我與紅領巾作文【推薦】

在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的我與紅領巾作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我與紅領巾作文1

每當我看見在胸前飄揚的紅領巾時，便會想起老師曾經說過的關於紅領巾的故事：在抗日戰爭時期，有一些少年們組成了一支“兒童團”，與八路軍、新四軍一樣，爲抗日戰爭作貢獻。不過，每一支正規軍都有一面自己的旗幟，兒童團也不例外。大人們認爲，小孩子是不能打仗的，更別說給孩子們一面軍旗了。可孩子們認爲，自己也是國家的一份子，於是便把軍旗的一角剪下來系在脖子上，這就是最初的紅領巾。而紅領巾經過幾十年的演變，現在已是少先隊員的象徵。

剛進小學的'時候，我看見高年級的同學胸前掛着紅領巾，大爲不解，便問老師：“那是什麼？”於是老師告訴我關於紅領巾的故事，告訴我紅領巾是少先隊員的象徵。當時的我不懂什麼是少先隊員，但在我的心裏出現了這樣一個念頭：紅領巾多漂亮啊，以後我也要掛上紅領巾！

當我知道自己成爲了第一批掛上紅領巾的人時，我一下子跳得老高，晚上，雖然老師不讓我們告訴父母這個消息，說要給他們一個驚喜，但我還是手裏不停地在胸前比劃着，因爲我太想告訴家人這個好消息了！第二天在期待中來了，紅紅的國旗高高飄揚，入隊儀式開始了。在小操場上，我們在大隊輔導員的引導下，進行了莊嚴的宣誓，在隊歌聲中，很多五年級的大哥哥大姐姐走來爲我們掛上了紅領巾，我伸手摸摸紅領巾，一種自豪感油然而生，我當上少先隊員了！

三年過去了，我已經是小學四年級的學生了，身邊的很多東西都有了改變，唯獨那紅領巾，依然鮮豔地在我胸前飄揚。

紅領巾，我爲你自豪！

我與紅領巾作文2

雖然，紅領巾只是一塊普通的小紅布，但他對於我來說，是一個個在我童年階段，美好、天真的小回憶；是一個學習生涯中，知己知彼、形影不離的小夥伴；是在社會上，嚴厲的小老師……紅領巾，他刻印下了在學校我每一個開心快樂或者悲傷的時刻。也許，它記錄下了我第一次佩戴上他時，臉上激動、興奮的表情。可能，是我考試沒考好的懊悔與悲傷……在我們畢業後，我會更加好好地保護他。因爲，他能讓我想起在母校每一個小小的`時刻。

紅領巾，他在我每一次失敗、錯誤的時候，就像一位盡如人意、知己知彼的好夥伴，似乎在默默地支持我、鼓勵我，不斷的安慰我。他又在我每一次成功、正確的時候，好似在靜靜地表揚我、祝賀我。也替我高興……在我們畢業後，我會更加好好地保護他。因爲，只要一望他，就讓我心裏感覺暖洋洋的。

紅領巾，他在我每一次走在這一條條安詳、和平的“小康”之道上，連續不斷地提醒我自己；我是一名保護和平、環境，尊繞愛幼的好少先隊員。但是，在我違反校規或者做了好少先隊員不應該做的事情之後，望着他，我又覺得我又覺得很羞愧。在我們畢業後，我會更加好好地保護他。因爲，只要想起他，我以後就不會再犯不正義的錯誤。

紅領巾，他與我是一對天真、美好的回憶。知己知彼、形影不離的夥伴。保護和平、環境，尊老愛幼的小師徒。他讓我想起充滿喜怒哀樂的好往事。在學習生涯中，支持、鼓勵我的好夥伴。不斷提醒我是一個少先隊員的好老師。在我們畢業後，我會更加好好地保護他……

我與紅領巾作文3

它是一塊再簡單不過的紅布，但它卻包含着一些特殊的意義，它就是我們少先隊員的標誌——紅領巾。它伴隨我走過了6年的.光陰，激勵我不斷進步，成了我學習生活的見證。所以我特別珍惜它，誰要是弄髒或弄壞它，我就跟誰急。

