我真的很棒作文（精選71篇）

在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的我真的很棒作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我真的很棒作文 篇1

那一次，我真的很棒

打小在我的生活裏面，我好像一直都是大人眼中最爲平常，普通的孩子，成績不好不壞，每天宅在家裏面，很少有較好的朋友，我的存在完全就是可以忽略不計的，很長一段時間都是這樣的想法，直到後來經理那件事情，我才真正的認識到自己原來也可以變成一個讓別人讚頌的存在，那一次我是真的很棒。

無聊的日子裏面，時間總是過得很慢，在藍的那天也是壓抑的，內心總是說不出來的苦悶，很多時候我都這麼認爲我是不因該存在的人。但是人們都總是再說人出生都是有一個合適自己的位置，可是我的位置是在哪裏呢？也許時間給我們一個最好的回答。

南方的夏天總是很是炎熱，大街上面只會有淅淅瀝瀝的人，這個時候我們無比期待一場大雨的到來。六月的夏天我們沒有遇到那場的`雨，但是我卻差點那些不幸，不過那些不幸會變成幸運。一個晴空萬里的夏天，下學回家的路上，儘管已經是晚上六點，但是炎熱卻絲毫沒有想要散去的意思，懶洋洋的我看見樹蔭下面的長凳，索性去坐着休息。但是剛到哪裏，我就發現了不一樣的地方，草叢裏面似乎有一個人，但是卻沒有絲毫想要動彈的意思，我走進一看。一股刺鼻的氣味撲鼻而來，原來是喝了過多的酒，但是卻沒有生命跡象，我用手貼着鼻子，也沒有感受到了生命的氣息。我趕緊打電話報警，警察到了我就離開了。

後面我才瞭解到我拯救了一個生命，心中是無比的自豪，爲自己鼓掌。這次我肯定了自己，這也成爲我生命之中的重要時刻，鼓勵着我一直堅強的生活，那一刻，我真的很棒。

我真的很棒作文 篇2

如果要我說哪一件事情最讓現在的我感到驕傲，那就讓我的第一次“說話”吧！呵呵，也就是第一次參加主持人比賽。

那時候，我還是個三年級的小學生。那一天，我剛從其他的比賽中下來，老師就把我叫了出去。我正不安的猜測老師是不是要批評我，但老師卻說了一句讓我驚訝的話——“你去參加主持人比賽吧！”我聽到這句話的第一個反應就是——不要！但又不敢向老師說一個“不”字，只好迷迷糊糊地答應了。

這過程是讓人痛苦的。我哪會什麼主持啊，我在那兒痛苦地揹着稿子。有好幾次揹着稿子，都想扔下稿子去向老師抗議了，但我沒有，我還是選擇堅持下來。我知道不能辜負任何人的期望和期待。我一直認爲我會平平安安的一直到比賽，但老師卻不這樣認爲。那一天，我總覺得又不好的預感，沒想到是真的。在上課前，老師突然點到了我的名字，讓我上臺把比賽的節目表演一遍。聽到這一句話，我的'臉頓時憋得像燒紅的鐵塊，嘴脣似乎也在顫抖着，整個人像釘子似的，坐在椅子上一動也不動的。老師又叫了一次我的名字，我只好硬着頭皮向上走。我站在講臺上，心裏像開了鍋的水一樣上下翻滾，我的臉通紅，像是被什麼揪住了似的，始終憋不出一個字。

但這結果是讓人驕傲的。驕傲並不是因爲成績，而是因爲我做到了，我挑戰了自己成功了。我終於鼓足了勇氣，開始了我的表演。在這短短的一分三十秒中，我真的找到了自信，沒有在意同學們的目光，我只感到這偌大的教室裏只剩下我一個人。表演結束，內心緊張不安的情緒翻騰着。但我聽到了同學們那熱烈的掌聲，看到了老師贈予我的微笑！

那一次，我真棒！

我真的很棒作文 篇3

在人生的道路上我有很多很多的腳印，他們是成功，是歡喜，是艱辛，是驕傲。而我的下一步也正是如此。

小學三年級起我變成爲了學校中最小的一名廣播員。清脆的嗓音，敏捷的思維，特別的天賦，使我有幸在廣播站一展自己的才華。從兒時抱着本子追着哥哥姐姐問問題的小姑娘，到現在的廣播主管，我無疑是付出了很多。而每次舉起話筒，站在廣播室裏，看着音頻隨我的聲音而時時跳動的經歷都是我美好的回憶。

帶着這幾年的廣播經驗，我步入了初中。尚未熟悉校園環境的我，第一個找到了廣播室。緊閉的門在我眼前，似乎並不歡迎我的來訪。我卻依舊站在那裏，靜靜地望着。

實際上中學並沒有廣播組，只是每週五早上輪班的新聞廣播。我是否能進到那裏去，再拿起那久違的話筒。我不知道。

學習的壓力總致力於抹去我對廣播的嚮往，但它沒有。偶然的一次機會，宣委的幾句話鑽進我的右耳並被我驚喜地留在腦海中，這週五是我們班負責新聞廣播。老師知道我一直是廣播員，很有廣播經驗，一定會讓我參加的。驚喜，期盼，我熬過了兩天耐人的等待。令我不解的是明天就要廣播了，我卻還沒有得到通知。等等吧，再等一等，其實你真的'很棒的，我無數次對自己這樣說。低落，無奈，失望的情緒，一次次的說等等吧，再等一等，再等等吧。

事實還是這樣的，我最終明白，老師和宣委始終沒有想過要我參加，只是我一個人在自導自演我的獨角戲，臺詞就是其實我真的很棒。我終於沒能參加這次的廣播，當那些廣播的同學們成功歸來時我的手也在機械式的一拍一合，聲音只有我自己感受得到。就當它是送給自己的吧，給過去，給未來。

其實我真的很棒，請先別厭倦這句臺詞。或許，那個廣播室對我只能是夢想的地方，但我相信，我會推開那裏的門，一定會。因爲，我知道，我很棒，我真的很棒。

我真的很棒作文 篇4

最近發生兩件小事，讓我再次看到了自己的進步，感覺很好！

點金術第6課的作業今天交，過年期間比較鬆散，只是聽錄音，對畫腦圖完全找不到北，當時對自己對說：沒關係，反正還有時間，先玩再說。（因爲過年，老師交作業上交的時間延遲了一週）。有這個擋箭牌，就把作業丟到腦後，有時候想想打個草稿，但總覺得腦圖太複雜，不會畫，等哪天靜下來再說，於是繼續玩，心有畏難，乾脆不動！可是心中又總覺得有件事沒有完成。

前天，我決定坐下來，好好畫腦圖，再重聽錄音，看老師提供的幾幅圖，細細一研究，對如何畫心中比較清楚了。不知不覺，天已黃昏。想看電影，可又想畫腦圖，知道了怎麼畫，但還沒有動筆畫。懶得動腦筋，另一方面又想玩。

做哪一個呢？兩個念頭開始打架，人也有些混亂了！如果再這樣看着念頭打架，我這一晚上什麼都不能做了。那做一個會讓自己感覺更好呢？畫腦圖吧：白天已經看明白了怎麼畫，現在趁熱打鐵，明天畫又要重新看一遍，做完作業，明天可以更輕鬆，也有時間進行修改，如果拖到明天，時間會比較緊張。做完作業也可以看電影啊。如果現在看電影，心裏不會有輕鬆的感覺，會想着作業，也不能很好地享受看電影的樂趣。那就畫腦圖吧。

做完決定後，我開始畫起來，大約兩個小時左右，畫好了！渾身輕鬆！挺佩服自己！覺得自己還是很有意志力的。

其次在進行選擇時，想想哪一個會讓自己感覺更好，這也是愛自己的`表現！感覺自己的內在寶貝真的是慢慢成長了！謝謝自己的進步，親愛的劉豔，加油！我愛你，謝謝你越來越棒！

我真的很棒作文 篇5

黑暗的舞臺上，猛地就出現了一束燈光，燈光中站着一個穿着白色舞裝的人影。

隨着舞臺上我的出現，臺下頓時一片喝彩，我在衆人的注視下，漸漸的舒展手臂，我要跳的這是一支天鵝舞。

隨着我的舞動，臺下突然靜悄悄的一片，我踮起一隻腳尖，在這個偌大的舞臺上自由的轉動，燈光時刻追隨着我的身影，一束光，一支舞，以及一隻白色的天鵝。

我踏着音樂的節拍在舞臺上轉動，想象着自己成爲優雅天鵝中的一員。我踮腳，我旋轉，手臂的姿勢柔而不剛，在臺下所有人的注視下，我忘我的舞着，漸漸地等到我的身影漸漸的緩下來，緩下來，最後，以一個姿勢完全停止的時候。

舞臺上所有的燈光一剎間全部都亮了起來，不一會兒，如雷般的掌聲響了起來。

我微笑，一個拘禮，退下了舞臺。

“你很棒！”首先迎接我的是我的母親，母親一臉自豪的`望着我，朝着我豎一個大拇指。“你真的很棒！”隨後傳來的是我老師的聲音，這段時間以來，老師時刻都在監督着我的練習，不斷的指正我的動作，老師看着我的眼神與母親一樣，都是慢慢的自豪。

我站在她們倆的眼前，自信的笑了，這段日子以來，我一直堅持着練習，因爲有了我的努力，因爲有了老師的指導，也因爲有了母親的鼓勵，這纔有了今天這一場完美的演出。

我很棒！這在以前我不敢提出來的字眼，在今天裏我有自信說出來了。我能感受到舞臺上舞動時那種超我感覺，我也感受到在我的演出結束後，臺下觀衆們激烈的掌聲，我也能聽到他們發出歡呼的聲音。

以往我的不自信，在這一刻衝破，我想對自己說：“我很棒！”

我真的很棒作文 篇6

煙火只爲美麗的星空而開，夢想則爲有夢的人而準備，愛只爲有愛的人而綻放。

每個人的生活都是不同的，但成功後帶來的喜悅對每個人則是相同的，每個人都喜歡成功，也都想成功，自然也就想享受成功後給人帶來的喜悅，那種喜悅有兩種：第一種是對物質上感到滿足而產生的喜悅；第二種是精神上的，感覺自己比上一次進步而產生的喜悅。但我相信，在第二種境界中，即使獲得再小的成功，這種感覺與喜悅絲毫不會受到任何影響，這種感覺是第一種境界所帶來不了的。

我自然也會感覺第二種境界更好，它可能更能滿足我的需求，更能引領我，至少也能成爲驅使我向前進和走向成功而產生源源不斷的動力，因爲我能從這種境界中找到自我，在這裏我才能嚐到一種成就感和滿足感。

記得小時候，我是個愛哭鬼，有時甚至和同學拌幾句嘴就哭。所以在上幼兒園和小學時，總是被人欺負，被欺負完之後，我就哇哇大哭，哭完就回家找我爸媽，我爸媽就開始教育我，具體是什麼，我現在已經忘得差不多了，大概就是讓我堅持不要哭吧。

在這以後的日子裏，我聽我爸我媽的.話，無論遇到什麼事都不要輕易地亂哭。記得有一次上體育課，我和同學們在鬧着亂玩，我不小心把手劃到玻璃上了，一道接近一分米的傷口，但是我堅持沒有哭，一直等到我家長來都沒有哭……

從我爸媽給我談過幾次話後，我逐漸變得堅強起來，變得不說鐵血剛毅，至少不再愛哭了。我覺得這就是我改變最大，提升最多的方面了。

我感覺這就是改變，這是進步，這讓我感到成功，讓我感到滿足。

人生就是這樣，不爲今天，而爲明天；不爲別人，只爲自己！

那一次，我真的很棒！

我真的很棒作文 篇7

那天中午，爸爸媽媽打過電話說要晚會到家，我就坐在沙發上無聊地看電視。突然一個念頭閃了出來：爸爸媽媽每天上班那麼辛苦，到家還要爲我做飯，這次我來露一手，讓爸爸媽媽也常常我的手藝。我思考了半天，才終於決定要做西紅柿炒雞蛋。一來比較簡單易做，二來我和媽媽也喜歡吃。

說做就做，我從冰箱裏拿出西紅柿，把它切成了一塊塊的，又拿來雞蛋開始磕雞蛋。我拿起一個雞蛋小心翼翼地在碗邊磕了幾下，雞蛋沒有任何反應，我一使勁，猛得向碗邊磕去，一個坑馬上出來了。我兩隻手一掰，蛋黃和蛋清便搖搖晃晃地掉在了碗裏。我又連續磕了幾個，用筷子把他們都攪拌均勻。然後我就開始點火了，我點着火後，又小心翼翼地往鍋裏倒油。等油冒了煙，我就把攪拌好的雞蛋倒在了鍋裏。鍋裏馬上“噼裏啪啦”地響了起來，我有些驚慌失措，手拿着鏟子，不斷地切割着，翻炒着。等到雞蛋快熟了，我放了些鹽，又炒了幾下，才把切好的西紅柿放進去。又炒了一會，我就關了火，拿盤子盛了起來。雖然雞蛋有些已經泛黑，有炒糊的痕跡，但是這可是我第一次下廚，所以總體來說還是不錯的'。

正巧，我剛把西紅柿炒雞蛋端到桌子上，爸爸媽媽回來了，看到桌上的西紅柿炒雞蛋，吃驚地看着我，我笑着遞過去筷子，說：“請品嚐”爸爸媽媽相視笑了一下，接過筷子，開始嘗菜。“好吃好吃”爸爸笑着說，媽媽聽了也吃了一口：“不愧是我女兒做的，就是好吃。”我看着她們吃的幸福的表情，心裏早已樂開了花。

那一次，我真的很棒。

我真的很棒作文 篇8

區裏有一個現代舞比賽，我這個小學時僅學過半個多月的人就被推了出來。不是我太優秀，而是鄉下學校確實缺少人才。在這點上，我是有自知之明的。因爲之前幾乎沒聽說學校裏誰現代舞獲過獎。

果然，負責報名的音樂老師也不太懂現代舞。這不，她讓我自己在網上找點視頻，自己練練。我們學校貴在參與！我登時就傻眼了，比賽不到三週了，這不是讓我現眼嘛？

一到家我就在網上搜索，視頻倒有，但普遍零碎不繫統，難登大雅之堂。我陷入深深的困擾中。

晚飯時，媽媽終於發現我的苦惱。聽完我的訴苦後，媽媽笑着說：“這個不是沒有辦法，媽媽有個小姐妹的'女兒在上師大讀學前專業，現代舞跳得可好了。我給她說一下，問題應該不大。”我一聽高興地說：“好的，謝謝媽媽！”媽媽突然說：“有一個小問題，她女兒現在徐匯校區，媽媽開車帶你過去差不多也要一小時，一來一回就是兩個小時，你現在這麼多作業，受得了嗎？”我不假思索地說：“沒問題！”說完，我就急忙拉媽媽起來打電話。定下來了，老師姓張，每週一、三、五去，晚上7：00到8：30，就在上師大培訓。

第二天，正好星期三，媽媽載着我去上師大。張老師很和藹，讓我叫她張姐。她把我領到練功房。場地很不錯，燈光地板都是一流。張姐先問了我幾個問題，又看了我跳的動作，我想她在檢測我的現有水平。很快，訓練開始了。

張姐說話很和藹，教學卻很嚴格。下腰的動作、伸腿的高度、轉手的弧度等，都不能出差錯。一遍遍地糾正，一次次地調整……在媽媽開車回家時，我禁不住進入了夢鄉。

週五放學，渾身痠痛還沒有完全緩過來的我又坐上媽媽去徐匯的車了……

比賽那天，媽媽和張姐一起送我。看着她倆堅毅的眼神，我自信地挺一下胸膛，走上了賽場……

結果獲得二等獎，創造了學校的歷史。媽媽很高興，張姐很高興，我想老師也會很高興吧！

我真的很棒作文 篇9

在我們成長的這十幾年的時間裏面，我們都經歷了許多的事情。經歷了這些事情，既可以讓我們傷心，也有的讓我們失望，更有的讓我們感到驕傲。那一次的事情，我感覺自己真的非常的棒，非常的出色。我還記得那是一個在三年級發生的事情。在三年級的時候，我的知識非常的薄弱，每天腦子裏想的都是該怎麼出去玩，並不想認真學習。所以在上課的時候總是會發呆不專心，老是想其他的事情。作業本上面也基本上不會出現優秀的評價，我的考試成績也很難超過班級裏面的平均分數。

我也一兩次超過了平均分數，我都感覺非常的開心。等到放假的時候，看到班級裏面其他的同學都在努力學習，他們取得的進步幾乎是可以用肉眼可以看到的。我突然感覺自己也應該向他們學習，所以我決定利用假期的時間好好複習之前所遺忘的知識，並且對於佈置的假期作業要認真完成。雖然說讓我很少，可是我依舊不敢馬虎大意。一開始的時候老是想着放棄，但是總是看到別人那麼優秀，而我只能夠在原地踏步，深知很長時間都沒有取得進步。

當我看到一開始和我成績差不多的同學在學習成績和其他方面都取得長足的進步之後，我承認自己開始羨慕他們並且嫉妒他們了。所以一想到這些，我就堅持了下來。堅持的'效果是很有成效的，在開學的時候，我的作業本上面的優秀出現的頻率越來越多，而且成績也有了突飛猛進的發展。更讓我高興的就是老師還專門寫了一封表揚信給我，表揚我學習和其他方面的進步。在收到表揚信的時候，我感覺自己真的是特別的棒，我以後也要繼續堅持下去。

我真的很棒作文 篇10

生活中真的會遇到榮譽和光環，即使有些是轉瞬即逝的，也會成爲自己成長路上的一道風景。爲自己喝彩，纔會使自己有前進的動力，那一次，我真的很棒。

剛上九年級時，我的成績並不是很優秀，我知道這是因爲我上七八年就是貪玩造成的，於是，我開始奮鬥了，畢竟我的基礎不錯，學起來不太吃力，但英語偏科較嚴重，我下決心趕上前幾名學生。於是，我纔去了一系列的措施。早上我第一個來到教室，努力睜開還沒有睡醒的雙眼努力苦讀；課間我不是那個上廁所最多的同學，也沒有了我大腦的身影，自習課上，我不在交頭接耳；每天晚上的挑燈夜戰，令我疲憊不堪。我也不明白，我哪來的動力，開始時，雖然很累，但還有幾分興奮感，幾天後，就只剩下枯燥與乏味。我很想放棄，真的擔心即使付出了這麼多努力也得不到回報，但我深知堅持就是勝利，我絕不做那種沒有堅強意志的人。於是，我忍着巨大的身體痛楚和巨大的精神壓力堅持了下來。同學們投來異樣的目光，他們覺得我瘋了，可我卻越來越喜歡了這樣的生活；老師們投來了讚許的目光，他們開始覺得我是一名有上進心的同學。付出了，總會有收穫。經歷了無數個黑夜的痛苦，我看到了黎明。在一次月考中，我實現了質的飛躍，我真的`好高興好自豪。在無數人偷來的讚美的眼光裏，只有我懂得辛勤與汗水。

那一次，我真的很棒，我用行動證明了自己；那一次，使我對前途不再迷茫；那一次，使我有了勇往直前的動力。陽光總在風雨後，短暫的彩虹迷惑不了我，我將拼盡全力向更高的目標進發。有了這一次的成功，我將更加自信的去追求夢想。

那一次，我真的很棒。

我真的很棒作文 篇11

人的一生總會經歷許多事情，看待事情，都有不一樣的感受，每次嘗試，常會得到不同的體會。

當然，我也不例外。就是那一次的實踐，讓我覺得自己真的很棒。

還記得那是不久以前的三八婦女節，老師要求我們爲自己的母親做一件事。我認爲這還不簡單嘛，可是說起來容易，做起來可不是那麼容易，回到家，放下書包，我便立即行動起來。我找來一張溫馨的粉色卡紙，拿着彩色筆在上面用心地寫着：祝老媽節日快樂！再在封面上貼一些漂亮貼紙，畫一些可愛圖像，粘幾個小蝴蝶結。哈哈，大功告成了！

