲奶奶經常跟我在一塊兒，陪我玩，逗我笑。也時不時的陪我出去散散心。在奶奶的帶領下，我走過棉田，走遍花園；走近河水，走盡小路。這樣的旅行我並不煩，反而每次出去都興高采烈，止不住的拍手，高興的手舞足蹈。

我最愛吃奶奶做的的飯，尤其是奶奶做的窩頭，香香的，還能不時的品出小米的味道。奶奶聽說我喜歡吃，就經常給我做窩窩頭。我心裏明白，我吃下的，不僅是小巧窩窩頭，而是奶奶的辛勞、汗水。

每次把腳伸進鞋裏，總是感到軟乎乎的，那是奶奶親手做的棉鞋墊兒在保護着我的腳不受凍。奶奶的手藝好極，家裏人的鞋墊兒都是奶奶一針一線縫的。每年，奶都要做多鞋墊兒，做完，她也不閒着，立即又拿起棉衣來縫縫補補。這樣勤勞、慈祥的老人能夠成爲我的`奶奶，是幸福、是快樂，是榮幸！

奶奶又是那麼的珍惜每一分錢。記得那天晚上，我回到日思夜想的老家，一推開門卻看見奶奶的房間熄着燈，我們本以爲奶奶不在家，就在準備離開的時候，奶奶推開門，快的走出來，一見到我就緊緊的擁抱起來，並說她這是在節約用電，這樣，電費就可以少交一點，也省錢。我聽後百感交集，既感動，又慚愧；感動的是奶奶竟然知道節約用電，省錢。慚愧是因爲我在現實生活中，還真沒有奶奶那麼自覺！

我的奶奶不僅是我的奶奶，而且是我的榜樣！祝奶奶能夠健康長壽，永遠以身作則，繼續用行動教育我在每一刻，做我們家永遠的明星！