【實用】中小學生作文彙編八篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的中小學生作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

中小學生作文 篇1

多年以後，面對火葬場上空蒸騰着的黑煙，殮妝師沈素將會回想起，她打扮的第一具屍體留在她手心的涼意。

那天下午，她第一次走進火葬場。小鎮報時的鐘聲在透徹的陽光裏飄蕩，一絲腐爛的惡臭味，混雜在焚燒的煙氣裏，撲入鼻息。

沈素終於當上了一名殮妝師，終於有一個穩妥的錢源去維持她與臥病的老父親能勉強生活。三十大幾了還沒結婚，當然要指望自己過活。然而她並不埋怨，只安安靜靜地度日。只是在父親入睡之後的夜裏，當她做完家裏的雜事後，搬一條馬紮兒坐在院中，偶爾也想找個男人一起生活。每當此時，她便伸出手，去盛接浸泡在月色裏的涼意。那是她的手再熟悉不過的溫度，是人靈肉分離後留給世間的溫度。

起初，沈素對那些躺在眼前的身軀也有些許懼怕。畢竟是孤憐憐的一個女人，心裏對鬼神又保有敬畏。所以，當她的手觸到那些冰涼的面孔便不自覺一顫。可後來，她逐漸不怕了，反倒親切起來，這雙手再撫摩那些臉龐時也不再條件反射般顫抖，而是多了幾分溫柔。

總有死者的家屬將豆大的眼淚灑給她，囑咐着“化好看些，”“穿精神點”。她也不說什麼，總沉一沉氣息，微微點頭，然後進屋去拾掇工具。也有人對她抱怨：“好好的一個人，入棺多好，非要扔到大鍋爐裏燒化了”——她也只聽着，並不迴應。

然而沈素對她手裏經過的身體，都一絲不苟地對待。她丟掉了廠裏發的，像鞋刷一樣張牙舞爪的化妝工具，省吃儉用買了幾副上好的小刷子。死了的也是人啊！給屍體化妝的時候，她常自言自語地與它拉家常。她的手小心翼翼地忙碌着。有時毛巾不在旁邊，就用大拇指蘸點水，抹掉畫失敗的一筆，邊輕巧揉撮着邊說：“真是對不起，沒弄疼你吧？”她又何嘗不知道，手觸着的是已無知覺的皮膚，只是常想着：死了的人也是人啊，也有過和我們一樣活生生的命，怎麼能隨意輕賤？

每天，她洗洗手下班時，已是日薄西山。小鎮裏報時的鐘聲又從鐘樓裏傳來，滌盪着火葬場裏漂浮的每一粒煙塵，彷彿催促她今天打扮好的人們快入天堂。而她則閉上眼，唸叨着再見。

日子一天天過去，沈素成了小鎮裏有名氣的殮妝師，託她做活，特意給她送小禮的人多起來，人們都盼望着逝去的親人能漂亮地走。而鎮上的人也開始躲她、敬畏她，彷彿每天與死人打交道的人也附些陰森氣在身上。人們尤其怕那雙手，覺得誰碰到了就會有不吉利的事發生。賣豆腐的小販不想接她碰過的錢，賣衣服的婆娘討好地說“不用試了，這個碼沒有問題”，就連去飯店吃飯老闆都會備上一雙專門的.筷子。

起初，沈素無法適應這種待遇，常偷偷抹眼淚，可後來，她想通了。殮妝師本來就泡在死人堆裏，應該和死人做朋友啊。於是買了一雙薄手套來戴，一年四季地不摘下——除了工作的時候。她本該過她的安穩日子，直到有一天，媒婆問她要不要去相親，和一個亡妻的長途司機。

一整天，沈素都陷在沉思裏。她想起之氣送來過一個車禍去世的女人，來的時候臉上被扯開了一條口子，血肉模糊。女人的丈夫遞給她一枝百合：“請別再她的衣襟上，這是她最愛的花，我特地從盆裏摘下來。”她眼眶有點溼了。給那個女人化妝時，她喃喃：“妹子，你好福氣啊。”又用那雙熾熱的手撫了撫她襟上的百合，撫她的愛情。

她沒想一遍，也感動一遍。但她最終還是拒絕了。回家，父親顫巍巍地哭罵她：“傻啊……”她卻笑着拍父親的背：“爹，我一個人過得安穩。”她哪裏會寂寞呢？又不是沒有朋友。

終於，輪到她爲父親化妝了。她坐在停屍牀邊，像素日裏一樣對父親耳語：“你看你，老頭子家的，還要我給你化妝。”這一次，那雙手格外穩妥，許是對這身體太熟悉的原故吧。她哪裏會寂寞呢？能親手送走父親已無遺憾。只是從今以後，是真的一個人了。