前幾天，天氣晴朗，風和日麗。我奔跑在校園裏，喊着笑着，心裏別提多高興了。翌晨風吹過，胸前的紅領巾揮舞着它的“小手”向風兒打招呼。玩累了，我進教室想休息一下，低頭一看，突然發現紅領巾不見了。我着急地找了起來，翻了抽屜又翻了書包，可就是沒有它的蹤影。在哪兒呢？我沮喪地坐在座位上想着。對了，一定在操場上！一想到這個我又滿懷希望地奔了出去。

我望望操場四周，只見那條紅領巾正躺在操場的一角。我趕緊衝了過去，可這時那紅領巾在風的推力下，飛了起來。它隨風翻滾，一下掉在地上，一下又進了花壇，一下又落在樹上。“紅領巾……紅領巾……”我一邊喊一邊盡力追趕，生怕它會消失。就在我就要抓住它的一瞬間，“呼——”一陣風又吹過，我看見紅領巾很不情願地跟着風走，我急忙伸手想一把抓住它，可它倒似乎跟我玩起遊戲來了。我追着它跑，終於，我抓住了它，可我的紅領巾渾身沾滿塵土，左一點兒右一塊的，髒死了！我拿着它心裏很不是滋味。

“讓我來給你洗個澡吧！”我來倒洗手處，擰開水龍頭，純淨的自來水流了下來。我把紅領巾放在水下，左邊搓搓，右邊揉揉，很快，紅領巾乾淨了。在陽光的照耀下，那被清水洗禮過的紅色顯得更加鮮豔。我把紅領巾放在水龍頭上晾着，水珠子滑了下來。我怕它再被風吹跑了，就站在那裏守着。上課了，我把它放進塑料袋帶回教室，下課了再出來晾。折騰了一個下午，紅領巾終於恢復了它嶄新的面貌，我終於可以鬆一口氣了。

紅領巾髒了就得洗洗，但最重要的是我們決不能做一些小先隊員不該做的事，給紅領巾抹黑，不然，就算再洗，紅領巾也不會那麼鮮豔！

我與紅領巾作文4

上幼兒園時，我常見到小區裏的哥哥姐姐身上穿着白色的襯衫，胸前繫着紅色的“領帶”，紅白相配，非常漂亮。媽媽說那是紅領巾，並告訴我，紅領巾是國旗的一角，它是無數的革命先輩用鮮血染紅的。等我上了小學，只要我表現優秀，我也一定會有一條漂亮的紅領巾的。

時間像小河飛快的流淌，轉眼間，我已經是一名一年級的小學生了。我很疑惑，我上學從不遲到，見到老師也很有禮貌，作業也認真完成，爲什麼學校還不給我發紅領巾呢？在我的期盼中，好消息終於傳來了，我成了天明路小學第一批少先隊員，當紅領巾飄在我胸前的那一刻，我就暗暗下決心，我要成爲一名優秀的少先隊員，否則，我怎麼能對得起這鮮豔的紅領巾呢？

光陰似箭，我上二年級了。學校第二批少先隊員要入隊，老師要從我們這批老隊員中選拔出幾個優秀的少先隊員，參加他們的入隊儀式，幫助他們繫上人生的第一條紅領巾。這是一個多麼光榮的任務呀！當老師宣佈名單時，我的`心“咚咚”直跳。我想我一定會是其中的一員，但結果卻沒有我的名字，我落選了！我很難過，流着眼淚回到了家裏。我把心裏的委屈告訴了媽媽。媽媽與我一起分析我的問題，比如動作慢，上課有時會開小差……原來，我離優秀還有很大的距離。看着鮮豔的紅領巾，我默默發誓，我一定改正自己的缺點，變成一名真正優秀的少先隊員。