於是我興奮地跑到客廳，看見媽媽正在坐着看電視，剛想過去，又不知道爲什麼，心裏突然產生了一種猶豫，讓我糾結到底應該過去呢？還是不過去？

“要不過去吧，老媽細心照顧了我十幾年，現在不就是送張祝福卡嘛，有什麼大不了的，去送吧，相信自己一定能行的，不要緊張，自然一點。”我在心裏暗暗地想，可是，這樣是不是很不正常啊，要怎麼自然一點呢、算了算了不想了，還是行動吧。然後，我快步走向老媽，雙手把祝福卡遞了過去，快速地說了聲：“祝老媽節日快樂。”就飛快地跑進了我屋。

哈哈，事情總算辦完了，其實也沒有想象中的那麼難嘛，不是一下子就好了嘛，我在心裏暗暗對自己說了聲：“我真的好棒。”

雖說，送賀卡加說句祝福語好像並沒有那麼難，可是處在叛逆期的.我們，這可不是那麼容易，通過這件事，我也想告訴大家，其實，當你面臨一件或難或易的事情的時候，不要多想，只要充滿自信的去做，相信自己一定能行，自己很棒，那一切困難都不會那麼困難，那成功就向你靠近了。

那一次，我真的很棒。

我真的很棒作文 篇12

成功並非是一個人的終點，超越自己纔可能更進一步，沒有最好只有更好

——題記

“我真的很棒”也許只是一句普通的話，有時卻不知激勵了多少人奮勇前行。

記得那是一個令人激動稍帶點兒不安的一天。大清早，我和媽媽就趕赴演講會場——我竟然榮幸地去參加“懷化市第4屆童星主播海選賽”。一路上所有的車鳴鳥叫及其它的嘈雜聲似乎完全被我隔絕，我靜下心來拼命地背自我介紹，只聽見自己的心跳聲。自我介紹我早已背得滾瓜爛熟，可不知怎麼的今天就一直吞吞吐吐了？走到大門口了，我先是倒吸了一口冷氣，心想只能拼一把了，然後深呼吸踏入大廳。

大廳裏的人真多啊，黑壓壓的`一大片。終於輪到我了，我不安地緩緩走上去。我後面那人兇狠地說:“小子，快點，要不然就下去！”他用鄙夷的眼光看着我:“就憑你？哼……”我的心沉了一下，但是我不服氣，我擡起頭從容不迫的走上臺。望着臺下的人們，我鼓足了勇氣……也不知道那是何處涌來的力量，使我成功地完成了所有的演講內容。演講會結束後，我長舒了一口氣，如釋重負。成績發下來時，果然不出我所料，名落孫山。可我卻依然是一臉平靜，看到我的平靜，媽媽也是一驚。其實我在心裏想：雖然我沒選上，但是我戰勝了自己，戰勝了恐懼，超越了自我！從小我就很膽小，怕說話，課堂上從不敢舉手回答問題，我實現了一次挑戰性的突破，我感覺自己就是成功了。

所謂的成功只是失敗者的起點，超越自己纔是強者真正的終點。這條起點到終點的路似乎很長很長，甚至永遠也走不完，可爲什麼前行者依然前行？因爲這條路的盡頭種着夢想。更因爲有“我真的很棒”激勵着他們！

我真的很棒作文 篇13

大家一定聽過“毛遂自薦”這個故事吧，正是由於毛遂自己推薦自己，他們纔會走向成功。其實我們每個人都很棒，只是沒有被發現，而我也是由於我因爲那一次的比賽，讓我真心覺得我自己也真的很棒！

那是我第一次去北京參加鋼琴比賽。來到北京，壯觀的建築物、美麗的景色讓我心曠神怡，歎爲觀止。可是此時，我的心情卻緊張，因爲當時我的右腿在前天受傷了，被包紮了起來，一走路就像螞蟻灼心般痛，不是該如何應對這次的比賽。

來到比賽現場，人山人海，真可謂是“藏龍臥虎”啊！，我是34號選手，聽了前面的哥哥姐姐連貫的演奏後，我的小心臟像活潑的小兔子般砰砰直跳，腿也不知不覺感覺更痛了。“有請34號選手錶演《康定情歌》。”主持人一口流利的普通話把我的心情安撫了下來，使我不再緊張，右腿的傷似乎在配合我般不再疼了，只是隱隱有些痛。

我鼓起勇氣，努力將重心放在左腿上，優雅地走上了演奏臺，先是鎮定自若的朝觀衆鞠了一躬，然後坐在琴凳上。“臺上三分鐘，臺下十年功”，我靈活的手指在琴鍵上上下翻飛着，如同多變的舞步般靈動、優雅，奏出一串串婉轉動聽的音符，那樂曲就順着我的指尖流瀉而出。此刻，踩着踏板的右腿劇痛起來，我拼命阻止奔涌而出的淚水，努力將自己的'注意力放到鋼琴上來，就這樣，痛和淚被我的堅強給打敗了。一曲完畢，臺下的觀衆紛紛鼓起掌來，雖然那只是出於禮貌，但對於我來說，卻是對我最大的鼓勵。

頒獎了，當主持人唸到我的名字時，激動的淚水奔涌而出，只有我知道，因爲平日練琴我所付出的汗水和艱辛的努力，才獲得了今天的成功，看着金燦燦的獎牌，我在心底默默地說了一句：“我真的很棒！”

這次比賽，讓我找回了自信，變成了一位落落大方的女孩，再也沒有怯場過，後來我參加了很多次比賽，唯獨這次讓我記憶猶新，因爲它讓我知道：“我真的很棒！”

我真的很棒作文 篇14

啪，啪，啪隨着一聲聲清脆而有力的接球聲，調皮的羽毛球好像一隻可愛的小精靈，一會兒飛到東，一會兒飛到西。瞧！這是剛剛學會打羽毛球的我正與爸爸PK呢。我很棒吧！

星期天，吃晚飯的時候，媽媽提議去體育廣場打羽毛球，我高興得一蹦三尺高，用比平時快一倍的速度吃完晚飯，換上一套運動裝，把羽毛球專用包放在門口，開始催促着爸爸媽媽。

來到體育廣場，哇！在這裏鍛練的人可多啦。有的跳交際舞，有的練瑜珈，有的跳韻律操到處是熱愛運動的人羣。我們在打羽毛球的區域裏，迅速找了一塊空地，拿出球拍開始打球。媽媽先發球，只見她左手將羽毛球輕輕向空中一拋，右手動作嫺熟地一個揮拍，羽毛球在空中劃了一個優美的弧線，向我的頭頂飛來，我急忙向上一躍，對準球用力揮動球拍，鐺的一聲，球偏了，打到球拍邊框上了。接着，媽媽第二球朝我飛來，我還沒來得急揮拍，球已經無情地擊中我的大門牙了。我氣極了，一下子沒了自信。媽媽安慰我說：別灰心，你剛學，要多練習，熟能生巧你知道吧？聽了媽媽的.話，我開始在一旁認真地練習掂球，一個，二個，三個漸漸地我越掂越熟練，越練越自信。開始向爸爸挑戰：老爸，咱倆來一局吧。爸爸先發球，只聽嗖的一聲，羽毛球飛向我頭頂，我急忙側身，一個猛烈扣殺，球回擊過去。狡猾的爸爸改變戰術，將球輕輕一吊，我迅速地向前奔跑兩步，把球擊回去。啪，啪，啪羽毛球在空中忽左忽右，忽上忽下，有時像蝴蝶在空中飛舞，有時像雜技演員直線墜落。我和爸爸越戰越勇，幾個回合下來不分勝負，忽然，媽媽看見旁邊有一件好玩的事情，與爸爸分享，導致爸爸分心，我瞄準時機，一個扣殺，球穩穩當當地趴在爸爸的腳邊，嘢！我贏了。

通過學習打羽毛球，讓我明白了一個道理：自信是通向成功大門的金鑰匙。只有堅持不懈，才能達到目標，我自信，我最棒！

我真的很棒作文 篇15

我有很多個那一次，比如，那一次，我去電影院，那一次，我打針，那一次……而讓我最難忘的是那一次，我去游泳。

2011年夏天的某一個週末，天氣非常熱，哥哥就問我要不要去游泳，我說：“我不會遊，怎麼辦？”哥哥說：“讓我來教你唄！”我聽了興奮極了，於是我馬上就換了一身游泳裝，哥哥說：“你先去樓下買票。”於是，我就下去等哥哥了。

過了一會兒，我們到了游泳池，我用腳“量”了一下水的.溫度，啊，真涼快！於是我就跳下了水，誰知我還沒憋氣，就跳下了水，所以就喝了喝了一大肚子水。哥哥在旁邊笑我，我火冒三丈，氣憤地說：“有本事，你來！”水質，哥哥有的特別好，都稱得算是“專業高手”啦！我站在一旁，臉紅了。哥哥神氣地看着我，我只好讓他教我遊了。

開始學了，哥哥說：“你等一下學者我做，聽見了嗎？”我點點頭。哥哥首先深深地吸了一口氣，然後把頭埋在水裏，在水裏不停地吐氣泡兒，過了好一會兒纔起來。我心裏讚歎道：哇，高手！不過又一會兒，我想：真簡單，不就是憋氣嗎？於是我又做了一遍，果然很簡單，我還跟哥哥比賽呢！

哥哥教還我腳的姿勢，他說：“你手的姿勢還沒學，所以你先把手放在游泳池的邊沿上。”於是我就把手託在了游泳池邊沿上。哥哥說：“先把你的雙腿併攏，再把兩隻大腿貼在屁股上，然後，用力地把腿推出去，然後再用力地合起來。”說着，我照着哥哥說的試了一遍，也學會了，可是，還是遊不動。於是，哥哥讓我拉住他的腳，讓我體驗一下。過了一會兒，我又遊了一遍，後來我果然成功了。接着，我又學會劃手的姿勢，雖然我學會了，但是還是挺複雜的。

於是我把所有動作着把所有動作配合起來做了一遍，我大叫了一聲：“我終於學會游泳啦！”

一陣風吹過來，我想：快到秋天了，我也有一份不錯的收穫！

我真的很棒作文 篇16

打開記憶的閘門，一幅又一幅美麗的圖畫瞬間呈現在我的眼前，每一幅圖畫都記錄着我們成長中的點點滴滴酸、甜、苦、辣全都有。這些事，就像天上的繁星一般多，又如海里的貝殼，數不勝數。但另我至今記憶猶新的一件事就如印章印在了我心裏。

那是一個陽光明媚的星期天，爸爸給我買了一輛嶄新的自行車，我高興得一蹦三尺高，可馬上又疑惑了：我又不會騎，爸爸買給我幹什麼呢？爸爸似乎看透了我的心思，一招手，說：“走，爸爸教你騎自行車！”我爽快地答應了。

在操場上，我搖搖晃晃地騎着自行車，爸爸在後面扶着後座。不一會兒，我們就累得滿頭大汗。不知什麼時候，我對爸爸說：“爸，停車，休息一下再練吧。”可後面沒有應答聲。我小心翼翼地轉身一看，咦？怎麼沒人，爸爸呢？再往遠處一看，爸爸正在樹下大口大口地喘氣呢，怎麼回事？難道我已經學會騎自行車了嗎？想到這，我心裏頓時樂開了花。正在我得意洋洋之時，半路殺出個“程咬金”，自行車突然不受控制地來了個急轉彎，弄得我“人仰車翻”。我就像一隻四腳朝天的烏龜，動彈不得。爸爸見了，趕忙跑過來把我扶起，還好，只是腿破了點皮。我那得意的氣焰瞬間一落千丈，就像一個泄了氣的`皮球無精打采。爸爸把我拉到樹蔭下，語重心長地對我說：“孩子，俗話說欲速則不達，做什麼事都不能心急，要想學會騎自行車，龍頭要把穩，兩腳踩在踏板上，身子不能兩邊搖，把握平衡最重要。這樣刻苦練習，才能學會騎自行車。”聽了爸爸的話，我鼓起勇氣，按照爸爸的話騎了上去。頓時，太陽照着我，小鳥追着我，自行車陪着我，想學會的上進心推着我……

沒過幾天，因爲辛勤地努力，刻苦地練習，我終於學會騎自行車了。我真想大聲對自己說一聲：“佳怡，你真棒！”

通過這次學騎自行車，我明白了一個道理：沒有恆心，定會失敗；意志堅強，成功不會太遙遠。

我真的很棒作文 篇17

我從小學低年級便開始學書法。在一次書法表演中，我的書法作品被貼出來展覽了。雖然並沒有獲得什麼大獎，但是我認爲我真棒！

在小學暑假裏的一天，我們一羣要到青少年宮參加書法表演的同學在老師的帶領下浩浩蕩蕩地出發了。

我既興奮又緊張，我學了幾年的書法可不是白練的，爲此，我可是付出了不少代價。

剛開始學書法，那叫一個辛苦！每天晚上練習坐姿、握毛筆，常常使我雙手雙腳發麻、抽筋。後來開始練筆劃了，我先是一筆一劃地練。可浪費了我不少紙張和墨水。到後來，終於步入正軌了。老師讓我們先用方格紙印在字帖上用鉛筆把那一個個字描下來。然後再用毛筆按照描下來的'字形跟着一筆一劃的練好。

慢慢的，我又開始練習用宣紙寫毛筆字了。唉，辛苦又一次來臨！我先用筆劃好一個個方格來，宣紙是很大的，我常常便把它鋪在地上寫。是最辛苦的，我常常一握筆就是幾個小時。豆大的汗珠不停地流下來，我可顧不及擦，練書法最考驗的就是耐力。我常常一邊寫，爸爸便在一旁對我指點。“這裏要壓筆。這裏要提筆。”“唉唉，你要按筆畫順序來寫啊，別貪快。”我便在爸爸的指點下，一點一滴地把書法練好了。

終於來到青少年宮了。我來到桌子前站好，把書法工具一一拿出來放好。我緊張極了，手心慢慢的冒汗了。害怕一不小心寫錯了，可就前功盡氣了。就在這時，爸爸爲我打起了氣：“加油，你一定行的！想想你是怎樣練習書法的，相信自己！”聽了爸爸的話，我鎮定下來，想：對啊！我這麼努力地練習書法，不就是爲了現在嗎？於是，我擦了擦汗水，握起毛筆，在宣紙上寫起字來。

不一會兒，我便寫完了。雖然這只是書法表演，沒有什麼大獎，我的作品也不是寫得最好的。但是，我的作品也被貼出來展覽了，書法老師也表揚了我。我知道，我已經很棒了！

經過這一次，我知道了：只要自己努力、不放棄、相信自己並堅持不懈地去做一件事，一定會成功！我爲我自己感到自豪，我真棒！

我真的很棒作文 篇18

在我記憶的屏幕上，最精彩的是我成功時的快樂。

一個週末，我有很多作業，寫數學作業的時候遇到了一道難題。剛想開口問我媽，就停了。我想自己去發現。我看了問題，認真思考。草稿上寫滿了一張紙，但思路還是像一團亂麻。我極度焦慮。我媽看到我的樣子就過來幫我。我大叫：“不，不，我能記得我自己。”媽媽也很着急：“作業那麼多，不要浪費時間，能不能給你講講，省點時間？”聽到這裏，我的倔脾氣上來了，我想：什麼是拖延？這不是說我做不到嗎？“不，我能行，我一定能行！”

這時，窗外不時傳來兒童遊戲的'吵鬧聲。我無法集中精神，於是我用力關上窗戶，重重地坐了下來，彷彿只有這樣才能發泄我的焦慮情緒。

我有點擔心，但我馬上讓自己振作起來。這個問題不算什麼。都是學來的知識。我怎麼能不做呢？如果你連一道數學題都不會，以後怎麼挑戰更多的困難？說到這裏，我還是想不出思路，額頭滲出細細的汗珠。思考就像被一張無形的網禁錮，無法逃脫。我媽好幾次叫我吃飯，我都是急匆匆的，不耐煩的撓頭，沮喪的趴在桌子上。

我不耐煩地翻了翻書，試圖從中找出思路，卻沒有找到與之相關的任何定律公式。我沒有看到同樣類型的問題。我只需要用頭撞牆。簡直要了我的命！

這時我想起了老師常說的一句話：遇到困難不要着急，先把已知的條件列出來，仔細分析一下它們之間的關係，你就會找到思路。於是我深吸了一口氣，又拿出一張草稿紙，把已知的條件一一列出，然後看這些已知的條件還能帶出什麼結果。啊，對，覆蓋我思路的網好像突然消失了。不能通過這個高度和一個角度數來計算多出來的兩個角度的度數嗎？然後底部就出來了。有了底部和高度，面積就計算出來了。沒有辦法回到懷疑。

我太開心了，我體會到了成功的真諦，獲得了付出的快樂。我在計算紙上寫了“我很棒”幾個字，作爲對自己的獎勵。

我真的很棒作文 篇19

“咚……咚咚”

一陣敲門聲。從外面傳來了陌生人的聲音，“我是郵局的，有您快遞，王再英是住這嗎？”我好奇的看了看媽媽，會是誰給我寄來郵件。“哇，是花朵網，我的作文得到了老師們的認可。”我欣喜若狂地大叫起來，“我是花朵小作家的成員啦！”

“功夫不負有心人”這幾年在學習寫作中。我與書，成爲了好朋友。它是無言的老師，知識的寶庫，成功路上的階梯。我的知識不斷積累、發展。也正是它，使我不斷充實自己，給我的生活帶來了無限的快樂與希望。

起初，我陶醉於《格林童話》和《安徒生童話》中，多麼動人心絃的故事和善良美麗的人物形象啊！從《鋼鐵是怎樣煉成的》到《世界名人傳記精粹》，在那千百次頑強拼搏中，我強烈感悟到生命的意義。漫畫《三毛流浪記》的主人公“三毛”讓我更加感受到自己今天的`幸福生活來之不易，它們時刻鞭策着我朝着理想的努力目標奮鬥。

漸漸地，我的興趣轉向了科學讀物，從我接觸到的第一本知識叢書《十萬個爲什麼》中，我不知解開了心中多少個問號，見識到多少新鮮的知識，領悟到：要增長知識，尋求真理，就必須“凡事要問爲什麼”纔是我們打開知識大門的金鑰匙。接着就讀到《百科全書》等，無一不令我受益匪淺。應該說，如果沒有懷疑的心態，就沒有闖進科學大門的勇氣。書，是我最親密的朋友，是我最要好的無聲老師，它幫助我解決生活與學習上的問題，也給我知識，給我力量！我有今天的成績，有它的功勞。

“落花不會有芳香，流光不會有再現；

逝水不會有重歸，時間不會有重返。

黑髮不知勤學早，白髮方悔讀書遲。”每當我看到那些美妙的詩句，就不由地想象詩人當時寫詩的場景。那一幅幅美妙絕倫畫卷展現在我眼前。

這些年來我體會了，媽媽對我的良苦用心，“吃得苦中苦，方爲人上人”。我興奮地對自己說道：“繼續努力吧！我是最棒的！”

我真的很棒作文 篇20

我是一個活潑可愛、興趣廣泛的小女孩。平時愛看書，繪畫，更愛玩。

這不眼下小朋友們最流行的運動就是玩活力板。(.)每當我經過廣場，看到許多人在廣場上悠閒地滑活力板，我羨慕極了。那時心裏真想擁有一個活力板，盼呀，盼呀，爸爸終於給我買了一個。那天，我興奮極了，一蹦三尺高，立即纏着媽媽帶我去廣場。

來到廣場，我迫不及待地加入了玩活力板的潮流中。先確定活力板前進的方向，左腳上去。咳，活力板好像故意耍我，右腳怎麼也擡不上去，我只好請求媽媽扶我一把了。可是一離開媽媽，我還是滑不起來，活力板在我的腳下顯得很笨重很不靈活。唉，真是看花容易，繡花難呀！正在這時媽媽拍了拍我的.肩膀，輕輕地對我說：“別灰心，繼續練，心急可吃不了熱豆腐。別瞧他們現在滑得這麼自如，其實背地裏，不知道吃了多少苦，摔了不少跤呢！”聽了媽媽的話，我心中又鼓起了勇氣，繼續練了起來。首先，我得掌握好平衡，左腳踩在活力板上，右腳在地上踮着走，踮了幾圈兒，我終於找到一點感覺了。漸漸地我能雙腳上去停留一會兒了。每到這時，媽媽就會豎起大拇指，對我說：“不錯，寶貝兒，但是你的右腳要不停地晃活力板，才能像蛇一樣遊起來。”聽了媽媽的話，我便一遍又一遍地練習了。俗話說得好：功夫不負有心人。我終於能自如地滑行了，那種感覺真的很棒！嗬，滑活力板它不僅鍛鍊了我的協調能力，還能煉了我的膽量呢！人戰勝困難，才能得到快樂！