踏着那報時的鐘聲，沈素走回家去。那兩隻手相互摩挲着，第一次打扮屍體時的冰涼早已被十幾年的溫熱驅散。

這雙手，見證了多少美的、醜的、猙獰的、安詳的、完整的、破碎的容顏，創造了多少生命留給世界的最後一眼。這雙手的每一道紋路里都刻着輪迴，手心手背都沉浸着它超度生命的德行。

多少年後，面對這雙安穩的手，殮妝師沈素仍能聽見那日日如一的鐘聲，似超度的佛音。

中小學生作文 篇2

“好雨知時節，當春乃發生”，春天來了，春雨也開始淅淅瀝瀝地下了。

春雨來的前幾天，空氣會變得十分潮溼，窗子上總是模模糊糊，剛擦完，很快又變得霧氣重重;窗花本來是外面紅，裏面白。現在白的那一面被染紅，窗花看上去像是穿了一件紅色的迷彩服。

晚上，風開始“呼呼”作響，樹枝被吹得左搖右擺。接着，春雷滾滾，半空中彷彿一隻巨大的'鼓被人輕輕地敲打。“鼓”敲了一會兒就停了，但是風又變強了，我彷彿聽到了大樹在哭泣。

星期三下午，我們正在上體育課。突然，我的鼻尖上涼涼的，伸手一摸，原來是一滴水。然後，陸陸續續地有一些雨點打到頭上———下雨了。我們只好躲在大樹下練習，不一會兒，就下起大雨，同學們都匆匆地跑回教室。

第二天早上，雨依然在下，不過只是濛濛細雨了，雨飄在手上麻麻的，很清涼。這時，整個世界好像被春雨洗禮了一遍，就連空氣聞起來都是甜甜的。

春雨剛一結束，我們就趁着晴好的天氣去沙灘上。

“隨風潛入夜，潤物細無聲”，大概就是描寫這春雨後的大自然。不信你們看，高大的水杉樹上，一串串小綠芽從樹枝裏蹦出來;地面的枯草叢中，一堆堆嫩草冒出了頭;沙丘蘆葦林的腳下，竟躥出了一根根像竹筍一樣的小蘆葦苗。

神奇的春雨在一夜之間，使大地萬物復甦，讓春天變得更加生機勃勃。

中小學生作文 篇3

因爲真情，人間纔有愛；因爲真情，人間纔有關心；因爲真情，人間纔有溫暖。是的，生活中的點點滴滴，都流露出人與人之間的互相幫助、關心的真情。

在一次平凡的公交車上，出現了一雙載着真情的隱形的翅膀。

炎炎夏日中，每個人都滿頭大汗，像剛剛淋完雨一樣，溼淋淋地在車站等公車。幾個高中生一邊等車一邊談笑風生，吵吵鬧鬧的。過了一會兒，車來了，一個高中生大聲地嚷道：“唉！這公交車總算來了！”每個人都循規蹈矩地按秩序地排隊上車，那幾位高中生卻在爭先恐後地上車，不顧其他的人。

一陣風輕輕地拂過，大家都貪婪地吸着。熱烘烘的公交車上，像一臺蒸氣機。這時，一個急剎車突如其來。一輛小轎車，不安規定，突然轉變車道，公交車司機爲了避開它，只好來了個急剎車，幸好司機的機警，不然又會“演”一場交通事故咯！“走開啦！死老太婆！”在一瞬間，一句帶着辱罵的話，從一位高中生口中脫口而出。原來，因爲急剎車的關係，一位站在車廂裏的老奶奶沒站穩，撞到了站在前面的那位高中生。那位老奶奶顫顫巍巍地扶着欄杆站了起來，連忙點頭賠不是說：“年輕人，對不起啊！都怪我沒站穩，真的很不好意思，對不起，對不起……”那位老奶奶低着頭，不敢擡頭看那位高中生。那幾位高中生似乎非要跟老奶奶過不去，向老奶奶怒吼道：“明知道自己老，就別站着！”說完，那幾位高中生用銳利的眼神向老奶奶瞄了一眼，面對老奶奶對自己賠不是那種狼狽的感受，他們表現出的是一種幸災樂禍的笑。