日月如梭，又過了兩年，我已經四年級了。兩年來，我明顯變得成熟了，動作加快了，學習變好了，原來的不足之處也一一改正了，又到了爲新入校的學弟學妹系紅領巾的時候了，當我在入隊儀式上拿上起紅領巾時，我心裏想了很多很多……

鮮豔的紅領巾一直引領我成長！

我與紅領巾作文5

在生活中有許多往事我都忘卻了，但每當我看到胸前那鮮豔的紅領巾時，一張微笑的面孔便浮現在我眼前，使我久久難以忘懷。

一天早上，媽媽送我去上學，她把我送到學校附近的路口，便衝我揮揮手，匆匆忙忙地去上班了。我大步流星地向學校走去，突然，我一低頭，發現胸前那鮮豔的紅領巾不見了，找了半天也沒找到，此時的我像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。

剎那間，我想到了沒帶紅領巾的後果：可能會被值勤員發現後給班級扣分，也可能一進班，同學們都用指責的目光看着我。想到這些，我頓時變得焦躁不安，感覺每走一步都是那麼沉重。

走了兩三步，我突然被前面一輛擺滿各種文具的三輪車吸引住了，一個阿姨正站在車旁忙碌着，車上掛着幾條紅領巾在微風中翩翩起舞。我的眼前一亮，急忙跑到三輪車前，摸摸口袋，卻發現一分錢也沒有，我急得團團轉。“小同學，你要買東西嗎?”剛纔在整理文具的阿姨問。“我…我忘帶…帶紅領巾了。”我支支吾吾地回答，“可是…可是我又沒…沒有錢買。”我低着頭，拼命忍住快要流出的`眼淚。那個阿姨看了看我，又看了看掛在三輪車上的紅領巾，微笑着對我說：“小同學，我可以送給你一條紅領巾。”說着便從架子上取下一條紅領巾，遞給了我。“真的嗎?”我有些不敢相信，望着阿姨笑眯眯的眼睛，再看看阿姨手中的紅領巾，我的眼淚不爭氣地掉下來。“謝謝您，阿姨!等放學後，我一定讓媽媽給您錢!”阿姨愛撫地摸摸我的頭，催促着：“快戴上紅領巾去上學，別遲到了。”我連忙繫上紅領巾，這條紅領巾彷彿比平時更加鮮豔了……

一位素不相識的阿姨，在我遇到困難的時候，無私地向我伸出援手，幫助了我，這就是人間真情吧，一種只付出而不求回報的真情!我暗下決心，今後也要像阿姨一樣，無私地去幫助別人，把這點點愛心傳遞下去，讓人間處處都充滿情與愛。

我與紅領巾作文6

還記得一年級的入隊儀式上，六年級的大哥哥、大姐姐雙手捧着紅領巾，把它掛在了我的胸前。從那一刻起，我知道，我已經成爲了一名光榮的少先隊員。

自從戴上紅領巾以後，老師就告訴我們：“少先隊員要發揚誠實的作風。”可是三年級時，我的成績總是上不了九十分，沒少挨媽媽的打。於是我便想出出了一個“好”主意：不給媽媽看考卷。

一次單元測試後，我回到家裏，媽媽問我考試成績，我吞吞吐吐地說：“沒……沒有，試……試卷還沒……沒發下來呢！”媽媽半信半疑追問：“不是考完好幾天了嗎？老師還沒改出來？”我說：“反……反正我不知道。”說着衝進了書房，假裝開始做作業。其實我是心虛，我害怕媽媽再沒完沒了地追問，更害怕媽媽仿似聯邦調查員的眼睛。

終於沒能逃過媽媽的'懷疑，她立刻打電話給胡老師。我心想這下可死定了。媽媽接完電話走了過來：“不要讓我查的話，你最好自己把考卷交出來。現在你可是少先隊員了，你必須誠實，要學會勇敢地面對事實。考試成績不好是一回事，不誠實這是品德問題了，媽媽非常生氣。”說完，她走進了自己的房間。耳邊傳來了媽媽傷心的哭泣聲。這時我的腦海裏也浮現了老師的教導：要誠實。那刻，我既後悔又無奈。

