【精華】八年級作文集錦10篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家整理的八年級作文10篇，希望對大家有所幫助。

八年級作文 篇1

每當身邊響起清雅的絲竹之音，總會想起故鄉，而在濃濃的思鄉情中，腦海中總會浮現出一幅再熟悉不過的畫面。

淡淡的雲半遮半擋着頭頂的圓月，絲絲銀暉散落在身後的楓樹。楓葉在久經風霜後展現出紅綠相間之顏。晶瑩的水珠飽含着月光的餘暉，像一張張汗津津的小臉。透過樹葉的縫隙，隱約在地上現出樹的輪廓。

這情景雖已很久不見，但我仍能聽到那時的蟲鳴，仍能聞到熟透了的玉米的陣香，仍能看到如丹的楓葉、皎潔的月光，還有那清晰而又隱約的楓影。

回憶起背倚着樹獨坐在曠野中的時候，都會想到李清照“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路”的詞句，融入一種清新、淡雅、委婉含蓄的意境，一種獨享曾被冷落過的世界的感覺。

久久陶醉於月下楓影，聽！是每一個生靈的心在躍動，推掉光怪陸離的陰影，感覺、感受、感動於每一分純潔、靜默，最終大徹大悟。看！那是心在哭泣、歡笑、低語……月光、楓影化作一面水的心鏡，擺在你面前，容不得丁點兒的雜亂與喧囂，污穢與骯髒。

渴望再次回到那月下的楓影，陶醉與涼爽的秋風、皎潔的明月、如丹的楓葉，還有，心的訴說……

八年級作文 篇2

我和姐姐有個書架，書架上整齊地排列着一百來本書，有童話，有歷史故事，還有關於作文的。其中有一本薄薄的童話集，叫《皇帝的悲哀》。

小夥伴常常來我們家借書，從來沒有誰翻過這本《皇帝的悲哀》，因爲它太破舊了。但是對我來說，這本書卻比任何一本都要珍貴。只要一翻開這本書，當年買書的情景就清晰地浮現在我眼前。

那時候我還小，爸爸所在的那家公司倒閉了。爸爸只好去做臨時工，媽媽也要出去幹零活。爸爸天天帶着我，他幹活，我就在一邊玩。

有一天下班回家，經過一家舊書店，爸爸突然停住了腳步，對我說：“給你買本書吧！”我聽了高興極了。

“不過，給你買一本書，今天就不能乘汽車回家了。你願意走路，就給你買。”

“好，咱們走回去！”我說。

爸爸走進舊書店，從一堆書裏給我挑了這本《皇帝的悲哀》。儘管這本書很薄很薄，我捧着它還是像捧着一件珍寶似的。

我跟着爸爸往回走。路真遠啊！我有些走不動了，爸爸把我背了起來。過荒山大橋時，寒風呼嘯，我冷得直髮抖。爸爸問我：“怎麼樣，乘汽車比買書強吧？”

我緊緊地伏在爸爸的背上，忍受刺骨的寒冷，大聲說：“不，買書比坐汽車強！”

爸爸點了點頭，用他的上衣把我裹得嚴嚴實實的。

“走這麼長的路是很累的。但是，不這樣做的話，爸爸就沒法給你買這本書了！”

我彷彿覺得爸爸是含着熱淚在說這番話的。

那時我還沒上學，老纏着爸爸，讓他一遍又一遍地給我念這本薄薄的童話集。大概念了好幾十遍吧，聽着爸爸唸書，我漸漸地懂得了讀書的樂趣。

後來，爸爸病了，我們的生活更苦了。可是，爸爸的精神一直很好，只要有點兒錢，就一定會給姐姐和我買書看。每次買了書回來，他總要對我們說：“從明天起，咱們又得節衣縮食啦！”說着笑了起來。

