關於甜的作文14篇

無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的關於甜的作文，希望對大家有所幫助。

關於甜的作文 篇1

人生百味雜陳，但有一種味道最令人歡喜，那就是“甜”味。

在三年級的時候，我很想學一門特長。於是我就跟奶奶吵着要上樂器班，奶奶很無奈，她給我報了長笛班。

起初，我認爲長笛只需要按幾個鍵，放在嘴邊就可以吹響了，可是沒想到竟有那麼多的要求，我開始胡吹；好多音都吹破了，再看看我的哥哥，吹的比我好多了。於是，我覺得很沮喪，老師對我說：“不要急，有志者，事竟成。”慢慢來，哥哥在吹長笛時，我就在旁邊用嘴巴跟着吹，不停地練習，一天下來，嘴皮都吹麻了，腿都站酸了。奶奶對我說：“吹長笛好累吧，你還想學嗎？”我堅定地回答說：“我要學。”慢慢地，慢慢地我也能吹哆、來、咪……我心裏覺得甜滋滋的。

有一次，我站在一個大舞臺吹長笛，還沒上臺時，我的臉脹得通紅，手顫抖地拿着我那心愛的長笛。望着臺下的老師，我的頭上掉下來豆粒大的汗珠，忽然，我耳邊迴響了老師對我說的鼓勵：“周子茗，加油！你能行的！”聽到加油聲，我卻竟然一點兒都不緊張了，努力克服着困難，很自在的享受着自己的愛好，慢慢地吹出來一首優美動聽的.曲子，表演結束了，我迎來了熱烈的掌聲。雖然表演不是很好，但是我感到很興奮、很光榮、很自豪。

這次表演使我收穫滿滿，我的心像吃了蜜一樣甜，我想：這次的表演讓我有了勇氣，更讓我有了舞臺的經驗，下一次我會做的更好。

關於甜的作文 篇2

一天夜裏，我忽然覺得肚子疼，頭又暈。我在牀上呻吟的時候，把媽媽驚醒了，她摸了摸我的頭說：“呀，好燙，是不是發燒了？”她用嘴脣貼貼我的額頭，立即穿上了衣服，背起我到最近的一家診所。可是這時候診所裏面的'人都睡了，敲了半天門，也沒有人來開門，媽媽只好揹着我到醫院去。

這時，天上下起了雨，雨越下越大，媽媽脫下自己的衣服，將我連頭帶身子裹住，然後背起我急衝衝向醫院趕去。我趴在媽媽的背上，聽到媽媽急促的喘氣聲，淚水忍不住就流了出來。

好不容易，我們纔到了醫院。媽媽連忙帶我去找醫生，醫生給我量了一下體溫，竟然有40度。醫生對媽媽說：“幸虧送的及時，這樣的高燒如果耽誤了，會把腦子燒壞的。”

我在醫院打了吊針，熱度才漸漸地降下來了。我們配了一些藥，第二天早上纔回家。回家後，媽媽讓我睡在牀上，自己忙着給我煎藥。媽媽在煎藥的時候還燙傷了手，可是她還是沒有停下來。過了好一會兒，藥終於煎好了，媽媽把藥端到我牀頭餵我吃。我看見媽媽的手受傷了，可是媽媽發現我注意看它的手，它立刻將手藏到身後去了。我的眼淚又流出來了。

媽媽見我流淚了，着急地問：“怎麼，藥很苦嗎？那我多放點糖。”

我拉住媽媽的手說：“不，媽媽，今天的藥是甜的，真的，很甜！”

