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面對錯誤作文(通用15篇)

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在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的面對錯誤作文,歡迎閱讀與收藏。

面對錯誤作文(通用15篇)

面對錯誤作文1

記得那是我8歲春節的時候,電視上正在播放春節聯歡晚會,家裏也來了一些親朋好友,而我就在臥室裏一個人做手工,準備送給大家。

做着做着,我肚子餓了,就自己去廚房拿點零食。不料“嘭”的一聲,一個別樣景緻的碗摔碎了。“這可怎麼辦?”我喃喃自語起來。“被媽媽發現可怎麼辦?”雖然我這樣說,但我還是很害怕。我迅速把碗的碎片裝進一個黑塑料袋裏,急忙跑進臥室,放進書中的抽屜裏。但跑到客廳門口,就被媽媽叫住了:“懿然,怎麼了?”“沒,沒,沒怎麼。”我應付道。“那就好。”媽媽說。

但到了臥室做了手工沒多久,我又坐不住了,心裏還忐忑不安。聽着客廳的響聲越來越小,但不知道如何處理。當我走到房間門口,我卻又停下來了:到底去還是不去?還是不去了吧,這樣還能好一些。經過一番思想鬥爭,我決定向媽媽道歉。想着,我走出了房間,找到了媽媽。

“媽媽,對不起,我剛不小心把碗打碎了,但是害怕你批評我,當時我沒有敢承認。”說着,我低下了頭,小臉像個漲紅了的`蘋果,等着媽媽的批評。“沒事,知錯就改就是好孩子。”聽到媽媽的這一番話,我像脫了千斤重的鎧甲一樣如釋重負,感覺媽媽好溫暖。同時我也向媽媽保證:以後不再隱瞞錯誤,做事仔細認真,並和媽媽

“小錯可以防大過。”每個人不可能不犯小錯,只有犯了小錯才能防止犯更大的錯誤。通過這件事,我明白了:做錯了事不要緊,只要知錯就改就是好孩子。

面對錯誤作文2

錯誤常常是正確的先導,錯誤也是財富。錯誤能使自己變得聰明、成熟。錯誤能給他人提供向前的階梯,提供有益的指路向標。——題記

記得有一次英語晚自習,我犯了一個很小卻讓我刻骨銘心的`錯誤。

上課鈴一打響,田老師便進來了。她讓我們先做練習冊,隨後又評講作業,多麼無聊啊。於是,我突發奇想,搞了一個惡作劇——將成績很好的劉睿昕的英語書藏了起來。幹完“壞事”的我假裝什麼都不知道,就又開始專心聽課了。不一會兒,課講完了,老師讓我們拿出英語書開始記單詞,我一聽,樂了,心想:嘻嘻,你永遠也找不到你的英語書了,哈!等着被老師批評吧!

果然,劉睿昕找不到他的英語書了,他開始左看右看,到處找英語書。我呢,則和周雨貝一起藏他的其他東西。不一會兒,我們便將他的重要東西都藏完了,逗得他丈二和尚——摸不着頭腦。

就在這時,田老師發現了正在東張西望的他,批評了他,他很難過,看着他委屈巴巴的樣子,我覺得很對不起他。

其實他完全可以告訴老師,不顧我的辯解讓老師罵我一頓的,可是他沒有這樣,而是默默忍受批評。

我很內疚,我對不起他!下課後,我找到老師承認了錯誤,又向劉睿昕道了歉。

人誰無過,過而能改,善莫大焉。今天我深刻地理解了它的含義。

面對錯誤作文3

我時常做錯事,而去年犯過的一個錯誤,卻深深的刻在了我的記憶中。

那是去年冬天的一個上午,我和小明在院門口踢球。我們踢得正起勁“嘩啦”一聲,求把鄰居阿姨家的玻璃撞碎了。我慌了,束手無策。只聽小明對我喊:“快跑”