我的成績總是上不去，有一次居然只考了七十幾分。這時，我心裏的兩個影子明顯浮現，它們一個叫誠實，另一個叫欺騙。它們開始在我心裏強烈地掙扎。誠實對我說：“這次你一定要把試卷給你媽媽看，老師不是也教導你要誠實嗎”？欺騙馬上接過來：“你可別聽它的，你不用把卷子給她看的，反正今天才考完，能騙一天是一天……”誠實再次發話：“這樣被你媽媽發現了，她會更傷心的。”

考慮再三，我把卷子給了媽媽，媽媽說：“今天我很高興。雖然你這次沒考好，但媽媽發現了你的誠實。”我終於戰勝了自己，我終於跨出了誠實的第一步，我很開心。

紅領巾代表着：誠實、勇敢。我一定要把這些作風發揚下去，讓自己更加充實、完美。

我與紅領巾作文7

紅領巾是國旗的一角，它是成爲一名少先隊員的光榮標誌。紅領巾是由戰士們的鮮血染紅的。對於紅領巾，我一直心裏對它懷有深深的敬意。自從跟媽媽聊起她小時候發生的關於紅領巾的事情，與發生在我自己身上的事情後，我對紅領巾有了更深一層的認識。我更爲自己成爲了少先隊員的一名而感到自豪。

我媽媽小的時候喜歡在學校騎單車，有一次，她看見一個小女孩在操場摔倒了，就立即放下單車，跑過去扶起小女孩。看見小女孩的膝蓋鮮血直流，無法走路了，媽媽當時就扶着小女孩坐到單車的後座上，騎着單車飛快地往學校醫務室跑。最後小女孩的傷口得到及時處理了。我問媽媽：“媽媽，那時你爲什麼不會害怕與猶豫呢？”媽媽笑着對我說：“因爲我是一名少先隊員啊，我脖子上還繫着鮮豔的紅領巾呢！”聽完媽媽的故事，大家是否覺得我的媽媽是一個很善良很優秀的少先隊員呢？我也有我的紅領巾故事呢！

有一天放學了，我揹着沉重的書包上了公交車，正好有一個空位子，我就坐下來了。這時，一個老奶奶上了公交車，剛好站在我的身邊。當時我心裏猶豫了一下，心裏想：“我是一個小學生，而且還揹着沉重的書包，我坐着感覺好舒服啊，我可不可以不讓座呢？”這時，鮮豔的`紅領巾在我眼前飄了一下，好像在說：“小主人，你不能忘記紅領巾的使命啊！作爲一名優秀的少先隊員，你應該助人爲樂，尊老愛幼啊！”想到這裏，我的臉馬上變紅了。我連忙起身，把座位讓給了老奶奶。老奶奶坐下後，還跟我說了好幾聲謝謝呢！這時，我感到非常自豪，我沒有讓紅領巾丟臉，而紅領巾也好像在對我點頭微笑。

在我做錯事情的時候，紅領巾會提醒我、糾正我。當我做正確事情的時候，紅領巾會鼓勵我，支持我。啊，紅領巾，你已經成爲了我成長道路上的老師，也成爲了我時時刻刻最知心的朋友！我爲我自己是一名光榮的少先隊員而感到驕傲！

我與紅領巾作文8

我與紅領巾也是有五年之交了。每天早晨，當我掛上紅領巾時，就會有一種神聖感縈繞在心頭。我想：這也許就是紅領巾的力量吧！

記得剛入隊時，葉老師告訴我：“紅領巾是五星紅旗的一角，是少年先鋒隊的標誌，掛上紅領巾，我們就是光榮的'少年先鋒隊隊員了。紅領巾會幫老師看着你們，看看你們的表現好不好……”那時，我們那些幼稚無邪的孩子都信以爲真。

我每次在洗澡時，總要先給紅領巾洗一洗，睡覺前也要把紅領巾疊得整整齊齊的，才放心去睡。而且每天出門都十分樂意戴着紅領巾，彷彿想告訴全世界的人：我是光榮的少年先鋒隊隊員啦！