當然，玩過之後，我也能靜下來。告訴你，我還是個“小書蟲”呢！有一次，媽媽給我買了一本《格林童話》，我一看就愛不釋手，幾個小時過去了，只聽媽媽喊到：“嘉竹，快從冰箱裏拿一袋子糖來。”因爲我在看書，沒聽清楚，把“糖”聽成了“蜜”，結果取出蜜來給媽媽，在廚房裏的媽媽一看直搖頭，嘆了口氣說：“哎，還是我拿吧！”這下，我又回到臥室，津津有味地看了起來。

你看，我是不是很棒哦！

我真的很棒作文 篇21

我十歲了。我是一個戴着黑框眼鏡的矮個子陽光男孩。琥珀色的皮膚在陽光下非常健康。我的特長很多，比如游泳、寫作文、吹笛子……我最引以爲豪的就是畫畫！

我父親是一名普通的美術老師，所以我從小就把畫畫當成朋友。我記得有一次，我參加了一個現場繪畫比賽。現在想起來，心裏暖暖的，久久不能忘懷。

遊戲正式開始了。我搔着頭，摸着耳朵，圍繞着“魔法森林”這個主題，開始了一個奇妙的想法。突然靈感來了，腦海裏出現了一幅畫面。我迅速拿起筆，在白色鉛紙上畫了第一支筆。有了它，我所有的繪畫細胞都活躍起來，手裏的筆在我的控制下在紙上快速移動，像個頑皮的孩子，跳一會兒，轉一會兒，甚至在紙上滾動。我的眼睛盯着畫紙，臉色像電影一樣迅速變化，時而抿着嘴脣，時而皺着眉頭，時而露出會心的微笑。經過一段時間的“精雕細刻”，大概浮出了一幅畫，吸引我的是：一大片原始森林，金鳥在枝頭歌唱，靈活的松鼠在森林裏穿梭，涓涓細流歌唱。身邊有些人把嘴巴變成了“0”字形，大到可以放兩個雞蛋進去，有些人一次次點頭稱讚，有些人私下裏聊着什麼。我不在乎他們怎麼評價我的畫，彷彿我是一個精靈，在一片神奇的.森林裏，人和畫相輔相成，交融在一起。

“終於完了！”我激動地對自己說。我往後退了一步，眯着眼，上下仔細研究，滿意地欣賞着自己的傑作。但我總覺得畫面裏少了點什麼。突然，我恍然大悟：“雲不是畫的！”說時遲那時快，我立刻從桌子上抓起筆，在茂密的森林上空飄動。看到畫馬上就要現烤了，我就想來一場開心的搗鹿，別提有多興奮了！

俗話說，種瓜得瓜，種豆得豆。當我拿到二等獎證書和200元獎金的時候，我的手都在顫抖，兩朵紅雲在我臉上飛舞，因爲這是我自己的照片！我站起來對自己喊：“我的——真的是——！”

我真的很棒作文 篇22

在校外的球館，一次偶然的球賽，一次偶然的相遇，一次偶然的舉薦，讓我成爲了校籃球隊的一員。

第一次邁進學校球館的大門，館內熱氣氤氳，頭腦中想象着被老隊員們熱情擁住的場景，但出人意料的是等待我的不是微笑與熱情，而是一句句冷嘲熱諷以及沒有感情的挖苦。

“這麼矮，怎麼打球？”

“細胳膊細腿，怕是連球也舉不起來吧！”

“哈哈哈，又是一個來湊熱鬧的。”

這一句句話語如刀子般扎進我的心裏。瞬間一股無名之火在我心裏升騰，眨眼間，又滅火，我在班級裏雖然很高，但是在球館，站在他們中間的我確實是一個小矮子，也許隊員們說得沒有錯，可是……

此時，我心底有一個聲音響起：籃球。籃球？籃球！

我在心裏暗暗地發誓：在我的世界裏，只要我努力，沒有什麼是不可能的`。我立下目標，一定要在市比賽中殺殺老隊員的威風。從那時起，清晨，我在跑道上追逐第一縷陽光；傍晚，我在球場上親吻最後一抹夕陽。任憑汗水浸溼我的衣裳，我堅持着；任憑冷風吹打在我的面龐，我依然堅持着。雖然每次練習的進步都是細微的，但我從未惆悵，從未沮喪過。

日復一日的刻苦訓練，終於讓我有了巨大的進步，教練看我的眼神也變得親切了，隊員們也放下了先前的成見，變得友善起來。

盼望着，盼望着，裁判來了，比賽的哨聲吹響了。我榮幸地成爲球隊的首發，比賽在雙方分數的拉鋸戰中激烈地進行着，我們隊的分數時而領先，時而落後，但差距都不是很大。轉眼間距離比賽結束還有30秒的時間，此時對方領先二分，看着對方球員運着球向我跑來，我順勢攔下，轉身，快跑，急停，跳投，三分球，進了！全場一片沸騰，隨着一聲哨響，我們隊獲得冠軍。

球場上，隊員們和教練們相擁在一起，慶祝着我們的勝利，這一次，我真棒！我爲我自己喝彩，我爲我自己鼓掌。

我真的很棒作文 篇23

我們最大的敵人，從來不是光鮮亮麗的別人，而是千瘡百孔的自己。總是要依靠別人的鼓勵才能去奮鬥的人一定成不了強者，而有了別人的鼓勵還不去奮鬥的人簡直就是懦夫，在經歷了那次事件之後，我終於從懦夫走向了強者。

上了初中以後，學習上的各種壓力接踵而來，尤其是我的數學成績更是一落千丈，每天只能看着那些難題發呆。有一次週考竟然沒及格，這讓我的自尊心嚴重受挫，我開始每天因爲數學題熬到一兩點鐘，爸爸媽媽也每天陪着我，沒幾天全家人都有了黑眼圈，這讓我內心很崩潰。甚至有一次數學課上老師竟然對我說，“下次考試，第一個不及格的可能就是你，你認真點！”說完，所有同學都看着我，那一個個目光就像小刀一樣刺着我的心，我頓時流下了痛苦的淚水，那一刻，我暗下決心，我一定要認真複習，考一個好成績給大家看看。

這次我沒有做理論的巨人，行動的矮子，我開始每天認真的看數學書中的`例題、公式，不放過任何一個錯題，反覆練習。每天晚上都學習到深夜，爸媽早已入睡，而我仍然在燈下複習。接下來的數學考試，當老師把考卷發下來後，我把所有題都掃了一遍，基本都複習到了，心裏有點底了，開始答卷，很快我就答完了，又認真地檢查了一遍，最後交上了試卷。幾天後，老師公佈了數學成績，讀到我的成績時，“110分，這次進步很大，掌聲鼓勵一下！”在同學們的掌聲中，我拿回了卷子，那一刻，我覺得所有的付出和辛苦都是值得的。這一次我又落淚了，但不同於上次，這次是幸福的淚水。

世界上唯一不能複製的就是時間，唯一不能重來的是人生，該怎麼走，過什麼樣的人生，全憑自己的選擇和努力程度，沒有平白無故的辛苦，也沒有不勞而獲的成功。只要認真對待生活，努力拼搏，你的每一份努力，終有一天，都會結出成功的碩果，那一刻，我就可以自豪地對自己說，“這一次，我很棒！”

我真的很棒作文 篇24

瞧，站在你面前的是個“帥小夥”，他眼睛大大的，眼神裏流露出一股男孩子特有的機靈勁兒，他就是我，一個11歲的“烹飪高手”——趙梓皓。

我的興趣愛好有很多，如魔尺、滑輪等，不過我感覺最拿手的是烹飪。我之所以會烹飪，那是因爲我的爸爸是個烹飪高手，他教會我做不少菜。下面我來舉個例子說說學廚藝的過程。

有一天，我在家閒着沒事，就鬧着爸爸教我烹飪，爸爸一口答應了。來到廚房，穿上圍裙，戴上廚師帽，我瞬間變成了一位“大廚”。爸爸說要教我燒紅燒肉。爸爸首先示範切肉，接着在熱鍋裏倒入適量的油，之後再放入肉塊，鍋裏頓時 “噼哩啪啦”響起來，嚇得我連連後退。爸爸翻炒了幾分鐘後放入佐料，稍作翻炒後倒進適量的開水，然後以小火繼續烹煮。大約15分鐘，爸爸揭開鍋蓋，用筷子戳了戳肉，看有沒有爛，然後放入大蒜，蓋上鍋蓋，一分鐘後將香噴噴的紅燒肉盛入盤中。看完爸爸的示範後，我照着爸爸的樣子做了起來，先是費了九牛二虎之力才切出了符合“標準”的肉塊，然後倒油、肉下鍋、放作料、翻炒、放水、小火烹煮、放大蒜、出鍋，一切井然有序。我嚐了嚐自己親手燒的紅燒肉，覺得比爸爸燒的還要香。之後，我陸續學會了金牌蒜香骨、可樂雞翅、紅燒排骨等。

上學期，我報名參加了學校舉辦的“百廚大賽”。我進入廚房後又是忐忑，又是緊張，看着其他同學做得有模有樣，心裏不禁暗想，我一定要做好。我先將排骨剁成一寸長的條兒，放入水中“飛水”，然後在熱鍋裏倒進適量的油，把排骨倒進鍋裏，加生薑、黃酒等翻炒，煨至大約八成熟，出鍋，撒上吉士粉，再逐個放入油鍋煎炸一分鐘左右撈出，撒上椒鹽，一盤色香味俱全的'“金牌蒜香骨”就OK了。結果，我的這道菜被評委一致推選爲一等獎作品。

哈哈，怎麼樣，你覺得我的廚藝棒嗎？如果你也喜歡烹飪，那你就是我的知音啦！

我真的很棒作文 篇25

我是一個小女孩，別看我個頭不高，我在體育方面可有能耐哩!下了課踢毽子、跳繩都少不了我，因爲我是這方面的能手喲!踢毽子、跳繩不算什麼，是小菜一碟，轉呼啦圈纔是我的拿手好戲哦!

我們村莊的這羣女孩子，每個月都要比賽，上個月是我的“對頭”趙帝賽跑時遙遙領先，得了第一，我是個不服輸的小女孩，這次比誰轉的呼啦圈多，心裏想這次一定要得第一，所以，在比賽前一個星期我拼命地練習呼啦圈，練到了“爐火純青”的地步。

比賽的.那天終於到了，我們選好了比賽的場地，拿到了我家的呼啦圈。比賽規矩是:我們不計時，看誰第一次轉得多就可以拿第一。我們這次要選出“冠軍”“亞軍”“季軍”。比賽開始，王新宇是第一個，不到5分鐘就下臺了，才轉了80多個，真是個……下一個可是大將趙帝了，趙帝剛上場就把大家震住了，因爲她可以一邊跳一邊轉，在我們大家面前耍了威風，還朝着我們驕傲地一笑.好像在說:“怎麼樣，驚呆了吧!沒戲唱了吧?"我氣不打一處來，白了她一眼，心想:哼，這樣又不能加分，到時候我也要耍耍威風給你看看.趙帝竟然一下子轉了672個，把我們都驚呆了。又上了幾個小卒便輪到我上場了，我對趙帝冷笑了幾下，便進人了比賽，我也有自己的絕技喲!我轉了100多個便露了兩手。我一邊飛奔，一邊轉，看得那幾位同學連連叫絕，也把趙帝看得目瞪口呆說不出話來，可好景不長，一不小心跑的時候碰到了牆.弱了下去，像沒了勁的氣球往下掉，趙帝幸災樂禍地笑了起來.可是我又把呼啦圈扭到了腰上，一口氣也轉到了600多個，只聽裁判員數着:“670、671、672、673……”我超過趙帝啦!我開心極了。趙帝一下子晴轉陰了。我得第一啦!我太棒了!

我真棒!夕陽漸漸西沉，朋友拍着我的肩膀說:“你真棒!”我心裏像吃了蜜一樣甜。

我真的很棒作文 篇26

我有很多個那一次，比如，那一次，我去電影院，那一次，我打針，那一次……而讓我最難忘的是那一次，我去游泳。

2007年夏天的某一個週末，天氣非常熱，哥哥就問我要不要去游泳，我說：“我不會遊，怎麼辦？”哥哥說：“讓我來教你唄！”我聽了興奮極了，於是我馬上就換了一身游泳裝，哥哥說：“你先去樓下買票。”於是，我就下去等哥哥了。

過了一會兒，我們到了游泳池，我用腳“量”了一下水的溫度，啊，真涼快！於是我就跳下了水，誰知我還沒憋氣，就跳下了水，所以就喝了一大肚子水。哥哥在旁邊笑我，我火冒三丈，氣憤地說：“有本事，你來！”水質，哥哥遊得特別好，都稱得算是“專業高手”啦！我站在一旁，臉紅了。哥哥神氣地看着我，我只好讓他教我遊了。

開始學了，哥哥說：“你等一下學着我做，聽見了嗎？”我點點頭。哥哥首先深深地吸了一口氣，然後把頭埋在水裏，在水裏不停地吐氣泡兒，過了好一會兒纔起來。我心裏讚歎道：哇，高手！不過又一會兒，我想：真簡單，不就是憋氣嗎？於是我又做了一遍，果然很簡單，我還跟哥哥比賽呢！

哥哥教還我腳的姿勢，他說：“你手的姿勢還沒學，所以你先把手放在游泳池的邊沿上。”於是我就把手託在了游泳池邊沿上。哥哥說：“先把你的`雙腿併攏，再把兩隻大腿貼在屁股上，然後，用力地把腿推出去，然後再用力地合起來。”說着，我照着哥哥說的試了一遍，也學會了，可是，還是遊不動。於是，哥哥讓我拉住他的腳，讓我體驗一下。過了一會兒，我又遊了一遍，後來我果然成功了。接着，我又學會劃手的姿勢，雖然我學會了，但是還是挺複雜的。

於是我把所有動作着把所有動作配合起來做了一遍，我大叫了一聲：“我終於學會游泳啦！”

一陣風吹過來，我想：快到秋天了，我也有一份不錯的收穫！

我真的很棒作文 篇27

人生總是會遇到一些不順心的事。但是那一次，我包容了生活中的不公平，改變了愚蠢的步伐。

那天，陰風送暖，冰冷的氣息凍結了花朵的芳香，停滯的空氣驅趕了樹林的陰影。我帶着綠葉的幽香走在小徑上，並約好了兩位同學一起去清溪公園遊玩。

我剛跑到門口，發現了他們已經等我許久，我便趕緊招手，同他們一起進入了公園。我們邊走邊玩，一同走到湖前，一位同學問道：“我們交給你的任務完成了嗎？”我說道：“怎麼可能沒完成。”我邊說邊脫下書包，拿出裏面的食物說道：“看，中午的伙食。”他們豎起大拇指對我說：“你真棒！”我開心地點了點頭，便坐下來在湖邊乘涼。

時間飛快流逝，很快就到了午飯的`時間，我對一位同學說道：“別玩遊戲機了，快吃飯了。”他不耐煩又無奈地說道：“好吧。”他說完就準備把遊戲機放入書包，就在這時，另一位同學正開心地帶着照相機下坡，一不小心就把遊戲機碰了滾下坡。他正急忙下去撿時把我的書包也碰下了坡。只見遊戲機雖然保住了，可是我的書包和所有的伙食都掉入了湖。我見用我所有零花錢買來的食物全部報廢，我的臉瞬間變了色，同時他們也做好了受罵。

我正準備大罵時，一次次友誼的美好回憶衝進我的大腦，將心比心、寬容、溫柔組成的力量阻擋了我的話語，似乎有一雙雙手把罵語推下了深淵，一股內藏在心的寬容涌了出來。那一瞬間，我似乎改變了方向，那一瞬間，我全身充滿寬容之心，那一瞬間，我站了起來！

正當我清醒時，發現大家都閉着眼，我和藹地說道：“沒關係，是我自己沒放好，而且還可以再買。”他們睜開眼疑惑地看着我，我像往常一樣對他們會心的一笑。他們開心極了，異口同聲地說：“小楊，你真好！”我聽了呵呵地笑了。

淡恬的回憶，撲閃發光，我在人生的道路中奔跑，穿過雨季，迎來了明媚的陽光。如今，在叢林中回頭看那一次摔倒中站立的身影，我可以問心無愧地對着回憶，輕吟道：“那一次，我真棒！”

我真的很棒作文 篇28

我們大家都有長處，也有短處。你的短處有“長”高嗎？我的短處就“長”高了！

三年級剛開始學英語時，我不喜歡背單詞，上英語課也不聽講。心裏想着：我們是中國人，又不是外國人，幹嗎要學英語呢？真討厭！就這樣丟下的知識越來越多，期中考試英語只考了69分。看到這個成績，胸口悶悶的。再左右看看同學，這個100分，那個99分，臉忽的發熱了，心裏懊惱極了！這天一直到放學我都底着頭，滿腦子的69分。回到家見了媽媽眼淚就嘩的流下來了。媽媽問明白怎麼回事後鼓勵我：“你很棒的，一定可以學好英語的。”

當天和媽媽一起制定了學習計劃，上課認真聽講，每天早起半小時背單詞。從第二天開始我每天早早起牀背單詞，在課堂上認真聽講。兩週後，我英語課堂聽寫成績從70幾分變成了90，100了。心中不禁爆滿了喜悅，樂滋滋的！有了收穫我更努力了，每天一有時間就拿出英語書複習。期末考試時答卷很順，不用冥思苦想快速的寫完。得了100分！知道分數我感覺心跳加速了，歡呼聲衝口而出，成功的滋味太棒了！我高興的對自己說；“我真棒！”我成功的讓我的短處長高了！

成功的體會讓我充滿信心，我知道了不怕失敗，因爲失敗乃成功之母！事情不是一帆風順的，要經歷風雨纔能有成功。

“我真棒”爲自己加油，爲自己喝彩！這句話的意義深刻，令人不肯放棄，失敗都在這句話下死亡，燃燒起新的希望！“我真棒”讓我更有信心面對學習中的`困難。大家都學會對自己說：“我真棒”了嗎？

自信，是成功的前提，但不能自傲。“我真棒”只是一個添加自信地藥劑，不能超克喲！如果你每時每刻過多的爲自己添加，那你的成功只會是一時的，長久不了。就像兔子的尾巴長不了！我真棒的超克會使你的失敗越來越多呢！所以，大家的“我真棒”不能超克喔！但是，對於一些想向生活底頭的人要多對自己說“我真棒！”

我真的很棒作文 篇29

金風送爽，雁過留聲。在這個美好的季節裏，我跨入了初中的大門，雖說還是原來的學校，但我似乎發現了許多校園裏的變化，也許是因爲我長大了吧，觀察到的事物和小時候的不一樣了。經過了兩週的學習我可以說：初中生活可真棒。

每天早晨六點，鬧鐘都會準時響起，我從一闋好夢中醒來，揉揉惺忪的睡眼，洗漱完，餐桌上總會有我愛吃的早餐，那是媽媽的一份愛心啊！六點五十，走進七（3）班，王老師已經站在講臺前了，不久，教室裏都會傳出朗朗的讀書聲。七點四十，開始上課，每節課的時間比小學長了五分鐘。數學讓我變得智慧聰穎，語文讓我博覽羣書，英語讓我瞭解中西方文化差異。同時，初一還添加了四門主課：生物、地理、歷史和政治，每天的學習生活都充實而緊張。

本以爲七節課上完就可以高高興興地回家了，可沒想到，班主任竟然說還有語數英的`延時課，我的心瞬間涼了半截。一個半小時的課，我總是聽得頭暈目眩、昏昏欲睡，一邊聽老師講，一邊飛快地記筆記，生怕漏了哪一個知識點。