“節衣縮食，省吃儉用！”我們異口同聲地說，和爸爸一同開心地笑起來。

我和姐姐的一百來本書，全是爸爸這樣省吃儉用買來的。他一心希望我們成爲熱愛學習的人。

八年級作文 篇3

讓我怎麼感謝你，

當我走近你的時候，

我原想收藏一縷春風，

你卻給了我整個春天。

——汪國真

清冷向來是冬日的代名詞，此刻的街道正是如此。除了一兩個行人瑟縮着在冷風中踽踽獨行，就只剩下周圍冷空氣的鼓動了。

我獨自坐在補習班的最後一排，用手捂住腹部，攤開桌上的英語書，企圖轉移注意力。這種自我催眠的方式在我聽到教室裏食品包裝紙產生的、細微的摩擦聲後終於宣告失敗。放學以後頂着冷風、拖着疲倦的身子來到補習班的我本就飢腸轆轆，在嗅到空氣中瀰漫着的食物氣息後更加抵不住來自美食的召喚。

一股冷風從身後襲來，繼而漫向我的脖頸。在被一絲不該屬於室內的寒意侵襲後，我意識到有人從門外進來。

我探頭向身後看去，是一個熟悉的身影——鏡片上掛了一層水汽，雙頰被凍得通紅，帶着紅色毛線手套的手中

提一個保溫飯盒。

母親從羽絨服口袋裏掏出眼鏡布擦掉鏡片上的水汽，在依稀能看清周圍事物後迅速走到我身邊的座位。母親用幾乎凍僵的手打開保溫飯盒，取出筷子，將飯盒推到我面前，裏面是滿滿的、小巧精緻的餃子。

“快吃吧，還熱着呢。”母親把筷子遞給我，搓了搓通紅的雙手。

我夾起一個餃子，騰騰熱氣模糊了眼前的一切，瞬間，空氣中滿是溫暖的氣息。

我瞥見前面同學手中的零食，心有不甘，“媽，以後別總是送飯了，我自己隨便吃點就行了。”我端詳着被筷子夾住的餃子，遲遲沒有送入口中。

母親一愣，眉宇間的憂慮稍縱即逝。“不是錢的問題，外面的東西怎麼也不比家裏的，你先嚐嘗。”母親將我握住筷子的手向嘴邊推了推。我心裏有些不情願，卻還是咬住那個半涼的餃子。

瞬間，一種鮮美的味道充斥着我的味蕾，韭菜與蝦仁的完美契合配上雞蛋的融入有一種別樣的美感，在口腔中化作一股暖流，在我的舌尖縈繞。

視線漸漸模糊，氤氳中我彷彿看見母親在廚房忙碌的身影——母親在期待中和麪、擀麪皮，眼角眉梢間溢滿欣喜。光是這份心意就已讓我沉醉，更何況母親用一個下午的時光爲我包餃子，不畏嚴寒地爲我送飯，這些餃子中包含了母親對我深沉的愛。

滾燙的淚水悄然滴落，順着臉頰不自覺的往下流。暖暖的、柔柔的餃子香在空氣中瀰漫，世界滿是溫暖的氣息。

母親，你給予我的愛寬廣深厚一如大海，純淨透明沒有絲毫雜質，只是我的愛永遠不及你的愛。忽然想起一個夏日的雨夜，你與我同撐一把傘，路口你突然停下腳步，問我，最愛的人是誰。我回答，當然是你啊。你若有所思。後來你告訴我，當時你也是這樣回答我的外婆的。你最後是這樣告訴我，無論未來我最愛的人是誰，我永遠是你心中最深的摯愛。感謝有你，母親，是你賦予我生命的意義，是你的愛讓我學會愛人，你給予我的太多太多而我會盡我所能，以杯水去回報大海。

八年級作文 篇4

小雨綿綿的下着，我在朦朧的霧中奔跑着。今天，是一個特殊的日子，也同樣是我們這些做了六年小學同學即將分離的日子。想着想着，便有一股說不出的滋味，腳步突然加快了……

到了教室門口，教室中靜得出奇，靜得可怕，靜得連一掉一根鋼針的聲音都能聽得清清楚。我踮起腳尖，走進教室。沒有老師，只有同學們在互相竊竊私語，似乎與往常一樣，沒有什麼特別，但我總感到有一種不好的預感即將來臨。