有一次，我跟往常一樣掛着紅領巾和爸爸媽媽散步，落日的餘暉暖洋洋地照耀着我們，好像在於我們做揮手道別。突然，天色大變，雷雨不盡人意地壓了下來。“刷！”“轟隆隆！”這時，雷公電母也來湊熱鬧了。

我和爸媽拼命地朝家跑。我邊跑邊快速地摘下紅領巾，把它死死地攥在手裏，寧可自己被淋成落湯雞，也不願讓紅領巾粘上一丁點兒雨水。到家了，我們三個成了名副其實的“落湯雞”——從頭溼到腳。

我慢慢張開手，紅領巾已被我捏得滿身是皺，幸運的是，他一點都沒被淋溼。我憐愛地把紅領巾攤在手上，一遍又一遍地撫摸着它，想爲它消除褶皺。過後，我又把紅領巾緊緊地抱在懷裏，微微地笑了。

和風與綠柳結伴，孕育了明媚的春光；種子與細雨結伴，收穫了豐碩的果實；大海與月亮結伴，勾畫出朦朧和浪漫；我與紅領巾結伴，一個快樂引出另一個快樂，兩個快樂捧出了一段和諧的快樂生活！

我與紅領巾作文9

小朋友們，你們知道我每天晚上最後一件事是什麼嗎？就是把自己心愛的紅領巾整整齊齊地放在枕頭下面。紅領巾是我們小學生最普通不過的一件物品，但是它記錄着中國少年先鋒隊的歷程。

紅領巾是五星紅旗的其中一角，象徵着中華民族的光榮傳統；紅領巾是火紅火紅的，是中國人民用鮮血染成的；紅領巾的形狀是一個等腰三角形；遠看紅領巾，像一團鮮紅的熊熊燃燒的火焰。

那麼紅領巾是怎麼來的呢？原來，1922年2月13日，世界上第一個由工人階級政黨領導的少先隊組織，在蘇聯莫斯科誕生了。那時的飢餓、困難正威脅着全蘇人民。列寧的夫人克魯普斯卡婭十分關心下一代的成長，建議共青團給少先隊員們設計一種特有的標誌。在一次接受新隊員的'大會上，來參加會議的先進女工把自己的紅色三角頭巾解下來系在少先隊員的脖子上，勉勵他們說：“戴着它，別玷污了它！它的顏色是同革命戰旗一樣的！”紅領巾就這樣誕生了。

記得我讀一年級時，老師爲我們繫了一條紅領巾，教我們一定要愛惜這條紅領巾。爸爸給我講了一個故事：以前有一個小朋友，他正準備去上學，可找不到紅領巾。他就對他的媽媽說：“媽媽，我找不到紅領巾了。”“你先吃飯！”“媽媽，對你來說紅領巾並不重要，但對我來說它比生命更重要！”我聽後，感到非常慚愧，想到自己，好幾次上學都忘記帶紅領巾，讓父母出錢買。聽了故事後，我便把紅領巾都拿出來，全部清理一遍，把它們整整齊齊地疊好平平整整地放在我的抽屜裏。

紅領巾——你伴隨我成長。

我與紅領巾作文10

紅領巾是五星紅旗的一角，是革命先烈們用鮮血染紅的，它象徵着少先隊員的優秀品質。在我戴上它的一刻起，我就與它有個約定：拾金不昧、寬容待人。

還記得剛進小學，剛升到一年級時，我是多麼興奮、開心。其實在幼兒園時我就很羨慕那些帶着紅領巾的大哥哥大姐姐們。總想着，有一天我也能戴上紅領巾該有多好。終於，那天，我帶上了紅領巾，成爲了一名光榮的少先隊員。在那時，我默默的和紅領巾立下了約定……