回到家,我忐忑不安,特別是中午在飯桌前面連說話都不自在。在媽媽的追問下,我說出了事情的經過。

媽媽應完後,沒好所什麼,而是走到窗前,打開一扇窗戶。頓時,一股冷風吹入室內,我不禁打了個寒戰,媽媽關切地望着我說:“鄰居阿姨家玻璃打碎後的`感受,就是你現在的感覺,更重要的是鄰居阿姨家還有一爲年邁的老奶奶……”我低下了頭。媽媽接着說:“根本的問題是,你打碎玻璃這件事沒有其他人知道,因此你現在面對的是自己,你願意做一名失去成心的班長嗎?”“不,媽媽,我希望得到諒解和信任。”媽媽點了點頭。

第二天,我約小明去鄰居阿姨家道個歉。當我們與諒解了我們的阿姨揮手道別的剎那,我感覺自己彷彿完成了一項很重要、很重要的功課……

面對錯誤作文4

人的一生中,多多少少都會犯錯誤。犯了多少錯誤不重要,重要的是你怎麼去面對錯誤。

有一次,我正在拉小便,不小心把尿拉到了放紙的盒子上。我心裏害怕極了,要是這件事泄露了怎麼辦?全家人不打得我皮開肉綻纔怪呢!我靈機一動,又生一計。我把家裏備用的'紙巾盒拿出來,放到原紙巾盒的位置上,來了個“偷樑換柱”,以爲這就可以瞞天過海了。

之後的幾天風平浪靜,不過外婆每天都給我講關於誠實的故事,我心裏癢癢的,反覆思考着要不要把那件事告訴外婆。日日夜夜處在不安中的我再也受不了了,鼓起勇氣,我把那件事的來龍去脈一五一十地告訴了外婆。外婆摸了摸我的腦袋,笑着說:“宗博,我其實早就發現了你做的事。但是,就在我想讓你馬上道歉的時候,我想到,有一些事情你自己深刻體會到比單面直接揭穿要刻骨銘心。

從此,我再也不搞惡作劇了。因爲,我懂得了:人一生中不可能不會犯錯誤,只要你犯了錯誤知道自己不對了,馬上改正,你還是一個品學兼優的好孩子。

面對錯誤作文5

老師聽寫完後,說道:同桌交換改吧!我把我的聽寫紙張給了同桌批改。心想:不想全對就難吧!正所謂功夫不負有心人,昨晚我搞了幾個小時。望着一位位同學都全對,心想:如果我不是全對,作爲好生不是妄爲好生嗎?本以爲我自己是全對的時候,卻同桌的小欣說:你錯了兩個字。我驚訝道:怎麼可能呢?我看了看我的紙張。我問她,她說:你的滿字寫錯了,必字也寫錯了。滿足的草字頭太長了,必字的點和撇連在一起了。我不禁想到:根本就是無理取鬧。是不服我圈她那麼多的錯吧!此時此刻,我被氣的通紅起來。心想:妄我和她做朋友了。怎麼公私不分,見我圈她這麼多,就來報復。於是,我走上講臺,打算找老師申冤。此時,我停下了腳步。

心想:但是,我的字雖說是不小心,寫快了寫錯了。但是,如果按嚴格說的話,我的的確確是寫錯了。我不正是卻一個這樣從雞蛋中挑骨頭的'老師嗎?如果,我這次全對了,難保我下次大考試中,改的嚴格,我會全對嗎?