關於甜的作文 篇3

書是知識的源泉，我愛書更愛看書，因爲它能讓我汲收着知識，我如飢似渴地吸收它的精華，成了一個小才女，能懂得上知天文，下知地理。

記得一年級的時候，媽媽就教育我，快把拼音學好，到書店裏去就能認着拼音讀。後來會認字了，就看沒拼音的。這樣一舉兩得，既增長了知識又學習了語文，多麼好的方法啊！在媽媽的陶冶下，我一到週末，便去新華書店看書。還記得小時候的我，去書店看書都是吃力地用手指着拼音，一個個拼起來讀，哪時讀得還不亦樂乎。再後來字認得多了，便開始拋開拼音，汲取着書中更多的智慧。從童話看到科幻、科普和歷史，這些書中知識都讓我受益匪淺。童話豐富了我的想象力、科幻增加了我的童趣、科普類讓我懂得了許多日常生活中的.問題、歷史讓我瞭解了中華民族的事件，讓我知道了中國是個充滿智慧的民族。

書向我展示了雄獅鬥爭的驚心場面，告訴了我們強者生存，弱者淘汰的道理。烏鴉反哺、羔羊跪乳，都是中華民族孝順的美德……

我愛看書，每當我看起書來就像飢餓的人撲在麪包上。高爾基說“書是精神食糧”。對！說得好！“吃”了書，看書你不會再餓，就能在書的海洋裏遨遊、去探索，所以我們時時刻刻都在啃書！吃書！煮書。

關於甜的作文 篇4

像空氣中飄來梔子花的芳香，帶着一絲蜜的甜；像心中裝滿父母的愛，帶着一絲溫暖的甜；像空氣中傳來棒棒糖的香，帶着一絲心動的甜。像黑夜中老師辦公室發出的亮光，帶着一絲奉獻的甜。

每次課前，賀老師都會做好課前的準備，在上課時，賀老師調動同學們興趣，引導我們開啓的“大門”。如果有人沒有聽懂，老師會再講幾遍，讓所有人聽懂爲止。老師在現場看時，遇見寫得好的獎勵，稍差一些則鼓勵。以這樣的方式來讓我喜歡上。

有一次，我交上去時，老師拿起筆，認真地批改起來，每一個錯別字都被老師改了過來，每一個不通順的地方都被老師的筆給疏通了。我想：老師判都如此認真，更別說其他事了。

老師備課也很辛苦。當天黑下來時。老師的辦公室裏透出一絲亮光。老師在爲我們的課做準備，只是爲了給我們上一節完美的課，卻付出瞭如此多的努力。

其他的`小老師工作也十分辛勤，他們早出晚歸，辛苦極了。老師們，上課之前不知疲倦地挑我們古詩詞，上課時維持課堂秩序，與賀老師非常配合，下課時安全的讓學生下去。在我們碰到一些難題時，老師會帶領我們戰勝難題。可見，小老師是多麼辛苦。

一想起甜，往事浮現在我的腦海中，這些“甜”事，總是圍繞在我的身邊，永遠的守護着我，陪伴着我。

關於甜的作文 篇5

書本是甜的！知識是甜的！讀書是甜的！只要是有書的日子，我們的生活都將是甜美、幸福的。

一個星期天，我一個人在家。作業做好了、電腦也不好玩……現在該幹什麼呢？就在我納悶要幹什麼的時候，突然從腦袋裏蹦出了“書”！對呀，書!我可以去看書嘛！我立刻站了起來，立刻跑向書房，立刻拿了一本《老鹿王哈克》……

翻開第一頁，我就被書吸引住了。哈克是一位鹿王的名字，有一天它突然感覺到自己的肌肉開始鬆弛，再也不能像過去那樣在草原上自由地盡情地蹦躂跳躍了；自己的牙齒已開始鬆動，連咀嚼鮮嫩的草葉都相當困難。哈克明白自己已經老了。在哈克率領的區域常常會出現一隻老狼，不知有多少鹿都被它傷害了。哈克就冒出了一個大膽的.想法：和老狼戰鬥。它把這個想法一直瞞着大家，它也有些恐懼不敢和老狼戰鬥。突然有一天，傑米（一隻鹿仔）向哈克挑釁，最後哈克應該能贏它可是哈克一心想着，要保存體力和老狼戰鬥，輸給了傑米。

