我的路作文(15篇)

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在我們平凡的日常裏，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家整理的我的路作文，歡迎閱讀與收藏。

我的路作文1

在追逐夢想的路上，別在意走這條路的結局會如何

大清早，蘇安就這樣被吵醒了，就看見阿木一臉春樣的站在自己牀邊，蘇安的第一反應就是用被子把自己緊緊捂住：“你……你想幹什麼？我可不好那口。”

阿木激動得微微顫抖：“啥也不說了，偶像，我就是你的忠實粉絲了，不對，是鋼絲絲，你的小說太讚了。”原來阿木這小子半夜煙癮來了，爬起來抽菸，抽亢奮了，睡不着覺，就把蘇安的小說偷來看了。

蘇安：“少來，偷看我的小說，就如同侵犯我的童貞一樣，別以爲這樣說，我就能放過你。”阿木一副騙你是你孫子的表情：“我說真的'，真的很不錯，我閱讀小說無數，這一次看到這麼帶勁的小說。”蘇安還是有點不相信，阿木：“行，今天吳強回來，你拿給他看，你看他的反應。”

那天也是吳強第一次沒有上課睡覺，他一口氣從早上看到中午，猛的拍了蘇安的肩膀：“從今天開始我就是你的經紀人了。”

從那之後，蘇安不在是一個默默寫稿了，身邊從此多了兩個催稿的聲音，而蘇安寫稿更加賣力了，無論怎樣，起碼現在有人認可自己的小說？

窗外的陽光照射到蘇安的筆記本上，他靜靜摩擦着手邊的筆記本，淺藍色的外殼，平凡無奇，去買這本筆記本可以說是一個意外，也可以說是必然。

蘇安眯起眼，不經意想起了那一天——

我的路作文2

我喜歡畫畫。在學習繪畫的道路上，我飽嘗了艱辛。我曾經有過煩惱，曾經想要放棄，但是一次又一次的喜悅使我堅持了下來。

那是一個夏天的傍晚，媽媽帶我到許衡廣場玩，在廣場中央有一個大型繪畫比賽，許多小朋友都踊躍報名參加。看他們拿筆的姿勢就知道他們個個胸有成竹，看他們那高興的神情就知道畫畫有多快樂了。此刻，一個學習繪畫的念頭在我心中萌生了。

就這樣，媽媽在市少年宮給我報了一個繪畫班。從此，我便走上了繪畫求藝路。起初，由於對繪畫的喜愛和衝動，我在繪畫班的`學習可認真了，經常受到老師的表揚，回到家裏也堅持畫畫。可是，時間長了，這種枯燥、單調的學習讓我厭煩，少年宮不想去，在家裏也不想練習繪畫。媽媽告訴我：“做事不要半途而廢，一定要堅持不懈。”媽媽的話引起了我的反思：“是啊，做什麼事都貴在堅持，不經一番寒霜苦，哪來梅花撲鼻香。”於是，我又鼓起勇氣學了起來。

功夫不負有心人。我每次畫的畫都被老師貼在牆上，拿來展示，我還在繪畫比賽中取得了第一名的好成績。

辛苦的勞動讓我有了收穫，收穫的喜悅也給我帶來了學習的動力。現在的我對繪畫更是熱愛，它讓我欣喜，讓我在勤奮苦練中享受成功的喜悅。

我的路作文3

這條路曲曲折折、坑坑窪窪、凹凸不平、沒有盡頭，可是我就是喜歡這條路。春天來了，彎彎曲曲的路兩旁桃樹、梨樹、李子樹、杏樹，紅的桃花、白的.梨花、李花，路邊草叢中、土坡上的迎春花、連翹花，競相開放、爭芳鬥豔。野菊花、喇叭花和那些叫不出名字的小花不也不甘示弱，爭先恐後地要來比比誰最美。這條路充滿生機，這裏不僅有鮮花盛開、果實累累的季節，但也不乏荊棘叢生，也同樣有酷暑寒冬。

剛開始走在這條疙裏疙瘩的路上，爸爸媽媽緊緊拉着我的手慢慢地走，平安無事。後來他們鬆開我的手跟在我身後走，我得意地東張西望，結果不止一次摔得仰面朝天，有時只顧擡頭走路，一腳踩進小坑，不是摔個大馬趴，就是摔個嘴啃泥。就這樣，摔過、絆過之後，我終於學會走這種不平坦、不端直、沒有盡頭的路了。