下次聽寫時,我時時刻刻地小心寫着一字一詞。正所謂:凡事從小事做起。我感謝我的同桌對我負責,感謝她從雞蛋挑骨頭,難怕真的沒有骨頭。

從這件事中,我不禁想到:當每一個人面對着自己的錯誤時,是否能理性、虛心地接受呢?每個人是否能謙虛地接受別人的批評呢?或許,即使一個虛心的人,都無法真正接受所有的批評和自己的錯誤。

正所謂:良藥苦口利於病,忠言逆耳利於行。

面對錯誤作文6

我的書櫃裏放着一張數學卷子,那次我考了最低的一次成績,每當我看到它時,我都會想起考試的那幾天……

那是一個風和日麗的上午,原來的班主任劉老師告訴我們要考試了。這次考的是四單元——空間與圖形,我最擅長的一單元。早在前一天老師就千叮嚀、萬囑咐讓我們要認真複習,我想到:不就是個小考嗎?幹嘛要搞得那麼‘隆重’嘛!我認爲,我一定能考個100分的!所以,我根本沒複習,一回家就津津有味地看起了課外書。第二天,該考試了,我拿到卷子後,迅速地瞄了一眼題,然後用十分鐘做完了卷子,寫完後,也沒檢查。

又過了一天,老師發下了卷子,可我等了半天也沒拿到我的卷子。於是,我便跑到辦公室去問老師,老師一臉嚴肅地交給我卷子。我定睛一看,卷子上寫着一個大大的、顯眼的'分數:59!一下子,我一天的好心情”嗖”的一下全沒了。我好後悔呀,後悔當時把老師的話當作耳旁風;後悔當時沒有認真複習;後悔考試時沒有檢查……可是,都已經晚了。

從那以後,我得到一個深刻的教訓---考試前要複習、答完題要檢查。有了那次沉痛的教訓,我以後就再也沒有犯過同樣的錯誤,後面的考試我都認真檢查,取得了好成績!

大家也不要和我犯同樣的錯誤哦~到時候再後悔就來不及了。我也會銘記那次教訓,努力改正的!

面對錯誤作文7

星期六,我看了一部我最喜歡的電視,這讓我做錯了一件大事,也傷了婆婆的“心”。

早晨,我起來就開始看電視,婆婆一大早就在打掃衛生,當我正看得出神時,突然,婆婆氣沖沖的就站在中間,剛好就擋着我看電視,好像要發出所有威力似的。眼睛死死的看着我,我也皺着眉頭盯着婆婆。不耐煩的說:“婆婆!能不能讓一下,擋着我了”。接下來婆婆更是生氣,衝了我一句:“王椅培,你還好意思說,作業做完了沒?你不做我就給你媽媽告狀!”婆婆說完,臉都快漲紅了。我面不改色的對婆婆說:“我做完了。”婆婆直接扇了我一耳光,失望的對我罵:“你還騙人!我都看見了,你沒做完,快去做作業。”我聽了,直接頂婆婆一句:“就不!我做完了的!”婆婆看起來從生氣變成了難過,淚水在眼眶裏打轉,嘴脣成了深紅色,看起來非常傷心悲痛。我不禁覺得自己的所作所爲有點過份,臉也不知不覺的紅了起來,好像傷透了婆婆的心了,“唉!”婆婆哭着跑進了廚房。過了一會兒,我打了一個噴嚏,只見婆婆進了房間,接着我又連續打了好幾個噴嚏,又見婆婆拿了一牀小被子蓋在我的.身上。瞬間,我身體暖和了很多,而且不僅身體暖和了,心裏也感覺到了婆婆對我的愛。我明白了婆婆對我的用心。我真誠的對婆婆說了一聲:“對不起,婆婆。”婆婆好像也原諒了我:“沒關係”這讓我放了“一萬”個心。

對不起婆婆,我意識到了我的錯誤。

面對錯誤作文8

在我成長的歲月裏,經歷了許許多多的事。它們有的像浮萍一樣隨風而去,有的像樹根一樣深深紮在我的腦海裏。有這麼一件事,發生在去年的暑假,它使我慚愧,催我深省。

一天我去雪糕店批雪糕。等我選好,老闆娘轉身來算賬時,她把一張五元錢弄掉在地上,可她並沒有發現。在她給我算賬時,我便把五元錢拾了起來裝進自己的口袋,之後我拿起雪糕飛快的往家跑。