有一次，我在馬路上走着。突然，眼前浮現一張顯眼的百元大鈔。奇怪，那麼顯眼怎麼會每人撿？我撿起這張百元大鈔，向兩旁望望，確認沒人後，就猶豫着要交給警察叔叔還是自己“獨吞”了。很快，我腦子裏的想法很快分成了兩派，一派是正義派，正義派代表的小人讓我把這張百元大鈔交給警察叔叔；還有一派是邪惡派，邪惡派代表的小人讓我“獨吞”了這張百元大鈔。兩方激烈地爭吵：“拾金不昧是少先隊員的優秀品質，你如果“獨吞”了這張百元大鈔，那你就枉爲一個少先隊員！”“機不可失，時不再來，這樣好的'機會，你白白放過了不是太可惜了嗎？”……正在我猶豫不決時，低頭一看紅領巾，彷彿散發着耀眼的光芒，告訴我要遵守約定。因爲我與紅領巾的約定，是我最終選擇吧錢交給警察叔叔，拾金不昧。

當我與同學激烈爭吵時，我又彷彿看見紅領巾用雙手大大的畫了一個叉，並再次提醒我要遵守約定。這時，我會說一句讚美之詞或抱以平和的心態給同學一個愉快的微笑。漸漸地，我的朋友多了起來，再也沒有和同學爭吵了。

與紅領巾的約定已經激勵了我五年，它教我拾金不昧，學會寬容待人。雖然再過一年就升初中了，但這個約定會伴隨我走過初中、高中、大學……

我與紅領巾作文11

入隊前，老師神聖的向我們介紹：紅領巾是少先隊員的標誌，它代表紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的。第二天莊嚴的時刻，我們驕傲地舉起右手，對着那一直在腦海中嚮往的隊旗宣誓：爲共產主義事業而奮鬥———時刻準備着！！！高年級的同學爲我們一一佩帶上嶄新鮮豔的紅領巾，紅領巾隨風飄揚，飄揚……

一天，我高興的回到家，媽媽就給了個任務給我，叫我到樓下的那件小賣鋪裏賣一瓶醋回來，這對我來說實在是小菜一碟，我爽快地答應媽媽，我把媽媽給的零錢放進口袋裏，穿好鞋子，連紅領巾都還沒脫，就匆匆的想着小賣鋪跑去。來到小賣鋪，迎面而來的就是一位樣貌和藹的阿姨，她溫柔的說：“小朋友，你要買點什麼呀？”我吞吞吐吐地回答：“嗯…我想買一瓶醋。”說完，阿姨從櫃子裏拿出了一瓶醋，說：“這瓶醋4塊。”我連忙從口袋裏拿出媽媽給的零錢給她，阿姨也找回錢給我，找完錢後，我嚥了口氣，就回家了。在回家的路上，我像往常一樣，嚴謹的在認真數錢，卻發現多了一塊錢，我就連忙回到剛纔那件小賣鋪，招呼我的`還是那位阿姨，她還是懷着親切的語氣對我說：“小朋友，又買什麼？”之後我把多了一塊錢的事告訴了她，並把一塊錢還給了阿姨，阿姨才恍然大悟，她還誇我是個懂事的孩子，我開心的笑，就連戴在身上的紅領巾也隨風飄動着……

時間過得真快呀！一眨眼，我現在已經是六年級的學生，在這段時間，我與紅領巾一起度過了五個春秋，品嚐酸甜苦辣鹹這五味篇，經歷了風風雨雨、崎嶇坎坷，獲得了今天的成果。

我與紅領巾作文12

紅領巾啊！你是多麼的鮮豔呀，你代表着和平和友好，使我們中國遠離了可怕的戰爭，走向了光明。我身爲一個少先隊員，更應該要爲大家做出貢獻呀！

於是，我帶着紅領巾來到了家外，慢悠悠地走着，忽然發現有一位青年，把一瓶喝完的可口罐子，隨手一扔，罐子掉在了地上。我連忙跑過去，拾起罐子，放進可回收垃圾桶裏，興致勃勃地來到公園裏。