爸爸媽媽，你們放心，我會踏踏實實地在這條路上勇往直前。

它不是一條端直、平坦、四季如春的路，但是我喜歡，因爲它是我成長的路，是我心中的路。

我的路作文4

輕舞一曲雲海瑤。今天，我帶着滿懷的好心情走出了門，我要去上毛筆書法可啦！我認爲毛筆字寫起來就如鋼筆字一樣簡單，只要規規正正的在田字格里寫就行了。想到這裏，我就情不自禁的有些小激動，我歡快得一蹦一跳向前走去了。

今天我們第一節課學的就是寫“一”字。我覺得太簡單了，卻不知，小小的一字也有大學問。我捏着毛筆在紙上輕輕一劃就寫好了，又直有長，“寫的真好看”我暗自竊喜。老師過來了，皺了皺眉頭，用毛筆指着我寫的字嚴肅地說：“起筆要先頓一下，中間略細，落筆時要在頓一下，你看看你寫的，首尾細中間粗。”說完老師嘆了口氣，就去查看別的同學寫的字了。

我的心情瞬間從高峯跌落至谷底。我沮喪地看了看我寫的字。然後，我鼓起勇氣，下定了決心，一定要練好一字。功夫不負有心人，我的.一字寫得越來越好了，老師也表揚了我呢。此刻，我的內心十分激動，我終於練好一字了。

克服了第一個難題，第二個難題接踵而來。在學寫“木”字的過程中，我橫寫好了，寫豎的時候，手不停的抖，寫出來的豎彎彎曲曲的，我重新試了幾次，依然如舊，這令我懊惱不已。老師似乎也發現了問題，告訴了我們一個方法：用左手撐着右手，反覆練幾次，就不怎麼抖了。我聽了之後，重新燃氣一絲希望之光。

在學習書法的道路上，我不斷地克服困難，也不斷地得到收穫。我會好好的練習書法，爭取更大進步的。

我的路作文5

每個人都有自己的夢想。夢想，就好比是一個一個催人奮鬥的目標。沒有夢想的人，就像是一隻沒有導航標的航海巨輪；如果沒有夢想，就會在知識的海洋裏迷失了方向。夢想，就好比是一盞指路的明燈，它會指引你到達成功的彼岸。夢想，就好比是一雙隱形的翅膀，讓你飛向湛藍的天空。沒有夢，也沒有未來的人，就像是一個軀殼，而我未來的夢想是當一名白衣天使。

我曾看見醫生在盡心盡力地醫治着那些病人，並無微不至地照顧他們，就像對待自己的家人一樣，就像對待自己的知己一樣。他們還可以談天說地、談心事。我看見他們在爲那些病人默默地奉獻着，任勞任怨地奉獻着。這些醫生是多麼的和藹可親、平易近人啊！他們每天都要在醫院裏值班，以防憂急診病人。作爲醫生真是太辛苦了！但是他們卻甘之如飴。

若果我當了醫生，那麼我作爲醫生的宗旨就是付出一切地治病救人。因爲當病人躺在手術檯上的.時候，病人就相當於是吧他自己的生命交給了我，我一定不能辜負他的期望。我認爲，作爲一名醫生，不僅要醫術高明，還得要有高尚的醫德，不管病人是貧窮還是富裕，我都要平等對待，讓病人都可以重獲健康。

我要當醫生，還因爲我希望自己的父母可以健康長壽。媽媽的身體不是很好，每當天涼的時候，她的腰就會很痛。我希望我未來可以有能力讓她好受一點，所以，我要努力走上行醫的這條路，我希望在我的未來，可以在這條路上走得更遠。

我的路作文6

舞蹈對我有着神奇的吸引力。

一年級時，少年宮的人來學校選舞蹈人才，被選中的女生就會有一張紅色通知單。

當父母得知我被選中時，二話不說地報名讓我學芭蕾——他們早就有讓我學舞蹈的念頭了！

於是，我的學藝路開始了，舞蹈老師很美，可上課嚴厲極了，稍微不認真就要遭受如雷般的批評。我們壓腿，壓腰，壓腳，下腿，下腰，繃腳，無所不能……在這期間，我們哭過笑過，班級裏同學也逐漸變少。當我們準備要穿足尖鞋立足尖時，老師對我們剩餘的七個人說：“將來會學習立足尖，承受的痛苦會更多！堅持不了的現在就可以離開教室！堅持下來的'同學將來氣質肯定和別人不一樣！堅持不了的，立！即！離！開！”我們聽了老師說的，更下定決心要學芭蕾。