就在這時，有幾個旁人忍受不住了，向那幾位高中生吼道：“你們有沒有搞錯啊！自己都已經是高中生了，還不懂得什麼叫禮貌嗎？都不知道什麼叫禮讓嗎？這些東西在幼兒園裏，老師就有教，不懂得就回去幼兒園裏學習一下！就像你們剛纔說的，明知道這老奶奶老，自己還不懂得讓座，反而在哪兒大吼大叫的，像什麼樣！”坐在車廂後面的`我，也不禁握起了拳頭，司機也皺緊了眉頭。

就再人們吵鬧的時候，有一位七八歲的小女孩，二話不說地扶起老奶奶到自己的座位上，她卻扶着一旁的欄杆站着。大家見了，心裏都大吃一驚，一個小女孩能懂得做這樣的禮讓，感到很難得。頓時，車廂裏裝載着的不再是那種怨罵的聲音，而是一片響亮的掌聲，大家都眉開眼笑。那幾位高中生彷彿已經認識到了自己的錯誤，羞愧得滿臉通紅。他們還沒到站，就下車了，在離去的時候，嘴裏還不忘說上一句：老奶奶，對不起！此時掌聲更加的熱烈，人們爲小女孩的所作所爲而拍手，爲那幾位高中生的知錯能改而拍手。老奶奶感動得流下了眼淚，而這眼淚是甜的。坐在車上的我目睹了這一切，對小女孩暗暗地佩服……

是啊！此時稀客，就像一雙隱形的翅膀帶着真情灑遍人間的每一個角落呢！

中小學生作文 篇4

有一天，小明和小花到樹林裏去玩。他們玩了不久天空佈滿了烏雲，天漸漸變暗了，就開始打雷了。小明說：“要下雨了，我們到樹下去避雨吧！”小紅和小花說：“好呀！”他們來到大樹下，看到大樹樹幹很粗，像一根柱子，樹上長滿了茂密的葉子，看起來真像一把天然的大傘。過了一會兒，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨，一道道閃電把他們嚇哭了。

我覺得他們做得不對，因爲在下雨的`時候有閃電，閃電會把樹幹劈開，人站在大樹下和山頂上會很危險。我想對他們說，下雨的時候不能出去玩，千萬不能在樹下躲雨。

中小學生作文 篇5

秋風習習，一切都看起來那麼的憂鬱，“自古封秋悲寂寥”。也對，秋天裏，萬物都在消逝，一切的一切都變的那麼寂寥而悲涼。可能受到她的影響，我的心也不由自主變得悲涼了些……

微笑，是一種鼓勵，是一種讚賞，也是一種別樣的溫暖。正因爲她那抹溫暖的微笑，溫暖了我那顆悲涼的心。

失意時，她用微笑給予我鼓勵；成功時，她用微笑給予我喜悅。生活中，她的嘴角總是掛着一抹淡淡的微笑，來照顧我生活的點點滴滴，溫暖我那冰冷的身心。那一抹淡淡的微笑，早已刻入了我的`腦海，觸動了我的心絃。她不是別人，正是我的母親。母愛是偉大而又無私的，可她給予我的母愛，卻是那麼的與衆不同。她帶着嘴角的微笑，贈予我最溫暖的母愛。

猶記那年，我因一絲疏忽，不小心在學校裏受了傷，她知道後心急如焚，趕忙飛奔到學校來看望我，得知無礙後，那因爲着急和擔憂神態漸漸消失，那一抹我熟悉的微笑又漸漸的爬上了她的嘴角。凝視着那抹微笑，我因爲受傷而恐懼不安躁動的內心，竟一點點的平靜了下來。看到那抹微笑，我十分的安心，好似她可以爲我承擔一切風雨，讓我得以在她的羽翼下健康成長。從此，她嘴角那抹觸動我心絃的微笑，便常常浮現在我的腦海之中，也常常掛在她那柔和的臉龐上。

她用她那抹溫暖人心的微笑觸動了我的心絃。對於她——我的母親，我沒有害怕和畏懼，有的知識尊敬和感恩，以及親近之情。她從來沒有對我嚴厲過，也許是嘴角那抹溫暖而觸人心絃的微笑，化解了她那嚴厲的面容吧！

她用她那抹觸動了我心絃的微笑，溫暖了我這顆寂寥而悲涼的心，令我的內心，被一輪暖陽照耀，生出了一片溫暖。

她的微笑，觸動了我的心絃。

中小學生作文 篇6

遠遠地，一陣幽香撲鼻，雖然香味淡淡的，卻讓人回味無窮。走近發現，正是桂花!