從此以後哈克你就不在是鹿王了。終於你期待已久的日子到來了，老狼出現了，它追在一隻懷有生孕的母鹿後面，就在老狼去咬母鹿的喉管時你哈克來了個“英雄救美”救了母鹿。你和老狼拼搏着，你本以爲戰勝了老狼，可它畢竟是狡猾的老狼它騙了你，但是你現在後悔已經來不及了你已被老狼咬斷了喉管……

是書讓我不那麼孤單，是書讓我環遊了另一個世界……那是因爲書是甜的！

關於甜的作文 篇6

那一次我哭了，但這是幸福的哭。

自我記事以來，我總是這樣認爲的：淚水淚水，總是因爲痛苦，才流下來的“苦淚”，哪有什麼幸福的感覺。但在這一次，我明白了，我們也會爲幸福和快樂而流淚。

那一晚，我獨自一人在家，父母都在外工作，奶奶也去做客了。外面的天正在打雷，電視也就不能看了，想來想去，也只好在陸續的雷聲和閃電中度過這漫長的一夜了，恰巧，幾天前我妹給我講了一個鬼故事，就更加劇了我的恐懼感。萬般無奈，只好硬着頭皮，連滾帶爬地衝向房間......我鑽進了被窩，豎起耳朵傾聽着外面的聲音，這一夜，我感覺時間過得特別慢......

不久，門鈴響了，我就好像是吃了壯魂丸似的，有了些勇氣，於是，我簾開被子，一個箭步衝向大門，打開門，看到的是我的姐姐，她上氣不接下氣的問道：“剛纔打雷了，你一個人在家，沒事吧。我擔心你，就過來看看......”一句看似普通的問候卻頃刻間使我感到無比的溫暖，剛纔的害怕全被拋到了腦後......我看着她那渾身溼透了的衣服，腦海裏不是的回放着剛纔的那一句話，我的`淚水忍不住從眼眶裏掉下來，一滴又一滴，滴落在地板上。

這一次的流淚，我感受到的是溫暖和幸福。是甜的。

關於甜的作文 篇7

一說甜，我就想起了甜蜜這個詞語，因爲甜在我的生活中無處不在。

上小學時的甜是入學考試的那天，每個人上小學的時候都是考試，我被分到了二班，老師拿着幾十張試卷，坐在前面按順序把人叫上來提問。十幾分鍾以後，終於到我了！老師把我叫上去。老師剛把我叫上去，就在和剛進來的老師談話。趁這時候，我瞟了瞟那幾張表，發現上面全是B、B＋、A之類的.，沒有人得了A＋，剛看到這，老師突然開始問我問題，“你叫什麼？”“孟小涵”“幾歲了？”“8歲”“屬什麼？”“屬鼠”……問了這麼幾個問題後，老師又讓我背了幾首古詩幾個問題。最後，她滿意地在打分處打上了一個耀眼的A＋，回到家，我和媽媽說了，她很開心，給我買了一塊巧克力，我感覺那天的巧克力格外香甜。

二年級的時候，我學習了國畫，學了半年後，暑假裏，媽媽和老師讓我參加比賽。聽之前參加過的人說，這個比賽全即墨市學國畫的人都會參加，競爭相當激烈。三個星期後，老師給了媽媽一本關於比賽的書，媽媽翻了幾頁，發現我得了優秀獎，她高興極了，連忙打電話告訴我，我當時在上課，聽完我十分興奮，認爲自己一個月的時間沒有白費。