跑了幾步,我放慢腳步,心裏忐忑不安,好像有許多人都在看着我,他們的眼睛是那樣的嚴厲。我想怎麼辦呢?還給老闆娘吧,可是,這塊到嘴邊的美食怎麼捨得丟呢?我的心像一塊沉重的石頭。

到了家,我在彎腰脫鞋時,那五元錢從我的口袋裏掉了出來,被媽媽看見了,她就問我這錢哪來的。我只好把事情一五一十的`說了出來。媽媽聽了後,便領着我去了那家雪糕店,我一進去就向老闆娘道歉,並把五元錢還給了她。老闆娘沒生氣,反而誇我誠實懂事,還獎了我一根雪糕。回家的路上我和媽媽露出了會心的笑容。

犯錯不可怕,可怕的是錯誤的對待錯誤。

面對錯誤作文9

古人云:人誰無過,過而能改,善莫大焉。每個人都會犯這樣那樣的錯誤,肯承認錯誤,則已改了一半。是呀,錯誤並不可怕,可怕的是錯誤的對待錯誤。所以,犯了錯誤,及時改正才能使人進步。

我和媽媽經常去圖書館看書,有時候,還把書借回家看。一天,陽光明媚,烈日當空,我和媽媽又興高采烈地來到了圖書館。圖書館裏的書可真多,不過一會兒,我們就找到了適合自己的書,津津有味地看起來。到閉館的`時間了,我和媽媽分別借了兩本書,便戀戀不捨地離開了圖書館。

回家後,我如飢似渴地看書,沒幾天就看完了,順手把其中一本書放到了書櫃裏。

我們家有個習慣,就是把近期看的書都擺放在牀頭櫃上。到還書的日期了,媽媽準備去圖書館還書,她把牀頭櫃上的書拿到手裏,然後問我:“你還有沒還的書嗎?”我想都沒想就順口說:“沒了,都在那了。”於是,媽媽把那些書拿到圖書館還了。隨着學習越來越緊張,我們一直沒再去圖書館看書。有一天,媽媽整理書櫃的時候,忽然看見一本有圖書館標記的書,驚訝地說:“怎麼回事?還有沒還的書啊!”我聞聲跑來,一看,“呀!是我借看的那本書啊!”我心想。我的心突突直跳,怯生生地對媽媽說:“是我……我隨手放在這兒的,我忘了。”媽媽有點生氣了:“你怎麼這麼粗心呢!過期不還書是要交罰款的……算了,下次可別再犯同樣的錯了。”我認真地點點頭。

通過這件事情,我知道,做事情要有條有理,不能粗心大意。

面對錯誤作文10

落日的餘暉染紅了半邊天,一望無際的田野,我揹着書包,失落地走在回家的路上。

今天,我和好朋友吵架了。下午,我們幾個人在操場上玩得正開心,她突然站起身,張嘴就罵:“你們幾年級了,還玩這麼幼稚的東西!”“你不想玩也可以不和我們玩,何必在公共場合大吵大鬧?”我心裏很不明白,無緣無故,她偏與我對着幹,我也懶得理睬她,只是輕聲迴應道。她沒有停止:“你根本不適合做班長!”我呆住了,幾分鐘後,我實在忍不住,站起了身,強顏歡笑地說:“我適不適合做班長與你何干?”雖然我只是輕描淡寫地說,但她卻甩甩辮子走人了。

朦朧的.月光將一切覆蓋上了一層銀輝,天上的星星疑惑地望着我,不停眨眼,帶着一絲頑皮,我也只好尷尬一笑。我躺在牀上打滾,心想着:“我今天是不是有點過火?不可能!明明是她自己罵人來着!我要不要跟她道歉?畢竟我也有錯,怎麼辦?怎麼辦?”我十分猶豫,在牀上不停地翻滾,非常急躁,睡不着覺,第二天邁着輕盈的步伐來到了我們身邊……