在七、八月，一朵朵小巧玲瓏的桂花掛在樹上。遠遠望去，好似金色的蝴蝶停留在枝頭，又好似金色的綵帶纏繞在枝頭。一陣微風輕輕地撫摸過桂花樹，一朵小小的、黃黃的桂花伴隨着風兒，在天空中不停地旋轉着、飛舞着，跳着優美的華爾茲圓舞曲。風停了，舞蹈也停了。俯下身來，拾一小朵桂花，花的清香立刻撲鼻而來，從鼻腔進入身體的每一個部位，好舒服啊!風繼續吹了起來，舞繼續跳了起來。這時，慢慢閉眼，細細想象，靜靜享受。任由桂花一朵朵落在你的頭髮上、肩上，任由你的思緒在一碧千里的草原上自由馳騁，自己就像在人間仙境一般，是那麼自由，那麼奇妙，那麼夢幻，讓人深深陶醉在其中，無法自拔。

緩過神來，這美妙的畫面似乎又靜止了，地上一層金色的絨毯映入了我的眼簾。我輕輕地、緩緩地邁出一小步，踩在了柔柔的'、軟軟的地毯上。深吸一口氣，桂花的清香立刻滿了鼻，此時，一切煩惱早就飛到九霄雲外，我是多麼愜意啊!被一陣桂雨沖刷後，這裏已經變成了金色的殿堂，花的世界，連空氣也被桂花毫不留情地佔據了。這種境界，既使人驚歎，又叫人舒服;既願久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩。在這種境界裏連往日調皮的孩子也文靜起來。

桂花的清香使人陶醉，做出來的美食也會讓你“口水流下三千尺”。桂花可做成桂花糕、桂花餅，甚至還可當做茶葉泡茶喝。吃着糕點，品着小茶，賞着桂花，這是怎樣美妙的一種享受啊!

小巧的桂花，清香的桂花，美味的桂花，神奇的桂花!

中小學生作文 篇7

爸爸你真的錯了。每個父親都會有錯的.時候，我的爸爸也是。

記得有一次，我在家寫數學作業，大概寫了30分鐘，終於完成了。爸爸叫我把數學作業拿給他檢查。我拿給他時，心裏就想，我一定不能錯，千萬別錯。過了一會兒，爸爸喊我過去，我想肯定是錯題了。我走過去一看，爸爸劃叉的題目是一道口算題，是2228000-678000=？這題我算了好多遍，結果還是1550000。就去問爸爸，他一看，說你這題對呀，是他看錯了。

記的還有一次，我有一道題不會做，就去問爸爸。他一看說得9.99，那個題目是求最大近似數，我們老師講題時講正確答案是10.04。我回到家告訴了爸爸，他又認真看了一遍說：“不好意思，我弄錯了。”

爸爸，你也會犯錯。每次爸爸都會犯一些小錯誤。我們應該養成細心的好習慣，千萬不能像我爸爸那樣老出錯。

中小學生作文 篇8

當你行走在寬闊的道路上，欣賞着旁邊的綠樹紅花，突然聞到撲鼻而來的污水的臭味時，你不覺得噁心嗎？當你走在金色的沙灘上，海風吹拂着你，心情無比舒暢時，突然一個塑料袋飛到你的臉上時，你不覺得掃興嗎？當你在學習的時候，聽到附近建築工地的噪聲時，你不覺得心情煩躁嗎？

我相信每個人都會有過相同的感受。公園附近有一條河，聽媽媽說，這裏的水以前非常清澈，都可以看見河中的`小魚自由自在的游來游去。可現在，人們都把垃圾往河裏投。工廠也把廢水排入這條小河。不久，這條小河就變得臭氣熏天了，現在，大家都要捂着鼻子路過這條小河

人們對地球索取多，保護少。爲了眼前的利益，人們濫伐森林，濫墾草原，濫捕野生動物！自毀家園。

現在到處是亂砍伐樹木後留下的碗口大的樹樁，真是千瘡百口，觸目驚心。小河在哭泣，森林在吶喊，地球在呼喚，親愛的朋友們，你們聽到了嗎？

作爲地球上的村民，我們不能僅僅擔憂與抱怨，而必須行動。我們應該用有利的方式來善待地球。

慶幸的是，人類終於覺醒了，明白人與自然必須謀求和平共處，必須走可持續發展的戰略。生活中注意自己的行爲，不亂扔果皮，不亂吐痰等。

朋友們，讓我們都行動起來吧！伸出您尊貴的雙手，和我們緊緊握在一起，一起爭做有環保意識的公民。每天都能守住一片綠，使這片綠時刻蘊涵着生機，時刻讓我們感受綠的氣息！