我們開始接觸高深的立足尖。而且也開始有了觀衆。我們在舞臺上奮力表演，老師對我們的笑容也越來越多，今年，我們六級，老師說，八級就可以跳《天鵝湖》了！

我在舞蹈中長大，痛苦磨鍊了我的毅力。

我的路作文7

在這座繁華喧鬧的城市，日復一日的在起着新的變化。我雖已躋身於這座城市將近十年的時間，但我卻未曾完全融入到這座城市裏面來。面對霓紅閃閃，車水馬龍的街道，感覺到自己離這裏越來越遠了，我沒有停止前進的腳步，沒有放棄我追求的心，我很努力的在這片本就不屬於我的地方拼命的'前行，在這片沒有我的路的天地中艱難的行走。因爲我堅信，我的努力，我的執着，一定能走去一條屬於我的路來。

路是人走出來的，這裏本身就沒有誰的路，只有誰從這裏走出了自己的路。十年來，我付出了，努力了，但我卻越來越陷入泥濘了，難道我的選擇錯了嗎？我曾不止一次的問自己，我走錯路了嗎？沒有，因爲本身這裏就沒有我的路，既然沒有我的路，怎麼會錯呢？泥濘在我的腳下越來越深，我該繼續往前，還是停下來再重新選擇方向呢？

給我的時間已經不多了，我不能再浪費我有限的時間了，但我也沒有停止下來再去選擇的機會了，如果停止，就意味着我已經走不出來了。我不甘心以往的努力付之東流。路已經在我的腳下，泥濘雖已沒過我的小腿，但我堅信，平坦的道路就在前面，只要不停止前進的腳步，不放棄追求的心，在這片荒蕪的沼澤地，我就一定能走去一條永遠屬於我的路來。

我的路作文8

理想，是我們每個人心中的一盞明燈。它能夠爲我們導航，讓我們走上正確的道路。理想需要我們來樹立，世界萬物都有自己的理想。花兒的理想是綻放得更燦爛；鳥兒的理想是飛得更高更遠；兔子的理想是擁有更快的奔跑速度；駿馬的理想是永遠馳騁在大地上。而我的理想則是成爲一名作家。

在很小時，我就爲未來描繪出了藍圖。我要用手中的筆寫下世間的種種事情。我要寫下種種不公平，記下人們的哀怨：我要在我的作品中用最美的語言讚美那些因品行高尚而受人尊崇的人，讓他們名垂千史；我也要用最惡毒的語言咒罵那些品行不正，遭人唾棄的人，讓他們遺臭萬年，也讓後人接受前車之鑑，不重蹈他們的'覆轍。我要當一名敢於真實地記錄一切的作家。

我深知，理想對於現在的我來說太過於遙遠，前面的路還很長。我知道，要成爲一名作家，必須有紮實的作文功底。因此，從小到大，我一直十分熱愛讀書，因爲我要從中積累美文佳句，爲我的作文打下基礎。我也明白，理想是要一步一步慢慢實現的。我爲自己制定了一個個離我比較近的目標，每一次我實現了一個小目標，我都明白，自己又向理想邁進了一步。只要有恆心，我的理想終將變爲現實。

理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。朋友，理想的實現，必須通過不懈的努力。實現理想的路必定是坎坷的，但只要有堅定的信念，一步一步向前，你終將到達理想境界！

我的路作文9

慢慢地我已走過了六年五彩的鋼琴之路，當我回頭時，看到了路上一個個清晰的腳印。

那是20xx年夏天，不到五歲的我被送進了“哆來咪”藝術培訓中心，從此和鋼琴結緣。我小小的手指彈起琴來磕磕巴巴，軟弱無力，笨拙地在琴鍵上挪來挪去。經過一段時間的練習，我終於能清楚地彈出一個個音階，那一刻我多麼高興，也對鋼琴產生了興趣。

但鋼琴的道路不是一帆風順的，越往後學鋼琴曲越來越複雜，一個個新的技巧動作着實難住我，一次又一次地因爲錯誤重複彈奏一首鋼琴曲，讓我煩惱、痛苦，甚至傷心流淚。因爲學不會一段曲子，我被老師批評過，被媽媽罵過，自己後悔爲什麼要學這麼麻煩的“玩意”，心中有個聲音讓我幾乎放棄了，這是我對自己說：“千萬不要放棄，鋼琴能夠陶冶情操，困難能夠磨鍊精神！”最終，當美妙的旋律從我的'手指中流淌出來，我心中充滿了喜悅和自豪。