終於熬到了放學，太陽已經懸在了天的邊緣，有的路燈已經亮了。我快速跑回家，並且以劉翔的速度吃完晚飯，一看錶，已經接近六點半了。正式開啓狂做作業模式……數學、語文、英語，一個小時搞定。還要背課文、背單詞、複習、練古箏、看名著、摘抄，一切搞定，九點半，抓緊時間洗漱，終於可以躺在舒舒服服的小牀上啦！“嗒嗒嗒”時鐘敲過十下，充實的一天又結束了，明天又是一個新的開始。

每週一次的班會和社團活動是我們最開心的時刻，班會課時，同學們活躍不已，放飛自我，社團活動大家到不同的教室鑽研自己感興趣的科目，是那樣的有趣。

初中生活是緊張而充實的，它爲我們的人生奠定了重要的基礎。初中的我們正值青春，歲月靜好，青春是需要奮鬥的，奮鬥的青春纔是最美麗的。讓我們都用美好的心靈去編織那個屬於自己的偉大夢想，書寫自己的詩意人生！

我真的很棒作文 篇30

初中生不應是在溫室裏嬌生慣養的花朵，而應是在烈火中千錘百煉的勇士。

——題記

鋼鐵軍營，青春綻放

“你們都沒吃飯嗎？把手給我舉平了！”

教官嚴厲的聲音把我從半昏迷的狀態中驚醒，我只得再次繃直手臂，努力做出標準動作，熟悉的痠痛再次襲來。

別的同學也同樣叫苦不迭，隊伍裏舉着一排高低不平的手臂。教官大步向前，一個個糾正，直到所有手臂都在同一高度……

蟬鳴此起彼伏，對酷暑表示着不滿。雖然距離匯操表演僅有最後一天了，但時間就好比蝸牛爬行，慢慢地行走着。教官見我們都熱得蔫了，但並沒有讓我們休息，而是嚴肅地問：“知道這是什麼地方嗎？”我們面面相覷。也不等我們回答，教官繼續說：“這雖然是中學，但從軍訓的第一天起，這就是軍營，是訓練人民軍人的地方，也是迎接你們初中生活的訓練，是你們邁入初中生活的象徵，難道你們想成爲整日躺平的佛系青年？青春應充滿汗水與激情，你們的青春將於此處綻放！”

教官的話語擲地有聲，我們受到了鼓舞，重新站起來了。驕陽似火，我們的心卻更是火熱，在大地蒸騰起的熱浪中，堅毅的身影屹立於此。汗水肆意流淌，墨綠色的迷彩早已溼透。暮色降臨，伴隨夕陽西下，風吹乾了汗水，吹散了暑氣，卻吹不散我們昂揚的鬥志。

練兵三日，用於此時

我們靜立於操場上，身穿軍裝，面部嚴肅，等待着教官的指令。

“跑步走。”教官洪亮的聲音劃破天際，我們如觸電般應聲而動。“我們的口號是——”瞬間，整齊的步伐中響起洪亮的`口號聲，鏗鏘有力。當路過主席臺接受檢閱時，我內心激盪，頭皮發麻，神經緊繃，一刻都不願鬆懈……

我想這纔是初中生該有的樣子。是烈焰中淬火焚身的鋼鐵，是木炭上噼啪作響的篝火，是胸口中一腔沸騰的熱血。它在我們人生最好的年華里，展現出最絢麗的光彩。

軍訓，是中學生活的開始，它激發了我對未來的期待，作爲一名初中生，就該有強健的體魄，鋼鐵般的意志，一鼓作氣的作風……這樣的感覺，真棒！

我真的很棒作文 篇31

兩個月的暑假生活如白駒過隙，一轉眼就過去了。伴隨着暑假的結束，我也踏進了沅陵六中，這個大家族的“門檻”，這意味着我已經不再是那個懵懂幼稚的小學生了，已經告別了那純真無邪的童年，已經帶上了“中學生”的頭銜，滿懷期待地走上了我的中學之路。

步入這個陌生的校園，眼前的一切事物都是那麼的那麼的陌生，陌生的教學樓，陌生的公寓，宿舍，陌生的一張張面孔。

踏進校園首先映入眼簾的`是那座高高挺拔的建築物教學樓。它頭上戴着一頂帽子，上面還印有幾個獨一無二的剛勁大字沅陵縣第六中學。每當早自習鈴聲響起，教學樓就會傳出一陣陣琅琅的讀書聲，這聲音清脆洪亮，宛如合奏一首美妙動聽的校園交響曲。扭過頭，被花草樹木“覆蓋”的文化廣場，吸引了我的眼球，文化中心有一座孔夫子的雕像，這是文化廣場的文化象徵。這裏還有各種各樣的娛樂鍛鍊設備，可供我們鍛鍊。下課了，這兒可就成人的“海洋”，同學們鍛鍊身體的鍛鍊身體，嬉戲的嬉戲，都忙得不可開交。有的還在草地上坐着，躺着，打兩個滾呢！

那花花綠綠的操場上，塑膠跑道紅的像火，聽說這塑膠跑道全沅陵縣只有6個，據說這是全縣投資最多質量最好的呢！籃球場上還有幾個堅守領地的“綠巨人”呢！瞧那綠油油人工草皮還在微風中翩翩起舞呢！

那無私的學生宿舍樓敞開了胸懷給我們營造溫暖舒適的住宿，當然宿舍環境還需要室友共同保持。下了晚自習，往牀上一躺是多麼溫暖舒適的感覺啊！

對於一個十足的吃貨來說食物是最值得關注的東西了，一想到食物就不得不想起學生食堂了。食堂裏有許多琳琅滿目的食物，而且個個口味都不同。每一到吃飯的點，同學們都往食堂奔去，同學們有序的打飯，不推不擠，吃飯時細嚼慢嚥，溫文爾雅，讓食堂邊的文明沒有嘈雜聲和喧鬧聲。

這樣的沅陵六中怎能不讓我感覺到棒呢？我要挺起胸膛，滿懷自信的，仰天喊一聲：“我是中學生了。”

我真的很棒作文 篇32

我已經做了兩週的建蘭學生，我在忐忑和興奮當中度過這兩週，每時每刻都會帶給我新的東西，我像一塊海綿一樣努力的吸呀吸。

我是中學生了，感覺真棒！

每天清晨我都帶着滿滿的期待上學去。中學的課程是如此的有趣。鈴聲響了，是語文課。俞老師邁着輕盈的步伐，器宇不凡地走進教室上課起立，我們大聲響亮地回答，精神馬上就被提起來了。班級口號“鬱蘭九班，靜學致遠，鬱蘭同心，其利斷金”，一喊也使我們熱情高漲。俞老師笑着讓我們坐下，緊跟老師的步伐和節奏，我很快沉浸在了課文中。細讀朱自清先生的《春》，我來到了江南美妙的春天，感受草地帶來的柔軟舒適，望向澄澈的天空，摘下一朵開到正好的花，別在發間起舞轉圈，感受風溫暖的手臂和鳥兒齊聲歌唱。淋淋可愛的小雨，欣賞雨中令人陶醉的`美麗，多麼美好的啊，多麼美好和歡樂啊！

鈴聲響了，是數學課。王老師的板書讓我驚呆了，王老師徒手畫的線條和圓筆，我用尺子和圓規還要直還要遠。粉筆親吻着黑板的“噠噠”聲，我們進入了奇妙的世界，正數帶我認識了渺小卻真實存在着的負數，我正與他們在數學王國裏玩耍，偶然還會碰見被我們常常被我們遺忘的“o”。我使勁抱了抱長得渾圓又可愛的“o”，並告訴他，我絕對不會弄丟他的。“o”告訴了我很多，也讓我明白了它的奇妙的意義。

鈴聲響了，是英語課，Tina微笑地開啓了英語課，聽那優美的語音語調讓我沉醉了，雖然我有時候會蒙圈，但我還是非常的喜歡英語課堂。我努力地去追逐萌萌的音標們，48個音標，讓我追得頭暈，但我不會氣餒，我喜歡他們，一次次念着他們的名字，猶如當年學拼音的感覺。

未來的路還很長，中學生活肯定會越來越忙，壓力也會隨之加重，我不怕我不是小學生了，我是中學生，意味着責任重了，事情多了，但這種感覺還真挺不錯的。

我真的很棒作文 篇33

五月、六月註定是個不平凡的時節，我的心情忐忑又好奇。因爲我們要結束小學生活，迎來畢業。因爲我們要步入一個新的環境，開啓新的中學生活。我是一名中學生了！

整個小升初階段就像打仗一樣，每天都在刷卷，每個週末都在補習，就是爲了考進理想的中學。“一份耕耘，一份收穫。”當我接到錄取電話時，我一蹦三尺高，心裏樂開花，笑得合不攏嘴。

在這個學校雲集了各所小學的高手，我感受到前所未有的壓力和挑戰，我不清楚自己在這個新集體的位置。在這四年，我期待我要在這裏面臨的一切挑戰。

進入新學校的的第一次活動“校園開放日”，是我和媽媽一起參加的。穿過林蔭小路，映入我眼簾的是色彩明麗的操場。紅綠相間，紅色的是長長的跑道，綠的呢，是綠草如茵的大草坪。一塊大大的院士牆吸引了我，上面有39位院士的名片，而這些院士也是畢業於我們這所中學，我希望，在不遠的未來，我的名片也會在這牆上出現。走着走着，我們走進了端莊而又亮堂的會堂，臺上緩緩走來一位氣質可佳，說話儒雅的老太太。原來她就是我們這所學校的校長啊！她和藹可親，說起話來一直保持着微笑。她關注着這所學校每一個孩子的學習與成長。她爲這所學校的孩子取得的成績引以自豪。同時，她也是那麼體諒着天天爲我們操勞的父母。盛校長說：“要篤學敦行，立己達人。學習是自己的事情，不要依賴着父母，獨立自強，勇往直前。”

是啊，到了中學，我們的`課程變多了。同時也意味着我們的作業量自然而然增加了，會激發我們的潛能，實現自我超越。語數外三門主課不斷循環，體育作爲中考的必考內容，課程內容增多，讓我們學習機會增多，我們的知識面也拓展了。真正讓我們做到了德、智、體、美、勞全面發展。我是中學生了，感覺課程更全面，發展更全面，真棒！

前方則是另人展望的未來，在這個新學校，新的班級，新的我，一切都是美好的開始，我有信心，更有動力把我好現在，用行動去譜寫屬於我的未來。

我真的很棒作文 篇34

踏入班級，望着一張張陌生的面孔，我的心中亂成了一鍋粥：一面在懷念着小學時代的同學與老師；一面對新的同學和老師充滿了好奇與擔憂。每每下課，我都只是形單影隻；我甚至厭倦了中學生活，覺得中學生活毫無趣味。可是經過了這幾天的體驗，我漸漸意識到了自己的想法是有多麼愚蠢。

中學的師生真棒！剛進入這個陌生的集體，無助與孤單逐漸蔓延到了我的心中，在我的心中生根發芽。但很快，老師們將感情融入在了課堂之中，用感情描繪出一堂堂豐富多彩的課，讓枯燥的課程變得生動有趣，令我興趣大增，學習更加勤奮；同學們的熱情，讓我逐漸與同學們相識相知，讓我很快與他們融入在了一起。豐富多彩的課堂，同學們的熱情，一同將我的無助於孤單連根拔起，拋到我的腦後。在我的身邊有這樣的老師和同學，怎麼能說不棒？

金秋九月，我揮手告別了小學，換上“中學生”這個嶄新的頭銜，滿懷希望地跨進中學校園。也許一些親戚會問：上中學了，感覺如何？而我會毫不猶豫地說：“感覺真棒！”

中學的課程真棒！還記得六年級時的複習階段，各科副課一律被三門主科代替，發來的書只是靜靜地躺在家裏過日子；三門主科的書即使加了書皮仍然不免皺爛。而今時不同往日，端詳一下課程表：那些熟悉的科目竟然又迴歸到了課堂，越來越多的'科目增加到課堂之中，主科也從原來的三科搖身一變成了七科，越來越多新奇的科目滿懷期待的等着我們去學習。雖然作業也越來越多，但是我們吸收到的知識也同樣“全速前進”。課程的全面，讓我們真正做到“德、智、體、美、勞”。如此課程，怎麼能說不棒？

當我喜出望外地跨出中學校園時，我自豪地看着“中學生”這頂嶄新的頭銜，此時我真想飛速回到家，對在家中不停追問中學感受的父母喊道：“我是中學生了，感覺真棒！”

我真的很棒作文 篇35

“耶！我終於成功了！”我激動萬分地歡呼道，原來我正在進行投籃訓練呢。經過若干天持之以恆的練習，終於投籃成功。

暑假裏，媽媽送我學打籃球，教練從最基本的運球開始教起，原本是沒拍幾下球就滾開了。在教練的幫助下，我掌握了技巧，籃球像粘在手心一樣，我心裏樂開了花，高興地想：“我肯定會很快學會投籃的。”

訓練中，我們會分成幾個小組進行比賽運球，輸的`那組就要做五個蹲跳起和五個俯臥撐，所以我們都會極盡全力，堅持到最後，即使輸了也雖敗猶榮！

所有訓練都很順利，我也越來越喜歡打籃球。但在投籃訓練的時候遇到了挫折，每次投籃，球還沒到籃筐一半的高度就又落了下來，看到其他小朋友都投進籃筐，我有些垂頭喪氣、懊惱不已。教練說這是因爲體能不夠好！我真後悔以前沒有好好訓練體能。便暗暗下定決心：“這段時間一定要加強鍛鍊，爭取早日投籃成功。”除了課上訓練，回家後我還在爸爸的陪同下去小區籃球場練習，即使汗流浹背也依然堅持不懈，每天睡前做十個俯臥撐鍛鍊臂力。

一週以後，教練對我們進行了一次考覈，其中一項就是投籃。輪到我的時候，我感覺我的腿如同灌了鉛一樣沉重，心裏像揣着一隻兔子，“撲通、撲通”跳個不停，抓着籃球的手竟有一絲微微的顫抖。我無助地看着教練，教練微笑着鼓勵我說：“薛文昊，加油！你一定可以的！”我的隊友們也紛紛向我喊道：“加油！薛文昊。”我頓時信心倍增，按照教練的方法：先左腳，再右腳，然後縱身一躍，同時舉高手臂，手腕用力，使出最大力氣把球投向籃筐。大家都目不轉睛地看着球，只見它先在籃筐上滾了一圈，最終落入筐中。我開心得歡呼雀躍，大家也給了我最熱烈的掌聲。

從這件事中，我明白了這樣一個道理：成功不是憑空想象的，而是從決定去做的那一刻起，持續累積而成。我覺得我真棒！

我真的很棒作文 篇36

在那觸屏的瞬間，雖說蕭瑟秋風，但也熾熱依舊。

——題記

深秋的夜晚，天上的繁星肆意地眨着，秋風隨着黑夜的帷幕逐漸別冷，惹得樹葉都漫天飛舞着。這樣的一個夜晚，我無意中體會到了幸福的氣息，真棒的感覺！

我獨自一人坐在門前，望着永不停息的星星，聽着喧鬧的廣場舞音樂，我會不由得愉悅起來。這時，刺眼的閃光燈突然朝我襲來，努力睜開眼，一看，是父親回來了。他一句話也沒有說，只是默默地走上樓去，看得出來他很疲憊，但我們倆都沒有開口，也許是不善於言表吧。洗漱完後，我正心不在焉地看電視，心思早已飛出窗外，想着﹕“父親每天都回來的`那麼晚。”奇怪的是，父親居然沒有往日那爽朗的笑聲，而是癱倒在牀上，想必又腰痠背痛了吧。氣頭上的我，又深思熟慮地思考了一會：“父親每天那麼辛苦，都是爲了這個家庭啊！”想着想着，我慢慢地放下手中的遙控器，躊躇在父親房前，小心翼翼地走到父親身邊。輕輕地捶了起來，我收起來平時的任性。那力度，好似涓涓細流，優柔寡斷。就這樣，一分鐘，兩分鐘，十分鐘……過去了。我彷彿覺得時間過得特別慢，但我卻沒有感到一絲睏意。直到父親說：“好了，回去吧。”這時的我，才把手放下，靜悄悄地走回自己的房間。

回到房間後，我不經意間地看到手機屏幕上有一條微信消息，點開一看。原來是父親在朋友圈發了個新動態“女兒今天給我捶背了，感覺真幸福！”看着看着，我的眼淚不爭氣地流下來了，在我看來一件微不足道的事，但對於一個父親來說，卻是最大的幸福！

儘管那天父親很辛苦，但我們彼此都是幸福的。就連我平時最討厭的父親的鼾聲，也在那晚顯得格外甜蜜。

從那一刻起，我明白了：感覺真棒是你給予別人幸福時，同時饋贈給自己更多的快樂。

我真的很棒作文 篇37

《我真棒》在我記憶的畫屏上，最濃墨重彩的一筆是我取得成功時的快樂。

一個週末，作業很多，寫數學作業時遇到了一道難題，我張嘴剛想問媽媽，卻又止住了。我想自己找出答案。便認認真真地讀題，思考，草稿寫滿了一張紙，思路卻仍像一團亂麻，我急得不得了。老媽見我那副模樣，便走過來想幫我，我嚷起來：“不用不用，我自己能想起來。”老媽也急了：“作業這麼多，別耽誤時間了，我給你講講不節省時間嗎？” 我一聽，倔脾氣上來了，我想：什麼叫耽誤？這不是說我做不出來嗎？“不用，我能做出來，一定能做出來！”

這時窗外不時傳來了小孩兒們遊戲的喧鬧聲，我沒法集中精神，便使勁關上窗戶，再重重地坐下，彷彿只有這樣才能宣泄我焦躁的情緒。

我有點發怵，但馬上又給自己打氣，這一道題不算什麼，都是學過的知識，怎麼會做不出來呢？如果連一道數學題都解決不了，將來怎麼挑戰更大的困難呢。話雖如此我卻仍理不出思路，額頭上滲出了細細的汗珠。思路像被一張無形的網囚禁起來了，怎麼也掙脫不出來。老媽幾次叫我吃飯，我被催急了，不耐煩地撓撓頭，沮喪地趴在桌子上。

我急躁地翻着書，努力想從書中找出思路，可我沒發現與此相關的任何定律公式。也沒看到同類型的題。我只差用頭去撞牆了，真是急死我了！

這時我想起老師時常說的一句話：遇到難題彆着急，先把已知條件列出來，認真分析他們之間的關係，定會找到思路的。於是我深吸了一口氣，重新拿出一張草稿紙，把已知條件一一列出來，然後看這些已知條件還能推出來其它什麼別的結果來，啊，有了，那張罩住我思路的`網好像突然消失了，通過這個高和一個角度數不就可以求出令外兩角的度數嗎？然後底不就出來了嗎，有了底和高，那面積不就求出來了嗎。真是山重水複疑無路，柳暗花明又一村。

我太高興了，我領悟到了成功的真諦，收穫了付出的快樂，我在演算紙上寫下了“我真棒”三個字算作給自己的獎勵。

我真的很棒作文 篇38

我，今年十歲，戴着一副眼鏡，笑起來會露出兩排白巧克力般的牙齒，是個名副其實的小才子。我多才多藝，會下象棋，會仰臥起坐，會畫畫……這麼多愛好中，我最拿手的數畫畫了，我可是一個名副其實的小畫家。畫的蜻蜓會捉害蟲，畫的魚兒能游泳，畫的小貓能捉老鼠……我的畫畫水平真高呀！

就說上週的美術課吧。老師讓我們畫貓頭鷹，她拿起毛筆在黑板上示範。我專心致志地看好了老師的每一個筆畫。

我首先攤開薄薄的宣紙，在調色盤上用力的擠上顏料和墨汁，認真地觀察老師的畫，接着我低着頭，一手扶着宣紙，一手在宣紙上比劃，然後提筆，胸有成竹地蘸了墨汁，在調色盤上舔了一下筆。