我悄悄坐在位子上，窗外一聲鳥鳴打破了屋內的寂靜，這種感覺好淒涼。就在這時，一個熟悉的身影映入了我的眼簾——崔老師。看她的臉上，好深沉的樣子，我們都長吁短嘆——又要分別。崔老師嘆了一口氣：“這次我們考得不錯，有三十多人已經考入全市重點初中，但是，我仍然卻不高興，因爲我認爲，我們是一個班集體，在這個班集體中，有歡笑也有憂愁。我感覺我們這個大家庭，是難以分割的，可是以後，我們不會在一起了，我們都分開了，不僅你們有一些難過，有一點感傷，metoo。我的心中也有一股隱隱的痛，畢竟我和你們建立了深厚的感情。不管你們學習好還是學習壞，在老師心目中，你們都很棒，都很出色。可如今，我們不得不面對這早晚的事實，送你們到另一個知識更加豐富的境界中，你們可千萬不要忘記老師，千萬不要忘記這些年我們之間的情誼啊！”一番令人刻苦銘心的話語說出之後，我的心頭有一種莫名的感覺涌上心頭。我好捨不得我的老師，我的同學，我的夥伴，更捨不得我們之間深厚的友情啊！那一刻，不知怎麼，淚——奪眶而出。

同學們依依不捨的互相分別，陸陸續續的離開了教室。教師中只剩下孤零零的我，我久久的注視着窗外，看着稀稀的雨，朦朦的霧，心中的感傷油然而生，淚流過了兩頰……

八年級作文 篇5

美麗的地球是我們共同的家園，多少萬乃至多少億年前，大自然便創造了萬物，創造了嶄新的生命，她用絢麗的畫筆在上面細心勾勒，沒有絲毫怠慢。瞧！原本碧藍“水球”馬上變得五彩斑斕了，就這樣，最初的世界誕生了。

不知是過了多久，隨着自然地一步步變遷，生命也在不斷進化，一批批更高等的生物在大自然這位美麗而又偉大的母親的懷抱中逐漸成長。我們人類就是大自然的寵兒之一，偉大的自然她賜予了我們超乎於其他生命的智慧，賜予了我們得以生存的土地，賜予了我們得以果腹的食物。是她讓我們得以生活在這邊湛藍的晴空下，奔跑在碧綠的田野中，聆聽小溪歡快的“泠泠”聲。

自然給予的一切都是那麼的美好，而我們人類也並有枉費大自然母親的期望。不管是從千百年前的蠻荒時代，還是輝煌的上下五千年，人類都在跟隨着時間的腳步慢慢進步着，不斷地發展。一座座高樓拔地而起，一項項科技被研發出來，人們也更加期望獲得進一步的美好生活，一切好像都在順理成章的進行着，但是有沒有發現呢？我們的自然母親變了。

不知道什麼時候開始，自然開始變得不似生機起來，天空不再像以前那麼藍，空氣也不再像原來那麼清新，水泥泊油路掩住了原本蔥綠的原野，“泠泠”的水聲也好像被按下了靜音鍵，不在常聽見了，究竟是美麗的河水變了樣子，還是嘈雜的汽笛喇叭聲把那動聽的聲音掩了下去，或者說兩者都有。

到底這一切的變化是從什麼時候開的呢？或許永遠也不會有人可以準確的回答這問題了。但是我們或許應該明白一點——自然這種非正常變化我們人類要佔很大的一部分責任。因爲在我們自身發展的同時也給自然帶來的不可磨滅的影響。隨着科技的發展人們對自然地感情卻好像也越來越冷淡了，人們變得好像只曉得索取一般，就好像向母親無理取鬧的孩子一樣，人們運用高科技製造出了可以日行千里的橋車，的確便利了人們的生活，可是汽車圍棋的過多的排放又何嘗不是人們的另一個煩惱？發展科技必定需要建設工廠，可這些在工業運作中產生的污染又怎能避免，他們把濃煙排進原本清新的空氣中，把污水排進原本清澈見得溪水中，這究竟實在欺騙別人，還是在欺騙自己。大片大片的耕田和綠地消失在挖掘機和推土機的鐵蹄之下，取而代之的是一座座新的工廠，又一輪污染拉開了新的帷幕。

