三年級外貌作文5篇

在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的三年級外貌作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級外貌作文 篇1

今年，媽媽給我報了一個作文班。其實媽媽曾經給我報過了兩次作文班，都因爲沒有興趣，就都沒有結果了。但是這次我遇到了一位好老師，讓我喜歡上了作文。胡老師的魅力深深吸引了我。她不高不矮，不胖不瘦，長長的臉上長着一雙充滿活力的眼睛和一個精緻的小鼻子，還有一張擅長說成語的嘴巴，長長的棕色捲髮，一直垂到肩膀，胡老師上課的樣子讓我們莫名其妙的愛上了作文課。她風趣幽默，和藹可親，對同學們很尊重。

上課時，每一個人回答問題時，胡老師總是說：“孩子，請。”讓我們覺得很親切，內心裏充滿了感激之情和必勝的信心!記得曾經有一次，我們上描寫人物的作文課，大家爭先恐後地舉手，胡老師叫了我們其中的一位小同學當模特，讓我們來描寫他的外貌。我們爭先恐後地舉手，胡老師請了其中一位同學來說。他把這位小同學描寫得非常好，但是說到眼睛的時候，卻把人的眼睛比喻成銀光四射，這讓我們大吃一驚，這位同學尷尬地站在臺上目瞪口呆。而胡老師卻幽默地解釋說：“那不就像好幾天沒有吃飯的餓狼了嗎？”我們一起鬨堂大笑，這位同學也不好意思地笑了。

我可真幸運，遇到了這麼好的老師，把我的作文水平提高了很多，我要真誠地感謝胡老師，爲我指點了作文寫作的明燈!

三年級外貌作文 篇2

我最熟悉的人是我表妹，她很會耍小聰明。

我的表妹今年6歲多了，但不太肯長，個子還矮矮的，卻非常的`胖，像一隻可愛的熊貓。表妹有黑的發亮的頭髮，兩個紅紅的蝴蝶結紮在她的朝天辮子上，走起路來，上下襬動，像要飛起來似的。表妹有一雙紅潤的小臉蛋，兩隻水靈靈的大眼睛，充滿着聰明的神采，一張小小的櫻桃嘴，非常會說話，而且也會耍小聰明。

表妹很好吃，也會耍小聰明。一次，鄰居家的陳華小朋友買了一包爆米花，表妹見了直流口水，便纏着姐姐要買。姐姐沒有空，就說：“佩佩，我沒有錢，明天給你買好嗎？”佩佩撒嬌說：“不嘛，我馬上就要吃。”“佩佩，聽話！姐姐要發火了。”表妹知道姐姐的脾氣，只好走開了。

但是，表妹並不死心。她的眼睛眨了眨，似乎想出了一個好主意。只見她可憐兮兮地走到陳華面前說：“哥哥，讓我吃點兒吧！”陳華比表妹大一歲，他正吃得津津有味，一擺小手說：“不幹。”“給我吃一點兒吧？”表妹又想出了辦法，她眨眨眼睛，繼續說，“明天我還你兩包。”陳華信以爲真，把爆米花遞給表妹，叫她自己倒一點兒。表妹高興地接過來，一下子把爆米花全都倒進了荷包裏，轉身跑開了。這時，後面傳來一陣傷心的哭聲。

瞧！這就是我最熟悉的人，我的表妹一個“好吃鬼。”

三年級外貌作文 篇3

我每週六日上午九點半都要到少年宮學舞蹈。

我有一個舞蹈老師，她的名字叫瀋陽，她非常的優秀，平時對我可溫柔了，可是上課的時候卻非常的嚴厲，我既怕她又愛她。

她長着高高的鼻樑，薄薄的嘴脣，一頭又黑又長的頭髮，白淨的皮膚，苗條又勻稱的身材，說起話來乾脆又利落。

描寫老師外貌的作文老師很嚴格，每個動作她都要求完美，她嚴肅而美麗。優雅的舞姿，獨特的氣質，把所有的學生帶進舞蹈的海洋裏。讓我們每個小朋友都喜歡上她的舞蹈課，在她的影響下，我也深深的愛上了舞蹈。

記得有一次，我的舞蹈動作做得很好，老師笑眯眯的表揚了我，可別小看這個表揚，她的這個表揚挖掘出了我心中寶貴的自信。

我很感謝她，我那個嚴肅又美麗的瀋陽老師!