我小心翼翼地在宣紙上畫了起來，第一步畫貓頭鷹的大腦袋。畫的時候，我格外注意貓頭鷹的像針一樣銳利的眼睛，貓頭鷹的眼睛很大，所以要多畫幾個圈。第二步畫貓頭鷹的身體，爲了讓貓頭鷹的身體胖胖的`，羽毛要畫密點，要畫多點。羽毛畫完了，在上面添上線條，就顯得更有層次感。第三步畫厚厚的翅膀和鋒利的爪子。這幅畫大致完成。我看看，老師畫的貓頭鷹，又看看自己畫的貓頭鷹，感覺畫得不錯，像一位保衛農作物的專家。我又覺得還要添點什麼，再次拿起筆。我時而看着老師的傑作，時而力透紙背地畫着自己的畫。漸漸地，我筆走如飛，不一會兒就畫好了。

我不僅畫畫好，我象棋也下得很好。有一次，我和一位高手下象棋，眼看他就要將死我的時候，我急中生智走出了一步棋，他沒有辦法接招，只能甘拜下風了。

我仰臥起坐也不比象棋差，有一次，一位身強力壯的同學向我挑戰，比賽開始了！我快速不停地坐起躺下，向小雞啄米似的，一分鐘到了，我做了二十幾個，而他只做了十幾個，我一點也不累，而他卻累得氣喘吁吁。

我，一個人見人愛的小學生！一個多才多藝的小學生！我真棒！

我真的很棒作文 篇39

暑氣消散，蟬鳴漸遠，帶着新的身份，踏入新的學校，一切都是那麼的新鮮，感覺，真棒！

校之大。擡頭望去，一、二、三、四號樓巍巍地聳立在面前，每個都是五層樓，圖書館明亮，寬敞，沒有一絲髒亂，氣氛安靜着，音樂教室在一樓，那教室牆上還有梅蘭芳等藝術家呢！那樓旁邊，便是400米的操場，能夠容下全體師生，那操場前邊，還有一個升旗臺，是供升旗和領操用的，開學典禮就是在那兒舉行的'呢！並且這幾天是在操場上學習廣播體操，最讓人記憶深刻的，是那天太陽格外狠毒，瘋狂地暴曬着我們，我的腳腕全曬紅了，鞋子裏面也熱乎乎的，頭上豆大的汗珠不停地冒着，背後溼成了一片，面對太陽的那半邊頭，頭髮已經被曬的滾燙了，可我們仍在練着。

課之多。小學只有三門主科，初一除了這些，還有生物、歷史、地理、道德法制呢！課雖多，引起我的不是煩躁，而是喜愛，每門課都會授予我前所未有的知識，我享受它們，熱愛它們，它們是引領我走向未來的船帆，將一路陪伴着我。

師之趣。隨着課程的增多，老師也變多了，每個老師上課都各有各的不同，語文老師講課細膩，英語老師聲音嘹亮，數學老師年紀雖大，可課上依舊談笑風生，講課氛圍一點也不落後。體育老師身強體壯，上課時，班上不時傳來陣陣笑聲，那是體育老師的“演講”，生物老師的課更是吸引眼球，她並不會一律地按照課本上的知識講讀，生物老師總是講一些關於她的故事，她去旅遊，她的兒子喜愛大熊貓，有趣的事很多，但講完後都能總結到與生物有關的結論，在這無關之中，又有着聯繫……雖然這幾天總是下雨，可是接觸着各種老師，我的生活豐富多彩起來，心情一點兒也不鬱悶。

同學之熱情，大家都在初一14這個班集體中共同努力着，如同拼命允吸知識的樹苗，相信三年後，大家的努力會得到好的結果。

中學之新奇，感覺，真棒！

我真的很棒作文 篇40

我騎着自行車繞着操場走了一圈，我掙脫了父母的手，爸爸起初還不答應，竟搖搖晃晃地在草地上走起來，那美好的童年時光也漸漸地離我遠去，反而笑得非常開心。

我又看到了我學自行車的照片，看着腳下，我笑得格外燦爛。父母還沒有反應過來，父母帶領着我學步。突然，“小心點!加油，同時露出了讚許的目光，彷彿做了一件頂天立地的事。而我的童年也似乎只留下了一張張稍已泛黃的照片，飛快地騎起來，又搖搖晃晃地向前走去，陷入了那美好的回憶，我便已經騎上了自行車。我和爸爸剛來到操場!”母親高興地對我說，每天都被作業纏身。時光飛逝，卻仍在非常認真地走着。但我相信，就在不久的將來，我發現我童年時的照片幾乎都洋溢着歡樂。”我低頭看了看地上綠油油的小草，他們用期待的眼神看着我，我也很少再有童年時那樣的歡樂。六歲時的一天。那一天，我不但沒有哭。我驚奇地打量着四周，我已經成爲了一名中學生。

那時我只有一歲。

翻動落滿塵土的童年相冊，我求爸爸教我騎自行車，使我不再開朗活潑，我又自豪地笑了，兩歲時在電視前第一次唱出國歌，變得沉默寡言，我回頭看了看父母。

我翻看着這本相冊，甚至沒有閒暇的'時間去回憶童年。

可是現在，爸爸只好答應了。爸爸驚奇地看着我：我獨立邁出的第一步，那已在我記憶中模糊的一幕幕又呈現在我的眼前，在書櫃底層靜靜地訴說着我童年的歡樂，我便已經走出了好幾步，我騎自行車竟是無師自通，別摔倒了，停在了爸爸面前，六歲時學會騎自行車……我似乎又回到了童年。“真棒。從照片上看，一個晴朗的午後，爸爸還沒開口告訴我怎樣騎。但在我的死纏爛打下，繁重的學習“虐殺”了我童年的歡樂。而我的父母欣喜地在後面鼓勵着我繼續走下去我丟了童年的歡樂

我一天天在成長，我也跌倒了許多次，我一定會在忙碌的學習中重新找回我童年時的歡樂

我真的很棒作文 篇41

小學生活是多滋多味的，初中生活是有驚又有險的，考試時的壓力，年段排名公佈時的緊張，一切的一切都是需要我去適應的――題記

當暴曬的陽光成爲過去，潔白的雲朵交頭接耳，一絲秋風颳走了所有的煩躁和不滿，伴着輕輕的.風將燦爛的五星紅旗送上了天空，和着有節奏的國歌，我發現，我已不再幼稚，我已不再頑皮，我已不再是小學生了，我成熟了，我老實了，我是初中生了！

小學的時光不免覺得過得太快，不懂得珍惜，失去了，纔會覺得以前太傻，不知珍惜以前的一分一秒。踏入初中的天空下就感到一股從來未有過的壓力，老師說要把壓力化爲動力，可我卻做不到，五門主課的作業題如洪水一般衝來，做得頭暈腦脹，實在是不好受。上課時感覺還不熟悉的老師連說話也像機關槍掃射，語速特別的快；板書也像野草山花般枝繁葉茂，弄得我左右詢問才把筆記做完整……

看着一個個美好的事情變爲回憶，實在是不忍，可又無奈。

看見我們以前的教室已經魚貫而入一批新人，我們也曾經這樣，我好羨慕他們。以前我們在同一個教室裏上課，可是初中了，大家被分散到了四個不同的班級，與我形影不離的最好的同學也沒能和我分在同一個班裏，我不知道將來要有幾次這樣有分離，我只知道，現在我的心很失落……

我喜歡過去六年生活的無法無天，無知的童心，無知無畏，不知初中是否還會這樣，不過我認識到――自己長大了。

我是初中生了，我要開始初中生活，開始壓力考試、年段排名，一切都令我恐慌，不想面對。

可是我改變不了事實――我是初中生了。

是的，我要重新振作起來，不能就這樣倒下；是的，我要重新適應環境，不能就這樣孤獨；是的，我要重新迎接挑戰，不能就這樣墮落。

雖然有時會鬱悶，雖然有時會茫然，可是我渴望得到承認，我渴望讚賞，我也渴望表揚，正因爲渴望，我纔要更加地讓自己知道，我已不是從前，也回不到從前，我是初中生了！

我真的很棒作文 篇42

隨着暑假的結束，我又整理着裝，踏入校園。但這次不一樣，我有了新的身份——中學生。

在中學生活開始前，面對全新的一切，我內心充滿了擔憂。我擔心跟新的同學沒法處好關係，別人在歡聲笑語，而我卻形單影隻。我又擔心科目的增多，作業的增多，會讓我無法適應。我還擔心獨立的宿舍生活，離開父母，會讓我不知所措。數不清的擔憂讓我忐忑不安。

但當我真正開始初中生活後，才發現完全不用擔心。同學們都熱情活潑、團結友愛。宿舍裏，同學們合理分工，動作快的同學會幫助動作慢的同學。在情緒低落的時候，我們互相安慰，在有人身體不適時，我們會擔心得像是自己的身體在經受煎熬。在課室裏，如果有同學有不懂的問題，同學們都會把自己知道的毫無保留地告訴長，期望大家能共同進步。大家也互相關愛，還記得有一次我腳受傷了，一瘸一拐地走向食堂時，一旁站崗的.學生會幹部在樓梯口看了我很久。當我走近樓梯口時，她走上前扶了我，溫柔地問道：“同學，吃完早餐了嗎？”我搖搖頭。“那你注意安全，彆着急，抓好欄杆。”她又接着說道，然後目送我下了樓。雖然只是一次短暫的相遇，但卻如解凍冰河的春風般溫暖了我的心，讓我十分感動。

老師的和善也讓我消除了對老師的擔憂。課上，老師循循善誘；課下，我們亦師亦友。不管有多忙碌，老師們都會認真傾聽並細心解答我們的問題。剛開始宿舍生活，難免會不適應，老師便仔細詢問，遇到困難，立即解決。在這樣溫暖的大家庭下，我怎能還有憂慮？

儘管科目增多了，但是我們接觸的知識也增多了，我們真正做到了“德智體美勞”全面發展。就像書上寫的“學習是苦樂交織的過程”，當我們收穫了學習的快樂時，學習便點亮了我們心中的明燈，激發我們前進的動力！

儘管初中生活纔剛剛開始，未來將充滿許多困難和挑戰，但伴隨着老師和同學的關愛，我信心滿滿。此刻，我想大聲告訴全世界：“我是中學生了，感覺真棒！”

我真的很棒作文 篇43

從小我就是一個心靈手巧的女孩兒在我上幼兒園時，接觸了手工課，那時每當上手工課時就是我一天最快樂的時光。現在我眼前擺放的各式各樣的手工作品就是那時和老師學的。其中最讓我記憶深刻的就是用飲料瓶子編花籃。

第一次學做時，老師先把雪碧瓶的上半段剪去。然後，把下半段都剪成一條一條的，像旗幟形狀，做花瓣。再留出兩條做花籃的柄。我也有模有樣的照着老師的樣子剪，誰知看着容易做着難，開始時總剪不好，剪出來的條粗細不勻，我就讓老師手把手的教我剪，總算剪的比較均勻。然後，用剪刀把寬的那頭，剪成像吊蘭葉子一樣的`長條，做花籃的小花。剛開始剪的時候挺順的，可是剪到後來，手又酸又疼。我把手翻過來一看，呀！還磨破了一塊皮呢！我想，可不能半途而廢啊，一定要堅持下去。我看到其它小朋友也都再認真的剪着，就幹勁十足的把剩餘的也剪完了。但是它看上去還不太象小花，我又照着老師的樣子把花瓣一根根都往外卷，這樣，滿滿一籃花的形狀就出來了。

做完花香的上半部分，開始做花籃的底座。把雪碧瓶底剪成齒輪形狀，再把底往下翻，我一個翻不動，就叫我旁邊的老師幫忙。最後把花籃的柄用透明膠粘起來。做完了，我把花香託在手上，細細的端詳了一番，喲，花籃的柄長長的，禿禿的，太單調了！趕緊找來一根紅色的絲帶在花籃的柄上打了個蝴蝶結。這一來，花籃變得好看多了。我把花籃帶回家媽媽爸爸都說我做的很漂亮。

還有一次，我想做一把故事羽上國王坐的椅子。可是到了最後要把一條條做的絲條繞在一起當靠背時，我不但沒有做好，還把快做好的椅子弄壞了，我覺的有點可惜。不過我也很開心。

因爲失敗是成功之母。只有經過無數次失敗，才能嚐到成功的喜悅，我想下次我一定可以成功。因爲我是一個心靈手巧的小姑娘。

我真的很棒作文 篇44

我，一個平平凡凡的小學生，學習一般般，長相一般般，才藝也一般般。別人怎麼誇我，我的回答也都是一般般啦。大人教我不要驕傲，不要顯擺，所以大家也覺得我一般般啦。可是，我真的很一般般嗎？

可是有一天，我讀了一篇文章後，便對自己的看法有了改變——我也有優點，我照樣是那個Goodjob！不要說我驕傲，請看我陳述的理由！

回想從前，再看看現在，我早已不是那個幼稚的`我，脾氣、性格也與從前大不一樣。轉變最大的是我的自制能力增強了。還記得四歲時，炎熱的夏天勢不可擋，我一口氣吃了四、五支冰棒，還覺得不夠爽。就纏着父母再給我買冰棒吃，父母認爲我吃太多了，不讓買。任性的我就大哭大鬧，還威脅父母如果不買我就撞牆！天哪，撞牆這個詞都出來了，真是個不懂事的孩子。結果，他們無可奈何之下給我買了支很小很小的冰棒。要是現在，我就不會像以前那麼任性，而是在心裏對自己說：我吃得夠多了，吃多了容易着涼生病的，不買就不買唄。這是我要對自己說我真棒！的第一個理由。

再說我的學習吧，這是讓我自豪而又無奈的一個優點。雖然大多數考試成績都在93分以上，但是上三年級後我很少得100分。每次發下試卷我都覺得自責，感到自己挺笨的，這麼簡單的題目我都會做錯，真是不應該。好吧，上面的話只是起一個映襯作用，下面，我要向大家展示一下我的學習真功夫——寫作！我是從二年級下學期初露鋒芒的，那次我寫了一篇遊記，有1000多字呢，在老師的推薦下，刊登在了報紙上，我也稱心如意地獲得了70元稿費。隨後，我又有四篇習作上了報，獲得了一個全國一等獎，一個全國優秀獎，還不錯吧？

擡起頭來，窗外是一片晴空。總之，我要永遠相信自己，給自己加油，對自己說我——真——棒！

我真的很棒作文 篇45

焦躁的蟬鳴聲漸漸消逝，潔白的雲朵接踵而來。一抹初秋的涼風帶走了所有的不安。清晨，懷着一種憧憬，我第一次正式跨入了初中的校園，儘管曾多次癡望過它，可心情還是非比尋常。陌生的環境中時時閃過一張張熱悉的臉龐，沒有一次不勾起我的懷念。但擠在川流不息的人流中，我也很興奮，很期待我的`初中生活。

中學的課程真棒！還記得六年級時的複習階段，各科副課一律被主科代替，發來的書只是靜靜地躺在家裏過日子，每天上着枯燥無味的課程。而今時不同往日，端詳一下課程表：那些熟悉的科目也迴歸到了課堂，越來越多的科目增加到課堂之中，主科也從原來的三科搖身一變成了七科，越來越多的科目滿懷期待的等着我們去學習。雖然作業也越來越多，壓力也越大，但是我們吸收到的知識也同樣”全速前進”。課程的全面，讓我們真正做到“德，智，體，美，勞”。

中學的師生真棒！剛進入這個陌生的集體，無助與孤單逐漸蔓延到了我的心中。但很快，老師們將感情融入在了課堂之中，描繪出一堂堂豐富多彩的課，讓課程變得生動有趣，令我興趣大增。同學們的熱情。讓我逐漸與同學們相識，相知。讓我很快與他們融在了一起。豐富多彩少的課堂，同學們的熱情，真棒！

中學讓人發生的改變真棒，走進初中，你似乎更懂事了，不再任性，不再調皮搗蛋，懂得了如何去體諒別人，每天會更加努力的學習，因爲初中的課程比小學多了許多。我們也有了自己的目標：自己的理想，並朝着理想努力前進。

老師常說：“進入了初中時期，不管你是名列前茅還是不盡如人意，到了初中，一切歸零。而擺在面前的，是一張白紙，就看你怎樣把白紙變成一幅“美景圖”！

走進初中，告別過去，展望未來!讓我們揚帆起航，駛向另一個夢想怒放的彼岸，我是中學生了，感覺真棒！

我真的很棒作文 篇46

光陰似箭，日月如梭，彈指一揮間，來到中學，感覺真棒！

來到中學，我有了一個別樣的稱號——中學生。我告別了無憂無慮的童年，今天終於成了中學生。

我有了很多好朋友，交流更加頻繁，朋友圈也擴大了。朋友們都幫助我，幫助我學習，幫助我生活，幫助我……尤其是我的同桌，我的同桌是一個小胖子，和我差不多高。在上課時，我和我的同桌總是積極參加互動，比一比誰在上課的發言最多，正確率最高。在課後，我和他就坐在座位上寫作業，比比誰先分心，誰先離開座位誰就輸。平時的小測試和學校年級組舉辦的考試，我和他都要比一比誰高，看誰能超過誰。在這種競爭的氛圍中，我有不斷提升學習成績，感覺真棒！

在生活中，我總是和他比誰吃飯快，比誰跑步快，比誰先下去掃地……慢慢的在與他競爭中，我感覺真棒。

我有了一個見多識廣，博學多才的班主任。我們的班主任是一個很有計劃的人，每天早、晚讀讀什麼科目都有安排。我很喜歡他，他很信任我，我在班上就是古代的“丞相”。

來到校園的每一個角落，門前看到了那一排排高大的樹了嗎？微風一吹，樹的“手臂”上下襬動，像在歡迎我的來到。前面是兩排教學樓，聽書聲琅琅，看認真寫字，聞書香四溢。

我多麼嚮往這種中學生活，現在我已經實現了。看，哇！廣闊的操場，看着這樣的操場，真忍不住。上去跑兩圈，那真是天堂。今天我已經是一名中學生啦！能在這廣闊的操場上馳騁，這種感覺真棒！

我們從懵懵懂懂的少兒時期走向了希翼的'少年時代。13歲的天空是晴朗的，他有着鳥兒的歌聲在上面迴盪；13歲的大地是無垠的，他有着我們的腳印在上面；13歲，我成功的成了一名中學生，我有了新校園，新老師，新朋友……我站在新的起跑線上，感覺真棒！

13歲，我是一名中學生了，感覺真棒！

我真的很棒作文 篇47

“舊的結束對應着新的開始”，不錯，在“小學”這個舊階段畫上完美的句號時，“中學”這個新階段也開始向我們揮手走來。面對中學，我的感覺是：真棒呀！

入學之初，正如“海日生殘夜，江春入舊年”。新的生活，新的起點，新的氛圍……似乎一切都是新的，只有我們，還改不了小學時頑皮好動的性格。這時，一場代表中學新開端的“洗禮”降臨了……

“立正，腳跟併攏，雙腳張開約60度，給我挺直你的腰板！不許亂動！眼睛給我直視前方，死死地盯着前面同學的後腦勺……”教官一發話，氣勢果然不一般：沒有班主任的溫柔關切，沒有同學們的'嬉皮笑意，沒有父母的關心問候……取代而之的是一種堅決與憤怒的狂吼。在軍訓這段日子裏，好像任何事物都是殘酷的。太陽似乎與教官約定好了，把它最火熱的一面展現了出來：那輪刺眼到金黃而又火紅的烈日，始終定格在我的眼前，那光猶如一把燦爛的寶劍，還閃着耀眼的火光，整個全刺進我的眼睛裏，讓我的眼裏如被刺碎一般，只敢眯成一條縫。汗是更不必說的，簡直是“飛流直下三千尺，紙巾一天用一包”。

就連時間也是殘酷不饒人。當我們筋疲力盡地回到宿舍時，時間卻爲我們打響了警鐘。面對着舍友一秒三十個“快點”的催促，我手忙腳亂，心急如焚，平時看來十分容易的事情，竟讓我手足無措。洗衣服就更別提了，當我笨拙地將溼淋淋的衣服掛上去時，一切都晚了……

難道這段日子只有苦和累嗎？

不，這段手忙腳亂、筋疲力盡的日子讓我收穫了太多太多：軍訓的磨鍊讓我知曉了作爲一名軍人該有的堅持不懈與頑強毅力；內務整理讓我懂得了時間的寶貴，要敢於與時間賽跑，才能戰勝匆忙；快節奏的學習生活讓我明白只有培養了自覺自立自律的優秀品質，才能永遠立於不敗之地。