大自然卻一次又一次的幫助了我們，它任然在爲我們人類供給着能源，供給着保證我們生活的一切的一切，但依然有一部分人不知悔改，把人類本性的貪婪表現的“淋漓盡致”他們還想自然索取着，不知道什麼叫做節制，全部都被金錢和利益矇蔽了頭腦。

終於他們行爲激怒了自然激怒了我們這位一直和藹可親的母親。好像是想給我們一點教訓吧，天上下起了酸雨，不知多少樹木花草在酸雨中枯萎，在樓房上留下斑斑痕跡。霧霾天氣也漸漸增多了，前段時間北京等地區的霧霾就持續了很長一段時間，醫院接收到的呼吸方面的人也日益增多，可見環境的污染對我們人類自身又有多大的危害。

而有時污染就是不經意間造成的，形成與人們可能只是習慣性的動作，像是亂扔垃圾。明明只是隨手的事情卻又很多人都懶的那麼做，把垃圾隨手扔在了地上，可見這已經成爲了人悶得一種習慣。所以有句話倒是說得十分有理：“好習慣就必須從小養成。”如果從小就教育好孩子們這些，相信新一代的花朵將開的更加旺盛。

讓我們行動起來吧，一起保護我們共同的家園。

八年級作文 篇6

我到許多學校參觀，發現學生上操、下操，一般比較混亂，沒有規矩。你看，廣播操的音樂一聽，各班走個班的，個人跑個人的，沒有章法。我想長期以往，就會養成孩子自由、散漫、打鬧、亂跑的壞習慣。

我們要養成孩子良好的生活習慣，不能是空乏的、空洞的，而是從一舉一動、一招一式開始，讓孩子站有站相、左右坐姿、走有走樣，該放開的讓孩子盡情遊戲，該收起的讓孩子規矩從事，知道什麼時間、什麼地點該做什麼，不該做什麼。

我們學校上操和下操，以級部爲單元，隨着廣播裏傳出的古典節奏，排着整齊的隊伍，踏着統一的步伐，形成整齊劃一。今年我們學校組織了一次會操，來檢閱各級部的操練情況。那天，天氣雖然炎熱，但同學們邁着矯健的步伐，或長隊、或方隊、或三角、或扇形，隊形整齊，非常認真的完成了會操任務。

我們看到部隊的戰士，經常訓練，其中走路、跑步是一些經常而枯燥的項目。戰士的服從意識、拼搏精神不正是在這樣平常的走路中形成的嗎？長期堅持不懈的鍛鍊，才形成部隊的戰鬥力。

增根在《人生論論習慣》中告誡人們：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生。”

最好的教育是良好生活習慣養成的教育，而好習慣的養成從孩子的走路開始。

八年級作文 篇7

每當孤寂的時候，我們總會想到一個我們一起哭，一起笑的人——朋友。朋友之間沒有祕密，因爲她們彼此信任對方。我有一個很要好的朋友，但現在我們已經分開了，這並不影響我們的友誼，因爲那些在一起的快樂時光，那些永不磨滅的歡聲笑語已深深地印在了我的心中。

我的朋友，有你的日子是我麼快樂啊！記得剛入學時，那是我第一次見到你，圓圓的臉蛋，胖嘟嘟的笑臉，還有那雙水靈靈的大眼睛，是多麼的可愛啊！老師將我倆安排在同一個桌子上了。小時候的我很害羞、不太愛說話，因爲我怕說錯話，被別人嘲笑，所以沒有跟你開口交談。本以爲你會主動跟我交流，卻不想我倆卻又同一種性格。就這樣一直維持了一上午。中午吃完飯回到學校後我們和同學們去玩。那時學校的操場還沒有用水泥鋪，所以只有土。我們在土地上追着打着，弄的全身髒兮兮的，而你卻坐在小花園的話臺上聞着花香，看着書。我便看出你愛乾淨又很認真。我真想走上去跟你說說話，可就是沒有一種勇敢。