現在鋼琴已經陪伴我度過了七年人生，每天我都要在鋼琴上度過一個小時美好時光，我明白鋼琴如”逆水行舟，不進則退“，只有勤學苦練，才能取得不斷地進步。我已經漸漸愛上鋼琴，我喜歡天使般的白鍵，也喜歡精靈般的黑鍵，還喜歡化妝師一般的踏板……

六年的與鋼琴同行之路，既有笑聲也有痛苦，但我願意繼續走下去，一生相伴。

我的路作文10

人們都說宜昌的山美、水美、建築美。我卻認爲宜昌的路更美。

從高處看，與長江平行的東山大道、夾陵大道、沿江大道猶如三條大動脈，橫貫全市。而港窯路、雲集路、勝利四路、勝利三路。則像一報根毛細管，使宜昌充滿了生命的活力。

宜昌的路是平坦的，寬闊的.。道路兩旁造型各異的高樓大廈陸續拔地而起，日新月異。

在這許許多多的道路中，我最喜歡的是沿江大道。它把舉世聞名的葛洲壩和宜昌水路大門—宜昌港連接起來。屈原塑像、鎮江閣、南柑、百樂玻、恆生商場則像鑲嵌在這條玉帶上的一穎顆寶石。道路兩旁的花壇中花紅柳綠，使大路

更增添了不少姿色。寬闊的路上，來來往往的汽豐川流不息，爲宜昌的繁榮奔忙着。

提到宜昌的道路，不能不提發展得最快的港窯路，一年前它還是晴天滿天灰，雨天滿地泥的土路。隨着東山開發區的騰飛，這條路現在是一天可以並行五六輛大汽車的寬路，一排排綠樹挺立在大路兩旁。這條路現在還在發展着，還要修一天通向鐵路壩的隧道。真是“事隔三秋，當刮目相看，”有時，還有許多外國朋友從這條路上經過哩!

這就是宜昌的路，這就是我們宜昌人引以爲驕傲的“路”通過這些路，讓世界瞭解宜昌;通過這些路，讓宜昌走向世界，向着無限美好的明天延伸。

我的路作文11

每天早上，我都會踩着桂花鋪成的金黃地毯，高高興興地去上學。

太陽公公急急忙忙地穿上它金燦燦工作服，手忙腳亂地到湛藍的天空中去了，我猜它這麼緊張是因爲上班快要遲到了！另外，它可是全世界最著名的水墨畫大師呢！它一會把我畫得長，一會把我畫得短，一會把我畫得胖，一會把我畫得瘦，每天都忙得汗流浹背，滿臉通紅。

最近，地上的小草像剛洗完澡一樣，溼漉漉的。花兒揚起笑臉正對着我笑呢！桂花仙子剛剛調配了一種香水，叫“十里飄香”，它把這種香水灑滿全身，頓時桂花樹變得芬芳四溢，把空氣都染香了。銀杏樹姐姐呢？也在緊張地排練金秋扇子舞，它們全都穿上了金黃金黃的扇子舞衣，好美啊！遠看銀杏葉像一個個金色的小愛心，近看像一個亭亭玉立的.小仙女，它們的演出一定很成功。

走着走着學校就跳進了我的眼簾，遠看學校像一個積木城堡，每一扇窗戶裏都飄出了同學們歡快的朗讀聲。校門口既熱鬧又安靜，同學們銀鈴般的笑聲迴盪在天空中，偶爾還夾雜着一陣叮嚀聲，沒有汽笛聲，沒有嘈雜聲，學校顯得是那麼神聖。

同學們都走進了學校，準備學習新的知識，我也不由自主地加快了腳步，好期待今天的知識寶島大探險，會有什麼驚喜等着我呢？

我的路作文12

我最喜歡走林間小路。

那條小路位於江安河的南面，是我家通往學校的一條路之一。路面雖然不是很寬也不是很平整，彎彎曲曲的，但是這條路環境優美，鳥語花香。路的.旁邊有很多綠色植物，把空氣淨化的特別新鮮。