我們的生活，好似一個五味瓶，酸、甜、苦、鹹、辣樣樣俱全，這次我品嚐到了甜，其他的味道只有用心品嚐，才能體會到它的味道。

關於甜的作文 篇8

甜是什麼？它是什麼味道的？它要如何去感受呢？

要如何去品甜，要先從我們每味的甜品入手。甜品，顧名思義，就是甜滋滋的食品。要吃甜品去廣州，廣州的甜品已經成了他們文化的一部分。一日三餐，都有甜品。哪裏的甜品甜而不膩，深受中國吃貨們的喜愛。到街邊任何一家甜品店裏去買幾個紙杯蛋糕，幾杯布丁。布丁如水一般的絲滑，但是吃到嘴裏會過幾秒再化掉，化掉之後，它的甜味纔會爆發出來。可是，它雖甜，但不膩，再吃一口紙杯蛋糕，布丁融進蛋糕裏，蛋糕不幹了，和布丁融爲一體，在嘴裏留下了回味無窮的甜，讓你吃完一個還想再吃一個。

要甜，怎麼能少得了奶茶呢？號稱甜品界飲料之首的奶茶名氣可不是吹出來的，這麼厲害的奶茶，爲什麼不去嚐嚐呢？喝奶茶，要去香港，哪裏的絲襪奶茶是所有奶茶的鼻祖，它的味道不是特別甜，茶味也不重。奶是新鮮的，茶是剛煮的'，它的味道不是特別突出，但是它的口感一流，再加上些珍珠，奶茶絲滑的口感與珍珠那獨特的甜，讓人回味無窮，真不愧是——甜品飲料大王呀！

說到甜，生活中的甜更是無處不在。一次，我在瀏覽宏村時，看見了小溪裏漂着幾個礦泉水瓶，我便彎腰順手撈了上來，並帶着它們，把它們扔進了可回收垃圾桶裏，心裏想：“我又爲垃圾分類做出了一份貢獻。”心裏甜甜的。

甜分爲兩種，一種是物質上的，一種是心裏的，而心裏的，更讓人回味無窮！

關於甜的作文 篇9

我看了喜羊羊和灰太狼其中一集說的`是《先苦後甜》:早晨,美羊羊和暖羊羊一起在樹下寫作業,而喜羊羊、沸羊羊和懶羊羊沒有寫作業,都去踢球了。美羊羊和暖羊羊寫了半天,終於寫完了!寫得手很酸。慢羊羊村長獎勵了她們一罐蜂蜜,卻沒有給喜羊羊、沸羊羊和懶羊羊,並說:“這就是先苦後甜。”

我和一羣人去猴山玩,山很高,臺階很長,爸爸不想上去,我和小夥伴雯雯一起堅持要上去。爸爸說:“我看見樓梯這麼長,就很累。”但是不管多累,我都一定要上去坐滑道下來。於是他們就跟我們一起上去了。

但是沒走到上邊的時候,我就很累,我沒有放棄,累的時候,我就站在原地休息休息;最後到了觀光電梯那兒,電梯很高很長,在電梯裏看到下面,我就很害怕很害怕,不敢看,我想我是不是有恐高症;出了電梯,還有一條路,旁邊是欄杆,下邊很深很深,我還是很害怕,雖然我想着有欄杆,不用害怕,但是我還是止不住害怕,緊緊地拉住爸爸,纔敢往前走,我還是堅持着走到了滑道!

滑道跟滑滑梯差不多,有3段。我們穿上護具,戴上手套,坐上滑道,哧溜哧溜地一個一個滑了下去,前邊兩個滑道我都在爸爸後邊,到了最後一個我就坐在了爸爸的前邊,哧溜一下子就滑下去了,好好玩啊,玩得太開心了!

我就問爸爸:“這個是不是也叫先苦後甜啊?”