你看完書，準備走進教室，沒有注意到腳底下的石頭，結果摔倒了，那是個夏天，你穿着短褲，所以膝蓋碰破了，血流出來了，你強忍住了淚水。我終於忍不住，跑上前去拿出紙替你止血。一會兒後血止住了。你說：“謝謝你”這是我第一次聽見你說話，是那樣的甜。就這樣再一次互動中友誼之花不知不覺得在你我之間綻放了。它開的那樣美麗。我們成了好朋友。

在那田地裏留下了我們的腳印；在那山坡上飄蕩着我們的歌聲。鳥兒曾爲我們的友誼送來祝福。那晚我們躺在屋頂上仰望蔚藍的星空。星星一個勁兒地眨着眼睛，閃亮閃亮的，照得我們的心暖暖的。你告訴我，我們永遠是好朋友，我願意陪你一起哭，一起笑，今晚的繁星是我們友誼的見證，我們永遠是好朋友。我沒有忘記。對，我們永遠是好朋友。

當你孤寂的時候，需要的是一份純真的.友誼，我的朋友；在我孤寂的時候，同樣我想起的是你！

八年級作文 篇8

他，很自由，也很快樂。在他6歲的時候，經常和爸爸媽媽一起去公園遊玩，也和他的好朋友一起和泥巴。他的好朋友多極了，在他當時的字典裏，能在一起玩的就是好朋友。

他想哭就哭，不用考慮很多；想笑就笑，盡情地歡樂。

他被很多人疼愛，像個金娃娃似的，每個人看見他都笑得像朵花：“哎喲，這孩子真可愛！”

他有時候會問：“爲什麼大象的耳朵會這麼大呀，是不是它害羞的時候，可以用來遮住自己的紅臉蛋呢？”

後來，他長大了，成熟了。

他不再像以前那樣自由、那樣歡樂。因爲生活上的壓力，他有時會覺得簡直無法支撐下去，幸好有好朋友一直在身邊支持、鼓勵，他才能夠勇敢地面對這一切。這時的他，開始慢慢體會到，生意上的“好朋友”有時只是過客，難得的是心靈上的知己。

他也不再像小時候那樣經常哭泣，他變得堅強，因爲他是男子漢，男子漢是不能輕易流下一滴眼淚的。而且逐漸地，他學會用微笑去面對所有的人，包括他喜歡的和不喜歡的。

他覺得很幸福，因爲他已經有了自己的一個溫馨的小家了，他的兒子剛好6歲，給家裏平添了許多歡聲笑語。你看，那小傢伙笑得是多麼單純、快樂，在公園裏，許多人會駐足來逗弄他，而小傢伙更是很識趣地發出一陣陣無拘無束的“格格”聲。看着兒子那天真的笑臉，他一時恍惚，彷彿回到了自己的當初。

一天，他無意間在一口舊箱子裏找到一本日記，頁邊已經泛黃，他翻開了第一頁，原來是他6歲時寫的日記，只見上面寫着：其實我一直覺得小豬和大象沒什麼區別，但爸爸批評了我，說是大象的鼻子比較長，我很同情大象，它擦鼻涕的時候一定很累很累吧……