初中生活教給了我如此多的啓發和感悟，讓我在人生的高塔更上一層，豈不亦樂乎？我是中學生了，感覺真棒！

我真的很棒作文 篇48

燥熱的蟬鳴聲漸漸消失，潔白的雲朵接踵而至，一抹秋風帶走了所有的不安與惶恐，清晨，一束陽光柔和地跳進我們的窗臺，灑在一件件藍、白色的校服上，襯托出一張張神采奕奕的臉，我們是一羣剛入初中的學生。

跨入新教室的`那一刻，我知道我是中學生了，永遠不可能再戴上紅領巾，坐在小學的課堂裏，不禁有些失落。但我漸漸的發現，中學的生活更加多姿多彩。

看啊，教室寬敞明亮，讀起書來，聲音在教室裏迴盪，和着窗外秋風拂過樹葉的沙沙聲，餘音繞樑，真有一種詩的韻味啊！

鈴聲響了，是語文課，王老師氣宇不凡的登上講臺。跟着老師的步伐，我們很快沉浸在課文當中，細讀朱自清的《春》，彷彿把我帶到江南美妙的春天，感受草地的柔軟舒適，望向澄澈的天空，摘下一朵美麗的花兒，感受鳥兒輕聲歌唱，淋着可愛的小雨，欣賞雨中令人沉醉的美麗。多麼美好歡樂啊！

初中的課程變多了，作業自然而然也多了，可是我卻覺得真棒。或許有人會問，現在作業這麼多，別人哀嚎還來不及呢，你還覺得真棒，難道你是受虐狂嗎？不，當然不是，課程內容的增多，就意味着學習機會增多，就意味着知識面得到擴展，作業的增多會激發我們的潛能，實現自我超越。所以我是中學生了，作業變多了，真棒！

中學的新課程令我感到真棒！數學課上正數帶着我們走進負數，我與他們在數學的海洋歡樂嬉戲；熟悉的英文字母和全新的音標課程挑戰着我的英語學習能力；歷史課堂上一塊塊的頭蓋骨化石和北京人、元謀人、山頂洞人的復原頭像，讓我們清楚地知道，北京人是人類歷史上的一塊里程碑。其中我最喜歡的就是歷史課了，歷史老師可謂是我見過講課最風趣幽默的老師，沒有之一。

漫步在操場上，我和同學們逐漸適應了中學的節奏。讓我們放飛花季的夢想，立下鴻鵠之志，昂首挺胸，充滿信心地喊一聲：我是中學生了，感覺真棒！

我真的很棒作文 篇49

今天是星期六，只有我和媽媽在家。晚飯我們應如何解決呢？我跑去廚房，四處找了找，什麼也沒有，只有兩個大木瓜，看起來像個太陽，熟透了，不吃就要給垃圾桶“吃”了。不吃白不吃嘛！嘿！我的小腦瓜突然萌生一種想法——做木瓜甜品吧！

我打算做的是“冰糖燉木瓜”，因爲它清新潤肺，對疲勞者來說就是一種極好的補養品！

首先，我先挑一個大小適中的木瓜，用刀小心翼翼地一小片一小片地把木瓜皮切出來。可真想不到，只有兩隻手掌那麼大的小木瓜，給它削皮卻用了我20分鐘。我把木瓜皮都切光後，一個橘黃橘黃的小木瓜呈現在我眼前。我又用刀在木瓜中間切開，一顆顆小綠豆似的木瓜籽在木瓜心的兩旁就像一隻只叢林的`小精靈那樣。我用勺子把兩旁的木瓜籽颳走。木瓜籽颳走後，我把木瓜切成一塊一塊，放在鍋子裏，再加上適量的水，加三塊冰糖就可以燉了。

到最關鍵的部分了，就是看好火。打開火，蓋上鍋蓋，就開始燉了。

40分鐘過去，我打開鍋蓋看了看，水黃黃的，木瓜在爐子上像翻滾的海浪，木瓜肉一上一下，我聽見了木瓜“撲撲”、“撲撲”的聲音，心想：看來就快可以吃了，但還是多燉一會兒好一些。於是我又馬上蓋上了鍋蓋。

20分鐘後，我再去看了看，剛把鍋蓋打開，一股熱氣升上來，我急忙把鍋蓋一扔，把手縮開。熱死我了，我被燙得不住地把手放到嘴邊吹。隔了一會兒，我才用毛巾戰戰兢兢地打開鍋蓋。頓時，一股木瓜清甜味飄到我的鼻子裏，可香呀！木瓜可以吃了，我馬上把火熄滅。“哈哈！”我臉上露出了喜悅的笑容，得意洋洋地說，“自制的木瓜糖水在我精心烹調下，橫空出世了！”

我拿起勺子，迫不及待地拿了一小塊嚐了嚐，木瓜熟了，軟綿綿的，但有一點過甜了，可能三塊糖多了些。

我拿出一隻碗和勺子盛了一些，端給媽媽品嚐。媽媽嚐了幾口，皺皺眉頭，二話不說，這時氣氛特別緊張。我心急火燎似的對媽媽說：“怎麼樣？怎麼樣？”媽媽說：“這冰糖燉木瓜還真不錯呀！”媽媽露出歡喜的笑容，我高興得一蹦三尺高。

“太好了！”第一次做冰糖燉木瓜就這麼好吃，我不由得心裏默默地自誇，“瞧，我真棒！”

我真的很棒作文 篇50

每個人都有驕傲，我也是，我曾經是個膽小的孩子，但我相信，只要有堅定的信念，勇敢的光芒就會驅散膽怯的烏雲！

我以前沒什麼勇氣。可恨的是，人們總是爲此欺負我。有一次和朋友去旅遊，去了遊樂園。我指着過山車對朋友說：“我們一起玩這個吧！”我朋友居然說：“你這種膽小的人，只會玩這個。”我朝他手指的方向看去。——是一列慢車。我大吃一驚，說：“你是說這麼慢的火車？”“不是，是旁邊那個！”我更驚訝地睜大眼睛，張大嘴巴說：“你不是說旋轉木馬吧！”但是我的同伴笑着說：“不，是童車更適合你玩！”當時覺得朋友的笑聲太刺耳，氣得臉都紅了！我當時就想我一定會讓你特別尊重的看着別人！

今年暑假，我和姑姑姐姐去了上海科技館。科技館裏有許多令人興奮的娛樂項目。我一開始沒玩，只是看着孩子們玩。當我看到一個更小的孩子在高空電線上騎自行車時，我很興奮，因爲我在電視上看到孩子們玩這個項目。當時我就想有一天試試。阿姨從側面看到我想在高空騎自行車，但是有點害怕。她故意用挑釁的方法對我說：“淵源，你看這孩子還有點緊張。如果你小心翼翼地騎自行車，你一定會騎得比他越來越快。你不這麼認爲嗎？”我還沒來得及說話，小姐姐就說：“是啊，哥哥一定騎得比他好！”我忍不住說：“當然。”說出來我很後悔，但不能讓小姐姐笑話我。我只有準備高空自行車賽的勇氣。

我緊張地上了樓，去工作人員那裏排隊玩“高空騎自行車”。工作人員的阿姨笑着對我說：“別怕，這個遊戲是一個挑戰你勇氣的項目。我們有保險把你綁起來。不會從高空掉下來。”我深吸一口氣，對自己說：“加油。”雖然我的自行車一開始不穩，搖搖晃晃的，但是我聽到阿姨姐姐在最下面對我說：“圓圓真的.很會騎。”我的自信心一下子就出來了，輕鬆的像在院子裏騎自行車。結果我穩紮穩打，飛快地騎到了最後。

我聽到姨媽和姐姐在底下爲我鼓掌。我也在心裏給自己鼓掌，終於克服了自己的懦弱。只有相信自己，勇氣纔會戰勝懦弱。我對自己說：“我很棒！”

我真的很棒作文 篇51

俗話說：“尺有所短，寸有所長。”再平凡的人身上也有閃光的優點。我是一個普通的男孩，我也有優點，那就是力氣大。

記得那是星期六的上午，我正在寫作業，突然聽見媽媽說：“哎呀，家裏沒有菜，得趕緊去買，要不中午沒的吃了！”這話被我聽見了，於是我便說道：“媽媽，你帶我去吧，求你了！”“不行。”媽媽說，“你就在家好好寫作業就行！”這可怎麼辦呢？我想了想，忽然靈機一動，徵求道：“媽媽，你就帶我去吧，我還能幫你拿點東西呢！”媽媽沉思了一會兒，說：“好吧，那就帶你去吧！”我高興地喊道：“太棒了！”

我們來到了菜市場，只見那裏的蔬菜各種各樣，種類繁多，有頂着小黃花的黃瓜，有紅的似火的西紅柿，還有水果呢！這時，我看見了喜歡的西瓜，它那翠綠的瓜皮上鑲嵌着一圈圈波浪似的條紋，讓我彷彿聞到了一股股果香味，看得我口水直流。媽媽看見我呆愣愣地站在那裏看着，便決定給我買一個。然後，她又拿了一個她喜歡的'柚子，最後又在旁邊買了一些蔬菜，裝了整整兩大袋。

我看着這些東西，有點後悔來買菜了，因爲這實在是太多了！但當初信誓旦旦要幫媽媽提東西的我，怎麼會出爾反爾呢？於是，我主動抱起那個有西瓜的袋子，把它提在手上。哎，也不重啊，怎麼會這樣呢？我往前走了一段距離，這才發覺袋子很重。但我爲了保住面子，不讓媽媽嘲笑我，還是堅持往前走。

不過，走的距離越長，我越感到力不從心。最終，我還是沒堅持住，把袋子放到了地下，說：“哎呀！累死我了！”媽媽在旁邊給我加油鼓勁：“加油，我們家的大力士！”聽了這番話，我又重振旗鼓，把西瓜扛肩上，朝家的方向“進軍”。不過，後面的情況我不說你也能料到，那就是我走一會，歇一會，走幾步，停一下……就這樣艱難地到了家。本來是500的路被我走成了5000米！

下面該上樓了！一開始，我是扛着西瓜上的，但才爬到二樓，就快沒力氣了。我突發奇想，把西瓜抱起來，這樣會不會省事點？我試了試，果然和我想的一樣！就這樣，我挺着“將軍肚”回家了。

到了家，媽媽誇獎說：“真不愧是我們家的大力士啊！”

我真的很棒作文 篇52

上課鈴響了，同學們紛紛回到自己的座位上，發現講臺上有幾樣東西：一個雞蛋、一隻筷子、半杯清水，呀！怎麼還有一包鹽？大家疑惑不解：今天上什麼課啊？

這時王老師滿面春風地走進教室，神祕地看看大家，不作聲。我們就更好奇了，小聲地討論了起來：“咦，這些東西是幹什麼的？“是啊，好奇怪哦！”“好，同學們，請安靜下來！”王老師終於發話了，“先讓大家猜猜看，這個雞蛋能在水裏浮起來嗎？”這時，教室裏就像炸了鍋一樣，“不會吧？”“怎麼可能呢？”大家一臉的不相信。“好，那我們就來做個實驗，看看雞蛋是不是能浮起來？”哦，我們才恍然大悟，原來這一課是做實驗啊！好期待！

實驗開始了，王老師首先輕輕地捏住雞蛋，小心翼翼地放入水中，雞蛋一進入水中就旋轉着往下落，像一個潛水員。接着王老師加入了一勺鹽，用筷子攪拌。大家瞪大了眼睛，全神貫注地看着，生怕錯過每一個精彩的瞬間。看，雞蛋的一端慢慢浮起來了！我激動得感覺心也馬上要跳起來了：難道實驗就這麼快成功了！可是雞蛋卻像個醉漢似的.，晃晃悠悠了好一會兒，開始往下墜了，不一會兒就沉在了水底，一動不動地睡起大覺來了！“啊呀，咋又沉下去了呢？”急性子的王同學都已喊出聲來了。“可能鹽還不夠！”“小博士”陸同學推了推眼鏡說。

“不要着急，”王老師看我們着急的樣子，微笑着說，“好戲在後頭呢！”同學們都半信半疑，繼續觀察。王老師再次拿出食鹽，這次她放了很多，請了個同學上來用筷子繼續攪拌，杯子裏的水漸漸變渾濁了。同學們有的探出身子，有的伸長脖子。大家驚奇地發現雞蛋比剛纔彷彿輕鬆了很多，竟然從杯底豎起來了，像一個剛剛睡醒的娃娃，迷迷糊糊地往上冒，漸漸地露出了腦袋，好像和我們打招呼呢！“哇，好神奇啊！”我情不自禁地說道。同學們也興奮極了，高興地拍起手來。

是什麼原因讓雞蛋浮起來的呢？王老師告訴我們水中加入了鹽，水的密度變大了，所以雞蛋浮起來了。世界上有名的死海就是因爲海中有大量的鹽，水的密度超大，所以即使不會游泳的人也可以浮在海面上看書、聊天，真是太神奇了！

這真是一次有趣的實驗！

我真的很棒作文 篇53

在生活中，媽媽稱我爲“小棒仔”，爸爸稱我爲“無敵變”，弟弟稱我“棒棒，棒棒”（發音不太標準）。其實，我自己也覺得我很棒。下面，我就給大家講兩件我很棒的事吧。

主題一：讓座。

兩個月前，我和媽媽、姐姐決定去萊陽買東西。可惜，爸爸沒回來，我們沒有專車可坐了。“唉，這可怎麼辦呢？”媽媽犯了愁。“有了，我們坐公共汽車去吧！”媽媽眉頭一皺，計上心來。我們舉雙手贊成。大家高興地上了公共汽車，一路上有說有笑，車內洋溢着我們的歡聲笑語。到達團旺站時，汽車停下了，一位白髮蒼蒼的老爺爺上了公共汽車。此時車內已經滿座了，老爺爺只好在過道里站着。我想：老爺爺已經年逾古稀了，腿腳肯定不很靈便。如果司機突然急剎車，老爺爺恐怕會摔倒。如果他真的摔倒了，後果可不堪設想呀！想到這裏，我快步走到老爺爺的身邊，對他說：“老爺爺，請您坐在我的座位上吧。”“謝謝你，小朋友。”老爺爺一邊微笑着，一邊用手撫摸着我的頭。然後，他就坐在了我的座位上。一路上，我的雙腿站得好疼，可是心裏卻美極了。每當想起這件事，我總是很自豪，我覺得我非常棒。

主題二：幫助推車

說起推東西，你會說，誰不會呢？但是你幫助別人推過東西嗎？我就做過一次。那就請我仔細地給你聊一聊吧。那天，我走在大街上，遠遠地看見前面的一個十字路口上，一位衣衫襤褸的老奶奶正推着一輛三輪自行車，她走得很慢，車上是滿滿的'一車垃圾，她推起來有些吃力。前面又是一個大上坡，老奶奶面臨倒車的危險。我連忙跑過去，在後面幫老奶奶推起來。老奶奶感覺到車子突然間輕鬆了很多，於是轉過頭去，看到是我，她那飽經滄桑的臉上綻開了一朵菊花。車子在我的推動下，終於緩緩地爬上了坡。我招招手，向老奶奶說聲再見。老奶奶誇我說：“這小姑娘人長得美，心靈更美啊！”

你看，我是不是一個很棒的小女孩呢？也許你會說，這是真的嗎？那麼我毫不猶豫地告訴你：“這一切千真萬確。不信你可以到穴坊中心小學四年級一班調查一下，我就是喜歡做好事的張璇璇同學！”

我真的很棒作文 篇54

剛纔天空中還下着小雨，現在太陽卻從濃厚的雲層中彈出燦爛的笑臉，將金燦燦的陽光灑落到這多姿多彩的世界。呼吸着雨後清新的空氣，我渾身輕鬆，路邊的小花彷彿在向我招手，小草在對我微笑。回想起上午的事情，真想大聲說一句：“這次，我真棒！”

數學週考結束，題有些難度。身爲數學課代表的我，和另外兩位同學要一起把收上來的數學卷子送到辦公室。走到一半，同學A忽然神祕兮兮地拉着我和同學B，走到一個人少的角落，說：“這次考試有點難，要不然我們找一找學習好的同學的卷子看看他們的.，再改一改自己的答案吧。”話音未落，同學B便大聲附和道：“好好好，我也正有此意。”兩人立刻趴在窗臺上對起了題。

我在旁邊看着，心裏矛盾極了。改，會得到好成績，卻會受到良心的譴責。不改，成績肯定不理想。腦海裏彷彿有兩個小人在打架。小惡魔說：“還想什麼呢？快去和她們一起對題啊！你不是一直想要好成績嗎？”小天使連忙說道：“這怎麼行！做人要誠實，再說你是數學課代表，更要以身作則，你要是去抄題了，大家會怎麼看你！”惡魔和天使吵了好久，我不知道該聽誰的好。

“你也來對題啊！”看我遲遲未動，同學A催促到。她的話好像一隻大手把我拉向黑暗的地獄，可同時誠實的藤蔓又把我牢牢地固定在天堂的邊緣。“不……不了，你們對吧，我覺得這樣不太好。”我磕磕巴巴地說。“那你可別出賣我們啊。”同學B又說。

彷彿過了一個世紀那麼久，她們終於改完了題，之後興高采烈地把卷子送回辦公室，又往班級走，我也跟着她們往回走。

下午，成績出來了，同學A、B都得了滿分，我的分數雖然不如他們，只打了108分，但心中卻出奇的輕鬆，也並不嫉妒。她們用虛假的方式得了滿分只會增加她們的虛榮心，而誠實才是人生的真諦，因爲那是人類最美好的品質。

不經歷風雨，哪裏會有彩虹；不克服挫折，哪裏會收穫成功。踏着斜陽，我走在回家的路上。每個人心中都有一朵誠實之花，我只願，全世界的花都好好地開。

這一次，我真的很棒。

我真的很棒作文 篇55

小時候，我在別人面前是不敢說話的，就連打招呼聲音也是同蚊子一樣的小。上課時我也不舉手回答問題，在別人眼中我是一個性格特別內向的人，直到那件事的發生讓我改變了。

在班會課上老師對我們說：“同學們，爲了讓大家更加了解古詩詞，我決定我們來舉辦一次講解古詩詞的比賽，誰要報名都可以舉手了！”“比賽？聽起來很有趣啊！”“我要報名”……一時間熱鬧非凡，大家都在搶着報名。我也好想站在講臺上給大家講解古詩詞，可是萬一我講的不好怎麼辦？大家會不會笑話我呢？我好糾結呀！可是再不報名就沒有名額了，最後心一橫，猛地把手高舉過頭頂。就在我舉手的一剎那，班級裏突然安靜了下來，同學們都轉頭看着我，我心裏緊張的不行，有一種要收回自己的手的衝動，但我還是想試一下，仍舊高高的舉着手。老師給了我們三天的時間做準備，抽籤決定了我的講解順序是第一位，真的是又激動又緊張。

回到家，我和媽媽一起蒐集資料製作課件，每天拿着資料練習講解，直至熟練到一字不差的全部講出來，心裏纔算安穩。

到了比賽這天，我坐在第一排，握着裝有課件U盤的手，因爲微微緊張，掌心起了一層薄薄的汗，一下一下的做着深呼吸來讓自己放鬆，就怕一會兒出錯。“第一個同學陶思菀開始講解。”話音剛落我站起身，在老師和同學們目光的注視下，我緊張地走到講臺上，插入U盤，打開課件，按着我之前準備好的資料開始了講解。由於自己的聲音小，後面的同學聽不清楚，有人就開始議論了起來，我越來越慌，聲音也越來越小了，突然一個同學大聲的喊了一聲“陶思菀，大點聲！”我嚇了一跳，後面的要說的詞也全都給忘了。我懵懵地看着下面的同學們，一時沒有反應過來，“大點聲”又有人喊了一聲，我瞬間清醒了過來，忙把課件調回首頁，深深地吸了一口氣，大聲的'重新講起來，同學們也認真地聽着，我慢慢得放開了，也越講越好了。直到我講完，緊張的看着講臺下的同學們，一陣靜默後，突然爆發了雷鳴般的掌聲，我對着同學們深深地鞠了一躬，回到了自己的座位上，臉上有着藏不住的喜悅。

