實用的特殊禮物作文四篇

在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的特殊禮物作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

特殊禮物作文 篇1

有時想來，生命真是一叢溪水，在九曲十八彎後奔入大海，太多的未知，也太多的驚喜。奔流不息，留下或深或淺或消亡的印跡。誰也不知道，哪兒會是最輝煌最絢麗的軌跡，只是經歷着，適應着，堅持向前！

二妞妞完全不在我的意料，原以爲生命就是情有獨鍾的對一個人，愛情是，對孩子更是。當那麼些期待慢慢慫恿着動搖着你，當小生命悄悄在腹中生長，你就發現生命實在沒有什麼不可能，一切自然而然發生，而新生命總會以一種不可思議的美妙吸引你，改變你！常對大丫頭說，她就是媽媽的大玩具，特別好玩。要不是孩子，生命也少了很多的'奇思妙想，無拘無束，隨處而來的歡喜吧！二十幾歲經歷自己的第二次童年第二次成長，而今三十幾再一次接受生命裏特殊的饋贈，又一次迴歸童稚迴歸成長，也是有趣。

大丫頭說，二妞妞太好玩了，像個大布偶娃娃，還是個有個性，能說能動的大布偶，手超軟，皮膚超嫩的娃娃。告訴大丫頭，以後二妞妞會更好玩，會模仿她做各種事，會有更多意想不到的忍俊不禁，稀奇古怪有趣的事。對大丫頭來說也是再一次童年的旁觀與經歷，更懂得成人的呵護與不易。

對於大丫頭，對於這一家子，二妞妞都是一份遲到的特殊禮物！珍惜時光，感恩擁有，我想我們都是幸運的，都會是彼此生命中的眷寵。

特殊禮物作文 篇2

“你看你，別人的日記都上微信了，你的呢？整天就知道玩，一點正事都不幹。”爸爸又開始嘮叨了。

一聽微信的事我就煩，別人的日記都能上，爲什麼我的不能上？說真的，一提這事我就臉紅，爸媽也整天嘮叨個不停。

“劉競揚，今天又上了一篇王若男的，你的呢？我怎麼沒看見。”爸爸媽媽的這種聲音整天在我耳邊轉悠。

“別人的都上了，你的呢？”

“別人的'都上了，你的呢？”

……

快到聖誕節了，我笑嬉嬉地對坐在沙發上的老爸說：“爸，聖誕節您送我什麼禮物呀？”

“什麼都沒有，你送我一個禮物，我就送你一個禮物。”

“說吧，您要什麼禮物？”我滿懷信心地說。

“我要劉競揚的日記上一篇微信，這就是你給我最好的禮物。”爸爸在那兒用手做了一個拜佛的樣子。

“哎呀！聖誕老人不願意送你。”我顯出不屑一顧的神情。

爸爸笑眯眯地說：“那你送我一個唄，李韻妙都上了三、四篇了，你到現在還一篇都沒有呢。”我不好意思地低下了頭。

哼！我今天一定要上一篇，要不然對不起爸爸媽媽對我的期望。

特殊禮物作文 篇3

今天是三八婦女節，媽媽帶我去吃熱乾麪，然後順便去上班。吃完麪媽媽帶我走到我家的.衚衕口，我說：“今天是你的節日，我送你一個禮物吧。”

“什麼禮物”

“這個禮物就是我自己走回家。”

媽媽高興地走了。快要到家時，鄰居家的小狗朝我衝過來，“汪汪”直叫，當時我很害怕，臉發紅，腿發麻，因爲我天生就怕狗。我想喊媽媽，可是媽媽已經走了。眼看狗就要咬到我的腿了，我連忙用手機擋，沒咬到我，可是手機被咬掉了，摔成兩瓣。那隻狗又朝我跑來，我忽然看到一個小磚頭，我正要撿磚頭砸狗的時候，因爲緊張一下被一個石頭拌倒了。我眼一閉，心想：完了，等着被狗咬吧。過了兩分鐘，沒事。我睜開眼，狗呢，狗蹲在牆角邊，正望着我。原來狗怕我砸它呀！

今天我雖然差一點被狗咬，但我很開心，因爲我爲媽媽爭取了時間，而且還戰勝了狗。

特殊禮物作文 篇4

一天，老師取出一疊包裝紙，神祕兮兮地說：“今晚大家回家，用這張包裝紙包一個令人出乎意料的禮物！”話音未落，同學們便開始紛紛議：“這麼小的紙，能包什麼東西呀！”的確，這張紙長才10釐米，寬只有8釐米，能包什麼呢？我心中打起了疑問。咦，有了！！我走在回家的路上，精心打造着心中的禮物……

晚上，我先將橡皮泥捏成一隻可愛的小白豬，接着找來一個小盒子，然後把小白豬“安全”地放在裏面，最後用老師給我的包裝紙把它包裝起來，再貼上一個蝴蝶結，完工啦！

第二天，老師也提着一個禮物走進來，大家的包裝盒真是千奇百怪，方佳同學的.包裝盒真漂亮，上面貼滿了黑白豬的貼紙，最有趣的還是上面有一枚會發亮的徽章。老師笑眯眯地說：“大家現在找一位自己最要好的朋友交換禮物！”話剛說完，全班就引起了一陣大轟動。我和冬蕊交換，我先撕開第一層晶瑩的包裝紙，我真是迫不及待了，連忙小心翼翼地把裏面的盒子摳出來，那盒好像存心不讓我看見它“肚子”裏的寶貝，硬是待在裏面不出來，我心急了，乾脆撕開包裝紙，打開盒子一看，哇！好漂亮的星星串！“安靜！”老師拿着永宏的禮物說：“你們猜猜，這裏面是什麼？”“是糖！”大家異口同聲，老師搖了搖，沒有聲音，這下同學們可不那麼安靜了，有的說：“是棉花！”有的說：“是張紙！”還有的說……我心想：對呀，既然沒有聲音，一定是棉花！我又掂量了掂量，“很輕，對，肯定是棉花！”老師慢慢悠悠地打開第一層包裝紙，同學們個個都很心急，把脖子拉得和長頸鹿一樣，都想當第一個揭開謎底的人，我心想：老師，你快點呀，說不定棉花……我不往下想了，老師露出一副很得意的笑容，啊！撕開了！不過得遺憾地告訴你，又是一層包裝紙，越來越神祕了！老師也故意刁難我們，不緊不慢地撕，從上往下撕，撕開了，終於知道答案了！可又是一層包裝紙，老師也是一臉的疑惑，我想：這個永宏真奇怪……撕開最後一層包裝紙，終於看見盒子了，老師偷偷看了一下，連忙蓋住，驚訝地說：“小心，別讓它飛走了！”這句話，激起了同學們無窮的好奇心，眼睛那是“目不轉珠”呀！打開了！原來，是一隻小小的紙鶴呀！“哈哈哈……”大家笑得前仰後合。之後又出現了許多有趣的禮物。

這堂課真特殊，真有趣，讓我過足了“禮物癮”！