他看着看着，由開心地笑到感慨唏噓。他再也不是當初那個單純的、經常問“爲什麼”的小男孩了，他現在變成了一個成熟的、“因爲而所以”的人，活在一個個既定規則之中。

但他明白：因爲有了單純，纔會有美好的童年回憶；又是因爲有了成熟，纔有現在幸福的家庭和最好的知己。他覺得自己很知足。

八年級作文 篇9

尋尋覓覓，冷冷清清，不得不哭着說不行，在音樂的海洋裏，總讀到悲傷，在現實的照耀下，能品到嚮往，在自然的雕琢下，野花也會發光，不知您是否還記得，那飛翔的希望？想您，陽光總在風雨後，諄諄教誨涌上心頭，在夢裏您揮舞着夢想的手。愛您，一片赤心望師懂，潺潺溪流在心遊動，還記得歡聲笑語其樂融融。微笑，看世道離愁才懂您的婆心苦口。感動，淚溼衾被難忘憂。後悔，總在失去後才懂得了珍貴的珍貴。祝福，心絃的波動傳來聲聲問候。回憶，載我們回那美好的時光……

少年的青春是叛逆也是一股敢於嘗試的激流。那年，您第一次來到學校我們成了一個個神氣的鼓樂手，因爲好奇，我們無比的興奮，紀律，不值一提，還記得您的經典語錄“一盤散沙的集體，最悲哀的不是你們的無視，而是你們不知道自己的錯誤”當然我們並沒有在意您的話，我們依舊該玩玩，該瘋瘋。偶然聽說您會拉二胡，對我這個所謂的愛好音樂的人來說，那可真是棒極了，於是，我天天黏在您的身後，久而久之，我就成了您得意的助手，其實，在我心裏您已經成了比我閨蜜還好的朋友！

可是，運動會開完了，我們的鼓打得十分漂亮，贏得了陣陣掌聲，我不由得回頭看了一下您，您像個孩子一般，開心、甜蜜地笑着，我的心突然有一種前所未有的滿足。在那之後，我不小心聽到了您要離開的消息，對我來說，如同晴天霹靂一般，我頓時不知所措，但是，我知道，您不告訴我們是怕我們傷心，我使勁的告訴自己，“我不哭，以後會見面的，我不能枉費了您的一番苦心……”放學後，我去了您的辦公室，我打開書包，叢書包裏拿出了一個音樂盒，上面有一個飛翔的小姑娘，我把它放到桌子上就離開了。第二天，他們說，您走了，嘴角輕輕上揚，望着外面的天空，心裏默唸“最朋友的老師，再相會”。

相聚和離別，至少我們還存有回憶，歡樂和悲傷，至少我們留住了希望。其實，真正捨不得一個人，不見得只是哭哭啼啼，如果真的愛她，真的想她，就應該不辜負他的希望，就應該想到，在重聚的那一天，你們的熱情擁抱是經過了時光的磨練，歲月的洗塵，夢想的灌溉。讓她開心，對她好，也許，幸福就是這麼簡單！

穎姐，愛你愛不夠，過往已成炊煙，最美的你在哪個路口，期待與你的再次相逢……

八年級作文 篇10

這冬季的淒涼，化作我身旁的樹木，它不再碧綠茂盛，因冬風的狂妄，它已傷痕累累。枯黃的敗葉經不住風吹的兇猛，搖搖曳曳地從天上掉落在土地上，任憑人們無情的踐踏，可是又有誰憐惜它？我牽着影子漫步在這林間，任由狂風凌亂髮絲，飄過臉龐。身旁的樹木時不時散下落葉，不禁駐足凝視，嘆息它一生的短暫。春季，它開開心心的冒出嫩芽；夏季，它終於熬過一生中最病弱的時光，成功的長成一片青嫩鮮美的綠葉；秋季，它要以頑強的意志扛過颯颯的秋風，換上鮮紅的舞衣，準備冬季的逝去。如今，它終於捱到了這麼一天，經歷了種種磨難，爲的就是看一眼屬於冬季純潔的美，它知足了，慢慢的閉上了含淚的眼，笑着離開了生它育它的大樹，隨着無情的狂風飄落在土地上，依舊爲它的根貢獻着自己。

其實人的一生也是這麼過來的，只不過比這片葉子的一生要複雜得多罷了，所經歷的艱辛與磨難遠遠大於葉子。但，我們卻不如這片葉子，你要問爲什麼，就想想自己的一生有沒有爲着自己所愛的人貢獻着。

不要讓最後愛你的人因你的自私而離去。