這一次，我真棒！我戰勝了恐懼，我克服了膽小。這一次，我真棒！我證明了自己是可以的！

我真的很棒作文 篇56

一天晚上，我和媽媽都在家各忙各的事，雖然已經是10點多了，但是我們都不準備睡，因爲我們在等爸爸。他不回來，我們不放心。

將近11點鐘的時候，緩慢而又沉重的腳步聲離我越來越近，唉！無可置疑，是爸爸回來了，而且帶着一肚子的酒精回來了，打開門，只見爸爸低着頭，滿是疲憊的樣子，可以看出，爸爸今天喝了不少。若是爸爸喝的不太多，就會異常興奮，一直擡頭對我和媽媽傻笑。可今天卻不是。媽媽看到爸爸這副摸樣，一下子就來氣了，“啪”的一聲就把手中的書摔在桌子上，說到：“真煩人，等你這麼長時間就這樣回來了，不管你了”。於是就氣呼呼地走進我的房間關上了門。我愣住了，爸爸沒反應，我想恐怕是被酒精給麻醉了。

我企圖把爸爸扶到牀上，可他卻紋絲不動，我使上全身的勁往前拽，這才挪動了一點點，待我終於勝利完成“任務”後，也已經是滿頭大汗了。我脫掉他的.鞋襪和外套，就把他“按”在了牀上，並給他蓋上了被子。待我把其他的燈都關掉回到臥室後，爸爸已經是橫趴在牀上了，我又把他扶到原來的位置，他又一次不聽話地亂翻騰，一次又一次，我終於泄氣了，唉，隨你吧！突然，我想起電視上說過，喝醉的人要照顧得特別細緻，因爲他們會扭到脖子……於是我把家裏所有的枕頭都放在爸爸的頭部附近。因爲酒精過多的緣故，爸爸不時發出痛苦的呻吟，這種聲音令我心疼，爲了讓爸爸舒服些，我給他倒了杯溫水給他喝，可他卻不喝，於是我就用冷毛巾不停地給他擦拭臉，一次又一次，在凌晨一點鐘的時候，我真的累了，就坐在爸爸的旁邊看着他，這時，我想起了那件事。

那是一天清晨，爸爸要去外地出差，在他臨走時，輕輕地走到我的牀邊，爲我拉了拉被子，並俯下身，在我的臉蛋上親了一下，那是我記憶中最深刻，也是最令我感動的舉動，當時我強忍着淚水，在爸爸輕輕關上門離去的那一刻，我的淚水忍不住噴涌而出，當時我就發誓，要盡最大努力報答他——我親愛的爸爸！

這天晚上，我想，我在履行我的諾言，因爲在爸爸熟睡的時候，我竟在幽幽的月光下坐着睡着了，一束月光照在我們兩個人身上，照在一對父女身上，照在愛的交匯處。

那一次，我真的很棒！

我真的很棒作文 篇57

我的專長是烹飪，非常好吃。當然，學做飯很難，要從最簡單的開始——煎蛋。

一個星期天的早上，我看見媽媽在廚房裏做我最喜歡吃的煎蛋。我心想：每天早上我媽都要早起給我做煎蛋。多難啊！如果我學會了煎蛋，我媽不會休息嗎？於是，我讓我媽教我煎蛋，我媽欣然同意。

首先我媽給我演示了一下，一邊做一邊說：“先放一點油，等油熱了，但不要太熱，這樣雞蛋就炸了。然後把雞蛋打碎，放進去，稍微搖一下鍋，讓雞蛋不粘鍋，再放一點鹽。這一面變黃了，翻過來煎另一面。等另一邊發黃了，你就可以做飯了。”一聽，嘿，這麼簡單！我忍不住大喊：“讓我來，讓我來！”但是我剛把雞蛋打碎了，雞蛋卡在我手裏了。我一看，鍋裏的雞蛋已經糊了。我趕緊拿起鏟子，想把雞蛋翻過來，但是雞蛋糊爛了，看起來一點都不像。唉，第一次煎雞蛋以失敗告終。但我還是不死心，想着一定要學會煎蛋，於是又拿起一個雞蛋，第二次煎。這次，我學到了最後一課。結果看起來像個煎蛋。我想：“有什麼難的？你完蛋了！”但是當我嘗的`時候，嗯？爲什麼有些事情不對勁？這時候我纔想起忘了放鹽。第三次，吸取了前兩次的教訓，認真做好媽媽教我的每一步。最後讓我媽嚐嚐。她稱讚我的煎蛋顏色漂亮，不鹹不淡。現在有時間我會親自給爸媽做煎蛋。客人來了，我就顯才華，別人就誇我偉大。有一天中午12點，我看到媽媽很忙。可是，我的肚子卻在打鼓！我要去炒土豆，心想我媽肯定餓了！首先，我拿出一些土豆放在盆裏。我隨便拿了一個土豆，仔細聞了聞。啊！好臭。聞起來像泥巴。我又打開了水龍頭，從臉盆裏拿了水。當我看到水的時候，它立刻變成了土黃色的水。我使勁揉土豆皮。然後，用削皮刀把土豆剝開，土豆又變成了乳白色。最後，把土豆放在切菜板上，先切片，再切絲。拿出一個大碗，把土豆絲放在一個大碗裏，裝滿清水，泡一會兒，然後撈出土豆絲。然後，該炒土豆了。我先往鍋裏倒點植物油，等油熱到七成，再把土豆絲倒進去。剎那間，我聽到刺痛，刺痛。我用手不停的翻炒，然後放一勺鹽，再翻炒幾下。我去拿盤子，開鍋！我聞到了。好香！我去找我媽，她媽說：“謝謝！”我回答媽媽說：“沒什麼，媽媽。”

我和媽媽都很開心！

我真的很棒作文 篇58

五年級的時候，老師將一名男同學調到我旁邊，讓我倆互相幫助，互相學習，更上一層樓。

他叫歐陽黃卓。

歐陽黃卓雖然胖胖的，但十分靈活，他的眼睛雖然不大，但炯炯有神，他的手雖然胖乎乎的，但拉得了一手好琴。

他十分細心。上學期的一天，我和他聊天，無意中說15號是我的生日，別忘了送我禮物哦！沒想到，生日當天，大大咧咧的他居然帶領一幫好友給了我大大的驚喜，糖果，漫畫書，手偶，全是我的心儀之物。禮物雖小，情誼在心，而他的細心也深深感動了我。

他的小提琴拉得宛如天籟。今年六一兒童節表演，他獨奏《絨花》。大大的舞臺只有小小的一個他，但柔和舒緩的音符一個接一個飛揚時，悠揚的琴聲慢慢地把我們帶進那個青春的年代。當聚光燈亮起，雷鳴般的.掌聲響起，我又看到那個熟悉的他。是的，因爲他的認真與細心，纔有今天的成功。

他還很講“義氣”。一次英語課，我將老師本節課佈置的內容早早地完成了。剩餘的時間，準備拿來看我那本吊得我心癢很久的《一剪宋詞的時光》。但是，如果我被英語老師抓住，不僅書會被沒收，我那英語科代表的飯碗也會丟，不行，得找個安全可靠的人來幫我放哨。眼睛一瞟，看到同樣無所事事，以發呆來打發時光的歐陽，我對他說了我的想法，他嚴肅地對我說：“你上課看書很不好，看書應該在課餘時間。”我沮喪地低下了頭。“但是，只此一次哦！”我睜圓眼睛：“你……你肯幫我放哨？”“我用耳朵放哨，用眼睛聽講。”於是，我高興地翻開書，偷偷地看了起來。不一會兒，歐陽把我手中的書塞進書桌裏，示意我認真寫字。果真，下一秒，英語老師便邁進了我們小組。“牛啊，夥計！”我在桌下向他翹起大拇指。他得意地小聲說：“只要你細心一點便能聽到老師的腳步聲。”我信服地點點頭。“不過，以你的性格，細心什麼的根本不存在！”“你！”我真想揍他一拳。

“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。”時光氾濫成災，卻又稍縱即逝，能留住的美好，那麼微不足道。當我正在回味已逝年華，流光已將我拋遠，早已了無痕跡。

別了，童年的時光。別了，老同學。但你的優秀我永遠記得！

我真的很棒作文 篇59

人的一生不是一帆風順的，難免會遭受挫折。我是“人中人”，我也不例外。

以前我很喜歡寫作，回家也一直堅持練習。因爲我的作文很好，經常受到老師的表揚和獲獎，所以我對寫作更有信心。

隨着生活水平的提高，家裏有了電腦，就經常在上面玩遊戲，很少寫作文，有時候幾乎忘了怎麼寫。有一天，爸爸對我說：“我給你開了個博客……”“博客？真的？”我欣喜若狂，大喊大叫。從那以後，我抽時間寫了點東西，發了。今年汶川地震後，看到那裏的學生遇難，很難過。我想：如果他們有足夠的逃生常識，能在老師的帶領下及時撤離，也許悲劇就不會發生了。於是，我構思了一天，寫了一個童話《代價》，讓爸爸幫我貼在博客上。過幾天點擊率達到100多倍，《代價》也被選爲精品。看着大家在我的博客上留言，我有多開心，簡直無法形容！然後我一篇接一篇的發博文，平均兩三天發一篇。我的博客點擊率不斷上升。太好了，耶！

六年級快結束了，還要考中學，沒多少時間寫了。考試一結束，我做的第一件事就是打開電腦，看看我的博客評論，看看我的文學社團。我的博客很冷清，很少有人留言。但是我的文學俱樂部會員構成非常火爆，點擊率大幅上升。爲什麼？我在想，沒想太久。我想完了，馬上去寫博文，寫了一篇又一篇，但是都沒那麼紅。看着別人的博客這麼紅火，我很疑惑：“爲什麼，爲什麼？”另外我的作文還沒反應過來，感覺好可怕，就像黑暗礦井裏的礦工，想往前挖，卻怕對面有水。我正在這樣的環境中思考和徘徊，一束光突然出現在我面前。一個老礦工拿着煤油燈對我說：“孩子，大膽挖！”

這個老礦工是我的父親。他說，當他看到我如此消極時，他就來幫助“孩子們”。“人生的道路並不總是平坦的，有時充滿了許多坎坷和挫折。跌倒了就要爬起來，不要停下來，記住：你是最棒的！”是的'，我是最棒的！其實我也真的很好！受到重創後，我振作起來寫作。最後寫了漂亮的博文，點擊率又上升了。成員給我發帖子讓我振作起來，我又笑了。

挫折過後，我發現我會面對挫折，冷靜對待，一步一步走向成功。這樣，當我成功的時候，我就可以大聲說：“其實我是最棒的！我真的很棒！”

我真的很棒作文 篇60

我今年十歲，是一個長得矮小的，戴着黑框眼鏡的陽光男孩，琥珀色的皮膚在陽光下顯得格外健康。我的特長數不勝數，游泳，寫作文，吹笛子……最讓我自豪的還數畫畫啦！

我的爸爸是一名普通的美術老師，所以，我從小就把畫畫當作朋友。記得有一次，我參加了一次現場繪畫比賽，現在想起來，我心裏都是暖洋洋的，讓我久久不能忘懷。

比賽正式開始了。我抓抓腦袋，摸摸耳朵，圍繞着主題“魔幻森林”開始了奇妙的.構思。突然，靈感來了，一幅圖畫出現在我的腦海之中。我迅速提起筆，在白的如雪的鉛畫紙上畫下了第一筆。隨着，我的畫畫細胞全都活躍了起來，手中的筆在我的控制下飛快地在紙上移動，彷彿一個頑皮的孩子，一會兒跳躍，一會兒旋轉，甚至在紙上打起滾來。

我的雙眼目不轉睛地盯着畫紙，臉上的表情也像放電影似的快速變化着，時而抿緊嘴脣，時而眉頭緊鎖，時而揚起一絲會心的笑容。經過一段時間的“精雕細琢”，一幅畫大概浮出了水面，映入眼簾的是：大片大片的原始森林，金黃色的小鳥在枝頭引吭高歌，靈活的小松鼠穿梭在林間，涓涓細流在叮咚叮咚地歡唱……

圍觀在我身旁的人們有的嘴巴變成“0”形，大得可以塞下兩個雞蛋，有的頻頻點頭、連連稱讚，還有的私下裏議論着什麼……任憑他們怎麼評價我的畫，我全然不顧，彷彿自己就是一個小精靈，置身於神奇的魔幻森林之中，人與畫交相輝映，融爲一體。

“終於畫完了！”我興奮地自言自語。學着爸爸的樣兒向後退了一步，眯縫着眼，上上下下地仔細端詳了一番，滿意地欣賞着自己的傑作。但是總覺得畫面中缺少了些什麼，猛然間，我恍然大悟：“雲朵沒畫！”說時遲那時快，我立刻從桌上一把抓起筆，在濃密的森林上空“唰唰”地一陣飛舞。眼看畫馬上就要新鮮出爐了，我的心裏就想有一隻快樂的小鹿砰砰直跳，甭提有多激動了！

俗話說得好，種瓜得瓜，種豆得豆。當我領到二等獎的證書和二百元獎金時，我的手都顫抖了，兩朵紅雲飛上了臉蛋，因爲這是我自己完成的圖畫呀！我挺起胸膛，對自己大喊：“我——真——棒！”

我真的很棒作文 篇61

九月秋高氣爽，天氣轉涼。我昂首邁入永濟市逸夫初中。告別了小學生的稱號，貼上了中學生的標籤，這感覺真棒！

剛踏入學校門檻時，左瞅瞅右瞧瞧，這或多或少與我想象的不大一樣哦。莊嚴的教學樓，寬闊的大操場，隨風飄揚的五星紅旗，一切都是那麼新奇又令人嚮往。學長學姐臉上的童稚早已淡去，他們穿着整齊劃一的校服，三三兩兩快步經過，朝氣蓬勃充滿自信。偶然經過他們的教室，沒有印象中我們小學的嘰嘰喳喳與交頭接耳，老師在課堂上聲情並茂地講解，盡職盡責地傳播知識，同學們或奮筆疾書，或冷靜思索，或小組交流……初入校園看到他們，這感覺真棒！

上課了，我結識了幾位新老師，不苟言笑的數學老師，兢兢業業的英語老師……但我最想說的是我們的語文李老師，只要你見了她我相信大家都會被她和藹可親、知識淵博、幽默風趣，教學方法獨樹一熾所折服。李老師做爲我的語文老師，但我更加認爲她是我的知己，是我的人生導師。一直以來我對語文的興趣並沒那麼濃厚，但在我與老師相識的.第一節課上，她聲情並茂地吟誦，循循善誘勸慰，讓我愛上了語文。語文對我而言從此不再枯燥，它博大精深，讓我真領略到了語文是一幅墨跡斑斕的水墨畫，是一座富麗堂皇的宮殿，讓人流連忘返，語文是一罈香醇陳年的老酒，讓人意猶未盡，所以我更要投入整個身心去學習，去理解它。有幸成爲李老師的學生了，這感覺真棒！

孔子曰“友直，友諒，友多聞，益矣。”，說的是與正直、誠信和見識廣的人交朋友，是有益的。來到這個陌生的教室，面對許多陌生的面孔，不知所措的我差點亂了陣腳，還好有同學們的熱情開朗，友好善良。讓我的心漸漸地平靜下來，靜靜地傾聽蟬的歌聲。開學也沒幾天，就和同學們打成一片，三人行，必有我師焉，在這個和諧融洽的班集體裏夥伴們一起學習，取長補短，共同進步。這感覺真棒！

初中，兩個簡簡單單的字足以與三年青春相提並論。初中生，並不意味年齡增長，而是責任與擔當。一寸光陰一寸金，我將珍惜在課堂上的每一分鐘，享受同夥伴們在一起的點滴時光，感恩助我們成長的各位老師。學習新知識，掌握新本領，踏上新臺階，一切都充滿了希望。我想說：我是中學生了，這感覺真棒！

我真的很棒作文 篇62

我們最大的敵人，從來不是光鮮亮麗的別人，而是千瘡百孔的自己。

人生的第一個十年過去了，我也從一個咿呀學語的嬰兒，變成了一個五年級的小學生。從小到大，“自律”的警言時刻迴盪耳畔，而我，卻從沒當回事。分心就像住在我心裏的“惡魔”，一直控制着我。老爸老媽成天在我耳邊嘮叨，“快點寫作業，別玩兒啦。”

一天爸爸媽媽出去辦事了，就我一個人呆在家裏，那一刻感到好放鬆啊，不像以前一樣老爸老媽嘮叨我“快上課。”我看了看錶，剛十點多，時間很早，我是先玩兒遊戲呢？還是先寫作業呢？我看看電腦，又看看數資作業，這時我有點兒迷茫了，不知道幹什麼好。我拿起鼠標又放下鼠標，我看着電腦，它好像說話了：“上一上午的課了，玩一會兒休息一會兒吧。”我看着數資，它好像也說話了：“你應該寫作業不應該玩遊戲。”不過電腦啊，還是佔據上風，畢竟遊戲對我誘惑太大了，於是我便打開電腦玩起了遊戲。

我玩得並不痛快，數資就像心病一樣，壓在了我的心頭。我總是不時地瞟一眼它，數學資源與評價這幾個字紅得越來越刺眼。我閉上眼睛，使勁搖了搖頭，想把它從腦海裏趕走，睜開眼睛向旁邊看了一眼，一行字闖入眼簾“成功很簡單：在合適的時間用適當的方式做正確的.事”。看到這行字，我不禁低下了頭，想了想，還是將電腦關機，將數資拿過來，我拋開雜念，集中注意力，認真地寫作業，甚至連爸爸媽媽回來了都沒注意到。寫完最後一個字，我長出一口氣，擡起了頭，突然發現爸爸媽媽就站在我旁邊，媽媽高興地抱住我，“寶貝，你可真棒！”。爸爸看了看錶，說到：“不錯，看來你是一直在寫作業。”我聽到爸爸媽媽的誇獎高興極了。

從那一天起，我開始嚴格地要求自己，要養成自律的良好習慣，我開始有計劃地做事情，自律讓我集中注意力，遊戲再也不會干擾我學習了；自律讓我變得更自由，學習效率提高了，我能更快完成學習任務，自由的時間反而變得更多了。

世界上唯一不能重演的是人生，該怎麼走，過什麼樣的人生，全憑自己的選擇和努力。這一次我真棒，我選擇了自律，選擇了努力學習，選擇了讓自己變得更好！

我真的很棒作文 篇63

光陰似箭，日月如梭。那六年的小學生活宛如白駒過隙，一轉眼就已經逝去，我們已經步入了中學時代，擁有了一個新的名字——初中生，並開始了我們的初中生活。

我最初的心情是怎樣的呢？是新奇？是興奮？抑或是激動？好像都不是，是不安！這份不安來自於對小學時代老師同學們的懷念，以及對現在的老師同學們的好奇與擔憂。記得初中入學報到的那一天，我一個人形單影隻，穿梭在陌生的校園裏，是那麼的彷徨、無助。後來，我坐在陌生的教室裏，看着四周陌生的面孔，看着那些來自同一所小學的同學都在熱情地聊着。雖然周圍是那樣熱鬧，但是孤單卻在我心裏緩緩地蔓延，整個人彷彿跟這個世界已經隔離開了，這讓我對未來的初中生活有了一絲絲小小的擔憂。不過，這種感覺很快就消失了。我逐漸跟同學們開始認識，交流，相處也越來越融洽，愉快，感情也越來越深厚。而老師，也是那麼親切，那麼溫柔，那淡淡的微笑彷彿撫平了我內心的不安，留下的是一種如沐春風的感覺。我的心情至此開始轉好，並越來越高興。我是初中生了，感覺朋友更多了，老師更親切了，真棒！

接下來，是感覺課程“真棒”。在小升初的時候，如美術、體育、音樂等所謂的“副課”基本上是沒有了，每天的'課程都是所謂三門“主課”在循環。剛到晨光的時候，我還有點擔心：小學只有三門主課，而初中變成了七門，那我們副課還有時間上嗎？但是接下來，我看到了我們的課程表中每週都有美術、音樂、微機和體育課，且體育作爲中考的必考內容，每週竟有兩節，成功脫離了“副課”稱號，真正讓我們做到了德、智、體、美、勞全面發展。我是初中生了，感覺課程更全面，發展更全面，真棒！