走在這條路上，可以聽到江安河嘩啦啦的流水聲，好像在給樹上唱歌的小鳥伴奏呢！走在這條路上，我可以東看西看，走走停停，因爲路旁有很多昆蟲等着我去觀察。在靠近小路的江安河邊上有一塊沼澤地，沼澤地上有一層薄薄的綠色浮萍，用網子把浮萍拔開，可以看見很多小青蛙和小蝌蚪，我真想網呀，可是一隻也沒有網到。有一次，我在路旁河邊撿五彩石，正要把一塊五彩石撿起來，突然看見一條水蛭，把我嚇得撒腿就跑。

每天上學放學我都走這條路，有時候可以看見練嗓子的叔叔阿姨，引的我不由自主的也吹起了口哨跟着他們練起來；有時候可以看見晨掃的清潔工人把小路打掃的乾乾淨淨；有時候還可以遇見我的同學向俊熹，我們邊走邊聊一起上學。

這就是我最喜歡走的林間小路，它充滿着豐富的樂趣。你們想不想來走一走呢？

我的路作文13

無意間拿起來一本書，書名叫《我的路》。

隨便翻了幾頁，我便有了一種愛不釋手的感覺。我好象是旱地裏的禾苗，而《我的路》這本書，便是滋潤我的甘露，它更象是我闊別了很久的朋友，在我最無助的'時候，突然與我相逢，在不經意間給我帶來了心情上的愉悅。

書中記錄着小到養魚養花，大到澳門、香港迴歸祖國的感想，無一不表達着對生活的熱愛與讚美，對新鮮事物的嚮往和創造，以及對困難的克服與挑戰！看過書後，使我的內心久久不能平靜，作爲青年一代的我們，做爲在基層工作的一員，我們很少有追求知識，追求創新的思想。而這本書，着實給我們年輕一代下了一場“及時雨”，我欣賞作者對生活積極向上的態度，在偉大中體現着平凡，能用一顆平常心看待生活，即使在困境中也能找到堅韌不拔的精神！

這與我們這浮躁的年輕人形成了鮮明的對比，我們很少有人願意甘願坐在燈下苦讀，更不願意去用電腦做文章！更多的時間是在電腦上聊QQ，看電影，玩遊戲。從而使自己的生活越來越空虛，失去了奮鬥的目標與方向，更多的時候是一種茫茫然的感覺。

我在想，年輕的資本是什麼，不是享受，不是荒度，是有更多的時間去學習，去創造。去感受生活中的點點滴滴，正如書中所說，生活的感悟是需要積累的，更重要的是能用“心”去體會，感受生活中的美好，積極向上的事物，會給我們帶來意想不到的收穫……

我的路作文14

書法，是一項高雅的藝術，它是古代聰明和智慧的結晶。當我心情煩躁的時候，看一眼引人入勝的書法作品，心情就會立刻愉悅舒暢起來。

由於媽媽嫌我的字寫得不好，在我上二年級那年，把我送到宋老師那裏學書法。試聽了一節課後，我覺得宋老師的課生動有趣，簡單易懂。於是，我毫不猶豫地讓媽媽報上了書法班。

第一節課，老師教我們如何觀察字的形體，臨摹出好看的字。老師教完技巧後，我們就開始練習了。我們練的`是“女”字旁的字，而“委”這個字我總是寫不好。我十分沮喪，耷拉着頭，呆呆地坐在那裏，心想：“怎麼辦，老師一定會批評我的！”老師見我這副樣子，就朝我走過來，問清原因後，便又一次爲我講解了這個字的寫法。“你看，‘委’這個字這樣寫會更好看……”她一邊說，一邊給我示範。她是那樣的耐心，直到我聽懂爲止。

後來，媽媽又給我在她那裏報了毛筆班。我很高興能和宋老師繼續深造下去。

學毛筆時固然會有些困難，宋老師教我們：“寫字時，要把手腕活動起來，這樣才能把字寫得有生氣。”但是，不管我怎麼努力，寫出來的字跟老師寫的比起來，簡直是判若兩“人”，一點也不好看。宋老師說：“你的手腕沒有活動起來，寫出來的字自然就很死板。你看，應該這樣……”在老師的諄諄教導下，我學會了寫毛筆字。現在，看到我的作品被老師掛在書法教室的牆上時，我感到無比自豪。

藝術就在我們身邊。在不知不覺中，書法藝術已經陪我度過了兩個春秋。