爸爸說:“是啊!你終於說對了一句話。”

關於甜的作文 篇10

六年的小學生活快要過去了，六年的校園生活充滿了酸甜苦辣。有的，酸得讓你刻骨銘心;有的，甜的叫你回味無窮;有的，苦得使你終身難忘;還有的……今天我寫的這件事，就是我小學生活中最甜最快樂的'一節課。

那是一個星期五的早晨。伴着優美的上課鈴聲，許老師邁着輕盈的步伐走進了教室，向我們大聲宣佈：今天，我們考試!”“考試!”“什麼!”我們面面相覷。“把我讓你們帶來的橘子拿出來，”許老師補充道：這次考試，我們不用卷子，就用橘子進行比賽，這就是我們的考題。”聽到這句話，我們恍然大悟，紛紛拿出了橘子。

許老師讓我們前後兩人一組，各出一隻手，配合着剝橘子，之綠色後再吃下，先完成的爲勝。剛聽完規則，我們就已經迫不及待躍躍欲試了。我和周蔚芳商量好了對策，只待老師一聲令下。

“開始。”許老師一聲令下，全班同學全部進入了緊張比拼狀態，開始了激烈的比賽。我隨即利用食指、大拇指卡住橘子，周蔚芳立刻從橘子皮上用指甲切開了一個小口，之後利用這個小口子，將橘子皮快速剝開，比賽進入了白熱化階段，我的耳邊響起了獲得勝利的同學的歡呼聲，還沒完成比賽的同學的催促聲。終於，我們也完成了，我們立刻將橘子塞進了自己的嘴裏。這個橘子比以往吃的任何一個橘子都甘甜。

從這個快樂的課堂上，從這個甘甜的橘子中，我明白了團結互助的意義。

關於甜的作文 篇11

在人的一生中，肯定有許多不同的味道。開心時是甜的，傷心時是苦的……在我的'一生中，就屬那次最讓給我開心和甜蜜了！

那是一天早上，我醒的特別的早。再看看還在熟睡的媽媽，心裏不禁想：“媽媽平時這麼累，今天就讓我來照顧照顧她吧！”我飛快的穿好衣服，然後下牀去洗漱。“嘩嘩”聲過後，我從廁所出來了，然後直奔廚房……沒錯——我要給媽媽做一份“愛心早餐”。

打開冰箱，裏面的食材讓人看得眼花繚亂。什麼雞蛋呀，黃瓜呀，肉……都在冰箱裏。突然，只聽見“嘀”的一聲，冰箱由於開太久了，它發出了警示。我嚇得趕緊關上，並不是怕冰箱壞了，而是怕把媽媽吵醒了。要知道，我可是要給她一個驚喜！我又一次打開了冰箱門，但是這一次卻很快地選好了食材——泡麪！

我拿着泡麪放在櫃子上，然後把鍋接了水放在竈上，等它燒開之後再放泡麪進去。在這期間，我還把調料什麼的都給準備好了，就差泡麪出鍋。

不知過了多久，泡麪終於做好了，還飄出了香味……我馬上把它撈出鍋，盛在碗裏。這時，恰好門打開了，媽媽起牀了，你說巧不巧？“喲！還在煮早餐呢，你可真棒呀！”媽媽走到廚房來對着我說。而我則是表面心平氣和，內心卻感覺像是吃了蜜一樣，心裏甜滋滋的，嘴角止不住地往上揚。

之後，在吃泡麪時，媽媽又誇我煮的很好吃的話，讓我感覺超級開心，好像要飄到天上去了！

關於甜的作文 篇12

要問世界上最甜的是什麼？你可能會說：糖果、蜂蜜……沒錯，入口即甜的東西每個人都喜歡。但是，甜不單純是味蕾嚐到的味道，還有一種是能甜到心坎裏的……

幾個月前輔導班老師說有一個計算大賽，同學們可以報名參加，能挺進決賽的有相應的獎品。同學們聽到議論紛紛：有的`說我纔不去呢，我根本進不了決賽，有的說我想去試一試，有的說我要爲了這次比賽加油了。但我覺得考試都是有它的意義的，就拿這次來說吧，它能讓我們看清自己的水平，看看自己跟別人的差距，要知道人外有人天外有天啊！