我的腳步十分沉重,心裏忐忑不安,擔心她不會原諒我。但我們卻異口同聲地說:“對不起!”哈哈哈,我倆都笑了,昨日的爭吵已被歡聲笑語抹去。

當面對錯誤的時候,我們一定要勇於糾正錯誤。

面對錯誤作文11

微風輕輕地吹拂着,暖暖的陽光覆蓋着大地,小草在這樣的環境下生長得越發翠綠。

時間過得真快,轉眼間就是期中考試了,我的心口就像被一塊石頭堵住了。試卷發下來了,我看了一眼,啊,怎麼這麼多難題,誰會寫啊?蒼天啊,大地呀,快來救救我吧!霎時,我的腦子裏突然想出了一個辦法——抄襲。我迅速拿出語文書翻到題目的答案,“刷刷”兩下,一張試卷就全部寫完了,我心裏的石頭終於落了地。

很快到了發試卷的這一天,全班同學都屏住呼吸,把目光投向老師的方向。忽然,我的耳邊傳來老師的喊聲:“謝雨桐,94分。”聽到這個聲音,我的心裏樂開了花,全班同學都在爲我鼓掌。伴隨着同學們的掌聲,我的心裏又冒出一絲不安,想起了當時考試的`場景,突然感覺天空灰濛濛的。我想跟老師承認錯誤,又擔心老師把這件事情告訴媽媽,我該怎麼辦呢?難道又要回去吃媽媽的“餅子”嗎?不行不行,我還是別去了吧。兩個想法讓我糾結不已,感覺它們就像在吵架一樣,我的頭都快要被吵裂開了。經過一番思想鬥爭,我最終還是決定跟老師坦白。我鼓起勇氣跑到老師面前,一口氣把事情說清楚了。我以爲接下來要面對老師的批評,可老師卻對我溫柔地笑了笑,她表揚我敢於承認錯誤,這時候,我的心情又由陰轉晴了。

經過這件事我明白了:錯誤難免,只要我們不一錯再錯,敢於承認錯誤,及時糾正錯誤,那同樣是一個好學生。

面對錯誤作文12

哎呀,陳老師這次真的發火了,爲什麼?還不是因爲李浩源!前天中午,陳桐彤坐在地上放聲大哭,而這一切,都要從李浩源的閱讀器說起。

前天早晨,我們上着數學課,李浩源開始玩閱讀器,被陳桐彤發現了,她馬上告訴了老師,老師立馬沒收了他的閱讀器。按說這也不是啥大事,但李浩源懷恨在心,美術課逃課去報復陳桐彤。他拿起陳桐彤的書包,二話不說就往垃圾堆裏一扔,估計他也沒有想到,他這一扔,扔掉的不僅是陳桐彤的書包,還扔掉了他當五(1)班學生的權利!陳桐彤很快就調監控知道了真相,所以纔會有今天的五(1)法庭。“向陳桐彤道歉!”陳老師的聲音把我從思考中拉回。

聽到這話,李浩源毫不畏懼的`大聲叫道:“不,我絕不!”

“那好,你現在可以離開五(1)班了,我們班不歡迎不認錯的學生。”陳老師說着把李浩源拉出了教室。

李浩源的神態、語言、動作讓我想起了納粹戰犯戈林。戈林在二戰中是希特勒的幫兇,戰爭的罪人,可當他在紐倫堡審判時還不承認自己的錯誤。我希望李浩源向前德國總理勃蘭特學習,勇於面對自己和同胞的錯誤,在華沙猶太人紀念碑前下跪,懺悔自己的罪行。

犯錯不可怕,人人都會犯錯,但不悔改就是大錯。

面對錯誤作文13

每個人的成長都會面對一些錯誤,認真冷靜地看待它們,我們就會感受到無限樂趣。古人說得好“人非聖賢,孰能無過,錯而改之,善莫大焉。”人的一生必定會犯很多大大小小的錯誤,但有的人不好好反思,結果可想而知。只能一次又一次被同一塊石頭絆倒,摔得遍體鱗傷。有的人會從錯誤中吸取教訓,最終獲得成功。就象張曉風說得一樣,“那個`失敗`的母親不一定能生下一個`成功`的孩子,除非她找到一位名叫`反省`的`爸爸。