三年級外貌作文 篇4

我的表妹叫王詩琪，大夥兒都叫她琪琪。琪琪今年還在上學前班，還是個乳臭未乾的小毛孩兒。瞧她那張圓圓的臉，細長的眉毛下鑲着一對黑葡萄似的大眼睛。骨子裏透出一股十足的機靈勁兒。說實話，琪琪非常聰明，每次做遊戲都是她把我給贏了，令我既佩服又羨慕。

有一次，我帶着其其上街去玩，我開玩笑地給琪琪一張面值五角的錢，讓她把這張錢換成五十分的。剛接到這個“艱鉅任務”時，其其有一點好奇，也有一點疑惑。雖然其其還很小，但她還是知道現在的世界上已經沒有一分一分的錢了。我又笑着對她說：“如果你幫我換到了，我就給你買你夢寐以求的芭比娃娃！”頓時，其其就來了興趣。答應了玩這個遊戲。琪琪好象也遇到“路障”了，愁雲佈滿了她的小臉，她正認真思考哩！不一會兒，她的愁雲舒展了。笑着對我說：“嘻嘻，姐姐，那我就去換去咯，你就在這裏等一下吧！”我連忙答道：“好好好！”琪琪一聽，就轉身跑了。我緊緊跟在琪琪後面。我倒要看看，這個機靈鬼到底要玩什麼花樣！

琪琪跑進了一家綠牌子的店，我鬼鬼祟祟跟着進去了。只見琪琪把那五角錢拿給一個阿姨，嘰裏咕嚕說了幾個字，那個阿姨就遞給了琪琪一張方寸大小的“紙”，――郵票！我吃了一驚，我怎麼沒想到呀，哎……“姐姐，我贏了。別忘了你答應了我一個要求喲！快帶我去買芭比娃娃吧！”我對這個“小神童”笑了笑，揹着她向商店走去……

你瞧！我的表妹就是這樣：活潑開朗，聰明伶俐。人見都會愛！

三年級外貌作文 篇5

隨着時間的流逝，轉眼間我以邁入初中。在那裏有天真爛漫的同學，和藹可親的老師。但是最使我感到親切的還是我的新

同學。

已經開學半個月了，我認識了許多的新同學，開朗的，文靜的，活潑的。當然，我也交了幾個好朋友，其中一個叫李朗。

李朗是一個長相平凡的女生，扁扁的腦門上蓋着一層流海，流海下那彎彎的眉毛，配着一雙明亮的大眼睛，眼睛裏閃爍着智慧的光芒，她用小巧的嘴巴，時而和我們開玩笑，時而爲我們講解題目。

經過這短短一段時間的相處，我從她身上看出了勤奮與認真。

開學初我們初一進行了一次摸底考試，她用她的勤奮、努力換來了好成績，從而擠進了全年級前5名，全校有將近800名學生，她都能考得那麼好，這當然歸功於她平時作業的認真，因爲勤奮與認真是分不開的。

初中的作業量要比小學多得多，有些同學也因此作業做得不認真，但是，雖然李朗寫作業速度快，但卻不是應付了事。她用她整潔、清秀的字跡認真完成每一份作業，每一次答題，也應此，作業多次得到老師的表揚。

李朗惜時如金，在下課時爭分奪秒的完成家庭作業，所以她在學校能把家庭作業完成一大半，而且正確率極高。

在新的學校裏，同學們之間的瞭解在一天天的加深，同學們的友誼也在一天天的加深。