第一次選拔賽我取得了本校區第一名的好成績，輕鬆進入複賽。這讓我信心倍增，同時也不敢有絲毫的放鬆，依舊每天做題，訓練，甚至做夢都在背數學公式呢！兩週後迎來了複賽，這次的題量比初賽的時候多了有三分之一，知識面涉及的更廣，我一步步推算，闖關一個個難關，考完後壓在心裏的石頭總算落了地。又過了一週接到通知，我成功挺進了決賽，我高興的一蹦三尺高，耶！從兩千多人中脫穎而出，讓我小小的自豪一會兒吧！決賽時就剩下我們七十多人了，考場上只有筆尖的沙沙聲，時間短，題量大，同學們一個個聚精會神，場面十分激烈。偷偷告訴你吧，我還得了一等獎呢，這讓我比吃了蜜還甜啊！

這次比賽讓我明白一個道理，只有通過自己的努力換來的東西，才能真正的甜到我的心裏，先苦後甜，付出總會得到回報，這樣的甜才能讓我回味無窮，加油吧！

關於甜的作文 篇13

早晨，一陣甜絲絲的香氣慢慢向我飄來，香氣拍了拍我，我慢慢起來。“一定是婆婆又再做早餐了！”我來到廚房一看，她果真在煮早餐。

婆婆看見我笑了笑說：“平平，這是你最愛喝的早餐粥！”婆婆揭開鍋，香氣飛快地向我撲過來，我的味蕾花已綻放開來，一鍋粥兩三下兩下就被我喝光了。粥溫暖了我的.身體，還帶有一股甜甜的味道。

吃完早餐，我便去琴行，今天要學的曲子雖然好聽，但是難度相當大，我剛開始幾根手指彈得都打結了，沒想到才彈幾遍就學會了。我幾根手指像上下樓梯般彈得流暢，我臉上帶着一絲微笑，“真好聽呀！第一次學得這麼快！我太棒了！”我心中甜蜜蜜的。

晚上，到了考級的時候了。我看着一個個被淘汰了的學員們，心想：我會不會也像他們一樣被淘汰？太難了！不，要相信自己，畢竟這曲子已經練過很久了，一定會成功的！

我坐上了椅子，手放在琴上，彈起了曲子。我彈得如流水般美妙，如月光般幽雅，以便流暢地過了，我得到了觀衆們的掌聲。考級順利通過，我如到了重慶——雙喜，像吃了100顆糖一樣甜。

深夜，我聽着大自然的演奏和蟲子的伴奏，甜甜地進入了夢中，天空的星星笑了，笑的真甜啊！

關於甜的作文 篇14

甜”猶如天真無邪的小嬰兒，令人忍不住要抱一抱，怎麼也抵擋不住它的誘惑。還記得那一次，在一個烈日當空的夏日。我們在教室裏上課，就好似在蒸包子的鍋裏上課一樣，我們心裏只有一個念頭——去小賣部。於是我們一羣人急匆匆的衝向小賣部買雪糕吃，我們大家一個撞一個，一個擠一個擠着跑，到了小賣部，已經有一些小朋友排隊買到了雪糕。大家都急得像熱鍋上的`螞蟻，生怕雪糕被買完了。

當我拿到一隻雪糕付了錢，撕了包裝紙，使勁舔了一下，頓時全身都感受到了又涼又甜的味道，連廣寒宮殿恐怕也沒有這樣的涼爽。我又舔了一口，我感覺全身都充滿甜的味道。甜遍全身，也涼遍全身。

還有一次，我還嚐到了同學們買的甜甜的水果糖。只要你輕輕的走近他你就會真正的知道什麼是“甜”，它是一場兄弟之間的戰鬥。那次我在操場摔了一跤，同學把我扶到醫療室，當那時我的心裏特別的甜，像我吃了一桶蜜一樣。

甜是夏日裏同學們你擁我擠追求的一支雪糕，甜是一場同學之間的幫助，甜還是父母對我們的關愛。甜真是無處不在！