那些天才偉人和凡人一樣也犯錯誤,但他們之所以是天才是偉人,是因爲他們會正確地對待錯誤。凡人之所以是凡人,是因爲他們沒有認識到自己的錯誤,錯誤地對待錯誤。智者千慮必有一失。愛迪生髮明東西時也會做錯,但他最終還是成爲了衆人仰慕的大發明家。貝多芬練習彈琴時也會按錯琴鍵,但他還是成爲了人人曉知的大音樂家。雨果寫作時也曾犯過錯,但他還是成爲了家喻戶曉的大作家。他們成功的原因只有一個,那就是遇到困難,不畏縮,認真的看待它,認真的反思,這就是走上成功之路的祕訣。

記住,成功的公式:錯誤反思=成功

面對錯誤作文14

人生的道路坎坎坷坷,天才爲人也犯錯問。可錯誤並不可怕,可怕的是沒有去改正,還一錯再錯。

那是在一天放學回家,我把書包往沙發一仍,一下子坐在沙發上,只聽啪嗒一聲,我一看,原來是電視遙控器掉在地板上摔碎了一角,這下糟了,媽媽知道肯定會非常生氣。我懊悔極了。這可怎麼辦呢?我連忙找了一個地方呆板遙控器藏好。我靈機一動,對了!我可以用502把遙控器粘好啊。我站起來去找502。終於找到了502,我趕忙用502把遙控器粘好了。我仔細地看了看,粘得真好,根本發現不了是粘上的。我把粘好的遙控器偷偷地放入了老地方。心裏暗暗慶幸這下不用被媽媽罵了。

可是我卻不知怎麼搞的,心裏總是平靜不下來。到底要不要向媽媽坦白呢?向媽媽坦白她會罵我嗎?經過我再三思考,還是決定向媽媽坦白事實,我來到媽媽身邊,對媽媽說:媽,我做錯了一件事,你能原諒我嗎?什麼事啊?我低下頭,把事情的經過給媽媽講述了一遍。我慚愧極了。呵呵,你這小東西,鬼點子還真多。媽媽微笑着說。媽媽撫摸着我的.頭說:做錯事不要緊,重要的是改正,不要一錯再錯,又能主動承認錯誤纔是好孩子,好了去寫作業吧!媽媽不怪你了。我見媽媽沒有生氣,心理如釋重負。

通過這一次的教訓,我懂得了雖然做錯了事情,我們應該選擇面對,不應該選擇逃避。

面對錯誤作文15

上學期,我脾氣暴躁(好像一直都是),經常生氣,正所謂水滴石穿、積少成多。怨氣一點點的多了起來,我的心情也壞到了極點。

有一次上體育課,我們玩了一個小遊戲,規則是這樣的:老師做一個手勢(代表數字的),同學們組成相應人數的組。遊戲開始了,我不喜歡跟別人在一塊,就自己孤零零地站在一邊,沒參與到別人的組裏去,於是被老師理所當然的罰了十個伸蹲跳。第二次,我想跟別人一塊,不再重蹈覆轍,可他們卻不讓了,因爲大家已經有了固定的組員。

但這回,不單是我,其他的沒朋友的也都被“踢出來了”。

看到別的被“孤立”出來的人,看到他們茫然無措的表情,看到他們的'“無依無靠”,我靈機一動,決定做回主心骨,去“穩定民心”。“快來,我們在一起!”聽到喊聲,那些個體,像抓到了救命稻草一樣,迅速地跑到我身邊,我們幾個緊緊的擁抱在了一起。就這樣,我把單獨的個體們聚攏到身邊,不但完成了老師的任務,還但收穫還是不錯滴~

從這件事裏我得到了一個教訓――朋友是無價之寶。