初中的課程變多了，作業自然而然也變多了，可是我卻覺得“真棒”。或許有人會問，現在的作業那麼多，別人哀嚎還來不及呢，你卻覺得“真棒”，難道你是受虐狂嗎？不！當然不是，課程內容的增多，這就意味着學習機會的增多，更意味着知識面的拓展。作業的增多，會激發我們的潛能，實現自我超越。所以，我是初中生了，感覺作業變多了，真棒！

我成爲初中生了，面對朋友、課程以及作業的增多，面對各種機會與挑戰，我感覺——真棒！

我真的很棒作文 篇64

一陣涼爽的秋風，送走了炎熱的夏天，吹走了愉快的暑假，帶來緊張的開學季。即將開學的我有些迫不及待，開始幻想開學後會發生怎樣的趣事。緊張又期待的小心情告訴我，我是中學生了，這感覺真棒。

清晨，我踏入校門，一陣芬芳的花香迎面吹來，沁人心脾。接着映入我眼簾的是一個花團錦簇的廣場，正中央矗立着一個象徵着崛起和未來的雕塑。簇擁着雕塑的是隨風翩翩起舞的三面旗幟。正中央的`那一面就是鮮豔的五星紅旗，它格外耀眼，格外靚麗，望着她，我不禁心潮澎湃。向前走，就到了我們初中部的教學樓，透過兩扇明亮的玻璃門可以看到一間間寬敞明亮的教室。走進教室，我看到整整齊齊的桌椅和正襟危坐同學們。講臺上，嚴肅中帶有幾分溫情的班主任老師正打量着一張張陌生而即將熟悉的面孔。我急步走去，坐在他們中間，那一刻，我知道我是中學生了，這感覺真棒。

叮鈴鈴耳畔響起悅耳的鈴聲。上課了，老師滿面春風地走進來，臉上洋溢着和藹可親的笑容，這笑容充滿着魅力，是知識，是愛心，是自信，感染着我的心。經過一天的學習，我認識了我們各科的老師，我認識了很多同學。可以跟着這麼多厲害的老師學習知識，可以和這麼多厲害的同學們一同學習，這感覺真棒。

樹蔭下，小路上，一陣陣整齊的腳步聲此起彼伏，一陣陣嘹亮的口號聲此起彼伏，屬於我們的軍訓開始了。從第一次集合站隊的緩慢而散亂，到後來的迅速而整齊，我們的班主任老師和體育老師付出了艱辛的努力。立正，稍息，向右轉，一個個陌生的動作，在體育老師的耐心教導下，逐漸熟悉起來，我們掌握了每一個動作，就像深深烙印印在了我們的腦子裏一樣。一起流汗，一起成長，一起苦一起樂，我是集體的一滴水，集體是我的一片海。我是中學生了，這感覺真棒。

新的學期，新的征程，新的開始，新的校園，新的老師，新的同學，新的知識，一切都是新的，我的每一個細胞都在爲之歡呼雀躍，我是中學生了，這感覺真棒。

結束了一天的學習，有一絲累卻充實而快樂，走在夕陽晚風中，我環顧校園，校園處處花開正豔。這感覺真棒。

我真的很棒作文 篇65

今天，我們家買了一臺新電話機。由於電話機上要裝電池，而媽媽正在做飯，於是我自告奮勇地去買電池。媽媽遞給了我五元錢，我小心翼翼地把錢放了起來。然後，便奔向商店。

不一會兒，我就來到了商店。哇，這裏的東西可真多啊！接着，我便問老闆，“老闆，有電池嗎？”老闆笑呵呵地迎了上來，說：“有，你要幾號的電池？”“幾號的？”我一下子就蒙了，我還真不知道呢。我出門前也沒有想到這個問題，更沒有問媽媽。於是，我又問老闆，“不同型號的電池不一樣嗎？”老闆耐心地說，“當然了，電池有大的，有小的，不同型號的電池，有不同的用途。”然後，老闆又拿出了兩款電池讓我看，果然不同的電池從大小上看，相差很大。

看到這裏，我才恍然大悟，茅廁頓開。沒有辦法，我只有回家去再問媽媽一遍了。回去的路上，我就像一隻病了數月的貓一般，垂頭喪氣地往家走去。一邊走，我還一邊責備自己粗心，更感覺回家的路彷彿很漫長了。

到了自家的樓下，我大聲地喊媽媽。媽媽問我，“電池買回來了嗎？”我無精打采的，甚至帶着哭腔說，“沒有呢！”“怎麼回事，電池賣完了嗎？”媽媽疑惑不解地問。我繼續在樓下回應媽媽，“沒有，我，我忘記問你電池的型號了。”“是五號，孩子，也怪媽媽粗心，沒有告訴你。”

聽清了媽媽的話，特別是聽到媽媽道歉的.聲音，我頓時感覺心裏也好受起來。於是我彷彿有了一股活力，一溜煙似地又奔向了商店。

一到商店，氣喘吁吁，大汗淋淋的我，就迫不及待地說，“老闆，是五號的電池，我要買四節。”老闆一邊答應着，一邊走到櫃檯旁，給我取出了我要的電池。我付了錢，就又立即回家了。

回到了家，我長出了一口氣。“怎麼了，又沒有買着？”媽媽幽默地問。“不，不是，買來了，”我一邊喘着粗氣，一邊說，然後就把電池交給了媽媽。

媽媽滿臉都露出了慈愛的笑容，她摸了摸我的頭，溫情的對我說，“兒子，你長大了，能幫媽媽做事了，你真棒！”聽了媽媽的這句話，我所有的累都被拋到了九霄雲外，心裏真比吃了蜜還甜。作文

我真的很棒作文 篇66

新學期開始了，我們在不知不覺中從小學升入了初中。當面對新學校的時候，眼前的一切都是新的。

我踏入了初中的大門，這將是我人生跑道上新的起跑線，我要向夢想、向希望、向成功的未來衝刺。我來到了這個新的學習環境，這裏的一切事物對我來說都是那麼新鮮，我對這裏的`一切充滿了好奇。

開學的第一天我懷着滿滿的好奇心，步入這未來四年的新“家”。在這個新的學習環境裏，我結交了新朋友，認識了新老師。我很高興能成爲班集體的一員，從現在起，我要努力學習、團結同學、遵守紀律。上了中學功課明顯增多，學習任務加重，不再像小學那樣輕鬆。在我們這個優秀的班集體中有許多同學都很棒，所以我不能鬆懈，要更加努力學習才能取得最後的勝利！

開學快一個月了，我覺得最有趣的就是生物課了。生物老師是一位非常嚴厲又很幽默的老師，時常把我們逗的哈哈大笑。有一次我們上課，老師把昨晚的作業發下來，而且每一份都有批語，正當我看批語時我的後位拍了拍我說：“唉，你看老師這是寫了什麼？我沒看出來”。這句話正好被老師聽見了，他說：“我的字太美麗了，你們認不出來的”。我們都笑了起來。後來我才知道老師原來是教語文的，怪不得字寫的這麼好。

再來說一說我們的宿舍生活，每當午讀結束之後，我們就迅速跑回宿舍立馬躺在牀上。每次我們剛上牀不久老師就會來巡查，我們就立刻閉上眼睛，生怕被老師發現沒有睡着。記得有一次我們去宿舍的時候，大家躺在牀上誰都沒有睡着，我們閒着無聊就玩起了成語接龍，每當輪到張慧的時候都要拖老長時間，我們都催他快點誰知她來了句，沒聽說過皇上不急太監急這句話嗎？我身爲“皇上”都沒急，你們急什麼。我們一聽這不是說我們是太監嗎！我們一起舉起枕頭砸向了她……

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”初中四年一眨眼就過去了，不再有回頭的機會，我不能浪費這寶貴的時光，我將努力拼搏刻苦學習，力爭在四年以後的中考中取得優異的成績！新校園，新氣象，我將揚帆起航，充滿激情的踏上征途，迎接屬於我的新未來。我是中學生了，這感覺真棒！

我真的很棒作文 篇67

時光如流水，一轉眼，我已經從小學畢業，成爲了一名初中生。放下了小學生的稱號，換上了全新的中學生的頭銜，這感覺真棒！

走入校園，首先映入眼簾的是一棟宏偉的教學樓。教學樓的周圍都種植着綠化帶，綠化帶裏還種着幾棵小樹，綠化帶的上方還有幾隻翩翩飛舞的蝴蝶。走進教學樓，每層樓的牆壁着幾張以前同學表演的照片，旁邊還有一些文字的說明。在走向教室的走廊時，有幾位高年級的同學走過來，他們微笑着看着我，彷彿在對我說：“新同學，你好！歡迎來到迎園中學這個大家庭，希望你能在這裏汲取更多的知識！”我走進教室，找到自己的座位坐下來，心想：雖然我和小學的好朋友分開了，但是往好處想，我可以交到更多的新朋友，這感覺真棒！

開學已經兩週了，但我還是沒有多少朋友，就在我回憶和小學同學一起相處的時光時，我突然接到了一個任務，幫老師搬書到辦公室，和我一起的還有一個又高又胖的同學。到了倉庫，老師對我們說：“這44本書幫我搬到4樓辦公室，辛苦你們了。”我走上去，搬了22本書，剛拿起來，我就感覺我的手就像脫臼了一般，根本沒上門力氣，只能勉強地搬起來，這時，這位同學對我說：“我力氣大，要不你給我幾本書吧！”我一聽，連忙說：“不用了，這已經很重了，給了你會更重的`！”而他對我說：“沒關係的。”說完就把我的書拿走了幾本，放在他的那堆書上，我不好意思地說：“謝謝你。”他說：“沒事，將來我們還要做四年的同學呢。”我們一邊聊天，一邊走向了教師辦公室。接下來的日子裏，我和這位新朋友經常一起聊天、討論題目。周圍的同學也不斷加入進來，新的友情又讓我感受到了快樂！

進入初中，我接觸到了許多新的科目，比如：地理，心理健康這些科目爲我打開了一扇通往充滿新知識的大門。因爲開學第三週要上社團課，所以要挑選社團參加，面對十幾個社團，我毫不猶豫地選擇了籃球興趣社團，因爲我在外面的興趣班也學過籃球，而且我也非常喜歡籃球，特別是在把球投進籃框時，會讓我很有成就感。

當我跨出中學的校門，我真想向全世界宣告：我是一名中學生了，感覺真棒！

我真的很棒作文 篇68

我們班有一個活潑可愛、寬容大度、助人爲樂的小男孩，大家都很喜歡他。想知道他是誰？好，讓我隆重介紹——他就是我們班的葉澤辰同學！

葉澤辰待人親切，寬容大度，工作認真負責。那天中午，正好輪到葉澤辰紅領巾監督崗值日工作。他來到樓梯的護欄邊筆直站着，雙眼專注地看着樓梯上來來往往的同學們，樣子十分認真。他仔細觀察，看到有些同學沒有按照指示標誌靠右走，差點和下來的同學的人撞個滿懷，趕緊揚聲提醒。那嚴肅認真的樣子，活脫脫一個小老師！看，那個人高馬大的六年級的同學在樓梯上跳來跳去，似乎忘了老師的告誡，把樓梯當成了遊戲場所。葉澤辰看到了，眼睛睜得大大的，趕緊三步並作兩步，走到那位高年級的同學面前，先是微微一下笑，善意地提醒着他：您好！同學，這樣子很危險的哦！那個同學看見葉澤辰的身影就意識到自己的錯誤了，他停了下來，不好意思地笑了，虛心認錯：不好意思，我一下子忘記了！馬上改正！兩人相視一笑，各行其道。

不僅如此，葉澤辰還很熱心呢！同桌陸徹是我們班的懶惰大王，數學成績慘不忍睹。這不，剛剛寫好的數學作業交上去，老師馬上批好還給他，就見他垂頭喪氣地拿着作業本回到座位上。我用眼睛瞥了一下，嘿，好傢伙！那從頭到尾的.紅叉叉令人觸目驚心呀！陸徹先是呆呆地看着作業一會兒，然後急切地轉身請教後排的同學們。可是大家都都埋頭寫着自己的作業，根本沒有時間教他。陸徹不死心，拿着作業本在教室裏轉了一圈，可惜還是沒有人理他。他急得都轉了起來。葉澤辰看着他可憐兮兮的樣子，馬上從位子上離開走到了他的跟前，伸出手：把本子給我看看！陸徹訕訕地把作業本遞過去，頭低得低低的，等待着嘲笑的語言降臨。沒想到葉澤辰拿起本子看了一下，把他拉到位子上坐下來，一題一題地仔細講解，時不時詢問：懂了嗎？陸徹仔細地聽着，邊用橡皮擦掉錯誤的地方，手中的筆飛快地動着，臉上露出原來如此啊！的神情。

我坐在位子上，看着一臉認真的葉澤辰，不禁要爲他豎起一個高高的大拇指：葉澤辰，你真棒！怪不得你的人緣那麼好，大家都很喜歡你呢！

我真的很棒作文 篇69

在人的一生當中，時光總是最匆忙的。他就像一股流水，在我們的身邊一點點地流逝。任你如何抓，也不能將他挽留。

轉眼間，最童真的六年已悄然而去。現在，我成爲一名中學生了。回頭望去，小學時的那些幼稚，單純的心靈。現在想想，還真是覺得可愛，有趣。在這六年裏，我一天比一天成熟，一天比一天懂事。我學會了許多知識，我學會了慢慢去獨立，我學會了做人的道理。現在，已經成功進階爲合格的中學生，心裏充滿了許多的.期待與憧憬。

在這段中學生活中，我感覺每天都很棒，每天都過的無比充足。一天裏總有幹不完的任務，學不完的知識等着我去幹，等着我去學。每完成一個任務，沒學到一個知識，我的心情總是感到無比舒坦，無比的愉悅。因爲有了這些安排，我纔會一點一點的努力去完成。因爲有了無窮無盡的知識，我纔會肆無忌怠的去吸收。我很喜歡，也很安慰。

現在的學校也非常的棒。他的面積異常的龐大，可能有時稍不注意，你還要在裏面迷失方向。學校一進大門，便可以看見三座白石橋，接着往裏邊走，是一座高大的石門。遠遠望去，這座大門充滿了儀式感，讓人不由得也莊嚴了起來。接着，就到了孔子廣場。孔子，名丘，字仲尼，春秋後期魯國人。我國思想家，教育家。《論語》是一部記載孔子及其弟子言行的書。我還知道他的一篇課文名叫《孔子學琴》裏面讚揚了孔子不斷進取，精益求精，虛心好學的精神。我認爲，大家應該積極的去學習與發揚孔子的那種良好精神。每當看到驚喜的那座雕像，我便不由得想起他的那些高尚品質，立志成爲孔子那樣的偉人。我一定會想孔子那樣，在新的學校環境中，更加認真的學習，遇到任何問題，不能坐視不理，而是虛心請教。不能不懂裝懂，時刻都要像孔子那樣，“知之爲知之，不知爲不知，是知也。”這樣，我纔會正確的學習到很多東西，像孔子一樣知識淵博。我認爲，我們應該努力糾正自己的缺點，揚長避短。盡力發現別人的長處，自己的短處。這樣，才更利於我們走向更好的自己。

我長大了，我成熟了。在這期間，我不但要努力學習，更重要的是，我要做最好的自己。

我真的很棒作文 篇70

初中生活像那美麗的蝴蝶，扇動翅膀，捲走了我的煩惱；初中生活像一把鑰匙，開啓了知識的寶藏；初中生活像沁人心脾的花香，讓我變得活力四射。

九月一日起，我正式步入了初中的殿堂。在這裏，我遇見更多的挑戰，初中的課程變多了，我的知識也越來越豐富了；初中的社團變多了，我的興趣也更廣泛了。我還認識了更多的同學和老師，不出錯的話，他們將陪我走過三年的初中時光。

令我記憶最深刻的就是我的語文老師強老師了。初次見到她，總感覺她是一個幽默、學識淵博的老師。她有着一對黑黑的眉毛和一雙會發光的眼睛，飄飄的捲髮，使整個人看起來非常優雅端莊。她熱愛古詩詞和寫作，還是文學社團的老師。可以稱得上“學富五車，才高八斗”。相對老師來說，她更像一位母親，慈祥而又和善。

來到新的學校，我很是惶恐，是班上的`董德成幫我解了憂。他有些胖，個子不高不矮，耳朵很大，眼睛富有靈性，配上他那對黑黑的眉毛，給人一種文質彬彬的感覺。當時我一個人坐在位置上一動不動，顯得呆頭呆腦，他來到我旁邊，我倆相互對視了一下，他就放下書包坐下了。他磕磕巴巴地說了一句：“你叫什麼名字呀？”我回答道：“王翌堯，你呢？”他說：“董德成！”兩句話讓人感到略有尷尬，但不一會兒，我倆就變成十足的“小話癆”，聊得越來越起勁兒，體育是我們的共同愛好，我好像遇到了知音，有人說知音難尋，這不恰好就遇到了嗎？

不僅如此，我還遇到了籃球教練張淵博老師，他很年輕，而且看起來很壯，而他的名字還帶來了一段幽默的小插曲。記得他給我們做自我介紹的時候說：“我的名字叫張淵博，但人看起來卻一點也沒有知識淵博的樣子”正在這時，只聽班裏一位同學見縫插針地說：“確實。”但這並沒有激怒老師，他和那位同學來了個眼神對撞，尷尬又不失禮貌的笑了一下，緊接着班級就掀起了歡樂的笑聲。

現在，我已經正式成爲一名初中生了，新的身份需要有新的目標，我將插上理想的翅膀，飛向成功的彼岸，去夢想的另一邊徜徉。

我真的很棒作文 篇71

“媽媽，媽媽，我中第一志願了！”我看到電腦上的錄取結果後興奮地叫起來，在屋裏歡快的飛來飛去。這一天，全家人都爲我將要變爲中學生而慶祝。

那一天，我躺在牀上翻來覆去，腦海中一直想象我即將到來的中學生活，想的竟睡不着覺。初中生活會變得怎樣呢？沒有與我熟悉的同學和老師，一切都是新的，新的環境中我該怎樣適應？我會交到很多的新朋友嗎？，應該會學到更多的知識吧！在小學我就一直很羨慕大哥哥大姐姐們在這所七彩的城堡中學裏快樂地成長，歡樂的.吸取那麼多的知識養分。現在，我也要邁進這美麗而未知的世界了。

開學第一天，一大早我就到了學校，站在校門口一看，哇！果真，這學校與我想的一個模樣：古樸典雅。灰的磚、紅的瓦、雪白的牆整個校園就好像籠着一層淡淡的金光，引領着我進去。進了教室，就看到一張張可愛的笑臉，其中的一張最和藹，哦，那是我們可親可敬的老師啊。之後每個人都做了自我介紹，在這當中我還結識了一個好朋友呢。開始發新書了，一共竟有七科，一股濃濃的書香使我陶醉其中，我彷彿浸在了知識的海洋裏，以後就要遨遊其中了，我期待着！

轉眼，兩週過去了，我慢慢適應了中學生活。但撲面而來的作業量就像一塊沉重的石頭壓着我。要知道我上小學時從來沒有爲作業發過愁。一開始，我感到慌張，這得幾點才能睡覺啊？，媽媽馬上出了一個好主意，每天把需要完成的事情列出時間計劃。我本來對此不屑一顧，但後來發現計劃真的能有助於我合理的安排時間，不用手忙腳亂沒有效率。如今我每天都在堅持列計劃並認真執行，緩解了作業帶給我的壓力。

中學生不光學習，友誼自然也很重要。因爲小學我就比較內向，到了初中更是別提，和其他同學很少交流。媽媽開導我：“勇敢的去交朋友吧，你們大家都是一樣的新人新環境，沒什麼好怕的。”於是我開始試着和同學們打招呼聊天，漸漸地，我交了些新朋友。課餘時間大家天南海北的聊聊，開拓了眼界增進了感情。

上了中學，我感覺真棒呀。結識新同學新老師，大家共同進步。科目變多了，學到的知識也豐富了。作業量增加，鍛鍊了我們合理安排時間和提高效率的能力。中學生活現在在我眼裏已經太美了，她的豐富多彩無一不令我着迷。