不一會，我看見在木橋前有一個老爺爺在嘆氣。我走上前去奇怪地問道：“老爺爺，你怎麼了？”老爺爺嘆了口氣：“唉，人老了，走路不穩了，過一條木橋也害怕了。”“老爺爺，你別難過了，我來扶你過橋吧！”我自告奮勇地說道，就拉住老爺爺的手緩緩走過了木橋，來到了橋對面。老爺爺笑眯眯地對我說：“你真是個乖孩子呀！尊敬長輩，大家一定會讚賞你的`！”我摸摸臉說：“哪有呀！這是我應該做的。”老爺爺聽了我的話語，開心地笑了。

在這次幫助他人之後，我感到十分快樂和幸福，我還覺得幫助別人，也就是在幫助自己，因爲別人快樂了，你自己也會覺得很快樂。

有一次，我正帶着紅領巾，揹着書包回來了，沉重的書包把我壓地擡不起頭來。忽然，一陣笑聲讓我擡起頭來。我頓時目瞪口呆，一個小孩走在馬路中間，他在玩遙控賽車，他玩得十分入迷，飛馳過的車輛他也不管，自顧自的。一輛卡車以很快的速度衝向小男孩，我嚇得手忙腳亂。這時，鮮豔的紅領巾告訴我該怎麼做，我的腳想踩着風似地跑過去，一把將小男孩抱在懷裏，滾到了路邊，遙控賽車也被大卡車壓得粉身碎骨，車開遠後，我擦掉汗水，扶起那位小男孩，對她說:“以後玩的時候，要注意安全，別玩得那麼入迷，這麼是很危險。”那位小孩子羞愧地低下了頭。

啊！紅領巾呀，我終於爲社會做出了奉獻，這是我一生中最無法忘記和最開心的一天，以後我還會做更多有益社會的事。

我與紅領巾作文13

浙江少先隊已經60歲了！今天就讓我來採訪一下爺爺—這位老少先隊員。

我：爺爺，您小時候是不是少先隊員？

爺爺：當然是。

我：是什麼時候加入少先隊的？

爺爺：1952年，算起來已經有57年了，那時好像不叫少年先鋒隊。

我：啊！，那叫什麼呢？

爺爺：叫少年兒童隊，那時我五年級下，記得紅領巾要自己出錢買，1000元錢一條！

我：1000元！

爺爺：當時1000元摺合現在1角錢，那時候剛解放大家都很窮，拿不出1000元錢，所以大多都是自己縫的。我的紅領巾也是買來紅布，照着學校裏提供的樣子，媽媽給我縫的，所以大家對紅領巾特別珍惜，我那塊紅領巾一直用到初中畢業。有的.同學，批准了入隊，但一時掛不上紅領巾。

我：好可憐！我在二年級就能掛紅領巾，而且全班每個人都有得掛，還不用交錢，您小時候對紅領巾有什麼特別深刻的記憶嗎？

爺爺：有啊，你可是問對人了！我是第一批入隊的，那時候，紅領巾很稀奇，所以掛着紅領巾在路上走，人家會投來僅羨慕的目光，我使用起來也格外仔細，因此放學路上就把紅領巾放在書包裏，上學也一樣，快到學校才把紅領巾掛上。

我：那時候少年兒童隊也搞活動嗎？什麼活動？

爺爺：那時候活動很多，有打腰鼓，有跳集體舞，是那個“找呀，找呀，找呀找……”還有演話劇的，鄉里去演講的，宣傳志願軍捐飛機大炮等等。

我：爺爺，再問您最後一個問題，您念得小學好嗎？

爺爺：跟現在小學是不能比的呀，那個小學是個廟改建的，當時一個醫生出資建了幾間教室，有一個小小的運動場，裏面有一個籃球場和一個排球場，另外還有音樂教室和一個小小的禮堂，所以在當時來講還有點名氣的。

我與紅領巾作文14

紅領巾，是每個少先隊員擁有的，它象徵着：助人爲樂、扶危濟困。它是革命戰士用鮮血染成的。

在剛上小學的時候，也就是一年級，曾經聽老師說過，在班級裏選出十名同學，作爲第一批少先隊員，戴上紅領巾。每個同學聽了這樣的話，也包括我。上課都認認真真，做得端端正正，積極舉手發言；下課也不大吵大鬧，安靜地玩玩遊戲。這樣的'行爲，就是希望自己能當這十名少先隊員中的一名。

終於，到了第一批少先隊員戴紅領巾的那天了，老師報着同學的名字，我希望，其中有我的名字。但是，報完了十名，始終沒有我的名字。我心裏有多麼難受，我看見那些同學紅領巾在胸前飄揚，我是多麼羨慕。還好，少先隊員還有第二批。

又到了少先隊員第二批戴紅領巾了，老師仍然報着一個個同學的名字。糟了，名額快要滿了，正當我失望絕頂的時候。“陶晨曉”這個名字在我耳邊響起。頓時，我的心情從烏雲滿天一下子轉到晴空萬里。

這次紅領巾是在大隊部戴的，大姐姐給我戴上了鮮豔的紅領巾，我們向大哥哥大姐姐們敬了一個禮，我心裏充滿了無比的自豪。從此，我也是少先隊員了。

我學會了當少先隊員的原則：愛護紅領巾、不打鬧、熱愛國旗、熱愛祖國、熱愛學校、尊敬老師、尊敬長輩、關愛同學、助人爲樂、學會戴紅領巾……我當了少先隊員後，我是多麼愛惜紅領巾。每週幫它洗一次澡；每天我把它疊得整整齊齊戴在胸前；每當它皺巴巴了我都會幫它燙燙……

有一天，我在公園裏散步，有一位老奶奶走過來，問：“小朋友，你知不知道中心小區怎麼走？”我說：“老奶奶，你走出公園往東走，看着右邊，會出現中心小區這四個大字。”老奶奶聽了說：“謝謝你，小朋友，你可真是個助人爲樂的好孩子。”聽了這句話，我心裏美滋滋的，像吃了蜜似的。雖然現在胸前沒有戴着鮮豔的紅領巾，但是我感覺到紅領巾正在我的胸前飄揚。

如今，我小學快要畢業了，但是紅領巾還是伴隨着我。

我與紅領巾作文15

我在上幼兒園的時候，就一直很羨慕那些戴着紅領巾的大哥哥大姐姐。一年級剛入學不久老師就說只有表現好的同學才能當上少先隊員戴上紅領巾，有些同學可能連三年級的時候都當不上少先隊員呢。聽了這句話之後，我心裏想：我一定要爭取當上少先隊員。於是，我努力學習，在課題上積極發言。終於，我當上少先隊員了！

在少先隊員的入隊儀式上，我挺直了腰板等着四年級的大哥哥大姐姐給我來系紅領巾。我們一年級的同學站成兩排，四年級的同學站在我們的面前給我們系紅領巾。但是四年級的同學很粗心，隨隨便便一站就開始給我們繫了，有的還沒有站好就開始繫了。因此我被漏掉了，沒有人給我係紅領巾，而旁邊的同學都已經把紅領巾戴好了。我很着急，心裏想：怎麼還沒有人來給我係紅領巾啊？這時，一位老師發現了我的難處，就讓一位四年級的`同學給我係上了紅領巾。戴上了紅領巾之後，我那顆懸着的心才放了下來。入隊儀式完了之後，我走出階梯教室，既感到光榮，又感到高興。因爲我不再是一個普通的小孩，而是一名少先隊員了！

當天晚上睡覺的時候，我用雙手緊緊地握着紅領巾，做夢都是我戴上紅領巾的樣子。以後每天早上起牀穿好衣服後，我做的第一件事情就是掛上紅領巾。每次我回家都把紅領巾洗得乾乾淨淨，疊得整整齊齊。

暑假結束我上五年級，很快我又要上初中了。再過幾年我就不是少先隊員了，那時候紅領巾就不戴了。我想：等以後我不是少先隊員了，我也要把我的紅領巾珍藏好做爲紀念。